校园门户软件系统招标预告
校园门户软件系统招标预告
序号
功能模块
功能项
详细说明
1
基础平台
微服务平台
1、提供应用管理诸如应用上下线、应用授权用户组、应用推荐等功能。
2、支持将各项 (略) 厅事务按多维度集中展示,支持微服务的检索结果既显示微服 (略) 厅中的事务项。3、支持以H5形式开发的应用接入,平台提供基础开放能力,包含但不限于用户身份、地理位置等。
4、支持管理后台配置多个banner位的信息图,并支持针对不同权限的用户配置不同的首页banner,移动端支持轮播。
5、支持用户自己收藏和排序常用应用。
6、支持 (略) 中搜索用户需要的微服务,包含但不限 (略) 、推荐总览、微服务评价等。
统 * 消息平台
1、支持聚合各类消息(如流程待办提醒、通知、日程提醒等),并整合多种通信通道(如站内信、移动APP、微信、邮件、短信等),提供多渠道消息提醒服务。 2、系统能整合多种通信手段,无缝融入到校园的办公、教学、科研和服务中,降低通信成本、优化沟通方式、提升管理效率。 3、支持在指定条件下主动向用户推送消息,包含但不限于如通知师生待上课程,待开会议,成绩可查通知, (略) 费欠费提醒等。 (略) 式消息展示入口,可集成展示包含但不限于系统通知、验证信息、待办提醒等,可实现通知信息发布、查看各类事项最新动态,包含但不限于微信、短信、邮件等第 * 方接入应用后支持通过消息平台推送消息,可统 * 汇总展示各类消息信息。 4、人员及组织机构管理: (略) 的行政组织架构、教职工、学生、行政办公等数据。须 (略) 权威数据的定时同步,并能根据人员信息的 (略) 权限分配,支持分级授权,消息发布管理。 5、消息发布:支持用户向自己授权范围内的成员发送信息,支持手机短信、邮件、移动APP和微信企业号推送。支持按人员、组织机构、全局组、地址簿选择发送消息,支持通过手机号、邮件帐号等通道发送,发送通道形式可多选。系统支持模板消息,如接收端不支持 (略) 址下载。系统支持对已经发送消息的管理,支持查看消息发送详情。系统提供草稿箱功能,用于存放用户已编辑但未发送的消息。在草稿中的消息,用户可重新编辑后发送,也可删除。 6、个人消息管理:提供个人基本信息维护功能;支持个人对自己的信息设置共享范围;支 (略) 查询、删除、标记删除、分类、星标等操作。支持通过消息接收时间、发送人、消息 (略) 检索。提醒策略配置:对消息的 (略) 配置,包括提醒方式(短信、APP、微信)、提醒的消息类型以及接受时间的设置。 7、部门消息管理: (略) 门管理员授权权限范围内的组织、角色、人员发送权限,支持被授权 (略) 门的发送权限来发送消息。 8、消息查询: (略) 有消息的主 (略) 检索,按“内容关键字”、“文件夹”等多种查询条件。 9、消息系统配置与管理:提供用户管理、全局组管理、过滤词管理、黑名单管理、发送统计管理、系统监控、审计日志管理、消息分类管理等。即时通讯平台
1、提供基于高校组织架构的群组交流平台,同时师生可利用即时通讯平台建立多种形式的群组,可 (略) 学习交流、工作交流等。
2、支持消息历史存储及消息历史查询。所 (略) 景,都支持发送图片、文字、语音、拍照、表情、本地文件、签到、视频、直播、投票问卷、位置等信息。
3、用户能搜索被授权范围内的人员,并能向其发出好友申请。被申请者同意后,双方建立好友关系。好友之间能发出 (略) 交流。提供黑名单功能,用户支持把某些人加入到自己的黑名单,列入黑名单的人无法向自己发送即时消息及好友请求。工具平台
提供小程序制作工具、表单工具、教学工具、专题制作工具、课程制作工具等。
利用工具平台实现教师和学生可全面参与的校园微服务制作, (略) 门( (略) 、 (略) 等)、 (略) 门提供工具, (略) 重点学科、特色专业、特色专题,或基于导师、课程的教学辅助性轻应用。
通用服务★
平台需为用户提供多样的通用服务:
1、通知:提供通知服务,方便用户以小组、课程等单位下发通知,支持已读未读统计、电话、短信提醒。
2、表单采集:支持用户组建表单,包括:单选、多选等表单项,方便用户快速采集对应的问卷数据。
3、通讯录: (略) 组织机构构建全校统 * 通讯录。通讯录数据私有云端管理,用户丢手机换手机联系人不丢失。通讯录详情变更增量同步,支持通讯录响应式搜索。支持访问权限设定,面向不同对象支持限定其可见的人员范围的及人员属性。支持分级授权,权限逐级 (略) (略) 再次分配,减轻上级管理员的工作压力。支持默认授权, (略) 教课程的学生、辅导员对自己负责的班级、学生对同班同学、 (略) 门成员等默认授权, (略) 控制哪些默认授权的开与关。支持个人向好友、部门内成员、公众公开自己的私有联系方式。
2
管理平台
用户管理★
(略) 对单位组织架构、用户基本信息、用户扩展信息、移动端通讯录的自主管理。
1、用户管理:支 (略) 启用/禁用、角色配置等编辑操作;支持对上 (略) 统计、管理等;可查看用户上下线日志, (略) 有登录操作日志。
2、架构管理:支持临时添加组织结构,如社团、群组等, (略) (略) 账号开通/禁用、密码重置、资料修改等操作;支持对个人 (略) 新增、修改、删除等操作。
3、角色管理:支 (略) 设置角色标签,如:教师、学生等。
4、 (略) 权威数据源同步,包含但 (略) 、人事数据库等。
应用管理★
要求应用管理模块对个人主页和移动端展示的 (略) 配置和管理,要 (略) 和自建应用两种方式添加应用,要求能够实现后台配置在个人主页和移动端上能够 (略) 展示;支持自定义应用分类及分类和应用的增、删、改操作;对于单个应用支持修改基本信息、设置可见范围、设置 * 级管理员,包括启用/禁用、开放角色等管理功能。
