教育教学模式变革项目二标段：智慧黑板更新改造项目
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教育教学模式变革项目二标段：智慧黑板更新改造项目
| 采购计划编号： | 2024NCZ* | 项目名称： | 宁夏育才中学教育教学模式变革项目（二标段：智慧黑板更新改造项目） |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 智慧黑板更新改造项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | / |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分，其他供应商的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×100%×权重分值。(四舍五入后保留小数点后两位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| 2 | 技术标响应情况 | 16.00 | 招标文件技术参数要求中带“★”的为重要技术指标、参数，其他未带“★”的参数为一般技术指标、参数。满足招标文件中所有技术指标、参数的得13分，以此为基础： 投标供应商所投产品的重要技术指标、参数优于招标文件规定的相应重要技术指标、参数的有一项加1分；投标供应商所投产品的一般技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的，有一项加0.5分，两项加分至标准分时为止。 投标供应商所投产品的重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，有一项减2分；投标供应商所投产品的一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，有一项减1分，减分减完为止。 备注：投标供应商所投产品的技术指标、参数优于采购文件要求的，在投标文件中提供加盖生产厂家公章的相关证明材料（包括但 (略) 截图、检测报告、白皮书、对外公开发行的宣传彩页等）予以佐证，否则不加分，并在投标文件中标注详细页码。 |
| 3 | 类似业绩 | 5.00 | 投标供应商提供自2021年1月1日至今类似业绩，每提供一个加1分，加至满分为止。 备注：投标文件中提供业绩合同和相对应的中标（成交）通知书扫描件并加盖投标供应商公章，不满足要求的不得分。 |
| 4 | 功能演示 | 20.00 | 评委根据各投标人现场提供的智慧黑板样品进行以下功能演示并进行打分，所有功能演示完整的得 20 分，不提供演示不得分，如果演示内容和硬件设备不是同一品牌，需提供厂家授权书，否则不得分；每项功能演示完全满足得 4 分，部分满足得 1 分，不满足不得分。 1.白板软件 PC 端集体备课支持语音研讨（所有操作需在白板软件功能界面操作，不接受第三方 (略) 址演示方式），可邀请校内外教师加入，参与教师通过手机端白板软件加入，主备教师可申请参与语音研讨的教师打开麦克风参与，主备教师可共享集体备课教案及课件画面，共享后参与语音研讨教师白板软件手机端与主备教师电脑端画面实时同步，语音研讨结束后生成研讨记录，可实时回放语音内容。 2.白板软件支持 AI 智能备课，在备课场景搜索课件库课件资源，支持整份课件或按课件页插入，能按照教学环节筛选课件页一键插入课件中，能按照元素类型思维导图、课堂活动选取课件；支持 AI 智能生成课堂活动，具有课堂活动智能填写功能，支持选词填空、判断对错和趣味选择，输入文本后一键解析，自动将文本内容填至题干和正确选项；课堂活动支持云储存，编辑完成的活动可存储至教师云空间。 3.白板软件支持一对一分享云课件，用户可输入对方的注册手机号，可将云课件推送至用户云空间，用户可在软件中接收并打开课件。可通过链接方式分享，并设置“公开”或“加密”以及资料有效期限。也可分享至学校空间进行云端存储，校内教师也可通过白板软件任意获取本校其他教师上传至校本空间的课件资源至个人云空间作为教学使用。 4.为方便教师编辑教案，软件支持一键创建电子教案，提供教案模板，预置模板包含表格式、提纲式、集备式、多课时式、单元设计式等不少于 7 个；支持校本模板，管理员在教研管理后台设置校本模板后，老师可在云教案模板调用；教师可在电子教案中关联个人云空间白板教学课件，并可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件可以窗口形式预览，可直接在窗口内进行翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；云教案提供授课模式，授课模式下支持使用笔工具书写批注，且可上下左右漫游。 5.教学设备管理系统支持查看教室的摄像头画面、设备屏幕画面；并支持在一个显示界面查看单个教室内屏幕、摄像头的画面以及麦克风的声音。其中摄像头画面可直接使用设备自带摄像头、网络摄像头。单台设备巡视时，发现有违规违纪行为时，可远程发消息、发语音直接干预，也可记录备注，事后教育。支持记录所有管理员的巡视记录，方便回溯；支持老师在白板软件 APP 端查看教室的摄像头画面、设备屏幕画面，发现有违规违纪行为时，可远程发消息、发语音直接干预；普通老师的权限由管理员统一分配，人员权限精准管理。 |
