乡村治理人才培育内涵建设项目
乡村治理人才培育内涵建设项目
采购计划编号: | 2024NCZ(略) | 项目名称: | 宁夏 (略) 乡村治理人才培育内涵建设项目 |
---|---|---|---|
分包名称: | 宁夏 (略) 乡村治理人才培育内涵建设项目(一标段) | 分包类型: | 服务类 |
采购方式: | 公开招标 | 预算金额 | (略).00 |
报价方式: | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: | 否 |
是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目: | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
---|---|
1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法:
评审细则类别: 服务类细则类别
服务类细则类别 | |||
---|---|---|---|
序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
1 | 投标报价 | 10.00 | 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×10。评标基准价为有效报价的最低价。 |
2 | 售后服务 | 10.00 | 投标单位根据招标文件要求,提供培训教材的售后服务方案,包括但不限于教材质量保障方案、教材到货率措施;提供培训数字资源的售后服务方案,包括但不限于售后和保障措施; (略) 的售后服务 (略) 售后流程、免费升级年限;提供硬件的售后服务方案包括但不限于硬件的质保年限、保证措施等。 售后服务方案内容全面、合理,保障措施实施合理,可实施性高,并完全符合采购需求的得10分;方案内容清晰、合理,保障措施实施明确,具有可实施性,并符合采购需求的得9分;方案内容不够合理、保障不明确,具有可实施性能基本符合采购需求的得6分;方案内容不清晰、保障不合理,不具有可实施性且不符合采购需求的得3分;方案与本项目采购需求无关,其他不相关内容描述过多,内容不完备的得1分;未提供方案内容的不得分。 |
3 | 技术标响应情况 | 20.00 | 招标文件技术要求中带“★”的为重要技术指标、参数,未带“★”的为一般技术指标、参数。全部满足招标文件技术指标、参数要求的得25分。投标人重要参数指标,低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减2分,一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减1分,两项减分至减完为止。 注: 1、带“★”的重要技术指标、参数条款要求提供以提供功能截图、彩页、照片等其他佐证材料,如未提供或者提供的证明材料不满足招标文件要求的视为该条参数不得分。 2、对提供虚假材料谋取中标的,评标时发现投标技术指标、参数与实际技术指标、参数参数不符时视为无效标书;对通过虚假材料中标者,货到验收技术参数与投标文件不符时,中标无效,采购方可以拒收货,拒付款,并且供货方必须承担相应的法律责任。 |
4 | 实施方案 | 34.00 | (一)培训教材开发(10分) 结合本项目实际情况,投标单位需对培训教材的开发提供实施方案,包括①教材开发内容、②教材的保证措施、③售后服务、④服务方式、⑤服务响应时间。 以上5项内容,每项分析全面、与项目需求吻合、思路清晰、层次结构细化合理,目标明确且具有亮点的,每项得2分;内容完整、表述清楚、有针对性且切实可行的,得1.5分;表述清楚符合采购要求的,得1分;内容简单、表述不够清楚,方案内容不够明确的,得0.5分;未提供不得分。 (二)培训数字资源定制开发(8分) 结合本项目实际情况,投标单位需对培训数字资源定制开发提供实施方案,内容包括①开发流程、内容;②拍摄场地;③拍摄设备;④服务跟进。 以上4项内容,每项分析全面、与项目需求吻合、思路清晰、层次结构细化合理,目标明确且具有亮点的,每项得2分;内容完整、表述清楚、有针对性且切实可行的,得1.5分;表述清楚符合采购要求的,得1分;内容简单、表述不够清楚,方案内容不够明确的,得0.5分;未提供不得分。 (三)智 (略) 及 (略) (16分) 结合本项目实际情况,投标单位需提供智 (略) 及 (略) 要求的需求文档、系统压测报告、系统功能测试报告,评委并根据投标单位对产品的理解程度、设计的合理性、资料的完整性进行打分。 (1)需求分析文档详细、全面、合理,与项目需求吻合、思路清晰、层次结构细化合理,目标明确且具有亮点的,得6分;内容完整、表述清楚、有针对性且切实可行的,得3分;表述清楚符合采购要求的,得1分;内容简单、表述不够清楚,方案内容不够明确的,得0.5分;未提供不得分。 (2)系统压测报告详细、精准、详细,与项目需求吻合、思路清晰、层次结构细化合理,目标明确且具有亮点的,得5分;内容完整、表述清楚、有针对性且切实可行的,得2分;表述清楚符合采购要求的,得1分;内容简单、表述不够清楚,方案内容不够明确的,得0.5分;未提供不得分。 (3)系统功能测试报告、测试计划、测试环境、测试范围、测试结果与缺陷分析、测试结论与建议等内容,报告的测试目的明确,计划详细合理,测试过程和测试结果准确,得5分;描述不清晰,对项目理解认识不足得2分;未提供不得分; |
5 | 现场演示 | 26.00 | 投标现场需要对招标文件技术要求中“■”项进行演示。演示内容按招标文件要求每演示一项得2分,总分26分,不演示或演示不完整不得分。演示时间不超过20分钟 注:投标单位需现场演示,自行准备演示电脑、连接 (略) 络进行现场演示,投标人现场演示人员需携带本人身份证(1人),不容许携带手机进入评标室。 |
合计: | 100.00 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的,宁夏 (略) 对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。
采购计划编号: | 2024NCZ(略) | 项目名称: | 宁夏 (略) 乡村治理人才培育内涵建设项目 |
