实验室设施设备采购及环境改造项目SZS001040
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实验室设施设备采购及环境改造项目SZS001040
| 采购计划编号： | 2024NCZ(SZS)# | 项目名称： | (略) 第十五中学实验室设施设备采购及环境改造项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | (略) 第十五中学实验室设施设备采购及环境改造项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | #.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×100%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| 2 | 技术响应情况 | 25.00 | 采购文件中带“★”的参数为重要技术指标、参数，其它为一般技术指标、参数。 所投产品数量准确、配置完整，完全满足采购文件技术指标、参数的得25分； 以此为基础：投标人重要技术指标、参数低于采购文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减2分；投标人一般技术指标、参数低于采购文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减 1 分；两项合计减完为止。 注：带“★”的技术指标、参数为重要技术指标、参数，技术参数响应表中满足重要技术指标、参数的，投标人须提供证明材料予以佐证，包括但不限于检测报告、产品截图、官网截图、彩页等相关资料，并在投标文件采购需求响应表中标明本项参数对应的佐证材料位于投标文件的详细页码，未提供证明材料视为不满足 (略) 理。。 |
| 3 | 业绩 | 3.00 | 提供近3年（2021年-至今）相关类似业绩，每提供一份得1分，满分3分； 注：以中标通知书或合同发出日期为准。投标单位须在投标文件中附中标通知书或合同复印件并加盖投标单位电子章，复印件需清晰可辨，否则不得分。 |
| 4 | 商务响应情况 | 5.00 | 不能实质性响应招标文件商务条款要求的为无效投标（实质性商务条款：交货期、质保期等） 满足采购文件商务条款的得3分，投标文件商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的有一项加1分，得满5分为止。 |
| 5 | 演示1 | 5.00 | 演示1、2投标人自行搭建演示环境，通过腾讯、钉钉等视频会议途径进行线上演示，投标供应商对以下 (略) 或真实应用系统进行演示（演示不得使用PPT、FLASH或演示DEMO软件），演示时长不超过10分钟） 白板软件演示1：系统支持信息化集体备课，支持自定义编辑备课主题、集备内容、上传课件、教案、微课视频资源，可自定义添加集备教师（校内或校外）、设置访问、评论和批注权限（1分）；参备教师通 (略) 发表观点，可对他人评论的观点点赞，评论消息支持实时提醒，支持图片上传；参备教师可在线对教案随文式批注、追加批注，回复以及点赞（1分）；主备人可多次修改稿件后上传，具备稿件版本对比功能，支持集备数据以柱状图的形式统计，通过词云的形式突出高频评论词条（1分）；集备终稿会自动上传到校本资源库，教师可在校本资源库获取集备终稿（1分）；支持在教学教研管理系统中查看学校集体备课数据并以Excel表格的形式导出数据（1分）。 注：每项完整演示全部功能得5分，每完整演示一条得1分，不满足或未演示不得分。 |
| 6 | 演示2 | 5.00 | 登录教学软件APP端账号后（不接受第三方云盘APP）可查看该账号的云课件，打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作（1分）；云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等实现分享（1分）；APP端支持云教案与云课件关联（1分）；APP端具备课件回收站功能，按支持教师在3天内恢复或彻底删除课件（1分）；APP端支持上传相册中的照片和视频到资料夹，支持调用移动端相机拍摄照片并上传，教师可自主下载和删除操作，APP端支持课件页录制微课视频，视频可直接同步到教师云空间（1分）。 注：每项完整演示全部功能得5分，每完整演示一条得1分，不满足或未演示不得分。 |
