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数字校园二期采购项目SZS002168
| 采购计划编号： | 2024NCZ(SZS)(略) | 项目名称： | 平罗县职业教育中心数字校园二期采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 平罗县职业教育中心数字校园二期采购项目(一标段） | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | (略).00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | (1)提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照（或事业单位法人证书或社会团体法人登记证书），投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明； (2)提供法定代表人授权委托书和被授权人身份证（如果法定代表人投标只提供法定代表人身份证）； （3）在提交响应文件截止时间前响应供应商未被列入“信用中国”网站以下任一记录名单之一：①失信被执行人；②重大税收违法失信主体；③政府采购严重违法失信行为。同时，不处于中国 (略) “政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。（提供信用查询记录），实际查询结果以采购人或代理机构于递交响应文件截止日在“信用中国”网站及中国 (略) 查询结果为准。 (4)提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函； (5)提供具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函； (6)提供参加本次政府采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的承诺函； |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×100%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| 2 | 售后服务 | 5.00 | 1..根据投标人提供的售后服务方案，进行评分，内容应包含但不限于：①服务承诺；②服务体系；③服务内容；④技术支持方式；⑤服务响应时间；⑥响应措施等方面进行综合评价：售后服务承诺全面具体，售后服务体系完善，售后服务内容详细具体，问题解决方案全面具体，有专业的售后服务团队、专业知识强、售后服务响应及时且承诺 7*24 小时响应，方案全面合理的得3分；售后服务承诺较为全面具体，售后服务体系较完善，售后服务内容较详细具体，问题解决方案较全面具体，售后服务响应时间较为及时、方案较全面的得2分；有最基本的售后服务方案架构、内容不符合项目情况的得1分，未提供不得分。（3分） 2.针 (略) 理解决方案，内容详细具体全面，有针对性， (略) 理时间，现场服务到位及时，可行性强的得2分； (略) 理解决方案，内容较全面，针对性一般，现场服务到位一般的得1分；未提供不得分。（2分） |
| 3 | 商务标响应情况 | 5.00 | 不能实质性满足招标文件商务条款要求的为无效标书。满足招标文件商务条款的得3分，以此为基础，投标人商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项加1分，加分至标准分时为止。 注：商务标包括交付（实施）时间、质保期、交付地点、资质要求及其他要求等。 |
| 4 | 技术标响应情况 | 20.00 | 投标人须实质性响应招标文件中的重要技术指标、参数和一般技术指标、参数（招标文件中带“★”号的条款为重要技术指标和参数，未带“★”的为一般技术参数）。 产品技术参数清楚、明确，规格、功能一致，重要技术指标、参数及一般技术、指标参数实质性满足招标文件要求及用户实际使用需求，完全满足招标文件技术指标和参数要求的得20分；投标人重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减2分；投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减1分，两项合计减完为止。 注：文件中带“★”的技术指标、参数投标人需提供相应技术支撑性文件予以验证（包括但 (略) 截图，检测报告，产品介绍彩页等证明文件，并在投标文件中标注详细页码，未提供相关资料证明视为不满足招标文件要求。） 对通过虚假材料中标者，货到验收技术参数与投标文件不符时，中标无效，采购方可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应的法律责任。 |
