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教务处2024年度临床实践教学基地智慧教室建设项目
| 采购计划编号： | 2024NCZ# | 项目名称： | 宁夏医科大 (略) 2024年度临床实践教学基地智慧教室建设项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 宁夏医科大 (略) 2024年度临床实践教学基地智慧教室建设项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | #.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×100%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| 2 | 业绩 | 5.00 | 提供投标人近三年（2021年4月至今）类似供货业绩，每提供一项得1分，最多得5分。 注：投标人需提供业绩合同或中标（成交）通知书，投标文件中附相应证明材料的原件扫描件并加盖投标人公章/电子公章，否则不得分。 |
| 3 | 商务、技术响应 | 20.00 | 投标人投标文件完全满足招标文件“第四章 项目说明和采购需求”商务和技术指标、参数的得17分，以此为基础，投标人投标文件商务或技术指标、参数与招标文件规定的相应指标、参数每出现一个正偏离加0.5分，加至标准分止；投标人投标文件商务或技术指标、参数与招标文件规定的相应指标、参数每出现一个负偏离减0.5分，减完为止。 注：投标人需根据招标文件商务和技术指标、参数要求，逐项如实填写商务及技术要求响应表。所有正偏离的技术要求必须提供相关证明文件予以佐证，经评委认可后方可加分。 |
| 4 | 实施方案 | 20.00 | 1.供货及安装方案详细、具体，可行度高，满足项目要求且易于实施、符合实际的得5分；内容完善、具有可行性的得3分；内容不完善或可行性不高的得1分；未提供的不得分。 2.质量保证措施详细、具体，可行度高，满足项目要求且符合实际的得5分；内容完善、具有可行性的得3分；内容不完善或可行性不高的得1分；未提供的不得分。 3.进度控制方案详细、具体，可行度高，科学合理且完全满足学校项目需求的得5分；内容完善、具有可行性的得3分；内容不完善或可行性不高的得1分；未提供的不得分。 4.管理措施完备，具有应急预案，能够应对突发事件，科学合理且完全贴合项目实际需求的得5分；内容完善、具有可行性的得3分；内容不完善或可行性不高的得1分；未提供的不得分。 |
| 5 | 培训方案及计划 | 5.00 | 投标人结合自身实际情况和经验，针对本项目实际特点制定相关培训方案（包括培训体系、培训目标及任务、培训设备、时间、地点、培训人员、培训形式及培训内容等），评审小组根据各投标人自行编制的培训方案进行综合评审： 1.培训方案编制完善、培训内容安排合理且详尽，有明确、清晰的培训目标及任务、针对性强，培训周期、地点和人员的安排详细明了、培训授课人员具有相应资质，培训前准备工作充分具体、资料讲义等培训资料内容丰富，培训形式多样的得5分； 2.培训方案具有明确的培训目标及计划任务，针对性强。培训周期、地点、人员等内容安排合理，培训资料和讲义等资料齐全，可行性高的得3分； 3.培训方案内容简单，具有培训目标及任务，具有培训周期、地点和人员安排，能够提供培训资料的得1分； 4.未提供的不得分。 |
| 6 | 服务承诺 | 8.00 | 投标人需结合项目的实际特点来制定本项目的服务承诺，内容包括但不限于服务体系、问题解决方案、服务响应及时程度等： 1.服务承诺描述全面、明确，售后服务体系完整完善，问题解决方案全面具体，针对性强，售后服务响应及时，承诺项目验收后能够继续跟踪了解用户使用情况，出现问题能够及时给予解决并提供技术、服务支持的，得8分； 2.服务承诺较为全面，售后服务体系较完善，问题解决方案较具体，售后服务响应快，出现问题能够给予解决并提供技术支持的，得5分； 3.服务承诺描述简单，有售后服务体系及问题解决方案，但内容不够全面，有售后服务响应时间但出现问题不能及时给予解决，不能提供技术支持的，得2分； 4.服务承诺有缺漏，有售后服务体系及问题解决方案但内容有缺失，无售后服务响应时间且出现问题不能及时给予解决，不能提供技术支持的，得1分； 5.未提供的不得分。 |
