2024年民族学部区合建优势特色学科群建设数据库服务采购项目

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2024年民族学部区合建优势特色学科群建设数据库服务采购项目

一、采购标段
采购计划编号: 2024NCZ* 项目名称: 2024年宁夏大学民 (略) 合建优势特色学科群建设数据库服务采购项目
分包名称: 2024年宁夏大学民 (略) 合建优势特色学科群建设数据库服务采购项目一标段 分包类型: 服务类
采购方式: 公开招标 预算金额 *.00
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
1 本项目专门面向中小微企业采购,拒绝大型企业参与,参与本项目的供应商须提供《中小企业声明函》

三、商务要求

四、技术要求

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 服务类细则类别

服务类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
1 投标报价 20.00 所有算术修正后的投标报价由低到高进行排序,除投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能证明其报价合理性的被拒绝外。 实际得分为:评标基准价/投标报价×20。 评标基准价:满足招标文件要求,最低有效报价为评标基准价。(四舍五入后保留小数点后两位) 评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能不能诚信履约的,评标委员会有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;投标人如不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无 (略) 理。
2 技术响应 28.00 完全满足采购需求的得28分,以此为基础。投标人技术指标、参数每有一项低于招标文件规定的相应技术指标、参数的减2分,减完为止。 注:对通过虚假材料中标者或验收技术参数与投标文件不符者,采购方可以拒付款,并且供应商必须承担相应的法律责任。
3 同类业绩 5.00 近三年(2021年10月至今,以合同签订日期为准)投标人每有一项同类业绩的得1分,得够标准分为止。 注:投标人需提供相对应的中标通知书、合同、验收报告(服务评价),三者缺一不可,投标文件中附相应证明材料的原件扫描件并加盖投标人公章/电子公章,否则不得分。
4 授权 3.00 能提供数据库生产厂商的销售授权许可证明文件(加盖厂家公章)得3分,没有不得分。 注:投标文件中附相应证明材料的原件扫描件并加盖投标人公章/电子公章,否则不得分。
5 实施方案与培训指导服务 32.00 投标人按照本项目及采购人实际需求提供详细具体可行的实施方案与培训指导服务: (1)需求分析; (2)检索、查阅、下载及访问功能方案; (3)保证数据库的知识产权和内容合法性的方案; (4)安排专人到*方单位现场签订合同,现场验收,现场报账的方案; (5)保障电子文献资源在服务期内正常使用、及时 (略) 理订购及资源使用过程中出现的各种差错方案; (6)进度计划及保障措施; (7)联系协调*方学校图书馆、网管中心、学院合作安装部署方案; (8)培训方案。 满足或优于上述实施方案与培训指导服务要求的得32分,每有一项内容存在缺项的扣4分,每有一项内容存在缺陷扣2分,扣完为止。 注:完全符合项目实施方案与培训指导服务的情况是指:方案包含但不限于上述内容文字、图片、表格等形式详细呈现方案内容,方案内容切合行业实际、符合行业政策、针对学校具体需求,满足本项目要求。内容存在缺陷是指:方案内容生搬硬套,与实际情况明显不符,存在偏差;或内容存在缺项、不够完善、安排不够合理、无科学性和合理性;或存在与项目明显无关的文字内容;或内容明显不适用项目实际情况;或对采购需求理解缺位混乱。
6 售后服务方案 12.00 根据项目情况提供售后方案,包括: (1)售后服务程序;(包括售后服务具体方案、流程介绍、维护周期等) (2)售后服务沟通、咨询机制;(包括定期沟通、回访流程、联系方式等) (3)服务响应;(包括接到采购人通知后的响应时间、应急 (略) 理 (略) 理措施等) (4)质量保证范围、后续服务具体措施等。 完全符合项目售后服务方案的得12分,每有一项内容存在缺项的扣3分,每有一项内容存在缺陷扣1分,扣完为止。 注:完全符合项目实施方案的情况是指:方案包含但不限于上述内容文字、图片、表格等形式详细呈现方案内容,方案内容切合行业实际、符合行业政策、针对学校具体需求,满足本项目要求;内容存在缺陷是指:方案内容生搬硬套,与实际情况明显不符,存在偏差;或内容存在缺项、不够完善、安排不够合理、无科学性和合理性;或存在与项目明显无关的文字内容;或内容明显不适用项目实际情况;或对采购需求理解缺位混乱。
合计: 100.00
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的,宁夏 (略) 对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。


