新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程施工评标报告

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新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程施工评标报告

公告信息
招标项目名称 新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
标段(包)名称 新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
评标结束时间 ** 00:00:00
公告内容

新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)


截止至**日09时30分,5家投标单位(广东 (略) 、广东 (略) 、广东 (略) 、广东 (略) 、广东 (略) )按规定递交了投标文件。

评标委员会共5名专家,5名专家均从依法组建的评标评审专家库中随机抽取。他们分别为:评委1( (略) 公共资源交易中心新兴分中心主场)、评委2( (略) 公共资源交易中心新兴分中心主场)、评委3( (略) 公共资源交易中心副场)、评委4( (略) 公共资源交易中心新兴分中心主场)、评委5( (略) 公共资源交易中心新兴分中心主场),评标委员会选举评委1为评标委员会主任。

根据招标文件要求,评标委员会首先对各个投标单位的投标文件进行资格评审和形式评审与响应性评审,经审查,5家投标单位均通过资格评审和形式评审与响应性评审(详见附表)。评标委员会根据招标文件规定的评标标准和办法,对通过资格评审和形式评审与响应性评审的投标文件进行详细评审(详见附表),各投标人评审得分排名情况如下:


评分项目
投标人名称

商务部分评分

技术部分评分

投标报价得分

总得分

总得分排名(由高到低)

广东 (略)

25.00

14.21

59.80

99.01

1

广东 (略)

5.20

13.00

59.36

77.56

2

广东 (略)

2.80

12.46

59.93

75.19

3

广东 (略)

1.90

12.82

59.96

74.68

4

广东 (略)

1.50

12.96

59.71

74.17

5

根据招标文件的评标办法和规定,经评审,评标委员会推荐:

第一中标候选人:广东 (略) ,投标报价为*.79元;;

第二中标候选人:广东 (略) ,投标报价为*.58元;;

第三中标候选人:广东 (略) ,投标报价为*.35元;。

附表

表1 综合得分及排名表

表2 资格评审表

表2-1 资格评审汇总表

表3 形式评审与响应性评审表

表3-1 形式评审与响应性评审表汇总表

表4 商务部分评分表

表4-1 商务部分得分汇总表

表5 技术部分评分表

表5-1 技术部分得分汇总表

评委主任签名:3161afda6d*bd561ca114f3fede

评标委员会成员签名:58673f*d7a80cddc822c8ca965、adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c、af692fc*abaea85446c2504、fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

**日


新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
综合得分及排名表

评分项目
投标人名称

商务部分评分

技术部分评分

投标报价得分

总得分

总得分排名(由高到低)

广东 (略)

25.00

14.21

59.80

99.01

1

广东 (略)

5.20

13.00

59.36

77.56

2

广东 (略)

2.80

12.46

59.93

75.19

3

广东 (略)

1.90

12.82

59.96

74.68

4

广东 (略)

1.50

12.96

59.71

74.17

5

第一中标候选人

广东 (略)

投标报价(元)

*.79元;

第二中标候选人

广东 (略)

投标报价(元)

*.58元;

第三中标候选人

广东 (略)

投标报价(元)

*.35元;

评标委员会确认意见 根据招标文件的规定,投标人总评分得分由高到低的顺序排名,评委会一致推荐:广东 (略) 为第一中标候选人;广东 (略) 为第二中标候选人,广东 (略) 为第三中标候选人。
评委主任签名:3161afda6d*bd561ca114f3fede
评标委员会成员签名:58673f*d7a80cddc822c8ca965、adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c、af692fc*abaea85446c2504、fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e
**日
资格评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
项目负责人符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

营业执照具备有效的营业执照

通过

通过

通过

通过

通过

是否符合“禁止投标条款”规定投标人是否符合"否决投标条款一览表"。

通过

通过

通过

通过

通过

项目管理机构及人员符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

其他要求符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

信誉符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

资质等级符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede

日期:**日
资格评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
项目负责人符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

营业执照具备有效的营业执照

通过

通过

通过

通过

通过

是否符合“禁止投标条款”规定投标人是否符合"否决投标条款一览表"。

通过

通过

通过

通过

通过

项目管理机构及人员符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

其他要求符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

信誉符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

资质等级符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:58673f*d7a80cddc822c8ca965

日期:**日
资格评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
项目负责人符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

营业执照具备有效的营业执照

通过

通过

通过

通过

通过

是否符合“禁止投标条款”规定投标人是否符合"否决投标条款一览表"。

通过

通过

通过

通过

通过

项目管理机构及人员符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

其他要求符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

信誉符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

资质等级符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c

日期:**日
资格评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
项目负责人符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

营业执照具备有效的营业执照

通过

通过

通过

通过

通过

是否符合“禁止投标条款”规定投标人是否符合"否决投标条款一览表"。

通过

通过

通过

通过

通过

项目管理机构及人员符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

其他要求符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

信誉符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

资质等级符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:af692fc*abaea85446c2504

日期:**日
资格评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
项目负责人符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

营业执照具备有效的营业执照

通过

通过

通过

通过

通过

是否符合“禁止投标条款”规定投标人是否符合"否决投标条款一览表"。

通过

通过

通过

通过

通过

项目管理机构及人员符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

其他要求符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

信誉符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

资质等级符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

日期:**日
资格评审汇总表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
序号投标人名称
评委
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)

1

评委1

通过

通过

通过

通过

通过

2

评委2

通过

通过

通过

通过

通过

3

评委3

通过

通过

通过

通过

通过

4

评委4

通过

通过

通过

通过

通过

5

评委5

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede、58673f*d7a80cddc822c8ca965、adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c、af692fc*abaea85446c2504、fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

日期:**日
形式与响应评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
投标内容符合第二章“投标人须知”第1.3.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标人名称与营业执照、资质证书一致

通过

通过

通过

通过

通过

报价唯一只能有一个有效报价

通过

通过

通过

通过

通过

质量标准符合第二章“投标人须知”第1.3.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件格式符合“投标文件格式”的要求

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件确认投标人拟派出的项目负责人、项目技术负责人已在投标确认书签字

通过

通过

通过

通过

通过

己标价工程量清单符合第五章“工程量清单”给出的范围及数量、符合投标人须知前附表“9.需要补充的其他内容:工程量清单及投标报价”的相关规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标保证金符合第二章“投标人须知”第3.4款规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标函签字盖章有法定代表人或其委托代理人签字或盖章、有加盖单位公章

通过

通过

通过

通过

通过

投标报价符合第二章“投标人须知”第3.2.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

工期符合第二章“投标人须知”第1.3.2项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede

日期:**日
形式与响应评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
投标内容符合第二章“投标人须知”第1.3.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标人名称与营业执照、资质证书一致

通过

通过

通过

通过

通过

报价唯一只能有一个有效报价

通过

通过

通过

通过

通过

质量标准符合第二章“投标人须知”第1.3.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件格式符合“投标文件格式”的要求

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件确认投标人拟派出的项目负责人、项目技术负责人已在投标确认书签字

通过

通过

通过

通过

通过

己标价工程量清单符合第五章“工程量清单”给出的范围及数量、符合投标人须知前附表“9.需要补充的其他内容:工程量清单及投标报价”的相关规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标保证金符合第二章“投标人须知”第3.4款规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标函签字盖章有法定代表人或其委托代理人签字或盖章、有加盖单位公章

通过

通过

通过

通过

通过

投标报价符合第二章“投标人须知”第3.2.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

工期符合第二章“投标人须知”第1.3.2项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:58673f*d7a80cddc822c8ca965

日期:**日
形式与响应评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
投标内容符合第二章“投标人须知”第1.3.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标人名称与营业执照、资质证书一致

通过

通过

通过

通过

通过

报价唯一只能有一个有效报价

通过

通过

通过

通过

通过

质量标准符合第二章“投标人须知”第1.3.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件格式符合“投标文件格式”的要求

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件确认投标人拟派出的项目负责人、项目技术负责人已在投标确认书签字

通过

通过

通过

通过

通过

己标价工程量清单符合第五章“工程量清单”给出的范围及数量、符合投标人须知前附表“9.需要补充的其他内容:工程量清单及投标报价”的相关规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标保证金符合第二章“投标人须知”第3.4款规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标函签字盖章有法定代表人或其委托代理人签字或盖章、有加盖单位公章

通过

通过

通过

通过

通过

投标报价符合第二章“投标人须知”第3.2.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

工期符合第二章“投标人须知”第1.3.2项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c

日期:**日
形式与响应评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
投标内容符合第二章“投标人须知”第1.3.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标人名称与营业执照、资质证书一致

通过

通过

通过

通过

通过

报价唯一只能有一个有效报价

通过

通过

通过

通过

通过

质量标准符合第二章“投标人须知”第1.3.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件格式符合“投标文件格式”的要求

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件确认投标人拟派出的项目负责人、项目技术负责人已在投标确认书签字

通过

通过

通过

通过

通过

己标价工程量清单符合第五章“工程量清单”给出的范围及数量、符合投标人须知前附表“9.需要补充的其他内容:工程量清单及投标报价”的相关规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标保证金符合第二章“投标人须知”第3.4款规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标函签字盖章有法定代表人或其委托代理人签字或盖章、有加盖单位公章

通过

通过

通过

通过

通过

投标报价符合第二章“投标人须知”第3.2.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

工期符合第二章“投标人须知”第1.3.2项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:af692fc*abaea85446c2504

日期:**日
形式与响应评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
投标内容符合第二章“投标人须知”第1.3.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标人名称与营业执照、资质证书一致

通过

通过

通过

通过

通过

报价唯一只能有一个有效报价

通过

通过

通过

通过

通过

质量标准符合第二章“投标人须知”第1.3.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件格式符合“投标文件格式”的要求

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件确认投标人拟派出的项目负责人、项目技术负责人已在投标确认书签字

通过

通过

通过

通过

通过

己标价工程量清单符合第五章“工程量清单”给出的范围及数量、符合投标人须知前附表“9.需要补充的其他内容:工程量清单及投标报价”的相关规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标保证金符合第二章“投标人须知”第3.4款规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标函签字盖章有法定代表人或其委托代理人签字或盖章、有加盖单位公章

通过

通过

通过

通过

通过

投标报价符合第二章“投标人须知”第3.2.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

工期符合第二章“投标人须知”第1.3.2项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

日期:**日
形式与响应评审汇总表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
序号投标人名称
评委
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)

1

评委1

通过

通过

通过

通过

通过

2

评委2

通过

通过

通过

通过

通过

3

评委3

通过

通过

通过

通过

通过

4

评委4

通过

通过

通过

通过

通过

5

评委5

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede、58673f*d7a80cddc822c8ca965、adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c、af692fc*abaea85446c2504、fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

日期:**日
商务评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工项目管理机构人员资历1.施工项目负责人(满分3分)担任施工项目负责人主持完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分1分,无类似工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工项目负责人获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加2分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。2.施工员(满分1分)担任施工员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。3.安全员(满分1分)担任安全员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目安全员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。评分说明:(1)施工项目管理机构人员指包含施工项目负责人、项目技术负责人、安全员、施工员、质量员、材料员、机管员、资料员等在内的全部施工项目管理机构人员;(2)类似工程项目指合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。无注明“类似工程项目”的工程项目业绩不作合同额要求。(3)投标文件需提供:①项目管理机构人员的专业技术职称证书等复印件;②履职评价意见表;③工程业绩材料:施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)、中标通知书(或施工许可证或其他能证明项目管理机构人员担任业绩岗位资历的材料)等证明文件复印件;(4)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的履职评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称、担任岗位须与施工许可证(或中标通知书)等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。

5

5.0000

0.0000

0.0000

0.0000

0.0000

类似项目施工业绩 及评价类似项目施工业绩及评价(满分5分)投标人近3年来(即**日至今,时间以竣工日期为准)曾承建施工(不含参建)完成过类似建设工程项目,工程项目竣工验收合格并获得项目业主(或发包人)合同履约评价意见为“良好”的每项工程得0.5分,以此类推,本项满分5分,无获得项目业主(或发包人)履约评价或评价意见为“良好”以下的不得分。评分说明:(1)类似建设工程项目指同类规模合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。 (2)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称须与施工合同等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。(3)投标文件需提供施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)等证明文件复印件,业绩材料的数据须足以反映出全部业绩指标内容。

5

5.0000

0.0000

0.0000

0.0000

0.0000

工程获奖荣誉工程获奖荣誉(满分8分)以投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)承建施工的建设工程获得施工类(含质量、安全)的奖项评分:承建施工的建设 (略) 性(地市级)工程奖项的得0.5分/项, (略) 性(省级)工程奖项的得0.8分/项,获得全国性(国家级)工程奖项的1分/项,以此类推,本项满分8分,得分至满分后不再累加。 评分说明:(1)建设工程施工类奖项:指投标人承建施工(不含参建)的建设工程获得各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的“国家优质工程(含鲁班奖、詹天佑奖等)”、“建设工程优质奖(或优良样板工程)”、“建设工程优质结构奖”、“安全生产文明施工示范(样板)工地(或施工安全文明标准化工地)”等施工质量、安全类奖项,或等同于上述奖项的嘉奖。(2)建 (略) 政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分(下同)。奖项级别以颁发单位所在区域级别为准,同一工程获不同等级信誉得分的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分(如同一工程同时获全国性、全省性、全市性“建设工程优质奖”的,只按全国性作一项评审得分)。(3)投标文件提供各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的获奖证书或证明文件的复印件,如工程奖项由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,否则不得作为评审依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。

8

8.0000

0.0000

3.3000

1.3000

0.5000

工程技术能力评价1、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程技术成果获得行政部门或同级行业协会颁发建筑工程类的“科学技术类”奖项: (略) 性(地市级)行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.3分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:建筑工程类的“科学技术类”奖项指政府部门或科技行政部门或同级行业协会依法规设立的[科学技术进步奖]、[科学进步奖]、[科学技术奖]等“科学技术类”奖项,投标文件提供“科学技术类”奖项证书、科学技术成果鉴定证书(行政部门出具,证明应用于建筑工程类项目)作为证明材料,时间以奖项证书的落款时间为准。同一工程技术成果获不同等级、或不同类别“科学技术类”奖项的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分。如颁发机构为协会的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图,否则不予作为得分依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。2、投标人近3年(自**日至投标截止时间止),获得过工程施工方面的专利证书(包括但不限于发明专利、实用新型专利),得0.2分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:时间以[专利证书]的落款时间为准(即授权公告日)。投标文件提供专利证书和国家知识产权局网站(http://**)或通过扫二维码查询到相关信息的截图查询结果作证明材料,缺少不得分,不提供或不符评审要求的不得分。3、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程施工工法成 (略) 性(地市级)工法证书的,得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上工法证书的,得0.3分/项,以此类推,本项满分1分。评分说明:时间以[工法证书]的落款时间为准。投标文件提供[工法证书]作证明材料。不提供或不符评审要求的不得分。