提供应用的集中发布和 (略) ,需包含以下功能:
1、应用上架、下架:支持管理员后台灵活管理应用,包含增加、删除、启用、关闭等,支持修改应用名称、图标、地址等基础信息。
2、应用分类管理:支持应用的分类管理,支持分类的自定义添加修改、支持分类排序等。
3、应用排序:需支持后台拖拽式管理应用显示顺序,无须修改程序等复杂操作。
4、应用权限管理:支持应用权限的颗粒化管理,可针对单 * 应用设置应用的可见权限。支持管理员为不同身份的人员分别设置各类应用的启动权限,登录人员具备相应的权限才能进入应用。支持管理员为每个事务应用分别授权给事务管理员,支持事务管理员维护事务的办理说明、 (略) 等,便 (略) 门在业务变化时及时反馈到综合服务门户。
5、版本管理:支持开发人员创建新版本应用,为版本提供说明,上传应用包,设置客户端权限要求等。 6、个性化策略配置: (略) 的特点自定义登录人员的身份鉴别规则,支持按需定义本科生、研究生、教师、行政人员、教工、校领导等多身份。支持管理员为不同身份的人员在各目标平台上配置不 (略) 、收藏应用、事务推荐,使得学生、教师登录综合服务门户后可见适合自己的展示界面。 7、访问统计:提供各应用的访问统计,如访问计数、排行、访问来源等,便于管理人员对应用分析与改进。界面管理
支持应用的跨平台发布,为管理员提供集中的页面管理工具,包含:
1、支持移动端页面的多版式切换,开关式设计,管理员无需编码,用户端无需升级客户端。2、支持微信端的同步发布和管理,包括:应用地址配置、增加、删除、 * 键生成微信发布地址等。
3、支持PC端门户的管理,包括:PC门户栏目管理和个人主页管理等操作。数据管理与展示
(略) 提供统 * 的数据管理工具,并实现其他应用开发对数据的统 * 调用,应包含:
1、 数据的可视化管理,包括查看、删除、导出等基础操作。
2、数据的开放式提取, (略) (略) 等大平台, (略) 数据的 * 致性。
3、支持对定制数据、 (略) 景如领导驾驶舱等大屏展示的开发能力。
4、 (略) 大数据展示分析平台的数据接 (略) 模块化展示。
统计分析
要求平台数据统 (略) 为统计分析和应用统计分析两方面
1、提供完 (略) 和用户使用数据监控,如:平台使用统计分析、用户统计分析、 (略) 为分析、教学统计等,支持图表化展示等。
2、 (略) 对 (略) 启用和关闭操作。
平台设置
支持平台的基础设置,包含但不限于:
1、管理员设置、名称设置等;
2、管理后台登录支持管理员移动端 * 键扫码登录;
3、用户可自建子单位,支持管理员快速生成子单位,配置子单位模块的应用。
3
用户端
PC端门户
页面采用HTML5+CSS (略) 开发,自动适应屏幕宽度。要求提供统 * 的融合服务门户,根据用户不同的身份,使用的微应用不同, (略) 式、 (略) 提供的丰富信息化微服务,具体要求有: 1、单点登录。单点登录指 * 个用户 (略) * 次鉴 (略) 有经授权的资源,而不需要多次认证。能够减少人为错误,同时提供整个系统的安全性。门户系统需要在目录管理的基础上,为所有集成的应用系统提供单点登录访问接口。 2集成服务: PC门户应采用接口标准化,管理分布化的 (略) 门应用系统集成。通过制定统 * 的应用系统平台、结构、数据以及接口等规范,规范业务应用的开发,方便业务系统应用在门户系统中的集成。即保证现有的应用系统具有适应变化的能力,确保应用系统适应技术发展,改革或变化的需要, (略) 系 (略) 。将现有业务系统和服务期内上线 (略) 集成。 3、个性化: (略) 特色设置服务门户页面风格。 (略) 的特色以及需求,对PC端门户UI(用户界面)、UE(用户体验)进行深度定制,提供 * 套以上原型供选择;同时终端用户也可定制自己的UI(用户界面), (略) 功能区的自定义、拖拽、增加删减等, (略) 主题(Theme)的切换,内置冷、暖色调、 * 个季节、高分辨率等主题。 4、智能化:根据用户身份加载对应服务,同时做到多系统的无感知登录,保证用户的良好使用体验。 5、稳定性:支持平台的校内、校外访问,支持适配目前主流设备和操作系统。移动端门户(原生APP)
要求基 (略) 理念重构 * 套开放的移动校园信息化生态体系,通过建设服务型移动应用, (略) 署、持续快速迭代优化用户体验。 1、 (略) 的特色以及需求,对移动端门户UI(用户界面)、UE(用户体验)进行深度定制,提供 * 套以上原型供选择。 2、管理员通过管理后台,对组织架构和 (略) 设置后,支持同步应用到移动端。用户登录后, (略) 管理员配置的首页。 3、集成包含但不限于移动OA、移动学工、移动教务、移动迎新、移动阅读等需求。 4、支持管理后台对移动端需要显示的banner、应用、 (略) 操作, (略) 专属的定制化开放移动服务。 5、支持消息通讯功能,可基于高校的 (略) 即时通讯,支持发送文字、语音、图片、笔记、视频、文件、位置等。 6、具备移动设备校园范围内位置获取功能(支持GPS、北斗)。(略) /个人主页