一、采购标段
采购计划编号: 2024NCZ* 项目名称: 2024年宁夏大学民 (略) 合建优势特色学科群建设数据库服务采购项目
分包名称: 2024年宁夏大学民 (略) 合建优势特色学科群建设数据库服务采购项目一标段 分包类型: 服务类
采购方式: 公开招标 预算金额 *.00
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
1 本项目专门面向中小微企业采购,拒绝大型企业参与,参与本项目的供应商须提供《中小企业声明函》

三、商务要求

四、技术要求

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 服务类细则类别

服务类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
1 投标报价 20.00 所有算术修正后的投标报价由低到高进行排序,除投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能证明其报价合理性的被拒绝外。 实际得分为:评标基准价/投标报价×20。 评标基准价:满足招标文件要求,最低有效报价为评标基准价。(四舍五入后保留小数点后两位) 评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能不能诚信履约的,评标委员会有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;投标人如不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无 (略) 理。
2 技术响应 28.00 完全满足采购需求的得28分,以此为基础。投标人技术指标、参数每有一项低于招标文件规定的相应技术指标、参数的减2分,减完为止。 注:对通过虚假材料中标者或验收技术参数与投标文件不符者,采购方可以拒付款,并且供应商必须承担相应的法律责任。
3 同类业绩 5.00 近三年(2021年10月至今,以合同签订日期为准)投标人每有一项同类业绩的得1分,得够标准分为止。 注:投标人需提供相对应的中标通知书、合同、验收报告(服务评价),三者缺一不可,投标文件中附相应证明材料的原件扫描件并加盖投标人公章/电子公章,否则不得分。
4 授权 3.00 能提供数据库生产厂商的销售授权许可证明文件(加盖厂家公章)得3分,没有不得分。 注:投标文件中附相应证明材料的原件扫描件并加盖投标人公章/电子公章,否则不得分。
5 实施方案与培训指导服务 32.00 投标人按照本项目及采购人实际需求提供详细具体可行的实施方案与培训指导服务: (1)需求分析; (2)检索、查阅、下载及访问功能方案; (3)保证数据库的知识产权和内容合法性的方案; (4)安排专人到*方单位现场签订合同,现场验收,现场报账的方案; (5)保障电子文献资源在服务期内正常使用、及时 (略) 理订购及资源使用过程中出现的各种差错方案; (6)进度计划及保障措施; (7)联系协调*方学校图书馆、网管中心、学院合作安装部署方案; (8)培训方案。 满足或优于上述实施方案与培训指导服务要求的得32分,每有一项内容存在缺项的扣4分,每有一项内容存在缺陷扣2分,扣完为止。 注:完全符合项目实施方案与培训指导服务的情况是指:方案包含但不限于上述内容文字、图片、表格等形式详细呈现方案内容,方案内容切合行业实际、符合行业政策、针对学校具体需求,满足本项目要求。内容存在缺陷是指:方案内容生搬硬套,与实际情况明显不符,存在偏差;或内容存在缺项、不够完善、安排不够合理、无科学性和合理性;或存在与项目明显无关的文字内容;或内容明显不适用项目实际情况;或对采购需求理解缺位混乱。
6 售后服务方案 12.00 根据项目情况提供售后方案,包括: (1)售后服务程序;(包括售后服务具体方案、流程介绍、维护周期等) (2)售后服务沟通、咨询机制;(包括定期沟通、回访流程、联系方式等) (3)服务响应;(包括接到采购人通知后的响应时间、应急 (略) 理 (略) 理措施等) (4)质量保证范围、后续服务具体措施等。 完全符合项目售后服务方案的得12分,每有一项内容存在缺项的扣3分,每有一项内容存在缺陷扣1分,扣完为止。 注:完全符合项目实施方案的情况是指:方案包含但不限于上述内容文字、图片、表格等形式详细呈现方案内容,方案内容切合行业实际、符合行业政策、针对学校具体需求,满足本项目要求;内容存在缺陷是指:方案内容生搬硬套,与实际情况明显不符,存在偏差;或内容存在缺项、不够完善、安排不够合理、无科学性和合理性;或存在与项目明显无关的文字内容;或内容明显不适用项目实际情况;或对采购需求理解缺位混乱。
合计: 100.00
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


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