建设咨询服务采购
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建设咨询服务采购
需求描述：
序号 | 采购 内容 | 数量 | 单位 | 项目需求及技术要求 | |
1 | 护理专业专委会及会议实施建设 | 1 | 项 | * 、项目需求： 1.指导组建护 (略) ，完委员会机构，制定工作条例， (略) ，召开3次工作会； 2.指导召开学生 (略) 结合育人专项研讨会，建立健全机制； 3.指导开展专业教学标准研讨会， (略) 实际提出标准； 4.指导开展人才培养指导方案研讨会， (略) 实际提出方案； 5.指导研究课程内容与职业标准对接，形成新的专业课程内容； 6.指导开展教学标准和考核标准研究，形成课证融通新标准； 7.指 (略) 理专题研讨会，明 (略) 理方案； * 、技术要求： 1. 指导组建护 (略) ， (略) 机构，协助制定工作条例； 2.协助组织召开护 (略) 成立会议及研讨会，并聘请职业教育专家、医疗机构专家等不少于5名参加会议； 3.协助组织召开学生 (略) 结合育人专项研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加。 4.协助组织召开专业教学标准研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议。 5.协助组织召开护理专业人才培养指导方案研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议； 6. 协助组 (略) 理专题研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议； 7.协助制定新的护理专业课程内容； 8.协助制定护理专业课证融通新标准； 9.协助制定护理专 (略) 理方案。 * * .聘请参加以上会议的专家名单应获得采购人认可， (略) 校护理专业工作或医疗机构工作护理岗位背景，高级职称，并有参与类似项目指导经验。 | |
1 | 助产专业专委会及会议实施建设 | 1 | 项 | * 、项目需求： 1.指导组建助 (略) ，完委员会机构，制定工作条例， (略) ，召开3次工作会； 2.指导召开学生 (略) 结合育人专项研讨会，建立健全机制； 3.指导开展专业教学标准研讨会， (略) 实际提出标准； 4.指导开展人才培养指导方案研讨会， (略) 实际提出方案； 5.指导研究课程内容与职业标准对接，形成新的专业课程内容； 6.指导开展教学标准和考核标准研究，形成课证融通新标准； 7.指 (略) 理专题研讨会，明 (略) 理方案； * 、技术要求： 1. 指导组建助 (略) ， (略) 机构，协助制定工作条例； 2.协助组织召开护 (略) 成立会议及研讨会，并聘请职业教育专家、医疗机构专家等不少于5名参加会议； 3.协助组织召开学生 (略) 结合育人专项研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加。 4.协助组织召开专业教学标准研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议。 5.协助组织召开护理专业人才培养指导方案研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议； 6.协助组 (略) 理专题研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议； 7.协助制定新的助产专业课程内容； 8.协助制定助产专业课证融通新标准；； 9.协助制定助产专 (略) 理方案。 * * .聘请参加以上会议的专家名单应获得采购人认可， (略) 校护理专业工作或医疗机构工作护理岗位背景，高级职称，并有参与类似项目指导经验。 | |
1 | 康复专业专委会及会议实施建设 | 1 | 项 | * 、项目需求： 1.指导组建康 (略) ， (略) 机构，制定工作条例， (略) ，召开3次工作会； 2.指导召开学生 (略) 结合育人专项研讨会，建立健全机制； 3.指导开展专业教学标准研讨会， (略) 实际提出标准； 4.指导开展人才培养指导方案研讨会， (略) 实际提出方案； 5.指导研究课程内容与职业标准对接，形成新的专业课程内容； 6.指导开展教学标准和考核标准研究，形成课证融通新标准； 7.指 (略) 理专题研讨会，明 (略) 理方案； * 、技术要求： 1. 指导组建康 (略) ， (略) 机构，协助制定工作条例； 2.协助组织召开护 (略) 成立会议及研讨会，并聘请职业教育专家、医疗机构专家等不少于5名参加会议； 3.协助组织召开学生 (略) 结合育人专项研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加。 4.协助组织召开专业教学标准研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议。 5.协助组织召开护理专业人才培养指导方案研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议； 6. 协助组 (略) 理专题研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议； 7. (略) 实际的康复专业教学标准； 8.协助制定新的康复专业课程内容； 9.协助制定康复技术专业课证融通新标准； * .协助制定康复技术专 (略) 理方案。 * * .聘请参加以上会议的专家名单应获得采购人认可， (略) 校护理专业工作或医疗机构工作护理岗位背景，高级职称，并有参与类似项目指导经验。 | |
