专项业务购智慧教室设备采购
专项业务购智慧教室设备采购
( 专项业务购智慧教室设备 )需求公示
项目名称
智慧教室设备?是否预选项目
否?采购人名称
(略) ?采购方式
公开招标?财政预算限额(元)
点击查看>> ?项目背景
以混合式教学为理念,集成各种先进的教学设备和软件为 * 体。可实现远程互动教学功能、翻转课堂功能及日常教学使用,从而推进课程内容更新,推动课堂革命,把沉默单向的课堂变成碰撞思想、启迪 (略) 所;该教室的建立旨在帮助教师实现多种课堂教学模式, (略) (略) 的教育理念。
??投标人资质要求
货物清单
序号 | 采购计划编号 | 货物名称 | 数量 | 单位 | 备注 | 财政预算限额(元) |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | PLAN- 点击查看>> * ? | 智慧教室设备? | 1.0? | 批? | ? | 点击查看>> .0? |
具体技术要求
序号 | 名称 | 参数 |
* 、远程互联互通智慧教室 | ||
1?1 | 网真激光工程投影机 | 1、显示技术: (略) 仪器DLP? 技术 |
2?2 | 教学投影机 | 1、激光光源, * 0小时光源寿命 |
3?3 | 网真电动拉线投影幕 | 1、 * 寸投影幕 |
4?4 | 教学拉线投影幕 | 1、 * 寸投影幕 |
5?5 | 搪瓷推拉绿板 | * 、书写板整体结构:由4片搪瓷活动绿板与2片搪瓷固定绿板组成( 平分左右2组联体安装); |
6?6 | * 寸电视机 | 1、HDR显示:支持 |
7?7 | * 体机电脑 | 1、CPU:i5- * 或以上 |
8?8 | (略) 关1 | * 、基本参数 |
9?9 | (略) 络中控 | 1.基于分布式多平台技术、采用嵌入式操作系统,红外控制、串口控制,多路安防报警接口; |
* ? * | 桌面控制器 | 1.宽输入电压范围 * .5~ * VDC |
* ? * | 电源控制箱 | * 路电源控制箱给设备供电,通过串口控制投影机、幕布、电脑、功放、电视机、灯光、展台等设备电源的通断。 |
* ? * | 教室端软件 | * 、移动教学功能: |
* ? * | 学生摄像机 | * 、基本参数 |
* ? * | 老师摄像机 | * 、基本参数 |
* ? * | (略) 关 | 将教室端的IP电 (略) 域网, (略) 关(不提供壁挂电话),支持sip协议 |
* ? * | 电话 | 1、音量调节:2级 |
* ? * | 电子班牌 | * 、硬件要求: ▲1、液晶显示尺寸 * ~ * 寸,屏幕分辨率:≥ * x * ;对比度:≥ * :1;亮度:≥ * nit;可视角:- * 度~ * 度 (水平), - * 度~ * 度 (垂直);IPS Panel,电容式触控面板,支持 * 点触控。 2、核心配置不低于:处理器Quad-Core ARM Cortex-A7(8核)、 内存2GB LPDDR3、存储 * GB eMMC。 ▲3、内置2路门禁控制器: 2 x DI,2 x DO(控制两个门禁),可输出电流控制电锁,支持短路保护,独立MCU控制可驱动电锁供电( * V 1A);支持 * MHz遥控器远端控制,独立MCU控制。 4、内置刷卡模块:兼容多种射频可卡识别,正面NFC 符合ISO * 2 国际标准 (Reader/writer)、EMCA- * 标准、ETSI TS * * 标准 ,支持CPU加密卡的识别。 5、系统接口:1 x reset,1 x USB2.0接口,1 x USB OTG接口,1 x RJ ? (略) 口自适应 * / 点击查看>> M, 1x Micro SD 卡槽,1x遥控天线。 ?USB 2.0 接口 / USB OTG 各 * 个。 6、自带灯带:整机正面及后面两侧都设计有LED灯带适应在不同的安装环境使用,空间空闲、使用、报修状态时分别显示不同颜色。LED灯带颜色可根据空间使用状态灵活设置。 7、具备POE供电模式,整机功率≤ * W。 8、摄像机:前置摄像头像素≥ * 万,广角≥ * 度。 9、设备具备读卡、拍照、媒体公播、门禁控制、灯带、触控查询 * 体化功能,不接受多设备组合式方案。 * 、设备支持插入Micro SD扩展存储空间功能。 * 、设备系统必须为无风扇设计、可以是铝框散热。 * 、设备正面防水等级不低于IP * 。 * 、软件要求: ▲1、空间信息:空闲时段显示教室基本信息包括教室空间编号、空间名称,时间等信息。上课时段可根据课程排程,自动显示相关课程信息;预约时段自动显示空间预约信息,预约主题、预约时间、会议主讲人、会议状态、会议议程等信息。 2、电子课表与日程: 1)支持在终端上查询显示当前空间的日课表;课程可区分显示,可支持合班课、连堂课、 * 课多师、 * 室多课的复杂课表显示。 2)同时支持教师和学生在智慧终端上查看自己的个人课程表,课程表的信息同时应包含上课地点、上课时间、任课老师姓名等;支持显示课程应到人数,如果是合班课则显示应到总人数。 3)终端支持显示空间日视图和周视图,周视图将空间 * 周课程和预约综合在 * 起通过 * 个页面直观显示。 3、签到考勤管理: 1)基础信息对接:支持与校方教务系统 (略) 集成,获取学生、教师等相关数据信息,从而实现签到考勤;支持合班课考勤, (略) 景。 2)课程考勤:支持后台设置课程的考勤时段,当考勤时段开始时,考勤界面会自动弹出,显示当前课程名称并提示学生、教师刷卡签到;学生、教师在签 (略) 考勤拍照,数据自动保存至后台。 3)签到: (略) 签到,支持刷卡、人脸识别等 (略) 签到;支持签到同时拍照,数据留存;支持查看会议签到记录。 4)考勤统计管理:教师在终端 (略) 带课程的学生考勤统计情况和个人考勤统计情况;学生在终端上可以查看自己在各个课程的考勤统计情况。 4、信息发布: 1)多媒体公播展示: 支持管理者在后台设定影片、图片或文字等媒体素材,将通知公告、宣传片等通过客户端播放和传播。 2)公播素材支持文字、图片、影片类型。其中图片支持PNG, JPG, JPEG格式;视频支持FLV, AVI, WMV, MP4, MKV等格式。 3)终端信息发布受后台实时控制,每个终端可独立发布和管理发布内容,支持紧急信息插播。 5、空间预约: 1)支持通过终端按照日期时间快速预约当前空间,预约时可选择参会人。 2)支持通过任意终端查询当前全校可用空闲空间(按楼宇、楼层、空间名称显示空闲空间信息)、以空间名称查询、预约其他空间。 6、无感巡课:支持对接教 (略) 络摄像头,可通过终端实时查看教室内的影像,巡班老师不用进入教室,通过门口终端即可查看室内的实时考试、教学情况。 7、考场模式:终端可根据后台考试排程,在考试期间自 (略) 模式, (略) 信息。考试期间终端 (略) 模式, (略) 信息,包括空间名称、考试名称、考场编号、考试科目、考号范围、考试日期、考试时段、监考教师等信息; 8、服务呼叫:管理者能依不同终端机设定多项可呼叫的服务,并可设定服务呼叫是否需感应卡片,使用者能够按照自己的需要选择服务需求列表中的服务(服务内容可根据实际情况定制),如设备报修、清洁、安全巡查等,服务呼叫后能够在客户端上看到该服务项目的图示及信息,能够看到服务 (略) 时间;服 (略) 刷卡后开始服务,系统能够自动切换为服务中,并能够记录服务时间;服务完成后服务人员刷卡确认后结束本次服务。 9、门禁管理:支持人脸识别开门,刷卡开门、密码开门等多种开门方式。 * 、环境监测:支持查询环境相关资讯, 如天气、温度等环境信息。 * 、第 * 方应用:支持终端接入H5第 * 方应用系统,师生通过终端可使用第 * 方应用,支持第 * 方应用调取设备硬件功能: (略) 身份鉴证。 * 、终端页面定制:窗格可以制定为系统的标准功能也可以是第 * 方应用的呈现, (略) (略) 弹性扩展,例如学生注册、校园导航、食堂菜谱、 (略) 已有的其他系统。 * 、支持中英文双语显示,支持切换语系,包括简体中文、繁体中文和英文。 * 、支持定时开/关屏。 |
* ? * | (略) 关 | 1、BLE Mes (略) 关,用于与服务器传输数据; |
* ? * | 强电继电器 | 1、▲8路电源控制,控制电源开关,单路电流≥ * A,单路最大功率≥ * W; |
* ? * | 电量检测单元 | 1、▲4路电源控制,控制电源开关,单路电流≥ * A,单路最大功率≥ * 0W;(提供检测报告佐证) |
* ? * | 灯光控制面板 | 1、▲4位按键灯光控制面板,开/关分离式独立按键设计,可同时控制2组电源开关;(提供设备图片佐证) |
* ? * | 人体检测单元 | 1、远红外成像传感阵列 |
* ? * | 温湿度检测单元 | 1、温湿度监测设备; |
* ? * | 红外控制单元 | 1、红外学习型空调控制器,控制空调设备开关、模式及温度调节; |
* ? * | 空气质量检测单元 | 1、空气颗粒物监测设备; |
* ? * | 幕布控制单元 | 1、控制窗帘、电动门窗的开合和幕布升降; |
* ? * | (略) 理器1 | 1、支持8路标准麦克风输入,支持 * V幻象供电,采用凤凰端子; |
* ? * | (略) 理器2 | 1、高度1U, (略) 理部分和功率放大器集成到 * 个机箱内;前面板设计简洁美观,不多于 * 个操控按钮; |
* ? * | * 音话筒 | 1、传感器类型: Φ * 背极式驻极体电容极头 |
* ? * | 教师麦克(手持) | 具有麦克风、翻页器、激光教鞭多种功能 |
* ? * | 手持话筒 | * 、话筒配备手持式发射机: |
* ? * | 领夹话筒 | 1、产品类型 无线 |
* ? * | 主音箱 | 1、低频驱动器:2×4″ |
* ? * | 天花音箱 | 1、低频驱动器:4″ |
* ? * | 功放 | 1、采用ClassD技术,转换效率可达 * %以上; |
* ? * | 演讲台 | 定制 |
* ? * | POE交换机 | (略) 管 * (略) +4口千兆光 POE供电交换机 |
* ? * | 无线AP | 1、产品类型:室内接入点 |
* ? * | 定制机柜 | 定制机柜 |
* ?1 | 激光长焦投影机 | 1、芯片技术: * mm(0. * 英寸)对角线( * : * 宽高比)DLP芯片x1 |
* ?2 | 短焦镜头 | 1、原厂镜头,变焦比0.6-0.8:1 |
* ?3 | 吊架 | 工程投影机专用吊架 |
* ?4 | 5.4m*2m幕布 | 电动拉线幕布,投影面积5.4m*2m |
* ?5 | 上下推拉绿板 | * 、书写板整体结构:由8片搪瓷活动绿板与4片搪瓷固定绿板组成( 分4组联体安装:中间2组板体长度为 * mm;左右每组板体长度为 * mm); |
* ?6 | 智能显示系统 | 1、▲系统具备Windows操作系统,无需接入任何外接硬件 (略) 各种PC常用软件,矢量程序可点对点输出,(软件包括EXCEL、CAD、谷歌地球等 * 切PC软件,支持最大分辨率为1 * )。 |
* ?7 | 智能显示系统主机 | 定制高端服务器,支持,2路 * P数字信号输出,6路高清数字信号输入。 |
* ?8 | 平板电脑 | * .2英寸,IOS系统 |
* ?9 | * 体机电脑 | 1、CPU:i5- * 或以上 |
* ? * | * .5英寸显示器 | * .5英寸, * p分辨率 |
* ? * | (略) 关2 | * 、基本参数 |
* ? * | (略) 络中控 | * 、基本参数 |
* ? * | 桌面控制器 | 1.宽输入电压范围 * .5~ * VDC |
* ? * | 电源控制箱 | * 路电源控制箱给设备供电,通过串口控制投影机、幕布、电脑、功放、电视机、灯光、展台等设备电源的通断。 |
* ? * | 教室端软件 | * 、移动教学功能: |
* ? * | 学生摄像机 | * 、基本参数 |
* ? * | 老师摄像机 | * 、基本参数 |
* ? * | (略) 关 | 将教室端的IP电 (略) 域网, (略) 关(不提供壁挂电话),支持sip协议 |
* ? * | 电话 | 1、音量调节:2级 |
