萧山区高桥初级中学关于智慧课堂4套的在线询价公告
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萧山区高桥初级中学关于智慧课堂4套的在线询价公告
| 询价单编号 | 点击查看>> | 采购目录 | 项目优先级 | 非紧急 | |
| 报价开始时间 | 点击查看>> * : * : * | 报价截止时间 | 点击查看>> * : * : * | 采购单位 | (略) 区高桥初级中学 |
| 采购单位联系人 | 超级机构管理员 | 联系方式 | 点击查看>> | 传真号码 | |
| 预算总额(元) | 点击查看>> . * | ||||
| 成交规则及确认方式 | 自动成交：询价单截止时间后， (略) 有参与供应商按照报价由低到高排序，以最低报价原则推荐出成交供应商，报价相同的以报价时间优先。 | ||||
| 供应商规模要求 | 大型企业，中型企业，小型企业，微型企业 | ||||
| 供应商资格要求 | 基本要求：符合《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条的规定，符合《关于规范政府采购供应商资格设定及资格审查的通知》第 * 条规定且已在本系统注册并通过资质初审的供应商。 | ||||
| 供应商区域范围要求 | |||||
| 商品名称 | 技术参数或配置要求 | 建议品牌及型号 | 数量 | 控制总价(元) |
|---|---|---|---|---|
| 智慧课堂 | 主要参数：序号模块技术要求数量1物联平台1、CPU： (略) 理器，主频≥3.2GHz；2、运行内存≥4G DDR4；3、存储容量≥ * G SSD；4、分辨率支持：须最小支持HDMI： * ；VGA: * ；5、工作频段：须支持2.4 GHz 和5 GHz 频段6、射频数量：须支持双射频， * 路2.4GHz和 * 路5GHz；7、无线速率：须支持 * . * ac Wave 2标准，整机速率不小于 * Mbps；8、终端连接：须支持不少于 * 个终端同时接入使用；9、接口要求：HDMI不少于1个、VGA不少于1个、MIC-IN & AUDIO OUT不少于1个、USB 2.0不少于2个 、USB3.0不少于2个、RJ * 不少于1个。4台2教室版软件1、采用自研技术和投屏软件，能够在不采用第 * 方Miracast或AirPlay等投屏器设备或者第 * 方投屏软件的条件下，无需任何设置和切换，实现主流的智能设备跨平台屏幕投射；实现板书书写、课件讲解、图片批注等教学内容的投屏展示；2、须实现投屏自愈功能， (略) 络故障而导致的 (略) 络恢复后自动恢复投屏；3、须支持根据教师需求调整投屏的清晰度和声音播放（支持音响 (略) 板的播放切换）；支持教师教学内容全屏幕的展现，并实现投屏的即时暂停与恢复；4、须支持以教室为单元的 (略) 度无 (略) 署， (略) 络、 (略) 络的兼容；支持2.4GHz、5GHz射频，实现多个教室设备的集中管理功能；5、须支持对多个无线SSID（网络名称）、信道的自定义功能，实现安全密码管理、加密和移动设备MAC地址的绑定等功能；6、须支 (略) (略) 接入及流量控制；7、须支持教 (略) 、 (略) 的情况下，有效保证教师正常教学活动不受影响：课件的正常播放、任意书写、白板讲解、图片批注、实物投影、微课录制，师生互动等，保证无线投屏正常应用； 8、须支持对教学过程中产 (略) 存储、定时清理， (略) 上传，保证教学数据不丢失，支持客户端静默升级；9、须支持设备远程集中管控，可实现设备远程和定时开关机、 (略) 络安全管理， (略) 络白 (略) 络访问日志查看、支持设备智能故障告警、设备状态监测、 (略) 控制。