宁夏回族自治区教育信息化管理中心宁夏历史文化特色资源建设项目

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宁夏回族自治区教育信息化管理中心宁夏历史文化特色资源建设项目

一、采购标段
采购计划编号: 2024NCZ(略) 项目名称: 宁夏回 (略) 教育信息化管理中心宁夏历史文化特色资源建设项目
分包名称: 宁夏历史文化特色资源建设项目 分包类型: 服务类
采购方式: 公开招标 预算金额 (略).00
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
1

三、商务要求

四、技术要求

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 服务类细则类别

服务类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
1 投标报价 10.00 价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×100%×权重分值。(四舍五入后保留小数点后两位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受,视为无效投标。
2 响应情况 5.00 完全满足招标文件响应要求的得5分,以此为基础,与招标文件规定的响应要求每出现一个负偏离减0.5分,减完为止。 注:投标人需根据招标文件商务要求,逐项如实填写采购需求响应表。
3 课程内容介绍视频展示 15.00 投标人围绕“宁夏贺兰山岩画”提供8分钟的课程内容介绍展示。(内容包括但不限于1.展示教学引言,激发学生兴趣;2.通过图片、视频、动画、数字化等形式配以讲解的形式对“宁夏贺兰山岩画”进行介绍;3.体现文物数字化的采集以及展示方式。) 样片视频突出体现项目设计主题,内容主线清晰、制作水平精湛、拍摄技巧丰富、设计理念新颖、画面优美、叙述连贯、过度自然、感染力强得15分; 样片视频主题明确,拍摄技巧丰富、设计理念新颖、场景过度顺畅自然、叙述连贯的得11分; 样片视频设计主题模糊,拍摄场景过度顺畅自然,叙述连贯得7分; 样片视频设计主题模糊,展示效果不清晰不完整,内容老套,有卡顿不连贯,得3分; 未提供样片视频内容不得分。 注:时间需控制在8分钟以内,投标人须自配演示所需设备,并提前进行软件运行环 (略) 络设置。因投标人自身原因影响功能点演示的,其后果自行承担。
4 人员配备 14.00 投标人需为本项目提供合理完整的人员配备。团队整体人员齐备,专业配套,分工明确、 1.团队需具备编导1名,摄像师1名,后期制作2名、配音师1名、无人机驾驶员1名基本满足得6分,在此基础上,每多加1名专业人员得1分,满分8分。(投标需提供人员列表名单) 2.投标人需提供工程测量员1名,文物保护工程责任设计师1名,文博类高级职称及以上1人;以上人员需提供相关证书;全部提供得6分,每缺一项扣2分,扣完为止。
5 设备投入 3.00 投标人拟投入拍摄设备专业、齐全、性能良好。需提供摄影机、三维激光扫描仪、无人机、相机,拍摄需达到 4K及以上标准得3分,缺一项或未提供拍摄设备的不得分。 注:投标文件中附拟投入使用设备清单、采购发票或租赁合同等证明材料,否则不得分。
6 项目理解 6.00 根据投标人对本项目建设背景、建设目标、建设需求及必要性的理解是否深入关键问题的理解准确度以及全面性进行综合评审: 1.投标人对采购需求有深度的理解和认知,并做详细的方案阐述,分析精准、阐述到位、思路清晰、有充分的调研基础且内容详尽的得 6分; 2.投标人对项目理解不够清晰精准、但能够阐述基本内容的得 3分; 3.内容有缺项或部分内容与项目情况不符,得1分;未提供不得分。