重要提醒：线下谈判前须 (略) 线上报名并提交响应文件，才视为有效报名。
预算金额：￥ 点击查看>> 元
评选方式：综合评分
服务地址： (略) 市市辖区 (略) 区
服务周期： * 天
是否资审：否
是否多包：否
发布时间： 点击查看>> * : *
报名截止时间： 点击查看>> * : *
谈判时间： 点击查看>> * : * : *
谈判地址：点击查看>>
采购编号： 点击查看>>
采购人信息
(略)
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谈判文件提醒： (略) 上报名时须上传盖章后的响应文档 * 份，线下谈判时须供应商提供响应文件 * 式5份，其中正本1份，副本4份。（电子文档内容应与纸质文件正本、副本 * 致， (略) 上电子文档为准，副本可为正本的复印件。）
谈判规则：1.供应商须在平台报名并上传响应文件，采购单位不接受未在平台报名并上传响应文件的供应商。2.供应商须准时在谈判时间到线下谈判地点签到并递交文件，参与谈判。
允许1家中选;
供应商数量：若供应商参与数量不足3家，则采购失败，需重新组织采购。
供应商资格：1.具有独立承担民事责任的能力； 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度； 3. (略) (略) 必需的设备和专业技术能力； 4.有依法 (略) 会保障资金的良好记录； 5.参加政府采购活动前 * 年内，在经营活动中没有重大违法记录； 6.法律、行政法规规定的其他条件。
(略) 理项：如有 (略) 采购人，采购 (略) 平台运营 点击查看>> 5。
| 项目/分包名称 | 变更时间 | 变更项 | 原内容 | 变更后内容 |
|---|---|---|---|---|
| 重点专业 (略) 服务项目 | 点击查看>> * : * | 需求描述文件变更 | ||
需求描述文件变更 |
需求描述：
序号 | 采购 内容 | 数量 | 单位 | 项目需求及技术要求 | |
1 | 护理专业专委会及会议实施建设 | 1 | 项 | * 、项目需求： 1.指导组建护 (略) ，完委员会机构，制定工作条例， (略) ，召开3次工作会； 2.指导召开学生 (略) 结合育人专项研讨会，建立健全机制； 3.指导开展专业教学标准研讨会， (略) 实际提出标准； 4.指导开展人才培养指导方案研讨会， (略) 实际提出方案； 5.指导研究课程内容与职业标准对接，形成新的专业课程内容； 6.指导开展教学标准和考核标准研究，形成课证融通新标准； 7.指 (略) 理专题研讨会，明 (略) 理方案； * 、技术要求： 1. 指导组建护 (略) ， (略) 机构，协助制定工作条例； 2.协助组织召开护 (略) 成立会议及研讨会，并聘请职业教育专家、医疗机构专家等不少于5名参加会议； 3.协助组织召开学生 (略) 结合育人专项研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加。 4.协助组织召开专业教学标准研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议。 5.协助组织召开护理专业人才培养指导方案研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议； 6. 协助组 (略) 理专题研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议； 7.协助制定新的护理专业课程内容； 8.协助制定护理专业课证融通新标准； 9.协助制定护理专 (略) 理方案。 * * .聘请参加以上会议的专家名单应获得采购人认可， (略) 校护理专业工作或医疗机构工作护理岗位背景，高级职称，并有参与类似项目指导经验。 | |
