数字化教学环境优化项目
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数字化教学环境优化项目
| 采购计划编号： | 2024NCZ# | 项目名称： | 宁夏建设 (略) 数字化教学环境优化项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 数字化教学环境优化项目一标段 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | #.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 所有算术修正后的投标报价由低到高进行排序，除投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能证明其报价合理性的被拒绝外。 实际得分＝（评标基准价／投标报价）×30 评标基准价为有效报价的最低价。评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能不能诚信履约的，评标委员会有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人如不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无 (略) 理。 |
| 2 | 技术标响应情况（技术指标、参数） | 25.00 | 招标文件中带“★”条款为重要技术指标、参数要求，其它为一般技术指标、参数要求。 以20分为基础，投标人重要技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数，每有一项加1分；投标人一般技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数，每有一项加0.5分，两项加分至25分为止。投标人重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数，每有一项减1分；投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数，每有一项减0.5分，两项减完为止。 注：带“★”技术指标、参数须在投标文件中提供相关证明文件（包括但不限于：检测报告、功能截图、公开发行彩页等）扫描件并加盖所投产品厂家公章予以佐证，优于项须提供佐证材料（包括但不限于：检测报告、功能截图、公开发行彩页等）扫描件并加盖所投产品厂家公章予以佐证，未按要求提供的“★”视为负偏离，优于项不得分，并在文件偏离表中注明页码。对通过虚假材料中标者，货到验收技术参数与投标文件不符时，中标无效，采购方可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应的法律责任。 |
| 3 | 类似业绩 | 2.00 | 投标人提供2021年1月至今类似项目业绩的，每有一个得1分，满分2分。 注：须提供类似业绩的中标（成交）通知书及合同扫描件附于投标文件中并加盖投标人电子公章，未按要求提供的不得分。 |
| 4 | 现场演示 | 8.00 | 投标人针对以下内容进行现场功能演示，考虑到演示内容的真实性，演示视频必须为真实环境下的实景录制视频。评委根据功能演示的完整性及各功能点符合程度进行评分，总分共计8分。投标人以非真实环境下的实景录制视频方式进行现场演示或不提供演示的不得分。演示时长不得超过20分钟。 智慧黑板： 1.白板软件APP端支持以列表的方式查看云课件，打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等克隆与删除；云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、加密链接等分享；支持云教案与云课件进行快速关联；具备课件回收站功能；支持上传相册中的照片和视频到资料夹，且支持调用APP端相机拍摄照片并上传，教师可自主下载和删除操作；APP端支持课件页录制微课视频，视频可同步到教师云空间。（能够完整演示此项内容及功能的得2分；演示部分内容及功能的得1分；功能无法实现或无演示不得分。） 2.白板软件PC端支持集体备课，支持自定义编辑备课主题、集备内容、上传课件、教案、微课视频，可自定义添加集备教师（校内或校外）、设置访问、评论和批注权限；参备教师通 (略) 发表观点、点赞， (略) 支持图片上传；参备教师可在线对教案批注、回复与点赞；主备人可多次修改稿件后上传，具备稿件版本对比功能；支持集备数据以柱状图的形式统计，通过词云的形式突出高频词条；集备终稿上传到校本资源库；支持在教学教研管理系统中查看学校集体备课数据并以Excel表格导出。