| 5 | 实施方案 | 4.00 | 投标供应商应提供详细合理的项目实施方案，包括但不限于：①退换、换货保障措施；②安装人员；③设备调试测试方案；④故障诊断、故障报告等内容。 投标供应商提供的实施方案内容与项目特点相匹配，每有一项得0.5分，共2分；实施方案内容与本项目采购需求相对应，且重点突出，设置合理，与项目实际情况结合紧密并效果突出，有效保障项目实施的，每项加0.5分，加至满分为止。未提供实施方案或提供的实施方案与本项目实际情况不匹配的，不得分。 |
| 6 | 供货保障措施 | 5.00 | 投标供应商根据本项目招标内容及特点提供供货保障措施，包括但不限于：①供货方案；②供货工作部署；③供货时间安排。 投标供应商方案包含以上内容，内容详尽、可行度高，供货保障措施清晰、量化，方式多样，完全满足使用需求的的得5分； 投标供应商方案包含以上内容但目标不明确、计划安排不合理，措施可行，供货保障措施方案内容完整、供货保障措施目标基本清晰，方式单一，基本满足用户使用需求的得3分； 投标供应商供货保障措施有缺失，供货保障措施具体内容不完善，供货保障措施不清晰未量化的得1分； 未提供供货保障措施的不得分。 |
| 7 | 质量保障措施 | 6.00 | 投标供应商根据本项目招标内容及特点提供质量保障措施，包括但不限于：①质量保证体系；②质量控制计划；③产品维修方案。 投标供应商质量保障措施包含以上内容，整体质量保障措施内容详尽、可行度高，质量保障措施清晰、量化，方式多样，完全满足使用需求的得6分； 投标供应商质量保障措施包含以上内容，质量保障措施目标明确、计划安排合理，措施可行，质量保障措施方案内容完整、质量保障措施目标基本清晰，方式单一，基本满足用户使用需求的得4分； 投标供应商质量保障措施包含以上内容，质量保障措施目标不明确、计划安排不合理或措施脱离项目实际的得2分； 投标供应商质量保障措施内容缺失的得1分； 未提供质量保障措施的不得分。 |
| 8 | 产品安装调试方案 | 4.00 | 投标供应商根据本项目招标内容及特点提供产品安装调试方案，包括但不限于：①安装方案；②调试方案；③现场管理；④突发情况应对方案；⑤时间安排方案。 投标供应商方案包含以上内容，产品安装调试方案内容详尽、切实可行，产品安装调试方案清晰、量化，方式多样，完全满足使用需求的得4分； 投标供应商方案包含以上内容，产品安装调试方案内容完整、产品安装调试方案目标不明确、计划安排不合理，措施可行、产品安装调试方案基本清晰，方式单一，基本满足用户使用需求的得2分； 投标供应商产品安装调试方案有缺失，产品安装调试方案具体内容不完善，产品安装调试方案不清晰未量化的得1分； 未提供产品安装调试方案的不得分。 |
| 9 | 培训方案 | 4.00 | 投标供应商根据本项目招标内容及特点提供符合本项目实际情况的人员培训方案内容，包括但不限于：①培训计划；②培训目标；③培训内容；④预期效果等内容，评委对其方案内容进行评审： 供应商提供的培训方案内容与项目特点相匹配，每有一项得0.5分，共2分；培训方案内容与本项目采购需求相对应，且重点突出，设置合理，与项目实际情况结合紧密并效果突出，每项加0.5分，加至满分为止。未提供培训方案或提供的培训方案与本项目实际情况不匹配的，不得分。 |
| 10 | 售后服务 | 6.00 | 投标供应商根据本项目的服务内容及服务要求，提供符合本项目实际要求的售后服务方案，包括但不限于：①专业的售后服务人员及服务热线配置方案；②售后响应措施及售后服务内容；③定期维护安排，提供至少2月1次的定期维护；④设备故障问题解决方案及各类故障应急措施；⑤售后服务响应时限安排；⑥备品备件及易损件支持方案等内容，评委对其方案内容进行评审： 投标供应商提供的售后服务方案内容与项目特点相匹配，每有一项得0.5分，共3分；售后服务方案内容与本项目采购需求相对应，且重点突出，设置合理，与项目实际情况结合紧密并效果突出，每项加0.5分，加至满分为止。未提供售后服务方案的不得分。 |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的，宁夏 (略) 对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。
