海原县职业中学2024年现代职业教育质量提升计划建设项目人工智能技术与电子商务智慧物流实训基地建设项目二期ZW

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海原县职业中学2024年现代职业教育质量提升计划建设项目人工智能技术与电子商务智慧物流实训基地建设项目二期ZW

一、采购项目信息
采购计划编号: 2024NCZ(ZW)* 项目名称: 海原县职业中学2024年现代职业教育质量提升计划建设项目(人工智能技术与电子商务智慧物流实训基地建设项目(二期))
是否适宜由中小企业提供:
是否专门面向中小企业采购: 预留方式: 采购项目整体预留
预留比例: 100.00 是否专门面向小微企业采购:
二、采购标段
分包名称: 海原县职业技术学校2024年现代职业教育质量提升计划建设项目(人工智能技术与电子商务智慧物流实训基地建设项目(二期)) 分包类型: 服务类
采购方式: 公开招标 预算金额 *.00
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
1

三、商务要求

四、技术要求

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 服务类细则类别

服务类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
1 投标报价 15.00 价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×100%×15。(四舍五入后保留小数点后两位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受,视为无效投标。
2 技术标响应情况 35.00 招标文件中带“★”的技术指标、参数为重要技术指标、参数,其他技术指标、参数为一般技术指标、参数;完全满足招标文件技术指标、参数的得25分,以此为基础:投标文件重要技术指标、参数优于招标文件规定的相应重要技术指标、参数的,有一项加1分,投标文件一般技术指标、参数优于招标文件规定的相应一般技术指标、参数的,有一项加0.5分,两项加至标准分为止。投标文件重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应重要技术指标、参数的,有一项减3分,投标文件一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应一般技术指标、参数的,有一项减1分,两项减完为止。 特别说明:1、招标文件技术部分带“★”的重要技术指标、参数,投标人须提供证明性材料,所提供的证明性材料可以为:1)彩色功能截图、第三方机构出具的证明性材料或其他可证明满足技术要求的文件,要求提供纸质证明性材料的复印件并加盖制造商鲜章,不提供、不按照要求提供视为不能满足该重要技术指标和参数、功能;2)现场搭建环境证明满足重要技术指标和参数、功能。2、技术指标、参数(含重要技术指标和参数、功能、一般技术指标和参数、功能)优于招标文件要求的,需出具证明性材料复印件并加盖制造商鲜章,经评标专家评估认定后方可加分,不提供、不按照要求提供证明性材料视为不优于招标文件的技术要求。
3 实施方案 15.00 1.项目实施计划:内容完整、表述清楚、针对性强、科学合理、经济可行、目标明确且具有亮点的得3分;内容完整、表述清楚基本符合采购要求的得2分;内容简单、表述不够清楚的得 1.0 分;只提供少量的与本项目相关的方案内容,其他不相关内容描述过多,内容不完备的得 0.5 分;未提供或提供内容不符合采购需求的不得分。 2.项目组织方式、人员安排与任务分工:内容完整、表述清楚、针对性强、科学合理、经济可行、目标明确且具有亮点的得3分;内容完整、表述清楚基本符合采购要求的得2分;内容简单、表述不够清楚的得1.0 分;只提供少量的与本项目相关的方案内容,其他不相关内容描述过多,内容不完备的得 0.5 分;未提供或提供内容不符合采购需求的不得分。 3.项目进度控制:内容完整、表述清楚、针对性强、科学合理、经济可行、目标明确且具有亮点的得3分;内容完整、表述清楚基本符合采购要求的得2分;内容简单、表述不够清楚的得1.0 分;只提供少量的与本项目相关的方案内容,其他不相关内容描述过多,内容不完备的得 0.5 分;未提供或提供内容不符合采购需求的不得分。 4.应急预案及安全措施方案:应急预案:包括但不限定于突发事件、响应时间(承诺 7*24 小时服 (略) 保障,提供专人专项售后保障服务,2小时内可到达项目需求现场,并提供响应时间承诺函)等内容:内容完整、表述清楚、针对性强、科学合理、经济可行、目标明确且具有亮点的得3分;内容完整、表述清楚基本符合采购要求的得2分;内容简单、表述不够清楚的得1.0 分;只提供少量的与本项目相关的方案内容,其他不相关内容描述过多,内容不完备的得 0.5 分;未提供或提供内容不符合采购需求的不得分。 5.质量保障方案:内容完整、表述清楚、针对性强、科学合理、经济可行、目标明确且具有亮点的得3分;内容完整、表述清楚基本符合采购要求的得2分;内容简单、表述不够清楚的得1.0 分;只提供少量的与本项目相关的方案内容,其他不相关内容描述过多,内容不完备的得 0.5 分;未提供或提供内容不符合采购需求的不得分。