5

5.0000

0.4000

1.4000

0.0000

1.0000

信誉(一)工程行业评价信誉(满分2分) 投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)曾获得工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会表彰为“先进单位”或等同于上述评价信誉的: (略) 性(地市级)评价信誉的得0.5分/个(次), (略) 性(省级)或以上评价信誉的得1分/个(次),以此类推,本项满分2分,满分后不再累加。评分说明:投标文件提供各级工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会颁发的“先进单位”或等同于上述评价信誉证书复印件,如工程行业评价信誉由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站,否则不得作为评审依据。(二)建筑施工不良信誉情况投标人近5年来(即自投标文件递交截止日起倒推5年时间内)因工程施工质量、安全或履约问题发生严重不良行为 (略) 级或以上住房和城乡建设部门通报处罚的,扣 5分/次,以此类推,同一事项同时被多个部门通报处罚只按扣分 1次计算。本项分值从总分分值中扣除,最高扣除分值为10分。评分说明:1.严重不良行为指:因工程施工发生重大质量事故(直接经济损失10万元或以上、工程倒塌或报废)被通报处罚;因工程施工发生严重安全事故(造成1人或以上死亡的)被通报处罚;因工程施工质量安全严重问题被建设行政主管部门暂扣施工资质证书或安全生产许可证书处罚;因工程施工违反法律法规被列入企业黑名单,被清 (略) 场的通报处罚;严重不良行 (略) 级或以上住房和城乡建设部门的信息网站通报为准,工程施工质量事故、安全事故以发生事故日期为准,被列入企业黑名单清 (略) 场的以通报文件清出日期为准。2.建筑施工不良信誉情况由投标人在投标文件的不良信誉情况表中自行填报。3.招标人保留对投标人进行查询、抽查和考察的权力,招标人查询发现(或经举报发现)投标人的瞒报、假报材料行为,已中标的将取消其中标资格,没收投标保证金(或履约保证金),并逐级上报住房和城乡建设部门,因此造成招标人损失的,保留向该投标人索赔的权利。

2

2.0000

1.5000

0.5000

1.5000

0.0000

合计

25

25.0000

1.9000

5.2000

2.8000

1.5000

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede

日期:**日
商务评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工项目管理机构人员资历1.施工项目负责人(满分3分)担任施工项目负责人主持完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分1分,无类似工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工项目负责人获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加2分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。2.施工员(满分1分)担任施工员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。3.安全员(满分1分)担任安全员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目安全员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。评分说明:(1)施工项目管理机构人员指包含施工项目负责人、项目技术负责人、安全员、施工员、质量员、材料员、机管员、资料员等在内的全部施工项目管理机构人员;(2)类似工程项目指合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。无注明“类似工程项目”的工程项目业绩不作合同额要求。(3)投标文件需提供:①项目管理机构人员的专业技术职称证书等复印件;②履职评价意见表;③工程业绩材料:施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)、中标通知书(或施工许可证或其他能证明项目管理机构人员担任业绩岗位资历的材料)等证明文件复印件;(4)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的履职评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称、担任岗位须与施工许可证(或中标通知书)等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。

5

5.0000

0.0000

0.0000

0.0000

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类似项目施工业绩 及评价类似项目施工业绩及评价(满分5分)投标人近3年来(即**日至今,时间以竣工日期为准)曾承建施工(不含参建)完成过类似建设工程项目,工程项目竣工验收合格并获得项目业主(或发包人)合同履约评价意见为“良好”的每项工程得0.5分,以此类推,本项满分5分,无获得项目业主(或发包人)履约评价或评价意见为“良好”以下的不得分。评分说明:(1)类似建设工程项目指同类规模合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。 (2)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称须与施工合同等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。(3)投标文件需提供施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)等证明文件复印件,业绩材料的数据须足以反映出全部业绩指标内容。

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工程获奖荣誉工程获奖荣誉(满分8分)以投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)承建施工的建设工程获得施工类(含质量、安全)的奖项评分:承建施工的建设 (略) 性(地市级)工程奖项的得0.5分/项, (略) 性(省级)工程奖项的得0.8分/项,获得全国性(国家级)工程奖项的1分/项,以此类推,本项满分8分,得分至满分后不再累加。 评分说明:(1)建设工程施工类奖项:指投标人承建施工(不含参建)的建设工程获得各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的“国家优质工程(含鲁班奖、詹天佑奖等)”、“建设工程优质奖(或优良样板工程)”、“建设工程优质结构奖”、“安全生产文明施工示范(样板)工地(或施工安全文明标准化工地)”等施工质量、安全类奖项,或等同于上述奖项的嘉奖。(2)建 (略) 政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分(下同)。奖项级别以颁发单位所在区域级别为准,同一工程获不同等级信誉得分的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分(如同一工程同时获全国性、全省性、全市性“建设工程优质奖”的,只按全国性作一项评审得分)。(3)投标文件提供各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的获奖证书或证明文件的复印件,如工程奖项由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,否则不得作为评审依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。

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工程技术能力评价1、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程技术成果获得行政部门或同级行业协会颁发建筑工程类的“科学技术类”奖项: (略) 性(地市级)行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.3分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:建筑工程类的“科学技术类”奖项指政府部门或科技行政部门或同级行业协会依法规设立的[科学技术进步奖]、[科学进步奖]、[科学技术奖]等“科学技术类”奖项,投标文件提供“科学技术类”奖项证书、科学技术成果鉴定证书(行政部门出具,证明应用于建筑工程类项目)作为证明材料,时间以奖项证书的落款时间为准。同一工程技术成果获不同等级、或不同类别“科学技术类”奖项的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分。如颁发机构为协会的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图,否则不予作为得分依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。2、投标人近3年(自**日至投标截止时间止),获得过工程施工方面的专利证书(包括但不限于发明专利、实用新型专利),得0.2分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:时间以[专利证书]的落款时间为准(即授权公告日)。投标文件提供专利证书和国家知识产权局网站(http://**)或通过扫二维码查询到相关信息的截图查询结果作证明材料,缺少不得分,不提供或不符评审要求的不得分。3、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程施工工法成 (略) 性(地市级)工法证书的,得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上工法证书的,得0.3分/项,以此类推,本项满分1分。评分说明:时间以[工法证书]的落款时间为准。投标文件提供[工法证书]作证明材料。不提供或不符评审要求的不得分。

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信誉(一)工程行业评价信誉(满分2分) 投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)曾获得工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会表彰为“先进单位”或等同于上述评价信誉的: (略) 性(地市级)评价信誉的得0.5分/个(次), (略) 性(省级)或以上评价信誉的得1分/个(次),以此类推,本项满分2分,满分后不再累加。评分说明:投标文件提供各级工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会颁发的“先进单位”或等同于上述评价信誉证书复印件,如工程行业评价信誉由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站,否则不得作为评审依据。(二)建筑施工不良信誉情况投标人近5年来(即自投标文件递交截止日起倒推5年时间内)因工程施工质量、安全或履约问题发生严重不良行为 (略) 级或以上住房和城乡建设部门通报处罚的,扣 5分/次,以此类推,同一事项同时被多个部门通报处罚只按扣分 1次计算。本项分值从总分分值中扣除,最高扣除分值为10分。评分说明:1.严重不良行为指:因工程施工发生重大质量事故(直接经济损失10万元或以上、工程倒塌或报废)被通报处罚;因工程施工发生严重安全事故(造成1人或以上死亡的)被通报处罚;因工程施工质量安全严重问题被建设行政主管部门暂扣施工资质证书或安全生产许可证书处罚;因工程施工违反法律法规被列入企业黑名单,被清 (略) 场的通报处罚;严重不良行 (略) 级或以上住房和城乡建设部门的信息网站通报为准,工程施工质量事故、安全事故以发生事故日期为准,被列入企业黑名单清 (略) 场的以通报文件清出日期为准。2.建筑施工不良信誉情况由投标人在投标文件的不良信誉情况表中自行填报。3.招标人保留对投标人进行查询、抽查和考察的权力,招标人查询发现(或经举报发现)投标人的瞒报、假报材料行为,已中标的将取消其中标资格,没收投标保证金(或履约保证金),并逐级上报住房和城乡建设部门,因此造成招标人损失的,保留向该投标人索赔的权利。

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1.9000

5.2000

2.8000

1.5000

评委签字:58673f*d7a80cddc822c8ca965

日期:**日
商务评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工项目管理机构人员资历1.施工项目负责人(满分3分)担任施工项目负责人主持完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分1分,无类似工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工项目负责人获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加2分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。2.施工员(满分1分)担任施工员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。3.安全员(满分1分)担任安全员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目安全员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。评分说明:(1)施工项目管理机构人员指包含施工项目负责人、项目技术负责人、安全员、施工员、质量员、材料员、机管员、资料员等在内的全部施工项目管理机构人员;(2)类似工程项目指合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。无注明“类似工程项目”的工程项目业绩不作合同额要求。(3)投标文件需提供:①项目管理机构人员的专业技术职称证书等复印件;②履职评价意见表;③工程业绩材料:施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)、中标通知书(或施工许可证或其他能证明项目管理机构人员担任业绩岗位资历的材料)等证明文件复印件;(4)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的履职评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称、担任岗位须与施工许可证(或中标通知书)等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。

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类似项目施工业绩 及评价类似项目施工业绩及评价(满分5分)投标人近3年来(即**日至今,时间以竣工日期为准)曾承建施工(不含参建)完成过类似建设工程项目,工程项目竣工验收合格并获得项目业主(或发包人)合同履约评价意见为“良好”的每项工程得0.5分,以此类推,本项满分5分,无获得项目业主(或发包人)履约评价或评价意见为“良好”以下的不得分。评分说明:(1)类似建设工程项目指同类规模合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。 (2)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称须与施工合同等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。(3)投标文件需提供施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)等证明文件复印件,业绩材料的数据须足以反映出全部业绩指标内容。

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工程获奖荣誉工程获奖荣誉(满分8分)以投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)承建施工的建设工程获得施工类(含质量、安全)的奖项评分:承建施工的建设 (略) 性(地市级)工程奖项的得0.5分/项, (略) 性(省级)工程奖项的得0.8分/项,获得全国性(国家级)工程奖项的1分/项,以此类推,本项满分8分,得分至满分后不再累加。 评分说明:(1)建设工程施工类奖项:指投标人承建施工(不含参建)的建设工程获得各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的“国家优质工程(含鲁班奖、詹天佑奖等)”、“建设工程优质奖(或优良样板工程)”、“建设工程优质结构奖”、“安全生产文明施工示范(样板)工地(或施工安全文明标准化工地)”等施工质量、安全类奖项,或等同于上述奖项的嘉奖。(2)建 (略) 政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分(下同)。奖项级别以颁发单位所在区域级别为准,同一工程获不同等级信誉得分的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分(如同一工程同时获全国性、全省性、全市性“建设工程优质奖”的,只按全国性作一项评审得分)。(3)投标文件提供各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的获奖证书或证明文件的复印件,如工程奖项由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,否则不得作为评审依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。

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工程技术能力评价1、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程技术成果获得行政部门或同级行业协会颁发建筑工程类的“科学技术类”奖项: (略) 性(地市级)行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.3分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:建筑工程类的“科学技术类”奖项指政府部门或科技行政部门或同级行业协会依法规设立的[科学技术进步奖]、[科学进步奖]、[科学技术奖]等“科学技术类”奖项,投标文件提供“科学技术类”奖项证书、科学技术成果鉴定证书(行政部门出具,证明应用于建筑工程类项目)作为证明材料,时间以奖项证书的落款时间为准。同一工程技术成果获不同等级、或不同类别“科学技术类”奖项的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分。如颁发机构为协会的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图,否则不予作为得分依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。2、投标人近3年(自**日至投标截止时间止),获得过工程施工方面的专利证书(包括但不限于发明专利、实用新型专利),得0.2分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:时间以[专利证书]的落款时间为准(即授权公告日)。投标文件提供专利证书和国家知识产权局网站(http://**)或通过扫二维码查询到相关信息的截图查询结果作证明材料,缺少不得分,不提供或不符评审要求的不得分。3、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程施工工法成 (略) 性(地市级)工法证书的,得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上工法证书的,得0.3分/项,以此类推,本项满分1分。评分说明:时间以[工法证书]的落款时间为准。投标文件提供[工法证书]作证明材料。不提供或不符评审要求的不得分。

5

5.0000

0.4000

1.4000

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信誉(一)工程行业评价信誉(满分2分) 投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)曾获得工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会表彰为“先进单位”或等同于上述评价信誉的: (略) 性(地市级)评价信誉的得0.5分/个(次), (略) 性(省级)或以上评价信誉的得1分/个(次),以此类推,本项满分2分,满分后不再累加。评分说明:投标文件提供各级工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会颁发的“先进单位”或等同于上述评价信誉证书复印件,如工程行业评价信誉由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站,否则不得作为评审依据。(二)建筑施工不良信誉情况投标人近5年来(即自投标文件递交截止日起倒推5年时间内)因工程施工质量、安全或履约问题发生严重不良行为 (略) 级或以上住房和城乡建设部门通报处罚的,扣 5分/次,以此类推,同一事项同时被多个部门通报处罚只按扣分 1次计算。本项分值从总分分值中扣除,最高扣除分值为10分。评分说明:1.严重不良行为指:因工程施工发生重大质量事故(直接经济损失10万元或以上、工程倒塌或报废)被通报处罚;因工程施工发生严重安全事故(造成1人或以上死亡的)被通报处罚;因工程施工质量安全严重问题被建设行政主管部门暂扣施工资质证书或安全生产许可证书处罚;因工程施工违反法律法规被列入企业黑名单,被清 (略) 场的通报处罚;严重不良行 (略) 级或以上住房和城乡建设部门的信息网站通报为准,工程施工质量事故、安全事故以发生事故日期为准,被列入企业黑名单清 (略) 场的以通报文件清出日期为准。2.建筑施工不良信誉情况由投标人在投标文件的不良信誉情况表中自行填报。3.招标人保留对投标人进行查询、抽查和考察的权力,招标人查询发现(或经举报发现)投标人的瞒报、假报材料行为,已中标的将取消其中标资格,没收投标保证金(或履约保证金),并逐级上报住房和城乡建设部门,因此造成招标人损失的,保留向该投标人索赔的权利。

