2024年10月至11月政府采购意向-环境工程专业实验室设备采购项目
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2024年10月至11月政府采购意向-环境工程专业实验室设备采购项目
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将伊犁师范大学2024年10月至11月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 伊犁师范大学环境工程专业实验室设备采购项目 | 项目概述：本项目旨在为伊犁师范大学资 (略) 环境工程专业实验室采购先进的实验设备，以支持教学和科研活动，提高学生实践能力和科研水平。 采购目标：通过本次采购，预期实现以下目标：1. 引进先进的实验设备，提高实验室的教学和科研能力。2. 促进环境工程专业人才培养，计划培养800名本科学生及40名以上研究生。3. 加强产学研合作，推动科技成果的转化和应用。 采购内容：本次采购的设备内容具体详见采购基本需求。 技术要求：1. 所有设备需满足国家和行业的相关质量标准。2. 供应商需提供详细的技术参数和操作手册。3. 需提供设备安装、调试和至少三年的质保服务。 | *.00 | 2024年11月 | |
| 2 | 伊犁师范大学机械装调与零件测绘实验室建设项目 | 建设目标：建设设备种类齐全，实践功能完善的机械装调与零件测绘实验室，服务伊犁师范大学机械类专业实践教学，同时为其他工科专业的工程训练增加该部分模块。 建设内容：购置能为机械原理、机械设计、金属材料、互换性测量等课程提供实训条件，同时为工程训练、毕业设计、学科竞赛、大学生创新创业的开展提供条件的机械装调技术实训设备、逆向工程实训设备、尺寸及精度测量实训等设备。 | *.00 | 2024年11月 | |
| 3 | 伊犁师范大学地理信息科学专业实验室设备采购项目 | 项目充分运用现代教育技术，以“数字化”、“信息化”为主导，突破时间与空间的限制，为学生提供更多高质量的、更新的科学信息，及时将最新成果纳入教学过程；满足学生不同的地理学习需要，建立富有多样性、选择性的地理信息教学环境，满足学生学习地理学基础知识、掌握现代地理信息科学技术方法等不同学习需要；支持、支撑由过去依托于传统的课堂和传统的设备与技术的讲授式教学模式，转向依托于数字化信息技术环境的自主学习、协作学习的发展式教学模式，满足地理教师教学、教研的应用需求。 实验室主要设备包括激光雷达扫描仪、全站仪、电子水准仪、超站仪等，可支持地理信息系统、测量学与地图学、空间数据的分析与建模、国土规划与管理、数字高程模型等课程的部分教学工作。 | *.00 | 2024年11月 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将伊犁师范大学2024年10月至11月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 伊犁师范大学环境工程专业实验室设备采购项目 | 项目概述：本项目旨在为伊犁师范大学资 (略) 环境工程专业实验室采购先进的实验设备，以支持教学和科研活动，提高学生实践能力和科研水平。 采购目标：通过本次采购，预期实现以下目标：1. 引进先进的实验设备，提高实验室的教学和科研能力。2. 促进环境工程专业人才培养，计划培养800名本科学生及40名以上研究生。3. 加强产学研合作，推动科技成果的转化和应用。 采购内容：本次采购的设备内容具体详见采购基本需求。 技术要求：1. 所有设备需满足国家和行业的相关质量标准。2. 供应商需提供详细的技术参数和操作手册。3. 需提供设备安装、调试和至少三年的质保服务。 | *.00 | 2024年11月 | |
| 2 | 伊犁师范大学机械装调与零件测绘实验室建设项目 | 建设目标：建设设备种类齐全，实践功能完善的机械装调与零件测绘实验室，服务伊犁师范大学机械类专业实践教学，同时为其他工科专业的工程训练增加该部分模块。 建设内容：购置能为机械原理、机械设计、金属材料、互换性测量等课程提供实训条件，同时为工程训练、毕业设计、学科竞赛、大学生创新创业的开展提供条件的机械装调技术实训设备、逆向工程实训设备、尺寸及精度测量实训等设备。 | *.00 | 2024年11月 | |
| 3 | 伊犁师范大学地理信息科学专业实验室设备采购项目 | 项目充分运用现代教育技术，以“数字化”、“信息化”为主导，突破时间与空间的限制，为学生提供更多高质量的、更新的科学信息，及时将最新成果纳入教学过程；满足学生不同的地理学习需要，建立富有多样性、选择性的地理信息教学环境，满足学生学习地理学基础知识、掌握现代地理信息科学技术方法等不同学习需要；支持、支撑由过去依托于传统的课堂和传统的设备与技术的讲授式教学模式，转向依托于数字化信息技术环境的自主学习、协作学习的发展式教学模式，满足地理教师教学、教研的应用需求。 实验室主要设备包括激光雷达扫描仪、全站仪、电子水准仪、超站仪等，可支持地理信息系统、测量学与地图学、空间数据的分析与建模、国土规划与管理、数字高程模型等课程的部分教学工作。 | *.00 | 2024年11月 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
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