一、项目编号：JH24-*-37751

二、项目名称：辽宁 (略) 技术技能人才能力图谱建设及应用项目

三、中标（成交）信息

包组编号：001

包组名称：辽宁 (略) 技术技能人才能力图谱建设及应用项目

供应商名称：中新金桥数字科技（北京）有限公司

供应商地址： (略) 辖区 (略) 海淀区西三旗建材城内3栋一层

中标（成交）金额：341,720（元）

评审总得分：94.2（分）

四、主要标的信息

包组编号：001

包组名称：辽宁 (略) 技术技能人才能力图谱建设及应用项目

服务类

名称：辽宁 (略) 技术技能人才能力图谱建设及应用项目（C*行业应用软件开发服务）

服务范围：1）能力图谱管理 协助学校建立完善的能力谱图管理流程和体系，提高图谱的教学效率。能针对不同图谱内容，提供有效的内容呈现方式方法和策略建议。整合汇总各种教学资源，如教材、课件、案例等，为教学提供更多样化和多元化的支持。并为授课教师提供专业的培训和指导，提高其能力图谱建设和教学水平。2）资源创作与编辑 依据具体专业内容，借助多种数字技术创作与编辑（如二维、三维、视频、H5、AR、MR等）生动、形象展示医药领域发展的新技术、新工艺、新标准，实现交互性、协同、即时性、多样性和网络性。并采用阅读端实时渲染方式，既能保持原有纸质教材的样式，同时适应不同数字阅读设备的展示，并支持嵌入各类富媒体资源，更加完善和全面的体现“新形态教材”在教学过程的创新和优势。3）数字课程编辑 实现新形态教材编辑与管理，包括与新形态教材创作、封装打包、数字版权保护、新形态教材管理、运营管理、统计分析等功能。系统可实现多人协同编辑，支持审校权限设置，对修改内容实现全流程痕迹记录。同时系统还可以通过API接口实现面向第三方在线教学平台的嵌入应用，打通新形态教材与在线教学平台用户数据的对接，实现新形态教材的“教学”能力，不仅支持各类多媒体资源的嵌入，包括音视频、3D、VR、MR、动画、公式、知识图谱等，还可以嵌入题库、课件、问答、重点词等交互应用。4）新形态教材发行 实现内容形态管理、内容粒度管理、内容版本管理、内容间关联关系管理、内容加密及在线秘钥管理、内容知识属性管理、内容检索、统计分析等核心功能和服务。可以支持多渠道管理，并采用全局DRM基础架构，对系统内资源进行分布分渠道授权管理、对数字内容进行版权管理、对数字内容进行溯源和确权、授权和结算管理，既 (略) 师生的教学使用，也可以满足广大社会学台，进一步促进新形态教材产品多元化应用。支持WEB端和H5移动端（微信公众号、小程序等）同步阅读应用，为学。 依据具体专业内容，借助多种数字技术创作与编辑（如二维、三维、视频、H5、AR、MR等）生动、形象展示医药领域发展的新技术、新工艺、新标准，实现交互性、协同、即时性、多样性和网络性。并采用阅读端实时渲染方式，既能保持原有纸质教材的样式，同时适应不同数字阅读设备的展示，并支持嵌入各类富媒体资源，更加完善和全面的体现“新形态教材”在教学过程的创新和优势。 实现新形态教材编辑与管理，包括与新形态教材创作、封装打包、数字版权保护、新形态教材管理、运营管理、统计分析等功能。系统可实现多人协同编辑，支持审校权限设置，对修改内容实现全流程痕迹记录。同时系统还可以通过API接口实现面向第三方在线教学平台的嵌入应用，打通新形态教材与在线教学平台用户数据的对接，实现新形态教材的“教学”能力，不仅支持各类多媒体资源的嵌入，包括音视频、3D、VR、MR、动画、公式、知识图谱等，还可以嵌入题库、课件、问答、重点词等交互应用。 实现内容形态管理、内容粒度管理、内容版本管理、内容间关联关系管理、内容加密及在线秘钥管理、内容知识属性管理、内容检索、统计分析等核心功能和服务。可以支持多渠道管理，并采用全局DRM基础架构，对系统内资源进行分布分渠道授权管理、对数字内容进行版权管理、对数字内容进行溯源和确权、授权和结算管理，既 (略) 师生的教学使用，也可以满足广大社会学台，进一步促进新形态教材产品多元化应用。支持WEB端和H5移动端（微信公众号、小程序等）同步阅读应用，为学区太原北街12号华鹏商务大厦809