4 商务标响应情况 5.00 不能实质性满足招标文件重要商务条款要求的为无效投标。满足招标文件重要商务条款的得3分,以此为基础,投标人重要商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加0.5分,加到标准分为止。
5 售后服务 5.00 根据项目的实际特点来制定符合本项目的售后服务,根据提供的售后服务(包括但不限于:?售后服务体系;?售后服务标准;?售后服务承诺及质保期内、外的服务标准;?售后服务承诺落实的保障措施;⑤定期巡检计划;⑥维护保养方案;⑦培训方案及措施;⑧各类故障处置措施;⑨故障处理时限响应及时限;⑩售后服务技术支持(包含人员、技术支持、响应承诺)等内容, 以上①-⑩项内容完整详实,编制合理、具有针对性的每提供一项得 0.5 分,加至标准分为止。未提供不得分。
6 功能性演示 20.00 招标文件中带“▲”的技术条款和参数为重要技术和功能要求,要求投标人按照招标文件技术要求进行演示,演示要求针对本项目实物演示,并包含项目名称、项目编号、录制日期、投标人信息、所投产品的规格型号和品牌、制造商以及所演示的内容,演示时间不超过20分钟。 演示内容一:电子商务数字化教学资源包(标准分11分) 以下每一项内容完全演示得1分,只演示部分功能得0.5分,无法演示不得分。 (1)接入功能:学生角色扮演国内某女装品牌的员工进入实验。 (2)接受线上任务功能:选择一个国 (略) 场, (略) 场接受线上海外业务拓展任务。 (3)服装选品功能:实验者根据国际贸易与营销 (略) 场消费者的特征进行识别,选择 (略) 场的产品品类,系统根据真实数据设置对实验操作进行自动评分。 (4)物流选择:实验者根据消费者特征、运输时间、物流成本等综合判断选择物流方式,系统根据设置自动对本操作进行评分。 (5)成本核算功能:系统根据单件产品成本核算的具体公式核算出具体成本并确定商品售价,同时设置成本核算干扰项对操作进行判断并自动评分。 (6)上新操作: (略) 后台系统提供的服装上新功能,实验者可进行服装上新操作。 (7)图片上传:实验者点击商品图片,进入拍摄空间,给模特多角度拍摄照片,然后逐次选择正确的图片。 (8)标题设定:实验者按照关键词库,从打乱的关键词排序中,选择正确的商品标题。 (9)详情介绍:实验者点击详情描述中的自主编辑模板,来编辑具体的商品详情介绍。 (10)产品发布:系统自动对实验结果进行评分并提供反馈报告。 (11)策略优化。实验者根据反馈,探索性试错,进一步思考如何通过优化选品、上新操作来扩大销售、提高收益。 演示内容二:番茄栽培技术仿真实训教学系统(标准分5分) 以下每一项内容完全演示得1分,只演示部分功能得0.5分,无法演示不得分。 (1)番茄育苗技术:设施消毒、种子处理、盘穴播种、苗期管理、番茄嫁接技术。 (2)番茄定植技术:施肥、深耕、起垄、定植。 (3)定植后苗期管理:掌握定植后苗期的生长环境参数,对幼苗进行抹芽打岔。 (4)花期管理:开花期环境调节、蘸花、疏花疏果 (5)结果期管理:结果期环境管理 演示内容三:水肥一体化栽培技术仿真实训教学系统(标准分4分) 常见故障的排查和解决方案:滴灌管破损维修、滴灌管旁通阀门松动、滴灌带摆放错误、管道漏水、阀门连接处漏水(密封问题)、文丘里施肥器不吸肥。(完全演示得4分,只演示部分功能得2分,无法演示不得分)
7 培训方案 5.00 根据投标人提供得培训及服务方案的管理机制与技术服务、服务内容、远程支持服务、现场服务、软件版本升级与增强、突发事件应急、培训方式、培训次数、培训内容(涵盖原理、操作、维护)、培训目标、预期效果、培训课程、提供相关培训资料、数据备灾、问题解决等方面综合评价,计划周密、团队专业、服务即时、响应到位、服务周全的,得5分,方案简略、可行度一般的,得3分,方案不全、可行度低、缺项的,得1分,不提供或提供不全,不得分。
合计: 100.00
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的,宁夏 (略) 对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。