| 5 | 功能演示 | 15.00 | 招标文件中带“▲”的参数为核心技术参数和功能要求，要求投标人按照招标文件技术要求进行逐条视频演示。因本项目采用不见面开标，供应商须提前下载并注册“腾讯会议”账号用于演示，供应商投标时需在投标文件中留存有效的联系方式，便于评标当天采购人或代理机构联系告知进入会议号进行演示,若无法联系到投标供应商或长时间未响应的，则视为放弃演示，此项评审因素不得分。录制视频要求针对本项目实物演示专门录制，并包含项目名称、项目编号、录制日期、投标人信息、所投产品的规格型号和品牌、制造商以及所演示的内容，录制视频须一次录制完成，不得有任何形式的剪辑加工，不演示或不按照要求演示均不得分，演示完全满足招标文件技术要求的，得该演示项标准分，每有一项演示不符合、不演示、不按照要求演示的扣该演示项标准分。 功能性演示： （一）演示功能一：一． (略) （每小项1分，满分7分） 1.▲5）支持自动分配班级教学计划的上课教室，统一分配教学计划的上课教室，一键设置班级教学计划教室为班级默认教室；复制其他班级教学计划，清空教学计划设置的教师、教室，支持一键清空班级教学计划，支持一键替换教学计划中的教师、教室、课程信息，支持设置多教师、多教室教学计划，支持设置教学计划的适用周，不仅满足单双周排课，也满足任意周次的排课。 2.▲5.课表发布规则：支持设置多条课表发布规则，支持按照学校学期教学周历，设置每一天上课的周，如从周三开始，每7天为一个周期进行上课，或者周三开始，每14天为一个周期，不受自然周的限制。课表发布规则可对全校生效，也可对指定班级生效。 3.▲1）支持选择班级进行自动排课，选择班级时需展示已排课班级、未排课班级，支持勾选正课、早自习、晚自习进行自动排课。 4.▲1.成绩录入：系统支持三种录入方式： 1）教务管理部门统一录入。 2）授课老师录入。 3）指定老师录入。以上三种均支持手工录入和批量导入。系统支持批量导入学生的历年成绩，便于查询统计学生成绩档案。 5.▲5）实习报告：支持学生提交实习报告。 6.▲6）实习鉴定：学生可以对实习鉴定进行拍照上传，支持指导老师通过手机移动端APP进行查看。 7.▲7）实习管理：支持班主任在移动端APP按实习批次查看本班实习学生、实习变更信息、实习考勤异常（缺勤、迟到、早退）情况、实习日志、实习请假和实习报告。 演示功能二：学 (略) （每小项1分，满分5分） 1.▲6.支持设置设计多个学籍打印模板，支持图形化定义模板，模板支持任意位置插入学生字段内容、学生档案信息（如成绩信息、评语信息、奖惩信息、学籍异动记录），支持自主调整所有内容位置；支持设置默认模板，形成学籍打印时的默认选项。 2.▲7.支持按名称、是否展示、展示顺序配置学籍档案维度，控制学籍档案展示内容。 3.▲8.支持查询学生学籍档案列表，支持选择列表展示的列和展示顺序，支持自主选择导出的字段和调整字段顺序，支持查询单个学生的学籍档案，档案中包含学生的照片、基本信息、成长记录、综合能力雷达图，并支持按照档案维度配置内容展示学生的个人信息、联系信息、异动信息、操行（德育）记录、请假记录、查寝记录、住宿记录、缴费记录、实习记录等全流程、全方位的学生个人信息。 4.▲3）宿舍牌打印：支持设置多个宿舍牌打印模板，支持图形化定义模板，模板支持任意位置插入宿舍信息、学生信息、宿舍长名称，内容位置均可自主调整；系统支持设置一个默认模板，用于打印时的默认选项。 5.▲4）分配宿舍：系统支持按宿舍、楼层、房间进行宿舍预分配，预分配方式支持按班级和教学单位，支持单个分配宿舍和批量分配宿舍；支持按照图形化的方式分配宿舍，拖拽学生进入指定的宿舍实现快速分配，支持框选多个学生统一拖拽分配。 演示功能三：公 (略) （每小项1分，满分3分） 1.▲5.支持配置教职工人事档案的维度，包括维度名称、是否展示、展示顺序，用于控制人事档案展示内容。 2.▲6.支持查询教师档案列表，支持选择列表展示的列和展示顺序，支持自主选择要导出的字段和调整字段顺序；支持查询单个教师的个人档案，包含教师的照片、基本信息、入职天数、综合能力雷达图；支持按照档案维度配置内容展示教师的个人信息、联系信息、听评课信息、任课信息、教学评价信息、教学科研信息、考勤打卡信息、日常办公信息等全流程、全方位的教师个人信息。 3.▲8.支持对教职工信息字段进行授权管理，指定教职工可以自行完善的字段，对未授权字段，教职工无法修改，防止关键信息错误。 |