4套3教师智能终端1、CPU： * 核心CPU，主频≥2．0GHz;2、运行内存≥3GB；3、存储容量≥ * GB，支持Micro SD（TF）卡扩展，最小支持 * GB；4、屏幕尺寸≥ * 英寸，屏幕分辨率≥ * ；5、操作系统：Android 8．0及以上；6、摄像头：双摄像头，前置≥ * 万，后置≥ * 万；7、 网络支持：支持WiFi8、功能支持：Bluetooth 4．0及以上； 9、标 (略) 手写笔。 * 台4智慧课堂教师版软件 * 、课程资源1.★教材电子化：须支持全学段、全学科纸质教材电子化，其中语文、英语、音乐 * 大语言类学科提供语言学习资源支持点读、带读功能，每个教师端拥有至少 * 本电子课本下载权限；2.同步教学资源：须支持以电子化教材为载体按照章节目录提供配套同步教学资源，须涵盖小、初、高全学段，提供不少于8个以上学科配套资源，如语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理；配套资源类型包括课件、文本、图片、音频、视频、动画。 * 、智能备授课1.办公、备授课 * 体化：须支持教师办公、备课、授课在同 * 操作系统上，无需切换，支持通过云端将备课的资源同步至电子化教材对应章节目录，无需拷贝；2.备课：须支持从云端、校本资源库、个人资源库多途径获取资源，且上述资源可 * 键添加至备课本及保存到个人资源库中；3.添加本地资源：支持教师备课过程中从本地添加教学资源，资源类型包括txt、word、excel、PowerPoint、图片（如jpg、bmp）、视频（如mp4、flv、avi、rmvb、wmv）及音频（如mp3、wma、wav）；4.★PPT插件工具：须支持教师在备课中新建课件，制作课件时可插入教学互动活动，如分类、连线、卡片、画廊、语言学科评测练习；须支持教师制作课件时，插入与课程相关的云端、校本资源库、个人资源库资源；5.教师个人备课本：须支持教师在备课本中存储与管理个人新建课件、教学互动内容；须支持按照章节目录存储备课资源；6.备课资源管理：须支持对 (略) 导出、保存至个人资料库、分享至校本、删除操作。7.支持多种授课形式：须支持电子化教材、课件、电子白板、作业讲评多种授课形式，满足教学新授课、复习课、讲评课的多样化需求；8.★电子化教材教学：须支持电子化教材授课时 * 键获取备课资源，并下载至课本中辅助教师上课。须支持对电子化教材的标注、聚焦、翻页操作；9.★课件教学：须支持ppt、word文档的原生态播放，播放过程中文档不乱码、不重叠、不错位；须支持教师教学过程中对p (略) 标注、聚焦等操作； * .电子白板教学：1）须支持电子白板书写，支持更换笔迹粗细和颜色，须支持板擦、撤销、聚焦等操作；2）★须支持中英文手写实现转写功能，手写字词、单词、句子转写成印刷体，识别为印刷体后支持朗读、评测、生成卡片功能，中文卡片包括拼音、笔顺、部首和结构，英文卡片包括发音、翻译、例句；3）学科类工具；须提供通用类工具包括点、线、平面图形、立体图形；提供语、数、英学科工具，数学须提供尺规、几何、函数工具，函数工具支持自主编辑函数公式；4）须支持对电子白板上书写的中文、英文字词、 (略) 网络搜索， (略) 教学扩展； * .讲评教学：须提供对测试、练习 (略) 对比讲评；支持练习的数据统计和分析，提供对应数据分析报告，进行讲评教学； * .学科应用教学： 1）英语学科：须提供3种以上英语学科教学应用；须支持自定义英文文本朗读，支持教师导出朗读音频；须支持教师选择教材同步内 (略) 课堂检测练习，系统随机挑选学生作答； 2）语文学科：须提供3种以上语文学科教学应用；须支持自定义中文文本朗读，支持教师导出朗读音频；3）数学学科：须支持教师教学过程中图形、函数等绘制；4）理化学科：须提供与教材关联的初、高中物理化学虚拟实验，且支持自定义实验。 * .微课录课：1）★须支持对教师授课 (略) 录制形成课堂授课实录或微课，须支持实录视频分享到班级、校本微课库，支持通过 * 维码分享实录视频；2）★ (略) ：须支持授课内容（PPT、电子课本、网页、文档） (略) 关键帧提取，须支持通过点击关键帧方式快速精准定位微课内容；须支持增减关键帧；须支持对微课分类管理和按微课名搜索。 * 、移动辅助教学1、移动辅助教学系统须提供两种授课模式。须支持根据教室硬件条件灵活切换授课模式， (略) 景的教学。2、无线投屏：（1） * 键投屏：须支持移动终端 * 键扫码连接课堂，首次匹配后，再次连接无须扫码连接，支持根据历史记录 * 键连接。（2） (略) 络故障而导致的无法投屏问题，在网络恢复后自动恢复投屏，无需教师其他操作，实现投屏自愈功能；（3）须支持教师设备白板书写、电子课本、课件、图片等教学内容投屏展示；3、资源的下载、获取、分享与云同步（1）电子教材资源下载：须支持教师下载多学科教学配套的电子教材；须支持在电子教材中直接获取云端、 (略) 盘、本地的教学资源；（2）教学资源的获取：须支持 (略) 的云端、 (略) 盘、本地等途径快速引用教学资源； (略) 的云端资源 * 键加载至备课本、下载至个人资源库中；（3）教学资源的分享：须支持将个人备课本、 (略) 盘中、本地的资源分享到班级、学生，便于课前预习或课后复习巩固；支持通过分享记录查看学生掌握情况和课前预习情况的结果，为教师授课提供支撑；（4）教学资源云同步：须支持提供到书到课的个人备 (略) 盘，支持教师按照教材章节目录结构化或自定义存储资源文件；支持教师备课环节实现云同步功能，移动终端同步显示并支持下载使用云同步的资源。4、授课应用（1）课本授课：须支持 (略) 授课，支持教学工 (略) 书写批注；须支持显示课本缩略图，并提供课本目录，支持教师快速切换定位课本位置；须支持对 (略) 聚焦放大呈现，聚焦内容保留电子课本原清晰度和保持语文、英语电子课本的原有的点读功能；（2）课本点读：电子课本须支持语文、英语、音乐等语言类学科字、词、句、段和全文的点读功能，朗读的过程中可随意暂停和播放，朗读的语音效果自然流畅；（3）文档播放：须支持ppt．word文档的打开与播放，ppt在使用画笔状态能放大缩小，支持保存ppt标注的笔迹内容；（4）拍照讲解：须支持调取移动端设备摄像头，现场拍摄学生课堂练习、测验、试 (略) 拍照讲评；须支持从图库调取图片快速上传至教室设备展示；须支持图片旋转、缩放、批 (略) 理功能；须支持图片缩略图展示和滑屏浏览功能，支持点击缩略图，进入 (略) 讲解；须 (略) 批注讲解，批注内容在教室设备同步呈现；（5）实物展台：须支持调取移动端设备摄像头，录制或拍摄课堂实验、 (略) 景；须支持拍摄画面同步显示在教室设备，保障远距离学生能够实时看到教师展示内容；（6）电子白板：须支持电子白板放大、缩小、多向扩展、自由批注、擦除等操作，能够保留原书写笔迹，实现解题过程的完整展现；须支持白板使用学科工具，支持田字格、量角器、直尺、平面图形、立体图形等学科工具；须支持调取相册图片插入白板， (略) 批注讲解；须支持白板内容 * 键截图保存；须支持教师根据教学需求切换白板背景色，贴 (略) 景；须支持白板内容保存至云端，更换移动终端设备可快速获取云端白板文件，并下载使用；（7）课堂互动：须支持课堂互动，包括随机选人、全班作答、抢答、投票；须支持教学过程中 (略) 管控，包括锁屏、解锁、屏幕推送、取消推送等。