采购内容：培训主题：“新时代·新使命·新作为—— (略) 直属学校党组织书记、校（园）长领导力提升”。 培训对象： (略) 直属学校党组织书记、校（园）长共计95人

主要功能或目标：1.培训目的：为全面加 (略) 直属学校党组织书记、校（园）长的队(略)建设，提升其教育管理能力、政策理解力及领导力，根据《关于加强新时代中小学幼儿园党组织书记校长队(略)建设的意见》等相关文件精神，结 (略) 教育发展的实际需求，特制定本专项培训方案。通过系统培训，打造一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的书记、校园长队(略)，推 (略) 教育实现“建全国一流 (略) ”的战略目标，推动金牛教育事业高质量发展。 2.培训主题 “新时代·新使命·新作为—— (略) 直属学校党组织书记、校（园）长领导力提升” 3.培训对象 (略) 直属学校党组织书记、校（园）长共计95人 4.培训时间 2024年12月-2025年10月期间，分两期组织培训，每期培训时间5天（加上往返时间共计7天）

需满足的要求：1.培训地点： 北京大学 2.培训内容 2.1宏观政策解读 （1）新时代党建工作思想的核心内涵、党的二十届三中全会精神。 （2）新时代全面从严治党背景下教育改革发展的形势与任务。 2.2实施策 (略) 径 （1）党组织如何加强思想政治工作，推进师德师风建设。 （1）中小学校党组织书记履职重点、创新方向与实践指导。 （3）领导力提升策略，团队建设与沟通协作，危机管理 (略) 理。 （4）国际形势的分析与国家周边安全战略。 （5）人工智能+教育”数字化转型。 2.3实地考察与交流 （1）参观优秀学校，学习先进管理经验，与教育专家、学者面对面交流。 （2）党组织领导的校长负责制特色案例分享。 7、其他要求 3.1中标供应商负责培训期间参培人员的人身安全； 3.2中标供应商负责参培人员负责接送机（站）、食宿； 3.3实施过程中需接受采购人的督导评估； 3.4本项目实施过程中产生的成果及过程性文件的版权及知识产权归采购人所有。 3.5培训结束一个月内向采购人提交汇编成册的培训资料。

采购内容：培训主题：“新时代·新使命·新作为—— (略) 直属学校党组织书记、校（园）长领导力提升”。 培训对象： (略) 直属学校党组织书记、校（园）长共计95人

主要功能或目标：1.培训目的：为全面加 (略) 直属学校党组织书记、校（园）长的队(略)建设，提升其教育管理能力、政策理解力及领导力，根据《关于加强新时代中小学幼儿园党组织书记校长队(略)建设的意见》等相关文件精神，结 (略) 教育发展的实际需求，特制定本专项培训方案。通过系统培训，打造一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的书记、校园长队(略)，推 (略) 教育实现“建全国一流 (略) ”的战略目标，推动金牛教育事业高质量发展。 2.培训主题 “新时代·新使命·新作为—— (略) 直属学校党组织书记、校（园）长领导力提升” 3.培训对象 (略) 直属学校党组织书记、校（园）长共计95人 4.培训时间 2024年12月-2025年10月期间，分两期组织培训，每期培训时间5天（加上往返时间共计7天）

需满足的要求：1.培训地点： 北京大学 2.培训内容 2.1宏观政策解读 （1）新时代党建工作思想的核心内涵、党的二十届三中全会精神。 （2）新时代全面从严治党背景下教育改革发展的形势与任务。 2.2实施策 (略) 径 （1）党组织如何加强思想政治工作，推进师德师风建设。 （1）中小学校党组织书记履职重点、创新方向与实践指导。 （3）领导力提升策略，团队建设与沟通协作，危机管理 (略) 理。 （4）国际形势的分析与国家周边安全战略。 （5）人工智能+教育”数字化转型。 2.3实地考察与交流 （1）参观优秀学校，学习先进管理经验，与教育专家、学者面对面交流。 （2）党组织领导的校长负责制特色案例分享。 7、其他要求 3.1中标供应商负责培训期间参培人员的人身安全； 3.2中标供应商负责参培人员负责接送机（站）、食宿； 3.3实施过程中需接受采购人的督导评估； 3.4本项目实施过程中产生的成果及过程性文件的版权及知识产权归采购人所有。 3.5培训结束一个月内向采购人提交汇编成册的培训资料。