| 6 | 实施方案 | 10.00 | 根据投标人提供的实施方案进行评分，内容应包含但不限于：①部署调试方案；②测试方案；③进度安排；④运维方案；⑤安全保障等方面进行综合评价：方案详实完整，针对性、可操作性强，实施内容全面具体，实施全过程方案完善，完全满足采购需求实施总体目标明确的得10分；方案内容较为全面，措施具有一定可行性，基本满足采购人需求的得7分；投标人能够提供方案，但内容前后表述矛盾与项目不匹配，不符合本项目涉及的相关规范或标准要求，不利于项目实施的得3分，未提供方案的不得分。 |
| 7 | 总体设计方案 | 5.00 | 根据投标人总体设计方案进行评分，内容应包含但不限于：①总体架构设计；②功能架构设计；③总体技术设计；④ (略) 线；⑤部署架构设计等； 以上每项内容科学全面、详细完整、逻辑清晰、贴合项目实际情况的得5分；以上内容描述基本全面、逻辑较清晰，能够基本满足采购人需求的得4分；内容简单，条理不够清晰、缺乏针对性的得3分；以上内容描述内容与项目不匹配、不符合本项目涉及的相关规范或标准要求的得2分；未提供不得分。 |
| 8 | 技术服务能力 | 10.00 | 1.投标人具有人脸智能识别与采集类功能、智能招生对话咨询服务类功能、学生成长档案类功能、 (略) 类功能、技能培训鉴定管理系统类功能、 (略) 类功能自主知识产权，每提供一份得0.5分，最高得3分。不提供或材料不全不得分。 2.每提供一名软件工程师证书（国家人力资源和社会保障部或工业和信息化部颁发的）得1分，最高得2分。提供证书扫描件及响应人为其缴纳的近三个月内任意一个月的社保证明材料，加盖响应人公章，未提供或材料不全不得分。 3.所投智慧校园软件符合国家信息系统安全等级保护要求，提供经公安部门备案的等级保护备案证明，一级得1分，二级得2分，三级及以上得3分。本项最高得3分，不累计得分。 4.所投智慧校园软件能兼容国产化环境。提供软件产品国产化适配测试相关认证证书复印件或影印件得2分，不提供或材料不全不得分。 |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的，宁夏 (略) 对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。
| 采购计划编号： | 2024NCZ(SZS)(略) | 项目名称： | 平罗县职业教育中心数字校园二期采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 平罗县职业教育中心数字校园二期采购项目(一标段） | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | (略).00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | (1)提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照（或事业单位法人证书或社会团体法人登记证书），投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明； (2)提供法定代表人授权委托书和被授权人身份证（如果法定代表人投标只提供法定代表人身份证）； （3）在提交响应文件截止时间前响应供应商未被列入“信用中国”网站以下任一记录名单之一：①失信被执行人；②重大税收违法失信主体；③政府采购严重违法失信行为。同时，不处于中国 (略) “政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。（提供信用查询记录），实际查询结果以采购人或代理机构于递交响应文件截止日在“信用中国”网站及中国 (略) 查询结果为准。 (4)提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函； (5)提供具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函； (6)提供参加本次政府采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的承诺函； |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×100%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| 2 | 售后服务 | 5.00 | 1..