2

2.0000

1.5000

0.5000

1.5000

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合计

25

25.0000

1.9000

5.2000

2.8000

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评委签字:adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c

日期:**日
商务评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工项目管理机构人员资历1.施工项目负责人(满分3分)担任施工项目负责人主持完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分1分,无类似工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工项目负责人获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加2分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。2.施工员(满分1分)担任施工员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。3.安全员(满分1分)担任安全员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目安全员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。评分说明:(1)施工项目管理机构人员指包含施工项目负责人、项目技术负责人、安全员、施工员、质量员、材料员、机管员、资料员等在内的全部施工项目管理机构人员;(2)类似工程项目指合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。无注明“类似工程项目”的工程项目业绩不作合同额要求。(3)投标文件需提供:①项目管理机构人员的专业技术职称证书等复印件;②履职评价意见表;③工程业绩材料:施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)、中标通知书(或施工许可证或其他能证明项目管理机构人员担任业绩岗位资历的材料)等证明文件复印件;(4)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的履职评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称、担任岗位须与施工许可证(或中标通知书)等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。

5

5.0000

0.0000

0.0000

0.0000

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类似项目施工业绩 及评价类似项目施工业绩及评价(满分5分)投标人近3年来(即**日至今,时间以竣工日期为准)曾承建施工(不含参建)完成过类似建设工程项目,工程项目竣工验收合格并获得项目业主(或发包人)合同履约评价意见为“良好”的每项工程得0.5分,以此类推,本项满分5分,无获得项目业主(或发包人)履约评价或评价意见为“良好”以下的不得分。评分说明:(1)类似建设工程项目指同类规模合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。 (2)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称须与施工合同等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。(3)投标文件需提供施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)等证明文件复印件,业绩材料的数据须足以反映出全部业绩指标内容。

5

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工程获奖荣誉工程获奖荣誉(满分8分)以投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)承建施工的建设工程获得施工类(含质量、安全)的奖项评分:承建施工的建设 (略) 性(地市级)工程奖项的得0.5分/项, (略) 性(省级)工程奖项的得0.8分/项,获得全国性(国家级)工程奖项的1分/项,以此类推,本项满分8分,得分至满分后不再累加。 评分说明:(1)建设工程施工类奖项:指投标人承建施工(不含参建)的建设工程获得各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的“国家优质工程(含鲁班奖、詹天佑奖等)”、“建设工程优质奖(或优良样板工程)”、“建设工程优质结构奖”、“安全生产文明施工示范(样板)工地(或施工安全文明标准化工地)”等施工质量、安全类奖项,或等同于上述奖项的嘉奖。(2)建 (略) 政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分(下同)。奖项级别以颁发单位所在区域级别为准,同一工程获不同等级信誉得分的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分(如同一工程同时获全国性、全省性、全市性“建设工程优质奖”的,只按全国性作一项评审得分)。(3)投标文件提供各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的获奖证书或证明文件的复印件,如工程奖项由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,否则不得作为评审依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。

8

8.0000

0.0000

3.3000

1.3000

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工程技术能力评价1、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程技术成果获得行政部门或同级行业协会颁发建筑工程类的“科学技术类”奖项: (略) 性(地市级)行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.3分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:建筑工程类的“科学技术类”奖项指政府部门或科技行政部门或同级行业协会依法规设立的[科学技术进步奖]、[科学进步奖]、[科学技术奖]等“科学技术类”奖项,投标文件提供“科学技术类”奖项证书、科学技术成果鉴定证书(行政部门出具,证明应用于建筑工程类项目)作为证明材料,时间以奖项证书的落款时间为准。同一工程技术成果获不同等级、或不同类别“科学技术类”奖项的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分。如颁发机构为协会的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图,否则不予作为得分依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。2、投标人近3年(自**日至投标截止时间止),获得过工程施工方面的专利证书(包括但不限于发明专利、实用新型专利),得0.2分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:时间以[专利证书]的落款时间为准(即授权公告日)。投标文件提供专利证书和国家知识产权局网站(http://**)或通过扫二维码查询到相关信息的截图查询结果作证明材料,缺少不得分,不提供或不符评审要求的不得分。3、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程施工工法成 (略) 性(地市级)工法证书的,得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上工法证书的,得0.3分/项,以此类推,本项满分1分。评分说明:时间以[工法证书]的落款时间为准。投标文件提供[工法证书]作证明材料。不提供或不符评审要求的不得分。

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信誉(一)工程行业评价信誉(满分2分) 投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)曾获得工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会表彰为“先进单位”或等同于上述评价信誉的: (略) 性(地市级)评价信誉的得0.5分/个(次), (略) 性(省级)或以上评价信誉的得1分/个(次),以此类推,本项满分2分,满分后不再累加。评分说明:投标文件提供各级工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会颁发的“先进单位”或等同于上述评价信誉证书复印件,如工程行业评价信誉由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站,否则不得作为评审依据。(二)建筑施工不良信誉情况投标人近5年来(即自投标文件递交截止日起倒推5年时间内)因工程施工质量、安全或履约问题发生严重不良行为 (略) 级或以上住房和城乡建设部门通报处罚的,扣 5分/次,以此类推,同一事项同时被多个部门通报处罚只按扣分 1次计算。本项分值从总分分值中扣除,最高扣除分值为10分。评分说明:1.严重不良行为指:因工程施工发生重大质量事故(直接经济损失10万元或以上、工程倒塌或报废)被通报处罚;因工程施工发生严重安全事故(造成1人或以上死亡的)被通报处罚;因工程施工质量安全严重问题被建设行政主管部门暂扣施工资质证书或安全生产许可证书处罚;因工程施工违反法律法规被列入企业黑名单,被清 (略) 场的通报处罚;严重不良行 (略) 级或以上住房和城乡建设部门的信息网站通报为准,工程施工质量事故、安全事故以发生事故日期为准,被列入企业黑名单清 (略) 场的以通报文件清出日期为准。2.建筑施工不良信誉情况由投标人在投标文件的不良信誉情况表中自行填报。3.招标人保留对投标人进行查询、抽查和考察的权力,招标人查询发现(或经举报发现)投标人的瞒报、假报材料行为,已中标的将取消其中标资格,没收投标保证金(或履约保证金),并逐级上报住房和城乡建设部门,因此造成招标人损失的,保留向该投标人索赔的权利。

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0.5000

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1.9000

5.2000

2.8000

1.5000

评委签字:af692fc*abaea85446c2504

日期:**日
商务评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工项目管理机构人员资历1.施工项目负责人(满分3分)担任施工项目负责人主持完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分1分,无类似工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工项目负责人获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加2分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。2.施工员(满分1分)担任施工员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。3.安全员(满分1分)担任安全员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目安全员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。评分说明:(1)施工项目管理机构人员指包含施工项目负责人、项目技术负责人、安全员、施工员、质量员、材料员、机管员、资料员等在内的全部施工项目管理机构人员;(2)类似工程项目指合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。无注明“类似工程项目”的工程项目业绩不作合同额要求。(3)投标文件需提供:①项目管理机构人员的专业技术职称证书等复印件;②履职评价意见表;③工程业绩材料:施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)、中标通知书(或施工许可证或其他能证明项目管理机构人员担任业绩岗位资历的材料)等证明文件复印件;(4)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的履职评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称、担任岗位须与施工许可证(或中标通知书)等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。

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类似项目施工业绩 及评价类似项目施工业绩及评价(满分5分)投标人近3年来(即**日至今,时间以竣工日期为准)曾承建施工(不含参建)完成过类似建设工程项目,工程项目竣工验收合格并获得项目业主(或发包人)合同履约评价意见为“良好”的每项工程得0.5分,以此类推,本项满分5分,无获得项目业主(或发包人)履约评价或评价意见为“良好”以下的不得分。评分说明:(1)类似建设工程项目指同类规模合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。 (2)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称须与施工合同等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。(3)投标文件需提供施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)等证明文件复印件,业绩材料的数据须足以反映出全部业绩指标内容。

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工程获奖荣誉工程获奖荣誉(满分8分)以投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)承建施工的建设工程获得施工类(含质量、安全)的奖项评分:承建施工的建设 (略) 性(地市级)工程奖项的得0.5分/项, (略) 性(省级)工程奖项的得0.8分/项,获得全国性(国家级)工程奖项的1分/项,以此类推,本项满分8分,得分至满分后不再累加。 评分说明:(1)建设工程施工类奖项:指投标人承建施工(不含参建)的建设工程获得各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的“国家优质工程(含鲁班奖、詹天佑奖等)”、“建设工程优质奖(或优良样板工程)”、“建设工程优质结构奖”、“安全生产文明施工示范(样板)工地(或施工安全文明标准化工地)”等施工质量、安全类奖项,或等同于上述奖项的嘉奖。(2)建 (略) 政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分(下同)。奖项级别以颁发单位所在区域级别为准,同一工程获不同等级信誉得分的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分(如同一工程同时获全国性、全省性、全市性“建设工程优质奖”的,只按全国性作一项评审得分)。(3)投标文件提供各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的获奖证书或证明文件的复印件,如工程奖项由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,否则不得作为评审依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。

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8.0000

0.0000

3.3000

1.3000

0.5000

工程技术能力评价1、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程技术成果获得行政部门或同级行业协会颁发建筑工程类的“科学技术类”奖项: (略) 性(地市级)行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.3分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:建筑工程类的“科学技术类”奖项指政府部门或科技行政部门或同级行业协会依法规设立的[科学技术进步奖]、[科学进步奖]、[科学技术奖]等“科学技术类”奖项,投标文件提供“科学技术类”奖项证书、科学技术成果鉴定证书(行政部门出具,证明应用于建筑工程类项目)作为证明材料,时间以奖项证书的落款时间为准。同一工程技术成果获不同等级、或不同类别“科学技术类”奖项的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分。如颁发机构为协会的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图,否则不予作为得分依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。2、投标人近3年(自**日至投标截止时间止),获得过工程施工方面的专利证书(包括但不限于发明专利、实用新型专利),得0.2分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:时间以[专利证书]的落款时间为准(即授权公告日)。投标文件提供专利证书和国家知识产权局网站(http://**)或通过扫二维码查询到相关信息的截图查询结果作证明材料,缺少不得分,不提供或不符评审要求的不得分。3、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程施工工法成 (略) 性(地市级)工法证书的,得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上工法证书的,得0.3分/项,以此类推,本项满分1分。评分说明:时间以[工法证书]的落款时间为准。投标文件提供[工法证书]作证明材料。不提供或不符评审要求的不得分。

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信誉(一)工程行业评价信誉(满分2分) 投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)曾获得工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会表彰为“先进单位”或等同于上述评价信誉的: (略) 性(地市级)评价信誉的得0.5分/个(次), (略) 性(省级)或以上评价信誉的得1分/个(次),以此类推,本项满分2分,满分后不再累加。评分说明:投标文件提供各级工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会颁发的“先进单位”或等同于上述评价信誉证书复印件,如工程行业评价信誉由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站,否则不得作为评审依据。(二)建筑施工不良信誉情况投标人近5年来(即自投标文件递交截止日起倒推5年时间内)因工程施工质量、安全或履约问题发生严重不良行为 (略) 级或以上住房和城乡建设部门通报处罚的,扣 5分/次,以此类推,同一事项同时被多个部门通报处罚只按扣分 1次计算。本项分值从总分分值中扣除,最高扣除分值为10分。评分说明:1.严重不良行为指:因工程施工发生重大质量事故(直接经济损失10万元或以上、工程倒塌或报废)被通报处罚;因工程施工发生严重安全事故(造成1人或以上死亡的)被通报处罚;因工程施工质量安全严重问题被建设行政主管部门暂扣施工资质证书或安全生产许可证书处罚;因工程施工违反法律法规被列入企业黑名单,被清 (略) 场的通报处罚;严重不良行 (略) 级或以上住房和城乡建设部门的信息网站通报为准,工程施工质量事故、安全事故以发生事故日期为准,被列入企业黑名单清 (略) 场的以通报文件清出日期为准。2.建筑施工不良信誉情况由投标人在投标文件的不良信誉情况表中自行填报。3.招标人保留对投标人进行查询、抽查和考察的权力,招标人查询发现(或经举报发现)投标人的瞒报、假报材料行为,已中标的将取消其中标资格,没收投标保证金(或履约保证金),并逐级上报住房和城乡建设部门,因此造成招标人损失的,保留向该投标人索赔的权利。

2

2.0000

1.5000

0.5000

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合计

25

25.0000

1.9000

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2.8000

1.5000

评委签字:fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

日期:**日
商务得分汇总表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
序号评委
投标人名称
评委1评委2评委3评委4评委5

最终商务得分

1

广东 (略)

25.0000

25.0000

25.0000

25.0000

25.0000

25

2

广东 (略)

1.9000

1.9000

1.9000

1.9000

1.9000

1.9

3

广东 (略)

5.2000

5.2000

5.2000

5.2000

5.2000

5.2

4

广东 (略)

2.8000

2.8000

2.8000

2.8000

2.8000

2.8

5

广东 (略)

1.5000

1.5000

1.5000

1.5000

1.5000

1.5

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede、58673f*d7a80cddc822c8ca965、adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c、af692fc*abaea85446c2504、fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

日期:**日
技术评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工方案【优】施工总体安排合理,运用先进、合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有先进和合理的建议,施工控制方案可靠、经济、安全、切实可行,措施得力。 【良】施工总体安排合理,施工工艺、施工机械合理、可行;对施工难点有合理的建议,施工控制方案经济、安全、基本可行。【中】施工总体安排比较合理,运用合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有建议,施工控制方案基本可行。【差】施工总体安排不合理,施工工艺,施工机械不合理;或对施工难点无建议,施工控制方案不可行。【优】得5.0分【良】得4.5分-4.9分【中】得4.0分-4.4分【差】得3.5分-3.9分

5

4.8000

4.7000

4.7000

4.5000

4.9000

保证质量、安全、文明施工现场措施【优】针对项目实际情况提出实际可行的、具体的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【良】针对项目实际情况提出实际可行的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【中】具体质量、安全、文明施工措施可行,满足招标文件要求,责任承诺具体。【差】质量、安全、文明施工措施不可行,或无责任承诺【优】得4.0分【良】得3.6分-3.9分【中】得3.2分-3.5分【差】得2.8分-3.1分

