《南油小学援助宝安区固戍小学电脑室创客空间装修暨人员培训》招标预告

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《南油小学援助宝安区固戍小学电脑室创客空间装修暨人员培训》招标预告

  (略) 市 (略) 区南油小学

《南油小学援助 (略) 区固戍小学电脑室创客空间装修暨人员培训》 (略)

项目编号：NYXX- 点击查看>> C

一、     项目简介：

1、 项目名称：南油小学援助 (略) 区固戍小学电脑室创客空间装修暨人员培训项目采购

2、 项目资金来源：政府拨款

3、项目采购控制金额：13万元

4、项目工期/供货期：2016年11月12日至2016年11月30日

5、 项目实施地址： (略) 市 (略) 区西乡固戍一路417号

6、 项目质保期：1年

7、 项目招标文件的下载路径：

(略) 市 (略) 网站—政务公开—招标信息 / (略) —校务动态

8、 项目公示日期：

自2016年11月7日12:00自2016年11月11日12:00时止。

二、      投标人资格及投标文件的组成1、 投标人的资格条件：

（1）投标人必须是已注 (略) 上政府采购供应商；

（2）投标人必须是在中华人民共和国国内注册的独立法人，具有相关经营范围（提供相关证明扫描件，原件备查）；

2、  投标文件的组成：

（1）   营业执照复印件

（2）   投标方案

（3）   成功案例

三、     开标、评标、定标事宜

1、  接受投标文件时间、地点、接收人及联系电话：

（1）   接受投标文件时间：2016年11月4日14:50 ——15:00

（2）   接受投标文件地点：南油小学三楼会议室

（3）   接受投标文件接收人：何杰   电话： 点击查看>>

2、  投标人参与投标的签到时间、截标时间、开标时间及开标地点

（1）投标人参与投标的签到时间：2016年11月4日14:50

（2）投标人参与投标的截标时间：2016年11月4日15:00

（3）开标时间：2016年11月4日15:00

（4）开标地点：南油小学三楼会议室

3、投标人资格审查的依据：公示的投标人资格条件

4、评/定标方法：

（1）综合评分发+抽签定标法

（2）定标规则：大号中标

四、     招标结果公示及回复质疑

1、 预中标公告的查询方式： (略) 市 (略) 网站—政务公开—招标信息/ (略) —校务动态

2、回复质疑的联系人及电话：  何杰  点击查看>>

(略) 市 (略) 区南油小学

                                                     2016年10月28日

附：设计方案。

校园创客空间，是一个适合开展小学STEAM创客教育的空间。在这里，为学生量身打造了最创新最实用的物理空间，激发学生创造欲；通过系统、创新的内容，以及对应工具的辅助，帮助学生插上知识和能力的翅膀，具备将想法变为现实的能力，成为一名具有maker素养的人。

一、创客空间规格

(略) 实际情况，制定创客空间的规格为：

①面向人群：小学1年级以上学生

②教室面积为108㎡

③可同时容纳50个学生同时上课

装修要求：

为达到创客空间改造的相应效果，装修时需要达到以下几点要求：

1、教室布置，参考下图，把两列桌子并在一起， (略) 空间面积， (略) 新增10张可移动工作桌，即可储物，也可以随需移动拼接，适应不同使用需求。

2、工作桌的 (略) 示，可供工作、讨论、放置大型工具使用，同时也是教具收纳柜，每个桌子分上下两层，可以存放学生上课器材。

3、电脑桌面四周加挡板（高10mm），包圆角；（防止器材掉落）

4、颜色要求，需保持跟电脑室风格统一。

设计说明：

（1）教室设计，追求简洁实用，以木头与绿色作为主色调，使人感觉清新舒适。

（2） (略) 收纳都做到易查找、易取放。

装修清单：


序号

项  目

内   容

1

墙面装饰

墙面装饰

2

宣传栏

校门口到创客教室及教室内宣传栏

3

储物工作台

120cm*80cm*75cm，10张

4

展示桌

120*50mm*75cm， 5张

5

收纳柜

100*50mm*70cm， 5张

6

墙面展示工具架

500cm*150cm


二、提供课程活动方案

校园创客活动，重在课程，方案需提供全面的、进阶的课程与活动。从工具使用，结构认知、电子技术，编程技术方面不断深入。建立全面的知识结构，在兴趣的基础上，实实在在的提升创造能力。

   

