2024年度省级质量工程项目评审结果公示
2024年度省级质量工程项目评审结果公示
根据《安徽省教育厅关于做好2024年度高等学校质量工程项目申报工作的通知》(皖教秘高〔2024〕146号)和《安徽中医药大学关于做好2024年度省级质量工程项目申报工作的通知要求》(教发〔2025〕2号),我单位组织申报2024年度省级质量工程项目,经校外专家评审,拟推荐78个项目,现将名单公示如下:
公示期:2025年2月25日—2025年2月28日。如有异议,请公示期内通过电话或以书面形式递送 (略) ,逾期不予受理。
2024年省级质量工程项目评审结果 | |||||
序号 | 项目类别 | 项目名称 | 所属单位 | 项目等级 | 负责人 |
1 | 专业服务安徽省新兴产业项目 | 药学专业服务安徽省新兴产业项目 | (略) | 新一代信息技术 | 王国凯 |
2 | 药物制剂专业服务安徽省新兴产业项目 | (略) | 生命健康 | 何宁 | |
3 | “四新”研究与改革实践项目 | 基于“新医科”背景下构建中药学创新人才培养模式 | (略) | 新医科 | 桂双英 |
4 | 基于“CDIO+OAMAS ”构建三元一体模式康复治疗学专业人才培养体系的应用实践--以临床康复工程学教学为例 | (略) | 新医科 | 卢陶陶 | |
5 | 基于临床导师制构建四维一体教学模式在本科中医学专业建设中的应用探究 | 第 (略) | 新医科 | 陈炜 | |
6 | “六卓越一拔尖”项目 | 以学科交叉为引领的“中医药+”心理学拔尖创新人才培养模式的探索与实践 | 人文与国际 (略) | 张航 | |
7 | 医教协同视域下中医学 (5+3一体化)专业人才培养模式改革与实践 | 第 (略) | 卓越医护人才 | 沈安鲁 | |
8 | 新建专业质量提升项目 | 人工智能新建专业质量提升项目 | 医药 (略) | 阚红星 | |
9 | 中医康复学新建专业质量提升项目 | (略) | 陈朝晖 | ||
10 | 医学影像技术新建专业质量提升项目 | 医药 (略) | 武红利 | ||
11 | 中医骨伤科学新建专业质量提升项目 | (略) | 姚长风 | ||
12 | 传统专业改造提升项目 | 国际经济与贸易专业改造提升项目 | 医药 (略) | 倪飞 | |
13 | 人力资源管理专业改造提升项目 | 医药 (略) | 杜娟 | ||
14 | 教学创新团队 | 温病学教学创新团队 | (略) | 张晓军 | |
15 | 新药研究与开发教学创新团队 | (略) | 张艳春 | ||
16 | 生物药剂学与药物动力学教学创新团队 | (略) | 储晓琴 | ||
17 | 病理学教学创新团队 | 中 (略) | 胡敏 | ||
18 | 形势与政策教学创新团队 | 人文与国际 (略) | 张筱荣 | ||
19 | 针灸医籍选读教学创新团队 | (略) | 张雷 | ||
20 | 中医风湿病教学创新团队 | 第 (略) | 黄传兵 | ||
21 | 临床护理学教学创新团队 | 第 (略) | 李武芬 | ||
22 | 教育教学管理项目 | 高考综合改革背 (略) 校本科生专业适 (略) 径研究 | (略) | 重点 | 王汝琳 |
23 | 基于供给侧和需求侧双需求的地 (略) 校教师评价指标体系构建研究--以安徽中医药大学为例 | (略) | 一般 | 沈晨 | |
24 | 示范实验实训中心 | 智能中医药工程实验实训中心 | 医药 (略) | 阚峻岭 | |
25 | 大学物理实验实训中心 | 医药 (略) | 杜炜 | ||
26 | 新安医学实验实训中心 | 第 (略) | 夏冉 | ||
27 | 医学检验实验实训中心 | 第 (略) | 朱俊 | ||
28 | 校企合作实践教育基地 | 安徽中医药大学华润 (略) 校企合作实践教育基地 | (略) | 孙黎 | |
29 | 安徽中医药大学安徽紫荆花 (略) 合作实践教育基地 | 医药 (略) | 王颖 | ||
30 | 安徽中医药大学 (略) (略) 艾 (略) 合作实践教育基地 | 第 (略) | 黄日龙 | ||
31 | 虚拟教研室 | 医学统计学 | 中 (略) | 朱继民 | |
32 | 实验教学和教学实验室建设研究项目 | “三层次三融合”新型实验教学体系构建 | (略) | 实验教学体系研究 | 彭灿 |