为登录用 (略) 界面,需要提供以下功能: 1、个人信息:针对学生提供学习、生活等相关个人信息;针对老师提供教学、科研、生活、图书等各类信息。支持教师和学生的个人主页定制,可自定义显示版块,可对版块位置自由拖放,可设置不同风格。 2、 (略) 上办事大厅:1)办事跟踪: (略) 上办事大厅整合,支持事务申请人员跟踪自己的已办或办结申请,可详细查看办事涉及的流程节点,每个节点的审批时间,用时多久等。2)待办事项: (略) 上办事大厅整合,事务各环节的办理人员收 (略) 理环节的各项待办事项,支持查看自己的已办事项以及已办事项的后续进度、状态。3)咨询管理: (略) 上办事大厅整合,支持各事务的管理 (略) 审核、 (略) 。3、教职工用户整合办公系统:实现与办公系统的整合, (略) 、会议消息、学校公文等。学生用户整合教务系统或研究生管理系统,展示教务教学中的课表、校历、教务通知、考试通知等信息。
4、整合展示其他重要信息:包含但不限于 * 卡通消费数据、图书借阅数据、财务数据、 (略) 使用情况数据、 (略) 数据、 (略) (略) 格数据等。 5、微服务清单:根据个人角色智能推送微服务清单列表,同时列出最近历史微服务和常用微服务。6、业务系统集成:展示集成的业务系统,实现业务系统的单点登录。
7、收藏管理:系统要为不同身份(教师、本科生、研究生)人员的快捷内栏缺省初始不同的事务或应用的列表;提供个人的事务收藏管理,用 (略) 上办事大厅提供的办事服务收藏到快捷栏,也能把校内的各类应用入口收藏到快捷栏。用户能够自主调整或移除快捷栏各应用及事务的排放顺序。 8、消息查看:支持 (略) 查看到由统 * 消息平台聚合的各项消息提醒。 9、界面集成能力:提供界面集成能力,开放界面集成标准,允许第 * 方应用或办事服 (略) 件到门户平台以供 (略) 选择使用,如教学状态数据、大数据分析展示的图表数据等。微信服务平台
1、微信企业号:根据用户不同的身份权限提供相应服务,根据需要构建微服务和整合第 * 方服务。
2、公众号服务:协助维护校园公众号。
易班平台支持在易班平台上构建微服务和整合第 * 方服务。
4
开发者平台
开放性要求提供标准化的API 接入服务,提供接口文档。遵循主流的开放标准,提供松耦合/独立/内聚的接口功能。不同开发者利用相同的API能够构建不同表现形式的移动应用,由移动平台管理者授权、审核,上架后推向使用人员。
功能性要求包含但不限于:
1、支持开发者注册、审核管理等开发者的管理功能,方便开发者自助使用。
3、支持业务应用/微服务的从上架、 (略) 署等各开发流程的管理能力。
4、支持PC端/移动端的相关开发接口,以支持业务应用/微服务的移动端开发使用。
5、支持微服务的开发工具,减少微服务开发工作量。
6、开发者平台开发的业务应用/微服务支持与办事大厅、统 * 身份认证、统 * 支付平台对接。
7、支持按项目的各实施阶段的实际需求,针对开放平台产品提供相应的技术服务。
* 、项目需完成的微服务清单:
(包含并 (略) 列微服务,在服务期内完成清单外的 * 个定制微服务)
办公微服务 |
通讯录 |
支持通过 (略) 在院系/班级的通讯录,可根据权限设置查看范围,支持直接拨打电话。 |
待办事项 |
要求可设置个人待办事项提醒 |
|
通知公告 |
要求可 (略) 通知发送,支持通知阅读人数统计,支持已读未读统计、电话、短信提醒 |
|
办公电话 |
固话查询,固话开通管理等,手机查询,集团号码管理、查询等。 |
|
智能签到 |
要求提供基于GPS、 (略) 络的签到功能,支持管理员设置签到规则,后台支持数据的汇总导出,支持会议、活动、 (略) 景,支持扫码、刷卡、人脸等签到方式的接入。 |
|
我的会议 |
要求教职工可查看我参与的会议信息记录 |
|
学校公文 |
要求支持查看、浏览、管理校内公文,支持查看公文正文以及附件。 |
|
值班安排 |
浏览、查询各单位值班安排 |
|
教务微服务 |
网上选课 |
实现本专科生、 (略) 上选课功能 |
教务通知 |
要求 (略) 移动教学通知发放,通知支持插入附件 |
|
成绩查询 |
要求支持学 (略) 查询,可 (略) 分类查询。并提供趋势分析、学习能力分析等可视化结果展示 |
|
课表查询 |
要求支持查询当前学年学期课表,同时显示课程的名称、任课教师、地点等信息 |
|
考试查询/考试通知 |
(略) 教务系统发布的考试信息同步显示考试安排信息 |
|
停课/调课通知 |
要求 (略) 移动停课通知发放,通知支持插入附件 |
|
双学位 |
要求支持查看双学位报名通知相关信息 |
|
空闲教室查询 |
要求支持查看校内空闲教室 |
|
精品课程 |
要求支持在线观看精品课程,支持课程上传 |
|
作息时间查询 |
要求支持查看校内办公、作息时间 |
|
学生评教 |
(略) 上评教 |
|
基本教学状态数据 |
实现在指定区域根据需要展示基本教学状态数据 |
|
教务通知 |
教材征订、领用、教材费结算等通知 |
|
考试报名 |
实现各类考试的在线报名和缴费( * * 级、普通话、大学生英语竞赛等) |
|
教务相关下载 |
教务相关各种申请表、审批表下载打印 |
|
学工微服务 |
修业进展 |
研究生修业进展查询等 |
学籍查询 |
要求支持面向教师、辅导员或校领导开放学生学籍查询功能 |
|
(略) |
要求提 (略) 预约服务,提交后可查看预约进度 |
|
勤工俭学 |
要 (略) 发布勤工俭学岗位后,学生根据实时信息申请岗位,提交后可查看已申请岗位进度 |
|
心理评估 |
复学学生心理评估/重点辅导学生心理评估 |
|
人事微服务 |
教职工个人信息 |
支持查看个人基本信息和详细信息,包括个人档案、工作经历等 |
日常考勤 |
支持各种形式的考勤,查询考勤信息,可根据时间筛选不同日期考勤,考勤管理 |
