关于思想类书籍的采购项目成交公告
关于思想类书籍的采购项目成交公告
内容:
项目名称: (略) (略) 特殊教育学校关于思想 (略) (略) 采购项目
项目编号:(略)8846
本项目采购已经结束,现将采购结果公示如下:
一、项目信息
项目名称: (略) (略) 特殊教育学校关于思想 (略) (略) 采购项目采购项目
项目编号:(略)8846
项目联系人:陈夕辉
项目联系电话:/
采购计划信息:
二、采购单位信息
采购单位名称: (略) (略) 特殊教育学校
采购单位地址: (略)
采购单位联系人和联系方式:李雪梅:(略)
三、成交信息
交易方式: 议价采购
成交日期:2024年11月15日
总成交金额(元):3429.99 (人民币)
成交供应商名称、联系地址及成交金额:
序号 | 成交供应商名称 | 成交供应商地址 | 成交金额(元) |
1 | 合肥 (略) | (略) (略) 包河经 (略) (略) (略) 西联东U谷医疗大健康产业园12-1幢3层311室 | 3429.99 |
四、成交标的名称、规格型号、数量、单价、成交金额:
序号 | 标的名称 | 品牌 | 规格型号 | 数量 | 单价(元) | 成交金额(元) | 报价明细 |
1 | 特殊儿童随班就读师资培训用书 | 3 | 46.0 | 138.0 | |||
2 | 靠近另类学生:关系驱动型课堂实践 | 3 | 35.0 | 105.0 | |||
3 | 教学相长:特殊教育需要学生与教师的故事 | 3 | 36.0 | 108.0 | |||
4 | 资源教室建设方案与课程指导 | 3 | 56.0 | 168.0 | |||
5 | 巡回指导的理论与实践 | 3 | 46.0 | 138.0 | |||
6 | 融合教室问题行为解决手册 | 3 | 35.0 | 105.0 | |||
7 | 融合教育教材教法 | 3 | 56.0 | 168.0 | |||
8 | 你会爱上这个孩子的!(第2版):如何在融合教室中教育孤独症学生 | 3 | 96.0 | 288.0 | |||
9 | 孤独症学生融合学校环境创设与教学规划 | 3 | 67.0 | 201.0 | |||
10 | 孤独症儿童融合教育生态支持的本土化实践创新 | 3 | 98.0 | 294.0 | |||
11 | 融合教育教师手册(融合教育实践系列) | 3 | 69.0 | 207.0 | |||
12 | 融合教育校长手册(融合教育实践系列) | 3 | 59.0 | 177.0 | |||
13 | 特殊儿童发展与学习 | 3 | 34.0 | 102.0 | |||
14 | 特殊教育学校校本课程开发 | 3 | 45.0 | 135.0 | |||
15 | 信息技术在特殊教育中的应用 | 3 | 55.0 | 165.0 | |||
16 | 特殊教育学校办学模式 | 3 | 48.0 | 144.0 | |||
17 | 特殊教育专业系列---特殊儿童沟通与交往 | 3 | 58.0 | 174.0 | |||
18 | (医学.教育康复系列)ICF言语功能评估标准 | 3 | 48.0 | 144.0 | |||
19 | 教育康复学概论(医学教育康复系列) | 3 | 78.0 | 234.0 | |||
20 | (医学·教育康复系列)儿童语言康复学 | 3 | 78.33 | 234.99 | |||
21 | 【运费】 | 1 | 0.0 |
五、其他补充事宜:
六、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系
同级政府采购监督管理部门名称:
联系人:
监督投诉电话:
内容:
项目名称: (略) (略) 特殊教育学校关于思想 (略) (略) 采购项目
项目编号:(略)8846
本项目采购已经结束,现将采购结果公示如下:
一、项目信息
项目名称: (略) (略) 特殊教育学校关于思想 (略) (略) 采购项目采购项目
项目编号:(略)8846
项目联系人:陈夕辉
项目联系电话:/
采购计划信息:
二、采购单位信息
采购单位名称: (略) (略) 特殊教育学校
采购单位地址: (略)
采购单位联系人和联系方式:李雪梅:(略)
三、成交信息
交易方式: 议价采购
成交日期:2024年11月15日
总成交金额(元):3429.99 (人民币)
成交供应商名称、联系地址及成交金额:
序号 | 成交供应商名称 | 成交供应商地址 | 成交金额(元) |
1 | 合肥 (略) | (略) (略) 包河经 (略) (略) (略) 西联东U谷医疗大健康产业园12-1幢3层311室 | 3429.99 |
四、成交标的名称、规格型号、数量、单价、成交金额:
序号 | 标的名称 | 品牌 | 规格型号 | 数量 | 单价(元) | 成交金额(元) | 报价明细 |
1 | 特殊儿童随班就读师资培训用书 | 3 | 46.0 | 138.0 | |||
2 | 靠近另类学生:关系驱动型课堂实践 | 3 | 35.0 | 105.0 | |||
3 | 教学相长:特殊教育需要学生与教师的故事 | 3 | 36.0 | 108.0 | |||
4 | 资源教室建设方案与课程指导 | 3 | 56.0 | 168.0 | |||
5 | 巡回指导的理论与实践 | 3 | 46.0 | 138.0 | |||
6 | 融合教室问题行为解决手册 | 3 | 35.0 | 105.0 | |||
7 | 融合教育教材教法 | 3 | 56.0 | 168.0 | |||
8 | 你会爱上这个孩子的!(第2版):如何在融合教室中教育孤独症学生 | 3 | 96.0 | 288.0 | |||
9 | 孤独症学生融合学校环境创设与教学规划 | 3 | 67.0 | 201.0 | |||
10 | 孤独症儿童融合教育生态支持的本土化实践创新 | 3 | 98.0 | 294.0 | |||
11 | 融合教育教师手册(融合教育实践系列) | 3 | 69.0 | 207.0 | |||
12 | 融合教育校长手册(融合教育实践系列) | 3 | 59.0 | 177.0 | |||
13 | 特殊儿童发展与学习 | 3 | 34.0 | 102.0 | |||
14 | 特殊教育学校校本课程开发 | 3 | 45.0 | 135.0 | |||
15 | 信息技术在特殊教育中的应用 | 3 | 55.0 | 165.0 | |||
16 | 特殊教育学校办学模式 | 3 | 48.0 | 144.0 | |||
17 | 特殊教育专业系列---特殊儿童沟通与交往 | 3 | 58.0 | 174.0 | |||
18 | (医学.教育康复系列)ICF言语功能评估标准 | 3 | 48.0 | 144.0 | |||
19 | 教育康复学概论(医学教育康复系列) | 3 | 78.0 | 234.0 | |||
20 | (医学·教育康复系列)儿童语言康复学 | 3 | 78.33 | 234.99 | |||
21 | 【运费】 | 1 | 0.0 |
五、其他补充事宜:
六、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系
同级政府采购监督管理部门名称:
联系人:
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