4

3.8000

3.7000

3.6000

3.6000

3.8000

施工进度计划及保证措施【优】关键线路清晰、准确、完整,计划编制合理、可行,满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施有力、合理、可行。【良】关键线路清晰、准确、完整,计划编制可行,能满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施合理、可行。【中】关键线路基本准确,计划编制基本合理,对关键节点的控制措施基本可行。【差】关键线路不准确,计划编制不合理,或对关键节点的控制措施不可行。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.8000

1.7000

1.7000

1.6000

1.8000

总体概述【优】对项目范围与项目特点概述非常清晰准确、非常完整合理。【良】对项目范围与项目特点概述比较清晰、准确、比较完整、合理。【中】对项目范围与项目特点概述基本清晰、准确、基本完整、合理。。【差】对项目范围与项目特点概述不清晰、不准确、不完整、不合理。。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

2.0000

1.8000

1.8000

1.8000

1.9000

新技术应用【优】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期的保证措施得力、具体、严谨。【良】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期有保证措施。【中】有新技术措施,但验证材料不充分,对节约投资和工期可能有一定收益。【差】没有采用新技术或采用的新技术针对性不强或验证材料不可靠。(注:采用的新技术须为投标人具备知识产权的专利、技术成果、工法等技术,并能提供可靠验证材料的可按【优】、【良】等级评分,否则按【中】、【差】等级评分)【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

2.0000

1.6000

1.6000

1.6000

1.7000

合计

15

14.4000

13.5000

13.4000

13.1000

14.1000

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede

日期:**日
技术评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工方案【优】施工总体安排合理,运用先进、合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有先进和合理的建议,施工控制方案可靠、经济、安全、切实可行,措施得力。 【良】施工总体安排合理,施工工艺、施工机械合理、可行;对施工难点有合理的建议,施工控制方案经济、安全、基本可行。【中】施工总体安排比较合理,运用合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有建议,施工控制方案基本可行。【差】施工总体安排不合理,施工工艺,施工机械不合理;或对施工难点无建议,施工控制方案不可行。【优】得5.0分【良】得4.5分-4.9分【中】得4.0分-4.4分【差】得3.5分-3.9分

5

4.7000

4.0000

4.0000

4.0000

4.0000

保证质量、安全、文明施工现场措施【优】针对项目实际情况提出实际可行的、具体的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【良】针对项目实际情况提出实际可行的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【中】具体质量、安全、文明施工措施可行,满足招标文件要求,责任承诺具体。【差】质量、安全、文明施工措施不可行,或无责任承诺【优】得4.0分【良】得3.6分-3.9分【中】得3.2分-3.5分【差】得2.8分-3.1分

4

3.6000

3.4000

3.6000

3.3000

3.4000

施工进度计划及保证措施【优】关键线路清晰、准确、完整,计划编制合理、可行,满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施有力、合理、可行。【良】关键线路清晰、准确、完整,计划编制可行,能满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施合理、可行。【中】关键线路基本准确,计划编制基本合理,对关键节点的控制措施基本可行。【差】关键线路不准确,计划编制不合理,或对关键节点的控制措施不可行。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.8000

1.7000

1.8000

1.6000

1.6000

总体概述【优】对项目范围与项目特点概述非常清晰准确、非常完整合理。【良】对项目范围与项目特点概述比较清晰、准确、比较完整、合理。【中】对项目范围与项目特点概述基本清晰、准确、基本完整、合理。。【差】对项目范围与项目特点概述不清晰、不准确、不完整、不合理。。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.8500

1.6000

1.8000

2.0000

1.8000

新技术应用【优】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期的保证措施得力、具体、严谨。【良】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期有保证措施。【中】有新技术措施,但验证材料不充分,对节约投资和工期可能有一定收益。【差】没有采用新技术或采用的新技术针对性不强或验证材料不可靠。(注:采用的新技术须为投标人具备知识产权的专利、技术成果、工法等技术,并能提供可靠验证材料的可按【优】、【良】等级评分,否则按【中】、【差】等级评分)【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.8000

1.5000

1.6000

1.6000

1.6000

合计

15

13.7500

12.2000

12.8000

12.5000

12.4000

评委签字:58673f*d7a80cddc822c8ca965

日期:**日
技术评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工方案【优】施工总体安排合理,运用先进、合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有先进和合理的建议,施工控制方案可靠、经济、安全、切实可行,措施得力。 【良】施工总体安排合理,施工工艺、施工机械合理、可行;对施工难点有合理的建议,施工控制方案经济、安全、基本可行。【中】施工总体安排比较合理,运用合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有建议,施工控制方案基本可行。【差】施工总体安排不合理,施工工艺,施工机械不合理;或对施工难点无建议,施工控制方案不可行。【优】得5.0分【良】得4.5分-4.9分【中】得4.0分-4.4分【差】得3.5分-3.9分

5

5.0000

4.3000

4.4000

4.0000

4.6000

保证质量、安全、文明施工现场措施【优】针对项目实际情况提出实际可行的、具体的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【良】针对项目实际情况提出实际可行的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【中】具体质量、安全、文明施工措施可行,满足招标文件要求,责任承诺具体。【差】质量、安全、文明施工措施不可行,或无责任承诺【优】得4.0分【良】得3.6分-3.9分【中】得3.2分-3.5分【差】得2.8分-3.1分

4

4.0000

3.4000

3.5000

3.2000

3.8000

施工进度计划及保证措施【优】关键线路清晰、准确、完整,计划编制合理、可行,满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施有力、合理、可行。【良】关键线路清晰、准确、完整,计划编制可行,能满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施合理、可行。【中】关键线路基本准确,计划编制基本合理,对关键节点的控制措施基本可行。【差】关键线路不准确,计划编制不合理,或对关键节点的控制措施不可行。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

2.0000

1.7000

1.7000

1.6000

1.7000

总体概述【优】对项目范围与项目特点概述非常清晰准确、非常完整合理。【良】对项目范围与项目特点概述比较清晰、准确、比较完整、合理。【中】对项目范围与项目特点概述基本清晰、准确、基本完整、合理。。【差】对项目范围与项目特点概述不清晰、不准确、不完整、不合理。。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

2.0000

1.7000

1.8000

1.6000

1.9000

新技术应用【优】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期的保证措施得力、具体、严谨。【良】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期有保证措施。【中】有新技术措施,但验证材料不充分,对节约投资和工期可能有一定收益。【差】没有采用新技术或采用的新技术针对性不强或验证材料不可靠。(注:采用的新技术须为投标人具备知识产权的专利、技术成果、工法等技术,并能提供可靠验证材料的可按【优】、【良】等级评分,否则按【中】、【差】等级评分)【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.9000

1.7000

1.7000

1.7000

1.6000

合计

15

14.9000

12.8000

13.1000

12.1000

13.6000

评委签字:adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c

日期:**日
技术评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工方案【优】施工总体安排合理,运用先进、合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有先进和合理的建议,施工控制方案可靠、经济、安全、切实可行,措施得力。 【良】施工总体安排合理,施工工艺、施工机械合理、可行;对施工难点有合理的建议,施工控制方案经济、安全、基本可行。【中】施工总体安排比较合理,运用合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有建议,施工控制方案基本可行。【差】施工总体安排不合理,施工工艺,施工机械不合理;或对施工难点无建议,施工控制方案不可行。【优】得5.0分【良】得4.5分-4.9分【中】得4.0分-4.4分【差】得3.5分-3.9分

5

4.8000

4.3000

4.4000

4.2000

4.1000

保证质量、安全、文明施工现场措施【优】针对项目实际情况提出实际可行的、具体的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【良】针对项目实际情况提出实际可行的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【中】具体质量、安全、文明施工措施可行,满足招标文件要求,责任承诺具体。【差】质量、安全、文明施工措施不可行,或无责任承诺【优】得4.0分【良】得3.6分-3.9分【中】得3.2分-3.5分【差】得2.8分-3.1分

4

3.8000

3.3000

3.5000

3.2000

3.2000

施工进度计划及保证措施【优】关键线路清晰、准确、完整,计划编制合理、可行,满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施有力、合理、可行。【良】关键线路清晰、准确、完整,计划编制可行,能满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施合理、可行。【中】关键线路基本准确,计划编制基本合理,对关键节点的控制措施基本可行。【差】关键线路不准确,计划编制不合理,或对关键节点的控制措施不可行。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.9000

1.6000

1.7000

1.6000

1.6000

总体概述【优】对项目范围与项目特点概述非常清晰准确、非常完整合理。【良】对项目范围与项目特点概述比较清晰、准确、比较完整、合理。【中】对项目范围与项目特点概述基本清晰、准确、基本完整、合理。。【差】对项目范围与项目特点概述不清晰、不准确、不完整、不合理。。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.9000

1.6000

1.6000

1.6000

1.6000

新技术应用【优】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期的保证措施得力、具体、严谨。【良】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期有保证措施。【中】有新技术措施,但验证材料不充分,对节约投资和工期可能有一定收益。【差】没有采用新技术或采用的新技术针对性不强或验证材料不可靠。(注:采用的新技术须为投标人具备知识产权的专利、技术成果、工法等技术,并能提供可靠验证材料的可按【优】、【良】等级评分,否则按【中】、【差】等级评分)【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.9000

1.7000

1.7000

1.6000

1.6000

合计

15

14.3000

12.5000

12.9000

12.2000

12.1000

评委签字:af692fc*abaea85446c2504

日期:**日
技术评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工方案【优】施工总体安排合理,运用先进、合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有先进和合理的建议,施工控制方案可靠、经济、安全、切实可行,措施得力。 【良】施工总体安排合理,施工工艺、施工机械合理、可行;对施工难点有合理的建议,施工控制方案经济、安全、基本可行。【中】施工总体安排比较合理,运用合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有建议,施工控制方案基本可行。【差】施工总体安排不合理,施工工艺,施工机械不合理;或对施工难点无建议,施工控制方案不可行。【优】得5.0分【良】得4.5分-4.9分【中】得4.0分-4.4分【差】得3.5分-3.9分

5

4.7000

4.3000

4.4000

4.3000

4.3000

保证质量、安全、文明施工现场措施【优】针对项目实际情况提出实际可行的、具体的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【良】针对项目实际情况提出实际可行的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【中】具体质量、安全、文明施工措施可行,满足招标文件要求,责任承诺具体。【差】质量、安全、文明施工措施不可行,或无责任承诺【优】得4.0分【良】得3.6分-3.9分【中】得3.2分-3.5分【差】得2.8分-3.1分

4

3.7000

3.8000

3.5000

3.3000

3.3000

施工进度计划及保证措施【优】关键线路清晰、准确、完整,计划编制合理、可行,满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施有力、合理、可行。【良】关键线路清晰、准确、完整,计划编制可行,能满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施合理、可行。【中】关键线路基本准确,计划编制基本合理,对关键节点的控制措施基本可行。【差】关键线路不准确,计划编制不合理,或对关键节点的控制措施不可行。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.8000

1.7000

1.6000

1.6000

1.7000

总体概述【优】对项目范围与项目特点概述非常清晰准确、非常完整合理。【良】对项目范围与项目特点概述比较清晰、准确、比较完整、合理。【中】对项目范围与项目特点概述基本清晰、准确、基本完整、合理。。【差】对项目范围与项目特点概述不清晰、不准确、不完整、不合理。。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.8000

1.7000

1.7000

1.6000

1.6000

新技术应用【优】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期的保证措施得力、具体、严谨。【良】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期有保证措施。【中】有新技术措施,但验证材料不充分,对节约投资和工期可能有一定收益。【差】没有采用新技术或采用的新技术针对性不强或验证材料不可靠。(注:采用的新技术须为投标人具备知识产权的专利、技术成果、工法等技术,并能提供可靠验证材料的可按【优】、【良】等级评分,否则按【中】、【差】等级评分)【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.7000

1.6000

1.6000

1.6000

1.7000

合计

15

13.7000

13.1000

12.8000

12.4000

12.6000

评委签字:fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

日期:**日
技术部分得分汇总表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
序号评委
投标人名称
评委1评委2评委3评委4评委5

最终技术得分

1

广东 (略)

14.4000

13.7500

14.9000

14.3000

13.7000

14.21

2

广东 (略)

13.5000

12.2000

12.8000

12.5000

13.1000

12.82

3

广东 (略)

13.4000

12.8000

13.1000

12.9000

12.8000

13

4

广东 (略)

13.1000

12.5000

12.1000

12.2000

12.4000

12.46

5

广东 (略)

14.1000

12.4000

13.6000

12.1000

12.6000

12.96

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede、58673f*d7a80cddc822c8ca965、adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c、af692fc*abaea85446c2504、fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

日期:**日
投标报价得分表(60)
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
招标控制价(元)

*.17

评标基准价

*.72元

投标人

投标报价(元)

报价得分

广东 (略)

6,366,499.79

59.80

广东 (略)

6,226,612.58

59.36

广东 (略)

6,408,791.35

59.93

广东 (略)

6,444,576.49

59.96

广东 (略)

6,337,221.11

59.71

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede、58673f*d7a80cddc822c8ca965、adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c、af692fc*abaea85446c2504、fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e
日期:**日
评标报告.pdf
公告信息
招标项目名称 新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
标段(包)名称 新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
评标结束时间 ** 00:00:00
公告内容

新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)


截止至**日09时30分,5家投标单位(广东 (略) 、广东 (略) 、广东 (略) 、广东 (略) 、广东 (略) )按规定递交了投标文件。

评标委员会共5名专家,5名专家均从依法组建的评标评审专家库中随机抽取。他们分别为:评委1( (略) 公共资源交易中心新兴分中心主场)、评委2( (略) 公共资源交易中心新兴分中心主场)、评委3( (略) 公共资源交易中心副场)、评委4( (略) 公共资源交易中心新兴分中心主场)、评委5( (略) 公共资源交易中心新兴分中心主场),评标委员会选举评委1为评标委员会主任。

根据招标文件要求,评标委员会首先对各个投标单位的投标文件进行资格评审和形式评审与响应性评审,经审查,5家投标单位均通过资格评审和形式评审与响应性评审(详见附表)。评标委员会根据招标文件规定的评标标准和办法,对通过资格评审和形式评审与响应性评审的投标文件进行详细评审(详见附表),各投标人评审得分排名情况如下:


评分项目
投标人名称

商务部分评分

技术部分评分

投标报价得分

总得分

总得分排名(由高到低)

广东 (略)

25.00

14.21

59.80

99.01

1

广东 (略)

5.20

13.00

59.36

77.56

2

广东 (略)

2.80

12.46

59.93

75.19

3

广东 (略)

1.90

12.82

59.96

74.68

4

广东 (略)

1.50

12.96

59.71

74.17

5

根据招标文件的评标办法和规定,经评审,评标委员会推荐:

