2024年图书综合楼配套设施设备采购项目
采购计划编号: | 2024NCZ(略) | 项目名称: | 2024年宁夏 (略) 图书综合楼配套设施设备采购项目 |
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分包名称: | 实训室建设及教学配套设备采购项目 | 分包类型: | 货物类 |
采购方式: | 公开招标 | 预算金额 | (略).00 |
报价方式: | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: | 否 |
是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目: | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
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1 | (1)提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明; (2)法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证明); (3)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度承诺书(若不提供,需提供相应的证明材料); (4)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺书(若不提供,需提供相应的证明材料); (5)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺书(若不提供,需提供相应的证明材料); (6)参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的承诺书(若不提供,需提供相应的证明材料); |
2 | 对参与本次项目招标的投标供应商“信用中国”网站和“中国 (略) ”是否存在不良信用记录进行查询,对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的供应商,采购人将拒绝其参与政府采购活动。查询记录及相关证据将打印纸质版与其他采购文件一并留档保存,信用记录查询截止时间为评审活动开始之前。(处罚期限届满的除外)。 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法:
评审细则类别: 货物类细则类别
货物类细则类别 | |||
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序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
1 | 投标报价 | 30.00 | 投标人的价格分统一按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标 报价)×30。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外,最低报价得30分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。 |
2 | 技术指标、参数响 应情况 | 30.00 | 招标文件中带“★”技术指标、参数为重要技术指标、参数,其他为一般技术指标、参数,满足招标文件技术指标、参数要求的得30分,以此为上限,投标人重要技术指标、参数低于招标文件中相应技术指标、参数的,每有一项减2分;投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减1分,减完为止,不计负分。 注:满足招标文件中带“★”的技术指标、参数须提供相关证明材料加盖厂家公章的复印件或扫描件(证明材料包含但 (略) 功能截图、彩页、检测报告等),未按照要求提供的按不满 (略) 理。 |
3 | 产品功能演 | 18.00 | 演示由投标人自行搭建演示环境,需现场演示,演示时间 20分钟,投标人需基于真实环境对以下功能进行逐项演示,每项完全满足得标准分,不满足或部分满足不得分;如以播放视频的方式进行演示的,每项完全满足得0.5倍标准分,不满足或部分满足不得分;不提供演示不得分。 教学管理软件:(共6分) 1、具备为教师准备的常用信息化教学工具培训内容,全面提升教师信息化教学技能。包括大屏、黑板、教学软件、移动助手、教师专业成长、备课技能提升教程、教学方法分享、PPT制作案例精选、等信息化教学工具及教师能力提升的培训内容。支持账号注册,可设置账号密码、及相应学科学段,并可绑定微信;支持查看,我的学台具备相应的账号积分体系,可完成不同的任务获取相应积分,积分可兑换礼品; (演示以上全部功能,全部满足演示内容的得3分,部分满足的1分,不演示不得分) 2、 (略) 发起的各类“招募、大比拼”等活动,支持查看活动说明,并上传作品,观看者可为作品进行投票、拉票等活动;活动结束后可针对优秀作品可设置一二三等奖及优秀奖,并在获奖专栏中展出,支持查看获奖作品,并评论;也可通过检索教师姓名,作品名称或学校快速检索相应作品;具备学科和专题案例,支持下载、预览和分享,下载可支持直接发送到邮箱或复制链接在电脑端打开;(演示以上全部功能,全部满足演示内容的得3分,部分满足的1分,不演示不得分) 智慧黑板:(共6分)(要求软件与硬件为同一品牌,软硬件不是同品牌的演示不得分) 1、同品牌白板软件支持一键创建电子教案(所有操作需在白板软件功能界面操作,不接受第三方 (略) 址演示方式),支持创建校本模板,管理员在教研管理系统设置校本模板后,教师可在云教案模板调用;提供将Word转换为云教案的能力,支持解析文本、表格等元素,方便教师迁移旧教案;教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件,并可选择单页或多页课件插入教案,插入后的课件以窗口形式预览,可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等;支持回顾教案历史版本,并支持对历史版本生成副本或进行还原;支持教案格式一键智能优化,支持设置优化规则;支持教案智能一键纠错,针对错误内容可进行一键跳转,并以红色下划线的形式突出显示。 (演示以上全部功能,全部满足演示内容的得 3分,部分满足的1分,不演示不得分) 2、同品牌白板软件APP端(不接受PC端白板软件进行转换)支持PPT课件解析并转换为交互式课件,转换后课件保留PPT原有文本、图片等素材并支持二次编辑;教师可通过APP端进行课件编辑,包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素,思维导图包含组织架构图、鱼骨图等多种形式,同时支持编辑思维导图,可进行文本编辑,上下级添加等,课件编辑完成后可一键同步至云空间。 (演示以上全部功能,全部满足演示内容的得3分,部分满足的1分,不演示不得分) 英语口语听力训练软件:(共6分) 1、智能化分析:可以对资源进行重难知识点的智能化分析,分析结果按单词、短语、句型知识点自动高亮标识,并匹配知识点课件。文本转音频:可以将系统自带或外部导入的word、txt等文本自动生成配套音频。(演示以上全部功能,全部满足演示内容的得 3分,部分满足的1分,不演示不得分) 2、跟读训练:支持学生人机跟读训练,训练方式包括自由跟读、统一跟读,支持设定跟读次数、播放倍速;跟读结束后,以图表形式自动统计跟读结果,教师可对学生跟读录音进行讲评;重难点标注:支持学生课前资料预览、重难点知识标注,教师端可以自动统计标注知识点、标注人数并匹配知识点课件;听力测试:教师可下发试题,并播放音频资料,学生进行试题作答,教师可以通过互动教学工具监控学生的作答情况,可自动批改并统计学生听力作答结果,统计项包括错误率、平均分、最高分和最低分; (演示以上全部功能,全部满足演示内容的得 3分,部分满足的1分,不演示不得分) |
4 | 实施方案 | 10.00 | 投标人针对本项目提供实施方案,方案应包括但不限于项目实施目标、项目实施流程、项目实施进度安排、项目组织机构设置等内容。 1.实施方案包含以上所有内容,有清晰的实施目标,实施流程科学、合理,针对本项目实施提出重点、难点并给出相应的解决方案,有详细的进度安排、项目组织机构设置科学、完整的得10分; 2.方案包含以上所有内容,有具体的实施目标,详细的实施流程,实施进度安排基本合理,项目组织机构设置较完整的得8分; 3方案包含以上所有内容,部分内容基本合理、可行的得4分; 4.方案基本合理可行,但内容不全得1分; 5.未提供实施方案不得分。 |
5 | 售后服务 | 12.00 | 1.投标人根据项目采购需求及实际特点制定科学的售后服务方案,包括但不限于售后服务响应时间、 (略) 理时限、售后技术支持人员、技术培训、售后服务承诺等。 (1)售后服务方案内容全面详细、描述清晰,具有完善的服务体系,完全满足采购需求的得9分; (2)售后服务方案内容较全面详细、描述清晰,服务体系基本完善,基本满足采购需求的得7分; (3)售后服务方案内容简单,描述模糊,服务体系不完善,不能满足采购需求的得3分; (4)售后服务方案内容过于简单,缺失较多的得1分; (5)未提供不得分。 2、核心产品提供生产厂家售后服务承诺函的得3分,不提供或提供不全的不得分。 |
合计: | 100.00 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的,宁夏 (略) 对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。
采购计划编号: | 2024NCZ(略) | 项目名称: | 2024年宁夏 (略) 图书综合楼配套设施设备采购项目 |
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分包名称: | 实训室建设及教学配套设备采购项目 | 分包类型: | 货物类 |
采购方式: | 公开招标 | 预算金额 | (略).00 |
报价方式: | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: | 否 |
是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目: | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
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1 | (1)提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明; (2)法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证明); (3)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度承诺书(若不提供,需提供相应的证明材料); (4)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺书(若不提供,需提供相应的证明材料); (5)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺书(若不提供,需提供相应的证明材料); (6)参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的承诺书(若不提供,需提供相应的证明材料); |
2 | 对参与本次项目招标的投标供应商“信用中国”网站和“中国 (略) ”是否存在不良信用记录进行查询,对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的供应商,采购人将拒绝其参与政府采购活动。查询记录及相关证据将打印纸质版与其他采购文件一并留档保存,信用记录查询截止时间为评审活动开始之前。(处罚期限届满的除外)。 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法:
评审细则类别: 货物类细则类别
货物类细则类别 | |||
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序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
1 | 投标报价 | 30.00 | 投标人的价格分统一按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标 报价)×30。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外,最低报价得30分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。 |
