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内蒙古自治区教学研究室2024年“国培计划”中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训结果公告

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内蒙古
发布：2024-09-20
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内蒙古自治区教学研究室2024年“国培计划”中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训结果公告

一、项目编号：NMGZC-G-F-*

二、项目名称：2024年“国培计划”中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训

三、采购结果

合同包1(教师工作与发展管理者数字素养提升):

供应商名称	供应商地址	评审方法	是否价格扣除	中标（成交）金额	评审总得分
华东师范大学	(略) 普陀区中山北路3663号	综合评分法	否	1,071,000.00元	96.80

合同包2(学校校长信息技术能力（数字素养）提升培训):

供应商名称	供应商地址	评审方法	是否价格扣除	中标（成交）金额	评审总得分
国家开放大学（国家老年大学）	(略) 西城区复兴门内大街160号	综合评分法	否	1,200,000.00元	95.96

合同包3(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) ）):

供应商名称	供应商地址	评审方法	是否价格扣除	中标（成交）金额	评审总得分
西北师范大学	(略) 安宁区安宁东路967号	综合评分法	否	1,159,200.00元	94.80

合同包4(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、兴安盟）):

供应商名称	供应商地址	评审方法	是否价格扣除	中标（成交）金额	评审总得分
华中师范大学	(略) 洪山区珞喻路152号	综合评分法	否	1,100,400.00元	91.30

合同包5(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、阿拉善盟）):

供应商名称	供应商地址	评审方法	是否价格扣除	中标（成交）金额	评审总得分
北京尚睿通 (略)	(略) 西城区黄寺大 (略) 1号楼8层801-01室	综合评分法	否	1,094,800.00元	90.70

合同包6(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、锡林郭勒盟）):

供应商名称	供应商地址	评审方法	是否价格扣除	中标（成交）金额	评审总得分
高 (略)	(略) 西城区德胜门外大街4号	综合评分法	否	845,600.00元	88.50

四、主要标的信息

合同包1(教师工作与发展管理者数字素养提升):

服务类（华东师范大学）

品目号	品目名称	采购标的	服务范围	服务要求	服务时间	服务标准	金额(元)
1-1	培训服务	教师工作与发展管理者数字素养提升	教师工作与发展管理者数字素养提升	按照*方要求提供相关服务	合同签订后 6个月内完成	满足*方需求，符合国家相关质量标准。	1,071,000.0000

合同包2(学校校长信息技术能力（数字素养）提升培训):

服务类（国家开放大学（国家老年大学））

品目号	品目名称	采购标的	服务范围	服务要求	服务时间	服务标准	金额(元)
2-2	培训服务	学校校长信息技术能力（数字素养）提升培训	学校校长信息技术能力（数字素养）提升培训	满足招标服务要求	合同签订后6个月内完成	符合招标服务标准	1,200,000.0000

合同包3(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) ）):

服务类（西北师范大学）

品目号	品目名称	采购标的	服务范围	服务要求	服务时间	服务标准	金额(元)
3-3	培训服务	信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) ）	按招标文件要求执行	按招标文件要求执行	合同签订后6个月内完成	按招标文件要求执行	1,159,200.0000

合同包4(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、兴安盟）):