第一中标候选人:广东 (略) ,投标报价为*.79元;;

第二中标候选人:广东 (略) ,投标报价为*.58元;;

第三中标候选人:广东 (略) ,投标报价为*.35元;。

附表

表1 综合得分及排名表

表2 资格评审表

表2-1 资格评审汇总表

表3 形式评审与响应性评审表

表3-1 形式评审与响应性评审表汇总表

表4 商务部分评分表

表4-1 商务部分得分汇总表

表5 技术部分评分表

表5-1 技术部分得分汇总表

评委主任签名:3161afda6d*bd561ca114f3fede

评标委员会成员签名:58673f*d7a80cddc822c8ca965、adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c、af692fc*abaea85446c2504、fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

**日


新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
综合得分及排名表

评分项目
投标人名称

商务部分评分

技术部分评分

投标报价得分

总得分

总得分排名(由高到低)

广东 (略)

25.00

14.21

59.80

99.01

1

广东 (略)

5.20

13.00

59.36

77.56

2

广东 (略)

2.80

12.46

59.93

75.19

3

广东 (略)

1.90

12.82

59.96

74.68

4

广东 (略)

1.50

12.96

59.71

74.17

5

第一中标候选人

广东 (略)

投标报价(元)

*.79元;

第二中标候选人

广东 (略)

投标报价(元)

*.58元;

第三中标候选人

广东 (略)

投标报价(元)

*.35元;

评标委员会确认意见 根据招标文件的规定,投标人总评分得分由高到低的顺序排名,评委会一致推荐:广东 (略) 为第一中标候选人;广东 (略) 为第二中标候选人,广东 (略) 为第三中标候选人。
评委主任签名:3161afda6d*bd561ca114f3fede
评标委员会成员签名:58673f*d7a80cddc822c8ca965、adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c、af692fc*abaea85446c2504、fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e
**日
资格评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
项目负责人符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

营业执照具备有效的营业执照

通过

通过

通过

通过

通过

是否符合“禁止投标条款”规定投标人是否符合"否决投标条款一览表"。

通过

通过

通过

通过

通过

项目管理机构及人员符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

其他要求符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

信誉符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

资质等级符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede

日期:**日
资格评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
项目负责人符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

营业执照具备有效的营业执照

通过

通过

通过

通过

通过

是否符合“禁止投标条款”规定投标人是否符合"否决投标条款一览表"。

通过

通过

通过

通过

通过

项目管理机构及人员符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

其他要求符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

信誉符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

资质等级符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:58673f*d7a80cddc822c8ca965

日期:**日
资格评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
项目负责人符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

营业执照具备有效的营业执照

通过

通过

通过

通过

通过

是否符合“禁止投标条款”规定投标人是否符合"否决投标条款一览表"。

通过

通过

通过

通过

通过

项目管理机构及人员符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

其他要求符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

信誉符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

资质等级符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c

日期:**日
资格评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
项目负责人符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

营业执照具备有效的营业执照

通过

通过

通过

通过

通过

是否符合“禁止投标条款”规定投标人是否符合"否决投标条款一览表"。

通过

通过

通过

通过

通过

项目管理机构及人员符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

其他要求符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

信誉符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

资质等级符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:af692fc*abaea85446c2504

日期:**日
资格评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
项目负责人符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

营业执照具备有效的营业执照

通过

通过

通过

通过

通过

是否符合“禁止投标条款”规定投标人是否符合"否决投标条款一览表"。

通过

通过

通过

通过

通过

项目管理机构及人员符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

其他要求符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

信誉符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

资质等级符合第二章“投标人须知”第1.4.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

日期:**日
资格评审汇总表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
序号投标人名称
评委
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)

1

评委1

通过

通过

通过

通过

通过

2

评委2

通过

通过

通过

通过

通过

3

评委3

通过

通过

通过

通过

通过

4

评委4

通过

通过

通过

通过

通过

5

评委5

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede、58673f*d7a80cddc822c8ca965、adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c、af692fc*abaea85446c2504、fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

日期:**日
形式与响应评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
投标内容符合第二章“投标人须知”第1.3.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标人名称与营业执照、资质证书一致

通过

通过

通过

通过

通过

报价唯一只能有一个有效报价

通过

通过

通过

通过

通过

质量标准符合第二章“投标人须知”第1.3.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件格式符合“投标文件格式”的要求

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件确认投标人拟派出的项目负责人、项目技术负责人已在投标确认书签字

通过

通过

通过

通过

通过

己标价工程量清单符合第五章“工程量清单”给出的范围及数量、符合投标人须知前附表“9.需要补充的其他内容:工程量清单及投标报价”的相关规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标保证金符合第二章“投标人须知”第3.4款规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标函签字盖章有法定代表人或其委托代理人签字或盖章、有加盖单位公章

通过

通过

通过

通过

通过

投标报价符合第二章“投标人须知”第3.2.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

工期符合第二章“投标人须知”第1.3.2项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede

日期:**日
形式与响应评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
投标内容符合第二章“投标人须知”第1.3.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标人名称与营业执照、资质证书一致

通过

通过

通过

通过

通过

报价唯一只能有一个有效报价

通过

通过

通过

通过

通过

质量标准符合第二章“投标人须知”第1.3.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件格式符合“投标文件格式”的要求

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件确认投标人拟派出的项目负责人、项目技术负责人已在投标确认书签字

通过

通过

通过

通过

通过

己标价工程量清单符合第五章“工程量清单”给出的范围及数量、符合投标人须知前附表“9.需要补充的其他内容:工程量清单及投标报价”的相关规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标保证金符合第二章“投标人须知”第3.4款规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标函签字盖章有法定代表人或其委托代理人签字或盖章、有加盖单位公章

通过

通过

通过

通过

通过

投标报价符合第二章“投标人须知”第3.2.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

工期符合第二章“投标人须知”第1.3.2项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:58673f*d7a80cddc822c8ca965

日期:**日
形式与响应评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
投标内容符合第二章“投标人须知”第1.3.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标人名称与营业执照、资质证书一致

通过

通过

通过

通过

通过

报价唯一只能有一个有效报价

通过

通过

通过

通过

通过

质量标准符合第二章“投标人须知”第1.3.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件格式符合“投标文件格式”的要求

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件确认投标人拟派出的项目负责人、项目技术负责人已在投标确认书签字

通过

通过

通过

通过

通过

己标价工程量清单符合第五章“工程量清单”给出的范围及数量、符合投标人须知前附表“9.需要补充的其他内容:工程量清单及投标报价”的相关规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标保证金符合第二章“投标人须知”第3.4款规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标函签字盖章有法定代表人或其委托代理人签字或盖章、有加盖单位公章

通过

通过

通过

通过

通过

投标报价符合第二章“投标人须知”第3.2.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

工期符合第二章“投标人须知”第1.3.2项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c

日期:**日
形式与响应评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
投标内容符合第二章“投标人须知”第1.3.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标人名称与营业执照、资质证书一致

通过

通过

通过

通过

通过

报价唯一只能有一个有效报价

通过

通过

通过

通过

通过

质量标准符合第二章“投标人须知”第1.3.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件格式符合“投标文件格式”的要求

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件确认投标人拟派出的项目负责人、项目技术负责人已在投标确认书签字

通过

通过

通过

通过

通过

己标价工程量清单符合第五章“工程量清单”给出的范围及数量、符合投标人须知前附表“9.需要补充的其他内容:工程量清单及投标报价”的相关规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标保证金符合第二章“投标人须知”第3.4款规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标函签字盖章有法定代表人或其委托代理人签字或盖章、有加盖单位公章

通过

通过

通过

通过

通过

投标报价符合第二章“投标人须知”第3.2.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

工期符合第二章“投标人须知”第1.3.2项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:af692fc*abaea85446c2504

日期:**日
形式与响应评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
投标内容符合第二章“投标人须知”第1.3.1项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标人名称与营业执照、资质证书一致

通过

通过

通过

通过

通过

报价唯一只能有一个有效报价

通过

通过

通过

通过

通过

质量标准符合第二章“投标人须知”第1.3.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件格式符合“投标文件格式”的要求

通过

通过

通过

通过

通过

投标文件确认投标人拟派出的项目负责人、项目技术负责人已在投标确认书签字

通过

通过

通过

通过

通过

己标价工程量清单符合第五章“工程量清单”给出的范围及数量、符合投标人须知前附表“9.需要补充的其他内容:工程量清单及投标报价”的相关规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标保证金符合第二章“投标人须知”第3.4款规定

通过

通过

通过

通过

通过

投标函签字盖章有法定代表人或其委托代理人签字或盖章、有加盖单位公章

通过

通过

通过

通过

通过

投标报价符合第二章“投标人须知”第3.2.3项规定

通过

通过

通过

通过

通过

工期符合第二章“投标人须知”第1.3.2项规定

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

日期:**日
形式与响应评审汇总表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
序号投标人名称
评委
广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)

1

评委1

通过

通过

通过

通过

通过

2

评委2

通过

通过

通过

通过

通过

3

评委3

通过

通过

通过

通过

通过

4

评委4

通过

通过

通过

通过

通过

5

评委5

通过

通过

通过

通过

通过

结论(通过或者不通过)

通过

通过

通过

通过

通过

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede、58673f*d7a80cddc822c8ca965、adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c、af692fc*abaea85446c2504、fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

日期:**日
商务评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工项目管理机构人员资历1.施工项目负责人(满分3分)担任施工项目负责人主持完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分1分,无类似工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工项目负责人获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加2分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。2.施工员(满分1分)担任施工员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。3.安全员(满分1分)担任安全员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目安全员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。评分说明:(1)施工项目管理机构人员指包含施工项目负责人、项目技术负责人、安全员、施工员、质量员、材料员、机管员、资料员等在内的全部施工项目管理机构人员;(2)类似工程项目指合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。无注明“类似工程项目”的工程项目业绩不作合同额要求。(3)投标文件需提供:①项目管理机构人员的专业技术职称证书等复印件;②履职评价意见表;③工程业绩材料:施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)、中标通知书(或施工许可证或其他能证明项目管理机构人员担任业绩岗位资历的材料)等证明文件复印件;(4)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的履职评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称、担任岗位须与施工许可证(或中标通知书)等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。

5

5.0000

0.0000

0.0000

0.0000

0.0000

类似项目施工业绩 及评价类似项目施工业绩及评价(满分5分)投标人近3年来(即**日至今,时间以竣工日期为准)曾承建施工(不含参建)完成过类似建设工程项目,工程项目竣工验收合格并获得项目业主(或发包人)合同履约评价意见为“良好”的每项工程得0.5分,以此类推,本项满分5分,无获得项目业主(或发包人)履约评价或评价意见为“良好”以下的不得分。评分说明:(1)类似建设工程项目指同类规模合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。 (2)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称须与施工合同等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。(3)投标文件需提供施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)等证明文件复印件,业绩材料的数据须足以反映出全部业绩指标内容。

5

5.0000

0.0000

0.0000

0.0000

0.0000

工程获奖荣誉工程获奖荣誉(满分8分)以投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)承建施工的建设工程获得施工类(含质量、安全)的奖项评分:承建施工的建设 (略) 性(地市级)工程奖项的得0.5分/项, (略) 性(省级)工程奖项的得0.8分/项,获得全国性(国家级)工程奖项的1分/项,以此类推,本项满分8分,得分至满分后不再累加。 评分说明:(1)建设工程施工类奖项:指投标人承建施工(不含参建)的建设工程获得各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的“国家优质工程(含鲁班奖、詹天佑奖等)”、“建设工程优质奖(或优良样板工程)”、“建设工程优质结构奖”、“安全生产文明施工示范(样板)工地(或施工安全文明标准化工地)”等施工质量、安全类奖项,或等同于上述奖项的嘉奖。(2)建 (略) 政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分(下同)。奖项级别以颁发单位所在区域级别为准,同一工程获不同等级信誉得分的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分(如同一工程同时获全国性、全省性、全市性“建设工程优质奖”的,只按全国性作一项评审得分)。(3)投标文件提供各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的获奖证书或证明文件的复印件,如工程奖项由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,否则不得作为评审依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。

8

8.0000

0.0000

3.3000

1.3000

0.5000

工程技术能力评价1、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程技术成果获得行政部门或同级行业协会颁发建筑工程类的“科学技术类”奖项: (略) 性(地市级)行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.3分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:建筑工程类的“科学技术类”奖项指政府部门或科技行政部门或同级行业协会依法规设立的[科学技术进步奖]、[科学进步奖]、[科学技术奖]等“科学技术类”奖项,投标文件提供“科学技术类”奖项证书、科学技术成果鉴定证书(行政部门出具,证明应用于建筑工程类项目)作为证明材料,时间以奖项证书的落款时间为准。同一工程技术成果获不同等级、或不同类别“科学技术类”奖项的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分。如颁发机构为协会的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图,否则不予作为得分依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。2、投标人近3年(自**日至投标截止时间止),获得过工程施工方面的专利证书(包括但不限于发明专利、实用新型专利),得0.2分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:时间以[专利证书]的落款时间为准(即授权公告日)。投标文件提供专利证书和国家知识产权局网站(http://**)或通过扫二维码查询到相关信息的截图查询结果作证明材料,缺少不得分,不提供或不符评审要求的不得分。3、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程施工工法成 (略) 性(地市级)工法证书的,得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上工法证书的,得0.3分/项,以此类推,本项满分1分。评分说明:时间以[工法证书]的落款时间为准。投标文件提供[工法证书]作证明材料。不提供或不符评审要求的不得分。

5

5.0000

0.4000

1.4000

0.0000

1.0000

信誉(一)工程行业评价信誉(满分2分) 投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)曾获得工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会表彰为“先进单位”或等同于上述评价信誉的: (略) 性(地市级)评价信誉的得0.5分/个(次), (略) 性(省级)或以上评价信誉的得1分/个(次),以此类推,本项满分2分,满分后不再累加。评分说明:投标文件提供各级工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会颁发的“先进单位”或等同于上述评价信誉证书复印件,如工程行业评价信誉由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站,否则不得作为评审依据。(二)建筑施工不良信誉情况投标人近5年来(即自投标文件递交截止日起倒推5年时间内)因工程施工质量、安全或履约问题发生严重不良行为 (略) 级或以上住房和城乡建设部门通报处罚的,扣 5分/次,以此类推,同一事项同时被多个部门通报处罚只按扣分 1次计算。本项分值从总分分值中扣除,最高扣除分值为10分。评分说明:1.严重不良行为指:因工程施工发生重大质量事故(直接经济损失10万元或以上、工程倒塌或报废)被通报处罚;因工程施工发生严重安全事故(造成1人或以上死亡的)被通报处罚;因工程施工质量安全严重问题被建设行政主管部门暂扣施工资质证书或安全生产许可证书处罚;因工程施工违反法律法规被列入企业黑名单,被清 (略) 场的通报处罚;严重不良行 (略) 级或以上住房和城乡建设部门的信息网站通报为准,工程施工质量事故、安全事故以发生事故日期为准,被列入企业黑名单清 (略) 场的以通报文件清出日期为准。2.建筑施工不良信誉情况由投标人在投标文件的不良信誉情况表中自行填报。3.招标人保留对投标人进行查询、抽查和考察的权力,招标人查询发现(或经举报发现)投标人的瞒报、假报材料行为,已中标的将取消其中标资格,没收投标保证金(或履约保证金),并逐级上报住房和城乡建设部门,因此造成招标人损失的,保留向该投标人索赔的权利。