* ? * | 电子班牌 | * 、硬件要求: ▲1、液晶显示尺寸 * ~ * 寸,屏幕分辨率:≥ * x * ;对比度:≥ * :1;亮度:≥ * nit;可视角:- * 度~ * 度 (水平), - * 度~ * 度 (垂直);IPS Panel,电容式触控面板,支持 * 点触控。 2、核心配置不低于:处理器Quad-Core ARM Cortex-A7(8核)、 内存2GB LPDDR3、存储 * GB eMMC。 ▲3、内置2路门禁控制器: 2 x DI,2 x DO(控制两个门禁),可输出电流控制电锁,支持短路保护,独立MCU控制可驱动电锁供电( * V 1A);支持 * MHz遥控器远端控制,独立MCU控制。 4、内置刷卡模块:兼容多种射频可卡识别,正面NFC 符合ISO * 2 国际标准 (Reader/writer)、EMCA- * 标准、ETSI TS * * 标准 ,支持CPU加密卡的识别。 5、系统接口:1 x reset,1 x USB2.0接口,1 x USB OTG接口,1 x RJ ? (略) 口自适应 * / 点击查看>> M, 1x Micro SD 卡槽,1x遥控天线。 ?USB 2.0 接口 / USB OTG 各 * 个。 6、自带灯带:整机正面及后面两侧都设计有LED灯带适应在不同的安装环境使用,空间空闲、使用、报修状态时分别显示不同颜色。LED灯带颜色可根据空间使用状态灵活设置。 7、具备POE供电模式,整机功率≤ * W。 8、摄像机:前置摄像头像素≥ * 万,广角≥ * 度。 9、设备具备读卡、拍照、媒体公播、门禁控制、灯带、触控查询 * 体化功能,不接受多设备组合式方案。 * 、设备支持插入Micro SD扩展存储空间功能。 * 、设备系统必须为无风扇设计、可以是铝框散热。 * 、设备正面防水等级不低于IP * 。 * 、软件要求: ▲1、空间信息:空闲时段显示教室基本信息包括教室空间编号、空间名称,时间等信息。上课时段可根据课程排程,自动显示相关课程信息;预约时段自动显示空间预约信息,预约主题、预约时间、会议主讲人、会议状态、会议议程等信息。 2、电子课表与日程: 1)支持在终端上查询显示当前空间的日课表;课程可区分显示,可支持合班课、连堂课、 * 课多师、 * 室多课的复杂课表显示。 2)同时支持教师和学生在智慧终端上查看自己的个人课程表,课程表的信息同时应包含上课地点、上课时间、任课老师姓名等;支持显示课程应到人数,如果是合班课则显示应到总人数。 3)终端支持显示空间日视图和周视图,周视图将空间 * 周课程和预约综合在 * 起通过 * 个页面直观显示。 3、签到考勤管理: 1)基础信息对接:支持与校方教务系统 (略) 集成,获取学生、教师等相关数据信息,从而实现签到考勤;支持合班课考勤, (略) 景。 2)课程考勤:支持后台设置课程的考勤时段,当考勤时段开始时,考勤界面会自动弹出,显示当前课程名称并提示学生、教师刷卡签到;学生、教师在签 (略) 考勤拍照,数据自动保存至后台。 3)签到: (略) 签到,支持刷卡、人脸识别等 (略) 签到;支持签到同时拍照,数据留存;支持查看会议签到记录。 4)考勤统计管理:教师在终端 (略) 带课程的学生考勤统计情况和个人考勤统计情况;学生在终端上可以查看自己在各个课程的考勤统计情况。 4、信息发布: 1)多媒体公播展示: 支持管理者在后台设定影片、图片或文字等媒体素材,将通知公告、宣传片等通过客户端播放和传播。 2)公播素材支持文字、图片、影片类型。其中图片支持PNG, JPG, JPEG格式;视频支持FLV, AVI, WMV, MP4, MKV等格式。 3)终端信息发布受后台实时控制,每个终端可独立发布和管理发布内容,支持紧急信息插播。 5、空间预约: 1)支持通过终端按照日期时间快速预约当前空间,预约时可选择参会人。 2)支持通过任意终端查询当前全校可用空闲空间(按楼宇、楼层、空间名称显示空闲空间信息)、以空间名称查询、预约其他空间。 6、无感巡课:支持对接教 (略) 络摄像头,可通过终端实时查看教室内的影像,巡班老师不用进入教室,通过门口终端即可查看室内的实时考试、教学情况。 7、考场模式:终端可根据后台考试排程,在考试期间自 (略) 模式, (略) 信息。考试期间终端 (略) 模式, (略) 信息,包括空间名称、考试名称、考场编号、考试科目、考号范围、考试日期、考试时段、监考教师等信息; 8、服务呼叫:管理者能依不同终端机设定多项可呼叫的服务,并可设定服务呼叫是否需感应卡片,使用者能够按照自己的需要选择服务需求列表中的服务(服务内容可根据实际情况定制),如设备报修、清洁、安全巡查等,服务呼叫后能够在客户端上看到该服务项目的图示及信息,能够看到服务 (略) 时间;服 (略) 刷卡后开始服务,系统能够自动切换为服务中,并能够记录服务时间;服务完成后服务人员刷卡确认后结束本次服务。 9、门禁管理:支持人脸识别开门,刷卡开门、密码开门等多种开门方式。 * 、环境监测:支持查询环境相关资讯, 如天气、温度等环境信息。 * 、第 * 方应用:支持终端接入H5第 * 方应用系统,师生通过终端可使用第 * 方应用,支持第 * 方应用调取设备硬件功能: (略) 身份鉴证。 * 、终端页面定制:窗格可以制定为系统的标准功能也可以是第 * 方应用的呈现, (略) (略) 弹性扩展,例如学生注册、校园导航、食堂菜谱、 (略) 已有的其他系统。 * 、支持中英文双语显示,支持切换语系,包括简体中文、繁体中文和英文。 * 、支持定时开/关屏。 |
* ? * | (略) 关 | 1、BLE Mes (略) 关,用于与服务器传输数据; |
* ? * | 强电继电器 | 1、▲8路电源控制,控制电源开关,单路电流≥ * A,单路最大功率≥ * W; |
* ? * | 电量检测单元 | 1、▲4路电源控制,控制电源开关,单路电流≥ * A,单路最大功率≥ * 0W;(提供检测报告佐证) |
* ? * | 灯光控制面板 | 1、▲4位按键灯光控制面板,开/关分离式独立按键设计,可同时控制2组电源开关;(提供设备图片佐证) |
* ? * | 人体检测单元 | 1、远红外成像传感阵列 |
* ? * | 温湿度检测单元 | 1、温湿度监测设备; |
* ? * | 红外控制单元 | 1、红外学习型空调控制器,控制空调设备开关、模式及温度调节; |
* ? * | 空气质量检测单元 | 1、空气颗粒物监测设备; |
* ? * | 幕布控制单元 | 1、控制窗帘、电动门窗的开合和幕布升降; |
* ? * | 教师麦克(手持) | 具有麦克风、翻页器、激光教鞭多种功能 |
* ? * | 手持话筒 | * 、话筒配备手持式发射机: |
* ? * | 领夹话筒 | 1、产品类型 无线 |
* ? * | (略) 理器1 | 1、支持8路标准麦克风输入,支持 * V幻象供电,采用凤凰端子; |
* ? * | (略) 理器2 | 1、高度1U, (略) 理部分和功率放大器集成到 * 个机箱内;前面板设计简洁美观,不多于 * 个操控按钮; |
* ? * | * 音话筒 | 1、传感器类型: Φ * 背极式驻极体电容极头 |
* ? * | 主音箱 | 1、低频驱动器:2×4″ |
* ? * | 天花音箱 | 1、低频驱动器:4″ |
* ? * | 功放 | 1、采用ClassD技术,转换效率可达 * %以上; |
* ? * | 演讲台 | 定制 |
* ? * | POE交换机 | (略) 管 * (略) +4口千兆光 POE供电交换机 |
* ? * | 无线AP | 1、产品类型:室内接入点 |
* ? * | 定制机柜 | 定制 |
* ? * | (略) | 1、CPU:≥i7- * |
* ? * | 系统集成 | 含人工、线缆、线管、设备安装调试 |
* ? | (略) 主机 | 1、整机要求采用不超过1.5U高度,方便在 (略) 署 2、HDMI 1.4视频输入接口≥3个,输出接口≥3个, * 0Hz; 3、?VGA视频输入接口≥1个,输出接口≥1个, * 0Hz; 4、立体声3.5mm音频接口≥1个,麦克风3.5mm接口≥1个,麦克风6.5mm音频接口≥1个 ▲5、USB 2.0接口≥6个,输入≥2, 输出≥4。支持电脑和笔记本设备的触控回传,方便教师开展移动教学。投标时提供产品实物 (略) 商投标专用章; ▲6、为满足教室内 (略) 需求,以及未来的扩展性,中控提供 (略) 口≥8个,同时为满足接口设备供电需求, (略) 口需支持PoE+供电。投标时提供产品实物 (略) 商投标专用章; 7、设备支持接口连接性检测,可自动识别连接线是否脱落。并发送脱落报警给远程管理平台。 ▲8、要求RS * 口≥5个,RS * ≥4个,IR≥5个,支持对投影机、读卡器、功放等设备的控制,投标时提供产品实物 (略) 商投标专用章 9、设备提供I/O口≥6个,可支持IO输入和输出设备 * 、提供≥5个PDU电源,对外提供最高AC * V-2.5A交流电源,其中3个为通用电源,2个为幕布专用电源。为保障设备安全,每个PDU电源均配备独立保险丝。具备延时断电功能,保证投影机、计算机等设备系统正常关机后才切断设备电源,避免强制断电对设备造成损害。 * 、设备具备电量检测芯片,可实时监测外接设备的实时耗电情况,并将能耗数据发送给远程管理平台 * 、提供CCC证书复 (略) 商投标专用章。 * 、提供软件著作权证书复 (略) 商投标专用章。 |
* ? | 控制平板 | 控制平板: 1、 * .1寸电容式触摸屏,分辨率 * ,给用户全高清的视觉体验; 2、可定时让触摸屏进入低功耗模式,触控唤醒,节能环保、延长产品使用寿命; 3、灵活安装控制面板(桌面或者壁挂安装),满足不同客户的需求; 4、设 (略) 口≥1个; 5、USB接口≥2个,USB支持过流保护功能; 智能控制软件: 1、提供多种登录方式,至少支持刷卡登录和用户名密码登录。 2、支持上课、 (略) 景联动,用户登录成功后,系统自动开启教室内的教学设备;用户点击“下课”,系统自动关闭教室内的教学设备,智能地为教师提供授课环境。? 3、可控制教学模式切换,所有小组可显示老师端画面,支持选择 (略) 展示,其他小组和老师端显示被选中小组实时画面。 4、可实现对比展示模式,对比展示模式支持数量≥4组,支持加入老师屏幕对比 5、支持对教室终端、笔记本电脑、无线投屏 * 种信号源的灵活切换,满足老 (略) 景。 6、检测到笔记本电脑接入后,信号源自动切换到“笔记本电脑”,无需用户手动切换,快捷方便。 7、支持信号源和音量的快捷控制,方便老师在 * 个页面完成高频操作,无需繁琐的切换页面。 8、可分别控制音箱、麦克风的音量大小,以适应老师个人上课需求。 9、支持对投影、大屏的开关机控制 * 、支持对幕布的上升、暂停和下降控制 * 、支持通 (略) 对 (略) 控制,支持对教室灯光的统 * 开关控制? * 、支持通 (略) 对 (略) 控制,支持对空调的开启或关闭,支持调节空调温度 * 、支持通 (略) 对 (略) 控制,支持对教室窗帘的拉开、暂停和关起操作; * 、能够设置下课延迟关闭设备的时间;能够设置灯光延迟关闭的时间 * 、支持实时显示当前教室温度、湿度、亮度、PM2.5等 |
* ? | 纳米墙 | 1、要求用符合QB/T * 规定的白板用记号笔书写后,手感流畅、笔记均匀、线条明显、无断线 2、线迹擦除后书写板面应无残留墨迹 3、在限定的环境中经常温室内 * 天,线迹擦除后书写板面应无残留墨迹 4、> 点击查看>> 次耐插次数,无可视磨穿涂层至基材,磨损量0. * mm * 次不露底 5、涂刷面积不少于 * 平米 |
* ? | 超短焦激光投影 | 1. 采用ALPD单色激光 * 色荧光粉色轮成像技术,纯激光光源,拒绝混合光源和LED光源; DLP投影技术, 2.单机物理分辨率大于等于 * ; 3. 投射比≤0. * :1; * 吋 * :9标准画面距离:镜头到画面距离≤ * CM; 4. 电动聚焦镜头,避免调整聚焦时碰触机身,使机身位移; 5. 对比度≥ 点击查看>> :1; 6. 色域:色域覆盖面积≥REC. * 标准; 7. 亮度≥ * ANSI流明,整机能效比≥ * lm/W; 8.?整机IP5X级及光源IP6X级防尘设计; 9. 3D技术:多种3D模式,支持DLP link3D,支持3D课堂; * . 散热系统:采用铜管液冷散热技术; * .整机MTBF无故障时间满足:≥ * 0小时(含光源); * .均匀性≥ * %; * . 功率≤ * W;待机功耗<0.5W;整机噪音≤ * db; * 、垂直方向自动梯形校正功能,具备水平梯形校正及 * 角校正功能; * . 控制方式:支持无线遥控器,网络RJ * 和RS- * 控制; * . 接口:输入:HDMI*2; Video*1; VGA*2; 3.5mini jack in*1; RCA*2(L/R); MIC*1;输出:VGA*1(Share with VGA 2); 3.5mini jack out*1; 3D Sync out*1;控制:USB-B*1;RS * *1;RJ * *1; * .多种功能:镜头居中,内置测试图片模板,单机3D显示,自动信号搜索, * °投影,自动梯形校正± * 度(垂直方向),画面拼接功能(支持2*2拼接) |