| 7 | 项目实施方案 | 12.00 | 投标人应根据项目实际情况拟定项目方案。方案包括但 不限于供货方案、人员配置保障方案、安装方案、应急预案等内容。 1.供货方案：方案内容全面完善，项目进度计划安排科学合理，时间节点明确，计划周详、统筹兼顾，可操作性强的得3分；方案内容基本完善，项目进度计划安排基本合理，具有可操作性的得2分；方案内容简单，项目进度计划安排不合理，可操作性不强的得1分；未提供的不得分。 2.人员配置保障方案：安装机具及人员配备齐全，能够满足本项目实施进度要求，提供软硬件技术培训，提供措施完善且可行 (略) 理预案，并具有系统维护和故障修复电话技术支持， (略) 罚内容等，人员配置科学、合理，责任明确到位的得3分；人员配置基本合理，基本满足本项目实施进度要求的得2分；人员配置不合理，不能满足本项目实施进度要求的得1分；未提供的不得分。 3.安装方案：提供的软硬件资料详细严谨，安装设备的人员分工明确，工作职责、岗位制度、考核问效等内容全面合理的得3分；软硬件资料基本严谨，人员分工基本明确，方案内容基本合理的得2分；软硬件资料不严 谨，人员分不明确，方案内容不全面的得1分；未提供的不得分。 4.应急预案：可预见性或不可预见性的突发事情的应对方案，提供的预案详细严谨、科学合理，涉及范围全面，可操作性强的得3分；预案基本详细，有一定可实施性的得2分；预案不全面，可实施性不强的得1分；未提供的不得分。 |
| 8 | 售后服务方案 | 6.00 | 投标人需结合项目的实际特点来制定本项目的售后服务方案，评委根据各投标人提供的售后服务方案（包括但不限于售后服务承诺、售后服务内容、售后服务体系、专业的售后服务团队、 (略) 理解决方案、 (略) 理时限、现场服务响应时间、应急服务、免费服务年限以及符合本项目的其他售后承诺等） 1.方案内容完善具体，售后服务体系清晰明确，售后服务团队人员配备充沛、安排合理， (略) 理解决方案科学合理， (略) 理时限及现场服务响应时间及时迅速，应急服务保障措施明确并具有明确书面承诺内容的得 6分； 2.方案内容基本完善具体，售后服务体系清晰但部分内容不明确，售后服务团队人员配备基本合理， (略) 理解决方案科学合理但部分内容不完善， (略) 理时限及现场服务响应时间基本到位，能够提供应急服务保障措施并具有书面承诺内容的得4分； 3.方案内容简单，售后服务体系不清晰，售后服务团队人员配备部分满足采购人实际需求， (略) 理解决方案不科学， (略) 理时限及现场服务响应时间缓慢，未能够提供应急服务保障措施及书面承诺内容的得2分； 4.未提供的不得分。 |
| 9 | 培训方案 | 5.00 | 投标人针对本项目的所有设备内容结合使用单位情况提 供详细的培训方案，包括但不限于培训课时、培训课程、培训组织形式等内容。 1.投标人提供的设备使用培训、常用零配件更换培训、培训组织人员配备、所有设备资料内容详细合理、有计划性，针对本项目所有设备、系统使用、设备组件有详 细、科学的培训课程及课时安排，培训组织形式多样，贴合采购人工作人员培训情况进行详细表述的得5分； 2.提供的培训方案内容要点齐全，能够对设备使用、系 统使用、零配件更换有简要表述，有明确的课程及课时安排，有培训人员，结合采购人工作人员培训情况进行要点表述的得3分； 3.提供的内容针对性不强，不能够按照本项实际情况提供齐全采购设备的培训方案和计划的，结合采购人工作人员培训情况进行表述内容少的得1分； 4.未提供的不得分。 |
| 10 | 质量保证措施 | 3.00 | 投标人需结合本次项目制定质量保证措施， 措施内容包括但不限于产品质量保证、产品的适用性和兼容性、产品质量检查依据、产品易耗易损的零配件的供应及报价、产品的损坏换新等内容。 1.质量保证措施完善合理、措施详细，针对性强、有具体的应对措施，完全满足采购人需求的得3分； 2.质量保证措施内容基本完整，针对性一般，制定的质量管理制度基本满足采购人需求的得 2分； 3.质量保证措施内容不完整，无针对性，制定与本项目采购需求相关的保证措施和方案简单粗略，质量管理制度不详细具体的得1分； 未提供的不得分。 |
| 11 | 节能、环保产品 | 1.00 | 除政府强制采购节能产品外，对于已列入“节能产品政府采购品目清单”的产品，投标人所投产品认定为节能产品的，每提供一项加 0.5 分；投标人所投产品认定为“环境标志产品政府采购品目清单”环保产品的， 每提供一项加 0.5 分，两项最多加分至 1 分。 注：投标文件中附有效期内的节能、环保产品的《国家节能产品认证证书》/《中国环境标志产品认证证书》，同时按招标文件格式要求填写节能、环保产品明细表，否则不予加分。 |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的，宁夏 (略) 对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。