联系方式：024-*

3.项目联系方式

项目联系人：黄欢、李宇、曹倩南

电 话：024-*

日期：**日

一、项目编号：JH24-*-37751

二、项目名称：辽宁 (略) 技术技能人才能力图谱建设及应用项目

三、中标（成交）信息

包组编号：001

包组名称：辽宁 (略) 技术技能人才能力图谱建设及应用项目

供应商名称：中新金桥数字科技（北京）有限公司

供应商地址： (略) 辖区 (略) 海淀区西三旗建材城内3栋一层

中标（成交）金额：341,720（元）

评审总得分：94.2（分）

四、主要标的信息

包组编号：001

包组名称：辽宁 (略) 技术技能人才能力图谱建设及应用项目

服务类

名称：辽宁 (略) 技术技能人才能力图谱建设及应用项目（C*行业应用软件开发服务）

服务范围：1）能力图谱管理 协助学校建立完善的能力谱图管理流程和体系，提高图谱的教学效率。能针对不同图谱内容，提供有效的内容呈现方式方法和策略建议。整合汇总各种教学资源，如教材、课件、案例等，为教学提供更多样化和多元化的支持。并为授课教师提供专业的培训和指导，提高其能力图谱建设和教学水平。2）资源创作与编辑 依据具体专业内容，借助多种数字技术创作与编辑（如二维、三维、视频、H5、AR、MR等）生动、形象展示医药领域发展的新技术、新工艺、新标准，实现交互性、协同、即时性、多样性和网络性。并采用阅读端实时渲染方式，既能保持原有纸质教材的样式，同时适应不同数字阅读设备的展示，并支持嵌入各类富媒体资源，更加完善和全面的体现“新形态教材”在教学过程的创新和优势。3）数字课程编辑 实现新形态教材编辑与管理，包括与新形态教材创作、封装打包、数字版权保护、新形态教材管理、运营管理、统计分析等功能。系统可实现多人协同编辑，支持审校权限设置，对修改内容实现全流程痕迹记录。同时系统还可以通过API接口实现面向第三方在线教学平台的嵌入应用，打通新形态教材与在线教学平台用户数据的对接，实现新形态教材的“教学”能力，不仅支持各类多媒体资源的嵌入，包括音视频、3D、VR、MR、动画、公式、知识图谱等，还可以嵌入题库、课件、问答、重点词等交互应用。4）新形态教材发行 实现内容形态管理、内容粒度管理、内容版本管理、内容间关联关系管理、内容加密及在线秘钥管理、内容知识属性管理、内容检索、统计分析等核心功能和服务。可以支持多渠道管理，并采用全局DRM基础架构，对系统内资源进行分布分渠道授权管理、对数字内容进行版权管理、对数字内容进行溯源和确权、授权和结算管理，既 (略) 师生的教学使用，也可以满足广大社会学台，进一步促进新形态教材产品多元化应用。支持WEB端和H5移动端（微信公众号、小程序等）同步阅读应用，为学。 依据具体专业内容，借助多种数字技术创作与编辑（如二维、三维、视频、H5、AR、MR等）生动、形象展示医药领域发展的新技术、新工艺、新标准，实现交互性、协同、即时性、多样性和网络性。并采用阅读端实时渲染方式，既能保持原有纸质教材的样式，同时适应不同数字阅读设备的展示，并支持嵌入各类富媒体资源，更加完善和全面的体现“新形态教材”在教学过程的创新和优势。 实现新形态教材编辑与管理，包括与新形态教材创作、封装打包、数字版权保护、新形态教材管理、运营管理、统计分析等功能。系统可实现多人协同编辑，支持审校权限设置，对修改内容实现全流程痕迹记录。同时系统还可以通过API接口实现面向第三方在线教学平台的嵌入应用，打通新形态教材与在线教学平台用户数据的对接，实现新形态教材的“教学”能力，不仅支持各类多媒体资源的嵌入，包括音视频、3D、VR、MR、动画、公式、知识图谱等，还可以嵌入题库、课件、问答、重点词等交互应用。 实现内容形态管理、内容粒度管理、内容版本管理、内容间关联关系管理、内容加密及在线秘钥管理、内容知识属性管理、内容检索、统计分析等核心功能和服务。可以支持多渠道管理，并采用全局DRM基础架构，对系统内资源进行分布分渠道授权管理、对数字内容进行版权管理、对数字内容进行溯源和确权、授权和结算管理，既 (略) 师生的教学使用，也可以满足广大社会学台，进一步促进新形态教材产品多元化应用。支持WEB端和H5移动端（微信公众号、小程序等）同步阅读应用，为学区太原北街12号华鹏商务大厦809

联系方式：024-*

3.项目联系方式

项目联系人：黄欢、李宇、曹倩南

电 话：024-*

日期：**日