2

2.0000

1.5000

0.5000

1.5000

0.0000

合计

25

25.0000

1.9000

5.2000

2.8000

1.5000

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede

日期:**日
商务评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工项目管理机构人员资历1.施工项目负责人(满分3分)担任施工项目负责人主持完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分1分,无类似工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工项目负责人获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加2分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。2.施工员(满分1分)担任施工员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。3.安全员(满分1分)担任安全员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目安全员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。评分说明:(1)施工项目管理机构人员指包含施工项目负责人、项目技术负责人、安全员、施工员、质量员、材料员、机管员、资料员等在内的全部施工项目管理机构人员;(2)类似工程项目指合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。无注明“类似工程项目”的工程项目业绩不作合同额要求。(3)投标文件需提供:①项目管理机构人员的专业技术职称证书等复印件;②履职评价意见表;③工程业绩材料:施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)、中标通知书(或施工许可证或其他能证明项目管理机构人员担任业绩岗位资历的材料)等证明文件复印件;(4)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的履职评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称、担任岗位须与施工许可证(或中标通知书)等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。

5

5.0000

0.0000

0.0000

0.0000

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类似项目施工业绩 及评价类似项目施工业绩及评价(满分5分)投标人近3年来(即**日至今,时间以竣工日期为准)曾承建施工(不含参建)完成过类似建设工程项目,工程项目竣工验收合格并获得项目业主(或发包人)合同履约评价意见为“良好”的每项工程得0.5分,以此类推,本项满分5分,无获得项目业主(或发包人)履约评价或评价意见为“良好”以下的不得分。评分说明:(1)类似建设工程项目指同类规模合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。 (2)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称须与施工合同等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。(3)投标文件需提供施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)等证明文件复印件,业绩材料的数据须足以反映出全部业绩指标内容。

5

5.0000

0.0000

0.0000

0.0000

0.0000

工程获奖荣誉工程获奖荣誉(满分8分)以投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)承建施工的建设工程获得施工类(含质量、安全)的奖项评分:承建施工的建设 (略) 性(地市级)工程奖项的得0.5分/项, (略) 性(省级)工程奖项的得0.8分/项,获得全国性(国家级)工程奖项的1分/项,以此类推,本项满分8分,得分至满分后不再累加。 评分说明:(1)建设工程施工类奖项:指投标人承建施工(不含参建)的建设工程获得各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的“国家优质工程(含鲁班奖、詹天佑奖等)”、“建设工程优质奖(或优良样板工程)”、“建设工程优质结构奖”、“安全生产文明施工示范(样板)工地(或施工安全文明标准化工地)”等施工质量、安全类奖项,或等同于上述奖项的嘉奖。(2)建 (略) 政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分(下同)。奖项级别以颁发单位所在区域级别为准,同一工程获不同等级信誉得分的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分(如同一工程同时获全国性、全省性、全市性“建设工程优质奖”的,只按全国性作一项评审得分)。(3)投标文件提供各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的获奖证书或证明文件的复印件,如工程奖项由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,否则不得作为评审依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。

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8.0000

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工程技术能力评价1、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程技术成果获得行政部门或同级行业协会颁发建筑工程类的“科学技术类”奖项: (略) 性(地市级)行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.3分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:建筑工程类的“科学技术类”奖项指政府部门或科技行政部门或同级行业协会依法规设立的[科学技术进步奖]、[科学进步奖]、[科学技术奖]等“科学技术类”奖项,投标文件提供“科学技术类”奖项证书、科学技术成果鉴定证书(行政部门出具,证明应用于建筑工程类项目)作为证明材料,时间以奖项证书的落款时间为准。同一工程技术成果获不同等级、或不同类别“科学技术类”奖项的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分。如颁发机构为协会的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图,否则不予作为得分依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。2、投标人近3年(自**日至投标截止时间止),获得过工程施工方面的专利证书(包括但不限于发明专利、实用新型专利),得0.2分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:时间以[专利证书]的落款时间为准(即授权公告日)。投标文件提供专利证书和国家知识产权局网站(http://**)或通过扫二维码查询到相关信息的截图查询结果作证明材料,缺少不得分,不提供或不符评审要求的不得分。3、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程施工工法成 (略) 性(地市级)工法证书的,得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上工法证书的,得0.3分/项,以此类推,本项满分1分。评分说明:时间以[工法证书]的落款时间为准。投标文件提供[工法证书]作证明材料。不提供或不符评审要求的不得分。

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信誉(一)工程行业评价信誉(满分2分) 投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)曾获得工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会表彰为“先进单位”或等同于上述评价信誉的: (略) 性(地市级)评价信誉的得0.5分/个(次), (略) 性(省级)或以上评价信誉的得1分/个(次),以此类推,本项满分2分,满分后不再累加。评分说明:投标文件提供各级工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会颁发的“先进单位”或等同于上述评价信誉证书复印件,如工程行业评价信誉由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站,否则不得作为评审依据。(二)建筑施工不良信誉情况投标人近5年来(即自投标文件递交截止日起倒推5年时间内)因工程施工质量、安全或履约问题发生严重不良行为 (略) 级或以上住房和城乡建设部门通报处罚的,扣 5分/次,以此类推,同一事项同时被多个部门通报处罚只按扣分 1次计算。本项分值从总分分值中扣除,最高扣除分值为10分。评分说明:1.严重不良行为指:因工程施工发生重大质量事故(直接经济损失10万元或以上、工程倒塌或报废)被通报处罚;因工程施工发生严重安全事故(造成1人或以上死亡的)被通报处罚;因工程施工质量安全严重问题被建设行政主管部门暂扣施工资质证书或安全生产许可证书处罚;因工程施工违反法律法规被列入企业黑名单,被清 (略) 场的通报处罚;严重不良行 (略) 级或以上住房和城乡建设部门的信息网站通报为准,工程施工质量事故、安全事故以发生事故日期为准,被列入企业黑名单清 (略) 场的以通报文件清出日期为准。2.建筑施工不良信誉情况由投标人在投标文件的不良信誉情况表中自行填报。3.招标人保留对投标人进行查询、抽查和考察的权力,招标人查询发现(或经举报发现)投标人的瞒报、假报材料行为,已中标的将取消其中标资格,没收投标保证金(或履约保证金),并逐级上报住房和城乡建设部门,因此造成招标人损失的,保留向该投标人索赔的权利。

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合计

25

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1.9000

5.2000

2.8000

1.5000

评委签字:58673f*d7a80cddc822c8ca965

日期:**日
商务评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工项目管理机构人员资历1.施工项目负责人(满分3分)担任施工项目负责人主持完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分1分,无类似工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工项目负责人获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加2分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。2.施工员(满分1分)担任施工员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。3.安全员(满分1分)担任安全员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目安全员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。评分说明:(1)施工项目管理机构人员指包含施工项目负责人、项目技术负责人、安全员、施工员、质量员、材料员、机管员、资料员等在内的全部施工项目管理机构人员;(2)类似工程项目指合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。无注明“类似工程项目”的工程项目业绩不作合同额要求。(3)投标文件需提供:①项目管理机构人员的专业技术职称证书等复印件;②履职评价意见表;③工程业绩材料:施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)、中标通知书(或施工许可证或其他能证明项目管理机构人员担任业绩岗位资历的材料)等证明文件复印件;(4)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的履职评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称、担任岗位须与施工许可证(或中标通知书)等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。

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类似项目施工业绩 及评价类似项目施工业绩及评价(满分5分)投标人近3年来(即**日至今,时间以竣工日期为准)曾承建施工(不含参建)完成过类似建设工程项目,工程项目竣工验收合格并获得项目业主(或发包人)合同履约评价意见为“良好”的每项工程得0.5分,以此类推,本项满分5分,无获得项目业主(或发包人)履约评价或评价意见为“良好”以下的不得分。评分说明:(1)类似建设工程项目指同类规模合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。 (2)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称须与施工合同等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。(3)投标文件需提供施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)等证明文件复印件,业绩材料的数据须足以反映出全部业绩指标内容。

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工程获奖荣誉工程获奖荣誉(满分8分)以投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)承建施工的建设工程获得施工类(含质量、安全)的奖项评分:承建施工的建设 (略) 性(地市级)工程奖项的得0.5分/项, (略) 性(省级)工程奖项的得0.8分/项,获得全国性(国家级)工程奖项的1分/项,以此类推,本项满分8分,得分至满分后不再累加。 评分说明:(1)建设工程施工类奖项:指投标人承建施工(不含参建)的建设工程获得各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的“国家优质工程(含鲁班奖、詹天佑奖等)”、“建设工程优质奖(或优良样板工程)”、“建设工程优质结构奖”、“安全生产文明施工示范(样板)工地(或施工安全文明标准化工地)”等施工质量、安全类奖项,或等同于上述奖项的嘉奖。(2)建 (略) 政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分(下同)。奖项级别以颁发单位所在区域级别为准,同一工程获不同等级信誉得分的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分(如同一工程同时获全国性、全省性、全市性“建设工程优质奖”的,只按全国性作一项评审得分)。(3)投标文件提供各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的获奖证书或证明文件的复印件,如工程奖项由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,否则不得作为评审依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。

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8.0000

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工程技术能力评价1、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程技术成果获得行政部门或同级行业协会颁发建筑工程类的“科学技术类”奖项: (略) 性(地市级)行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.3分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:建筑工程类的“科学技术类”奖项指政府部门或科技行政部门或同级行业协会依法规设立的[科学技术进步奖]、[科学进步奖]、[科学技术奖]等“科学技术类”奖项,投标文件提供“科学技术类”奖项证书、科学技术成果鉴定证书(行政部门出具,证明应用于建筑工程类项目)作为证明材料,时间以奖项证书的落款时间为准。同一工程技术成果获不同等级、或不同类别“科学技术类”奖项的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分。如颁发机构为协会的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图,否则不予作为得分依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。2、投标人近3年(自**日至投标截止时间止),获得过工程施工方面的专利证书(包括但不限于发明专利、实用新型专利),得0.2分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:时间以[专利证书]的落款时间为准(即授权公告日)。投标文件提供专利证书和国家知识产权局网站(http://**)或通过扫二维码查询到相关信息的截图查询结果作证明材料,缺少不得分,不提供或不符评审要求的不得分。3、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程施工工法成 (略) 性(地市级)工法证书的,得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上工法证书的,得0.3分/项,以此类推,本项满分1分。评分说明:时间以[工法证书]的落款时间为准。投标文件提供[工法证书]作证明材料。不提供或不符评审要求的不得分。

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0.0000

1.0000

信誉(一)工程行业评价信誉(满分2分) 投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)曾获得工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会表彰为“先进单位”或等同于上述评价信誉的: (略) 性(地市级)评价信誉的得0.5分/个(次), (略) 性(省级)或以上评价信誉的得1分/个(次),以此类推,本项满分2分,满分后不再累加。评分说明:投标文件提供各级工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会颁发的“先进单位”或等同于上述评价信誉证书复印件,如工程行业评价信誉由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站,否则不得作为评审依据。(二)建筑施工不良信誉情况投标人近5年来(即自投标文件递交截止日起倒推5年时间内)因工程施工质量、安全或履约问题发生严重不良行为 (略) 级或以上住房和城乡建设部门通报处罚的,扣 5分/次,以此类推,同一事项同时被多个部门通报处罚只按扣分 1次计算。本项分值从总分分值中扣除,最高扣除分值为10分。评分说明:1.严重不良行为指:因工程施工发生重大质量事故(直接经济损失10万元或以上、工程倒塌或报废)被通报处罚;因工程施工发生严重安全事故(造成1人或以上死亡的)被通报处罚;因工程施工质量安全严重问题被建设行政主管部门暂扣施工资质证书或安全生产许可证书处罚;因工程施工违反法律法规被列入企业黑名单,被清 (略) 场的通报处罚;严重不良行 (略) 级或以上住房和城乡建设部门的信息网站通报为准,工程施工质量事故、安全事故以发生事故日期为准,被列入企业黑名单清 (略) 场的以通报文件清出日期为准。2.建筑施工不良信誉情况由投标人在投标文件的不良信誉情况表中自行填报。3.招标人保留对投标人进行查询、抽查和考察的权力,招标人查询发现(或经举报发现)投标人的瞒报、假报材料行为,已中标的将取消其中标资格,没收投标保证金(或履约保证金),并逐级上报住房和城乡建设部门,因此造成招标人损失的,保留向该投标人索赔的权利。

2

2.0000

1.5000

0.5000

1.5000

0.0000

合计

25

25.0000

1.9000

5.2000

2.8000

1.5000

评委签字:adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c

日期:**日
商务评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工项目管理机构人员资历1.施工项目负责人(满分3分)担任施工项目负责人主持完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分1分,无类似工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工项目负责人获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加2分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。2.施工员(满分1分)担任施工员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。3.安全员(满分1分)担任安全员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目安全员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。评分说明:(1)施工项目管理机构人员指包含施工项目负责人、项目技术负责人、安全员、施工员、质量员、材料员、机管员、资料员等在内的全部施工项目管理机构人员;(2)类似工程项目指合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。无注明“类似工程项目”的工程项目业绩不作合同额要求。(3)投标文件需提供:①项目管理机构人员的专业技术职称证书等复印件;②履职评价意见表;③工程业绩材料:施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)、中标通知书(或施工许可证或其他能证明项目管理机构人员担任业绩岗位资历的材料)等证明文件复印件;(4)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的履职评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称、担任岗位须与施工许可证(或中标通知书)等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。