7 工作计划、工期安排 5.00 投标人根据项目需求制作工作计划、制作工期安排。评标委员会根据投标人对项目拍摄制作等各个环节的工作内容及工作量的认识,进度安排是否合理,工期控制措施是否得当等因素进行综合打分。投标人进度方案安排规划合理、各个拍摄环节时间安排得当、重难点突出并且有针对性的进度保障措施得 5分;投标人进度安排较得当,对重点难点内容把握不够准确,但保障措施基本可行的得3分;投标人进度安排比较笼统,保障措施与进度计划规划简单的得 1分;未提供进度安排计划不得分。
8 课程脚本制作方案 25.00 投标人提供完整的视频课程的制作脚本,脚本内容详细、思路清晰、主题鲜明、重点突出、创意性强,脚本能结合学校现有的教学设备,深挖宁夏文物遗产和文化历史,课程具有趣味性,能够有效的从文化遗产数字化技术出发,激发学生兴趣,寓教于乐的将宁夏多样性和兼容性的地域文化展示给青少年的得 25分; 投标人提供完整的视频课程的制作脚本,脚 (略) 清晰、主题鲜明、重点突出、有创意,脚本能结合学校现有的教学设备,深挖宁夏文物遗产和文化历史,课程具有趣味性,能够有效的从文化遗产数字化技术出发,得 20分; 投标人提供视频课程的制作脚本不完整,有遗漏,但脚 (略) 清晰、主题鲜明、重点突出、有创意,脚本能结合学校现有的教学设备,浅谈宁夏文物遗产和文化历史,课程缺少趣味性,能够从文化遗产数字化技术出发,得 15分; 投标人提供视频课程的制作脚本不完整,有遗漏,且脚 (略) 清晰、主题鲜明、重点突出、有创意,脚本能结合学校现有的教学设备,浅谈宁夏文物遗产和文化历史,但课程不能够从文化遗产数字化技术出发,得 10分; 未提供视频课程的制作脚本不得分。
9 安全管理预案 5.00 投标人根据项目实际情况及特点,从素材管理等方面制定项目拍摄及制作期间安全管理预案。投标人安全管理 (略) 理预案详尽、合理、完善的得 5分;安全管理控措施完整且基本合理的得3分;安全管理措施简单、安全管理缺乏合理性的得1分;未提供安全管理 (略) 理预案的不得分。
10 质量控制与保障措施 8.00 供应商提供针对本项目建设内容的质量保障措施,评委针对供应商提供的包含但不限于项目质量管理体系、质量保障措施、质量校核流程、质量控制等内容进行评审: 1.提供了质量保障方案,完全满足项目的需要,有完整的管理体系、项目实施保障措施、质量校核流程、对质量有详细的控制方案和措施,得8分。 2.提供了质量保障方案,管理体系不够完整,有可行的实施保障措施、核校流程,对质量有详细的控制方案和措施,得6分。 3.质量管理体系完整、质量保障措施片面、有质量校核流程、质量控制方案,得 4分; 4.质量保障措施表述粗略、质量校核流程粗略缺乏对项目整体的把握,有缺项漏项,得2分; 5.未提供相应内容的不得分。
11 服务承诺 4.00 根据采购需求,供应商应提供服务承诺。承诺内容包括但不限于: 1.投标人需向采购人提供版权承诺,本项目视频课程、数字课件资料包、学生手册的版权,包括但不限于著作权、发行权、复制权、出租权、展览权、放映权、广播权、 (略) 络传播权等为(略)方所有,(略)方为本项目课程资源唯一合法所有人,得2分;未提供承诺不得分。 2.投标人需向采购人提供课程资源建设应符《 (略) 数字教育资源技术要求》,(略)方所提供内容必需绿色、健康,不含涉黄、涉暴、涉政治敏感等承诺,得2分,未提供承诺不得分。
合计: 100.00
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的,宁夏 (略) 对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。