33 | (略) | 安徽中医药大学灸疗与灸养 (略) | (略) | 吴子建 | |
34 | “AI+教育”课程 | 药物分析 | (略) | 智慧课程 | 吴虹 |
35 | 中药药剂学 | (略) | 智慧课程 | 陈娟 | |
36 | 有机化学 | (略) | 智慧课程 | 方方 | |
37 | 药理学 | 中 (略) | 智慧课程 | 陈明 | |
38 | 病理学 | 中 (略) | 智慧课程 | 胡敏 | |
39 | 中医康复学 | (略) | 智慧课程 | 张慧 | |
40 | 生物化学 | 中 (略) | 智慧课程 | 蔡标 | |
41 | 正常人体解剖学 | 中 (略) | 智慧课程 | 尹刚 | |
42 | 中药化学 | (略) | 智慧课程 | 王国凯 | |
43 | 中医诊断学 | (略) | 智慧课程 | 吴凡 | |
44 | 医学信息学基础 | 医药 (略) | 智慧课程 | 欧阳婷 | |
45 | 中西医结合导论 | 中 (略) | 智慧课程 | *婷婷 | |
46 | 预防医学 | 中 (略) | 智慧课程 | 汪婷婷 | |
47 | 刺法灸法学 | (略) | 智慧课程 | 余情 | |
48 | 中药分析学 | (略) | 智慧课程 | 张玲 | |
49 | 方剂学 | (略) | 智慧课程 | 许霞 | |
50 | 中医临床护理学 | 第 (略) | 智慧课程 | 施慧 | |
51 | 中药学 | 第 (略) | 智慧课程 | 王玉凤 | |
52 | 中医妇科学 | 第 (略) | 智慧课程 | 顿巨燕 | |
53 | 线上课程 | 中医病案学 | (略) | 储全根 | |
54 | 金匮要略 | (略) | 魏晓露 | ||
55 | 有机化学 | (略) | 程道娟 | ||
56 | 大数据技术基础与应用 | 医药 (略) | 马春 | ||
57 | 制药工艺学 | (略) | 胡海霞 | ||
58 | 内科护理学 | 第 (略) | 方菊花 | ||
59 | 药物治疗学 | 第 (略) | 李颖 | ||
60 | 大中小课程思政一体化示范课程 | 中医药文化-中学美术 | 人文与国际 (略) | 杨硕鹏、赵敏 | |
61 | 大学英语-高中英语 | 人文与国际 (略) | 许晶晶、李磊 | ||
62 | 大学生心理健康教育-心理健康教育 | 人文与国际 (略) | 宫黎明、王轶敏 | ||
63 | 中医基础理论-小学体育 | (略) | 吴元洁、张俊 | ||
64 | 有机化学-高中化学 | (略) | 林先刚、孙永杰 | ||
65 | 教材建设 | 药物化学实验双语版 | (略) | 数字教材 | 黄鹏 |
66 | (略) +医疗健康 | 医药 (略) | 数字教材 | 俞磊 | |
67 | 中医诊断学 | (略) | 数字教材 | 董昌武 | |
68 | 中医药专业英语阅读教程 | 人文与国际 (略) | 新编教材 | 周亚东 | |
69 | 卫生公共关系理论与实务 | 医药 (略) | 新编教材 | 王野飞 | |
70 | 中医心理学 | 人文与国际 (略) | 新编教材 | 叶霖 | |
71 | 思想政治理论课教研项目 | 数智技术赋能高校思想政治理论课教学模式创新与评价体系构建研究——基于“技术-内容-方法-评价”四维融 (略) 径探索 | 马 (略) | 重大 | 尤吾兵 |
72 | 用典融入“新时代中国特色社会主义思想概论”课教学的探索与实践 | 马 (略) | 重点 | 王晓宏 | |
73 | 党的二十届三中全会精神融入高校思政 (略) 径研究 | 马 (略) | 一般 | 李兴兴 | |
74 | 继续教育教学与管理研究项目 | 高等学历继续教育思想政治理论课教学评价研究 | 马 (略) | 重点 | 郭跃 |
75 | 基于学习大数据的成人在线学习评价研究 | (略) | 一般 | 高洁 | |
76 | 非学历继续教育品牌建设项目 | 安徽中医药大学“西学中”培训项目 | (略) | 解光艳 | |
77 | 继续教育在线精品课程建设 | 中西医结合内科学 | 第 (略) | 陈炜 | |
78 | 中医外科学 | 第 (略) | 张琦 |
监督电话:0551-*,联系人:王蔚。
(略)
2025年2月25日