5、须支持教师随时调取微课录制功能，支持课堂授课过程中可使用电子课本、PPT课件、电子白板、图片、实物展台、作业批改或第 * 方教学应用录制微课；须支持微课的上传与推送功能，支持教师 * 键分享至班级、校本资源库；6、PC电脑屏幕同步（教室大屏或电脑内容切换至移动终端）：（1）须支持教室设备（如教室PC或触控 * 体机等）内容同步至教师移动终端，支持实现远程操控，教师可通过移动设备操控 (略) 移动授课；（2）须支持移动终端设备上支持显示教室设备屏幕画面； * 、 (略) 1、须支持教师使用Web端或移动端通过题库选题完成布置练习、批改练习的功能，web端支持教师以word格式下载已布置的练习原题；须支持学生通过移动端完成并提交练习、查阅批改详情等；支持作答数据、批改数据云端同步，实时更新；2、 (略) 课前预习和课后练习时，须支持基于教材章节的同步训练。3、须支持教师通过上传图片、Word、PPT、PDF、Excel文件的形式自由发布练习任务，学生通过客户端上传练习作答记录后，可以查看 (略) 自批自改；4、须支持教师在线编辑答题卡，答题卡支持题型包括选择题、填空题、判断题、简答题。5、须支持中学数理化学科支持教师选择互动记录或测验记录布置对应个性化作业；6、须支持教师查看班级每个学生的互动或测验的错题原题及变式推荐题型； 7、须支持支持教师在布置前设置练习名称、练习开始时间和截止时间，学生是否要上传客观题作答过程；8、须支持客观题自动批改，主观题教师手动批改；作答结束后，须支持教师查看班级个性化练习整体作答报告；须支持教师查看已提交和未提交的学生名单、知识点提升个数、班级成绩分布、学生整体知识点掌握情况；9、须支持学生在移动端收到互动个性化练习， (略) 在线作答；主观题须支持学生通过拍照或手写上传作答过程； * 、须支持学生查看个人个性化作业报告，包括得分率、作业用时、对错和知识点掌握情况； * 、须支持基于班级个性化 (略) 精准讲评，讲评时可查看试题考察知识点、班级得分率、学生作答情况。 * 、★须支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文题目， * 键布置英语 次要参数： | 4套 |
| 附件 | 高桥初中智慧课堂采购项目技术要求及评分办法.docx 高桥初中智慧课堂采购项目清单.xlsx |
| 送货方式 | 送货上门 | 送货时间 | 工作日 * ： * 至 * ： * | 送货期限 | 合同生效后7个工作日内 |
| 送货地址 | (略) 省 (略) 市 (略) 区 新塘街道 (略) 省 (略) 市 (略) 区南秀路 * | ||||
| 备注 | |||||
| 商务要求 |
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| 供应商规模要求 | 大型企业，中型企业，小型企业，微型企业 | ||||
| 供应商资格要求 | 基本要求：符合《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条的规定，符合《关于规范政府采购供应商资格设定及资格审查的通知》第 * 条规定且已在本系统注册并通过资质初审的供应商。 | ||||
| 供应商区域范围要求 | |||||
| 商品名称 | 技术参数或配置要求 | 建议品牌及型号 | 数量 | 控制总价(元) |
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| 智慧课堂 | 主要参数：序号模块技术要求数量1物联平台1、CPU： (略) 理器，主频≥3.2GHz；2、运行内存≥4G DDR4；3、存储容量≥ * G SSD；4、分辨率支持：须最小支持HDMI： * ；VGA: * ；5、工作频段：须支持2.4 GHz 和5 GHz 频段6、射频数量：须支持双射频， * 路2.4GHz和 * 路5GHz；7、无线速率：须支持 * . * ac Wave 2标准，整机速率不小于 * Mbps；8、终端连接：须支持不少于 * 个终端同时接入使用；9、接口要求：HDMI不少于1个、VGA不少于1个、MIC-IN & AUDIO OUT不少于1个、USB 2.0不少于2个 、USB3.0不少于2个、RJ * 不少于1个。