（能够完整演示此项内容及功能的得2分；演示部分内容及功能的得1分；功能无法实现或无演示不得分。） 3.白板软件APP端支持PPT课件解析并转换为交互式课件，转换后课件保留PPT原有文本、图片等素材并支持二次编辑；教师通过APP端进行课件编辑，包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素；支持教师开展校内外邀请评课，教师可自定义课程名称、上课时间、评课表信息，可选择邀请教研组、本校、校外类型教师，通过链接或二维码的形式邀请；参与评课教师可查看教师分享的课件、教案，可 (略) 实时发表观点，也可通过评课表打分，教师的评价结果同步到教学管理系统。（能够完整演示此项内容及功能的得2分；演示部分内容及功能的得1分；功能无法实现或无演示不得分。） 4.教学设备管理系统支持同时查看多个教室的实时摄像头画面、设备屏幕画面；支持多画面显示、支持本机摄像头调用、支持违纪的巡视、支持评课、支持语音通知。（能够完整演示此项内容及功能的得2分；演示部分内容及功能的得1分；功能无法实现或无演示不得分。） |
| 5 | 技术方案 | 8.00 | 投标人须依据采购人所需实现的功能目标等情况，拟定详细技术方案，要求内容完整详细、严谨合理，项目需求理解透彻、分析准确，对项目的实施有极强的指导作用。 投标人技 (略) 清晰，方案内容完善，能够提供详细的需求分析以及设计方案的得8分； 技 (略) 基本清晰，方案内容较为完善，有需求分析以及设计方案内容的得6分； 技 (略) 简单，有部分需求分析以及设计方案内容，可以满足项目需求的得4分； 技 (略) 、内容模糊，只有需求分析的得2分； 未提供不得分。 |
| 6 | 供货及安装方案 | 8.00 | 投标人需结合项目情况提供供货及安装方案，供货及安装方案完善详细，安装措施可行性强、对施工中的噪音、震动、扬尘等问题有积极有效的应对措施的得8分；供货及安装方案较详细，安装措施可行性较强、对施工中的噪音、震动、扬尘等问题有详细应对措施的得6分；供货及安装方案描述详细、相关措施可行，对施工中的噪音、震动、扬尘等问题应对措施不够全面具体的得4分；供货及安装方案内容简单、对施工中的噪音、震动、扬尘等问题的应对措施简单的得2分；未提供不得分。 |
| 7 | 质量保障方案 | 5.00 | 投标人自行拟定质量保障方案，质量保障方案详细、保障措施可行性强、对可能出现的质量通病有具体、全面的预防措施且能保障项目实施质量的得5分；质量保障较详细、保障措施可行性较强、对可能出现的质量通病有较全面的预防措施且能保障项目实施质量的得4分；质量保障方案基本详细、保障措施基本可行、对可能出现的质量通病有预防措施但不全面，基本能保障项目实施质量的得2分；质量保障方案不详细、保障措施不具备可行性、对可能出现的质量通病没有具体预防措施，不能保障项目实施质量的得1分；未提供方案不得分。 |
| 8 | 进度保障方案 | 5.00 | 投标人自行拟定进度保障方案，进度保障方案完善详细、进度保障措施可行性强、对可能出现延误进度相关问题有具体的、全面的预防措施，能完全保障项目实施进度的得5分；进度保障方案较详细、进度保障措施可行性较强、对可能出现延误进度相关问题有较全面的预防措施，能保障项目实施进度的得4分；进度保障方案基本详细、进度保障措施基本可行、对可能出现延误进度相关问题有预防措施但不全面，基本能保障项目实施进度的得2分；进度保障方案简单，对可能出现延误进度相关问题的具体预防措施粗略的得1分；未提供方案不得分。 |
| 9 | 售后服务方案 | 9.00 | 投标人根据采购需求自行拟定售后服务方案，售后服务方案详细、具体，服务体系完备（包括但不限于质保承诺、售后服务承诺、售后服务内容、售后服务响应及时程度，维修时限、现场服务到位时间等内容）能够充分满足采购人的实际需求。 针对以上内容，有详细、具体的售后服务方案，对以上内容均有详细说明及具体的措施和流程，符合现场实际情况、能完全满足采购人需求的得9分； 有较详细、具体的售后服务方案，对以上内容均有说明及措施和流程，满足现场实际情况及采购人需求的得7分； 售后服务方案内容完整，对以上内容均有说明但具体操作措施及流程基本可行，可以满足采购人需求的得5分； 售后服务方案内容简单粗略，针对以上内容只有部分说明及操作措施和流程的得3分； 未提供不得分。 |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的，宁夏 (略) 对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。