|
年度考核 |
教职工年度考核在线填报、汇总,与学校表单引擎整合,实现基础数据的自动获取,避免重复填报 |
|
校园微服务 |
* 卡通查询 |
通过对接校园的 * 卡通系统,通过此应用查询个人 * 卡通的状态和消费明细、余额、挂失等操作 |
校园地图 |
支持导入校园地图,可查询当前位置, (略) 校内导航 |
|
校车时刻 |
支持校车在线查询功能,可查询不同校区校车发车时刻与路线 |
|
失物招领 |
失物招领为全校师生统 * 的失物招领平台, (略) ,遗失物品快速查询 |
|
电子校历 |
支持对校历的管理和展示 ( (略) 历等),同时提供标准化的校历数据接口。 |
|
问卷调查 |
可支持随时随地发布问卷调查,问卷调查生成后可分享,调查结果可统计导出 |
|
电子期刊、学报 |
对学校期刊、学报的查阅、收藏、文献传递的功能 |
|
在线报修 |
网络、水电、房屋、资产等维修在线预约 |
|
餐饮服务 |
提供餐饮相关的服务,如菜品查询等 |
|
移动科研 |
科研通知 |
(略) 、通知等 |
科研项目管理 |
科研项目申报、中期检查、结题验收全过程管理 |
|
财务服务 |
开票信息查询 |
(略) 账户和开票信息查询 |
工资、经费查询 |
要求支持教职工查看个人工资,可按照年、月维度查看历史工资发放情况; (略) 门经费查询 |
|
所得税计算 |
(略) 得税计算 |
|
银行卡修改 |
银行卡号自助修改 |
|
(略) |
新书通报 |
(略) 新书发布 |
馆藏及借阅查询 |
支持师生查询本人借阅信息, (略) (略) 检索 |
|
图书预约续借 |
支持图书在线预约和续借 |
|
图书罚金缴纳 |
(略) 统 * 支付平台实现图书罚金在线缴纳 |
|
图书荐购 |
实现图书在线荐购,支持数据汇总和导出 |
|
资讯 |
学校新闻 |
(略) 新闻 |
学术活动 |
按学校需求展示学术活动 |
|
学生会 |
学生会咨讯 |
|
社团活动 |
社团活动 |
|
农大攻略 |
农大攻略 |
|
工会 |
电影助手 |
电影预告及预约选座 |
工会提案 |
工会提案查询、浏览、归档 |
|
教职工活动比赛 |
报名、审核、分组抽签等 |
|
招生就业 ( (略) 、 (略) ) |
招生录取查询 |
实现招生录取查询 |
通知书真伪查询 |
实现通知书真伪查询 |
|
高水平运动员报名 |
实现高水平运动员报名 |
|
艺术类考试成绩查询 |
实现艺术类考试成绩查询 |
|
招聘会查询 |
(略) 招聘会查询 |
|
招聘职位信息查询 |
实现校园招聘职位信息查询 |
|
(略) 信息查询 |
(略) (略) 信息查询 |
|
毕业生信息查询 |
实现毕业生协议书编号、报到证信息、档案信息查询 |
|
毕业生就业状况查询 |
实现毕业生就业状况查询 |
|
毕业生档案去向查询 |
实现毕业生档案去向查询 |
|
离退休管理 |
基本信息管理 |
基本信息、工作信息、婚姻状况、是否独居、是否孤寡、是否失 (略) 管理,并可 (略) 查询 |
(略) |
课程管理、移动报名签到、学员信息及分布 |
|
事务管理 |
活动、表彰、特困补助、文档汇总查询等 |
|
慰问服务 |
制订慰问计划,慰问提醒、慰问记录存档分析 |
|
老年生活 |
离退休人员可通过 (略) 活动报名、体检报名、个人信息查看、工资查询等 |
|
目标管理考核 |
目标管理公众评价 |
目标任务书上传管理、在线浏览、目标评价 |
资产服务 |
大型仪器共享平台 |
实现大型仪器设 (略) 络管理平台注册和使用预约、大型仪器设 (略) 上报销方案设计 |
个人资产 |
实现个人名下资产查询服务 |
|
项目管理 |
项目管理 |
1)实现对项目管 (略) 信息化管理。2)能够实现软件项目从需求调研到项目验收的全生命周期过程文档的管理。3)支持自定义项目名称,可手动增添过程文档类型及其过程项。 |
文档管理 |
1)支持多种格式附件的上传和下载,如word、pdf、图片等。2)支持线下excel格式过程文档的批量导入。3)支持线上过程文档的批量导出(excel格式)4)支持多类型过程文档的管理,如软件项目过程文档、数据共享过程文档等。 5)支持对附件文档的查询检索。 |
|
微党建 |
党费缴纳 |
(略) 支付平台实现党费在线缴纳 |
入党申请 |
入党申请在线提交、党员材料管理等 |
|
党建信息采集 |
征求党风廉政和廉洁自律意见 |
|
会务管理 |
会议报名 |
会议宣传海报、会议在线报名 |
住宿餐饮安排 |
提供住宿餐饮安排 |
|
会议直播 |
(略) 直播、录像、直播源实名认证等 |
|
会议资料 |
会议PPT报告等资料共享与分享 |
|
校友服务 |
校友捐赠 |
通过统 * 支付平台实现校友在线捐赠,以及捐赠展示 |
校友风采 |
按学校需求展示校友风采 |
|
校友杂志 |
实现校友杂志在线检索、全文阅读 |
|
校友数据库 |
实现校友数据查询、浏览 |
|
微医务 |
门诊预约、缴费 |
门诊预约、缴费 |
报告查询 |
体验报告查询、检查结果查询 |
|
个人健康档案 |
个人健康档案管理、查询与浏览 |
* 、其他说明
对预告内容如有合理性建议的, (略) 采购办。
1、采购人: (略) (略)
地址: (略) 6教2楼
联系人:张老师,联系电话: 点击查看>> 8
2、招标采购办:
地址: (略) (略)
联系人:陈老师
联系电话: 点击查看>> 8
(略) (略)