根据《安徽省教育厅关于做好2024年度高等学校质量工程项目申报工作的通知》(皖教秘高〔2024〕146号)和《安徽中医药大学关于做好2024年度省级质量工程项目申报工作的通知要求》(教发〔2025〕2号),我单位组织申报2024年度省级质量工程项目,经校外专家评审,拟推荐78个项目,现将名单公示如下:
公示期:2025年2月25日—2025年2月28日。如有异议,请公示期内通过电话或以书面形式递送 (略) ,逾期不予受理。
2024年省级质量工程项目评审结果 | |||||
序号 | 项目类别 | 项目名称 | 所属单位 | 项目等级 | 负责人 |
1 | 专业服务安徽省新兴产业项目 | 药学专业服务安徽省新兴产业项目 | (略) | 新一代信息技术 | 王国凯 |
2 | 药物制剂专业服务安徽省新兴产业项目 | (略) | 生命健康 | 何宁 | |
3 | “四新”研究与改革实践项目 | 基于“新医科”背景下构建中药学创新人才培养模式 | (略) | 新医科 | 桂双英 |
4 | 基于“CDIO+OAMAS ”构建三元一体模式康复治疗学专业人才培养体系的应用实践--以临床康复工程学教学为例 | (略) | 新医科 | 卢陶陶 | |
5 | 基于临床导师制构建四维一体教学模式在本科中医学专业建设中的应用探究 | 第 (略) | 新医科 | 陈炜 | |
6 | “六卓越一拔尖”项目 | 以学科交叉为引领的“中医药+”心理学拔尖创新人才培养模式的探索与实践 | 人文与国际 (略) | 张航 | |
7 | 医教协同视域下中医学 (5+3一体化)专业人才培养模式改革与实践 | 第 (略) | 卓越医护人才 | 沈安鲁 | |
8 | 新建专业质量提升项目 | 人工智能新建专业质量提升项目 | 医药 (略) | 阚红星 | |
9 | 中医康复学新建专业质量提升项目 | (略) | 陈朝晖 | ||
10 | 医学影像技术新建专业质量提升项目 | 医药 (略) | 武红利 | ||
11 | 中医骨伤科学新建专业质量提升项目 | (略) | 姚长风 | ||
12 | 传统专业改造提升项目 | 国际经济与贸易专业改造提升项目 | 医药 (略) | 倪飞 | |
13 | 人力资源管理专业改造提升项目 | 医药 (略) | 杜娟 | ||
14 | 教学创新团队 | 温病学教学创新团队 | (略) | 张晓军 | |
15 | 新药研究与开发教学创新团队 | (略) | 张艳春 | ||
16 | 生物药剂学与药物动力学教学创新团队 | (略) | 储晓琴 | ||
17 | 病理学教学创新团队 | 中 (略) | 胡敏 | ||
18 | 形势与政策教学创新团队 | 人文与国际 (略) | 张筱荣 | ||
19 | 针灸医籍选读教学创新团队 | (略) | 张雷 | ||
20 | 中医风湿病教学创新团队 | 第 (略) | 黄传兵 | ||
21 | 临床护理学教学创新团队 | 第 (略) | 李武芬 | ||
22 | 教育教学管理项目 | 高考综合改革背 (略) 校本科生专业适 (略) 径研究 | (略) | 重点 | 王汝琳 |
23 | 基于供给侧和需求侧双需求的地 (略) 校教师评价指标体系构建研究--以安徽中医药大学为例 | (略) | 一般 | 沈晨 | |
24 | 示范实验实训中心 | 智能中医药工程实验实训中心 | 医药 (略) | 阚峻岭 | |
25 | 大学物理实验实训中心 | 医药 (略) | 杜炜 | ||
26 | 新安医学实验实训中心 | 第 (略) | 夏冉 | ||
27 | 医学检验实验实训中心 | 第 (略) | 朱俊 | ||
28 | 校企合作实践教育基地 | 安徽中医药大学华润 (略) 校企合作实践教育基地 | (略) | 孙黎 | |
29 | 安徽中医药大学安徽紫荆花 (略) 合作实践教育基地 | 医药 (略) | 王颖 | ||
30 | 安徽中医药大学 (略) (略) 艾 (略) 合作实践教育基地 | 第 (略) | 黄日龙 | ||
31 | 虚拟教研室 | 医学统计学 | 中 (略) | 朱继民 | |
32 | 实验教学和教学实验室建设研究项目 | “三层次三融合”新型实验教学体系构建 | (略) | 实验教学体系研究 | 彭灿 |
33 | (略) | 安徽中医药大学灸疗与灸养 (略) | (略) | 吴子建 | |
