2024年下学期购买教师培训用书
2024年下学期购买教师培训用书
{"projectId": None, "content": "
一、合同编号:(略)-(略)-001-01
二、合同名称:网上商城D(略)(略)的合同信息
三、项目编号(或政府采购计划编号、采购计划备案文号等,如有):(略)-(略)
四、项目名称:2024年下学期购买教师培训用书
五、合同主体
采购人((略)方): (略) (略) 苗可秀学校
地 址: (略) (略) 下马塘街 (略) 兴卫街9号
联系方式:
供应商((略)方):沈阳 (略)
地 址: (略) 三好街94号(三好街94号)4X-169
联系方式:
六、合同主要信息
主要标的名称:(教师用书)发现与探索:指向教学改进的教研实践 【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)寻找最好的自己
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)义务教育阶段学生数学符号意识发展水平研究
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)引路人的责任与担当——献给中小学班主任老师们【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)纯美滤思:小学融合美育策略体系构建与实施原理【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)大美力行:小学融合美育策略体系构建与实施【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)学前教育质量评价理论与实践
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)阅读,打开语文核心素养之门 【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)立教留痕:小学校长工作室建设实践 【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)集美行远:小学融合美育策略体系构建与实施探源【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)思想政治理论课实践教学系列丛书:思想的光芒【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)《诗经》分题材选讲
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)爱与教育
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)百卉园·汉语言文学专业 学生原创作品选
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)高等考试制度:历史与现实
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)金华文化双语读本 【中英双语】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)气排球运动与方法
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)实践活动探究
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)新课程下小学科学课程实施个案研究
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)新语境下的文论丛:艺海观澜 【中英双语】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)中学生学习力塑造
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)中小学德育课程案例库建设项目成果:构建充满思考魅力的德育课堂【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)聚焦语文核心素养的阅读策略【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)练能课练什么【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(精装绘本)袋鼠跳跳的职业体验记绘本系列:小小教师的一天
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)思想教育与心理健康教育
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书) (略) :语文教育观念的革命
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(社版教师用书)优质高效课堂教学研究丛书:新版课程标准下的课堂教学新变化
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(社版教师用书)优质高效课堂教学研究丛书:课堂教学有效性研究
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(社版教师用书)课堂教学观察、诊断与评价
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(社版教师用书)美的教育 【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(社版教师用书)教育让希望重生 【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(社版教师用书)生命教育怎么教?100本图画书告诉你
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(2019年教育部推荐 教师用书)中国教育改革回溯与前瞻—改革开放以来中国教育政策的变迁与趋势
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(社版教师用书)我的常态语文:常态阅读教学经典案例研究
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
合同金额:(略)
履约期限、地点等简要信息:
采购方式:
七、合同签订日期: 2024-12-09
八、合同公告日期:2024-12-09
九、其他补充事宜:
"}{"projectId": None, "content": "
一、合同编号:(略)-(略)-001-01
二、合同名称:网上商城D(略)(略)的合同信息
三、项目编号(或政府采购计划编号、采购计划备案文号等,如有):(略)-(略)
四、项目名称:2024年下学期购买教师培训用书
五、合同主体
采购人((略)方): (略) (略) 苗可秀学校
地 址: (略) (略) 下马塘街 (略) 兴卫街9号
联系方式:
供应商((略)方):沈阳 (略)
地 址: (略) 三好街94号(三好街94号)4X-169
联系方式:
六、合同主要信息
主要标的名称:(教师用书)发现与探索:指向教学改进的教研实践 【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)寻找最好的自己
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)义务教育阶段学生数学符号意识发展水平研究
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)引路人的责任与担当——献给中小学班主任老师们【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)纯美滤思:小学融合美育策略体系构建与实施原理【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)大美力行:小学融合美育策略体系构建与实施【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)学前教育质量评价理论与实践
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)阅读,打开语文核心素养之门 【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)立教留痕:小学校长工作室建设实践 【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)集美行远:小学融合美育策略体系构建与实施探源【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)思想政治理论课实践教学系列丛书:思想的光芒【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)《诗经》分题材选讲
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)爱与教育
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)百卉园·汉语言文学专业 学生原创作品选
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)高等考试制度:历史与现实
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)金华文化双语读本 【中英双语】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)气排球运动与方法
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)实践活动探究
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)新课程下小学科学课程实施个案研究
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)新语境下的文论丛:艺海观澜 【中英双语】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)中学生学习力塑造
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)中小学德育课程案例库建设项目成果:构建充满思考魅力的德育课堂【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)聚焦语文核心素养的阅读策略【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)练能课练什么【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(精装绘本)袋鼠跳跳的职业体验记绘本系列:小小教师的一天
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书)思想教育与心理健康教育
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(教师用书) (略) :语文教育观念的革命
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(社版教师用书)优质高效课堂教学研究丛书:新版课程标准下的课堂教学新变化
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(社版教师用书)优质高效课堂教学研究丛书:课堂教学有效性研究
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(社版教师用书)课堂教学观察、诊断与评价
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(社版教师用书)美的教育 【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(社版教师用书)教育让希望重生 【塑封】
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(社版教师用书)生命教育怎么教?100本图画书告诉你
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(2019年教育部推荐 教师用书)中国教育改革回溯与前瞻—改革开放以来中国教育政策的变迁与趋势
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
主要标的名称:(社版教师用书)我的常态语文:常态阅读教学经典案例研究
规格型号(或服务要求):教育类
主要标的数量:1
主要标的单价:(略)
合同金额:(略)
履约期限、地点等简要信息:
采购方式:
七、合同签订日期: 2024-12-09
八、合同公告日期:2024-12-09
九、其他补充事宜:
"}
招标
|
- 关注我们可获得更多采购需求 |
已关注 |
最近搜索
无
热门搜索
无