项目编号：CDYH-SC-2024-7006-17

采购方式：竞争性比选

项目用途：用于 (略) 2024年网络安全运行保障服务。

竞争性比选公告日期：**日

中选供应商名称: 麦可思数据（北京）有限公司（第一包） 、广州欧 (略) （第二包）

中选金额：*.00元（第一包）、*.00（第二包）

中选供应商地址： (略) 海淀区长春桥路11号2号楼18层1801-1801（第一包）、 (略) 黄埔区神舟路19号3栋二层222号（第二包）

服务范围：

第一包：对教学管理平台中的评课评教功能进行升级，引进先进的评价理念、科学的指标体系和最新信息技术手段完善教学评价体系及状态数据。健全校内教学质量保障体系，开展全过程，多主体的教学质量评价，建立起完善的评价结果反馈机制，教学质量改进机制，将质量文化落实到教育教学各个环节。同时充分发挥教学评价结果的运用，服务于我校内部教学改进、院系考核、教师考核、教师职称晋升、评奖评优、一流课程/专业建设，以及外部审核评估、师范教育专业认证等工作等。

第二包：基于教学质量监测评估平台，为审核评估提供服务及数据支撑，一方面通过本科教育质量监测评估数据平台状态数据指标结合审核评估指标要求与考察重点，通过数据结果反馈，遴选体现办学特色的指标，制定参评方案。另一方面通过学质量监测评估平台的建设，为学校专业评估统计分析提供数据接入，减轻填报负担，减少数据错误，提升数据质量，提高数据利用价值等

服务要求：

第一包：供应商将负责平台的实施部署、教务数据对接同步、数据清理，研究分析和撰写项目报告。项目过程中承诺提供至少两名项目管理专员协助学校进行项目过程中的管理与维护工作等

第二包：状态数据采集分析，状态数据需包含2016年至今各年版本《高等教育质量监测国家数据平台数据表格》，表格、字段、校验规则等内容应和国家数据平台保持一致，且能够根据国家平台变化而及时升级更新等。

服务标准：

第一包：安全性：采用应用型负载均衡，使用动态IP技术，结合WAF 3.0防火墙，能够防御OWASP常见威胁、网站隐身、0day漏洞自动修复、阻挡恶意CC攻击。部署情况：要求能够支持目前通用的各类操作系统环境，支持独立部署，支持集群高可用部署，支持主流Windows服务器版本和主流Linux发行版本，支持国产操作系统。接入标准：支持接入统一用户管理系统（IDS）实现网上应用系统的用户、角色和组织机构统一化管理，实现各种应用系统间跨域的单点登录和单点退出和统一的身份认证功能，保证了同一用户在不同的应用系统中身份的一致性等

第二包：专业评估，自定义评估的指标体系，包括一级指标、二级指标及观测点，且支持多套评估体系并存并行，指标体系支持表格视图、树状视图查看，可在线添加也可直接导入；支持自定义观测点内容、定性/定量类型、重要程度、结果来源、评分方式、支撑材料，其中定量指标的结果可根据算法、SQL语句等方式自动计算等

服务时间：合同签订后60个工作日内交付使用（第一包）、合同签订后1年（第二包）。

评审委员会名单：胡兰、肖英、王力（采购人代表）

代理服务费：按照人民币5000元收取，第一包：2500元，第二包：2500元，由各包成交供应商支付。

代理服务费金额：2500元/包

项目编号：CDYH-SC-2024-7006-17

采购方式：竞争性比选

项目用途：用于 (略) 2024年网络安全运行保障服务。

竞争性比选公告日期：**日

中选供应商名称: 麦可思数据（北京）有限公司（第一包） 、广州欧 (略) （第二包）

中选金额：*.00元（第一包）、*.00（第二包）

中选供应商地址： (略) 海淀区长春桥路11号2号楼18层1801-1801（第一包）、 (略) 黄埔区神舟路19号3栋二层222号（第二包）

服务范围：

第一包：对教学管理平台中的评课评教功能进行升级，引进先进的评价理念、科学的指标体系和最新信息技术手段完善教学评价体系及状态数据。健全校内教学质量保障体系，开展全过程，多主体的教学质量评价，建立起完善的评价结果反馈机制，教学质量改进机制，将质量文化落实到教育教学各个环节。同时充分发挥教学评价结果的运用，服务于我校内部教学改进、院系考核、教师考核、教师职称晋升、评奖评优、一流课程/专业建设，以及外部审核评估、师范教育专业认证等工作等。

第二包：基于教学质量监测评估平台，为审核评估提供服务及数据支撑，一方面通过本科教育质量监测评估数据平台状态数据指标结合审核评估指标要求与考察重点，通过数据结果反馈，遴选体现办学特色的指标，制定参评方案。另一方面通过学质量监测评估平台的建设，为学校专业评估统计分析提供数据接入，减轻填报负担，减少数据错误，提升数据质量，提高数据利用价值等

服务要求：

第一包：供应商将负责平台的实施部署、教务数据对接同步、数据清理，研究分析和撰写项目报告。项目过程中承诺提供至少两名项目管理专员协助学校进行项目过程中的管理与维护工作等

第二包：状态数据采集分析，状态数据需包含2016年至今各年版本《高等教育质量监测国家数据平台数据表格》，表格、字段、校验规则等内容应和国家数据平台保持一致，且能够根据国家平台变化而及时升级更新等。

服务标准：

第一包：安全性：采用应用型负载均衡，使用动态IP技术，结合WAF 3.0防火墙，能够防御OWASP常见威胁、网站隐身、0day漏洞自动修复、阻挡恶意CC攻击。部署情况：要求能够支持目前通用的各类操作系统环境，支持独立部署，支持集群高可用部署，支持主流Windows服务器版本和主流Linux发行版本，支持国产操作系统。接入标准：支持接入统一用户管理系统（IDS）实现网上应用系统的用户、角色和组织机构统一化管理，实现各种应用系统间跨域的单点登录和单点退出和统一的身份认证功能，保证了同一用户在不同的应用系统中身份的一致性等

第二包：专业评估，自定义评估的指标体系，包括一级指标、二级指标及观测点，且支持多套评估体系并存并行，指标体系支持表格视图、树状视图查看，可在线添加也可直接导入；支持自定义观测点内容、定性/定量类型、重要程度、结果来源、评分方式、支撑材料，其中定量指标的结果可根据算法、SQL语句等方式自动计算等

服务时间：合同签订后60个工作日内交付使用（第一包）、合同签订后1年（第二包）。

评审委员会名单：胡兰、肖英、王力（采购人代表）

代理服务费：按照人民币5000元收取，第一包：2500元，第二包：2500元，由各包成交供应商支付。

代理服务费金额：2500元/包