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教学科研设备更新项目一标段
| 采购计划编号： | 2024NCZ* | 项目名称： | 宁夏医科大学教学科研设备更新项目(一标段) |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 宁夏医科大学教学科研设备更新项目(一标段) | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得30 分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。 投标人的价格分统一 按下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）× 30。 注：评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无 (略) 理。 |
| 2 | 技术标响应情况 | 30.00 | 带“★ ”为重要技术指标、参数，其他为一般技术指标、参数。 投标人重要技术指标、参数低于招标文件规 定的相应技术指标、参数的，每有一项减 1 分；投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减 0.5 分，减完为止。 注：重要技术指标、参数须提供相关证明材料（如检测报告或功能截图）佐证材料须加制造厂家鲜章，未提供证明材料视为负偏 离按上述要求扣分。 备注：1.已作为功能演示的参数不在此项要求 中重复扣分。 2.根据技术参数响应情况进行打分，投标人需根据招标文件对产品的技术指标、参数要求，逐项如实填写技术规格偏离表，若所投设备实物产品与投标文件技术参数不符，将视为虚假应标，取消中标资格并上报财 (略) 理。 |
| 3 | 实施方案 | 5.00 | 投标供应商需结合项目实际特点制定实施方案。方案应包括但不仅限于供货及安装方案、项目进度计划、人员配备、培训方案等。 1.供货方案及安装方案完整、针对性强、各 (略) 理预案、工作措施完善的得 2 分；方案内容简单或不符合本项目的得 1 分；未提供不得分。 2.项目进度计划安排科学合理，有明确的项目进度时间节点的得 2 分；进度计划不明确合理，提供不全的得 1 分；未提供不得分。 3.提供详细可行的软硬件使用培训方案，保证培训效果的得 1分；未提供不得分。 |
| 4 | 售后服务 | 10.00 | 投标供应商需结合项目的实际特点来制定售后服务方案，方案中需明确相关服务内容、故障解决方案、技术支持人员安排、服务体系流程以及其他售后承诺等。 1.售后服务内容详尽具体、周到全面、体系完善、能够完全满足采购人及用户使用需求的得 6 分；售后服务内容基本具体、较全面， 基本满足采购人及用户使用需求的得 3 分；售后服务内容有缺失的得 1 分； 2.未提供售后服务的不得分。故障解决方案内容详尽具体、反应时间及 时、针对性强且可行性高的得 4 分；故障解决方案内容较为具体、反应时间及时，有一定针对性及可行性的得 2 分；故障解决方案内容不具体、针对性及可行性一般的得 1 分；未提供故障解决方案不得分。 |
| 5 | 功能演示 | 20.00 | 各投标供应商需根据演示要求，进行逐一现场演示，满分20分，评审专家根据现场演示陈述情况进行综合评分（不演示或演示偏离需求的不得分）。 1.现场演示药品陈列仿真模块： （1）演 (略) 功能：口腔临床模拟教学系统。（2分） （2）演示任务存档功能：软件课程。（2分） 2.软件支持创建班级、教师、学生信息，人员信息可批量导入导出，支持成绩单、操作过程文件和记录的批量导出，支持成绩单的批量打印。（2分） 3.教师账户可设置练习与考试两种操作模式，并且可统计所有学生操作结果进行自动数据分析，给出相应的统计数据和统计图。（3分） 4.系统以文字和动画形式展现详细的备牙标准及操作步骤，操作步骤可不进行自动跳转或自动跳转。（2分） 5.支持提供PPT 、WPS插件，同时支持原生 Office、WPS 环境下备课，教师可将课件内容一键上传更新至教师云空间，在授课时直接下载使用云端资源（3分） 6.支 (略) 页资源导入，提供19个 (略) 站推荐，支持教师快捷进入 (略) 站，支持教师检索到的相关教学内容一键插入PPT，在授 (略) 页资源可直接播放使用， (略) 页中音视频内容直接播放。支持教师自 (略) 页， (略) 页的名称进行编辑，可 (略) 页栏点击跳 (略) 站。（3分） （2）支 (略) 页资源导入，提供19个 (略) 站推荐，支持教师快捷进入 (略) 站，支持教师检索到的相关教学内容一键插入PPT，在授 (略) 页资源可直接播放使用， (略) 页中音视频内容直接播放。支持教师自 (略) 页， (略) 页的名称进行编辑，可 (略) 页栏点击跳 (略) 站。（3分） |
| 6 | 商务标响应情况 | 5.00 | 不能满足招标文件重要商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得 3 分，以此为基础，投标人重要商务条款 （供货期、质保期、售后服务、售后服务响应时间）优于招标文件规定的相应商务条 的，每有一项加 1 分，投标人一般商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，有一项加 0.5 分，两项加分至标准分时为止；投标人一般商务条款低于招标文件规定的相 应商务条款的，每有一项减 0.5 分，减完为止。（供货期每减少一天；质保期每增加一年；售后服务响应时间每提前一小时为“优 于”） |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的，宁夏 (略) 对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。