1 | 助产专业专委会及会议实施建设 | 1 | 项 | * 、项目需求： 1.指导组建助 (略) ，完委员会机构，制定工作条例， (略) ，召开3次工作会； 2.指导召开学生 (略) 结合育人专项研讨会，建立健全机制； 3.指导开展专业教学标准研讨会， (略) 实际提出标准； 4.指导开展人才培养指导方案研讨会， (略) 实际提出方案； 5.指导研究课程内容与职业标准对接，形成新的专业课程内容； 6.指导开展教学标准和考核标准研究，形成课证融通新标准； 7.指 (略) 理专题研讨会，明 (略) 理方案； * 、技术要求： 1. 指导组建助 (略) ， (略) 机构，协助制定工作条例； 2.协助组织召开护 (略) 成立会议及研讨会，并聘请职业教育专家、医疗机构专家等不少于5名参加会议； 3.协助组织召开学生 (略) 结合育人专项研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加。 4.协助组织召开专业教学标准研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议。 5.协助组织召开护理专业人才培养指导方案研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议； 6.协助组 (略) 理专题研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议； 7.协助制定新的助产专业课程内容； 8.协助制定助产专业课证融通新标准；； 9.协助制定助产专 (略) 理方案。 * * .聘请参加以上会议的专家名单应获得采购人认可， (略) 校护理专业工作或医疗机构工作护理岗位背景，高级职称，并有参与类似项目指导经验。 | |
1 | 康复专业专委会及会议实施建设 | 1 | 项 | * 、项目需求： 1.指导组建康 (略) ， (略) 机构，制定工作条例， (略) ，召开3次工作会； 2.指导召开学生 (略) 结合育人专项研讨会，建立健全机制； 3.指导开展专业教学标准研讨会， (略) 实际提出标准； 4.指导开展人才培养指导方案研讨会， (略) 实际提出方案； 5.指导研究课程内容与职业标准对接，形成新的专业课程内容； 6.指导开展教学标准和考核标准研究，形成课证融通新标准； 7.指 (略) 理专题研讨会，明 (略) 理方案； * 、技术要求： 1. 指导组建康 (略) ， (略) 机构，协助制定工作条例； 2.协助组织召开护 (略) 成立会议及研讨会，并聘请职业教育专家、医疗机构专家等不少于5名参加会议； 3.协助组织召开学生 (略) 结合育人专项研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加。 4.协助组织召开专业教学标准研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议。 5.协助组织召开护理专业人才培养指导方案研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议； 6. 协助组 (略) 理专题研讨会，并聘请至少1位具有护理专业建设经验专家参加会议； 7. (略) 实际的康复专业教学标准； 8.协助制定新的康复专业课程内容； 9.协助制定康复技术专业课证融通新标准； * .协助制定康复技术专 (略) 理方案。 * * .聘请参加以上会议的专家名单应获得采购人认可， (略) 校护理专业工作或医疗机构工作护理岗位背景，高级职称，并有参与类似项目指导经验。 | |
重要提醒：线下谈判前须 (略) 线上报名并提交响应文件，才视为有效报名。
预算金额：￥ 点击查看>> 元
评选方式：综合评分
服务地址： (略) 市市辖区 (略) 区
服务周期： * 天
是否资审：否
是否多包：否
发布时间： 点击查看>> * : *
报名截止时间： 点击查看>> * : *
谈判时间： 点击查看>> * : * : *
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谈判文件提醒： (略) 上报名时须上传盖章后的响应文档 * 份，线下谈判时须供应商提供响应文件 * 式5份，其中正本1份，副本4份。（电子文档内容应与纸质文件正本、副本 * 致， (略) 上电子文档为准，副本可为正本的复印件。）
谈判规则：1.供应商须在平台报名并上传响应文件，采购单位不接受未在平台报名并上传响应文件的供应商。2.供应商须准时在谈判时间到线下谈判地点签到并递交文件，参与谈判。
允许1家中选;
供应商数量：若供应商参与数量不足3家，则采购失败，需重新组织采购。
供应商资格：1.具有独立承担民事责任的能力； 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度； 3. (略) (略) 必需的设备和专业技术能力； 4.有依法 (略) 会保障资金的良好记录； 5.参加政府采购活动前 * 年内，在经营活动中没有重大违法记录； 6.法律、行政法规规定的其他条件。
(略) 理项：如有 (略) 采购人，采购 (略) 平台运营 点击查看>> 5。
| 项目/分包名称 | 变更时间 | 变更项 | 原内容 | 变更后内容 |
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| 重点专业 (略) 服务项目 | 点击查看>> * : * | 需求描述文件变更 | ||
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