34 | “AI+教育”课程 | 药物分析 | (略) | 智慧课程 | 吴虹 |
35 | 中药药剂学 | (略) | 智慧课程 | 陈娟 | |
36 | 有机化学 | (略) | 智慧课程 | 方方 | |
37 | 药理学 | 中 (略) | 智慧课程 | 陈明 | |
38 | 病理学 | 中 (略) | 智慧课程 | 胡敏 | |
39 | 中医康复学 | (略) | 智慧课程 | 张慧 | |
40 | 生物化学 | 中 (略) | 智慧课程 | 蔡标 | |
41 | 正常人体解剖学 | 中 (略) | 智慧课程 | 尹刚 | |
42 | 中药化学 | (略) | 智慧课程 | 王国凯 | |
43 | 中医诊断学 | (略) | 智慧课程 | 吴凡 | |
44 | 医学信息学基础 | 医药 (略) | 智慧课程 | 欧阳婷 | |
45 | 中西医结合导论 | 中 (略) | 智慧课程 | *婷婷 | |
46 | 预防医学 | 中 (略) | 智慧课程 | 汪婷婷 | |
47 | 刺法灸法学 | (略) | 智慧课程 | 余情 | |
48 | 中药分析学 | (略) | 智慧课程 | 张玲 | |
49 | 方剂学 | (略) | 智慧课程 | 许霞 | |
50 | 中医临床护理学 | 第 (略) | 智慧课程 | 施慧 | |
51 | 中药学 | 第 (略) | 智慧课程 | 王玉凤 | |
52 | 中医妇科学 | 第 (略) | 智慧课程 | 顿巨燕 | |
53 | 线上课程 | 中医病案学 | (略) | 储全根 | |
54 | 金匮要略 | (略) | 魏晓露 | ||
55 | 有机化学 | (略) | 程道娟 | ||
56 | 大数据技术基础与应用 | 医药 (略) | 马春 | ||
57 | 制药工艺学 | (略) | 胡海霞 | ||
58 | 内科护理学 | 第 (略) | 方菊花 | ||
59 | 药物治疗学 | 第 (略) | 李颖 | ||
60 | 大中小课程思政一体化示范课程 | 中医药文化-中学美术 | 人文与国际 (略) | 杨硕鹏、赵敏 | |
61 | 大学英语-高中英语 | 人文与国际 (略) | 许晶晶、李磊 | ||
62 | 大学生心理健康教育-心理健康教育 | 人文与国际 (略) | 宫黎明、王轶敏 | ||
63 | 中医基础理论-小学体育 | (略) | 吴元洁、张俊 | ||
64 | 有机化学-高中化学 | (略) | 林先刚、孙永杰 | ||
65 | 教材建设 | 药物化学实验双语版 | (略) | 数字教材 | 黄鹏 |
66 | (略) +医疗健康 | 医药 (略) | 数字教材 | 俞磊 | |
67 | 中医诊断学 | (略) | 数字教材 | 董昌武 | |
68 | 中医药专业英语阅读教程 | 人文与国际 (略) | 新编教材 | 周亚东 | |
69 | 卫生公共关系理论与实务 | 医药 (略) | 新编教材 | 王野飞 | |
70 | 中医心理学 | 人文与国际 (略) | 新编教材 | 叶霖 | |
71 | 思想政治理论课教研项目 | 数智技术赋能高校思想政治理论课教学模式创新与评价体系构建研究——基于“技术-内容-方法-评价”四维融 (略) 径探索 | 马 (略) | 重大 | 尤吾兵 |
72 | 用典融入“新时代中国特色社会主义思想概论”课教学的探索与实践 | 马 (略) | 重点 | 王晓宏 | |
73 | 党的二十届三中全会精神融入高校思政 (略) 径研究 | 马 (略) | 一般 | 李兴兴 | |
74 | 继续教育教学与管理研究项目 | 高等学历继续教育思想政治理论课教学评价研究 | 马 (略) | 重点 | 郭跃 |
75 | 基于学习大数据的成人在线学习评价研究 | (略) | 一般 | 高洁 | |
76 | 非学历继续教育品牌建设项目 | 安徽中医药大学“西学中”培训项目 | (略) | 解光艳 | |
77 | 继续教育在线精品课程建设 | 中西医结合内科学 | 第 (略) | 陈炜 | |
78 | 中医外科学 | 第 (略) | 张琦 |
监督电话:0551-*,联系人:王蔚。
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