特色化网络信息安全产教融合创新基地建设项目

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特色化网络信息安全产教融合创新基地建设项目

一、采购标段
采购计划编号: 2024NCZ(YC)# 项目名称: 银川 (略) (略) 络信息安全产教融合创新基地建设项目
分包名称: 银川 (略) (略) 络信息安全产教融合创新基地建设项目 分包类型: 服务类
采购方式: 公开招标 预算金额 #.00
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
1

三、商务要求

四、技术要求

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 服务类细则类别

服务类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
1 投标报价 30.00 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×30。 评标基准价为有效报价的最低价。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。 投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能证明其报价合理性的将做无 (略) 理。报价得分保留两位小数点。
2 技术标响应情况 30.00 标“★”的参数为重要技术指标参数,未标“★”参数为一般技术指标参数。 1.满足招标文件参数要求得25分,投标文件中重要技术指标参数每有一项优于加1分,投标文件中一般技术指标参数每有一项优于加0.5分,两项加至满分为止。 2.投标文件中重要技术指标参数每低于招标文件参数的减1分,投标文件中一般技术指标参数每低于招标文件参数的减0.5分,两至减完为止。 3.针对以上内容,须在采购需求偏离表中标注实际偏离情况。凡优于招标文件的技术指标参数须提供相关证明材料,经专家认可后方可得分。凡通过虚假谋取中标的,在验收环节不予通过,并承担所有不利后果。
3 功能演示 15.00 为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果,要求视频演示文件必须画面清晰,演示内容明确,针对本项目专门录制需包含:项目名称、项目编号、录制日期。如视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题,评标委员会有权视其为不合格资料。每条完全满足演示要求得 3 分,部分满足演示要求得 1 分,未提供的不得分。 1、网络信 (略) (略) 管理的编辑、删除、批量删除、筛选等功能;演示关键字模糊搜索CTF题目;关闭之后前台用户无法查看CTF题 (略) , (略) 镜像,包括基本信息和镜像调试;基本信息包括镜像名称、最低环境配置、连接方式、web_console配置、镜像描述等内容;镜像调试包括配置、连接方式、命令选项,可开启虚拟机进行修改后支持另存为、取消、保存镜像选项; 2、大数 (略) 门中演示门户的自定义管理功能,在同一页面下门户模块包括轮播图、快捷访问、搜索栏、快速导航、自选资源、筛选结果、镶嵌页面、图文信息、热门推荐等;演示自定义调整模块位置;支持自选资源后课程模块在首页显示,且查看教学规划的具体事项列表展示,在授课事项下,教师端显示备课、授课功能,学生端显示预习、学习功能;在实训事项下,教师端与学生端均显示开始实训功能;在竞赛事项下,教师端显示监测中心功能,学生端显示开始比赛功能;在授课完成后,教师端显示课堂数据、作业批改功能,学生端显示课堂回顾、查看视频功能, 3、大数 (略) 教学规划模块中演示数据概览展示出班级人数、学习内容、知识点分布、学习人数等信息;要求知识点分布以雷达图的形式展示;学习人数以日历热力图的形式展示,热力图总体以方格矩阵排列,横向为月份,纵向为日历天,支持采用渐变颜色映射来展示每日数据在时间跨度中的变化。