(略) (略) 李兆基中学教学楼扩建工程及学生宿舍楼扩建工程(西区)监理

评标报告

(略) (略) 李兆基中学

广东 (略)

评标委员会

一、项目概况与招标范围

（一）建设地点： (略) (略) 大良街道

（二）建设规模：本工程项 (略) 新建1#教学楼和4#风雨连廊，总建筑面积#.14平方米；其中：1#教学楼建筑面积#.55平方米，6层框架结构，没有地下室；4#风雨连廊建筑建筑面积370.59平方米，建安费约3464.#元。具体内容以发布的招标公告为准。

二、招标过程

按有关规定，本项目采用资格后审的方式进行公开招标。

（一）招标公告发布及招标文件、图纸等资料的下载

本次招标公告同时在广东省招标 (略) 、 (略) （广东省· (略) ）上发布，进行公开招标。投标人可于2024年12月10日至投标截止时间 (略) 公共资 (略) 下载招标文件、图纸等资料。

（二）补遗书发放和变更公告发布情况

（三）投标文件的递交

至投标文件递交截止时间（北京时间：2024-12-3109:30:00时）止，本项目共有6家单位按时提交了投标文件。

（四）开标会

1、开标会于2024年12月31日09:30时（北京时间） (略) (略) 开标室405准时举行， (略) (略) 李兆基中学、 (略) (略) 、广东 (略) 等有关代表参加了开标会议。

2、开标会流程

招标人（招标代理机构）根据招标文件的规定按下列程序进行开标：

(1)宣布开标纪律，介绍参加开标会的人员；

(2)公布在投标截止时间前递交投标文件的投标人名称；

(3)核验投标人是否 (略) (略) 列为失信被执行人等情况；

(4)招标人或招标代理宣布投标人开始解密；

(5)投标人持CA锁解密；

(6)招标人或招标代理对投标文件进行解密；

(7)公布解密情况（解密是否成功、投标人名称、投标人数量等情况）；

(8)唱标；

(9)核验投标保证金递交等情况；

(10)招标人通过电脑随机的方式，从合理平均值、综合平均值中抽取一种评标基准价计算办法；

(11)招标人通过电脑随机的方式，从0.4至0.8（以0.05递增）中抽取产生F1值；

(12)招标人通过电脑随机的方式，根据评标办法前附表中的规定抽取3个不同号码，3个号码的平均值即为下浮率k；

(13)开标结束。

3、开标情况

三、评标工作

（一）采用的资格审查方式及评标办法

本项目采用资格后审的方式确定合格投标人，评标办法为综合评估法，详见招标文件第四章评标定标办法（综合评估法）。

（二）评标委员会组成

本项目的评标工作由招标人依法组建的评标委员会负责。评标委员会由4名评标专家和1名招标人代表组成。评标专家于2024年12月31日在广东省综合评标评审专家库中随机抽取，评标委员会于2024年12月31日10:3 (略) (略) 集中并开展评标工作。由评标委员会负责评标并向招标人推荐中标候选人，评标委员会推荐一名评标专家担任评标委员会组长，负责组织评标工作。

评标委员会成员名单如下：

评标委员会组长：点击查看>>

评标委员会成员：点击查看>>、点击查看>>、点击查看>>、点击查看>>

（三）评标过程的监督和见证

(略) (略) 政务服务和 (略) 对整个评标过程进行了监督， (略) (略) 对整个评标过程进行了见证。

（四）评标程序

评标委员会按如下程序进行了评审：

1、初步评审

初步评审包括形式评审、资格评审和响应性评审，被否决投标的情况详见本报告“四、否决投标的情况说明”。

（1）形式评审

评标委员会对所有投标人的投标文件进行了形式评审。经审查，6家投标人的形式评审结论为合格，没有投标人形式评审结论为不合格。详见《形式评审汇总表》。

（2）资格评审

评标委员会对通过形式评审的投标人进行资格评审。经审查，6家投标人的资格评审结论为合格，没有投标人资格评审结论为不合格。详见《资格评审汇总表》。

（3）响应性评审

评标委员会对通过资格审查的投标文件进行响应性评审。经审查，6家投标人的响应性评审结论为合格，没有投标人响应性评审结论为不合格。详见《响应性评审汇总表》。

2、详细评审

根据招标文件规定的评审因素和评审标准，评标委员会对满足招标文件实质要求的投标文件进行综合评估，综合评估按照两阶段进行。当初审合格的有效投标人≥3且≤7个时，直接对所有有效投标人的资信标、技术标、经济标进行综合评审打分。按照投标人综合得分由高到低的顺序推荐1个中标候选人。

本项目执行中小企业优惠政策。在经济标评分中，评标委员会对有效投标人进行中小企业划型认定。经认定，获得政策性加分的投标人名单如下：

详见《资信标评分汇总表》、《技术标评分汇总表》、《经济标评分汇总表》。

3、算术性修正

本次评标无需进行算术性修正。

4、澄清、说明、补正事项

无。

5、表决情况说明

无。

四、否决投标的情况说明

本项目无被否决投标的情形。

五、串通投标情形的评审情况说明

本项目评审过程并未发现投标人之间存在围标、串标的情形。

六、经评审的投标人排序

评标委员会对通过详细评审的的投标文件进行汇总得分，并进行排名。详见《综合得分汇总表》。

七、中标候选人名单

评标委员会根据招标文件规定推荐本项目中标候选人名单如下：

八、其他需要说明的情况

无。

(略) (略) 李兆基中学教学楼扩建工程及学生宿舍楼扩建工程(西区)监理评标委员会

2024年12月31日

(略) (略) 李兆基中学教学楼扩建工程及学生宿舍楼扩建工程(西区)监理

评标报告

(略) (略) 李兆基中学

广东 (略)

