印刷服务定点直购成交公告

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印刷服务定点直购成交公告

一、项目概述

项目编号:NMGZFCG-DDFW-2024-(略)

项目名称: (略) 教育教学研究室印刷服务定点采购

采购单位: (略) 教育教学研究室

(略) 域: (略)

预算金额(元):(略)

项目开始时间:2024-12-12 17:36:49

采购人联系方式: (略) 教育教学研 (略)

采购计划备案书/批准书编号:427[2024](略)

采购方式:电子卖场(定点服务)

二、需求明细

编号 项目需求 数量 计量单位
1 排版打印B4 260
2 红色铜版纸台签打印 30
3 培训手册 200
4 条幅 12 m
5 课题研究成果册 10
6 聘书排版制作 120
7 笔顺正确写法 20
8 中考质量分析 45
9 高考研讨会条幅 15
10 教师专业成长册 10
11 初中语文教师培训手册 300
12 课题材料装订成册 8
13 更换科室牌内容 2
14 科技资料 5
15 工作条幅 18 m
16 小学教师业务考试成绩统计册 10
17 教研工作调度会议册 5
18 赠与牌 2
19 小学教师业务培训手册 300
20 202 (略) 新教材研讨会优秀组织单位奖牌 1

三、商务需求

编号 需求内容

四、报价明细

成交供应商: (略) (略) 傲锐图文店

成交金额:(略).00,大写(人民币):(略)万(略)仟(略)佰(略)(略)(略)元整。

名称 数量 单位 供应商报价(元) 是否中标
排版打印B4 260 (略)
红色铜版纸台签打印 30 120.00
培训手册 200 (略)
条幅 12 m 120.00
课题研究成果册 10 (略)
聘书排版制作 120 (略)
笔顺正确写法 20 800.00
中考质量分析 45 (略)
高考研讨会条幅 15 750.00
教师专业成长册 10 (略)
初中语文教师培训手册 300 (略)
课题材料装订成册 8 (略)
更换科室牌内容 2 80.00
科技资料 5 100.00
工作条幅 18 m 270.00
小学教师业务考试成绩统计册 10 400.00
教研工作调度会议册 5 400.00
赠与牌 2 120.00
小学教师业务培训手册 300 (略)
202 (略) 新教材研讨会优秀组织单位奖牌 1 179.00

采购单位: (略) 教育教学研究室

2024年12月16日


一、项目概述

项目编号:NMGZFCG-DDFW-2024-(略)

项目名称: (略) 教育教学研究室印刷服务定点采购

采购单位: (略) 教育教学研究室

(略) 域: (略)

预算金额(元):(略)

项目开始时间:2024-12-12 17:36:49

采购人联系方式: (略) 教育教学研 (略)

采购计划备案书/批准书编号:427[2024](略)

采购方式:电子卖场(定点服务)

二、需求明细

编号 项目需求 数量 计量单位
1 排版打印B4 260
2 红色铜版纸台签打印 30
3 培训手册 200
4 条幅 12 m
5 课题研究成果册 10
6 聘书排版制作 120
7 笔顺正确写法 20
8 中考质量分析 45
9 高考研讨会条幅 15
10 教师专业成长册 10
11 初中语文教师培训手册 300
12 课题材料装订成册 8
13 更换科室牌内容 2
14 科技资料 5
15 工作条幅 18 m
16 小学教师业务考试成绩统计册 10
17 教研工作调度会议册 5
18 赠与牌 2
19 小学教师业务培训手册 300
20 202 (略) 新教材研讨会优秀组织单位奖牌 1

三、商务需求

编号 需求内容

四、报价明细

成交供应商: (略) (略) 傲锐图文店

成交金额:(略).00,大写(人民币):(略)万(略)仟(略)佰(略)(略)(略)元整。

名称 数量 单位 供应商报价(元) 是否中标
排版打印B4 260 (略)
红色铜版纸台签打印 30 120.00
培训手册 200 (略)
条幅 12 m 120.00
课题研究成果册 10 (略)
聘书排版制作 120 (略)
笔顺正确写法 20 800.00
中考质量分析 45 (略)
高考研讨会条幅 15 750.00
教师专业成长册 10 (略)
初中语文教师培训手册 300 (略)
课题材料装订成册 8 (略)
更换科室牌内容 2 80.00
科技资料 5 100.00
工作条幅 18 m 270.00
小学教师业务考试成绩统计册 10 400.00
教研工作调度会议册 5 400.00
赠与牌 2 120.00
小学教师业务培训手册 300 (略)
202 (略) 新教材研讨会优秀组织单位奖牌 1 179.00

采购单位: (略) 教育教学研究室

2024年12月16日


    
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