当鼠标放置某一方格矩阵时,可查看该日学习总人数; 4、大数 (略) 中演示课程授课模块Web版PPT支持在同一页面下翻页讲解;理实一体化课程的Web版PPT,支持在同一页面下与实操演示环境,一键相互切换;支持课堂自主练习,系统可自动检测练习结果的正确性,并给予提示;支持每一个课程小节具有辅助教学功能框,在功能框下具有画板、公告、举手、全屏、投屏、课堂邀请等子功能;支持实时课堂功能,可查看人员名单、问答详情、学生举手等; 5、大数 (略) 中演示课程实训模块实训指导书的任务整体介绍、实训步骤、任务考核要求、步骤完成状态、任务解析;支持教师端设置任务解析是否公布;支持系统自动检测实训结果的正确性,并给予提示并要求具备新增考核模版功能,设置新模版的名称、脚本参数、脚本、错误提示、描述、适用环境等;虚拟机适用环境至少包括Windows、Linux、Unix等三种;容器支持Linux类型的环境;注意事项: ①请各潜在投标人自行录制功能演示视频,以U盘形式进行封装,潜在投标人应将视频(视频格式为MP4,请提前调试好U盘,如遇打不开或损坏由投标人自行承担)存入U盘中(U盘不退)密封好,并在U盘中注明项目名称编号及投标供应商名称,外包装密封只需写清楚项目名称及联系电话。 ②快递签收或递交的截止时间:投标截止时间前一天下午18时前 (略) 或于投标时间截止前递交至当天的开标现场,采购人或代理机构对于在投标截止时间之后递交的将被拒绝,请各潜在投标人合理自行考虑方式,如因自身原因产生的任何后果请自行承担。 ③邮寄方式:投标人应随时关注快递信息,功能演示视频需用密封完好的外包装密封,外包密封只需写清楚项目名称及联系电话。所有的寄件物品的外包装不得含有投标人名称或相关提示信息,否则因此暴露投标人信息引起的后果由投标人自身承担。且寄件人必须有联系电话,须是24小时可接通的手机号码。U盘里须注明投标单位名称。
4 安装调试方案 5.00 1.投标人安装调试方案内容全面详细、思路清晰,应急措施合理可行,完全满足用户需求的得 5 分; 2.投标人安装调试方案内容完整,描述合理,应急措施可行得 4 分; 3.投标人安装调试方案内容存在个别缺漏,描述简略,应急措施可行性不高的得 3 分; 4.投标人安装调试方案内容存在严重缺漏,应急措施可行性差的得 1 分。 5.未提供的不得分。
5 质量保证措施 5.00 投标人需结合本次项目制定质量保证措施,措施内容包括但不限于产品质量保证、产品的适用性和兼容性、产品质量检查依据等内容: 1.投标人产品质量保证措施内容全面详细、思路清晰,质量保证措施合理可行,质量检查完全满足用户需求的得 5 分; 2.投标人产品质量保证措施内容完整,描述合理,质量保证措施可行,质量检查基本符合采购人要求的得 4 分; 3.投标人产品质量保证措施内容存在个别缺漏,描述简略,质量保证措施可行性不高的得 3 分 ; 4.投标人产品质量保证措施内容存在严重缺漏,质量保证措施可行性差的得 1 分。 5.未提供的不得分。
6 培训方案 5.00 提供详细可行的使用培训方案,培训目标明确详实、培训对象全面具体、培训内容完整详细、计划安排科学合理的得 5 分;提供培训目标、培训对象、培训内容、培训计划基本可行得 3 分;提供培训目标、培训对象、培训内容、培训计划不具 备科学合理性得 1 分;未提供不得分。
7 售后服务 方案 10.00 售后服务方案:投标供应商需结合项目的实际特点来制定本项目的售后服务方案(包括售后服务承诺、售后服务体系、售后服务内容、服务流程、问题解决方案、设备维修方案、配送方案、售后服务响应及时程度)进行评审: 1、售后服务承诺全面具体,售后服务体系完善售后服务内容详细具体,问题解决方案全面具体,售后服务响应及时的,明确项目技术支 持人员、免费服务年限、 (略) 理时限现场服务承诺及到位时间等的得10 分; 2、售后服务承诺全面具体,售后服务体系完善售后服务内容详细具体,问题解决方案具体,售后服务响应时间及时,技术保障人员充足的得 8 分; 3、售后服务承诺基本全面,售后服务体系较完善,售后服务内容较详细具体,问题解决方案较全面具体,售后服务响应时间较为及时,技术保障人员少的得 5 分; 4、售后服务承诺存在个别缺漏,售后服务体系完善,售后服务内容简单,问题解决方案不够全面具体或售后服务响应不及时的得 2 分; 5、售后服务承诺内容缺漏较多,售后服务体系不完善,售后服务内容简陋,缺乏逻辑,问题解决方案无可行性或售后服务响应不及时的得 1 分。 以上内容需提供生产厂家售后服务承诺函,未提供不得分。
合计: 100.00
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的,宁夏 (略) 对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。