* ? | 拼接融合器 | 1、?输入输出和系统控制板卡采用模块化插卡结构 2、?支持 * 路DP/HDMI?4K输入及 * 路HD HDMI输入 3、?支持单窗口任意漫游 4、?HDMI最高 * Mhz输出频率支持 * x * 到 * * hz输出 5、?单机输出通道可支持2-6通道 6、?支持被动立体融合 7、?支持完全可调羽化过渡曲线,支持 * 边融合 8、?支持亚像素几何校正,网格式和快速几何调整 |
* ? | * 寸挂屏 | 1、HDR显示:支持 |
* ? | 智能功放主机 | 1、?整机要求为1U标准高度。 2、?要求提供RS 点击查看>> 控制接口来实现对音量的调整。 3、?放大器类型:D类。 4、?支持话筒反馈抑制,档位级别≥4。 5、?负载阻抗:支持4Ω/8Ω/ * Ω。 6、?输出功率:?≥ * W×2通道。 7、?THD+N: ≤0.1%。 8、?线路信噪比: * dB(A记权) |
* ? | 音箱 | 1、?语言清晰度:STI值≥0.7【面积不小于 * m2及体积不超过 * m3标准教室,RT * 为0.9s条件下】。 2、?系统类型:2路 * 单元全频扬声器。 3、?频率响应(-3dB): * Hz- * kHz。 4、?平均声压级(1m): * dB。 5、?最大声压级(1m): * dB(峰值) 。 6、?指向性:水平及垂直方向均应不小于 * °。 7、?灵敏度( * m):≥ * dB。 8、?额定阻抗:8Ω。 9、?功率:额定功率不小于 * W。 * 、含支架 |
* ? | 手持麦和接收器 | 1、频率范围: 点击查看>> MHz; 2、可调信道数: * ×2; 3、振荡方式:锁相环频率合成(PLL); 4、频率稳定度:± * ppm; 5、接收方式:超外差 * 次变频; 6、接收灵敏度:- * ~- * dBm; 7、音频频响: * - * 0Hz; 8、谐波失真:≤0.5%; 9、信噪比:≥ * dB; * 、音频输出:平衡输出和混合输出; * 、发射功率:3- * mW; * 、调制方式:调频(FM); * 、接收机尺寸:(L×W×H) * * * * * mm; * 、含两个话筒, * 个主机 |
* ? | (略) 关 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V供电 2、?通讯类型: (略) 络(Wi-Fi) 3、?网关协议:RF2.4G或 * M 4、?接入RF2.4G设备:最多 * 个,最少设备数量无限制 5、?无线距离: * 米(无遮挡物) 6、?安装方式:平放、吸顶、壁挂( * 盒嵌入式安装) 7、?外壳材料:PC 8、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm 9、?待机功耗:<0.5W * 、工作温度:- * ~ * ℃ * 、工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、须通过无线方 (略) 实现数据的传输与指令的下达; * 、具备Wi-Fi以及RF2.4G与各个终端 (略) ; * 、▲支持固件版本在线升级,支持远程配置参数,并提供软件产品截图; * 、支持双向通讯, (略) 状态到云平台,包括上线、离线状态等; * 、支持离线状态下控制灯具的开关控制; * 、为 * 型设计,支持嵌入式安装。 |
* ? | 超级传感器 | 1、供电方式:AC * V~AC * V供电 2、无线协议:RF2.4G或 * M 3、无线距离: * 米(无遮挡物) 4、安装方式:平放、吸顶、壁挂 5、外壳材料:ABS 6、产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、待机功耗:<1W 8、工作温度:- * ~ * ℃ 9、工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、教育领域专用传感器,须具备数据采集、数据上报、系统告警等功能; * 、▲ * 合 * 集成式传感器,无须针对每个环 (略) 署独立的传感器,施工简单快捷。可采集温度、湿度、亮度、PM2.5等指标,须提供检软件检测报告、传感器软件产品证书以及集成传感器装置发明专利证书。 * 、支持监测PM * 、 * 醛、TVOC、 * 氧化碳; * 、 (略) 关间采用无线通信,工作频率2.4G,不接受有线方式通讯。 |
* ? | 触控面板 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V供电 2、?无线协议:RF2.4G或 * M 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:壁挂( * 盒嵌入安装) 5、?外壳材料:PC+钢化玻璃 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、?待机功耗:<0.5W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、控制方式:触控 * 、响应时间:0.5s * 、须采用触控式设计、操作更顺畅,反应更灵敏,纯平面设计,更显高端大气; * 、面板须采用钢化玻璃型材,绝缘性强; * 、须采用电容式触摸感应方式; * 、须采用柔光LED指示灯,柔和光圈易辨识、不刺眼,方便室内黑暗时能准确找到开关位置,指明方向。 * 、为尽量避免分散学生的注意力,按键背光灯仅在触发时点亮。 |
* ? | 亮度面板 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V供电 2、?无线协议:RF2.4G或 * M 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:壁挂( * 盒嵌入安装) 5、?外壳材料:PC+钢化玻璃 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、?待机功耗:<0.5W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、控制方式:触控 * 、响应时间:0.5s * 、触控式操作更顺畅,反应更灵敏,纯平面设计,更显高端大气。 * 、触控开关表面面板采用钢化玻璃型材,绝缘性强。 * 、采用电容式触摸感应方式。 * 、柔光LED指示灯,柔和光圈易辨识、不刺眼,方便室内黑暗时能准确找到开关位置,指明方向。亮度触摸面板,提供较暗、适中、较亮、减少、明亮、 (略) 景; * 、亮度触控面板应具有记忆功能,以便于存储不同的亮度控制指令,可以动态配置; * 、亮度触 (略) 域网功能, (略) 的情况下,系统仍能工作。 ? * 、为尽量避免分散学生的注意力,按键背光灯仅在触发时点亮。 |
* ? | LED灯具控制器 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V 2、?无线协议:RF2.4G 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:平放(顶棚内) 5、?外壳材料:ABS 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm ? 7、?待机功耗:<0.5W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、 (略) 关与LED护眼灯之间的通信; * 、支持对教室里面的灯具控制,亮度调节; * 、节点方便的管理,支持定时与实时查看节点状态,包括开关,亮点和在线状态。 |
* ? | 交流接触器 | 1、?额定电流: * A 2、?工作电压:AC * V 3、?级数:2极 4、?触头级数:2常开 5、?安装方式:平放或配电箱导轨安装 |
* ? | 智慧光感 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V 2、?无线协议:RF2.4G或 * M 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:平放、吸顶、壁挂 5、?外壳材料:ABS 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm ? 7、?待机功耗:<0.2W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、须配备RF2.4G或RF * M通讯 (略) 关之间通信; * 、可智能感知室内光照度变化,使教室内的照度始终保证桌面照度控制在 * Lux ± * %,无须人为干预。 |
* ? | 窗帘导轨 | 1、静音轨道 3、总长度不少于 * 米 |
* ? | 窗帘电机 | 1、运行速度: * cm/sec 2、额定电压: 点击查看>> V 3、频率: * Hz 4、额定功率: * W 5、额定电流:0. * A ? 6、连续工作时间:4min 7、保护等级:IP * ? 8、最大限位:∞ 9、产品长度:定制 * 、绝缘等级:H * 、通过窗帘控 (略) ,并实现与环境感知系统交互,支持对窗帘的升、降、 (略) 景联动控制 |
* ? | 窗帘节点控制模块 | 1、供电方式:AC * V~AC * V 2、无线协议:RF2.4G或 * M 3、无线距离: * 米(无遮挡物) 4、安装方式:平放、吸顶、壁挂 5、外壳材料:ABS 6、产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、待机功耗:<0.5W 8、工作温度:- * ~ * ℃ 9、工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、支持对窗帘继续上升、下降和暂停的控制 |
* ? | 万能红外 | 供电方式:AC * V~AC * V 无线协议:RF2.4G或 * M 无线距离: * 米(无遮挡物) 安装方式:平放、吸顶、壁挂 外壳材料:ABS 产品尺寸: * mm x * mm x * mm 待机功耗:<0.5W 工作温度:- * ~ * ℃ 工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、支持控制空调的开关、温度、模式及风量; * 、支持实时查看节点在线状态; * 、支持RF2.4G或RF * M通讯 (略) 关之间通信 |
* ? | 智能环境中控软件 | 1、须支持对室内、室外的环境数据指标采集;室外须包括天气状况和温度信息;室内须包括温度、湿度、PM2.5、PM * 、 * 醛、TVOC、 * 氧化碳、亮度等指标,须实时显示指标变化数据; 2、▲支持对智慧环境教室内灯具的开关及亮度调节, (略) 有灯具的集中管控,也须支持对每 * 排灯具的亮度、 (略) 控制,须提供软件截图; 3、支持对窗帘、空调、新风、风扇等用电设备的本地及远程控制。 4、▲系统须内 (略) 景模式,须包括:标准模式、文科模式、理科模式、课间模式、PPT模式、演播模式、自习模式、放学模式、考试模式、表演模式等,须支持 (略) 景功能,须支持与课程表关联, (略) 景随课表智能切换,无需人为操作,须提供软件截图及演示视频; 5、▲采用B/S架构,H5页面自适应,可以在PAD、PC、手机等智能设备实现对设备的本地和远程操控,须提供不同终端软件截图; 7、▲须支持通过微信语 (略) 设备,提供演示视频; 8、提供智能环境中控系统软件著作权证书。 |