创客课程主要分成结构创客课程和智能创客课程两种。

师资培训：


课时安排

培训内容

人  数

第一部份

机械结构、智能编程积木

10人

第二部份

创客活动

10人

第三部份

3D打印设计

10人

培训后达到以下目标：

熟悉创客套装使用操作及维护；

掌握各工具原理及课程项目的案例实操；

掌握相关编程软件，能自主完成相关项目及挑战任务。


培训老师需学会的创客课程活动


课时

结构创客课程

智能创客课程

创客活动

1

直线、圆、四边形

声音强度计

入门引导

2

三角形的稳定性

电风扇

按钮——幸运大转盘

3

加固我们的房子

楼梯灯

LED灯——流水闪烁灯

4

巴黎铁塔

时钟

声音传感器——吹气球

5

我可以翘起一个地球

自动路灯

光敏传感器——聪明的小老鼠

6

轱辘

自动平衡台

滑杆——弹击乒乓球

7

五星 (略)

自动旋转门

倾斜开关传感器——跷跷板

8

旋转木马

声控灯

温度——智能穿衣提醒

9

电梯

台灯

旋钮——可调节亮度的灯

10

为什么要有轮子

自动门禁

低速风扇——可调速的智能风扇

11

吊机

安防报警

红外避障传感器——智能水龙头

12

齿轮的变速

物品分拣机

火焰传感器——消防员救火

13

冠状齿轮与锥形齿轮

自动跟随四驱车

有源蜂鸣器——声光效应

14

差速器

踢球机器

七彩灯——炫丽的彩虹灯

15

涡轮与蜗杆

流水线计数器

无源蜂鸣器——美妙的歌声

16

链条

自动往返小车

灰度传感器——小猫辨黑白

17

齿条

循迹小车

超声波——智能测距好帮手

18

齿轮的综合应用

自动避障小车

串行数码管——智能交通信号灯


培训老师需学会的3D创客设计课程


课时

3D创客设计课程

课时

3D创客设计课程

1

三维实体设计简介

10

Iphone

2

积木

11

相框

3

汉诺塔

12

自行车

4

课桌椅

13

旋转木马

5

台灯

14

塔克

6

笔筒

15

我家我做主

7

花瓶

16

(略) 1

8

茶杯

17

(略) 2

9

电脑

18

梦想与现实


  (略) 市 (略) 区南油小学

《南油小学援助 (略) 区固戍小学电脑室创客空间装修暨人员培训》 (略)

项目编号：NYXX- 点击查看>> C

一、     项目简介：

1、 项目名称：南油小学援助 (略) 区固戍小学电脑室创客空间装修暨人员培训项目采购

2、 项目资金来源：政府拨款

3、项目采购控制金额：13万元

4、项目工期/供货期：2016年11月12日至2016年11月30日

5、 项目实施地址： (略) 市 (略) 区西乡固戍一路417号

6、 项目质保期：1年

7、 项目招标文件的下载路径：

(略) 市 (略) 网站—政务公开—招标信息 / (略) —校务动态

8、 项目公示日期：

自2016年11月7日12:00自2016年11月11日12:00时止。

二、      投标人资格及投标文件的组成1、 投标人的资格条件：

（1）投标人必须是已注 (略) 上政府采购供应商；

（2）投标人必须是在中华人民共和国国内注册的独立法人，具有相关经营范围（提供相关证明扫描件，原件备查）；

2、  投标文件的组成：

（1）   营业执照复印件

（2）   投标方案

（3）   成功案例

三、     开标、评标、定标事宜

1、  接受投标文件时间、地点、接收人及联系电话：

（1）   接受投标文件时间：2016年11月4日14:50 ——15:00

（2）   接受投标文件地点：南油小学三楼会议室

（3）   接受投标文件接收人：何杰   电话： 点击查看>>

2、  投标人参与投标的签到时间、截标时间、开标时间及开标地点

（1）投标人参与投标的签到时间：2016年11月4日14:50

（2）投标人参与投标的截标时间：2016年11月4日15:00

（3）开标时间：2016年11月4日15:00

（4）开标地点：南油小学三楼会议室

3、投标人资格审查的依据：公示的投标人资格条件

4、评/定标方法：

（1）综合评分发+抽签定标法

（2）定标规则：大号中标

四、     招标结果公示及回复质疑

1、 预中标公告的查询方式： (略) 市 (略) 网站—政务公开—招标信息/ (略) —校务动态

2、回复质疑的联系人及电话：  何杰  点击查看>>

(略) 市 (略) 区南油小学

                                                     2016年10月28日

附：设计方案。

校园创客空间，是一个适合开展小学STEAM创客教育的空间。在这里，为学生量身打造了最创新最实用的物理空间，激发学生创造欲；通过系统、创新的内容，以及对应工具的辅助，帮助学生插上知识和能力的翅膀，具备将想法变为现实的能力，成为一名具有maker素养的人。

