模块化课程资及新形态教材一体化建设结果公告
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模块化课程资及新形态教材一体化建设结果公告
| 公告信息： | |||
| 采购项目名称 | 模块化课程资及新形态教材一体化建设 | ||
| 品目 | |||
| 采购单位 | 兴 (略) | ||
| (略) 域 | 兴安盟 | 公告时间 | 2024年11月30日 11:43 |
| 评审专家（单一来源采购人员）名单 | 夏巧红,包德勇,杨乐为 | ||
| 总成交金额 | ￥99.(略) 万元（人民币） | ||
| 联系人及联系方式： | |||
| 项目联系人 | 付强 | ||
| 项目联系电话 | 0482-(略) | ||
| 采购单位 | 兴 (略) | ||
| 采购单位地址 | 兴安盟党政综合大楼637室 | ||
| 采购单位联系方式 | 0482-(略) | ||
| 代理机构名称 | 内蒙古正招 (略) | ||
| 代理机构地址 | 内蒙 (略) 兴安 (略) 城郊街道山城 (略) 2号 (略) | ||
| 代理机构联系方式 | 0482-(略) | ||
| 附件： | |||
| 附件1 | 模块化课程资及新形态教材一体化建设报价明细附件.pdf | ||
| 附件2 | 合同包1：中小企业或残疾人福利单位声明函（吉林省三 (略) ）.pdf | ||
合同包1(模块化课程资及新形态教材一体化建设):
| 供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否价格扣除 | 中标（成交）金额 | 评审总得分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 吉林省三 (略) | (略) (略) 翔运街 (略) 8栋1门201室 | 综合评分法 | 否 | (略) | 98.00 |
合同包1(模块化课程资及新形态教材一体化建设):
服务类（吉林省三 (略) ）
| 品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1-1 | 教育课程研究与开发服务 | 模块化课程资及新形态教材一体化建设 | 为贯彻落实中共中央办公厅、 (略) 办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和内蒙 (略) 教育厅《关于 开展2024 (略) 级职业教育在线精品课程、专业教学资源库、一流核心课程（线下）申报认定工作的通知（内教职成函〔2024〕50号）》等文件精神。有序有效推进现代职业教育体系建设改革，切实提高兴安盟职业教育的质量、适应性和吸引 力，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国奠定坚实基础。基于“工单课堂”平台积极探索“活页式教材” 、“模块化课程” 的一体化建设目标，聚焦各中等职业学校重点专业，围绕岗位目标明 确、职业核心竞争力强的20门专业核心课程，以工单式课程资源为核心，开展模块化课程、活页式教材的一体化建设。 | 1期：鉴于项目的实施进度时间不统一问题，采用分批验收原则，验收应提供如下资料： ①每本课程提供5册纸质“活页式、工作手册、融媒体”校本教材，以及一个H5的数 (略) 址（或二维码） ②每本教材的课程标准、课程开 发计划标、标准化“工单”样章 验收要点： 整门课程及教材符合课程标准及课 程开发计划安排，整体风格和标准化“工单”样章一致，交付的纸质教材和数字 化教材符合国家新形态教材的特征，教材制作精美，可读性强，应用灵活，能 够满足线上、线下课堂教学的需求。 | 合同签订后30日内开始提供服务，6个月内完成服务。 | 1.符合国家法律法规和规范性文件对服务质量的要求；2.符合(略)方招标（磋商、谈判）文件对服务的质量要求；3.符合(略)方在投标（响应）文件中或磋商、谈判过程中对服务质量作出的书面承诺、声明或保证。 | (略) |
夏**、包**、杨**（采购人代表）
代理服务费收费标准：
以中标通知书中确定的中标总金额作为服务费的计算基数，具体比例按原《内工建协[2022]34号》规定执行。采用差额定率累进计费方式。
代理服务费金额：
合同包1(模块化课程资及新形态教材一体化建设)： 1.(略)元。收取对象：中标（成交）供应商。
自本公告发布之日起1个工作日。
/
名称：兴 (略)
地址：兴安盟党政综合大楼637室
联系方式：0482-(略)
名称：内蒙古正招 (略)
地址：内蒙 (略) 兴安 (略) 城郊街道山城 (略) 2号 (略)
联系方式：0482-(略)
项目联系人：付强
电话：0482-(略)
内蒙古正招 (略)
2024年11月30日