一、采购标段
采购计划编号: 2024NCZ(YC)# 项目名称: 银川 (略) (略) 络信息安全产教融合创新基地建设项目
分包名称: 银川 (略) (略) 络信息安全产教融合创新基地建设项目 分包类型: 服务类
采购方式: 公开招标 预算金额 #.00
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
1

三、商务要求

四、技术要求

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 服务类细则类别

服务类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
1 投标报价 30.00 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×30。 评标基准价为有效报价的最低价。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。 投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能证明其报价合理性的将做无 (略) 理。报价得分保留两位小数点。
2 技术标响应情况 30.00 标“★”的参数为重要技术指标参数,未标“★”参数为一般技术指标参数。 1.满足招标文件参数要求得25分,投标文件中重要技术指标参数每有一项优于加1分,投标文件中一般技术指标参数每有一项优于加0.5分,两项加至满分为止。 2.投标文件中重要技术指标参数每低于招标文件参数的减1分,投标文件中一般技术指标参数每低于招标文件参数的减0.5分,两至减完为止。 3.针对以上内容,须在采购需求偏离表中标注实际偏离情况。凡优于招标文件的技术指标参数须提供相关证明材料,经专家认可后方可得分。凡通过虚假谋取中标的,在验收环节不予通过,并承担所有不利后果。
3 功能演示 15.00 为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果,要求视频演示文件必须画面清晰,演示内容明确,针对本项目专门录制需包含:项目名称、项目编号、录制日期。如视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题,评标委员会有权视其为不合格资料。每条完全满足演示要求得 3 分,部分满足演示要求得 1 分,未提供的不得分。 1、网络信 (略) (略) 管理的编辑、删除、批量删除、筛选等功能;演示关键字模糊搜索CTF题目;关闭之后前台用户无法查看CTF题 (略) , (略) 镜像,包括基本信息和镜像调试;基本信息包括镜像名称、最低环境配置、连接方式、web_console配置、镜像描述等内容;镜像调试包括配置、连接方式、命令选项,可开启虚拟机进行修改后支持另存为、取消、保存镜像选项; 2、大数 (略) 门中演示门户的自定义管理功能,在同一页面下门户模块包括轮播图、快捷访问、搜索栏、快速导航、自选资源、筛选结果、镶嵌页面、图文信息、热门推荐等;演示自定义调整模块位置;支持自选资源后课程模块在首页显示,且查看教学规划的具体事项列表展示,在授课事项下,教师端显示备课、授课功能,学生端显示预习、学习功能;在实训事项下,教师端与学生端均显示开始实训功能;在竞赛事项下,教师端显示监测中心功能,学生端显示开始比赛功能;在授课完成后,教师端显示课堂数据、作业批改功能,学生端显示课堂回顾、查看视频功能, 3、大数 (略) 教学规划模块中演示数据概览展示出班级人数、学习内容、知识点分布、学习人数等信息;要求知识点分布以雷达图的形式展示;学习人数以日历热力图的形式展示,热力图总体以方格矩阵排列,横向为月份,纵向为日历天,支持采用渐变颜色映射来展示每日数据在时间跨度中的变化。