服务类（华中师范大学）

品目号	品目名称	采购标的	服务范围	服务要求	服务时间	服务标准	金额(元)
4-4	培训服务	信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、兴安盟）	（1） (略) 、兴安盟示范学教学研究部门主任、数字素养培训者共计163人， (略) 116人，兴安盟47 人。（2） (略) 、兴安盟示范学校语文、道德与法治或历史骨干教师，共计134人， (略) 84人，兴安盟50人（3） (略) 、兴安盟示范学校小学科学或小学数学骨干教师，共计96人， (略) 74人，兴安盟22人。	1.培训对象：（1） (略) 、兴安盟示范学教学研究部门主任、数字素养培训者共计163人， (略) 116人，兴安盟47 人。（2） (略) 、兴安盟示范学校语文、道德与法治或历史骨干教师，共计134人， (略) 84人，兴安盟50 人。（3） (略) 、兴安盟示范学校小学科学或小学数学骨干教师，共计96人， (略) 74人，兴安盟22人。 2.培训内容：（1）学校培训团队数字素养提升培训，共116人。参照教育部颁布的《教师数字素养》标准为依据，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任，为学校建立教育数字化转型团队，完成学校教师数字素养培训方案制定、指导、培训和考核。（2）学科骨干教师信息化教学创新能力（数字素养）提升培训（初中语文、初中道德与法治、初中历史） , 共84人。参照教育部颁布的《教师数字素养》标准为依据，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。（3）学科骨干教师信息化教学创新能力（数字素养）提升培训（小学科学、小学数学），共96人。参照教育部颁布的《教师数字素养》标准为依据，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。3.培训方式：培训时长为7天集中研修（区内）。采用集中培训、实地考察、数字教育企业参观、工作坊等形式。4 . (略) 开展。不能要 (略) 参加。5 .培训按三类学员分别培训，部分课程可采用合班培训，课时不得超过总培训课时30% ，合班人数不能超过150人。6.须对该培训项目理解准确，有需求调研，且需求调研科学合理。7.培训课程内容设计符合需求调研结果。方案需要体现“教师数字素养” 的核心目标。培训方案需体现不同对象、不同学科要求，培训方案需要经内蒙古自治区教育厅批准后执行。8.设置培训首席专家及授课专家团队，授课专家团队包含区内、区外培训专家。首席专家应是教育信息化行业中具有较高影响力的专家，并且有过“ 中小学教师信息技术应用能力提升工程2 .0 ”或“教师素质素养”培训经历。9.培训场所设备、教学、食宿及医疗保卫条件良好。	合同签订后6个完月成	按照招标文件规定的服务标准提供	1,100,400.0000

合同包5(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、阿拉善盟）):

服务类（北京尚睿通 (略) ）

品目号	品目名称	采购标的	服务范围	服务要求	服务时间	服务标准	金额(元)
5-5	培训服务	信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、阿拉善盟）	信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、阿拉善盟）	按招标文件要求	合同签订后6个月内完成	完全满足招标文件要求	1,094,800.0000

合同包6(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、锡林郭勒盟）):

服务类（高 (略) ）

品目号	品目名称	采购标的	服务范围	服务要求	服务时间	服务标准	金额(元)
6-6	培训服务	信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、锡林郭勒盟）	1.培训对象：（1）遴 (略) 、 (略) 、锡林郭勒盟示范学教学研究部门主任、数字素养培训者共计122人，其 (略) 57人、 (略) 42人、锡林郭勒盟23人。（2）遴 (略) 、 (略) 、锡林郭勒盟示范学校语文、道德与法治或历史骨干教师，共计117人，其 (略) 54人、 (略) 39人、锡林郭勒盟24人。（3）遴 (略) 、 (略) 、锡林郭勒盟示范学校小学科学或小学数学骨干教师，共计63人，其 (略) 30人、 (略) 22人、锡林郭勒盟11人。	2.培训内容：（1）学校培训团队数字素养提升培训，共122人。参照教育部颁布的《教师数字素养》标准为依据，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任，为学校建立教育数字化转型团队，完成学校教师数字素养培训方案制定、指导、培训和考核。（2）学科骨干教师信息化教学创新能力（数字素养）提升培训（初中语文、初中道德与法治、初中历史），共117人。参照教育部颁布的《教师数字素养》标准为依据，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。（3）学科骨干教师信息化教学创新能力（数字素养）提升培训（小学科学、小学数学），共63人。参照教育部颁布的《教师数字素养》标准为依据，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。3.培训方式：培训时长为7天集中研修（区内）。采用集中培训、实地考察、数字教育企业参观、工作坊等形式。4. (略) 开展。不能要 (略) 参加。5.培训按三类学员分别培训，部分课程可采用合班培训，课时不得超过总培训课时30%，合班人数不能超过150人。6.须对该培训项目理解准确，有需求调研，且需求调研科学合理。7.培训课程内容设计符合需求调研结果。方案需要体现“教师数字素养”的核心目标。培训方案需体现不同对象、不同学科要求，培训方案需要经内蒙古自治区教育厅批准后执行。8.设置培训首席专家及授课专家团队，授课专家团队包含区内、区外培训专家。首席专家应是教育信息化行业中具有较高影响力的专家，并且有过“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”或“教师素质素养”培训经历。9.培训场所设备、教学、食宿及医疗保卫条件良好。	合同签订后6个月内完成	完全满足招标要求	845,600.0000