| 采购计划编号： | 2024NCZ* | 项目名称： | 宁夏育才中学教育教学模式变革项目（二标段：智慧黑板更新改造项目） |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 智慧黑板更新改造项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | / |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分，其他供应商的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×100%×权重分值。(四舍五入后保留小数点后两位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| 2 | 技术标响应情况 | 16.00 | 招标文件技术参数要求中带“★”的为重要技术指标、参数，其他未带“★”的参数为一般技术指标、参数。满足招标文件中所有技术指标、参数的得13分，以此为基础： 投标供应商所投产品的重要技术指标、参数优于招标文件规定的相应重要技术指标、参数的有一项加1分；投标供应商所投产品的一般技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的，有一项加0.5分，两项加分至标准分时为止。 投标供应商所投产品的重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，有一项减2分；投标供应商所投产品的一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，有一项减1分，减分减完为止。 备注：投标供应商所投产品的技术指标、参数优于采购文件要求的，在投标文件中提供加盖生产厂家公章的相关证明材料（包括但 (略) 截图、检测报告、白皮书、对外公开发行的宣传彩页等）予以佐证，否则不加分，并在投标文件中标注详细页码。 |
| 3 | 类似业绩 | 5.00 | 投标供应商提供自2021年1月1日至今类似业绩，每提供一个加1分，加至满分为止。 备注：投标文件中提供业绩合同和相对应的中标（成交）通知书扫描件并加盖投标供应商公章，不满足要求的不得分。 |
| 4 | 功能演示 | 20.00 | 评委根据各投标人现场提供的智慧黑板样品进行以下功能演示并进行打分，所有功能演示完整的得 20 分，不提供演示不得分，如果演示内容和硬件设备不是同一品牌，需提供厂家授权书，否则不得分；每项功能演示完全满足得 4 分，部分满足得 1 分，不满足不得分。 1.白板软件 PC 端集体备课支持语音研讨（所有操作需在白板软件功能界面操作，不接受第三方 (略) 址演示方式），可邀请校内外教师加入，参与教师通过手机端白板软件加入，主备教师可申请参与语音研讨的教师打开麦克风参与，主备教师可共享集体备课教案及课件画面，共享后参与语音研讨教师白板软件手机端与主备教师电脑端画面实时同步，语音研讨结束后生成研讨记录，可实时回放语音内容。 2.白板软件支持 AI 智能备课，在备课场景搜索课件库课件资源，支持整份课件或按课件页插入，能按照教学环节筛选课件页一键插入课件中，能按照元素类型思维导图、课堂活动选取课件；支持 AI 智能生成课堂活动，具有课堂活动智能填写功能，支持选词填空、判断对错和趣味选择，输入文本后一键解析，自动将文本内容填至题干和正确选项；课堂活动支持云储存，编辑完成的活动可存储至教师云空间。 3.白板软件支持一对一分享云课件，用户可输入对方的注册手机号，可将云课件推送至用户云空间，用户可在软件中接收并打开课件。可通过链接方式分享，并设置“公开”或“加密”以及资料有效期限。也可分享至学校空间进行云端存储，校内教师也可通过白板软件任意获取本校其他教师上传至校本空间的课件资源至个人云空间作为教学使用。 4.为方便教师编辑教案，软件支持一键创建电子教案，提供教案模板，预置模板包含表格式、提纲式、集备式、多课时式、单元设计式等不少于 7 个；支持校本模板，管理员在教研管理后台设置校本模板后，老师可在云教案模板调用；教师可在电子教案中关联个人云空间白板教学课件，并可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件可以窗口形式预览，可直接在窗口内进行翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；云教案提供授课模式，授课模式下支持使用笔工具书写批注，且可上下左右漫游。 5.教学设备管理系统支持查看教室的摄像头画面、设备屏幕画面；并支持在一个显示界面查看单个教室内屏幕、摄像头的画面以及麦克风的声音。其中摄像头画面可直接使用设备自带摄像头、网络摄像头。单台设备巡视时，发现有违规违纪行为时，可远程发消息、发语音直接干预，也可记录备注，事后教育。支持记录所有管理员的巡视记录，方便回溯；支持老师在白板软件 APP 端查看教室的摄像头画面、设备屏幕画面，发现有违规违纪行为时，可远程发消息、发语音直接干预；普通老师的权限由管理员统一分配，人员权限精准管理。 |