5

5.0000

0.0000

0.0000

0.0000

0.0000

类似项目施工业绩 及评价类似项目施工业绩及评价(满分5分)投标人近3年来(即**日至今,时间以竣工日期为准)曾承建施工(不含参建)完成过类似建设工程项目,工程项目竣工验收合格并获得项目业主(或发包人)合同履约评价意见为“良好”的每项工程得0.5分,以此类推,本项满分5分,无获得项目业主(或发包人)履约评价或评价意见为“良好”以下的不得分。评分说明:(1)类似建设工程项目指同类规模合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。 (2)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称须与施工合同等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。(3)投标文件需提供施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)等证明文件复印件,业绩材料的数据须足以反映出全部业绩指标内容。

5

5.0000

0.0000

0.0000

0.0000

0.0000

工程获奖荣誉工程获奖荣誉(满分8分)以投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)承建施工的建设工程获得施工类(含质量、安全)的奖项评分:承建施工的建设 (略) 性(地市级)工程奖项的得0.5分/项, (略) 性(省级)工程奖项的得0.8分/项,获得全国性(国家级)工程奖项的1分/项,以此类推,本项满分8分,得分至满分后不再累加。 评分说明:(1)建设工程施工类奖项:指投标人承建施工(不含参建)的建设工程获得各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的“国家优质工程(含鲁班奖、詹天佑奖等)”、“建设工程优质奖(或优良样板工程)”、“建设工程优质结构奖”、“安全生产文明施工示范(样板)工地(或施工安全文明标准化工地)”等施工质量、安全类奖项,或等同于上述奖项的嘉奖。(2)建 (略) 政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分(下同)。奖项级别以颁发单位所在区域级别为准,同一工程获不同等级信誉得分的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分(如同一工程同时获全国性、全省性、全市性“建设工程优质奖”的,只按全国性作一项评审得分)。(3)投标文件提供各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的获奖证书或证明文件的复印件,如工程奖项由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,否则不得作为评审依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。

8

8.0000

0.0000

3.3000

1.3000

0.5000

工程技术能力评价1、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程技术成果获得行政部门或同级行业协会颁发建筑工程类的“科学技术类”奖项: (略) 性(地市级)行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.3分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:建筑工程类的“科学技术类”奖项指政府部门或科技行政部门或同级行业协会依法规设立的[科学技术进步奖]、[科学进步奖]、[科学技术奖]等“科学技术类”奖项,投标文件提供“科学技术类”奖项证书、科学技术成果鉴定证书(行政部门出具,证明应用于建筑工程类项目)作为证明材料,时间以奖项证书的落款时间为准。同一工程技术成果获不同等级、或不同类别“科学技术类”奖项的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分。如颁发机构为协会的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图,否则不予作为得分依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。2、投标人近3年(自**日至投标截止时间止),获得过工程施工方面的专利证书(包括但不限于发明专利、实用新型专利),得0.2分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:时间以[专利证书]的落款时间为准(即授权公告日)。投标文件提供专利证书和国家知识产权局网站(http://**)或通过扫二维码查询到相关信息的截图查询结果作证明材料,缺少不得分,不提供或不符评审要求的不得分。3、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程施工工法成 (略) 性(地市级)工法证书的,得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上工法证书的,得0.3分/项,以此类推,本项满分1分。评分说明:时间以[工法证书]的落款时间为准。投标文件提供[工法证书]作证明材料。不提供或不符评审要求的不得分。

5

5.0000

0.4000

1.4000

0.0000

1.0000

信誉(一)工程行业评价信誉(满分2分) 投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)曾获得工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会表彰为“先进单位”或等同于上述评价信誉的: (略) 性(地市级)评价信誉的得0.5分/个(次), (略) 性(省级)或以上评价信誉的得1分/个(次),以此类推,本项满分2分,满分后不再累加。评分说明:投标文件提供各级工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会颁发的“先进单位”或等同于上述评价信誉证书复印件,如工程行业评价信誉由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站,否则不得作为评审依据。(二)建筑施工不良信誉情况投标人近5年来(即自投标文件递交截止日起倒推5年时间内)因工程施工质量、安全或履约问题发生严重不良行为 (略) 级或以上住房和城乡建设部门通报处罚的,扣 5分/次,以此类推,同一事项同时被多个部门通报处罚只按扣分 1次计算。本项分值从总分分值中扣除,最高扣除分值为10分。评分说明:1.严重不良行为指:因工程施工发生重大质量事故(直接经济损失10万元或以上、工程倒塌或报废)被通报处罚;因工程施工发生严重安全事故(造成1人或以上死亡的)被通报处罚;因工程施工质量安全严重问题被建设行政主管部门暂扣施工资质证书或安全生产许可证书处罚;因工程施工违反法律法规被列入企业黑名单,被清 (略) 场的通报处罚;严重不良行 (略) 级或以上住房和城乡建设部门的信息网站通报为准,工程施工质量事故、安全事故以发生事故日期为准,被列入企业黑名单清 (略) 场的以通报文件清出日期为准。2.建筑施工不良信誉情况由投标人在投标文件的不良信誉情况表中自行填报。3.招标人保留对投标人进行查询、抽查和考察的权力,招标人查询发现(或经举报发现)投标人的瞒报、假报材料行为,已中标的将取消其中标资格,没收投标保证金(或履约保证金),并逐级上报住房和城乡建设部门,因此造成招标人损失的,保留向该投标人索赔的权利。

2

2.0000

1.5000

0.5000

1.5000

0.0000

合计

25

25.0000

1.9000

5.2000

2.8000

1.5000

评委签字:af692fc*abaea85446c2504

日期:**日
商务评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工项目管理机构人员资历1.施工项目负责人(满分3分)担任施工项目负责人主持完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分1分,无类似工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工项目负责人获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加2分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。2.施工员(满分1分)担任施工员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目施工员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。3.安全员(满分1分)担任安全员完成过至少1项质量合格的类似工程项目业绩的得基准分0.5分,无类似建设工程项目业绩的不得分。在具备上述得分项目基础上:担任上述类似工程项目安全员获得项目业主(或发包人)履职评价意见为“良好”的加0.5分,无获得项目业主(或发包人)履职评价或评价意见为“良好”以下的不加分。评分说明:(1)施工项目管理机构人员指包含施工项目负责人、项目技术负责人、安全员、施工员、质量员、材料员、机管员、资料员等在内的全部施工项目管理机构人员;(2)类似工程项目指合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。无注明“类似工程项目”的工程项目业绩不作合同额要求。(3)投标文件需提供:①项目管理机构人员的专业技术职称证书等复印件;②履职评价意见表;③工程业绩材料:施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)、中标通知书(或施工许可证或其他能证明项目管理机构人员担任业绩岗位资历的材料)等证明文件复印件;(4)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的履职评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称、担任岗位须与施工许可证(或中标通知书)等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。

5

5.0000

0.0000

0.0000

0.0000

0.0000

类似项目施工业绩 及评价类似项目施工业绩及评价(满分5分)投标人近3年来(即**日至今,时间以竣工日期为准)曾承建施工(不含参建)完成过类似建设工程项目,工程项目竣工验收合格并获得项目业主(或发包人)合同履约评价意见为“良好”的每项工程得0.5分,以此类推,本项满分5分,无获得项目业主(或发包人)履约评价或评价意见为“良好”以下的不得分。评分说明:(1)类似建设工程项目指同类规模合同额600万元及以上建设工程(指市政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分)。 (2)投标文件需提供项目业主(或发包人)盖章确认的评价意见表(注:评价意见表可采用本招标文件提供格式或投标人自定格式,无论何种格式,意见表中的工程名称、承包人及发包人名称须与施工合同等证明材料一致,评价意见清晰明确的表述为“良好”(含等同于此的“优秀、优良”等类似评价),同时提供向发包人查询核实的途径(联系方式),否则不予确认计分。(3)投标文件需提供施工合同(关键页、含EPC类工程总承包合同,投标人为总承包联合体成员的须为施工方)、竣工验收报告或验收证明文件(关键页)等证明文件复印件,业绩材料的数据须足以反映出全部业绩指标内容。

5

5.0000

0.0000

0.0000

0.0000

0.0000

工程获奖荣誉工程获奖荣誉(满分8分)以投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)承建施工的建设工程获得施工类(含质量、安全)的奖项评分:承建施工的建设 (略) 性(地市级)工程奖项的得0.5分/项, (略) 性(省级)工程奖项的得0.8分/项,获得全国性(国家级)工程奖项的1分/项,以此类推,本项满分8分,得分至满分后不再累加。 评分说明:(1)建设工程施工类奖项:指投标人承建施工(不含参建)的建设工程获得各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的“国家优质工程(含鲁班奖、詹天佑奖等)”、“建设工程优质奖(或优良样板工程)”、“建设工程优质结构奖”、“安全生产文明施工示范(样板)工地(或施工安全文明标准化工地)”等施工质量、安全类奖项,或等同于上述奖项的嘉奖。(2)建 (略) 政公用工程、房屋建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程,其他非建设工程类项目,如:公路、电力、航天航空、通信、农林、化工石油、冶炼、矿山等工程获奖不予计算得分(下同)。奖项级别以颁发单位所在区域级别为准,同一工程获不同等级信誉得分的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分(如同一工程同时获全国性、全省性、全市性“建设工程优质奖”的,只按全国性作一项评审得分)。(3)投标文件提供各级工程行政主管部门或受其监管的同级工程行业协会颁发的获奖证书或证明文件的复印件,如工程奖项由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,否则不得作为评审依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。

8

8.0000

0.0000

3.3000

1.3000

0.5000

工程技术能力评价1、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程技术成果获得行政部门或同级行业协会颁发建筑工程类的“科学技术类”奖项: (略) 性(地市级)行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上行政部门或同级行业协会颁发“科学技术类”奖项得0.3分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:建筑工程类的“科学技术类”奖项指政府部门或科技行政部门或同级行业协会依法规设立的[科学技术进步奖]、[科学进步奖]、[科学技术奖]等“科学技术类”奖项,投标文件提供“科学技术类”奖项证书、科学技术成果鉴定证书(行政部门出具,证明应用于建筑工程类项目)作为证明材料,时间以奖项证书的落款时间为准。同一工程技术成果获不同等级、或不同类别“科学技术类”奖项的,不作得分类加,只按最高奖项级别作一次评审得分。如颁发机构为协会的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图,否则不予作为得分依据,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站。2、投标人近3年(自**日至投标截止时间止),获得过工程施工方面的专利证书(包括但不限于发明专利、实用新型专利),得0.2分/项,以此类推,本项满分2分。评分说明:时间以[专利证书]的落款时间为准(即授权公告日)。投标文件提供专利证书和国家知识产权局网站(http://**)或通过扫二维码查询到相关信息的截图查询结果作证明材料,缺少不得分,不提供或不符评审要求的不得分。3、投标人近3年(自**日至投标截止时间止)作为主要完成单位研究应用的工程施工工法成 (略) 性(地市级)工法证书的,得0.1分/项, (略) 性(省级)或以上工法证书的,得0.3分/项,以此类推,本项满分1分。评分说明:时间以[工法证书]的落款时间为准。投标文件提供[工法证书]作证明材料。不提供或不符评审要求的不得分。

5

5.0000

0.4000

1.4000

0.0000

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信誉(一)工程行业评价信誉(满分2分) 投标人近3年度(即**日至投标文件递交截止日止,以获奖证书或文件的注明年度为准)曾获得工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会表彰为“先进单位”或等同于上述评价信誉的: (略) 性(地市级)评价信誉的得0.5分/个(次), (略) 性(省级)或以上评价信誉的得1分/个(次),以此类推,本项满分2分,满分后不再累加。评分说明:投标文件提供各级工程主管部门或受其监督的同级工程行业协会颁发的“先进单位”或等同于上述评价信誉证书复印件,如工程行业评价信誉由行业协会颁发的,该协会必须经民政部门依法登记成立,投标文件还需提供查询协会登记成立含完整网址网页截图或网页打印件,协会登记成立的查询网站为:“全国社会组织信用信息公示平台(试运行)”网站,否则不得作为评审依据。(二)建筑施工不良信誉情况投标人近5年来(即自投标文件递交截止日起倒推5年时间内)因工程施工质量、安全或履约问题发生严重不良行为 (略) 级或以上住房和城乡建设部门通报处罚的,扣 5分/次,以此类推,同一事项同时被多个部门通报处罚只按扣分 1次计算。本项分值从总分分值中扣除,最高扣除分值为10分。评分说明:1.严重不良行为指:因工程施工发生重大质量事故(直接经济损失10万元或以上、工程倒塌或报废)被通报处罚;因工程施工发生严重安全事故(造成1人或以上死亡的)被通报处罚;因工程施工质量安全严重问题被建设行政主管部门暂扣施工资质证书或安全生产许可证书处罚;因工程施工违反法律法规被列入企业黑名单,被清 (略) 场的通报处罚;严重不良行 (略) 级或以上住房和城乡建设部门的信息网站通报为准,工程施工质量事故、安全事故以发生事故日期为准,被列入企业黑名单清 (略) 场的以通报文件清出日期为准。2.建筑施工不良信誉情况由投标人在投标文件的不良信誉情况表中自行填报。3.招标人保留对投标人进行查询、抽查和考察的权力,招标人查询发现(或经举报发现)投标人的瞒报、假报材料行为,已中标的将取消其中标资格,没收投标保证金(或履约保证金),并逐级上报住房和城乡建设部门,因此造成招标人损失的,保留向该投标人索赔的权利。

2

2.0000

1.5000

0.5000

1.5000

0.0000

合计

25

25.0000

1.9000

5.2000

2.8000

1.5000

评委签字:fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

日期:**日
商务得分汇总表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
序号评委
投标人名称
评委1评委2评委3评委4评委5

最终商务得分

1

广东 (略)

25.0000

25.0000

25.0000

25.0000

25.0000

25

2

广东 (略)

1.9000

1.9000

1.9000

1.9000

1.9000

1.9

3

广东 (略)

5.2000

5.2000

5.2000

5.2000

5.2000

5.2

4

广东 (略)

2.8000

2.8000

2.8000

2.8000

2.8000

2.8

5

广东 (略)

1.5000

1.5000

1.5000

1.5000

1.5000

1.5

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede、58673f*d7a80cddc822c8ca965、adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c、af692fc*abaea85446c2504、fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

日期:**日
技术评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工方案【优】施工总体安排合理,运用先进、合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有先进和合理的建议,施工控制方案可靠、经济、安全、切实可行,措施得力。 【良】施工总体安排合理,施工工艺、施工机械合理、可行;对施工难点有合理的建议,施工控制方案经济、安全、基本可行。【中】施工总体安排比较合理,运用合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有建议,施工控制方案基本可行。【差】施工总体安排不合理,施工工艺,施工机械不合理;或对施工难点无建议,施工控制方案不可行。【优】得5.0分【良】得4.5分-4.9分【中】得4.0分-4.4分【差】得3.5分-3.9分