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分包名称: | 宁夏 (略) 乡村治理人才培育内涵建设项目(一标段) | 分包类型: | 服务类 |
采购方式: | 公开招标 | 预算金额 | (略).00 |
报价方式: | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: | 否 |
是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目: | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
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1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法:
评审细则类别: 服务类细则类别
服务类细则类别 | |||
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序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
1 | 投标报价 | 10.00 | 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×10。评标基准价为有效报价的最低价。 |
2 | 售后服务 | 10.00 | 投标单位根据招标文件要求,提供培训教材的售后服务方案,包括但不限于教材质量保障方案、教材到货率措施;提供培训数字资源的售后服务方案,包括但不限于售后和保障措施; (略) 的售后服务 (略) 售后流程、免费升级年限;提供硬件的售后服务方案包括但不限于硬件的质保年限、保证措施等。 售后服务方案内容全面、合理,保障措施实施合理,可实施性高,并完全符合采购需求的得10分;方案内容清晰、合理,保障措施实施明确,具有可实施性,并符合采购需求的得9分;方案内容不够合理、保障不明确,具有可实施性能基本符合采购需求的得6分;方案内容不清晰、保障不合理,不具有可实施性且不符合采购需求的得3分;方案与本项目采购需求无关,其他不相关内容描述过多,内容不完备的得1分;未提供方案内容的不得分。 |
3 | 技术标响应情况 | 20.00 | 招标文件技术要求中带“★”的为重要技术指标、参数,未带“★”的为一般技术指标、参数。全部满足招标文件技术指标、参数要求的得25分。投标人重要参数指标,低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减2分,一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,每有一项减1分,两项减分至减完为止。 注: 1、带“★”的重要技术指标、参数条款要求提供以提供功能截图、彩页、照片等其他佐证材料,如未提供或者提供的证明材料不满足招标文件要求的视为该条参数不得分。 2、对提供虚假材料谋取中标的,评标时发现投标技术指标、参数与实际技术指标、参数参数不符时视为无效标书;对通过虚假材料中标者,货到验收技术参数与投标文件不符时,中标无效,采购方可以拒收货,拒付款,并且供货方必须承担相应的法律责任。 |
4 | 实施方案 | 34.00 | (一)培训教材开发(10分) 结合本项目实际情况,投标单位需对培训教材的开发提供实施方案,包括①教材开发内容、②教材的保证措施、③售后服务、④服务方式、⑤服务响应时间。 以上5项内容,每项分析全面、与项目需求吻合、思路清晰、层次结构细化合理,目标明确且具有亮点的,每项得2分;内容完整、表述清楚、有针对性且切实可行的,得1.5分;表述清楚符合采购要求的,得1分;内容简单、表述不够清楚,方案内容不够明确的,得0.5分;未提供不得分。 (二)培训数字资源定制开发(8分) 结合本项目实际情况,投标单位需对培训数字资源定制开发提供实施方案,内容包括①开发流程、内容;②拍摄场地;③拍摄设备;④服务跟进。 以上4项内容,每项分析全面、与项目需求吻合、思路清晰、层次结构细化合理,目标明确且具有亮点的,每项得2分;内容完整、表述清楚、有针对性且切实可行的,得1.5分;表述清楚符合采购要求的,得1分;内容简单、表述不够清楚,方案内容不够明确的,得0.5分;未提供不得分。 (三)智 (略) 及 (略) (16分) 结合本项目实际情况,投标单位需提供智 (略) 及 (略) 要求的需求文档、系统压测报告、系统功能测试报告,评委并根据投标单位对产品的理解程度、设计的合理性、资料的完整性进行打分。 (1)需求分析文档详细、全面、合理,与项目需求吻合、思路清晰、层次结构细化合理,目标明确且具有亮点的,得6分;内容完整、表述清楚、有针对性且切实可行的,得3分;表述清楚符合采购要求的,得1分;内容简单、表述不够清楚,方案内容不够明确的,得0.5分;未提供不得分。 (2)系统压测报告详细、精准、详细,与项目需求吻合、思路清晰、层次结构细化合理,目标明确且具有亮点的,得5分;内容完整、表述清楚、有针对性且切实可行的,得2分;表述清楚符合采购要求的,得1分;内容简单、表述不够清楚,方案内容不够明确的,得0.5分;未提供不得分。 (3)系统功能测试报告、测试计划、测试环境、测试范围、测试结果与缺陷分析、测试结论与建议等内容,报告的测试目的明确,计划详细合理,测试过程和测试结果准确,得5分;描述不清晰,对项目理解认识不足得2分;未提供不得分; |
5 | 现场演示 | 26.00 | 投标现场需要对招标文件技术要求中“■”项进行演示。演示内容按招标文件要求每演示一项得2分,总分26分,不演示或演示不完整不得分。演示时间不超过20分钟 注:投标单位需现场演示,自行准备演示电脑、连接 (略) 络进行现场演示,投标人现场演示人员需携带本人身份证(1人),不容许携带手机进入评标室。 |
合计: | 100.00 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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