| 采购计划编号： | 2024NCZ* | 项目名称： | 宁夏医科大学教学科研设备更新项目(一标段) |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 宁夏医科大学教学科研设备更新项目(一标段) | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得30 分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。 投标人的价格分统一 按下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）× 30。 注：评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无 (略) 理。 |
| 2 | 技术标响应情况 | 30.00 | 带“★ ”为重要技术指标、参数，其他为一般技术指标、参数。 投标人重要技术指标、参数低于招标文件规 定的相应技术指标、参数的，每有一项减 1 分；投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减 0.5 分，减完为止。 注：重要技术指标、参数须提供相关证明材料（如检测报告或功能截图）佐证材料须加制造厂家鲜章，未提供证明材料视为负偏 离按上述要求扣分。 备注：1.已作为功能演示的参数不在此项要求 中重复扣分。 2.根据技术参数响应情况进行打分，投标人需根据招标文件对产品的技术指标、参数要求，逐项如实填写技术规格偏离表，若所投设备实物产品与投标文件技术参数不符，将视为虚假应标，取消中标资格并上报财 (略) 理。 |
| 3 | 实施方案 | 5.00 | 投标供应商需结合项目实际特点制定实施方案。方案应包括但不仅限于供货及安装方案、项目进度计划、人员配备、培训方案等。 1.供货方案及安装方案完整、针对性强、各 (略) 理预案、工作措施完善的得 2 分；方案内容简单或不符合本项目的得 1 分；未提供不得分。 2.项目进度计划安排科学合理，有明确的项目进度时间节点的得 2 分；进度计划不明确合理，提供不全的得 1 分；未提供不得分。 3.提供详细可行的软硬件使用培训方案，保证培训效果的得 1分；未提供不得分。 |
| 4 | 售后服务 | 10.00 | 投标供应商需结合项目的实际特点来制定售后服务方案，方案中需明确相关服务内容、故障解决方案、技术支持人员安排、服务体系流程以及其他售后承诺等。 1.售后服务内容详尽具体、周到全面、体系完善、能够完全满足采购人及用户使用需求的得 6 分；售后服务内容基本具体、较全面， 基本满足采购人及用户使用需求的得 3 分；售后服务内容有缺失的得 1 分； 2.未提供售后服务的不得分。故障解决方案内容详尽具体、反应时间及 时、针对性强且可行性高的得 4 分；故障解决方案内容较为具体、反应时间及时，有一定针对性及可行性的得 2 分；故障解决方案内容不具体、针对性及可行性一般的得 1 分；未提供故障解决方案不得分。 |
| 5 | 功能演示 | 20.00 | 各投标供应商需根据演示要求，进行逐一现场演示，满分20分，评审专家根据现场演示陈述情况进行综合评分（不演示或演示偏离需求的不得分）。 1.现场演示药品陈列仿真模块： （1）演 (略) 功能：口腔临床模拟教学系统。（2分） （2）演示任务存档功能：软件课程。（2分） 2.软件支持创建班级、教师、学生信息，人员信息可批量导入导出，支持成绩单、操作过程文件和记录的批量导出，支持成绩单的批量打印。（2分） 3.教师账户可设置练习与考试两种操作模式，并且可统计所有学生操作结果进行自动数据分析，给出相应的统计数据和统计图。（3分） 4.系统以文字和动画形式展现详细的备牙标准及操作步骤，操作步骤可不进行自动跳转或自动跳转。（2分） 5.支持提供PPT 、WPS插件，同时支持原生 Office、WPS 环境下备课，教师可将课件内容一键上传更新至教师云空间，在授课时直接下载使用云端资源（3分） 6.支 (略) 页资源导入，提供19个 (略) 站推荐，支持教师快捷进入 (略) 站，支持教师检索到的相关教学内容一键插入PPT，在授 (略) 页资源可直接播放使用， (略) 页中音视频内容直接播放。支持教师自 (略) 页， (略) 页的名称进行编辑，可 (略) 页栏点击跳 (略) 站。（3分） （2）支 (略) 页资源导入，提供19个 (略) 站推荐，支持教师快捷进入 (略) 站，支持教师检索到的相关教学内容一键插入PPT，在授 (略) 页资源可直接播放使用， (略) 页中音视频内容直接播放。支持教师自 (略) 页， (略) 页的名称进行编辑，可 (略) 页栏点击跳 (略) 站。（3分） |
| 6 | 商务标响应情况 | 5.00 | 不能满足招标文件重要商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得 3 分，以此为基础，投标人重要商务条款 （供货期、质保期、售后服务、售后服务响应时间）优于招标文件规定的相应商务条 的，每有一项加 1 分，投标人一般商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，有一项加 0.5 分，两项加分至标准分时为止；投标人一般商务条款低于招标文件规定的相 应商务条款的，每有一项减 0.5 分，减完为止。（供货期每减少一天；质保期每增加一年；售后服务响应时间每提前一小时为“优 于”） |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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