根据投标人提供的售后服务方案，进行评分，内容应包含但不限于：①服务承诺；②服务体系；③服务内容；④技术支持方式；⑤服务响应时间；⑥响应措施等方面进行综合评价：售后服务承诺全面具体，售后服务体系完善，售后服务内容详细具体，问题解决方案全面具体，有专业的售后服务团队、专业知识强、售后服务响应及时且承诺 7*24 小时响应，方案全面合理的得3分；售后服务承诺较为全面具体，售后服务体系较完善，售后服务内容较详细具体，问题解决方案较全面具体，售后服务响应时间较为及时、方案较全面的得2分；有最基本的售后服务方案架构、内容不符合项目情况的得1分，未提供不得分。（3分） 2.针 (略) 理解决方案，内容详细具体全面，有针对性， (略) 理时间，现场服务到位及时，可行性强的得2分； (略) 理解决方案，内容较全面，针对性一般，现场服务到位一般的得1分；未提供不得分。（2分） |
| 3 | 商务标响应情况 | 5.00 | 不能实质性满足招标文件商务条款要求的为无效标书。满足招标文件商务条款的得3分，以此为基础，投标人商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项加1分，加分至标准分时为止。 注：商务标包括交付（实施）时间、质保期、交付地点、资质要求及其他要求等。 |
| 4 | 技术标响应情况 | 20.00 | 投标人须实质性响应招标文件中的重要技术指标、参数和一般技术指标、参数（招标文件中带“★”号的条款为重要技术指标和参数，未带“★”的为一般技术参数）。 产品技术参数清楚、明确，规格、功能一致，重要技术指标、参数及一般技术、指标参数实质性满足招标文件要求及用户实际使用需求，完全满足招标文件技术指标和参数要求的得20分；投标人重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减2分；投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减1分，两项合计减完为止。 注：文件中带“★”的技术指标、参数投标人需提供相应技术支撑性文件予以验证（包括但 (略) 截图，检测报告，产品介绍彩页等证明文件，并在投标文件中标注详细页码，未提供相关资料证明视为不满足招标文件要求。） 对通过虚假材料中标者，货到验收技术参数与投标文件不符时，中标无效，采购方可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应的法律责任。 |
| 5 | 功能演示 | 15.00 | 招标文件中带“▲”的参数为核心技术参数和功能要求，要求投标人按照招标文件技术要求进行逐条视频演示。因本项目采用不见面开标，供应商须提前下载并注册“腾讯会议”账号用于演示，供应商投标时需在投标文件中留存有效的联系方式，便于评标当天采购人或代理机构联系告知进入会议号进行演示,若无法联系到投标供应商或长时间未响应的，则视为放弃演示，此项评审因素不得分。录制视频要求针对本项目实物演示专门录制，并包含项目名称、项目编号、录制日期、投标人信息、所投产品的规格型号和品牌、制造商以及所演示的内容，录制视频须一次录制完成，不得有任何形式的剪辑加工，不演示或不按照要求演示均不得分，演示完全满足招标文件技术要求的，得该演示项标准分，每有一项演示不符合、不演示、不按照要求演示的扣该演示项标准分。 功能性演示： （一）演示功能一：一． (略) （每小项1分，满分7分） 1.▲5）支持自动分配班级教学计划的上课教室，统一分配教学计划的上课教室，一键设置班级教学计划教室为班级默认教室；复制其他班级教学计划，清空教学计划设置的教师、教室，支持一键清空班级教学计划，支持一键替换教学计划中的教师、教室、课程信息，支持设置多教师、多教室教学计划，支持设置教学计划的适用周，不仅满足单双周排课，也满足任意周次的排课。 2.▲5.课表发布规则：支持设置多条课表发布规则，支持按照学校学期教学周历，设置每一天上课的周，如从周三开始，每7天为一个周期进行上课，或者周三开始，每14天为一个周期，不受自然周的限制。课表发布规则可对全校生效，也可对指定班级生效。 3.▲1）支持选择班级进行自动排课，选择班级时需展示已排课班级、未排课班级，支持勾选正课、早自习、晚自习进行自动排课。 4.▲1.成绩录入：系统支持三种录入方式： 1）教务管理部门统一录入。 2）授课老师录入。 3）指定老师录入。以上三种均支持手工录入和批量导入。系统支持批量导入学生的历年成绩，便于查询统计学生成绩档案。 5.▲5）实习报告：支持学生提交实习报告。 