4台2教室版软件1、采用自研技术和投屏软件，能够在不采用第 * 方Miracast或AirPlay等投屏器设备或者第 * 方投屏软件的条件下，无需任何设置和切换，实现主流的智能设备跨平台屏幕投射；实现板书书写、课件讲解、图片批注等教学内容的投屏展示；2、须实现投屏自愈功能， (略) 络故障而导致的 (略) 络恢复后自动恢复投屏；3、须支持根据教师需求调整投屏的清晰度和声音播放（支持音响 (略) 板的播放切换）；支持教师教学内容全屏幕的展现，并实现投屏的即时暂停与恢复；4、须支持以教室为单元的 (略) 度无 (略) 署， (略) 络、 (略) 络的兼容；支持2.4GHz、5GHz射频，实现多个教室设备的集中管理功能；5、须支持对多个无线SSID（网络名称）、信道的自定义功能，实现安全密码管理、加密和移动设备MAC地址的绑定等功能；6、须支 (略) (略) 接入及流量控制；7、须支持教 (略) 、 (略) 的情况下，有效保证教师正常教学活动不受影响：课件的正常播放、任意书写、白板讲解、图片批注、实物投影、微课录制，师生互动等，保证无线投屏正常应用； 8、须支持对教学过程中产 (略) 存储、定时清理， (略) 上传，保证教学数据不丢失，支持客户端静默升级；9、须支持设备远程集中管控，可实现设备远程和定时开关机、 (略) 络安全管理， (略) 络白 (略) 络访问日志查看、支持设备智能故障告警、设备状态监测、 (略) 控制。4套3教师智能终端1、CPU： * 核心CPU，主频≥2．0GHz;2、运行内存≥3GB；3、存储容量≥ * GB，支持Micro SD（TF）卡扩展，最小支持 * GB；4、屏幕尺寸≥ * 英寸，屏幕分辨率≥ * ；5、操作系统：Android 8．0及以上；6、摄像头：双摄像头，前置≥ * 万，后置≥ * 万；7、 网络支持：支持WiFi8、功能支持：Bluetooth 4．0及以上； 9、标 (略) 手写笔。 * 台4智慧课堂教师版软件 * 、课程资源1.★教材电子化：须支持全学段、全学科纸质教材电子化，其中语文、英语、音乐 * 大语言类学科提供语言学习资源支持点读、带读功能，每个教师端拥有至少 * 本电子课本下载权限；2.同步教学资源：须支持以电子化教材为载体按照章节目录提供配套同步教学资源，须涵盖小、初、高全学段，提供不少于8个以上学科配套资源，如语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理；配套资源类型包括课件、文本、图片、音频、视频、动画。 * 、智能备授课1.办公、备授课 * 体化：须支持教师办公、备课、授课在同 * 操作系统上，无需切换，支持通过云端将备课的资源同步至电子化教材对应章节目录，无需拷贝；2.备课：须支持从云端、校本资源库、个人资源库多途径获取资源，且上述资源可 * 键添加至备课本及保存到个人资源库中；3.添加本地资源：支持教师备课过程中从本地添加教学资源，资源类型包括txt、word、excel、PowerPoint、图片（如jpg、bmp）、视频（如mp4、flv、avi、rmvb、wmv）及音频（如mp3、wma、wav）；4.★PPT插件工具：须支持教师在备课中新建课件，制作课件时可插入教学互动活动，如分类、连线、卡片、画廊、语言学科评测练习；须支持教师制作课件时，插入与课程相关的云端、校本资源库、个人资源库资源；5.教师个人备课本：须支持教师在备课本中存储与管理个人新建课件、教学互动内容；须支持按照章节目录存储备课资源；6.