四川护理职业学院2020年度政府采购意向公开公告(第1批)
四川护理职业学院2020年度政府采购意向公开公告(第1批)
序号 | 项目名称 | 预算金额(万元) | 采购需求概况 | 采购标的 | 拟采购实施月份 | 对供应商的基本要求 | 备注 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
采购标的名称 | 采购数量 | 是否专门面向中小企业 | 是否允许联合体投标 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 药理实验室设备采购 | * | 该项目为药理实验室设备采购项目,学院药理实验室现有的设备陈旧,导致药理学实验内容几乎未更新,已无法适应和承载 * 年制大专实验教学的开展,本项目购置的设备主要用于药理实验中研究镇痛药物及相关科研课题,将有利于提高实验教学质量,提高医学生技能操作能力,故需采购相关设备以满足教学和科研需求。 |
| * 月 | 是 | 否 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 护理专业设备采购 | * | 该项目为老年、社区护理专业化方向实验室设备采购项目, (略) 会对老年护理、社区护理、康复护理、中医护理、美容护理等专门人才的需求,学院于 * 年开展护理专业化方向教学, (略) 现有实训室无相关设施设备用于实训教学,故需采购 * 批老年、社区护理专业化方向实验室设备,以满足正常的实训教学和科研,提升学生专业化护理能力,为专科护理人才的培养打下良好的基础。 |
| * 月 | 是 | 否 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 微生实验室切片设备采购 | * .9 | 该项目为微生实验室切片设备采购项目,病原生物学是研究与疾病有关的微生物(包括病毒、细菌、立克次体、衣原体等)和寄生虫(包括原虫、蠕虫、医学节肢动物)的生物学规律、致病机理及其与宿主之间相互作用的科学,是基础医学中极为重要的学科。病原生物学实验不仅综合性和操作性强,而且要求学生具备较强的无菌操作技能和生物安全意识,对培养学生理论联系实际、动手能力、分析解决问题能力、科学思维等有重要意义。目前微生物实验室切片、设备欠缺,故采购切片设备,以满足正常的实验教学和科研。 |
| * 月 | 是 | 否 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 检验专业形态学虚拟仿真实验室系统采购 | * | 该项目为检验专业形态学虚拟仿真实验室系统采购项目,学院检验专业传统的形态学教学, * 般都以图片教学和示教片观察为主,缺乏多样性和随机性,学院拟采购形态学虚拟仿真实验室系统,以虚补实,突破传统实验对“时、空”的限制,以提高实验教学质量,加强学生临床技能的实践,能为医学生在校早期接触临床提供机会和条件,故需采购检验专业形态学虚拟仿真实验室系统满足教学需求。 |
| * 月 | 是 | 否 |
本次公告的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排, (略) 和采购文件为准。
* (略)
* 日
序号 | 项目名称 | 预算金额(万元) | 采购需求概况 | 采购标的 | 拟采购实施月份 | 对供应商的基本要求 | 备注 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
采购标的名称 | 采购数量 | 是否专门面向中小企业 | 是否允许联合体投标 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 药理实验室设备采购 | * | 该项目为药理实验室设备采购项目,学院药理实验室现有的设备陈旧,导致药理学实验内容几乎未更新,已无法适应和承载 * 年制大专实验教学的开展,本项目购置的设备主要用于药理实验中研究镇痛药物及相关科研课题,将有利于提高实验教学质量,提高医学生技能操作能力,故需采购相关设备以满足教学和科研需求。 |
| * 月 | 是 | 否 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 护理专业设备采购 | * | 该项目为老年、社区护理专业化方向实验室设备采购项目, (略) 会对老年护理、社区护理、康复护理、中医护理、美容护理等专门人才的需求,学院于 * 年开展护理专业化方向教学, (略) 现有实训室无相关设施设备用于实训教学,故需采购 * 批老年、社区护理专业化方向实验室设备,以满足正常的实训教学和科研,提升学生专业化护理能力,为专科护理人才的培养打下良好的基础。 |
| * 月 | 是 | 否 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 微生实验室切片设备采购 | * .9 | 该项目为微生实验室切片设备采购项目,病原生物学是研究与疾病有关的微生物(包括病毒、细菌、立克次体、衣原体等)和寄生虫(包括原虫、蠕虫、医学节肢动物)的生物学规律、致病机理及其与宿主之间相互作用的科学,是基础医学中极为重要的学科。病原生物学实验不仅综合性和操作性强,而且要求学生具备较强的无菌操作技能和生物安全意识,对培养学生理论联系实际、动手能力、分析解决问题能力、科学思维等有重要意义。目前微生物实验室切片、设备欠缺,故采购切片设备,以满足正常的实验教学和科研。 |
| * 月 | 是 | 否 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 检验专业形态学虚拟仿真实验室系统采购 | * | 该项目为检验专业形态学虚拟仿真实验室系统采购项目,学院检验专业传统的形态学教学, * 般都以图片教学和示教片观察为主,缺乏多样性和随机性,学院拟采购形态学虚拟仿真实验室系统,以虚补实,突破传统实验对“时、空”的限制,以提高实验教学质量,加强学生临床技能的实践,能为医学生在校早期接触临床提供机会和条件,故需采购检验专业形态学虚拟仿真实验室系统满足教学需求。 |
| * 月 | 是 | 否 |
本次公告的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排, (略) 和采购文件为准。
* (略)
* 日
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