| 7 | 质保承诺 | 5.00 | 投标人在满足招标文件要求的质保内容基础上，针对质保巡检、质保期的延长、质保期内出现质量问题时的应对、备品备件的提供、明确质保期过后维修与维护的费用收取、质保技术人员情况等方面作出承诺： 1.承诺内容优于招标文件要求，包含了基本的质保巡检、质量问题应对、备品备件供应、质保期过后维修与维护、质保技术人员等情况，内容详尽细致、科学合理、可行性高、完全符合项目实际需求的得5分； 2.承诺内容优于招标文件要求，内容完善、具有可行性的得3分； 3.承诺内容满足招标文件要求、内容完整且符合学校实际情况的得1分； 4.承诺内容简单，不满足招标文件要求或未提供质保承诺的均不得分。 |
| 8 | 售后服务能力 | 7.00 | 投标人应结合项目实际特点制定售后服务方案。评标委员会将根据各投标人提供的售后服务方案（包括售后服务承诺、售后服务内容、售后服务体系、服务流程、设备故障问题解决方案、 (略) 理时限、现场服务响应时间、退换货时间、技术应用支持工程师及维修工程师安排合理度、免费服务年限、各类故障应急措施以及符合本项目的其他售后承诺等）进行综合评审： 1.投标人提供详细的 (略) 点、地址、技术支持及维修人员、联系电话等，并提供与其有关的证明材料，证明材料齐全详尽的得2分；证明材料不完整的得1分；未提供不得分。 2.售后服务承诺全面具体，售后服务内容详尽，售后服务体系健全，服务流程具有系统性、科学性，有具体的设备故障问题解决措施，能快速的响应学校 (略) 理与现场服务诉求，技术支持及维修人员有相应的资质且经验丰富，免费服务年限满足学校实际需求的得5分；售后服务承诺内容科学合理、详尽完善、售后服务体系健全，具有基本的售后服务流程、设备故障解决措施、处理响应及时、可行性高的得3分；售后服务承诺简单，具有相应解决方案及服务响应时间的得1分；未提供不得分。 |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的，宁夏 (略) 对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。
| 采购计划编号： | 2024NCZ# | 项目名称： | 宁夏医科大 (略) 2024年度临床实践教学基地智慧教室建设项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 宁夏医科大 (略) 2024年度临床实践教学基地智慧教室建设项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | #.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×100%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| 2 | 业绩 | 5.00 | 提供投标人近三年（2021年4月至今）类似供货业绩，每提供一项得1分，最多得5分。 注：投标人需提供业绩合同或中标（成交）通知书，投标文件中附相应证明材料的原件扫描件并加盖投标人公章/电子公章，否则不得分。 |
| 3 | 商务、技术响应 | 20.00 | 投标人投标文件完全满足招标文件“第四章 项目说明和采购需求”商务和技术指标、参数的得17分，以此为基础，投标人投标文件商务或技术指标、参数与招标文件规定的相应指标、参数每出现一个正偏离加0.5分，加至标准分止；投标人投标文件商务或技术指标、参数与招标文件规定的相应指标、参数每出现一个负偏离减0.5分，减完为止。 注：投标人需根据招标文件商务和技术指标、参数要求，逐项如实填写商务及技术要求响应表。所有正偏离的技术要求必须提供相关证明文件予以佐证，经评委认可后方可加分。 |
| 4 | 实施方案 | 20.00 | 1.供货及安装方案详细、具体，可行度高，满足项目要求且易于实施、符合实际的得5分；内容完善、具有可行性的得3分；内容不完善或可行性不高的得1分；未提供的不得分。 2.质量保证措施详细、具体，可行度高，满足项目要求且符合实际的得5分；内容完善、具有可行性的得3分；内容不完善或可行性不高的得1分；未提供的不得分。 3.进度控制方案详细、具体，可行度高，科学合理且完全满足学校项目需求的得5分；内容完善、具有可行性的得3分；内容不完善或可行性不高的得1分；未提供的不得分。 4.管理措施完备，具有应急预案，能够应对突发事件，科学合理且完全贴合项目实际需求的得5分；内容完善、具有可行性的得3分；内容不完善或可行性不高的得1分；未提供的不得分。 |