备课资源管理：须支持对 (略) 导出、保存至个人资料库、分享至校本、删除操作。7.支持多种授课形式：须支持电子化教材、课件、电子白板、作业讲评多种授课形式，满足教学新授课、复习课、讲评课的多样化需求；8.★电子化教材教学：须支持电子化教材授课时 * 键获取备课资源，并下载至课本中辅助教师上课。须支持对电子化教材的标注、聚焦、翻页操作；9.★课件教学：须支持ppt、word文档的原生态播放，播放过程中文档不乱码、不重叠、不错位；须支持教师教学过程中对p (略) 标注、聚焦等操作； * .电子白板教学：1）须支持电子白板书写，支持更换笔迹粗细和颜色，须支持板擦、撤销、聚焦等操作；2）★须支持中英文手写实现转写功能，手写字词、单词、句子转写成印刷体，识别为印刷体后支持朗读、评测、生成卡片功能，中文卡片包括拼音、笔顺、部首和结构，英文卡片包括发音、翻译、例句；3）学科类工具；须提供通用类工具包括点、线、平面图形、立体图形；提供语、数、英学科工具，数学须提供尺规、几何、函数工具，函数工具支持自主编辑函数公式；4）须支持对电子白板上书写的中文、英文字词、 (略) 网络搜索， (略) 教学扩展； * .讲评教学：须提供对测试、练习 (略) 对比讲评；支持练习的数据统计和分析，提供对应数据分析报告，进行讲评教学； * .学科应用教学： 1）英语学科：须提供3种以上英语学科教学应用；须支持自定义英文文本朗读，支持教师导出朗读音频；须支持教师选择教材同步内 (略) 课堂检测练习，系统随机挑选学生作答； 2）语文学科：须提供3种以上语文学科教学应用；须支持自定义中文文本朗读，支持教师导出朗读音频；3）数学学科：须支持教师教学过程中图形、函数等绘制；4）理化学科：须提供与教材关联的初、高中物理化学虚拟实验，且支持自定义实验。 * .微课录课：1）★须支持对教师授课 (略) 录制形成课堂授课实录或微课，须支持实录视频分享到班级、校本微课库，支持通过 * 维码分享实录视频；2）★ (略) ：须支持授课内容（PPT、电子课本、网页、文档） (略) 关键帧提取，须支持通过点击关键帧方式快速精准定位微课内容；须支持增减关键帧；须支持对微课分类管理和按微课名搜索。 * 、移动辅助教学1、移动辅助教学系统须提供两种授课模式。须支持根据教室硬件条件灵活切换授课模式， (略) 景的教学。2、无线投屏：（1） * 键投屏：须支持移动终端 * 键扫码连接课堂，首次匹配后，再次连接无须扫码连接，支持根据历史记录 * 键连接。（2） (略) 络故障而导致的无法投屏问题，在网络恢复后自动恢复投屏，无需教师其他操作，实现投屏自愈功能；（3）须支持教师设备白板书写、电子课本、课件、图片等教学内容投屏展示；3、资源的下载、获取、分享与云同步（1）电子教材资源下载：须支持教师下载多学科教学配套的电子教材；须支持在电子教材中直接获取云端、 (略) 盘、本地的教学资源；（2）教学资源的获取：须支持 (略) 的云端、 (略) 盘、本地等途径快速引用教学资源； (略) 的云端资源 * 键加载至备课本、下载至个人资源库中；（3）教学资源的分享：须支持将个人备课本、 (略) 盘中、本地的资源分享到班级、学生，便于课前预习或课后复习巩固；支持通过分享记录查看学生掌握情况和课前预习情况的结果，为教师授课提供支撑；（4）教学资源云同步：须支持提供到书到课的个人备 (略) 盘，支持教师按照教材章节目录结构化或自定义存储资源文件；支持教师备课环节实现云同步功能，移动终端同步显示并支持下载使用云同步的资源。4、授课应用（1）课本授课：须支持 (略) 授课，支持教学工 (略) 书写批注；须支持显示课本缩略图，并提供课本目录，支持教师快速切换定位课本位置；须支持对 (略) 聚焦放大呈现，聚焦内容保留电子课本原清晰度和保持语文、英语电子课本的原有的点读功能；（2）课本点读：电子课本须支持语文、英语、音乐等语言类学科字、词、句、段和全文的点读功能，朗读的过程中可随意暂停和播放，朗读的语音效果自然流畅；（3）文档播放：须支持ppt．