一、采购项目信息
采购计划编号: 2024NCZ(ZW)* 项目名称: 海原县职业中学2024年现代职业教育质量提升计划建设项目(人工智能技术与电子商务智慧物流实训基地建设项目(二期))
是否适宜由中小企业提供:
是否专门面向中小企业采购: 预留方式: 采购项目整体预留
预留比例: 100.00 是否专门面向小微企业采购:
二、采购标段
分包名称: 海原县职业技术学校2024年现代职业教育质量提升计划建设项目(人工智能技术与电子商务智慧物流实训基地建设项目(二期)) 分包类型: 服务类
采购方式: 公开招标 预算金额 *.00
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
1

三、商务要求

四、技术要求

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 服务类细则类别

服务类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
1 投标报价 15.00 价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×100%×15。(四舍五入后保留小数点后两位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受,视为无效投标。
2 技术标响应情况 35.00 招标文件中带“★”的技术指标、参数为重要技术指标、参数,其他技术指标、参数为一般技术指标、参数;完全满足招标文件技术指标、参数的得25分,以此为基础:投标文件重要技术指标、参数优于招标文件规定的相应重要技术指标、参数的,有一项加1分,投标文件一般技术指标、参数优于招标文件规定的相应一般技术指标、参数的,有一项加0.5分,两项加至标准分为止。投标文件重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应重要技术指标、参数的,有一项减3分,投标文件一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应一般技术指标、参数的,有一项减1分,两项减完为止。 特别说明:1、招标文件技术部分带“★”的重要技术指标、参数,投标人须提供证明性材料,所提供的证明性材料可以为:1)彩色功能截图、第三方机构出具的证明性材料或其他可证明满足技术要求的文件,要求提供纸质证明性材料的复印件并加盖制造商鲜章,不提供、不按照要求提供视为不能满足该重要技术指标和参数、功能;2)现场搭建环境证明满足重要技术指标和参数、功能。2、技术指标、参数(含重要技术指标和参数、功能、一般技术指标和参数、功能)优于招标文件要求的,需出具证明性材料复印件并加盖制造商鲜章,经评标专家评估认定后方可加分,不提供、不按照要求提供证明性材料视为不优于招标文件的技术要求。
3 实施方案 15.00 1.项目实施计划:内容完整、表述清楚、针对性强、科学合理、经济可行、目标明确且具有亮点的得3分;内容完整、表述清楚基本符合采购要求的得2分;内容简单、表述不够清楚的得 1.0 分;只提供少量的与本项目相关的方案内容,其他不相关内容描述过多,内容不完备的得 0.5 分;未提供或提供内容不符合采购需求的不得分。 2.项目组织方式、人员安排与任务分工:内容完整、表述清楚、针对性强、科学合理、经济可行、目标明确且具有亮点的得3分;内容完整、表述清楚基本符合采购要求的得2分;内容简单、表述不够清楚的得1.0 分;只提供少量的与本项目相关的方案内容,其他不相关内容描述过多,内容不完备的得 0.5 分;未提供或提供内容不符合采购需求的不得分。 3.项目进度控制:内容完整、表述清楚、针对性强、科学合理、经济可行、目标明确且具有亮点的得3分;内容完整、表述清楚基本符合采购要求的得2分;内容简单、表述不够清楚的得1.0 分;只提供少量的与本项目相关的方案内容,其他不相关内容描述过多,内容不完备的得 0.5 分;未提供或提供内容不符合采购需求的不得分。 4.应急预案及安全措施方案:应急预案:包括但不限定于突发事件、响应时间(承诺 7*24 小时服 (略) 保障,提供专人专项售后保障服务,2小时内可到达项目需求现场,并提供响应时间承诺函)等内容:内容完整、表述清楚、针对性强、科学合理、经济可行、目标明确且具有亮点的得3分;内容完整、表述清楚基本符合采购要求的得2分;内容简单、表述不够清楚的得1.0 分;只提供少量的与本项目相关的方案内容,其他不相关内容描述过多,内容不完备的得 0.5 分;未提供或提供内容不符合采购需求的不得分。 5.质量保障方案:内容完整、表述清楚、针对性强、科学合理、经济可行、目标明确且具有亮点的得3分;内容完整、表述清楚基本符合采购要求的得2分;内容简单、表述不够清楚的得1.0 分;只提供少量的与本项目相关的方案内容,其他不相关内容描述过多,内容不完备的得 0.5 分;未提供或提供内容不符合采购需求的不得分。