* 日
序号
功能模块
功能项
详细说明
1
基础平台
微服务平台
1、提供应用管理诸如应用上下线、应用授权用户组、应用推荐等功能。
2、支持将各项 (略) 厅事务按多维度集中展示,支持微服务的检索结果既显示微服 (略) 厅中的事务项。3、支持以H5形式开发的应用接入,平台提供基础开放能力,包含但不限于用户身份、地理位置等。
4、支持管理后台配置多个banner位的信息图,并支持针对不同权限的用户配置不同的首页banner,移动端支持轮播。
5、支持用户自己收藏和排序常用应用。
6、支持 (略) 中搜索用户需要的微服务,包含但不限 (略) 、推荐总览、微服务评价等。
统 * 消息平台
1、支持聚合各类消息(如流程待办提醒、通知、日程提醒等),并整合多种通信通道(如站内信、移动APP、微信、邮件、短信等),提供多渠道消息提醒服务。 2、系统能整合多种通信手段,无缝融入到校园的办公、教学、科研和服务中,降低通信成本、优化沟通方式、提升管理效率。 3、支持在指定条件下主动向用户推送消息,包含但不限于如通知师生待上课程,待开会议,成绩可查通知, (略) 费欠费提醒等。 (略) 式消息展示入口,可集成展示包含但不限于系统通知、验证信息、待办提醒等,可实现通知信息发布、查看各类事项最新动态,包含但不限于微信、短信、邮件等第 * 方接入应用后支持通过消息平台推送消息,可统 * 汇总展示各类消息信息。 4、人员及组织机构管理: (略) 的行政组织架构、教职工、学生、行政办公等数据。须 (略) 权威数据的定时同步,并能根据人员信息的 (略) 权限分配,支持分级授权,消息发布管理。 5、消息发布:支持用户向自己授权范围内的成员发送信息,支持手机短信、邮件、移动APP和微信企业号推送。支持按人员、组织机构、全局组、地址簿选择发送消息,支持通过手机号、邮件帐号等通道发送,发送通道形式可多选。系统支持模板消息,如接收端不支持 (略) 址下载。系统支持对已经发送消息的管理,支持查看消息发送详情。系统提供草稿箱功能,用于存放用户已编辑但未发送的消息。在草稿中的消息,用户可重新编辑后发送,也可删除。 6、个人消息管理:提供个人基本信息维护功能;支持个人对自己的信息设置共享范围;支 (略) 查询、删除、标记删除、分类、星标等操作。支持通过消息接收时间、发送人、消息 (略) 检索。提醒策略配置:对消息的 (略) 配置,包括提醒方式(短信、APP、微信)、提醒的消息类型以及接受时间的设置。 7、部门消息管理: (略) 门管理员授权权限范围内的组织、角色、人员发送权限,支持被授权 (略) 门的发送权限来发送消息。 8、消息查询: (略) 有消息的主 (略) 检索,按“内容关键字”、“文件夹”等多种查询条件。 9、消息系统配置与管理:提供用户管理、全局组管理、过滤词管理、黑名单管理、发送统计管理、系统监控、审计日志管理、消息分类管理等。即时通讯平台
1、提供基于高校组织架构的群组交流平台,同时师生可利用即时通讯平台建立多种形式的群组,可 (略) 学习交流、工作交流等。
2、支持消息历史存储及消息历史查询。所 (略) 景,都支持发送图片、文字、语音、拍照、表情、本地文件、签到、视频、直播、投票问卷、位置等信息。
3、用户能搜索被授权范围内的人员,并能向其发出好友申请。被申请者同意后,双方建立好友关系。好友之间能发出 (略) 交流。提供黑名单功能,用户支持把某些人加入到自己的黑名单,列入黑名单的人无法向自己发送即时消息及好友请求。工具平台
提供小程序制作工具、表单工具、教学工具、专题制作工具、课程制作工具等。
利用工具平台实现教师和学生可全面参与的校园微服务制作, (略) 门( (略) 、 (略) 等)、 (略) 门提供工具, (略) 重点学科、特色专业、特色专题,或基于导师、课程的教学辅助性轻应用。
通用服务★
平台需为用户提供多样的通用服务:
1、通知:提供通知服务,方便用户以小组、课程等单位下发通知,支持已读未读统计、电话、短信提醒。
2、表单采集:支持用户组建表单,包括:单选、多选等表单项,方便用户快速采集对应的问卷数据。
3、通讯录: (略) 组织机构构建全校统 * 通讯录。通讯录数据私有云端管理,用户丢手机换手机联系人不丢失。通讯录详情变更增量同步,支持通讯录响应式搜索。支持访问权限设定,面向不同对象支持限定其可见的人员范围的及人员属性。支持分级授权,权限逐级 (略) (略) 再次分配,减轻上级管理员的工作压力。支持默认授权, (略) 教课程的学生、辅导员对自己负责的班级、学生对同班同学、 (略) 门成员等默认授权, (略) 控制哪些默认授权的开与关。支持个人向好友、部门内成员、公众公开自己的私有联系方式。
2
管理平台
用户管理★
(略) 对单位组织架构、用户基本信息、用户扩展信息、移动端通讯录的自主管理。
1、用户管理:支 (略) 启用/禁用、角色配置等编辑操作;支持对上 (略) 统计、管理等;可查看用户上下线日志, (略) 有登录操作日志。
2、架构管理:支持临时添加组织结构,如社团、群组等, (略) (略) 账号开通/禁用、密码重置、资料修改等操作;支持对个人 (略) 新增、修改、删除等操作。
3、角色管理:支 (略) 设置角色标签,如:教师、学生等。
4、 (略) 权威数据源同步,包含但 (略) 、人事数据库等。
应用管理★
要求应用管理模块对个人主页和移动端展示的 (略) 配置和管理,要 (略) 和自建应用两种方式添加应用,要求能够实现后台配置在个人主页和移动端上能够 (略) 展示;支持自定义应用分类及分类和应用的增、删、改操作;对于单个应用支持修改基本信息、设置可见范围、设置 * 级管理员,包括启用/禁用、开放角色等管理功能。