| 5 | 培训方案及计划 | 5.00 | 投标人结合自身实际情况和经验，针对本项目实际特点制定相关培训方案（包括培训体系、培训目标及任务、培训设备、时间、地点、培训人员、培训形式及培训内容等），评审小组根据各投标人自行编制的培训方案进行综合评审： 1.培训方案编制完善、培训内容安排合理且详尽，有明确、清晰的培训目标及任务、针对性强，培训周期、地点和人员的安排详细明了、培训授课人员具有相应资质，培训前准备工作充分具体、资料讲义等培训资料内容丰富，培训形式多样的得5分； 2.培训方案具有明确的培训目标及计划任务，针对性强。培训周期、地点、人员等内容安排合理，培训资料和讲义等资料齐全，可行性高的得3分； 3.培训方案内容简单，具有培训目标及任务，具有培训周期、地点和人员安排，能够提供培训资料的得1分； 4.未提供的不得分。 |
| 6 | 服务承诺 | 8.00 | 投标人需结合项目的实际特点来制定本项目的服务承诺，内容包括但不限于服务体系、问题解决方案、服务响应及时程度等： 1.服务承诺描述全面、明确，售后服务体系完整完善，问题解决方案全面具体，针对性强，售后服务响应及时，承诺项目验收后能够继续跟踪了解用户使用情况，出现问题能够及时给予解决并提供技术、服务支持的，得8分； 2.服务承诺较为全面，售后服务体系较完善，问题解决方案较具体，售后服务响应快，出现问题能够给予解决并提供技术支持的，得5分； 3.服务承诺描述简单，有售后服务体系及问题解决方案，但内容不够全面，有售后服务响应时间但出现问题不能及时给予解决，不能提供技术支持的，得2分； 4.服务承诺有缺漏，有售后服务体系及问题解决方案但内容有缺失，无售后服务响应时间且出现问题不能及时给予解决，不能提供技术支持的，得1分； 5.未提供的不得分。 |
| 7 | 质保承诺 | 5.00 | 投标人在满足招标文件要求的质保内容基础上，针对质保巡检、质保期的延长、质保期内出现质量问题时的应对、备品备件的提供、明确质保期过后维修与维护的费用收取、质保技术人员情况等方面作出承诺： 1.承诺内容优于招标文件要求，包含了基本的质保巡检、质量问题应对、备品备件供应、质保期过后维修与维护、质保技术人员等情况，内容详尽细致、科学合理、可行性高、完全符合项目实际需求的得5分； 2.承诺内容优于招标文件要求，内容完善、具有可行性的得3分； 3.承诺内容满足招标文件要求、内容完整且符合学校实际情况的得1分； 4.承诺内容简单，不满足招标文件要求或未提供质保承诺的均不得分。 |
| 8 | 售后服务能力 | 7.00 | 投标人应结合项目实际特点制定售后服务方案。评标委员会将根据各投标人提供的售后服务方案（包括售后服务承诺、售后服务内容、售后服务体系、服务流程、设备故障问题解决方案、 (略) 理时限、现场服务响应时间、退换货时间、技术应用支持工程师及维修工程师安排合理度、免费服务年限、各类故障应急措施以及符合本项目的其他售后承诺等）进行综合评审： 1.投标人提供详细的 (略) 点、地址、技术支持及维修人员、联系电话等，并提供与其有关的证明材料，证明材料齐全详尽的得2分；证明材料不完整的得1分；未提供不得分。 2.售后服务承诺全面具体，售后服务内容详尽，售后服务体系健全，服务流程具有系统性、科学性，有具体的设备故障问题解决措施，能快速的响应学校 (略) 理与现场服务诉求，技术支持及维修人员有相应的资质且经验丰富，免费服务年限满足学校实际需求的得5分；售后服务承诺内容科学合理、详尽完善、售后服务体系健全，具有基本的售后服务流程、设备故障解决措施、处理响应及时、可行性高的得3分；售后服务承诺简单，具有相应解决方案及服务响应时间的得1分；未提供不得分。 |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的，宁夏 (略) 对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。
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