当鼠标放置某一方格矩阵时,可查看该日学习总人数; 4、大数 (略) 中演示课程授课模块Web版PPT支持在同一页面下翻页讲解;理实一体化课程的Web版PPT,支持在同一页面下与实操演示环境,一键相互切换;支持课堂自主练习,系统可自动检测练习结果的正确性,并给予提示;支持每一个课程小节具有辅助教学功能框,在功能框下具有画板、公告、举手、全屏、投屏、课堂邀请等子功能;支持实时课堂功能,可查看人员名单、问答详情、学生举手等; 5、大数 (略) 中演示课程实训模块实训指导书的任务整体介绍、实训步骤、任务考核要求、步骤完成状态、任务解析;支持教师端设置任务解析是否公布;支持系统自动检测实训结果的正确性,并给予提示并要求具备新增考核模版功能,设置新模版的名称、脚本参数、脚本、错误提示、描述、适用环境等;虚拟机适用环境至少包括Windows、Linux、Unix等三种;容器支持Linux类型的环境;注意事项: ①请各潜在投标人自行录制功能演示视频,以U盘形式进行封装,潜在投标人应将视频(视频格式为MP4,请提前调试好U盘,如遇打不开或损坏由投标人自行承担)存入U盘中(U盘不退)密封好,并在U盘中注明项目名称编号及投标供应商名称,外包装密封只需写清楚项目名称及联系电话。 ②快递签收或递交的截止时间:投标截止时间前一天下午18时前 (略) 或于投标时间截止前递交至当天的开标现场,采购人或代理机构对于在投标截止时间之后递交的将被拒绝,请各潜在投标人合理自行考虑方式,如因自身原因产生的任何后果请自行承担。 ③邮寄方式:投标人应随时关注快递信息,功能演示视频需用密封完好的外包装密封,外包密封只需写清楚项目名称及联系电话。所有的寄件物品的外包装不得含有投标人名称或相关提示信息,否则因此暴露投标人信息引起的后果由投标人自身承担。且寄件人必须有联系电话,须是24小时可接通的手机号码。U盘里须注明投标单位名称。
4 安装调试方案 5.00 1.投标人安装调试方案内容全面详细、思路清晰,应急措施合理可行,完全满足用户需求的得 5 分; 2.投标人安装调试方案内容完整,描述合理,应急措施可行得 4 分; 3.投标人安装调试方案内容存在个别缺漏,描述简略,应急措施可行性不高的得 3 分; 4.投标人安装调试方案内容存在严重缺漏,应急措施可行性差的得 1 分。 5.未提供的不得分。
5 质量保证措施 5.00 投标人需结合本次项目制定质量保证措施,措施内容包括但不限于产品质量保证、产品的适用性和兼容性、产品质量检查依据等内容: 1.投标人产品质量保证措施内容全面详细、思路清晰,质量保证措施合理可行,质量检查完全满足用户需求的得 5 分; 2.投标人产品质量保证措施内容完整,描述合理,质量保证措施可行,质量检查基本符合采购人要求的得 4 分; 3.投标人产品质量保证措施内容存在个别缺漏,描述简略,质量保证措施可行性不高的得 3 分 ; 4.投标人产品质量保证措施内容存在严重缺漏,质量保证措施可行性差的得 1 分。 5.未提供的不得分。
6 培训方案 5.00 提供详细可行的使用培训方案,培训目标明确详实、培训对象全面具体、培训内容完整详细、计划安排科学合理的得 5 分;提供培训目标、培训对象、培训内容、培训计划基本可行得 3 分;提供培训目标、培训对象、培训内容、培训计划不具 备科学合理性得 1 分;未提供不得分。
7 售后服务 方案 10.00 售后服务方案:投标供应商需结合项目的实际特点来制定本项目的售后服务方案(包括售后服务承诺、售后服务体系、售后服务内容、服务流程、问题解决方案、设备维修方案、配送方案、售后服务响应及时程度)进行评审: 1、售后服务承诺全面具体,售后服务体系完善售后服务内容详细具体,问题解决方案全面具体,售后服务响应及时的,明确项目技术支 持人员、免费服务年限、 (略) 理时限现场服务承诺及到位时间等的得10 分; 2、售后服务承诺全面具体,售后服务体系完善售后服务内容详细具体,问题解决方案具体,售后服务响应时间及时,技术保障人员充足的得 8 分; 3、售后服务承诺基本全面,售后服务体系较完善,售后服务内容较详细具体,问题解决方案较全面具体,售后服务响应时间较为及时,技术保障人员少的得 5 分; 4、售后服务承诺存在个别缺漏,售后服务体系完善,售后服务内容简单,问题解决方案不够全面具体或售后服务响应不及时的得 2 分; 5、售后服务承诺内容缺漏较多,售后服务体系不完善,售后服务内容简陋,缺乏逻辑,问题解决方案无可行性或售后服务响应不及时的得 1 分。 以上内容需提供生产厂家售后服务承诺函,未提供不得分。
合计: 100.00
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


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