提供应用的集中发布和 (略) ,需包含以下功能:
1、应用上架、下架:支持管理员后台灵活管理应用,包含增加、删除、启用、关闭等,支持修改应用名称、图标、地址等基础信息。
2、应用分类管理:支持应用的分类管理,支持分类的自定义添加修改、支持分类排序等。
3、应用排序:需支持后台拖拽式管理应用显示顺序,无须修改程序等复杂操作。
4、应用权限管理:支持应用权限的颗粒化管理,可针对单 * 应用设置应用的可见权限。支持管理员为不同身份的人员分别设置各类应用的启动权限,登录人员具备相应的权限才能进入应用。支持管理员为每个事务应用分别授权给事务管理员,支持事务管理员维护事务的办理说明、 (略) 等,便 (略) 门在业务变化时及时反馈到综合服务门户。
5、版本管理:支持开发人员创建新版本应用,为版本提供说明,上传应用包,设置客户端权限要求等。 6、个性化策略配置: (略) 的特点自定义登录人员的身份鉴别规则,支持按需定义本科生、研究生、教师、行政人员、教工、校领导等多身份。支持管理员为不同身份的人员在各目标平台上配置不 (略) 、收藏应用、事务推荐,使得学生、教师登录综合服务门户后可见适合自己的展示界面。 7、访问统计:提供各应用的访问统计,如访问计数、排行、访问来源等,便于管理人员对应用分析与改进。界面管理
支持应用的跨平台发布,为管理员提供集中的页面管理工具,包含:
1、支持移动端页面的多版式切换,开关式设计,管理员无需编码,用户端无需升级客户端。2、支持微信端的同步发布和管理,包括:应用地址配置、增加、删除、 * 键生成微信发布地址等。
3、支持PC端门户的管理,包括:PC门户栏目管理和个人主页管理等操作。数据管理与展示
(略) 提供统 * 的数据管理工具,并实现其他应用开发对数据的统 * 调用,应包含:
1、 数据的可视化管理,包括查看、删除、导出等基础操作。
2、数据的开放式提取, (略) (略) 等大平台, (略) 数据的 * 致性。
3、支持对定制数据、 (略) 景如领导驾驶舱等大屏展示的开发能力。
4、 (略) 大数据展示分析平台的数据接 (略) 模块化展示。
统计分析
要求平台数据统 (略) 为统计分析和应用统计分析两方面
1、提供完 (略) 和用户使用数据监控,如:平台使用统计分析、用户统计分析、 (略) 为分析、教学统计等,支持图表化展示等。
2、 (略) 对 (略) 启用和关闭操作。
平台设置
支持平台的基础设置,包含但不限于:
1、管理员设置、名称设置等;
2、管理后台登录支持管理员移动端 * 键扫码登录;
3、用户可自建子单位,支持管理员快速生成子单位,配置子单位模块的应用。
3
用户端
PC端门户
页面采用HTML5+CSS (略) 开发,自动适应屏幕宽度。要求提供统 * 的融合服务门户,根据用户不同的身份,使用的微应用不同, (略) 式、 (略) 提供的丰富信息化微服务,具体要求有: 1、单点登录。单点登录指 * 个用户 (略) * 次鉴 (略) 有经授权的资源,而不需要多次认证。能够减少人为错误,同时提供整个系统的安全性。门户系统需要在目录管理的基础上,为所有集成的应用系统提供单点登录访问接口。 2集成服务: PC门户应采用接口标准化,管理分布化的 (略) 门应用系统集成。通过制定统 * 的应用系统平台、结构、数据以及接口等规范,规范业务应用的开发,方便业务系统应用在门户系统中的集成。即保证现有的应用系统具有适应变化的能力,确保应用系统适应技术发展,改革或变化的需要, (略) 系 (略) 。将现有业务系统和服务期内上线 (略) 集成。 3、个性化: (略) 特色设置服务门户页面风格。 (略) 的特色以及需求,对PC端门户UI(用户界面)、UE(用户体验)进行深度定制,提供 * 套以上原型供选择;同时终端用户也可定制自己的UI(用户界面), (略) 功能区的自定义、拖拽、增加删减等, (略) 主题(Theme)的切换,内置冷、暖色调、 * 个季节、高分辨率等主题。 4、智能化:根据用户身份加载对应服务,同时做到多系统的无感知登录,保证用户的良好使用体验。 5、稳定性:支持平台的校内、校外访问,支持适配目前主流设备和操作系统。移动端门户(原生APP)
要求基 (略) 理念重构 * 套开放的移动校园信息化生态体系,通过建设服务型移动应用, (略) 署、持续快速迭代优化用户体验。 1、 (略) 的特色以及需求,对移动端门户UI(用户界面)、UE(用户体验)进行深度定制,提供 * 套以上原型供选择。 2、管理员通过管理后台,对组织架构和 (略) 设置后,支持同步应用到移动端。用户登录后, (略) 管理员配置的首页。 3、集成包含但不限于移动OA、移动学工、移动教务、移动迎新、移动阅读等需求。 4、支持管理后台对移动端需要显示的banner、应用、 (略) 操作, (略) 专属的定制化开放移动服务。 5、支持消息通讯功能,可基于高校的 (略) 即时通讯,支持发送文字、语音、图片、笔记、视频、文件、位置等。 6、具备移动设备校园范围内位置获取功能(支持GPS、北斗)。(略) /个人主页