五、评审专家（单一来源采购人员）名单：

徐智宇、张振国、刘春玲、朱振华、边琦（采购人代表）

六、代理服务收费标准及金额：

代理服务费收费标准：

无

代理服务费金额：

合同包1(教师工作与发展管理者数字素养提升)： 0万元。收取对象：无。

合同包2(学校校长信息技术能力（数字素养）提升培训)： 0万元。收取对象：无。

合同包3(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) ）)： 0万元。收取对象：无。

合同包4(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、兴安盟）)： 0万元。收取对象：无。

合同包5(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、阿拉善盟）)： 0万元。收取对象：无。

合同包6(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、锡林郭勒盟）)： 0万元。收取对象：无。

七、公告期限

自本公告发布之日起1个工作日。

八、其他补充事宜

无

九、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。

1.采购人信息

名称：内蒙古自治区教学研究室

地址：内蒙古自治区教学研究室

联系方式：*

2.采购代理机构信息

名称：内蒙古自治区公共资源交易中心

地址：内蒙古自治 (略) 赛罕区

联系方式：0471-*, 质疑联系人：阮佳受理电话：*

3.项目联系方式

项目联系人：杨正

电话：0471-*，质疑联系人：阮佳受理电话：*

内蒙古自治区公共资源交易中心

2024年09月20日

一、项目编号：NMGZC-G-F-*

二、项目名称：2024年“国培计划”中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训

三、采购结果

合同包1(教师工作与发展管理者数字素养提升):

供应商名称	供应商地址	评审方法	是否价格扣除	中标（成交）金额	评审总得分
华东师范大学	(略) 普陀区中山北路3663号	综合评分法	否	1,071,000.00元	96.80

合同包2(学校校长信息技术能力（数字素养）提升培训):

供应商名称	供应商地址	评审方法	是否价格扣除	中标（成交）金额	评审总得分
国家开放大学（国家老年大学）	(略) 西城区复兴门内大街160号	综合评分法	否	1,200,000.00元	95.96

合同包3(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) ）):

供应商名称	供应商地址	评审方法	是否价格扣除	中标（成交）金额	评审总得分
西北师范大学	(略) 安宁区安宁东路967号	综合评分法	否	1,159,200.00元	94.80

合同包4(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、兴安盟）):

供应商名称	供应商地址	评审方法	是否价格扣除	中标（成交）金额	评审总得分
华中师范大学	(略) 洪山区珞喻路152号	综合评分法	否	1,100,400.00元	91.30

合同包5(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、阿拉善盟）):

供应商名称	供应商地址	评审方法	是否价格扣除	中标（成交）金额	评审总得分
北京尚睿通 (略)	(略) 西城区黄寺大 (略) 1号楼8层801-01室	综合评分法	否	1,094,800.00元	90.70

合同包6(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、锡林郭勒盟）):

供应商名称	供应商地址	评审方法	是否价格扣除	中标（成交）金额	评审总得分
高 (略)	(略) 西城区德胜门外大街4号	综合评分法	否	845,600.00元	88.50

四、主要标的信息

合同包1(教师工作与发展管理者数字素养提升):