一、采购标段
采购计划编号: 2024NCZ(略) 项目名称: 宁夏回 (略) 教育信息化管理中心宁夏历史文化特色资源建设项目
分包名称: 宁夏历史文化特色资源建设项目 分包类型: 服务类
采购方式: 公开招标 预算金额 (略).00
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
1

三、商务要求

四、技术要求

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 服务类细则类别

服务类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
1 投标报价 10.00 价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×100%×权重分值。(四舍五入后保留小数点后两位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受,视为无效投标。
2 响应情况 5.00 完全满足招标文件响应要求的得5分,以此为基础,与招标文件规定的响应要求每出现一个负偏离减0.5分,减完为止。 注:投标人需根据招标文件商务要求,逐项如实填写采购需求响应表。
3 课程内容介绍视频展示 15.00 投标人围绕“宁夏贺兰山岩画”提供8分钟的课程内容介绍展示。(内容包括但不限于1.展示教学引言,激发学生兴趣;2.通过图片、视频、动画、数字化等形式配以讲解的形式对“宁夏贺兰山岩画”进行介绍;3.体现文物数字化的采集以及展示方式。) 样片视频突出体现项目设计主题,内容主线清晰、制作水平精湛、拍摄技巧丰富、设计理念新颖、画面优美、叙述连贯、过度自然、感染力强得15分; 样片视频主题明确,拍摄技巧丰富、设计理念新颖、场景过度顺畅自然、叙述连贯的得11分; 样片视频设计主题模糊,拍摄场景过度顺畅自然,叙述连贯得7分; 样片视频设计主题模糊,展示效果不清晰不完整,内容老套,有卡顿不连贯,得3分; 未提供样片视频内容不得分。 注:时间需控制在8分钟以内,投标人须自配演示所需设备,并提前进行软件运行环 (略) 络设置。因投标人自身原因影响功能点演示的,其后果自行承担。
4 人员配备 14.00 投标人需为本项目提供合理完整的人员配备。团队整体人员齐备,专业配套,分工明确、 1.团队需具备编导1名,摄像师1名,后期制作2名、配音师1名、无人机驾驶员1名基本满足得6分,在此基础上,每多加1名专业人员得1分,满分8分。(投标需提供人员列表名单) 2.投标人需提供工程测量员1名,文物保护工程责任设计师1名,文博类高级职称及以上1人;以上人员需提供相关证书;全部提供得6分,每缺一项扣2分,扣完为止。
5 设备投入 3.00 投标人拟投入拍摄设备专业、齐全、性能良好。需提供摄影机、三维激光扫描仪、无人机、相机,拍摄需达到 4K及以上标准得3分,缺一项或未提供拍摄设备的不得分。 注:投标文件中附拟投入使用设备清单、采购发票或租赁合同等证明材料,否则不得分。
6 项目理解 6.00 根据投标人对本项目建设背景、建设目标、建设需求及必要性的理解是否深入关键问题的理解准确度以及全面性进行综合评审: 1.投标人对采购需求有深度的理解和认知,并做详细的方案阐述,分析精准、阐述到位、思路清晰、有充分的调研基础且内容详尽的得 6分; 2.投标人对项目理解不够清晰精准、但能够阐述基本内容的得 3分; 3.内容有缺项或部分内容与项目情况不符,得1分;未提供不得分。
7 工作计划、工期安排 5.00 投标人根据项目需求制作工作计划、制作工期安排。评标委员会根据投标人对项目拍摄制作等各个环节的工作内容及工作量的认识,进度安排是否合理,工期控制措施是否得当等因素进行综合打分。投标人进度方案安排规划合理、各个拍摄环节时间安排得当、重难点突出并且有针对性的进度保障措施得 5分;投标人进度安排较得当,对重点难点内容把握不够准确,但保障措施基本可行的得3分;投标人进度安排比较笼统,保障措施与进度计划规划简单的得 1分;未提供进度安排计划不得分。
8 课程脚本制作方案 25.00 投标人提供完整的视频课程的制作脚本,脚本内容详细、思路清晰、主题鲜明、重点突出、创意性强,脚本能结合学校现有的教学设备,深挖宁夏文物遗产和文化历史,课程具有趣味性,能够有效的从文化遗产数字化技术出发,激发学生兴趣,寓教于乐的将宁夏多样性和兼容性的地域文化展示给青少年的得 25分; 投标人提供完整的视频课程的制作脚本,脚 (略) 清晰、主题鲜明、重点突出、有创意,脚本能结合学校现有的教学设备,深挖宁夏文物遗产和文化历史,课程具有趣味性,能够有效的从文化遗产数字化技术出发,得 20分; 投标人提供视频课程的制作脚本不完整,有遗漏,但脚 (略) 清晰、主题鲜明、重点突出、有创意,脚本能结合学校现有的教学设备,浅谈宁夏文物遗产和文化历史,课程缺少趣味性,能够从文化遗产数字化技术出发,得 15分; 投标人提供视频课程的制作脚本不完整,有遗漏,且脚 (略) 清晰、主题鲜明、重点突出、有创意,脚本能结合学校现有的教学设备,浅谈宁夏文物遗产和文化历史,但课程不能够从文化遗产数字化技术出发,得 10分; 未提供视频课程的制作脚本不得分。
9 安全管理预案 5.00 投标人根据项目实际情况及特点,从素材管理等方面制定项目拍摄及制作期间安全管理预案。投标人安全管理 (略) 理预案详尽、合理、完善的得 5分;安全管理控措施完整且基本合理的得3分;安全管理措施简单、安全管理缺乏合理性的得1分;未提供安全管理 (略) 理预案的不得分。
10 质量控制与保障措施 8.00 供应商提供针对本项目建设内容的质量保障措施,评委针对供应商提供的包含但不限于项目质量管理体系、质量保障措施、质量校核流程、质量控制等内容进行评审: 1.提供了质量保障方案,完全满足项目的需要,有完整的管理体系、项目实施保障措施、质量校核流程、对质量有详细的控制方案和措施,得8分。 2.提供了质量保障方案,管理体系不够完整,有可行的实施保障措施、核校流程,对质量有详细的控制方案和措施,得6分。 3.质量管理体系完整、质量保障措施片面、有质量校核流程、质量控制方案,得 4分; 4.质量保障措施表述粗略、质量校核流程粗略缺乏对项目整体的把握,有缺项漏项,得2分; 5.未提供相应内容的不得分。
11 服务承诺 4.00 根据采购需求,供应商应提供服务承诺。承诺内容包括但不限于: 1.投标人需向采购人提供版权承诺,本项目视频课程、数字课件资料包、学生手册的版权,包括但不限于著作权、发行权、复制权、出租权、展览权、放映权、广播权、 (略) 络传播权等为(略)方所有,(略)方为本项目课程资源唯一合法所有人,得2分;未提供承诺不得分。 2.投标人需向采购人提供课程资源建设应符《 (略) 数字教育资源技术要求》,(略)方所提供内容必需绿色、健康,不含涉黄、涉暴、涉政治敏感等承诺,得2分,未提供承诺不得分。
合计: 100.00
发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


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