为登录用 (略) 界面,需要提供以下功能: 1、个人信息:针对学生提供学习、生活等相关个人信息;针对老师提供教学、科研、生活、图书等各类信息。支持教师和学生的个人主页定制,可自定义显示版块,可对版块位置自由拖放,可设置不同风格。 2、 (略) 上办事大厅:1)办事跟踪: (略) 上办事大厅整合,支持事务申请人员跟踪自己的已办或办结申请,可详细查看办事涉及的流程节点,每个节点的审批时间,用时多久等。2)待办事项: (略) 上办事大厅整合,事务各环节的办理人员收 (略) 理环节的各项待办事项,支持查看自己的已办事项以及已办事项的后续进度、状态。3)咨询管理: (略) 上办事大厅整合,支持各事务的管理 (略) 审核、 (略) 。3、教职工用户整合办公系统:实现与办公系统的整合, (略) 、会议消息、学校公文等。学生用户整合教务系统或研究生管理系统,展示教务教学中的课表、校历、教务通知、考试通知等信息。
4、整合展示其他重要信息:包含但不限于 * 卡通消费数据、图书借阅数据、财务数据、 (略) 使用情况数据、 (略) 数据、 (略) (略) 格数据等。 5、微服务清单:根据个人角色智能推送微服务清单列表,同时列出最近历史微服务和常用微服务。6、业务系统集成:展示集成的业务系统,实现业务系统的单点登录。
7、收藏管理:系统要为不同身份(教师、本科生、研究生)人员的快捷内栏缺省初始不同的事务或应用的列表;提供个人的事务收藏管理,用 (略) 上办事大厅提供的办事服务收藏到快捷栏,也能把校内的各类应用入口收藏到快捷栏。用户能够自主调整或移除快捷栏各应用及事务的排放顺序。 8、消息查看:支持 (略) 查看到由统 * 消息平台聚合的各项消息提醒。 9、界面集成能力:提供界面集成能力,开放界面集成标准,允许第 * 方应用或办事服 (略) 件到门户平台以供 (略) 选择使用,如教学状态数据、大数据分析展示的图表数据等。微信服务平台
1、微信企业号:根据用户不同的身份权限提供相应服务,根据需要构建微服务和整合第 * 方服务。
2、公众号服务:协助维护校园公众号。
易班平台支持在易班平台上构建微服务和整合第 * 方服务。
4
开发者平台
开放性要求提供标准化的API 接入服务,提供接口文档。遵循主流的开放标准,提供松耦合/独立/内聚的接口功能。不同开发者利用相同的API能够构建不同表现形式的移动应用,由移动平台管理者授权、审核,上架后推向使用人员。
功能性要求包含但不限于:
1、支持开发者注册、审核管理等开发者的管理功能,方便开发者自助使用。
3、支持业务应用/微服务的从上架、 (略) 署等各开发流程的管理能力。
4、支持PC端/移动端的相关开发接口,以支持业务应用/微服务的移动端开发使用。
5、支持微服务的开发工具,减少微服务开发工作量。
6、开发者平台开发的业务应用/微服务支持与办事大厅、统 * 身份认证、统 * 支付平台对接。
7、支持按项目的各实施阶段的实际需求,针对开放平台产品提供相应的技术服务。
* 、项目需完成的微服务清单:
(包含并 (略) 列微服务,在服务期内完成清单外的 * 个定制微服务)
办公微服务 |
通讯录 |
支持通过 (略) 在院系/班级的通讯录,可根据权限设置查看范围,支持直接拨打电话。 |
待办事项 |
要求可设置个人待办事项提醒 |
|
通知公告 |
要求可 (略) 通知发送,支持通知阅读人数统计,支持已读未读统计、电话、短信提醒 |
|
办公电话 |
固话查询,固话开通管理等,手机查询,集团号码管理、查询等。 |
|
智能签到 |
要求提供基于GPS、 (略) 络的签到功能,支持管理员设置签到规则,后台支持数据的汇总导出,支持会议、活动、 (略) 景,支持扫码、刷卡、人脸等签到方式的接入。 |
|
我的会议 |
要求教职工可查看我参与的会议信息记录 |
|
学校公文 |
要求支持查看、浏览、管理校内公文,支持查看公文正文以及附件。 |
|
值班安排 |
浏览、查询各单位值班安排 |
|
教务微服务 |
网上选课 |
实现本专科生、 (略) 上选课功能 |
教务通知 |
要求 (略) 移动教学通知发放,通知支持插入附件 |
|
成绩查询 |
要求支持学 (略) 查询,可 (略) 分类查询。并提供趋势分析、学习能力分析等可视化结果展示 |
|
课表查询 |
要求支持查询当前学年学期课表,同时显示课程的名称、任课教师、地点等信息 |
|
考试查询/考试通知 |
(略) 教务系统发布的考试信息同步显示考试安排信息 |
|
停课/调课通知 |
要求 (略) 移动停课通知发放,通知支持插入附件 |
|
双学位 |
要求支持查看双学位报名通知相关信息 |
|
空闲教室查询 |
要求支持查看校内空闲教室 |
|
精品课程 |
要求支持在线观看精品课程,支持课程上传 |
|
作息时间查询 |
要求支持查看校内办公、作息时间 |
|
学生评教 |
(略) 上评教 |
|
基本教学状态数据 |
实现在指定区域根据需要展示基本教学状态数据 |
|
教务通知 |
教材征订、领用、教材费结算等通知 |
|
考试报名 |
实现各类考试的在线报名和缴费( * * 级、普通话、大学生英语竞赛等) |
|
教务相关下载 |
教务相关各种申请表、审批表下载打印 |
|
学工微服务 |
修业进展 |
研究生修业进展查询等 |
学籍查询 |
要求支持面向教师、辅导员或校领导开放学生学籍查询功能 |
|
(略) |
要求提 (略) 预约服务,提交后可查看预约进度 |
|
勤工俭学 |
要 (略) 发布勤工俭学岗位后,学生根据实时信息申请岗位,提交后可查看已申请岗位进度 |
|
心理评估 |
复学学生心理评估/重点辅导学生心理评估 |
|
人事微服务 |
教职工个人信息 |
支持查看个人基本信息和详细信息,包括个人档案、工作经历等 |
日常考勤 |
支持各种形式的考勤,查询考勤信息,可根据时间筛选不同日期考勤,考勤管理 |
|
年度考核 |