服务类（华东师范大学）

品目号	品目名称	采购标的	服务范围	服务要求	服务时间	服务标准	金额(元)
1-1	培训服务	教师工作与发展管理者数字素养提升	教师工作与发展管理者数字素养提升	按照*方要求提供相关服务	合同签订后 6个月内完成	满足*方需求，符合国家相关质量标准。	1,071,000.0000

合同包2(学校校长信息技术能力（数字素养）提升培训):

服务类（国家开放大学（国家老年大学））

品目号	品目名称	采购标的	服务范围	服务要求	服务时间	服务标准	金额(元)
2-2	培训服务	学校校长信息技术能力（数字素养）提升培训	学校校长信息技术能力（数字素养）提升培训	满足招标服务要求	合同签订后6个月内完成	符合招标服务标准	1,200,000.0000

合同包3(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) ）):

服务类（西北师范大学）

品目号	品目名称	采购标的	服务范围	服务要求	服务时间	服务标准	金额(元)
3-3	培训服务	信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) ）	按招标文件要求执行	按招标文件要求执行	合同签订后6个月内完成	按招标文件要求执行	1,159,200.0000

合同包4(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、兴安盟）):

服务类（华中师范大学）

品目号	品目名称	采购标的	服务范围	服务要求	服务时间	服务标准	金额(元)
4-4	培训服务	信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、兴安盟）	（1） (略) 、兴安盟示范学教学研究部门主任、数字素养培训者共计163人， (略) 116人，兴安盟47 人。（2） (略) 、兴安盟示范学校语文、道德与法治或历史骨干教师，共计134人， (略) 84人，兴安盟50人（3） (略) 、兴安盟示范学校小学科学或小学数学骨干教师，共计96人， (略) 74人，兴安盟22人。	1.培训对象：（1） (略) 、兴安盟示范学教学研究部门主任、数字素养培训者共计163人， (略) 116人，兴安盟47 人。（2） (略) 、兴安盟示范学校语文、道德与法治或历史骨干教师，共计134人， (略) 84人，兴安盟50 人。（3） (略) 、兴安盟示范学校小学科学或小学数学骨干教师，共计96人， (略) 74人，兴安盟22人。 2.培训内容：（1）学校培训团队数字素养提升培训，共116人。参照教育部颁布的《教师数字素养》标准为依据，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任，为学校建立教育数字化转型团队，完成学校教师数字素养培训方案制定、指导、培训和考核。（2）学科骨干教师信息化教学创新能力（数字素养）提升培训（初中语文、初中道德与法治、初中历史） , 共84人。参照教育部颁布的《教师数字素养》标准为依据，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。（3）学科骨干教师信息化教学创新能力（数字素养）提升培训（小学科学、小学数学），共96人。参照教育部颁布的《教师数字素养》标准为依据，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。3.培训方式：培训时长为7天集中研修（区内）。采用集中培训、实地考察、数字教育企业参观、工作坊等形式。4 . (略) 开展。不能要 (略) 参加。5 .培训按三类学员分别培训，部分课程可采用合班培训，课时不得超过总培训课时30% ，合班人数不能超过150人。6.须对该培训项目理解准确，有需求调研，且需求调研科学合理。7.培训课程内容设计符合需求调研结果。方案需要体现“教师数字素养” 的核心目标。培训方案需体现不同对象、不同学科要求，培训方案需要经内蒙古自治区教育厅批准后执行。8.设置培训首席专家及授课专家团队，授课专家团队包含区内、区外培训专家。首席专家应是教育信息化行业中具有较高影响力的专家，并且有过“ 中小学教师信息技术应用能力提升工程2 .0 ”或“教师素质素养”培训经历。9.培训场所设备、教学、食宿及医疗保卫条件良好。	合同签订后6个完月成	按照招标文件规定的服务标准提供	1,100,400.0000

合同包5(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、阿拉善盟）):

服务类（北京尚睿通 (略) ）

品目号	品目名称	采购标的	服务范围	服务要求	服务时间	服务标准	金额(元)
5-5	培训服务	信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、阿拉善盟）	信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、阿拉善盟）	按招标文件要求	合同签订后6个月内完成	完全满足招标文件要求	1,094,800.0000