4 商务标响应情况 5.00 不能实质性满足招标文件重要商务条款要求的为无效投标。满足招标文件重要商务条款的得3分,以此为基础,投标人重要商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加0.5分,加到标准分为止。
5 售后服务 5.00 根据项目的实际特点来制定符合本项目的售后服务,根据提供的售后服务(包括但不限于:?售后服务体系;?售后服务标准;?售后服务承诺及质保期内、外的服务标准;?售后服务承诺落实的保障措施;⑤定期巡检计划;⑥维护保养方案;⑦培训方案及措施;⑧各类故障处置措施;⑨故障处理时限响应及时限;⑩售后服务技术支持(包含人员、技术支持、响应承诺)等内容, 以上①-⑩项内容完整详实,编制合理、具有针对性的每提供一项得 0.5 分,加至标准分为止。未提供不得分。
6 功能性演示 20.00 招标文件中带“▲”的技术条款和参数为重要技术和功能要求,要求投标人按照招标文件技术要求进行演示,演示要求针对本项目实物演示,并包含项目名称、项目编号、录制日期、投标人信息、所投产品的规格型号和品牌、制造商以及所演示的内容,演示时间不超过20分钟。 演示内容一:电子商务数字化教学资源包(标准分11分) 以下每一项内容完全演示得1分,只演示部分功能得0.5分,无法演示不得分。 (1)接入功能:学生角色扮演国内某女装品牌的员工进入实验。 (2)接受线上任务功能:选择一个国 (略) 场, (略) 场接受线上海外业务拓展任务。 (3)服装选品功能:实验者根据国际贸易与营销 (略) 场消费者的特征进行识别,选择 (略) 场的产品品类,系统根据真实数据设置对实验操作进行自动评分。 (4)物流选择:实验者根据消费者特征、运输时间、物流成本等综合判断选择物流方式,系统根据设置自动对本操作进行评分。 (5)成本核算功能:系统根据单件产品成本核算的具体公式核算出具体成本并确定商品售价,同时设置成本核算干扰项对操作进行判断并自动评分。 (6)上新操作: (略) 后台系统提供的服装上新功能,实验者可进行服装上新操作。 (7)图片上传:实验者点击商品图片,进入拍摄空间,给模特多角度拍摄照片,然后逐次选择正确的图片。 (8)标题设定:实验者按照关键词库,从打乱的关键词排序中,选择正确的商品标题。 (9)详情介绍:实验者点击详情描述中的自主编辑模板,来编辑具体的商品详情介绍。 (10)产品发布:系统自动对实验结果进行评分并提供反馈报告。 (11)策略优化。实验者根据反馈,探索性试错,进一步思考如何通过优化选品、上新操作来扩大销售、提高收益。 演示内容二:番茄栽培技术仿真实训教学系统(标准分5分) 以下每一项内容完全演示得1分,只演示部分功能得0.5分,无法演示不得分。 (1)番茄育苗技术:设施消毒、种子处理、盘穴播种、苗期管理、番茄嫁接技术。 (2)番茄定植技术:施肥、深耕、起垄、定植。 (3)定植后苗期管理:掌握定植后苗期的生长环境参数,对幼苗进行抹芽打岔。 (4)花期管理:开花期环境调节、蘸花、疏花疏果 (5)结果期管理:结果期环境管理 演示内容三:水肥一体化栽培技术仿真实训教学系统(标准分4分) 常见故障的排查和解决方案:滴灌管破损维修、滴灌管旁通阀门松动、滴灌带摆放错误、管道漏水、阀门连接处漏水(密封问题)、文丘里施肥器不吸肥。(完全演示得4分,只演示部分功能得2分,无法演示不得分)
7 培训方案 5.00 根据投标人提供得培训及服务方案的管理机制与技术服务、服务内容、远程支持服务、现场服务、软件版本升级与增强、突发事件应急、培训方式、培训次数、培训内容(涵盖原理、操作、维护)、培训目标、预期效果、培训课程、提供相关培训资料、数据备灾、问题解决等方面综合评价,计划周密、团队专业、服务即时、响应到位、服务周全的,得5分,方案简略、可行度一般的,得3分,方案不全、可行度低、缺项的,得1分,不提供或提供不全,不得分。
合计: 100.00
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的,宁夏 (略) 对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。


    
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