教职工年度考核在线填报、汇总,与学校表单引擎整合,实现基础数据的自动获取,避免重复填报 |
|
校园微服务 |
* 卡通查询 |
通过对接校园的 * 卡通系统,通过此应用查询个人 * 卡通的状态和消费明细、余额、挂失等操作 |
校园地图 |
支持导入校园地图,可查询当前位置, (略) 校内导航 |
|
校车时刻 |
支持校车在线查询功能,可查询不同校区校车发车时刻与路线 |
|
失物招领 |
失物招领为全校师生统 * 的失物招领平台, (略) ,遗失物品快速查询 |
|
电子校历 |
支持对校历的管理和展示 ( (略) 历等),同时提供标准化的校历数据接口。 |
|
问卷调查 |
可支持随时随地发布问卷调查,问卷调查生成后可分享,调查结果可统计导出 |
|
电子期刊、学报 |
对学校期刊、学报的查阅、收藏、文献传递的功能 |
|
在线报修 |
网络、水电、房屋、资产等维修在线预约 |
|
餐饮服务 |
提供餐饮相关的服务,如菜品查询等 |
|
移动科研 |
科研通知 |
(略) 、通知等 |
科研项目管理 |
科研项目申报、中期检查、结题验收全过程管理 |
|
财务服务 |
开票信息查询 |
(略) 账户和开票信息查询 |
工资、经费查询 |
要求支持教职工查看个人工资,可按照年、月维度查看历史工资发放情况; (略) 门经费查询 |
|
所得税计算 |
(略) 得税计算 |
|
银行卡修改 |
银行卡号自助修改 |
|
(略) |
新书通报 |
(略) 新书发布 |
馆藏及借阅查询 |
支持师生查询本人借阅信息, (略) (略) 检索 |
|
图书预约续借 |
支持图书在线预约和续借 |
|
图书罚金缴纳 |
(略) 统 * 支付平台实现图书罚金在线缴纳 |
|
图书荐购 |
实现图书在线荐购,支持数据汇总和导出 |
|
资讯 |
学校新闻 |
(略) 新闻 |
学术活动 |
按学校需求展示学术活动 |
|
学生会 |
学生会咨讯 |
|
社团活动 |
社团活动 |
|
农大攻略 |
农大攻略 |
|
工会 |
电影助手 |
电影预告及预约选座 |
工会提案 |
工会提案查询、浏览、归档 |
|
教职工活动比赛 |
报名、审核、分组抽签等 |
|
招生就业 ( (略) 、 (略) ) |
招生录取查询 |
实现招生录取查询 |
通知书真伪查询 |
实现通知书真伪查询 |
|
高水平运动员报名 |
实现高水平运动员报名 |
|
艺术类考试成绩查询 |
实现艺术类考试成绩查询 |
|
招聘会查询 |
(略) 招聘会查询 |
|
招聘职位信息查询 |
实现校园招聘职位信息查询 |
|
(略) 信息查询 |
(略) (略) 信息查询 |
|
毕业生信息查询 |
实现毕业生协议书编号、报到证信息、档案信息查询 |
|
毕业生就业状况查询 |
实现毕业生就业状况查询 |
|
毕业生档案去向查询 |
实现毕业生档案去向查询 |
|
离退休管理 |
基本信息管理 |
基本信息、工作信息、婚姻状况、是否独居、是否孤寡、是否失 (略) 管理,并可 (略) 查询 |
(略) |
课程管理、移动报名签到、学员信息及分布 |
|
事务管理 |
活动、表彰、特困补助、文档汇总查询等 |
|
慰问服务 |
制订慰问计划,慰问提醒、慰问记录存档分析 |
|
老年生活 |
离退休人员可通过 (略) 活动报名、体检报名、个人信息查看、工资查询等 |
|
目标管理考核 |
目标管理公众评价 |
目标任务书上传管理、在线浏览、目标评价 |
资产服务 |
大型仪器共享平台 |
实现大型仪器设 (略) 络管理平台注册和使用预约、大型仪器设 (略) 上报销方案设计 |
个人资产 |
实现个人名下资产查询服务 |
|
项目管理 |
项目管理 |
1)实现对项目管 (略) 信息化管理。2)能够实现软件项目从需求调研到项目验收的全生命周期过程文档的管理。3)支持自定义项目名称,可手动增添过程文档类型及其过程项。 |
文档管理 |
1)支持多种格式附件的上传和下载,如word、pdf、图片等。2)支持线下excel格式过程文档的批量导入。3)支持线上过程文档的批量导出(excel格式)4)支持多类型过程文档的管理,如软件项目过程文档、数据共享过程文档等。 5)支持对附件文档的查询检索。 |
|
微党建 |
党费缴纳 |
(略) 支付平台实现党费在线缴纳 |
入党申请 |
入党申请在线提交、党员材料管理等 |
|
党建信息采集 |
征求党风廉政和廉洁自律意见 |
|
会务管理 |
会议报名 |
会议宣传海报、会议在线报名 |
住宿餐饮安排 |
提供住宿餐饮安排 |
|
会议直播 |
(略) 直播、录像、直播源实名认证等 |
|
会议资料 |
会议PPT报告等资料共享与分享 |
|
校友服务 |
校友捐赠 |
通过统 * 支付平台实现校友在线捐赠,以及捐赠展示 |
校友风采 |
按学校需求展示校友风采 |
|
校友杂志 |
实现校友杂志在线检索、全文阅读 |
|
校友数据库 |
实现校友数据查询、浏览 |
|
微医务 |
门诊预约、缴费 |
门诊预约、缴费 |
报告查询 |
体验报告查询、检查结果查询 |
|
个人健康档案 |
个人健康档案管理、查询与浏览 |
* 、其他说明
对预告内容如有合理性建议的, (略) 采购办。
1、采购人: (略) (略)
地址: (略) 6教2楼
联系人:张老师,联系电话: 点击查看>> 8
2、招标采购办:
地址: (略) (略)
联系人:陈老师
联系电话: 点击查看>> 8
(略) (略)
* 日
最近搜索
无
热门搜索
无