评标委员会

一、项目概况与招标范围

（一）建设地点： (略) (略) 大良街道

（二）建设规模：本工程项 (略) 新建1#教学楼和4#风雨连廊，总建筑面积#.14平方米；其中：1#教学楼建筑面积#.55平方米，6层框架结构，没有地下室；4#风雨连廊建筑建筑面积370.59平方米，建安费约3464.#元。具体内容以发布的招标公告为准。

二、招标过程

按有关规定，本项目采用资格后审的方式进行公开招标。

（一）招标公告发布及招标文件、图纸等资料的下载

本次招标公告同时在广东省招标 (略) 、 (略) （广东省· (略) ）上发布，进行公开招标。投标人可于2024年12月10日至投标截止时间 (略) 公共资 (略) 下载招标文件、图纸等资料。

（二）补遗书发放和变更公告发布情况

（三）投标文件的递交

至投标文件递交截止时间（北京时间：2024-12-3109:30:00时）止，本项目共有6家单位按时提交了投标文件。

（四）开标会

1、开标会于2024年12月31日09:30时（北京时间） (略) (略) 开标室405准时举行， (略) (略) 李兆基中学、 (略) (略) 、广东 (略) 等有关代表参加了开标会议。

2、开标会流程

招标人（招标代理机构）根据招标文件的规定按下列程序进行开标：

(1)宣布开标纪律，介绍参加开标会的人员；

(2)公布在投标截止时间前递交投标文件的投标人名称；

(3)核验投标人是否 (略) (略) 列为失信被执行人等情况；

(4)招标人或招标代理宣布投标人开始解密；

(5)投标人持CA锁解密；

(6)招标人或招标代理对投标文件进行解密；

(7)公布解密情况（解密是否成功、投标人名称、投标人数量等情况）；

(8)唱标；

(9)核验投标保证金递交等情况；

(10)招标人通过电脑随机的方式，从合理平均值、综合平均值中抽取一种评标基准价计算办法；

(11)招标人通过电脑随机的方式，从0.4至0.8（以0.05递增）中抽取产生F1值；

(12)招标人通过电脑随机的方式，根据评标办法前附表中的规定抽取3个不同号码，3个号码的平均值即为下浮率k；

(13)开标结束。

3、开标情况

三、评标工作

（一）采用的资格审查方式及评标办法

本项目采用资格后审的方式确定合格投标人，评标办法为综合评估法，详见招标文件第四章评标定标办法（综合评估法）。

（二）评标委员会组成

本项目的评标工作由招标人依法组建的评标委员会负责。评标委员会由4名评标专家和1名招标人代表组成。评标专家于2024年12月31日在广东省综合评标评审专家库中随机抽取，评标委员会于2024年12月31日10:3 (略) (略) 集中并开展评标工作。由评标委员会负责评标并向招标人推荐中标候选人，评标委员会推荐一名评标专家担任评标委员会组长，负责组织评标工作。

评标委员会成员名单如下：

评标委员会组长：点击查看>>

评标委员会成员：点击查看>>、点击查看>>、点击查看>>、点击查看>>

（三）评标过程的监督和见证

(略) (略) 政务服务和 (略) 对整个评标过程进行了监督， (略) (略) 对整个评标过程进行了见证。

（四）评标程序

评标委员会按如下程序进行了评审：

1、初步评审

初步评审包括形式评审、资格评审和响应性评审，被否决投标的情况详见本报告“四、否决投标的情况说明”。

（1）形式评审

评标委员会对所有投标人的投标文件进行了形式评审。经审查，6家投标人的形式评审结论为合格，没有投标人形式评审结论为不合格。详见《形式评审汇总表》。

（2）资格评审

评标委员会对通过形式评审的投标人进行资格评审。经审查，6家投标人的资格评审结论为合格，没有投标人资格评审结论为不合格。详见《资格评审汇总表》。

（3）响应性评审

评标委员会对通过资格审查的投标文件进行响应性评审。经审查，6家投标人的响应性评审结论为合格，没有投标人响应性评审结论为不合格。详见《响应性评审汇总表》。

2、详细评审

根据招标文件规定的评审因素和评审标准，评标委员会对满足招标文件实质要求的投标文件进行综合评估，综合评估按照两阶段进行。当初审合格的有效投标人≥3且≤7个时，直接对所有有效投标人的资信标、技术标、经济标进行综合评审打分。按照投标人综合得分由高到低的顺序推荐1个中标候选人。

本项目执行中小企业优惠政策。在经济标评分中，评标委员会对有效投标人进行中小企业划型认定。经认定，获得政策性加分的投标人名单如下：

详见《资信标评分汇总表》、《技术标评分汇总表》、《经济标评分汇总表》。

3、算术性修正

本次评标无需进行算术性修正。

4、澄清、说明、补正事项

无。

5、表决情况说明

无。

四、否决投标的情况说明

本项目无被否决投标的情形。

五、串通投标情形的评审情况说明

本项目评审过程并未发现投标人之间存在围标、串标的情形。

六、经评审的投标人排序

评标委员会对通过详细评审的的投标文件进行汇总得分，并进行排名。详见《综合得分汇总表》。

七、中标候选人名单

评标委员会根据招标文件规定推荐本项目中标候选人名单如下：

八、其他需要说明的情况

无。

(略) (略) 李兆基中学教学楼扩建工程及学生宿舍楼扩建工程(西区)监理评标委员会

2024年12月31日