| 采购计划编号： | 2024NCZ(SZS)# | 项目名称： | (略) 第十五中学实验室设施设备采购及环境改造项目 |
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| 分包名称： | (略) 第十五中学实验室设施设备采购及环境改造项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | #.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×100%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| 2 | 技术响应情况 | 25.00 | 采购文件中带“★”的参数为重要技术指标、参数，其它为一般技术指标、参数。 所投产品数量准确、配置完整，完全满足采购文件技术指标、参数的得25分； 以此为基础：投标人重要技术指标、参数低于采购文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减2分；投标人一般技术指标、参数低于采购文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减 1 分；两项合计减完为止。 注：带“★”的技术指标、参数为重要技术指标、参数，技术参数响应表中满足重要技术指标、参数的，投标人须提供证明材料予以佐证，包括但不限于检测报告、产品截图、官网截图、彩页等相关资料，并在投标文件采购需求响应表中标明本项参数对应的佐证材料位于投标文件的详细页码，未提供证明材料视为不满足 (略) 理。。 |
| 3 | 业绩 | 3.00 | 提供近3年（2021年-至今）相关类似业绩，每提供一份得1分，满分3分； 注：以中标通知书或合同发出日期为准。投标单位须在投标文件中附中标通知书或合同复印件并加盖投标单位电子章，复印件需清晰可辨，否则不得分。 |
| 4 | 商务响应情况 | 5.00 | 不能实质性响应招标文件商务条款要求的为无效投标（实质性商务条款：交货期、质保期等） 满足采购文件商务条款的得3分，投标文件商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的有一项加1分，得满5分为止。 |
| 5 | 演示1 | 5.00 | 演示1、2投标人自行搭建演示环境，通过腾讯、钉钉等视频会议途径进行线上演示，投标供应商对以下 (略) 或真实应用系统进行演示（演示不得使用PPT、FLASH或演示DEMO软件），演示时长不超过10分钟） 白板软件演示1：系统支持信息化集体备课，支持自定义编辑备课主题、集备内容、上传课件、教案、微课视频资源，可自定义添加集备教师（校内或校外）、设置访问、评论和批注权限（1分）；参备教师通 (略) 发表观点，可对他人评论的观点点赞，评论消息支持实时提醒，支持图片上传；参备教师可在线对教案随文式批注、追加批注，回复以及点赞（1分）；主备人可多次修改稿件后上传，具备稿件版本对比功能，支持集备数据以柱状图的形式统计，通过词云的形式突出高频评论词条（1分）；集备终稿会自动上传到校本资源库，教师可在校本资源库获取集备终稿（1分）；支持在教学教研管理系统中查看学校集体备课数据并以Excel表格的形式导出数据（1分）。 注：每项完整演示全部功能得5分，每完整演示一条得1分，不满足或未演示不得分。 |
| 6 | 演示2 | 5.00 | 登录教学软件APP端账号后（不接受第三方云盘APP）可查看该账号的云课件，打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作（1分）；云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等实现分享（1分）；APP端支持云教案与云课件关联（1分）；APP端具备课件回收站功能，按支持教师在3天内恢复或彻底删除课件（1分）；APP端支持上传相册中的照片和视频到资料夹，支持调用移动端相机拍摄照片并上传，教师可自主下载和删除操作，APP端支持课件页录制微课视频，视频可直接同步到教师云空间（1分）。 注：每项完整演示全部功能得5分，每完整演示一条得1分，不满足或未演示不得分。 |
