内容参数：需涵盖三部分内容：理论知识、仿真演练、课后练习。一、理论知识采用MG动画结合文字的形式展示病原微生物的分类、实验室生物安全、实验室感染控制的相关知识，每段MG动画不少于15S。且附上关于该知识点的最新标准知识。二、仿真演练包含3D场景模型、3D工具模型、配以二维动画协同表达重要知识点及操作。具体如下：1.任务发布：介绍本次虚拟仿真演练的内容与目的，并设置门槛考题，需要取得80%以上的正确率才能进入实验室开始仿真演练，这是模拟实验室入室安全考核的一个流程。2.一般致病性病原微生物污 (略) 理：a. 事故发生。b. 涉事实验员消毒灭菌。c. 处理溢洒物。d. 撤离现场。e. 总结评价。3.高致病性病原微生物污 (略) 理：a. P2实验室介绍。b. 污染事故发生。c.  (略) 置。d. 撤离事故现场。e. 事件相应。f. 封闭现场。g. 处置人员进场。h. 转移涉事实验员。i.  (略) 置。j. 消毒前环境采样。k. 消毒实验室。l. 评估与汇报。三、课后练习可以设置思考题供学习后自我测评。技术参数：★1.支持PC、手机等移动端全功能访问，课件设计符合手机横屏操作要求。课件载入和显示时间小于15秒。2.有字幕语音解说，可以切换关闭。3.实验模块支持在线访问，无需下载客户端。4.课件每个实验步骤配有演示动画，播放流畅。按实验步骤问题计分，完成实验后支持在线查看结果，支持生成PDF格式实验报告。在线学习结果颁发证书功能，可检查学生学习是否通过，学习时间和成绩。5.实验模 (略) ，课件可记录用户的学习时长，以及最近一次的学习成绩，数据共享，学生完成学习后可导出统计学数据，生成形成性评价。课件技术规范完全符合国际共享参考模型SCORM1.2的标准格式，符合所 (略) 获取学习成绩和过程记录等功能。 

内容参数：需涵盖三部分内容：理论知识、仿真演练、课后练习。一、理论知识采用MG动画结合文字的形式展示病原微生物的分类、实验室生物安全、实验室感染控制的相关知识，每段MG动画不少于15S。且附上关于该知识点的最新标准知识。二、仿真演练包含3D场景模型、3D工具模型、配以二维动画协同表达重要知识点及操作。具体如下：1.任务发布：介绍本次虚拟仿真演练的内容与目的，并设置门槛考题，需要取得80%以上的正确率才能进入实验室开始仿真演练，这是模拟实验室入室安全考核的一个流程。2.一般致病性病原微生物污 (略) 理：a. 事故发生。b. 涉事实验员消毒灭菌。c. 处理溢洒物。d. 撤离现场。e. 总结评价。3.高致病性病原微生物污 (略) 理：a. P2实验室介绍。b. 污染事故发生。c.  (略) 置。d. 撤离事故现场。e. 事件相应。f. 封闭现场。g. 处置人员进场。h. 转移涉事实验员。i.  (略) 置。j. 消毒前环境采样。k. 消毒实验室。l. 评估与汇报。三、课后练习可以设置思考题供学习后自我测评。技术参数：★1.支持PC、手机等移动端全功能访问，课件设计符合手机横屏操作要求。课件载入和显示时间小于15秒。2.有字幕语音解说，可以切换关闭。3.实验模块支持在线访问，无需下载客户端。4.课件每个实验步骤配有演示动画，播放流畅。按实验步骤问题计分，完成实验后支持在线查看结果，支持生成PDF格式实验报告。在线学习结果颁发证书功能，可检查学生学习是否通过，学习时间和成绩。5.实验模 (略) ，课件可记录用户的学习时长，以及最近一次的学习成绩，数据共享，学生完成学习后可导出统计学数据，生成形成性评价。课件技术规范完全符合国际共享参考模型SCORM1.2的标准格式，符合所 (略) 获取学习成绩和过程记录等功能。