一、创客空间规格

(略) 实际情况，制定创客空间的规格为：

①面向人群：小学1年级以上学生

②教室面积为108㎡

③可同时容纳50个学生同时上课

装修要求：

为达到创客空间改造的相应效果，装修时需要达到以下几点要求：

1、教室布置，参考下图，把两列桌子并在一起， (略) 空间面积， (略) 新增10张可移动工作桌，即可储物，也可以随需移动拼接，适应不同使用需求。

2、工作桌的 (略) 示，可供工作、讨论、放置大型工具使用，同时也是教具收纳柜，每个桌子分上下两层，可以存放学生上课器材。

3、电脑桌面四周加挡板（高10mm），包圆角；（防止器材掉落）

4、颜色要求，需保持跟电脑室风格统一。

设计说明：

（1）教室设计，追求简洁实用，以木头与绿色作为主色调，使人感觉清新舒适。

（2） (略) 收纳都做到易查找、易取放。

装修清单：


序号

项  目

内   容

1

墙面装饰

墙面装饰

2

宣传栏

校门口到创客教室及教室内宣传栏

3

储物工作台

120cm*80cm*75cm，10张

4

展示桌

120*50mm*75cm， 5张

5

收纳柜

100*50mm*70cm， 5张

6

墙面展示工具架

500cm*150cm


二、提供课程活动方案

校园创客活动，重在课程，方案需提供全面的、进阶的课程与活动。从工具使用，结构认知、电子技术，编程技术方面不断深入。建立全面的知识结构，在兴趣的基础上，实实在在的提升创造能力。

   

创客课程主要分成结构创客课程和智能创客课程两种。

师资培训：


课时安排

培训内容

人  数

第一部份

机械结构、智能编程积木

10人

第二部份

创客活动

10人

第三部份

3D打印设计

10人

培训后达到以下目标：

熟悉创客套装使用操作及维护；

掌握各工具原理及课程项目的案例实操；

掌握相关编程软件，能自主完成相关项目及挑战任务。


培训老师需学会的创客课程活动


课时

结构创客课程

智能创客课程

创客活动

1

直线、圆、四边形

声音强度计

入门引导

2

三角形的稳定性

电风扇

按钮——幸运大转盘

3

加固我们的房子

楼梯灯

LED灯——流水闪烁灯

4

巴黎铁塔

时钟

声音传感器——吹气球

5

我可以翘起一个地球

自动路灯

光敏传感器——聪明的小老鼠

6

轱辘

自动平衡台

滑杆——弹击乒乓球

7

五星 (略)

自动旋转门

倾斜开关传感器——跷跷板

8

旋转木马

声控灯

温度——智能穿衣提醒

9

电梯

台灯

旋钮——可调节亮度的灯

10

为什么要有轮子

自动门禁

低速风扇——可调速的智能风扇

11

吊机

安防报警

红外避障传感器——智能水龙头

12

齿轮的变速

物品分拣机

火焰传感器——消防员救火

13

冠状齿轮与锥形齿轮

自动跟随四驱车

有源蜂鸣器——声光效应

14

差速器

踢球机器

七彩灯——炫丽的彩虹灯

15

涡轮与蜗杆

流水线计数器

无源蜂鸣器——美妙的歌声

16

链条

自动往返小车

灰度传感器——小猫辨黑白

17

齿条

循迹小车

超声波——智能测距好帮手

18

齿轮的综合应用

自动避障小车

串行数码管——智能交通信号灯


培训老师需学会的3D创客设计课程


课时

3D创客设计课程

课时

3D创客设计课程

1

三维实体设计简介

10

Iphone

2

积木

11

相框

3

汉诺塔

12

自行车

4

课桌椅

13

旋转木马

5

台灯

14

塔克

6

笔筒

15

我家我做主

7

花瓶

16

(略) 1

8

茶杯

17

(略) 2

9

电脑

18

梦想与现实


    
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