合同包6(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、锡林郭勒盟）):

服务类（高 (略) ）

品目号	品目名称	采购标的	服务范围	服务要求	服务时间	服务标准	金额(元)
6-6	培训服务	信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、锡林郭勒盟）	1.培训对象：（1）遴 (略) 、 (略) 、锡林郭勒盟示范学教学研究部门主任、数字素养培训者共计122人，其 (略) 57人、 (略) 42人、锡林郭勒盟23人。（2）遴 (略) 、 (略) 、锡林郭勒盟示范学校语文、道德与法治或历史骨干教师，共计117人，其 (略) 54人、 (略) 39人、锡林郭勒盟24人。（3）遴 (略) 、 (略) 、锡林郭勒盟示范学校小学科学或小学数学骨干教师，共计63人，其 (略) 30人、 (略) 22人、锡林郭勒盟11人。	2.培训内容：（1）学校培训团队数字素养提升培训，共122人。参照教育部颁布的《教师数字素养》标准为依据，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任，为学校建立教育数字化转型团队，完成学校教师数字素养培训方案制定、指导、培训和考核。（2）学科骨干教师信息化教学创新能力（数字素养）提升培训（初中语文、初中道德与法治、初中历史），共117人。参照教育部颁布的《教师数字素养》标准为依据，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。（3）学科骨干教师信息化教学创新能力（数字素养）提升培训（小学科学、小学数学），共63人。参照教育部颁布的《教师数字素养》标准为依据，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。3.培训方式：培训时长为7天集中研修（区内）。采用集中培训、实地考察、数字教育企业参观、工作坊等形式。4. (略) 开展。不能要 (略) 参加。5.培训按三类学员分别培训，部分课程可采用合班培训，课时不得超过总培训课时30%，合班人数不能超过150人。6.须对该培训项目理解准确，有需求调研，且需求调研科学合理。7.培训课程内容设计符合需求调研结果。方案需要体现“教师数字素养”的核心目标。培训方案需体现不同对象、不同学科要求，培训方案需要经内蒙古自治区教育厅批准后执行。8.设置培训首席专家及授课专家团队，授课专家团队包含区内、区外培训专家。首席专家应是教育信息化行业中具有较高影响力的专家，并且有过“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”或“教师素质素养”培训经历。9.培训场所设备、教学、食宿及医疗保卫条件良好。	合同签订后6个月内完成	完全满足招标要求	845,600.0000

五、评审专家（单一来源采购人员）名单：

徐智宇、张振国、刘春玲、朱振华、边琦（采购人代表）

六、代理服务收费标准及金额：

代理服务费收费标准：

无

代理服务费金额：

合同包1(教师工作与发展管理者数字素养提升)： 0万元。收取对象：无。

合同包2(学校校长信息技术能力（数字素养）提升培训)： 0万元。收取对象：无。

合同包3(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) ）)： 0万元。收取对象：无。

合同包4(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、兴安盟）)： 0万元。收取对象：无。

合同包5(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、阿拉善盟）)： 0万元。收取对象：无。

合同包6(信息技术能力（数字素养）提升培训（ (略) 、 (略) 、锡林郭勒盟）)： 0万元。收取对象：无。

七、公告期限

自本公告发布之日起1个工作日。

八、其他补充事宜

无

九、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。

1.采购人信息

名称：内蒙古自治区教学研究室

地址：内蒙古自治区教学研究室

联系方式：*

2.采购代理机构信息

名称：内蒙古自治区公共资源交易中心

地址：内蒙古自治 (略) 赛罕区

联系方式：0471-*, 质疑联系人：阮佳受理电话：*

3.项目联系方式

项目联系人：杨正

电话：0471-*，质疑联系人：阮佳受理电话：*

内蒙古自治区公共资源交易中心

2024年09月20日