| 7 | 项目实施方案 | 12.00 | 投标人应根据项目实际情况拟定项目方案。方案包括但 不限于供货方案、人员配置保障方案、安装方案、应急预案等内容。 1.供货方案：方案内容全面完善，项目进度计划安排科学合理，时间节点明确，计划周详、统筹兼顾，可操作性强的得3分；方案内容基本完善，项目进度计划安排基本合理，具有可操作性的得2分；方案内容简单，项目进度计划安排不合理，可操作性不强的得1分；未提供的不得分。 2.人员配置保障方案：安装机具及人员配备齐全，能够满足本项目实施进度要求，提供软硬件技术培训，提供措施完善且可行 (略) 理预案，并具有系统维护和故障修复电话技术支持， (略) 罚内容等，人员配置科学、合理，责任明确到位的得3分；人员配置基本合理，基本满足本项目实施进度要求的得2分；人员配置不合理，不能满足本项目实施进度要求的得1分；未提供的不得分。 3.安装方案：提供的软硬件资料详细严谨，安装设备的人员分工明确，工作职责、岗位制度、考核问效等内容全面合理的得3分；软硬件资料基本严谨，人员分工基本明确，方案内容基本合理的得2分；软硬件资料不严 谨，人员分不明确，方案内容不全面的得1分；未提供的不得分。 4.应急预案：可预见性或不可预见性的突发事情的应对方案，提供的预案详细严谨、科学合理，涉及范围全面，可操作性强的得3分；预案基本详细，有一定可实施性的得2分；预案不全面，可实施性不强的得1分；未提供的不得分。 |
| 8 | 售后服务方案 | 6.00 | 投标人需结合项目的实际特点来制定本项目的售后服务方案，评委根据各投标人提供的售后服务方案（包括但不限于售后服务承诺、售后服务内容、售后服务体系、专业的售后服务团队、 (略) 理解决方案、 (略) 理时限、现场服务响应时间、应急服务、免费服务年限以及符合本项目的其他售后承诺等） 1.方案内容完善具体，售后服务体系清晰明确，售后服务团队人员配备充沛、安排合理， (略) 理解决方案科学合理， (略) 理时限及现场服务响应时间及时迅速，应急服务保障措施明确并具有明确书面承诺内容的得 6分； 2.方案内容基本完善具体，售后服务体系清晰但部分内容不明确，售后服务团队人员配备基本合理， (略) 理解决方案科学合理但部分内容不完善， (略) 理时限及现场服务响应时间基本到位，能够提供应急服务保障措施并具有书面承诺内容的得4分； 3.方案内容简单，售后服务体系不清晰，售后服务团队人员配备部分满足采购人实际需求， (略) 理解决方案不科学， (略) 理时限及现场服务响应时间缓慢，未能够提供应急服务保障措施及书面承诺内容的得2分； 4.未提供的不得分。 |
| 9 | 培训方案 | 5.00 | 投标人针对本项目的所有设备内容结合使用单位情况提 供详细的培训方案，包括但不限于培训课时、培训课程、培训组织形式等内容。 1.投标人提供的设备使用培训、常用零配件更换培训、培训组织人员配备、所有设备资料内容详细合理、有计划性，针对本项目所有设备、系统使用、设备组件有详 细、科学的培训课程及课时安排，培训组织形式多样，贴合采购人工作人员培训情况进行详细表述的得5分； 2.提供的培训方案内容要点齐全，能够对设备使用、系 统使用、零配件更换有简要表述，有明确的课程及课时安排，有培训人员，结合采购人工作人员培训情况进行要点表述的得3分； 3.提供的内容针对性不强，不能够按照本项实际情况提供齐全采购设备的培训方案和计划的，结合采购人工作人员培训情况进行表述内容少的得1分； 4.未提供的不得分。 |
| 10 | 质量保证措施 | 3.00 | 投标人需结合本次项目制定质量保证措施， 措施内容包括但不限于产品质量保证、产品的适用性和兼容性、产品质量检查依据、产品易耗易损的零配件的供应及报价、产品的损坏换新等内容。 1.质量保证措施完善合理、措施详细，针对性强、有具体的应对措施，完全满足采购人需求的得3分； 2.质量保证措施内容基本完整，针对性一般，制定的质量管理制度基本满足采购人需求的得 2分； 3.质量保证措施内容不完整，无针对性，制定与本项目采购需求相关的保证措施和方案简单粗略，质量管理制度不详细具体的得1分； 未提供的不得分。 |
| 11 | 节能、环保产品 | 1.00 | 除政府强制采购节能产品外，对于已列入“节能产品政府采购品目清单”的产品，投标人所投产品认定为节能产品的，每提供一项加 0.5 分；投标人所投产品认定为“环境标志产品政府采购品目清单”环保产品的， 每提供一项加 0.5 分，两项最多加分至 1 分。 注：投标文件中附有效期内的节能、环保产品的《国家节能产品认证证书》/《中国环境标志产品认证证书》，同时按招标文件格式要求填写节能、环保产品明细表，否则不予加分。 |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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