宁夏银川市二十一小智慧作业创新应用项目
宁夏银川市二十一小智慧作业创新应用项目
采购计划编号: | 2024NCZ# | 项目名称: | (略) 二十一小智慧作业创新应用项目 |
---|---|---|---|
分包名称: | (略) 二十一小学智慧作业创新应用项目 | 分包类型: | 货物类 |
采购方式: | 公开招标 | 预算金额 | #.00 |
报价方式: | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: | 否 |
是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目: | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
---|---|
1 | / |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法:
评审细则类别: 货物类细则类别
货物类细则类别 | |||
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序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
1 | 投标报价 | 30.00 | 投标人的价格分统一按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×30,评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外,最低报价得30分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。 |
2 | 技术标响应程度 | 20.00 | 1.完全满足招标文件参数要求得20分,标“★”的参数为重要技术指标、参数,未带“★”为一般技术指标、参数,投标文件中重要技术指标、参数。标“★”的参数须提供生产厂家加盖公章的相关证明材料(包括但不限于测试报告、官网截图、功能截图、公开发行的产品彩页、配置清单、技术白皮书等),并在投标文件中注明具体条目、页码,不提供证明材料或证明材料不能证明参数有效性,则每有一项减2分减完为止,投标文件中一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,有一项减0.5分,减完为止。 注:投标人不得瞒报、虚报技术指标,投标过程中及中标后一经发现存在虚假响应行为即视为无效投标。 |
3 | 商务标响应情况 | 5.00 | 满足招标文件重要商务条款的得3分,以此为基础,投标人重要商务条款(供货期、质保期、售后服务期、售后服务响应时间)优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加1分,投标人一般商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的,有一项加0.5分,两项加分至标准分时为止。 |
4 | 售后服务 | 10.00 | 针对本项目做出的售后服务方案(整体售后方案包括但不限于①售后服务体系、②售后服务流程、③售后服务响应时间、④售后服务人员配置、⑤故障响应及维修方案)每提供一项得 1 分。以此为基础,以上①-⑤项内容完整、具体详细、编制合理的每项再加 1 分,加至标准分为止。未提供的不得分。 |
5 | 功能演示 | 15.00 | 课堂互动评测系统功能演示,演示时长不超过 20 分钟,功能演示如下: (1)支持抢答、随机选、题目作答等互动反馈,教师端可查看学生互动答题结果、正确人数、作答结果、正确率,可选择个人、默认小组、临时分组(正确组、错误组)等分层下发学习资源和习题,支持对学生作答情况进行评价;演示完整得3分,演示不完整得1分,未演示不得分。 (2)支持词云收集学生个人观点、结论的关键词解决主观性题,可自定义设置收集每个学生能够提交的关键词数量,教师端可查看统计的关键词对比分析,统一列出所有的关键词列表,并根据关键词的词频生成不同颜色、大小的关键词词云;演示完整得3分,演示不完整得1分,未演示不得分。 (3)支持多人协同备课,多人同时在线编辑及同步在课件库,能够设置备课相关的年级、学科、单元名称、单元类型、教材、知识点、研修整体、单元概况、分任务设计等基础信息;演示完整得3分,演示不完整得1分,未演示不得分。 (4)支持按年级、班级、学生等维度进行评价数据统计,对评价分数、评价内容、评价人进行集中统计,能够对理解、记忆、评价、运用、综合、分析等多个维度进行分析,以学期、月、周、日进行分项汇总;演示完整得3分,演示不完整得1分,未演示不得分。 (5)支持本地题库创建,支持按年级、学科、题目类型、难度、分类上传题目,题目创建可分为单选题、多选题、判断题、填空题、简答题,可根据题目难题设置为简单、普通、困难三个级别,支持自定义添加题目解析;演示完整得3分,演示不完整得1分,未演示不得分。 |
6 | 实施方案 | 14.00 | 根据项目的实际特点来制定符合本项目的整体实施方案,本项目采购需针对相关建设模块制定详细符合本项目的实施方案(整体实施方案中包括但不限于①供货方案、②安装方案、③各 (略) 理预案、④网络建 (略) 方案、⑤组织机构及人员安排、⑥项目进度安排、⑦工作保障措施),每提供一项得 1 分。以此为基础,以上①-⑦项内容完整、具体详细、编制合理的每项再加1 分,加至标准分为止。未提供的不得分。 |
7 | 培训方案 | 6.00 | 针对本项目使用方不同人员提供专业的培训方案,(整体培训方案中包括但不限于①培训计划与体系、②培训内容、③培训人员及时间安排),每提供一项得 1 分。以此为基础,以上①-③项内容完整、具体详细、安排合理的每项再加 1 分,加至标准分为止。未提供的不得分。 |
合计: | 100.00 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的,宁夏 (略) 对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。