* ? | 电子班牌显示器 | 班牌显示器: 1、?处理器≥ * 核,内存≥2G; 2、?显示屏: * 寸,IPS,分辨率支持 * ; 3、?触摸屏:电容式触摸屏,支持 * 点触控或以上; 4、?触摸屏要求采用全钢化光学玻璃、高透光率; 5、?IC卡读卡器≥2,支持双刷卡,减少 (略) 的情况,降低人员聚集踩踏的风险。 6、?摄像头:高清 * 万像素,支持人脸考勤; 7、?音频接口:内置扬声器、MIC; 8、?接口: USB(2个),RJ * (1个); 9、?操作系统 Android 5.0.1或以上; * 、?终端可通过管理平台远程下发或通过U盘导入显示模板; * 、?管理平台可以监 (略) 状态,通过管理平台发送截屏命令, (略) 截屏并上传到管理平台; * 、?终 (略) 互动,支持手机端发送图片、播放图片到终端上; * 、?支持报警触发,报警后可主动拨打指定的多媒体终端推送视频,多媒体终端与智慧班牌终端间支持双向视频通话、双向语音通话; * 、? (略) 环境(天气情况)自动变换屏幕亮度,亮度的调节范围从 * ~ * cd/m2, (略) 的用电; * 、?智慧班牌终端支持多种工作模式,包含:普通模式、上课模式、考场模式、直播模式、紧急模式,工作模式可支持本地设置、管理平台远程设置; 班牌管理平台: 1.?平台支持LI (略) 署; 2.?平台支持查看考勤时智 (略) 抓拍的人脸图片; 3.?可上传多种类型的素材,支持AVI/MPEG4/H. * /MOV/TS流/MKV等多种视频格式,支持BMP、PNG、JPG等各类图片格式; 4.?支持rtsp、http、udp、avi等直播流素材的添加; 5.?对上 (略) 分组管理,对素材使用栏目(比如:学校新闻、学校风采等)进行管理; 6.? (略) 得的内容展现设计,在平台上编辑内容,可立即在终端上获得编辑的效果; 7.?提供与第 * 方数据对接,支持以XML、HTML、TXT、FTP、Socket、ODBC/JDBC等协议对接第 * 方应用系统、数据文件、数据库等,获取的应用系统数据以指 (略) 呈现; 8.?支持播放样式自由划分,支持多种区域类型选择,如播放区、时间区、日期区、星期区、天气区、天气图片区、城市区、LOGO区域、字幕区等; 9.?支持多类型终端的接入,可 (略) 搜索, (略) 开机、关机、重启、升级、NTP校时; * .?支持管理员远程调整教室、科目、教学时间、学期、考试信息、智能排课; * .?可设置终端的工作时间、音量、时区、城市等; * .?支持查看终端的错误日志、状态日志等,可下载终端日志文件; * .?提供多种报表的查询,如学生课程考勤、老师课程考勤、课程考勤统计、学生考试考勤、考试考勤统计等,根据多关键字组合查询,并可以以Excel表格导出; * .?智慧班牌管理平台支持学生、教师、教室等信息管理,支持科目管理、教学时间管理、课表管理,支持智能排课; * 、提供《计算机软件著作权登记证书》复印件。 |
* ? | 移动讲台 | 1、桌板面积至少达到 * * * cm 2、支架高低可调节,易调节(气压杆机构),升降阻尼效果顺滑。 3、脚架稳定,给移动讲台整体提供稳定靠下的重心,且在空间上不阻 (略) 空间 4、滚轮静音,同时可提供锁定功能 5、移动讲台提供用户推拉产品的把手 6、桌板承重:大于4kg 7、移动滚轮方向:0- * ° 8、面板材料: (略) 度板材;表面工艺:静电喷塑(MDF) 9、立柱及底托材料:铝铸件;表面工艺:静电喷塑(MDF) |
* ? | 讲台电脑 | 1、CPU:≥i7- * 5、含显示器、鼠键 |
* ? | 无线AP | 1、?▲采用 * 路双频设计, * 个2.4GHz射频卡, * 个5GHz射频卡,第 * 频可以灵活选择2.4GHz或5GHz, (略) 截图证明。 2、?支持 * . * ax标准 3、?整机 * 条空间流,5G最高工作8条 * . * ax空间流,2.4G最高工作在6条空间流 4、?整机最大接入速率≥ * Gbps 5、?▲ (略) 端口,其中2个 * / 点击查看>> /5G Base- (略) 端口,可同时支持HPoE/ * .3bt受电;1个 * / 点击查看>> Base- (略) 端口,可同时支持PSE对外供电( (略) ) 6、?支持 * .3bt/本地DC * V电源供电模式 7、?内置固化蓝牙模块 8、?▲支持双PoE热备冗余供电, (略) 截图和链接证明 9、? * 个全尺寸USB接口 * 、▲5G频段最高支持8条空间流,2.4G频段最高支持6条空间流, (略) 截图和链接证明。 |
* ? | 立式机柜 | 定制机柜 |
* ? | 充电导轨 | 定制导轨 |
* ? | 互动教学系统-教室端 | 1、?教室端支持老师Windows授课端,兼容智能平板触控操作与鼠标操作,支持学生微信端 2、?▲学生可通过微信直接参与互动,无需下载APP,减轻学生使用负担。提 (略) 产品演示。 3、?考勤 * 维码可定时变化、触发式变化,防止学生考勤作弊。 4、?▲考勤中可设置允许学生加入,也可关闭该功能。提 (略) 产品演示。 5、?提供书写白板功能,板书可更换背景颜色,变色时笔迹颜色跟随变化,避免融入背景难以辨识;支持连续滚动翻页,上下页内容更连贯。授课板书自动以文件形式保存,课后可便捷回顾与分享 6、?▲白板功能有绘图和橡皮擦等功能。提 (略) 产品演示 7、?提问的题目可提前备课下发,也可无需备课,即时发题,即时发题自动截屏老师展示的课件或白板内容下发至学生手机 8、?▲提问时,可在第 * 次 (略) 再次答题,并生成两次答题的正确率对比。提供产品功能 (略) 商公章或投标专用章。提 (略) 产品演示。 9、?提问和讨论时,在学生作答过程中,老师可最小化提问页面,进行PPT翻页或板书,不影响学生答题。 * 、▲老师可以发起课前准备好的、或者临时的讨论任务,临时讨论自动截屏老师展示的课件或白板内容下发至学生手机。支持学生以文字、图 (略) 交流分享。学生可通 (略) 反馈。提 (略) 产品演示。 * 、支持抢答功能,抢答可显示不少于3名的抢答者,保证在第 * 位回答不完整时候,老师可快速要求第 * 位回答,节省重新挑人的时间。 * 、老师可查看讨论关键词的词云,可以帮助老师快速了解学生讨论重点,课堂思维可视化,提升学生课堂参与度,提升课堂研讨组织效率。 * 、本次投标提供试用版本 |
* ? | 互动教学系统-教室端 | 1、?老师可以自定义课程结构,可以按教学周,也可以按教学大纲来组织教学内容,以便于引导学生学习,支持不低于 * 级目录结构 2、?支持老师在教学内容中灵活组织线上活动与课堂活动,实现线上线下活动有机结合,真正实现混合式教学的价值 3、?支持微信邀请学生加入班级 4、?支持学生分组功能,可随机分组、学生自助分组、老师手动分组等 5、?老师可以在线批改作业,成绩可以公布给学生,也可以不公布 6、?支持老师在线上活动中发布在线学习资料,让学生利用课下时间、按照自 (略) 个性化知识学习 7、?系统自动生成每 * 次作业的数据统计,包括学生成绩分布、作业提交率、最高分的几个学生和最低分的几个学生 8、?支持老师在课堂活动中添加讲义PPT、PDF、Word、视频等,可灵活设置是否允许学生查看,可以设置课后查看,即老师讲完以后学生方能查看 9、?课程报告:课后自动生成师生课程报告,课程全过程以及成果有序沉淀,内容包含签到数据、互动过程、互动题目以及答题统计、讨论内容、课件讲义等,老师、学生可以按照实际课程、课节对 (略) 回顾、复习。 * 、?老师可以按不同的时间范围和时间刻度查看学生在线学习次数和学习时长的变化趋势,以便于了解学生的学习情况 * 、?本次投标提供试用版本 |
* ? | (略) 主机 | 1、整机要求采用不超过1U高度,方便在 (略) 署; 2、要求RS * 口≥3个,支持对投影机及其他设备的控制; 3、RS * ≥6个,满足对读卡器、功放、PDU电源箱、门禁、触控面板等设备的控制; 4、设备提供I/O口≥4个,可支持IO输入和输出设备; 5、设备提供≥4个可控制DC * V电源输出,可给通信设备供电; 6、提供≥4个PDU电源,对外提供最高AC * V-2.5A交流电源,具备延时断电功能,保证投影机、计算机等设备系统正常关机后才切断设备电源,避免强制断电对设备造成损害; 7、为满足教室内 (略) 需求,以及未来的扩展性,中控提供 (略) 口≥ * 个; 8、为满足教室内周边设备供电需求, (略) 口需支持PoE供电,且PoE端口数量≥8个; 9、支 (略) 控制模块:可实现对教室灯光、空调、窗帘等设备的控制,以及教室温湿度检测; * 、内置风扇,保证设备不会因为温度过高而影响稳定性,风扇支持调速及故障告警功能; * 、支持投影机灯泡使用时长读取功能,统计真实的投影机灯泡用时; * 、设备符合CCC认证标准,提供CCC证书复 (略) 商投标专用章; * 、设备具有软件著作权,提供软件著作权证书复 (略) 商投标专用章; |
* ? | 智能互动模块 | 1、整机要求采用不超过1U高度,方便在 (略) 署; 2、要求RS * 口≥3个,支持对投影机及其他设备的控制; 3、RS * ≥6个,满足对读卡器、功放、PDU电源箱、门禁、触控面板等设备的控制; 4、设备提供I/O口≥4个,可支持IO输入和输出设备; 5、设备提供≥4个可控制DC * V电源输出,可给通信设备供电; 6、提供≥4个PDU电源,对外提供最高AC * V-2.5A交流电源,具备延时断电功能,保证投影机、计算机等设备系统正常关机后才切断设备电源,避免强制断电对设备造成损害; 7、为满足教室内 (略) 需求,以及未来的扩展性,中控提供 (略) 口≥ * 个; 8、为满足教室内周边设备供电需求, (略) 口需支持PoE供电,且PoE端口数量≥8个; 9、支 (略) 控制模块:可实现对教室灯光、空调、窗帘等设备的控制,以及教室温湿度检测; * 、内置风扇,保证设备不会因为温度过高而影响稳定性,风扇支持调速及故障告警功能; * 、支持投影机灯泡使用时长读取功能,统计真实的投影机灯泡用时; * 、设备符合CCC认证标准,提供CCC证书复 (略) 商投标专用章; * 、设备具有软件著作权,提供软件著作权证书复 (略) 商投标专用章; |
* ? | 控制平板 | 控制平板: 1、 * .1寸电容式触摸屏,分辨率 * ,给用户全高清的视觉体验; 2、可定时让触摸屏进入低功耗模式,触控唤醒,节能环保、延长产品使用寿命; 3、灵活安装控制面板(桌面或者壁挂安装),满足不同客户的需求; 4、设 (略) 口≥1个; 5、USB接口≥2个,USB支持过流保护功能; 智能控制软件: 1、提供多种登录方式,至少支持刷卡登录和用户名密码登录。 2、支持上课、 (略) 景联动,用户登录成功后,系统自动开启教室内的教学设备;用户点击“下课”,系统自动关闭教室内的教学设备,智能地为教师提供授课环境。? 3、可控制教学模式切换,所有小组可显示老师端画面,支持选择 (略) 展示,其他小组和老师端显示被选中小组实时画面。 4、可实现对比展示模式,对比展示模式支持数量≥4组,支持加入老师屏幕对比 5、支持对教室终端、笔记本电脑、无线投屏 * 种信号源的灵活切换,满足老 (略) 景。 6、检测到笔记本电脑接入后,信号源自动切换到“笔记本电脑”,无需用户手动切换,快捷方便。 7、支持信号源和音量的快捷控制,方便老师在 * 个页面完成高频操作,无需繁琐的切换页面。 8、可分别控制音箱、麦克风的音量大小,以适应老师个人上课需求。 9、支持对投影、大屏的开关机控制 * 、支持对幕布的上升、暂停和下降控制 * 、支持通 (略) 对 (略) 控制,支持对教室灯光的统 * 开关控制? * 、支持通 (略) 对 (略) 控制,支持对空调的开启或关闭,支持调节空调温度 * 、支持通 (略) 对 (略) 控制,支持对教室窗帘的拉开、暂停和关起操作; * 、能够设置下课延迟关闭设备的时间;能够设置灯光延迟关闭的时间 * 、支持实时显示当前教室温度、湿度、亮度、PM2.5等 |
* ? | 8路电源控制器 | 1.?单台设备不低于8路电源输出, 每路≥ * A。 2.? * 路直通电源输出 3.?可支持级联,控制多台设备电源。 4.?设备面板需有总开关与手动控制按钮与灯号,用以控制每路继电器开关与通电显示。 5.?电源输出插座需兼容国标、美标、欧标等多种规格 * 芯及 * 芯电源插头,无需另外加转接头。 6.?需支持I/O控制,能透过RS- * 通用协议控制。 7.?1秒时序开关间歇时间 |