| 公告信息： | |||
| 采购项目名称 | 模块化课程资及新形态教材一体化建设 | ||
| 品目 | |||
| 采购单位 | 兴 (略) | ||
| (略) 域 | 兴安盟 | 公告时间 | 2024年11月30日 11:43 |
| 评审专家（单一来源采购人员）名单 | 夏巧红,包德勇,杨乐为 | ||
| 总成交金额 | ￥99.(略) 万元（人民币） | ||
| 联系人及联系方式： | |||
| 项目联系人 | 付强 | ||
| 项目联系电话 | 0482-(略) | ||
| 采购单位 | 兴 (略) | ||
| 采购单位地址 | 兴安盟党政综合大楼637室 | ||
| 采购单位联系方式 | 0482-(略) | ||
| 代理机构名称 | 内蒙古正招 (略) | ||
| 代理机构地址 | 内蒙 (略) 兴安 (略) 城郊街道山城 (略) 2号 (略) | ||
| 代理机构联系方式 | 0482-(略) | ||
| 附件： | |||
| 附件1 | 模块化课程资及新形态教材一体化建设报价明细附件.pdf | ||
| 附件2 | 合同包1：中小企业或残疾人福利单位声明函（吉林省三 (略) ）.pdf | ||
合同包1(模块化课程资及新形态教材一体化建设):
| 供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否价格扣除 | 中标（成交）金额 | 评审总得分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 吉林省三 (略) | (略) (略) 翔运街 (略) 8栋1门201室 | 综合评分法 | 否 | (略) | 98.00 |
合同包1(模块化课程资及新形态教材一体化建设):
服务类（吉林省三 (略) ）
| 品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1-1 | 教育课程研究与开发服务 | 模块化课程资及新形态教材一体化建设 | 为贯彻落实中共中央办公厅、 (略) 办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和内蒙 (略) 教育厅《关于 开展2024 (略) 级职业教育在线精品课程、专业教学资源库、一流核心课程（线下）申报认定工作的通知（内教职成函〔2024〕50号）》等文件精神。有序有效推进现代职业教育体系建设改革，切实提高兴安盟职业教育的质量、适应性和吸引 力，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国奠定坚实基础。基于“工单课堂”平台积极探索“活页式教材” 、“模块化课程” 的一体化建设目标，聚焦各中等职业学校重点专业，围绕岗位目标明 确、职业核心竞争力强的20门专业核心课程，以工单式课程资源为核心，开展模块化课程、活页式教材的一体化建设。 | 1期：鉴于项目的实施进度时间不统一问题，采用分批验收原则，验收应提供如下资料： ①每本课程提供5册纸质“活页式、工作手册、融媒体”校本教材，以及一个H5的数 (略) 址（或二维码） ②每本教材的课程标准、课程开 发计划标、标准化“工单”样章 验收要点： 整门课程及教材符合课程标准及课 程开发计划安排，整体风格和标准化“工单”样章一致，交付的纸质教材和数字 化教材符合国家新形态教材的特征，教材制作精美，可读性强，应用灵活，能 够满足线上、线下课堂教学的需求。 | 合同签订后30日内开始提供服务，6个月内完成服务。 | 1.符合国家法律法规和规范性文件对服务质量的要求；2.符合(略)方招标（磋商、谈判）文件对服务的质量要求；3.符合(略)方在投标（响应）文件中或磋商、谈判过程中对服务质量作出的书面承诺、声明或保证。 | (略) |
夏**、包**、杨**（采购人代表）
代理服务费收费标准：
以中标通知书中确定的中标总金额作为服务费的计算基数，具体比例按原《内工建协[2022]34号》规定执行。采用差额定率累进计费方式。
代理服务费金额：
合同包1(模块化课程资及新形态教材一体化建设)： 1.(略)元。收取对象：中标（成交）供应商。
自本公告发布之日起1个工作日。
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名称：兴 (略)
地址：兴安盟党政综合大楼637室
联系方式：0482-(略)
名称：内蒙古正招 (略)
地址：内蒙 (略) 兴安 (略) 城郊街道山城 (略) 2号 (略)
联系方式：0482-(略)
项目联系人：付强
电话：0482-(略)
内蒙古正招 (略)
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