5

4.8000

4.7000

4.7000

4.5000

4.9000

保证质量、安全、文明施工现场措施【优】针对项目实际情况提出实际可行的、具体的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【良】针对项目实际情况提出实际可行的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【中】具体质量、安全、文明施工措施可行,满足招标文件要求,责任承诺具体。【差】质量、安全、文明施工措施不可行,或无责任承诺【优】得4.0分【良】得3.6分-3.9分【中】得3.2分-3.5分【差】得2.8分-3.1分

4

3.8000

3.7000

3.6000

3.6000

3.8000

施工进度计划及保证措施【优】关键线路清晰、准确、完整,计划编制合理、可行,满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施有力、合理、可行。【良】关键线路清晰、准确、完整,计划编制可行,能满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施合理、可行。【中】关键线路基本准确,计划编制基本合理,对关键节点的控制措施基本可行。【差】关键线路不准确,计划编制不合理,或对关键节点的控制措施不可行。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.8000

1.7000

1.7000

1.6000

1.8000

总体概述【优】对项目范围与项目特点概述非常清晰准确、非常完整合理。【良】对项目范围与项目特点概述比较清晰、准确、比较完整、合理。【中】对项目范围与项目特点概述基本清晰、准确、基本完整、合理。。【差】对项目范围与项目特点概述不清晰、不准确、不完整、不合理。。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

2.0000

1.8000

1.8000

1.8000

1.9000

新技术应用【优】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期的保证措施得力、具体、严谨。【良】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期有保证措施。【中】有新技术措施,但验证材料不充分,对节约投资和工期可能有一定收益。【差】没有采用新技术或采用的新技术针对性不强或验证材料不可靠。(注:采用的新技术须为投标人具备知识产权的专利、技术成果、工法等技术,并能提供可靠验证材料的可按【优】、【良】等级评分,否则按【中】、【差】等级评分)【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

2.0000

1.6000

1.6000

1.6000

1.7000

合计

15

14.4000

13.5000

13.4000

13.1000

14.1000

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede

日期:**日
技术评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工方案【优】施工总体安排合理,运用先进、合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有先进和合理的建议,施工控制方案可靠、经济、安全、切实可行,措施得力。 【良】施工总体安排合理,施工工艺、施工机械合理、可行;对施工难点有合理的建议,施工控制方案经济、安全、基本可行。【中】施工总体安排比较合理,运用合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有建议,施工控制方案基本可行。【差】施工总体安排不合理,施工工艺,施工机械不合理;或对施工难点无建议,施工控制方案不可行。【优】得5.0分【良】得4.5分-4.9分【中】得4.0分-4.4分【差】得3.5分-3.9分

5

4.7000

4.0000

4.0000

4.0000

4.0000

保证质量、安全、文明施工现场措施【优】针对项目实际情况提出实际可行的、具体的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【良】针对项目实际情况提出实际可行的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【中】具体质量、安全、文明施工措施可行,满足招标文件要求,责任承诺具体。【差】质量、安全、文明施工措施不可行,或无责任承诺【优】得4.0分【良】得3.6分-3.9分【中】得3.2分-3.5分【差】得2.8分-3.1分

4

3.6000

3.4000

3.6000

3.3000

3.4000

施工进度计划及保证措施【优】关键线路清晰、准确、完整,计划编制合理、可行,满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施有力、合理、可行。【良】关键线路清晰、准确、完整,计划编制可行,能满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施合理、可行。【中】关键线路基本准确,计划编制基本合理,对关键节点的控制措施基本可行。【差】关键线路不准确,计划编制不合理,或对关键节点的控制措施不可行。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.8000

1.7000

1.8000

1.6000

1.6000

总体概述【优】对项目范围与项目特点概述非常清晰准确、非常完整合理。【良】对项目范围与项目特点概述比较清晰、准确、比较完整、合理。【中】对项目范围与项目特点概述基本清晰、准确、基本完整、合理。。【差】对项目范围与项目特点概述不清晰、不准确、不完整、不合理。。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.8500

1.6000

1.8000

2.0000

1.8000

新技术应用【优】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期的保证措施得力、具体、严谨。【良】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期有保证措施。【中】有新技术措施,但验证材料不充分,对节约投资和工期可能有一定收益。【差】没有采用新技术或采用的新技术针对性不强或验证材料不可靠。(注:采用的新技术须为投标人具备知识产权的专利、技术成果、工法等技术,并能提供可靠验证材料的可按【优】、【良】等级评分,否则按【中】、【差】等级评分)【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.8000

1.5000

1.6000

1.6000

1.6000

合计

15

13.7500

12.2000

12.8000

12.5000

12.4000

评委签字:58673f*d7a80cddc822c8ca965

日期:**日
技术评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工方案【优】施工总体安排合理,运用先进、合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有先进和合理的建议,施工控制方案可靠、经济、安全、切实可行,措施得力。 【良】施工总体安排合理,施工工艺、施工机械合理、可行;对施工难点有合理的建议,施工控制方案经济、安全、基本可行。【中】施工总体安排比较合理,运用合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有建议,施工控制方案基本可行。【差】施工总体安排不合理,施工工艺,施工机械不合理;或对施工难点无建议,施工控制方案不可行。【优】得5.0分【良】得4.5分-4.9分【中】得4.0分-4.4分【差】得3.5分-3.9分

5

5.0000

4.3000

4.4000

4.0000

4.6000

保证质量、安全、文明施工现场措施【优】针对项目实际情况提出实际可行的、具体的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【良】针对项目实际情况提出实际可行的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【中】具体质量、安全、文明施工措施可行,满足招标文件要求,责任承诺具体。【差】质量、安全、文明施工措施不可行,或无责任承诺【优】得4.0分【良】得3.6分-3.9分【中】得3.2分-3.5分【差】得2.8分-3.1分

4

4.0000

3.4000

3.5000

3.2000

3.8000

施工进度计划及保证措施【优】关键线路清晰、准确、完整,计划编制合理、可行,满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施有力、合理、可行。【良】关键线路清晰、准确、完整,计划编制可行,能满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施合理、可行。【中】关键线路基本准确,计划编制基本合理,对关键节点的控制措施基本可行。【差】关键线路不准确,计划编制不合理,或对关键节点的控制措施不可行。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

2.0000

1.7000

1.7000

1.6000

1.7000

总体概述【优】对项目范围与项目特点概述非常清晰准确、非常完整合理。【良】对项目范围与项目特点概述比较清晰、准确、比较完整、合理。【中】对项目范围与项目特点概述基本清晰、准确、基本完整、合理。。【差】对项目范围与项目特点概述不清晰、不准确、不完整、不合理。。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

2.0000

1.7000

1.8000

1.6000

1.9000

新技术应用【优】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期的保证措施得力、具体、严谨。【良】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期有保证措施。【中】有新技术措施,但验证材料不充分,对节约投资和工期可能有一定收益。【差】没有采用新技术或采用的新技术针对性不强或验证材料不可靠。(注:采用的新技术须为投标人具备知识产权的专利、技术成果、工法等技术,并能提供可靠验证材料的可按【优】、【良】等级评分,否则按【中】、【差】等级评分)【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.9000

1.7000

1.7000

1.7000

1.6000

合计

15

14.9000

12.8000

13.1000

12.1000

13.6000

评委签字:adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c

日期:**日
技术评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工方案【优】施工总体安排合理,运用先进、合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有先进和合理的建议,施工控制方案可靠、经济、安全、切实可行,措施得力。 【良】施工总体安排合理,施工工艺、施工机械合理、可行;对施工难点有合理的建议,施工控制方案经济、安全、基本可行。【中】施工总体安排比较合理,运用合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有建议,施工控制方案基本可行。【差】施工总体安排不合理,施工工艺,施工机械不合理;或对施工难点无建议,施工控制方案不可行。【优】得5.0分【良】得4.5分-4.9分【中】得4.0分-4.4分【差】得3.5分-3.9分

5

4.8000

4.3000

4.4000

4.2000

4.1000

保证质量、安全、文明施工现场措施【优】针对项目实际情况提出实际可行的、具体的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【良】针对项目实际情况提出实际可行的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【中】具体质量、安全、文明施工措施可行,满足招标文件要求,责任承诺具体。【差】质量、安全、文明施工措施不可行,或无责任承诺【优】得4.0分【良】得3.6分-3.9分【中】得3.2分-3.5分【差】得2.8分-3.1分

4

3.8000

3.3000

3.5000

3.2000

3.2000

施工进度计划及保证措施【优】关键线路清晰、准确、完整,计划编制合理、可行,满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施有力、合理、可行。【良】关键线路清晰、准确、完整,计划编制可行,能满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施合理、可行。【中】关键线路基本准确,计划编制基本合理,对关键节点的控制措施基本可行。【差】关键线路不准确,计划编制不合理,或对关键节点的控制措施不可行。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.9000

1.6000

1.7000

1.6000

1.6000

总体概述【优】对项目范围与项目特点概述非常清晰准确、非常完整合理。【良】对项目范围与项目特点概述比较清晰、准确、比较完整、合理。【中】对项目范围与项目特点概述基本清晰、准确、基本完整、合理。。【差】对项目范围与项目特点概述不清晰、不准确、不完整、不合理。。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.9000

1.6000

1.6000

1.6000

1.6000

新技术应用【优】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期的保证措施得力、具体、严谨。【良】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期有保证措施。【中】有新技术措施,但验证材料不充分,对节约投资和工期可能有一定收益。【差】没有采用新技术或采用的新技术针对性不强或验证材料不可靠。(注:采用的新技术须为投标人具备知识产权的专利、技术成果、工法等技术,并能提供可靠验证材料的可按【优】、【良】等级评分,否则按【中】、【差】等级评分)【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.9000

1.7000

1.7000

1.6000

1.6000

合计

15

14.3000

12.5000

12.9000

12.2000

12.1000

评委签字:af692fc*abaea85446c2504

日期:**日
技术评审表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
投标人名称
审查内容
分值广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略) 广东 (略)
施工方案【优】施工总体安排合理,运用先进、合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有先进和合理的建议,施工控制方案可靠、经济、安全、切实可行,措施得力。 【良】施工总体安排合理,施工工艺、施工机械合理、可行;对施工难点有合理的建议,施工控制方案经济、安全、基本可行。【中】施工总体安排比较合理,运用合理的施工工艺,施工机械;对施工难点有建议,施工控制方案基本可行。【差】施工总体安排不合理,施工工艺,施工机械不合理;或对施工难点无建议,施工控制方案不可行。【优】得5.0分【良】得4.5分-4.9分【中】得4.0分-4.4分【差】得3.5分-3.9分

5

4.7000

4.3000

4.4000

4.3000

4.3000

保证质量、安全、文明施工现场措施【优】针对项目实际情况提出实际可行的、具体的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【良】针对项目实际情况提出实际可行的质量、安全、文明施工保证措施,满足招标文件要求,责任承诺具体。【中】具体质量、安全、文明施工措施可行,满足招标文件要求,责任承诺具体。【差】质量、安全、文明施工措施不可行,或无责任承诺【优】得4.0分【良】得3.6分-3.9分【中】得3.2分-3.5分【差】得2.8分-3.1分

4

3.7000

3.8000

3.5000

3.3000

3.3000

施工进度计划及保证措施【优】关键线路清晰、准确、完整,计划编制合理、可行,满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施有力、合理、可行。【良】关键线路清晰、准确、完整,计划编制可行,能满足招标文件对工期的要求,对关键节点的控制措施合理、可行。【中】关键线路基本准确,计划编制基本合理,对关键节点的控制措施基本可行。【差】关键线路不准确,计划编制不合理,或对关键节点的控制措施不可行。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.8000

1.7000

1.6000

1.6000

1.7000

总体概述【优】对项目范围与项目特点概述非常清晰准确、非常完整合理。【良】对项目范围与项目特点概述比较清晰、准确、比较完整、合理。【中】对项目范围与项目特点概述基本清晰、准确、基本完整、合理。。【差】对项目范围与项目特点概述不清晰、不准确、不完整、不合理。。【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.8000

1.7000

1.7000

1.6000

1.6000

新技术应用【优】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期的保证措施得力、具体、严谨。【良】针对项目实际情况,提出采用新技术的措施,新技术的验证材料可靠,对节约投资和工期有保证措施。【中】有新技术措施,但验证材料不充分,对节约投资和工期可能有一定收益。【差】没有采用新技术或采用的新技术针对性不强或验证材料不可靠。(注:采用的新技术须为投标人具备知识产权的专利、技术成果、工法等技术,并能提供可靠验证材料的可按【优】、【良】等级评分,否则按【中】、【差】等级评分)【优】得2.0分【良】得1.8分-1.9分【中】得1.6分-1.7分【差】得1.4分-1.5分

2

1.7000

1.6000

1.6000

1.6000

1.7000

合计

15

13.7000

13.1000

12.8000

12.4000

12.6000

评委签字:fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

日期:**日
技术部分得分汇总表
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
序号评委
投标人名称
评委1评委2评委3评委4评委5

最终技术得分

1

广东 (略)

14.4000

13.7500

14.9000

14.3000

13.7000

14.21

2

广东 (略)

13.5000

12.2000

12.8000

12.5000

13.1000

12.82

3

广东 (略)

13.4000

12.8000

13.1000

12.9000

12.8000

13

4

广东 (略)

13.1000

12.5000

12.1000

12.2000

12.4000

12.46

5

广东 (略)

14.1000

12.4000

13.6000

12.1000

12.6000

12.96

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede、58673f*d7a80cddc822c8ca965、adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c、af692fc*abaea85446c2504、fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e

日期:**日
投标报价得分表(60)
标段名称:新兴县翔顺育才学校教学楼B续建工程(施工)
招标控制价(元)

*.17

评标基准价

*.72元

投标人

投标报价(元)

报价得分

广东 (略)

6,366,499.79

59.80

广东 (略)

6,226,612.58

59.36

广东 (略)

6,408,791.35

59.93

广东 (略)

6,444,576.49

59.96

广东 (略)

6,337,221.11

59.71

评委签字:3161afda6d*bd561ca114f3fede、58673f*d7a80cddc822c8ca965、adf34073be3c419ba580a3a9db0e4d2c、af692fc*abaea85446c2504、fb942b49a8aa49bdb35dc8a85d97807e
日期:**日
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