2 | 技术指标、参数响 应情况 | 30.00 | 招标文件中带“★”技术指标、参数为重要技术指标、参数,其他为一般技术指标、参数,满足招标文件技术指标、参数要求的得30分,以此为上限,投标人重要技术指标、参数低于招标文件中相应技术指标、参数的,每有一项减2分;投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减1分,减完为止,不计负分。 注:满足招标文件中带“★”的技术指标、参数须提供相关证明材料加盖厂家公章的复印件或扫描件(证明材料包含但 (略) 功能截图、彩页、检测报告等),未按照要求提供的按不满 (略) 理。 |
3 | 产品功能演 | 18.00 | 演示由投标人自行搭建演示环境,需现场演示,演示时间 20分钟,投标人需基于真实环境对以下功能进行逐项演示,每项完全满足得标准分,不满足或部分满足不得分;如以播放视频的方式进行演示的,每项完全满足得0.5倍标准分,不满足或部分满足不得分;不提供演示不得分。 教学管理软件:(共6分) 1、具备为教师准备的常用信息化教学工具培训内容,全面提升教师信息化教学技能。包括大屏、黑板、教学软件、移动助手、教师专业成长、备课技能提升教程、教学方法分享、PPT制作案例精选、等信息化教学工具及教师能力提升的培训内容。支持账号注册,可设置账号密码、及相应学科学段,并可绑定微信;支持查看,我的学台具备相应的账号积分体系,可完成不同的任务获取相应积分,积分可兑换礼品; (演示以上全部功能,全部满足演示内容的得3分,部分满足的1分,不演示不得分) 2、 (略) 发起的各类“招募、大比拼”等活动,支持查看活动说明,并上传作品,观看者可为作品进行投票、拉票等活动;活动结束后可针对优秀作品可设置一二三等奖及优秀奖,并在获奖专栏中展出,支持查看获奖作品,并评论;也可通过检索教师姓名,作品名称或学校快速检索相应作品;具备学科和专题案例,支持下载、预览和分享,下载可支持直接发送到邮箱或复制链接在电脑端打开;(演示以上全部功能,全部满足演示内容的得3分,部分满足的1分,不演示不得分) 智慧黑板:(共6分)(要求软件与硬件为同一品牌,软硬件不是同品牌的演示不得分) 1、同品牌白板软件支持一键创建电子教案(所有操作需在白板软件功能界面操作,不接受第三方 (略) 址演示方式),支持创建校本模板,管理员在教研管理系统设置校本模板后,教师可在云教案模板调用;提供将Word转换为云教案的能力,支持解析文本、表格等元素,方便教师迁移旧教案;教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件,并可选择单页或多页课件插入教案,插入后的课件以窗口形式预览,可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等;支持回顾教案历史版本,并支持对历史版本生成副本或进行还原;支持教案格式一键智能优化,支持设置优化规则;支持教案智能一键纠错,针对错误内容可进行一键跳转,并以红色下划线的形式突出显示。 (演示以上全部功能,全部满足演示内容的得 3分,部分满足的1分,不演示不得分) 2、同品牌白板软件APP端(不接受PC端白板软件进行转换)支持PPT课件解析并转换为交互式课件,转换后课件保留PPT原有文本、图片等素材并支持二次编辑;教师可通过APP端进行课件编辑,包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素,思维导图包含组织架构图、鱼骨图等多种形式,同时支持编辑思维导图,可进行文本编辑,上下级添加等,课件编辑完成后可一键同步至云空间。 (演示以上全部功能,全部满足演示内容的得3分,部分满足的1分,不演示不得分) 英语口语听力训练软件:(共6分) 1、智能化分析:可以对资源进行重难知识点的智能化分析,分析结果按单词、短语、句型知识点自动高亮标识,并匹配知识点课件。文本转音频:可以将系统自带或外部导入的word、txt等文本自动生成配套音频。(演示以上全部功能,全部满足演示内容的得 3分,部分满足的1分,不演示不得分) 2、跟读训练:支持学生人机跟读训练,训练方式包括自由跟读、统一跟读,支持设定跟读次数、播放倍速;跟读结束后,以图表形式自动统计跟读结果,教师可对学生跟读录音进行讲评;重难点标注:支持学生课前资料预览、重难点知识标注,教师端可以自动统计标注知识点、标注人数并匹配知识点课件;听力测试:教师可下发试题,并播放音频资料,学生进行试题作答,教师可以通过互动教学工具监控学生的作答情况,可自动批改并统计学生听力作答结果,统计项包括错误率、平均分、最高分和最低分; (演示以上全部功能,全部满足演示内容的得 3分,部分满足的1分,不演示不得分) |
4 | 实施方案 | 10.00 | 投标人针对本项目提供实施方案,方案应包括但不限于项目实施目标、项目实施流程、项目实施进度安排、项目组织机构设置等内容。 1.实施方案包含以上所有内容,有清晰的实施目标,实施流程科学、合理,针对本项目实施提出重点、难点并给出相应的解决方案,有详细的进度安排、项目组织机构设置科学、完整的得10分; 2.方案包含以上所有内容,有具体的实施目标,详细的实施流程,实施进度安排基本合理,项目组织机构设置较完整的得8分; 3方案包含以上所有内容,部分内容基本合理、可行的得4分; 4.方案基本合理可行,但内容不全得1分; 5.未提供实施方案不得分。 |
5 | 售后服务 | 12.00 | 1.投标人根据项目采购需求及实际特点制定科学的售后服务方案,包括但不限于售后服务响应时间、 (略) 理时限、售后技术支持人员、技术培训、售后服务承诺等。 (1)售后服务方案内容全面详细、描述清晰,具有完善的服务体系,完全满足采购需求的得9分; (2)售后服务方案内容较全面详细、描述清晰,服务体系基本完善,基本满足采购需求的得7分; (3)售后服务方案内容简单,描述模糊,服务体系不完善,不能满足采购需求的得3分; (4)售后服务方案内容过于简单,缺失较多的得1分; (5)未提供不得分。 2、核心产品提供生产厂家售后服务承诺函的得3分,不提供或提供不全的不得分。 |
合计: | 100.00 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的,宁夏 (略) 对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。
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