* ? | 纳米黑板 | 1、整机采用 * 体化拼接模块化设计、插拔式设计,外观简洁,整机中间区域为电容触控液晶屏屏幕,可显示视频内容,进行交互触控操作等。整机前侧面板均可书写板书,包含中间区域及两侧区域,便于老师完整书写教学内容。 2、中间区域屏幕采用 * 英寸 LED 背光液晶屏,整机屏幕与屏幕保护层全贴合,减少显示面板与玻璃间的偏光、散射,画面显示更加清晰通透、可视角度更广。显示比例 * :9,显示区域: * . * mm* * . * mm,具备防眩光效果。整体外观尺寸:宽度≥ * mm ,高度≥ * mm ,厚度≤ * mm。 3、配置不低于Intel I5- (略) 理器,内存:不低于8G DDR4;硬盘: 不低于 * G-SSD 固态硬盘,自带window * 正版激活操作系统。 4、具有 * 指智能手势识别开关黑板背光功能,触控功能与传统书写功能瞬间切换。 5、支持HDMI、VGA、window等多种信号源模式下支持窗口 * 键下移功能。 6、电源模块可独立插拔,核心驱动模块可独立插拔,强弱电分离。 7、积木式拼接:黑板两侧无任何电子元器件,两侧与中间互动屏之间可积木式拼接,无需任何接线。 8、智能亮度调节:黑板可通过触控菜单快捷设置白天、夜晚两种亮度模式,以达到在不同光照环境下的最佳显示效果。 ▲9、智慧黑板触控玻璃具有权威测试机构出具的碎片状态、耐热冲击性能检验报告,需提供具有CNAS标识的检验报告复 (略) 商投标专用章。 ▲ * 、智慧黑板触控玻璃具有权威测试机构出具的玻璃外观质量、弯曲度、玻璃表面应力、抗冲击、霰弹袋冲击性能检验合格报告,表面可承受 * MPA的外应力冲击,针对以上内容需提供具有CNAS标识的检验报告复 (略) 商投标专用章。 ▲ * 、所投智慧黑板具有国家级互动黑板产品专用触控玻璃抗磨性试验报告,需提供具有CNAS标识的检验报告复 (略) 商投标专用章。 |
* ? | 交互式智能平板 | 1、显示尺寸: * 英寸;显示比例 * :9。 2、▲分辨率 * ,提供测试报告复 (略) 商公章或投标专用章。 3、屏体类型: LED背光源,A规屏。 4、屏幕对比度≥ * :1,亮度:≥ * cd/m2,颜色深度:≥1. * B。 5、整机厚度≤ * .9mm;? 6、自带扬声器≥2个,功率≥2*5W。 7、大屏机身提供VGA输入口≥1组 8、大屏机身提供HDMI输入口≥2组。 9、大屏机身提供TOUCH OUT≥1组。 * 、大屏机身提供USB接口≥1个。 * 、触控技术:支持 * 点红外触控;触摸方式:手指、笔,或其他任何非透明物体。 * 、书写面采用钢化AG玻璃,硬度≥莫氏7级,防暴、防滑、防炫光; * 、待机功耗≤0.5W。 * 、提供产品CCC证书复 (略) 商投标专用章。 小组支架: 1、产品需配有屏幕背板, (略) 线材等 2、大屏背板两边靠下位置有推拉把手孔,同时可通过右侧孔洞看到大屏控制按键 3、产品立柱正面有电源与数据线材接口面板,无线投屏盒子信号窗 4、产品立柱背面有检修门,检修门配置密码锁,强电线材 5、产品底托有胶条 6、产品配置有万向可锁滚轮 7、适配屏幕: * 寸 8、移动滚轮方向:0- * ° 9、支架立柱,背板,底托材料:冷轧钢板;表面工艺:静电喷塑(MDF) |
* ? | 智能盒子 | 小组智能盒子: 1、CPU主频≥1.8GHz,Flash?Menory≥ * G,SDRAM≥4G; 2、要求提供RS * 口≥1个,用于控制外设(如大屏开关); 3、 (略) 口≥1个,且支持POE供电功能; 4、HDMI视频输入接口≥1个,输出接口≥1个, * 0Hz; 5、立体声3.5mm音频接口≥2个,1路输入、1路输出; 6、USB接口≥2个,1路支持OTG功能,USB支持过流保护功能; 7、支持无线投屏功能,兼容安卓、iOS、Windows系统,支持移动设备分辨率达 * P; 8、支持自放热点功能,热点支持 * . * ac,保证无WiFi环境下的无线投屏。 9、流媒体输出功能,将智能盒子输出的内容通过流媒体方式传输给智能互动模块,实现多屏显示功能; * 、内置白板软件功能,方便学生在交互智能大屏上书写,支持扫码下载。 * 、支持打开U盘文件功能,包括office、视频文件等。 * 、供电方式采用 * v直流供电、PoE供电两种方式。 * 、提供产品CCC证书复 (略) 商投标专用章。 * 、提供软件著作权登记证书复 (略) 商投标专用章。 |
* ? | 开放式支架 | 1.?产品需配有屏幕背板, (略) 线材等 2.?大屏背板两边靠下位置有推拉把手孔,同时可通过右侧孔洞看到大屏控制按键 3.?产品立柱正面有电源与数据线材接口面板,无线投屏盒子信号窗 4.?产品立柱背面有检修门,检修门配置密码锁,强电线材 5.?产品底托有胶条 6.?产品配置有万向可锁滚轮 7.?适配屏幕: * 寸 8.?移动滚轮方向:0- * ° 支架立柱,背板,底托材料:冷轧钢板;表面工艺:静电喷塑(MDF) |
* ? | 学生小组纳米墙 | 1、要求用符合QB/T * 规定的白板用记号笔书写后,手感流畅、笔记均匀、线条明显、无断线 2、线迹擦除后书写板面应无残留墨迹 3、在限定的环境中经常温室内 * 天,线迹擦除后书写板面应无残留墨迹 4、> 点击查看>> 次耐插次数,无可视磨穿涂层至基材,磨损量0. * mm * 次不露底 5、涂刷面积不少于 * 平米 |
* ? | 智能功放主机 | 1、?整机要求为1U标准高度。 2、?要求提供RS 点击查看>> 控制接口来实现对音量的调整。 3、?放大器类型:D类。 4、?支持话筒反馈抑制,档位级别≥4。 5、?负载阻抗:支持4Ω/8Ω/ * Ω。 6、?输出功率:?≥ * W×2通道。 7、?THD+N: ≤0.1%。 8、?线路信噪比: * dB(A记权) |
* ? | 音箱 | 1、?语言清晰度:STI值≥0.7【面积不小于 * m2及体积不超过 * m3标准教室,RT * 为0.9s条件下】。 2、?系统类型:2路 * 单元全频扬声器。 3、?频率响应(-3dB): * Hz- * kHz。 4、?平均声压级(1m): * dB。 5、?最大声压级(1m): * dB(峰值) 。 6、?指向性:水平及垂直方向均应不小于 * °。 7、?灵敏度( * m):≥ * dB。 8、?额定阻抗:8Ω。 9、?功率:额定功率不小于 * W。 * 、含支架 |
* ? | 手持麦和接收器 | 1、频率范围: 点击查看>> MHz; 2、可调信道数: * ×2; 3、振荡方式:锁相环频率合成(PLL); 4、频率稳定度:± * ppm; 5、接收方式:超外差 * 次变频; 6、接收灵敏度:- * ~- * dBm; 7、音频频响: * - * 0Hz; 8、谐波失真:≤0.5%; 9、信噪比:≥ * dB; * 、音频输出:平衡输出和混合输出; * 、发射功率:3- * mW; * 、调制方式:调频(FM); * 、接收机尺寸:(L×W×H) * * * * * mm; * 、含两个话筒, * 个主机 |
* ? | (略) 关 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V供电 2、?通讯类型: (略) 络(Wi-Fi) 3、?网关协议:RF2.4G或 * M 4、?接入RF2.4G设备:最多 * 个,最少设备数量无限制 5、?无线距离: * 米(无遮挡物) 6、?安装方式:平放、吸顶、壁挂( * 盒嵌入式安装) 7、?外壳材料:PC 8、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm 9、?待机功耗:<0.5W * 、工作温度:- * ~ * ℃ * 、工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、须通过无线方 (略) 实现数据的传输与指令的下达; * 、具备Wi-Fi以及RF2.4G与各个终端 (略) ; * 、▲支持固件版本在线升级,支持远程配置参数,并提供软件产品截图; * 、支持双向通讯, (略) 状态到云平台,包括上线、离线状态等; * 、支持离线状态下控制灯具的开关控制; * 、为 * 型设计,支持嵌入式安装。 |
* ? | 超级传感器 | 1、供电方式:AC * V~AC * V供电 2、无线协议:RF2.4G或 * M 3、无线距离: * 米(无遮挡物) 4、安装方式:平放、吸顶、壁挂 5、外壳材料:ABS 6、产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、待机功耗:<1W 8、工作温度:- * ~ * ℃ 9、工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、教育领域专用传感器,须具备数据采集、数据上报、系统告警等功能; * 、▲ * 合 * 集成式传感器,无须针对每个环 (略) 署独立的传感器,施工简单快捷。可采集温度、湿度、亮度、PM2.5等指标,须提供检软件检测报告、传感器软件产品证书以及集成传感器装置发明专利证书。 * 、支持监测PM * 、 * 醛、TVOC、 * 氧化碳; * 、 (略) 关间采用无线通信,工作频率2.4G,不接受有线方式通讯。 |
* ? | 触控面板 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V供电 2、?无线协议:RF2.4G或 * M 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:壁挂( * 盒嵌入安装) 5、?外壳材料:PC+钢化玻璃 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、?待机功耗:<0.5W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、控制方式:触控 * 、响应时间:0.5s * 、须采用触控式设计、操作更顺畅,反应更灵敏,纯平面设计,更显高端大气; * 、面板须采用钢化玻璃型材,绝缘性强; * 、须采用电容式触摸感应方式; * 、须采用柔光LED指示灯,柔和光圈易辨识、不刺眼,方便室内黑暗时能准确找到开关位置,指明方向。 * 、为尽量避免分散学生的注意力,按键背光灯仅在触发时点亮。 |
* ? | 亮度面板 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V供电 2、?无线协议:RF2.4G或 * M 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:壁挂( * 盒嵌入安装) 5、?外壳材料:PC+钢化玻璃 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、?待机功耗:<0.5W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、控制方式:触控 * 、响应时间:0.5s * 、触控式操作更顺畅,反应更灵敏,纯平面设计,更显高端大气。 * 、触控开关表面面板采用钢化玻璃型材,绝缘性强。 * 、采用电容式触摸感应方式。 * 、柔光LED指示灯,柔和光圈易辨识、不刺眼,方便室内黑暗时能准确找到开关位置,指明方向。亮度触摸面板,提供较暗、适中、较亮、减少、明亮、 (略) 景; * 、亮度触控面板应具有记忆功能,以便于存储不同的亮度控制指令,可以动态配置; * 、亮度触 (略) 域网功能, (略) 的情况下,系统仍能工作。 ? * 、为尽量避免分散学生的注意力,按键背光灯仅在触发时点亮。 |
* ? | LED灯具控制器 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V 2、?无线协议:RF2.4G 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:平放(顶棚内) 5、?外壳材料:ABS 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm ? 7、?待机功耗:<0.5W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、 (略) 关与LED护眼灯之间的通信; * 、支持对教室里面的灯具控制,亮度调节; * 、节点方便的管理,支持定时与实时查看节点状态,包括开关,亮点和在线状态。 |
