为进 * 步增强广大少年儿童的道路交通安全意识和自我保护能力，有效预防和减少学生道路交通事故的发生，6月1日， (略) (略) 组织警力走进校园，通过上 * 堂交通安全教育课，为孩子们送去 * * 儿童节交通安全“大礼包”。

“这些交通信号灯、标志标线的含义请同学们 * 定要牢记，这样咱们才能真正做到‘知危险、会避险’！”在实验小学，民警教同学们识别道路交通标志，并采用由小学生提问题，民警回答的方式，给学生们讲解交通法规和安全走路、安全乘车等方面的知识，提醒学生们不要在道路上追逐打闹、玩耍，不要闯红灯，走路要集中精力，出行不坐超员车、报废车、货车、拖拉机、农用车等安全无保障的车辆，乘坐车辆时要系好安全带， (略) 车时要戴好安全头盔，从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，知危险、会避险，远离交通事故的伤害， (略) 。下课时，民警不忘鼓励同学们要争当“交通宣传员”，将学到的交通安全知识讲给自己的爸爸妈妈及亲戚朋友，呼吁家长们能够携起手来多给孩子们 * 份安全的保护。

在薛庙小学，宣讲人员紧紧围绕“ (略) 文明相伴”这 * 主题， (略) 周边实际情况，重点围绕如何做到安全走路、安全骑车、安全乘车 (略) (略) 讲解，并结合身边发生的典型交通事故案例，以案说法，教育学生自觉遵守交通法规，牢记过马路不闯红灯、不占道、不在道路上嬉笑打闹、进路口注意来往车辆等交通安全常识， (略) (略) 为， (略) 安全。 (略) ，宣讲人员还将创作的交通安全警句书法作品送给同学们，充分调动了大家文明参与交通的积极性。

每个孩子都有不 * 样的童年

但 * 定都要有 * 样的安全

祝小朋友们 * * 节快乐

为进 * 步增强广大少年儿童的道路交通安全意识和自我保护能力，有效预防和减少学生道路交通事故的发生，6月1日， (略) (略) 组织警力走进校园，通过上 * 堂交通安全教育课，为孩子们送去 * * 儿童节交通安全“大礼包”。

“这些交通信号灯、标志标线的含义请同学们 * 定要牢记，这样咱们才能真正做到‘知危险、会避险’！”在实验小学，民警教同学们识别道路交通标志，并采用由小学生提问题，民警回答的方式，给学生们讲解交通法规和安全走路、安全乘车等方面的知识，提醒学生们不要在道路上追逐打闹、玩耍，不要闯红灯，走路要集中精力，出行不坐超员车、报废车、货车、拖拉机、农用车等安全无保障的车辆，乘坐车辆时要系好安全带， (略) 车时要戴好安全头盔，从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，知危险、会避险，远离交通事故的伤害， (略) 。下课时，民警不忘鼓励同学们要争当“交通宣传员”，将学到的交通安全知识讲给自己的爸爸妈妈及亲戚朋友，呼吁家长们能够携起手来多给孩子们 * 份安全的保护。

在薛庙小学，宣讲人员紧紧围绕“ (略) 文明相伴”这 * 主题， (略) 周边实际情况，重点围绕如何做到安全走路、安全骑车、安全乘车 (略) (略) 讲解，并结合身边发生的典型交通事故案例，以案说法，教育学生自觉遵守交通法规，牢记过马路不闯红灯、不占道、不在道路上嬉笑打闹、进路口注意来往车辆等交通安全常识， (略) (略) 为， (略) 安全。 (略) ，宣讲人员还将创作的交通安全警句书法作品送给同学们，充分调动了大家文明参与交通的积极性。

每个孩子都有不 * 样的童年

但 * 定都要有 * 样的安全

祝小朋友们 * * 节快乐