| 5 | 实施方案 | 4.00 | 投标供应商应提供详细合理的项目实施方案，包括但不限于：①退换、换货保障措施；②安装人员；③设备调试测试方案；④故障诊断、故障报告等内容。 投标供应商提供的实施方案内容与项目特点相匹配，每有一项得0.5分，共2分；实施方案内容与本项目采购需求相对应，且重点突出，设置合理，与项目实际情况结合紧密并效果突出，有效保障项目实施的，每项加0.5分，加至满分为止。未提供实施方案或提供的实施方案与本项目实际情况不匹配的，不得分。 |
| 6 | 供货保障措施 | 5.00 | 投标供应商根据本项目招标内容及特点提供供货保障措施，包括但不限于：①供货方案；②供货工作部署；③供货时间安排。 投标供应商方案包含以上内容，内容详尽、可行度高，供货保障措施清晰、量化，方式多样，完全满足使用需求的的得5分； 投标供应商方案包含以上内容但目标不明确、计划安排不合理，措施可行，供货保障措施方案内容完整、供货保障措施目标基本清晰，方式单一，基本满足用户使用需求的得3分； 投标供应商供货保障措施有缺失，供货保障措施具体内容不完善，供货保障措施不清晰未量化的得1分； 未提供供货保障措施的不得分。 |
| 7 | 质量保障措施 | 6.00 | 投标供应商根据本项目招标内容及特点提供质量保障措施，包括但不限于：①质量保证体系；②质量控制计划；③产品维修方案。 投标供应商质量保障措施包含以上内容，整体质量保障措施内容详尽、可行度高，质量保障措施清晰、量化，方式多样，完全满足使用需求的得6分； 投标供应商质量保障措施包含以上内容，质量保障措施目标明确、计划安排合理，措施可行，质量保障措施方案内容完整、质量保障措施目标基本清晰，方式单一，基本满足用户使用需求的得4分； 投标供应商质量保障措施包含以上内容，质量保障措施目标不明确、计划安排不合理或措施脱离项目实际的得2分； 投标供应商质量保障措施内容缺失的得1分； 未提供质量保障措施的不得分。 |
| 8 | 产品安装调试方案 | 4.00 | 投标供应商根据本项目招标内容及特点提供产品安装调试方案，包括但不限于：①安装方案；②调试方案；③现场管理；④突发情况应对方案；⑤时间安排方案。 投标供应商方案包含以上内容，产品安装调试方案内容详尽、切实可行，产品安装调试方案清晰、量化，方式多样，完全满足使用需求的得4分； 投标供应商方案包含以上内容，产品安装调试方案内容完整、产品安装调试方案目标不明确、计划安排不合理，措施可行、产品安装调试方案基本清晰，方式单一，基本满足用户使用需求的得2分； 投标供应商产品安装调试方案有缺失，产品安装调试方案具体内容不完善，产品安装调试方案不清晰未量化的得1分； 未提供产品安装调试方案的不得分。 |
| 9 | 培训方案 | 4.00 | 投标供应商根据本项目招标内容及特点提供符合本项目实际情况的人员培训方案内容，包括但不限于：①培训计划；②培训目标；③培训内容；④预期效果等内容，评委对其方案内容进行评审： 供应商提供的培训方案内容与项目特点相匹配，每有一项得0.5分，共2分；培训方案内容与本项目采购需求相对应，且重点突出，设置合理，与项目实际情况结合紧密并效果突出，每项加0.5分，加至满分为止。未提供培训方案或提供的培训方案与本项目实际情况不匹配的，不得分。 |
| 10 | 售后服务 | 6.00 | 投标供应商根据本项目的服务内容及服务要求，提供符合本项目实际要求的售后服务方案，包括但不限于：①专业的售后服务人员及服务热线配置方案；②售后响应措施及售后服务内容；③定期维护安排，提供至少2月1次的定期维护；④设备故障问题解决方案及各类故障应急措施；⑤售后服务响应时限安排；⑥备品备件及易损件支持方案等内容，评委对其方案内容进行评审： 投标供应商提供的售后服务方案内容与项目特点相匹配，每有一项得0.5分，共3分；售后服务方案内容与本项目采购需求相对应，且重点突出，设置合理，与项目实际情况结合紧密并效果突出，每项加0.5分，加至满分为止。未提供售后服务方案的不得分。 |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的，宁夏 (略) 对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。
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