* ? | 交流接触器 | 1、?额定电流: * A 2、?工作电压:AC * V 3、?级数:2极 4、?触头级数:2常开 5、?安装方式:平放或配电箱导轨安装 |
* ? | 智慧光感 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V 2、?无线协议:RF2.4G或 * M 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:平放、吸顶、壁挂 5、?外壳材料:ABS 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm ? 7、?待机功耗:<0.2W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、须配备RF2.4G或RF * M通讯 (略) 关之间通信; * 、可智能感知室内光照度变化,使教室内的照度始终保证桌面照度控制在 * Lux ± * %,无须人为干预。 |
* ? | 窗帘导轨 | 1、静音轨道 3、总长度不少于 * 米 |
* ? | 窗帘电机 | 1、运行速度: * cm/sec 2、额定电压: 点击查看>> V 3、频率: * Hz 4、额定功率: * W 5、额定电流:0. * A ? 6、连续工作时间:4min 6、保护等级:IP * ? 6、最大限位:∞ 7、产品长度:定制 8、绝缘等级:H 9、通过窗帘控 (略) ,并实现与环境感知系统交互,支持对窗帘的升、降、 (略) 景联动控制 |
* ? | 窗帘节点控制模块 | 1、供电方式:AC * V~AC * V 2、无线协议:RF2.4G或 * M 3、无线距离: * 米(无遮挡物) 4、安装方式:平放、吸顶、壁挂 5、外壳材料:ABS 6、产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、待机功耗:<0.5W 8、工作温度:- * ~ * ℃ 9、工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、支持对窗帘继续上升、下降和暂停的控制 |
* ? | 万能红外 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V 2、?无线协议:RF2.4G或 * M 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:平放、吸顶、壁挂 5、?外壳材料:ABS 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、?待机功耗:<0.5W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、支持控制空调的开关、温度、模式及风量; * 、支持实时查看节点在线状态; * 、支持RF2.4G或RF * M通讯 (略) 关之间通信 |
* ? | 智能环境中控软件 | 1、须支持对室内、室外的环境数据指标采集;室外须包括天气状况和温度信息;室内须包括温度、湿度、PM2.5、PM * 、 * 醛、TVOC、 * 氧化碳、亮度等指标,须实时显示指标变化数据; 2、▲支持对智慧环境教室内灯具的开关及亮度调节, (略) 有灯具的集中管控,也须支持对每 * 排灯具的亮度、 (略) 控制,须提供软件截图; 3、支持对窗帘、空调、新风、风扇等用电设备的本地及远程控制。 4、▲系统须内 (略) 景模式,须包括:标准模式、文科模式、理科模式、课间模式、PPT模式、演播模式、自习模式、放学模式、考试模式、表演模式等,须支持 (略) 景功能,须支持与课程表关联, (略) 景随课表智能切换,无需人为操作,须提供软件截图及演示视频; 5、▲采用B/S架构,H5页面自适应,可以在PAD、PC、手机等智能设备实现对设备的本地和远程操控,须提供不同终端软件截图; 7、▲须支持通过微信语 (略) 设备,提供演示视频; 8、提供智能环境中控系统软件著作权证书。 |
* ? | 移动讲台 | * 、桌板面积至少达到 * * * cm * 、支架高低可调节,易调节(气压杆机构),升降阻尼效果顺滑。 * 、脚架稳定,给移动讲台整体提供稳定靠下的重心,且在空间上不阻 (略) 空间 * 、滚轮静音,同时可提供锁定功能 * 、移动讲台提供用户推拉产品的把手 * 、桌板承重:大于4kg * 、移动滚轮方向:0- * ° * 、面板材料: (略) 度板材;表面工艺:静电喷塑(MDF) 立柱及底托材料:铝铸件;表面工艺:静电喷塑(MDF) |
* ? | 讲台电脑 | 1、CPU:≥i7- * 5、含显示器、鼠键 |
* ? | 无线AP | 1、?▲采用 * 路双频设计, * 个2.4GHz射频卡, * 个5GHz射频卡,第 * 频可以灵活选择2.4GHz或5GHz, (略) 截图证明。 2、?支持 * . * ax标准 3、?整机 * 条空间流,5G最高工作8条 * . * ax空间流,2.4G最高工作在6条空间流 4、?整机最大接入速率≥ * Gbps 5、?▲ (略) 端口,其中2个 * / 点击查看>> /5G Base- (略) 端口,可同时支持HPoE/ * .3bt受电;1个 * / 点击查看>> Base- (略) 端口,可同时支持PSE对外供电( (略) ) 6、?支持 * .3bt/本地DC * V电源供电模式 7、?内置固化蓝牙模块 8、?▲支持双PoE热备冗余供电, (略) 截图和链接证明 9、? * 个全尺寸USB接口 * 、▲ (略) 优工具,实现 * 键优化功能, (略) ,室外、宿舍、 (略) (略) 景优化方案,为确保整体方案成熟可靠,提供软件后台项目记录截图, (略) 商投标专用章 * 、▲ (略) 优工具,实现Wi-Fi干扰定位功能,支持对钓鱼Wi-Fi、Wi- (略) (略) 呈现,支持反制功能的配置,支持对钓鱼Wi- (略) 模糊匹配,支持定位到责任人的账号名称、钓鱼Wi-Fi品牌型号;支持显示受害终端的终端MAC、终端类型、首次发次时间、最新发现时间,提供功能截 (略) 商投标专用章 |
* ? | (略) 关 | 1、固化千兆电口≥8个,1个USB口,1个CONSOLE口 2、设备支持POE供电,供电口数≥7个,整机POE供电输出功率大于等于 * w,供电端口满足 * . * af/at规范,,单端口最大对外供电能力可达 * w,满足大功率AP的供电需求 3、内置FALSH存储≥4GB,非外置U盘\TF卡等形式存储,设备支持 * (略) ,整机吞吐≥ * Mbps ▲4、支持应用路由功能,支持基于通讯、视 (略) 路由选择,提供设备管理界面截 (略) 商投标专用章 5、产品内置多种流控模型,包括娱乐模版,办公模版,专家模板等,支持 * 键开启智能流量控制 ▲6、支 (略) ,支持 * 键防共享开关,发现共享后可以提供只检测、 (略) 、 (略) (略) 理方式,提供设备配置截图 ▲7、支持对 (略) 管理,可自动发现接入AP,配置管理AP≥ * 个 8、支持AP状态信息查看,支持AP批量升级,支持反制非法AP 9、支持DHCP安全功能,开启该功能后将只允许信任端口的DHCP响应,避免非法架设DHCP Server,扰乱IP地址的分配和管理,影响用 (略) 的行为 * 、支持邮件客户端方式和webmail方式的邮件内容审计,并可基于用户,时间,收发账号,邮件标题,邮件正文,邮件附件等多种方式对特定范围的 (略) 审计或阻断 * 、支持流量识别保障功能:能 (略) 络应用,保障关键业务的系统带宽,具备完善的应用协议库 * 、支持静态路由、RIP(V1/V2/v3)、OSPF等多种路由协议 |
* ? | 电子班牌显示屏 | 班牌显示器: 1、?处理器≥ * 核,内存≥2G; 2、?显示屏: * 寸,IPS,分辨率支持 * ; 3、?触摸屏:电容式触摸屏,支持 * 点触控或以上; 4、?触摸屏要求采用全钢化光学玻璃、高透光率; 5、?IC卡读卡器≥2,支持双刷卡,减少 (略) 的情况,降低人员聚集踩踏的风险。 6、?摄像头:高清 * 万像素,支持人脸考勤; 7、?音频接口:内置扬声器、MIC; 8、?接口: USB(2个),RJ * (1个); 9、?操作系统 Android 5.0.1或以上; * 、?终端可通过管理平台远程下发或通过U盘导入显示模板; * 、?管理平台可以监 (略) 状态,通过管理平台发送截屏命令, (略) 截屏并上传到管理平台; * 、?终 (略) 互动,支持手机端发送图片、播放图片到终端上; * 、?支持报警触发,报警后可主动拨打指定的多媒体终端推送视频,多媒体终端与智慧班牌终端间支持双向视频通话、双向语音通话; * 、? (略) 环境(天气情况)自动变换屏幕亮度,亮度的调节范围从 * ~ * cd/m2, (略) 的用电; * 、?智慧班牌终端支持多种工作模式,包含:普通模式、上课模式、考场模式、直播模式、紧急模式,工作模式可支持本地设置、管理平台远程设置; 班牌管理平台: 1.?平台支持LI (略) 署; 2.?平台支持查看考勤时智 (略) 抓拍的人脸图片; 3.?可上传多种类型的素材,支持AVI/MPEG4/H. * /MOV/TS流/MKV等多种视频格式,支持BMP、PNG、JPG等各类图片格式; 4.?支持rtsp、http、udp、avi等直播流素材的添加; 5.?对上 (略) 分组管理,对素材使用栏目(比如:学校新闻、学校风采等)进行管理; 6.? (略) 得的内容展现设计,在平台上编辑内容,可立即在终端上获得编辑的效果; 7.?提供与第 * 方数据对接,支持以XML、HTML、TXT、FTP、Socket、ODBC/JDBC等协议对接第 * 方应用系统、数据文件、数据库等,获取的应用系统数据以指 (略) 呈现; 8.?支持播放样式自由划分,支持多种区域类型选择,如播放区、时间区、日期区、星期区、天气区、天气图片区、城市区、LOGO区域、字幕区等; 9.?支持多类型终端的接入,可 (略) 搜索, (略) 开机、关机、重启、升级、NTP校时; * .?支持管理员远程调整教室、科目、教学时间、学期、考试信息、智能排课; * .?可设置终端的工作时间、音量、时区、城市等; * .?支持查看终端的错误日志、状态日志等,可下载终端日志文件; * .?提供多种报表的查询,如学生课程考勤、老师课程考勤、课程考勤统计、学生考试考勤、考试考勤统计等,根据多关键字组合查询,并可以以Excel表格导出; * .?智慧班牌管理平台支持学生、教师、教室等信息管理,支持科目管理、教学时间管理、课表管理,支持智能排课; * 、提供《计算机软件著作权登记证书》复印件。 |
* ? | 立式机柜 | 定制 |
* ? | 充电导轨 | 定制 |
* ? | 系统集成 | 含人工、线缆、线管、设备安装调试 |
* ? | 互动教学系统-教室端 | 1、?教室端支持老师Windows授课端,兼容智能平板触控操作与鼠标操作,支持学生微信端 2、?▲学生可通过微信直接参与互动,无需下载APP,减轻学生使用负担。提 (略) 产品演示。 3、?考勤 * 维码可定时变化、触发式变化,防止学生考勤作弊。 4、?▲考勤中可设置允许学生加入,也可关闭该功能。提 (略) 产品演示。 5、?提供书写白板功能,板书可更换背景颜色,变色时笔迹颜色跟随变化,避免融入背景难以辨识;支持连续滚动翻页,上下页内容更连贯。授课板书自动以文件形式保存,课后可便捷回顾与分享 6、?▲白板功能有绘图和橡皮擦等功能。提 (略) 产品演示 7、?提问的题目可提前备课下发,也可无需备课,即时发题,即时发题自动截屏老师展示的课件或白板内容下发至学生手机 8、?▲提问时,可在第 * 次 (略) 再次答题,并生成两次答题的正确率对比。提供产品功能 (略) 商公章或投标专用章。提 (略) 产品演示。 9、?提问和讨论时,在学生作答过程中,老师可最小化提问页面,进行PPT翻页或板书,不影响学生答题。 * 、▲老师可以发起课前准备好的、或者临时的讨论任务,临时讨论自动截屏老师展示的课件或白板内容下发至学生手机。支持学生以文字、图 (略) 交流分享。学生可通 (略) 反馈。提 (略) 产品演示。 * 、支持抢答功能,抢答可显示不少于3名的抢答者,保证在第 * 位回答不完整时候,老师可快速要求第 * 位回答,节省重新挑人的时间。 * 、老师可查看讨论关键词的词云,可以帮助老师快速了解学生讨论重点,课堂思维可视化,提升学生课堂参与度,提升课堂研讨组织效率。 * 、本次投标提供试用版本 |