| 采购计划编号： | 2024NCZ# | 项目名称： | 宁夏建设 (略) 数字化教学环境优化项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 数字化教学环境优化项目一标段 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | #.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 所有算术修正后的投标报价由低到高进行排序，除投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能证明其报价合理性的被拒绝外。 实际得分＝（评标基准价／投标报价）×30 评标基准价为有效报价的最低价。评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能不能诚信履约的，评标委员会有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人如不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无 (略) 理。 |
| 2 | 技术标响应情况（技术指标、参数） | 25.00 | 招标文件中带“★”条款为重要技术指标、参数要求，其它为一般技术指标、参数要求。 以20分为基础，投标人重要技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数，每有一项加1分；投标人一般技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数，每有一项加0.5分，两项加分至25分为止。投标人重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数，每有一项减1分；投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数，每有一项减0.5分，两项减完为止。 注：带“★”技术指标、参数须在投标文件中提供相关证明文件（包括但不限于：检测报告、功能截图、公开发行彩页等）扫描件并加盖所投产品厂家公章予以佐证，优于项须提供佐证材料（包括但不限于：检测报告、功能截图、公开发行彩页等）扫描件并加盖所投产品厂家公章予以佐证，未按要求提供的“★”视为负偏离，优于项不得分，并在文件偏离表中注明页码。对通过虚假材料中标者，货到验收技术参数与投标文件不符时，中标无效，采购方可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应的法律责任。 |
| 3 | 类似业绩 | 2.00 | 投标人提供2021年1月至今类似项目业绩的，每有一个得1分，满分2分。 注：须提供类似业绩的中标（成交）通知书及合同扫描件附于投标文件中并加盖投标人电子公章，未按要求提供的不得分。 |
| 4 | 现场演示 | 8.00 | 投标人针对以下内容进行现场功能演示，考虑到演示内容的真实性，演示视频必须为真实环境下的实景录制视频。评委根据功能演示的完整性及各功能点符合程度进行评分，总分共计8分。投标人以非真实环境下的实景录制视频方式进行现场演示或不提供演示的不得分。演示时长不得超过20分钟。 智慧黑板： 1.白板软件APP端支持以列表的方式查看云课件，打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等克隆与删除；云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、加密链接等分享；支持云教案与云课件进行快速关联；具备课件回收站功能；支持上传相册中的照片和视频到资料夹，且支持调用APP端相机拍摄照片并上传，教师可自主下载和删除操作；APP端支持课件页录制微课视频，视频可同步到教师云空间。（能够完整演示此项内容及功能的得2分；演示部分内容及功能的得1分；功能无法实现或无演示不得分。） 2.白板软件PC端支持集体备课，支持自定义编辑备课主题、集备内容、上传课件、教案、微课视频，可自定义添加集备教师（校内或校外）、设置访问、评论和批注权限；参备教师通 (略) 发表观点、点赞， (略) 支持图片上传；参备教师可在线对教案批注、回复与点赞；主备人可多次修改稿件后上传，具备稿件版本对比功能；支持集备数据以柱状图的形式统计，通过词云的形式突出高频词条；集备终稿上传到校本资源库；支持在教学教研管理系统中查看学校集体备课数据并以Excel表格导出。