6.▲6）实习鉴定：学生可以对实习鉴定进行拍照上传，支持指导老师通过手机移动端APP进行查看。 7.▲7）实习管理：支持班主任在移动端APP按实习批次查看本班实习学生、实习变更信息、实习考勤异常（缺勤、迟到、早退）情况、实习日志、实习请假和实习报告。 演示功能二：学 (略) （每小项1分，满分5分） 1.▲6.支持设置设计多个学籍打印模板，支持图形化定义模板，模板支持任意位置插入学生字段内容、学生档案信息（如成绩信息、评语信息、奖惩信息、学籍异动记录），支持自主调整所有内容位置；支持设置默认模板，形成学籍打印时的默认选项。 2.▲7.支持按名称、是否展示、展示顺序配置学籍档案维度，控制学籍档案展示内容。 3.▲8.支持查询学生学籍档案列表，支持选择列表展示的列和展示顺序，支持自主选择导出的字段和调整字段顺序，支持查询单个学生的学籍档案，档案中包含学生的照片、基本信息、成长记录、综合能力雷达图，并支持按照档案维度配置内容展示学生的个人信息、联系信息、异动信息、操行（德育）记录、请假记录、查寝记录、住宿记录、缴费记录、实习记录等全流程、全方位的学生个人信息。 4.▲3）宿舍牌打印：支持设置多个宿舍牌打印模板，支持图形化定义模板，模板支持任意位置插入宿舍信息、学生信息、宿舍长名称，内容位置均可自主调整；系统支持设置一个默认模板，用于打印时的默认选项。 5.▲4）分配宿舍：系统支持按宿舍、楼层、房间进行宿舍预分配，预分配方式支持按班级和教学单位，支持单个分配宿舍和批量分配宿舍；支持按照图形化的方式分配宿舍，拖拽学生进入指定的宿舍实现快速分配，支持框选多个学生统一拖拽分配。 演示功能三：公 (略) （每小项1分，满分3分） 1.▲5.支持配置教职工人事档案的维度，包括维度名称、是否展示、展示顺序，用于控制人事档案展示内容。 2.▲6.支持查询教师档案列表，支持选择列表展示的列和展示顺序，支持自主选择要导出的字段和调整字段顺序；支持查询单个教师的个人档案，包含教师的照片、基本信息、入职天数、综合能力雷达图；支持按照档案维度配置内容展示教师的个人信息、联系信息、听评课信息、任课信息、教学评价信息、教学科研信息、考勤打卡信息、日常办公信息等全流程、全方位的教师个人信息。 3.▲8.支持对教职工信息字段进行授权管理，指定教职工可以自行完善的字段，对未授权字段，教职工无法修改，防止关键信息错误。 |
| 6 | 实施方案 | 10.00 | 根据投标人提供的实施方案进行评分，内容应包含但不限于：①部署调试方案；②测试方案；③进度安排；④运维方案；⑤安全保障等方面进行综合评价：方案详实完整，针对性、可操作性强，实施内容全面具体，实施全过程方案完善，完全满足采购需求实施总体目标明确的得10分；方案内容较为全面，措施具有一定可行性，基本满足采购人需求的得7分；投标人能够提供方案，但内容前后表述矛盾与项目不匹配，不符合本项目涉及的相关规范或标准要求，不利于项目实施的得3分，未提供方案的不得分。 |
| 7 | 总体设计方案 | 5.00 | 根据投标人总体设计方案进行评分，内容应包含但不限于：①总体架构设计；②功能架构设计；③总体技术设计；④ (略) 线；⑤部署架构设计等； 以上每项内容科学全面、详细完整、逻辑清晰、贴合项目实际情况的得5分；以上内容描述基本全面、逻辑较清晰，能够基本满足采购人需求的得4分；内容简单，条理不够清晰、缺乏针对性的得3分；以上内容描述内容与项目不匹配、不符合本项目涉及的相关规范或标准要求的得2分；未提供不得分。 |
| 8 | 技术服务能力 | 10.00 | 1.投标人具有人脸智能识别与采集类功能、智能招生对话咨询服务类功能、学生成长档案类功能、 (略) 类功能、技能培训鉴定管理系统类功能、 (略) 类功能自主知识产权，每提供一份得0.5分，最高得3分。不提供或材料不全不得分。 2.每提供一名软件工程师证书（国家人力资源和社会保障部或工业和信息化部颁发的）得1分，最高得2分。提供证书扫描件及响应人为其缴纳的近三个月内任意一个月的社保证明材料，加盖响应人公章，未提供或材料不全不得分。 3.所投智慧校园软件符合国家信息系统安全等级保护要求，提供经公安部门备案的等级保护备案证明，一级得1分，二级得2分，三级及以上得3分。本项最高得3分，不累计得分。 4.所投智慧校园软件能兼容国产化环境。提供软件产品国产化适配测试相关认证证书复印件或影印件得2分，不提供或材料不全不得分。 |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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