* ? | 互动教学系统-教室端 | 1、?老师可以自定义课程结构,可以按教学周,也可以按教学大纲来组织教学内容,以便于引导学生学习,支持不低于 * 级目录结构 2、?支持老师在教学内容中灵活组织线上活动与课堂活动,实现线上线下活动有机结合,真正实现混合式教学的价值 3、?支持微信邀请学生加入班级 4、?支持学生分组功能,可随机分组、学生自助分组、老师手动分组等 5、?老师可以在线批改作业,成绩可以公布给学生,也可以不公布 6、?支持老师在线上活动中发布在线学习资料,让学生利用课下时间、按照自 (略) 个性化知识学习 7、?系统自动生成每 * 次作业的数据统计,包括学生成绩分布、作业提交率、最高分的几个学生和最低分的几个学生 8、?支持老师在课堂活动中添加讲义PPT、PDF、Word、视频等,可灵活设置是否允许学生查看,可以设置课后查看,即老师讲完以后学生方能查看 9、?课程报告:课后自动生成师生课程报告,课程全过程以及成果有序沉淀,内容包含签到数据、互动过程、互动题目以及答题统计、讨论内容、课件讲义等,老师、学生可以按照实际课程、课节对 (略) 回顾、复习。 * 、?老师可以按不同的时间范围和时间刻度查看学生在线学习次数和学习时长的变化趋势,以便于了解学生的学习情况 * 、?本次投标提供试用版本 |
商务需求
技术规格偏离表
序号 | 货物名称 | 招标技术要求 | 投标技术响应 | 偏离情况 | 说明 |
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商务规格偏离表
序号 | 目录 | 招标商务条款 | 投标商务条款 | 偏离情况 | 说明 |
( * )免费保修期内售后服务条款偏离表 | |||||
1 | ? | ? | ? | ? | ? |
2 | ? | ? | ? | ? | ? |
…… | ? | ? | ? | ? | ? |
( * )免费保修期外售后服务条款偏离表 | |||||
1 | ? | ? | ? | ? | ? |
2 | ? | ? | ? | ? | ? |
…… | ? | ? | ? | ? | ? |
( * )其他商务条款偏离表 | |||||
1 | ? | ? | ? | ? | ? |
2 | ? | ? | ? | ? | ? |
…… | ? | ? | ? | ? | ? |
评标信息
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序号 | 评分项 | 权重 | |||
1 | 价格 | * | |||
2 | (略) 分 | * | |||
? | 序号 | 评分因素 | 权重 | 评分方式 | 评分准则 |
? | 1 | 技术保障措施 | 3 | 专家打分 | 在投标文件中详细说明保障措施( (略) 、技术方案、技术人员、场地、车辆等), (略) 根据 (略) 横向比较,按优 * 分,良 * 分,中 * 分,差0分打分。 (采购人可根据项目具体情况设置评价因素) |
? | 2 | 技术规格偏离情况 | * | 专家打分 | 1. 投标人应如实填写《技术规格偏离表》, (略) 根据技术需求参数 (略) 打分,各项技术参数指 (略) 满足的得 * 分,每负偏离 * 项(重要条款)扣 * 分普通条款扣5分(分值根据具体技术参数的数量综合设定)。 |
3 | 商务需求 | 9 | |||
? | 序号 | 评分因素 | 权重 | 评分方式 | 评分准则 |
? | 1 | 免费保修期内售后服务条款偏离情况 | 6 | 专家评分 | 投标人应如实填写《免费保修期内售后服务条款偏离表》, (略) 根据 (略) 打分,全部满足要求的得 * 分,每负偏离 * 项扣 * 分。 |
? | 2 | 资质要求及其他商务需求 | 3 | 专家评分 | 投标人应如实填写《其他商务条款偏离表》, (略) 根据 (略) 打分,全部满足要求的得 * 分,每负偏离 * 项扣 * 分。 |
4 | ? | (略) 分 | ? | ? | 8 |
? | 序号 | 评分因素 | 权重 | 评分方式 | 评分准则 |
? | 1 | 投标人近 * 年同类业绩 | 3 | 专家评分 | 提供3个同类业绩即得满分,提供2个得 * 分,提供1个得 * 分,未提供的不得分。投标人必须在投标文件中提供每 * 个完工项目的合同和验收报告,否则不得分 |
? | 2 | 诚信 | 5 | 专家评分 | 根据《 (略) 关于加强招投标评审环节诚信管理的通知》(深财购[ * ] * 号)的要求,投标人在参与政府采购活动中存在诚信相关问题的,本项不得分,未出现相关诚信问题的得满分。以 (略) 市政府采购履约评价库 (略) 政处罚记录中的资料为准。履约评价无 (略) 罚记录的得 * 分,有 (略) 罚记录得0分。投标人无需提供任何证明材料, (略) 工作人员向评委会提供相关信息。 |
其它
附件
* w智慧教室设备采购需求V2.doc?( 专项业务购智慧教室设备 )需求公示
项目名称
智慧教室设备?是否预选项目
否?采购人名称
(略) ?采购方式
公开招标?财政预算限额(元)
点击查看>> ?项目背景
以混合式教学为理念,集成各种先进的教学设备和软件为 * 体。可实现远程互动教学功能、翻转课堂功能及日常教学使用,从而推进课程内容更新,推动课堂革命,把沉默单向的课堂变成碰撞思想、启迪 (略) 所;该教室的建立旨在帮助教师实现多种课堂教学模式, (略) (略) 的教育理念。
??投标人资质要求
货物清单
序号 | 采购计划编号 | 货物名称 | 数量 | 单位 | 备注 | 财政预算限额(元) |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | PLAN- 点击查看>> * ? | 智慧教室设备? | 1.0? | 批? | ? | 点击查看>> .0? |
具体技术要求
序号 | 名称 | 参数 |
* 、远程互联互通智慧教室 | ||
1?1 | 网真激光工程投影机 | 1、显示技术: (略) 仪器DLP? 技术 |
2?2 | 教学投影机 | 1、激光光源, * 0小时光源寿命 |
3?3 | 网真电动拉线投影幕 | 1、 * 寸投影幕 |
4?4 | 教学拉线投影幕 | 1、 * 寸投影幕 |
5?5 | 搪瓷推拉绿板 | * 、书写板整体结构:由4片搪瓷活动绿板与2片搪瓷固定绿板组成( 平分左右2组联体安装); |
6?6 | * 寸电视机 | 1、HDR显示:支持 |
7?7 | * 体机电脑 | 1、CPU:i5- * 或以上 |
8?8 | (略) 关1 | * 、基本参数 |
9?9 | (略) 络中控 | 1.基于分布式多平台技术、采用嵌入式操作系统,红外控制、串口控制,多路安防报警接口; |
* ? * | 桌面控制器 | 1.宽输入电压范围 * .5~ * VDC |
* ? * | 电源控制箱 | * 路电源控制箱给设备供电,通过串口控制投影机、幕布、电脑、功放、电视机、灯光、展台等设备电源的通断。 |
* ? * | 教室端软件 | * 、移动教学功能: |
* ? * | 学生摄像机 | * 、基本参数 |
* ? * | 老师摄像机 | * 、基本参数 |
* ? * | (略) 关 | 将教室端的IP电 (略) 域网, (略) 关(不提供壁挂电话),支持sip协议 |
* ? * | 电话 | 1、音量调节:2级 |
* ? * | 电子班牌 | * 、硬件要求: ▲1、液晶显示尺寸 * ~ * 寸,屏幕分辨率:≥ * x * ;对比度:≥ * :1;亮度:≥ * nit;可视角:- * 度~ * 度 (水平), - * 度~ * 度 (垂直);IPS Panel,电容式触控面板,支持 * 点触控。 2、核心配置不低于:处理器Quad-Core ARM Cortex-A7(8核)、 内存2GB LPDDR3、存储 * GB eMMC。 ▲3、内置2路门禁控制器: 2 x DI,2 x DO(控制两个门禁),可输出电流控制电锁,支持短路保护,独立MCU控制可驱动电锁供电( * V 1A);支持 * MHz遥控器远端控制,独立MCU控制。 4、内置刷卡模块:兼容多种射频可卡识别,正面NFC 符合ISO * 2 国际标准 (Reader/writer)、EMCA- * 标准、ETSI TS * * 标准 ,支持CPU加密卡的识别。 5、系统接口:1 x reset,1 x USB2.0接口,1 x USB OTG接口,1 x RJ ? (略) 口自适应 * / 点击查看>> M, 1x Micro SD 卡槽,1x遥控天线。 ?USB 2.0 接口 / USB OTG 各 * 个。 6、自带灯带:整机正面及后面两侧都设计有LED灯带适应在不同的安装环境使用,空间空闲、使用、报修状态时分别显示不同颜色。LED灯带颜色可根据空间使用状态灵活设置。 7、具备POE供电模式,整机功率≤ * W。 8、摄像机:前置摄像头像素≥ * 万,广角≥ * 度。 9、设备具备读卡、拍照、媒体公播、门禁控制、灯带、触控查询 * 体化功能,不接受多设备组合式方案。 * 、设备支持插入Micro SD扩展存储空间功能。 * 、设备系统必须为无风扇设计、可以是铝框散热。 * 、设备正面防水等级不低于IP * 。 * 、软件要求: ▲1、空间信息:空闲时段显示教室基本信息包括教室空间编号、空间名称,时间等信息。上课时段可根据课程排程,自动显示相关课程信息;预约时段自动显示空间预约信息,预约主题、预约时间、会议主讲人、会议状态、会议议程等信息。 2、电子课表与日程: 1)支持在终端上查询显示当前空间的日课表;课程可区分显示,可支持合班课、连堂课、 * 课多师、 * 室多课的复杂课表显示。 2)同时支持教师和学生在智慧终端上查看自己的个人课程表,课程表的信息同时应包含上课地点、上课时间、任课老师姓名等;支持显示课程应到人数,如果是合班课则显示应到总人数。 3)终端支持显示空间日视图和周视图,周视图将空间 * 周课程和预约综合在 * 起通过 * 个页面直观显示。 3、签到考勤管理: 1)基础信息对接:支持与校方教务系统 (略) 集成,获取学生、教师等相关数据信息,从而实现签到考勤;支持合班课考勤, (略) 景。 2)课程考勤:支持后台设置课程的考勤时段,当考勤时段开始时,考勤界面会自动弹出,显示当前课程名称并提示学生、教师刷卡签到;学生、教师在签 (略) 考勤拍照,数据自动保存至后台。 3)签到: (略) 签到,支持刷卡、人脸识别等 (略) 签到;支持签到同时拍照,数据留存;支持查看会议签到记录。 4)考勤统计管理:教师在终端 (略) 带课程的学生考勤统计情况和个人考勤统计情况;学生在终端上可以查看自己在各个课程的考勤统计情况。 4、信息发布: 1)多媒体公播展示: 支持管理者在后台设定影片、图片或文字等媒体素材,将通知公告、宣传片等通过客户端播放和传播。 2)公播素材支持文字、图片、影片类型。其中图片支持PNG, JPG, JPEG格式;视频支持FLV, AVI, WMV, MP4, MKV等格式。 3)终端信息发布受后台实时控制,每个终端可独立发布和管理发布内容,支持紧急信息插播。 5、空间预约: 1)支持通过终端按照日期时间快速预约当前空间,预约时可选择参会人。 2)支持通过任意终端查询当前全校可用空闲空间(按楼宇、楼层、空间名称显示空闲空间信息)、以空间名称查询、预约其他空间。 6、无感巡课:支持对接教 (略) 络摄像头,可通过终端实时查看教室内的影像,巡班老师不用进入教室,通过门口终端即可查看室内的实时考试、教学情况。 7、考场模式:终端可根据后台考试排程,在考试期间自 (略) 模式, (略) 信息。考试期间终端 (略) 模式, (略) 信息,包括空间名称、考试名称、考场编号、考试科目、考号范围、考试日期、考试时段、监考教师等信息; 8、服务呼叫:管理者能依不同终端机设定多项可呼叫的服务,并可设定服务呼叫是否需感应卡片,使用者能够按照自己的需要选择服务需求列表中的服务(服务内容可根据实际情况定制),如设备报修、清洁、安全巡查等,服务呼叫后能够在客户端上看到该服务项目的图示及信息,能够看到服务 (略) 时间;服 (略) 刷卡后开始服务,系统能够自动切换为服务中,并能够记录服务时间;服务完成后服务人员刷卡确认后结束本次服务。 9、门禁管理:支持人脸识别开门,刷卡开门、密码开门等多种开门方式。 * 、环境监测:支持查询环境相关资讯, 如天气、温度等环境信息。 * 、第 * 方应用:支持终端接入H5第 * 方应用系统,师生通过终端可使用第 * 方应用,支持第 * 方应用调取设备硬件功能: (略) 身份鉴证。 * 、终端页面定制:窗格可以制定为系统的标准功能也可以是第 * 方应用的呈现, (略) (略) 弹性扩展,例如学生注册、校园导航、食堂菜谱、 (略) 已有的其他系统。 * 、支持中英文双语显示,支持切换语系,包括简体中文、繁体中文和英文。 * 、支持定时开/关屏。 |