（能够完整演示此项内容及功能的得2分；演示部分内容及功能的得1分；功能无法实现或无演示不得分。） 3.白板软件APP端支持PPT课件解析并转换为交互式课件，转换后课件保留PPT原有文本、图片等素材并支持二次编辑；教师通过APP端进行课件编辑，包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素；支持教师开展校内外邀请评课，教师可自定义课程名称、上课时间、评课表信息，可选择邀请教研组、本校、校外类型教师，通过链接或二维码的形式邀请；参与评课教师可查看教师分享的课件、教案，可 (略) 实时发表观点，也可通过评课表打分，教师的评价结果同步到教学管理系统。（能够完整演示此项内容及功能的得2分；演示部分内容及功能的得1分；功能无法实现或无演示不得分。） 4.教学设备管理系统支持同时查看多个教室的实时摄像头画面、设备屏幕画面；支持多画面显示、支持本机摄像头调用、支持违纪的巡视、支持评课、支持语音通知。（能够完整演示此项内容及功能的得2分；演示部分内容及功能的得1分；功能无法实现或无演示不得分。） |
| 5 | 技术方案 | 8.00 | 投标人须依据采购人所需实现的功能目标等情况，拟定详细技术方案，要求内容完整详细、严谨合理，项目需求理解透彻、分析准确，对项目的实施有极强的指导作用。 投标人技 (略) 清晰，方案内容完善，能够提供详细的需求分析以及设计方案的得8分； 技 (略) 基本清晰，方案内容较为完善，有需求分析以及设计方案内容的得6分； 技 (略) 简单，有部分需求分析以及设计方案内容，可以满足项目需求的得4分； 技 (略) 、内容模糊，只有需求分析的得2分； 未提供不得分。 |
| 6 | 供货及安装方案 | 8.00 | 投标人需结合项目情况提供供货及安装方案，供货及安装方案完善详细，安装措施可行性强、对施工中的噪音、震动、扬尘等问题有积极有效的应对措施的得8分；供货及安装方案较详细，安装措施可行性较强、对施工中的噪音、震动、扬尘等问题有详细应对措施的得6分；供货及安装方案描述详细、相关措施可行，对施工中的噪音、震动、扬尘等问题应对措施不够全面具体的得4分；供货及安装方案内容简单、对施工中的噪音、震动、扬尘等问题的应对措施简单的得2分；未提供不得分。 |
| 7 | 质量保障方案 | 5.00 | 投标人自行拟定质量保障方案，质量保障方案详细、保障措施可行性强、对可能出现的质量通病有具体、全面的预防措施且能保障项目实施质量的得5分；质量保障较详细、保障措施可行性较强、对可能出现的质量通病有较全面的预防措施且能保障项目实施质量的得4分；质量保障方案基本详细、保障措施基本可行、对可能出现的质量通病有预防措施但不全面，基本能保障项目实施质量的得2分；质量保障方案不详细、保障措施不具备可行性、对可能出现的质量通病没有具体预防措施，不能保障项目实施质量的得1分；未提供方案不得分。 |
| 8 | 进度保障方案 | 5.00 | 投标人自行拟定进度保障方案，进度保障方案完善详细、进度保障措施可行性强、对可能出现延误进度相关问题有具体的、全面的预防措施，能完全保障项目实施进度的得5分；进度保障方案较详细、进度保障措施可行性较强、对可能出现延误进度相关问题有较全面的预防措施，能保障项目实施进度的得4分；进度保障方案基本详细、进度保障措施基本可行、对可能出现延误进度相关问题有预防措施但不全面，基本能保障项目实施进度的得2分；进度保障方案简单，对可能出现延误进度相关问题的具体预防措施粗略的得1分；未提供方案不得分。 |
| 9 | 售后服务方案 | 9.00 | 投标人根据采购需求自行拟定售后服务方案，售后服务方案详细、具体，服务体系完备（包括但不限于质保承诺、售后服务承诺、售后服务内容、售后服务响应及时程度，维修时限、现场服务到位时间等内容）能够充分满足采购人的实际需求。 针对以上内容，有详细、具体的售后服务方案，对以上内容均有详细说明及具体的措施和流程，符合现场实际情况、能完全满足采购人需求的得9分； 有较详细、具体的售后服务方案，对以上内容均有说明及措施和流程，满足现场实际情况及采购人需求的得7分； 售后服务方案内容完整，对以上内容均有说明但具体操作措施及流程基本可行，可以满足采购人需求的得5分； 售后服务方案内容简单粗略，针对以上内容只有部分说明及操作措施和流程的得3分； 未提供不得分。 |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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