word文档的打开与播放，ppt在使用画笔状态能放大缩小，支持保存ppt标注的笔迹内容；（4）拍照讲解：须支持调取移动端设备摄像头，现场拍摄学生课堂练习、测验、试 (略) 拍照讲评；须支持从图库调取图片快速上传至教室设备展示；须支持图片旋转、缩放、批 (略) 理功能；须支持图片缩略图展示和滑屏浏览功能，支持点击缩略图，进入 (略) 讲解；须 (略) 批注讲解，批注内容在教室设备同步呈现；（5）实物展台：须支持调取移动端设备摄像头，录制或拍摄课堂实验、 (略) 景；须支持拍摄画面同步显示在教室设备，保障远距离学生能够实时看到教师展示内容；（6）电子白板：须支持电子白板放大、缩小、多向扩展、自由批注、擦除等操作，能够保留原书写笔迹，实现解题过程的完整展现；须支持白板使用学科工具，支持田字格、量角器、直尺、平面图形、立体图形等学科工具；须支持调取相册图片插入白板， (略) 批注讲解；须支持白板内容 * 键截图保存；须支持教师根据教学需求切换白板背景色，贴 (略) 景；须支持白板内容保存至云端，更换移动终端设备可快速获取云端白板文件，并下载使用；（7）课堂互动：须支持课堂互动，包括随机选人、全班作答、抢答、投票；须支持教学过程中 (略) 管控，包括锁屏、解锁、屏幕推送、取消推送等。5、须支持教师随时调取微课录制功能，支持课堂授课过程中可使用电子课本、PPT课件、电子白板、图片、实物展台、作业批改或第 * 方教学应用录制微课；须支持微课的上传与推送功能，支持教师 * 键分享至班级、校本资源库；6、PC电脑屏幕同步（教室大屏或电脑内容切换至移动终端）：（1）须支持教室设备（如教室PC或触控 * 体机等）内容同步至教师移动终端，支持实现远程操控，教师可通过移动设备操控 (略) 移动授课；（2）须支持移动终端设备上支持显示教室设备屏幕画面； * 、 (略) 1、须支持教师使用Web端或移动端通过题库选题完成布置练习、批改练习的功能，web端支持教师以word格式下载已布置的练习原题；须支持学生通过移动端完成并提交练习、查阅批改详情等；支持作答数据、批改数据云端同步，实时更新；2、 (略) 课前预习和课后练习时，须支持基于教材章节的同步训练。3、须支持教师通过上传图片、Word、PPT、PDF、Excel文件的形式自由发布练习任务，学生通过客户端上传练习作答记录后，可以查看 (略) 自批自改；4、须支持教师在线编辑答题卡，答题卡支持题型包括选择题、填空题、判断题、简答题。5、须支持中学数理化学科支持教师选择互动记录或测验记录布置对应个性化作业；6、须支持教师查看班级每个学生的互动或测验的错题原题及变式推荐题型； 7、须支持支持教师在布置前设置练习名称、练习开始时间和截止时间，学生是否要上传客观题作答过程；8、须支持客观题自动批改，主观题教师手动批改；作答结束后，须支持教师查看班级个性化练习整体作答报告；须支持教师查看已提交和未提交的学生名单、知识点提升个数、班级成绩分布、学生整体知识点掌握情况；9、须支持学生在移动端收到互动个性化练习， (略) 在线作答；主观题须支持学生通过拍照或手写上传作答过程； * 、须支持学生查看个人个性化作业报告，包括得分率、作业用时、对错和知识点掌握情况； * 、须支持基于班级个性化 (略) 精准讲评，讲评时可查看试题考察知识点、班级得分率、学生作答情况。 * 、★须支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文题目， * 键布置英语 次要参数： | 4套 |
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