采购计划编号: | 2024NCZ# | 项目名称: | (略) 二十一小智慧作业创新应用项目 |
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分包名称: | (略) 二十一小学智慧作业创新应用项目 | 分包类型: | 货物类 |
采购方式: | 公开招标 | 预算金额 | #.00 |
报价方式: | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: | 否 |
是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目: | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
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三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法:
评审细则类别: 货物类细则类别
货物类细则类别 | |||
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序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
1 | 投标报价 | 30.00 | 投标人的价格分统一按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×30,评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外,最低报价得30分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。 |
2 | 技术标响应程度 | 20.00 | 1.完全满足招标文件参数要求得20分,标“★”的参数为重要技术指标、参数,未带“★”为一般技术指标、参数,投标文件中重要技术指标、参数。标“★”的参数须提供生产厂家加盖公章的相关证明材料(包括但不限于测试报告、官网截图、功能截图、公开发行的产品彩页、配置清单、技术白皮书等),并在投标文件中注明具体条目、页码,不提供证明材料或证明材料不能证明参数有效性,则每有一项减2分减完为止,投标文件中一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,有一项减0.5分,减完为止。 注:投标人不得瞒报、虚报技术指标,投标过程中及中标后一经发现存在虚假响应行为即视为无效投标。 |
3 | 商务标响应情况 | 5.00 | 满足招标文件重要商务条款的得3分,以此为基础,投标人重要商务条款(供货期、质保期、售后服务期、售后服务响应时间)优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加1分,投标人一般商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的,有一项加0.5分,两项加分至标准分时为止。 |
4 | 售后服务 | 10.00 | 针对本项目做出的售后服务方案(整体售后方案包括但不限于①售后服务体系、②售后服务流程、③售后服务响应时间、④售后服务人员配置、⑤故障响应及维修方案)每提供一项得 1 分。以此为基础,以上①-⑤项内容完整、具体详细、编制合理的每项再加 1 分,加至标准分为止。未提供的不得分。 |
5 | 功能演示 | 15.00 | 课堂互动评测系统功能演示,演示时长不超过 20 分钟,功能演示如下: (1)支持抢答、随机选、题目作答等互动反馈,教师端可查看学生互动答题结果、正确人数、作答结果、正确率,可选择个人、默认小组、临时分组(正确组、错误组)等分层下发学习资源和习题,支持对学生作答情况进行评价;演示完整得3分,演示不完整得1分,未演示不得分。 (2)支持词云收集学生个人观点、结论的关键词解决主观性题,可自定义设置收集每个学生能够提交的关键词数量,教师端可查看统计的关键词对比分析,统一列出所有的关键词列表,并根据关键词的词频生成不同颜色、大小的关键词词云;演示完整得3分,演示不完整得1分,未演示不得分。 (3)支持多人协同备课,多人同时在线编辑及同步在课件库,能够设置备课相关的年级、学科、单元名称、单元类型、教材、知识点、研修整体、单元概况、分任务设计等基础信息;演示完整得3分,演示不完整得1分,未演示不得分。 (4)支持按年级、班级、学生等维度进行评价数据统计,对评价分数、评价内容、评价人进行集中统计,能够对理解、记忆、评价、运用、综合、分析等多个维度进行分析,以学期、月、周、日进行分项汇总;演示完整得3分,演示不完整得1分,未演示不得分。 (5)支持本地题库创建,支持按年级、学科、题目类型、难度、分类上传题目,题目创建可分为单选题、多选题、判断题、填空题、简答题,可根据题目难题设置为简单、普通、困难三个级别,支持自定义添加题目解析;演示完整得3分,演示不完整得1分,未演示不得分。 |
6 | 实施方案 | 14.00 | 根据项目的实际特点来制定符合本项目的整体实施方案,本项目采购需针对相关建设模块制定详细符合本项目的实施方案(整体实施方案中包括但不限于①供货方案、②安装方案、③各 (略) 理预案、④网络建 (略) 方案、⑤组织机构及人员安排、⑥项目进度安排、⑦工作保障措施),每提供一项得 1 分。以此为基础,以上①-⑦项内容完整、具体详细、编制合理的每项再加1 分,加至标准分为止。未提供的不得分。 |
7 | 培训方案 | 6.00 | 针对本项目使用方不同人员提供专业的培训方案,(整体培训方案中包括但不限于①培训计划与体系、②培训内容、③培训人员及时间安排),每提供一项得 1 分。以此为基础,以上①-③项内容完整、具体详细、安排合理的每项再加 1 分,加至标准分为止。未提供的不得分。 |
合计: | 100.00 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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