合肥市安庆路第三小学关于激光笔/教鞭的网上超市采购项目成交公告
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合肥市安庆路第三小学关于激光笔/教鞭的网上超市采购项目成交公告
内容：
项目名称: (略) 安庆路第三小学关于激光笔/教 (略) 采购项目
项目编号:*4723
本项目采购已经结束，现将采购结果公示如下：
一、项目信息
项目名称: (略) 安庆路第三小学关于激光笔/教 (略) 采购项目采购项目
项目编号:*4723
项目联系人:韩奇
项目联系电话:*
采购计划信息:
二、采购单位信息
采购单位名称: (略) 安庆路第三小学
采购单位地址: 合肥庐阳区安庆路255号
采购单位联系人和联系方式:谢善昆:*
三、成交信息
交易方式: 议价采购
成交日期:**日
总成交金额（元）:437.5 （人民币）
成交供应商名称、联系地址及成交金额:
| 序号 | 成交供应商名称 | 成交供应商地址 | 成交金额（元） |
| 1 | 安徽赤纳 (略) | (略) 茨河路6号建华文创园 | 437.5 |
四、成交标的名称、规格型号、数量、单价、成交金额:
| 序号 | 标的名称 | 品牌 | 规格型号 | 数量 | 单价(元) | 成交金额（元） | 报价明细 |
| 1 | 得力 2804 伸缩旗杆/教学教棒教鞭 | 得力/deli | 2804 | 3 | 9.0 | 27.0 | |
| 2 | 得力 纯棉红领巾 /小学生少先队员红领巾 | 得力/deli | 50552 | 107 | 0.6 | 64.2 | |
| 3 | 得力 纯棉红领巾 /小学生少先队员红领巾 | 得力/deli | 50552 | 10 | 1.5 | 15.0 | |
| 4 | 手举不锈钢伸缩旗杆2.1米 | 无品牌 | 25 | 6 | 19.0 | 114.0 | |
| 5 | 大队旗 | 无品牌 | 队旗 | 1 | 10.0 | 10.0 | |
| 6 | 国为 旗帜 | 国为 | 2号 | 6 | 7.8 | 46.8 | |
| 7 | 得力 24829 奖状/证书 | 得力/deli | 24829 | 600 | 0.25 | 150.0 | |
| 8 | 盛亨利 家居饰品 小旗子 国旗 | 盛亨利 | 8号 | 3 | 3.5 | 10.5 | |
| 9 | 【运费】 | 1 | 0.0 |
五、其他补充事宜:
六、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系
同级政府采购监督管理部门名称：
联系人：
监督投诉电话：
内容：
项目名称: (略) 安庆路第三小学关于激光笔/教 (略) 采购项目
项目编号:*4723
本项目采购已经结束，现将采购结果公示如下：
一、项目信息
项目名称: (略) 安庆路第三小学关于激光笔/教 (略) 采购项目采购项目
项目编号:*4723
项目联系人:韩奇
项目联系电话:*
采购计划信息:
二、采购单位信息
采购单位名称: (略) 安庆路第三小学
采购单位地址: 合肥庐阳区安庆路255号
采购单位联系人和联系方式:谢善昆:*
三、成交信息
交易方式: 议价采购
成交日期:**日
总成交金额（元）:437.5 （人民币）
成交供应商名称、联系地址及成交金额:
| 序号 | 成交供应商名称 | 成交供应商地址 | 成交金额（元） |
| 1 | 安徽赤纳 (略) | (略) 茨河路6号建华文创园 | 437.5 |
四、成交标的名称、规格型号、数量、单价、成交金额:
| 序号 | 标的名称 | 品牌 | 规格型号 | 数量 | 单价(元) | 成交金额（元） | 报价明细 |
| 1 | 得力 2804 伸缩旗杆/教学教棒教鞭 | 得力/deli | 2804 | 3 | 9.0 | 27.0 | |
| 2 | 得力 纯棉红领巾 /小学生少先队员红领巾 | 得力/deli | 50552 | 107 | 0.6 | 64.2 | |
| 3 | 得力 纯棉红领巾 /小学生少先队员红领巾 | 得力/deli | 50552 | 10 | 1.5 | 15.0 | |
| 4 | 手举不锈钢伸缩旗杆2.1米 | 无品牌 | 25 | 6 | 19.0 | 114.0 | |
| 5 | 大队旗 | 无品牌 | 队旗 | 1 | 10.0 | 10.0 | |
| 6 | 国为 旗帜 | 国为 | 2号 | 6 | 7.8 | 46.8 | |
| 7 | 得力 24829 奖状/证书 | 得力/deli | 24829 | 600 | 0.25 | 150.0 | |
| 8 | 盛亨利 家居饰品 小旗子 国旗 | 盛亨利 | 8号 | 3 | 3.5 | 10.5 | |
| 9 | 【运费】 | 1 | 0.0 |
五、其他补充事宜:
六、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系
同级政府采购监督管理部门名称：
联系人：
监督投诉电话：
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