* ? * | (略) 关 | 1、BLE Mes (略) 关,用于与服务器传输数据; |
* ? * | 强电继电器 | 1、▲8路电源控制,控制电源开关,单路电流≥ * A,单路最大功率≥ * W; |
* ? * | 电量检测单元 | 1、▲4路电源控制,控制电源开关,单路电流≥ * A,单路最大功率≥ * 0W;(提供检测报告佐证) |
* ? * | 灯光控制面板 | 1、▲4位按键灯光控制面板,开/关分离式独立按键设计,可同时控制2组电源开关;(提供设备图片佐证) |
* ? * | 人体检测单元 | 1、远红外成像传感阵列 |
* ? * | 温湿度检测单元 | 1、温湿度监测设备; |
* ? * | 红外控制单元 | 1、红外学习型空调控制器,控制空调设备开关、模式及温度调节; |
* ? * | 空气质量检测单元 | 1、空气颗粒物监测设备; |
* ? * | 幕布控制单元 | 1、控制窗帘、电动门窗的开合和幕布升降; |
* ? * | (略) 理器1 | 1、支持8路标准麦克风输入,支持 * V幻象供电,采用凤凰端子; |
* ? * | (略) 理器2 | 1、高度1U, (略) 理部分和功率放大器集成到 * 个机箱内;前面板设计简洁美观,不多于 * 个操控按钮; |
* ? * | * 音话筒 | 1、传感器类型: Φ * 背极式驻极体电容极头 |
* ? * | 教师麦克(手持) | 具有麦克风、翻页器、激光教鞭多种功能 |
* ? * | 手持话筒 | * 、话筒配备手持式发射机: |
* ? * | 领夹话筒 | 1、产品类型 无线 |
* ? * | 主音箱 | 1、低频驱动器:2×4″ |
* ? * | 天花音箱 | 1、低频驱动器:4″ |
* ? * | 功放 | 1、采用ClassD技术,转换效率可达 * %以上; |
* ? * | 演讲台 | 定制 |
* ? * | POE交换机 | (略) 管 * (略) +4口千兆光 POE供电交换机 |
* ? * | 无线AP | 1、产品类型:室内接入点 |
* ? * | 定制机柜 | 定制机柜 |
* ?1 | 激光长焦投影机 | 1、芯片技术: * mm(0. * 英寸)对角线( * : * 宽高比)DLP芯片x1 |
* ?2 | 短焦镜头 | 1、原厂镜头,变焦比0.6-0.8:1 |
* ?3 | 吊架 | 工程投影机专用吊架 |
* ?4 | 5.4m*2m幕布 | 电动拉线幕布,投影面积5.4m*2m |
* ?5 | 上下推拉绿板 | * 、书写板整体结构:由8片搪瓷活动绿板与4片搪瓷固定绿板组成( 分4组联体安装:中间2组板体长度为 * mm;左右每组板体长度为 * mm); |
* ?6 | 智能显示系统 | 1、▲系统具备Windows操作系统,无需接入任何外接硬件 (略) 各种PC常用软件,矢量程序可点对点输出,(软件包括EXCEL、CAD、谷歌地球等 * 切PC软件,支持最大分辨率为1 * )。 |
* ?7 | 智能显示系统主机 | 定制高端服务器,支持,2路 * P数字信号输出,6路高清数字信号输入。 |
* ?8 | 平板电脑 | * .2英寸,IOS系统 |
* ?9 | * 体机电脑 | 1、CPU:i5- * 或以上 |
* ? * | * .5英寸显示器 | * .5英寸, * p分辨率 |
* ? * | (略) 关2 | * 、基本参数 |
* ? * | (略) 络中控 | * 、基本参数 |
* ? * | 桌面控制器 | 1.宽输入电压范围 * .5~ * VDC |
* ? * | 电源控制箱 | * 路电源控制箱给设备供电,通过串口控制投影机、幕布、电脑、功放、电视机、灯光、展台等设备电源的通断。 |
* ? * | 教室端软件 | * 、移动教学功能: |
* ? * | 学生摄像机 | * 、基本参数 |
* ? * | 老师摄像机 | * 、基本参数 |
* ? * | (略) 关 | 将教室端的IP电 (略) 域网, (略) 关(不提供壁挂电话),支持sip协议 |
* ? * | 电话 | 1、音量调节:2级 |
* ? * | 电子班牌 | * 、硬件要求: ▲1、液晶显示尺寸 * ~ * 寸,屏幕分辨率:≥ * x * ;对比度:≥ * :1;亮度:≥ * nit;可视角:- * 度~ * 度 (水平), - * 度~ * 度 (垂直);IPS Panel,电容式触控面板,支持 * 点触控。 2、核心配置不低于:处理器Quad-Core ARM Cortex-A7(8核)、 内存2GB LPDDR3、存储 * GB eMMC。 ▲3、内置2路门禁控制器: 2 x DI,2 x DO(控制两个门禁),可输出电流控制电锁,支持短路保护,独立MCU控制可驱动电锁供电( * V 1A);支持 * MHz遥控器远端控制,独立MCU控制。 4、内置刷卡模块:兼容多种射频可卡识别,正面NFC 符合ISO * 2 国际标准 (Reader/writer)、EMCA- * 标准、ETSI TS * * 标准 ,支持CPU加密卡的识别。 5、系统接口:1 x reset,1 x USB2.0接口,1 x USB OTG接口,1 x RJ ? (略) 口自适应 * / 点击查看>> M, 1x Micro SD 卡槽,1x遥控天线。 ?USB 2.0 接口 / USB OTG 各 * 个。 6、自带灯带:整机正面及后面两侧都设计有LED灯带适应在不同的安装环境使用,空间空闲、使用、报修状态时分别显示不同颜色。LED灯带颜色可根据空间使用状态灵活设置。 7、具备POE供电模式,整机功率≤ * W。 8、摄像机:前置摄像头像素≥ * 万,广角≥ * 度。 9、设备具备读卡、拍照、媒体公播、门禁控制、灯带、触控查询 * 体化功能,不接受多设备组合式方案。 * 、设备支持插入Micro SD扩展存储空间功能。 * 、设备系统必须为无风扇设计、可以是铝框散热。 * 、设备正面防水等级不低于IP * 。 * 、软件要求: ▲1、空间信息:空闲时段显示教室基本信息包括教室空间编号、空间名称,时间等信息。上课时段可根据课程排程,自动显示相关课程信息;预约时段自动显示空间预约信息,预约主题、预约时间、会议主讲人、会议状态、会议议程等信息。 2、电子课表与日程: 1)支持在终端上查询显示当前空间的日课表;课程可区分显示,可支持合班课、连堂课、 * 课多师、 * 室多课的复杂课表显示。 2)同时支持教师和学生在智慧终端上查看自己的个人课程表,课程表的信息同时应包含上课地点、上课时间、任课老师姓名等;支持显示课程应到人数,如果是合班课则显示应到总人数。 3)终端支持显示空间日视图和周视图,周视图将空间 * 周课程和预约综合在 * 起通过 * 个页面直观显示。 3、签到考勤管理: 1)基础信息对接:支持与校方教务系统 (略) 集成,获取学生、教师等相关数据信息,从而实现签到考勤;支持合班课考勤, (略) 景。 2)课程考勤:支持后台设置课程的考勤时段,当考勤时段开始时,考勤界面会自动弹出,显示当前课程名称并提示学生、教师刷卡签到;学生、教师在签 (略) 考勤拍照,数据自动保存至后台。 3)签到: (略) 签到,支持刷卡、人脸识别等 (略) 签到;支持签到同时拍照,数据留存;支持查看会议签到记录。 4)考勤统计管理:教师在终端 (略) 带课程的学生考勤统计情况和个人考勤统计情况;学生在终端上可以查看自己在各个课程的考勤统计情况。 4、信息发布: 1)多媒体公播展示: 支持管理者在后台设定影片、图片或文字等媒体素材,将通知公告、宣传片等通过客户端播放和传播。 2)公播素材支持文字、图片、影片类型。其中图片支持PNG, JPG, JPEG格式;视频支持FLV, AVI, WMV, MP4, MKV等格式。 3)终端信息发布受后台实时控制,每个终端可独立发布和管理发布内容,支持紧急信息插播。 5、空间预约: 1)支持通过终端按照日期时间快速预约当前空间,预约时可选择参会人。 2)支持通过任意终端查询当前全校可用空闲空间(按楼宇、楼层、空间名称显示空闲空间信息)、以空间名称查询、预约其他空间。 6、无感巡课:支持对接教 (略) 络摄像头,可通过终端实时查看教室内的影像,巡班老师不用进入教室,通过门口终端即可查看室内的实时考试、教学情况。 7、考场模式:终端可根据后台考试排程,在考试期间自 (略) 模式, (略) 信息。考试期间终端 (略) 模式, (略) 信息,包括空间名称、考试名称、考场编号、考试科目、考号范围、考试日期、考试时段、监考教师等信息; 8、服务呼叫:管理者能依不同终端机设定多项可呼叫的服务,并可设定服务呼叫是否需感应卡片,使用者能够按照自己的需要选择服务需求列表中的服务(服务内容可根据实际情况定制),如设备报修、清洁、安全巡查等,服务呼叫后能够在客户端上看到该服务项目的图示及信息,能够看到服务 (略) 时间;服 (略) 刷卡后开始服务,系统能够自动切换为服务中,并能够记录服务时间;服务完成后服务人员刷卡确认后结束本次服务。 9、门禁管理:支持人脸识别开门,刷卡开门、密码开门等多种开门方式。 * 、环境监测:支持查询环境相关资讯, 如天气、温度等环境信息。 * 、第 * 方应用:支持终端接入H5第 * 方应用系统,师生通过终端可使用第 * 方应用,支持第 * 方应用调取设备硬件功能: (略) 身份鉴证。 * 、终端页面定制:窗格可以制定为系统的标准功能也可以是第 * 方应用的呈现, (略) (略) 弹性扩展,例如学生注册、校园导航、食堂菜谱、 (略) 已有的其他系统。 * 、支持中英文双语显示,支持切换语系,包括简体中文、繁体中文和英文。 * 、支持定时开/关屏。 |
* ? * | (略) 关 | 1、BLE Mes (略) 关,用于与服务器传输数据; |
* ? * | 强电继电器 | 1、▲8路电源控制,控制电源开关,单路电流≥ * A,单路最大功率≥ * W; |
* ? * | 电量检测单元 | 1、▲4路电源控制,控制电源开关,单路电流≥ * A,单路最大功率≥ * 0W;(提供检测报告佐证) |
* ? * | 灯光控制面板 | 1、▲4位按键灯光控制面板,开/关分离式独立按键设计,可同时控制2组电源开关;(提供设备图片佐证) |
* ? * | 人体检测单元 | 1、远红外成像传感阵列 |
* ? * | 温湿度检测单元 | 1、温湿度监测设备; |
* ? * | 红外控制单元 | 1、红外学习型空调控制器,控制空调设备开关、模式及温度调节; |
* ? * | 空气质量检测单元 | 1、空气颗粒物监测设备; |
* ? * | 幕布控制单元 | 1、控制窗帘、电动门窗的开合和幕布升降; |
* ? * | 教师麦克(手持) | 具有麦克风、翻页器、激光教鞭多种功能 |
* ? * | 手持话筒 | * 、话筒配备手持式发射机: |
* ? * | 领夹话筒 | 1、产品类型 无线 |
* ? * | (略) 理器1 | 1、支持8路标准麦克风输入,支持 * V幻象供电,采用凤凰端子; |
* ? * | (略) 理器2 | 1、高度1U, (略) 理部分和功率放大器集成到 * 个机箱内;前面板设计简洁美观,不多于 * 个操控按钮; |
* ? * | * 音话筒 | 1、传感器类型: Φ * 背极式驻极体电容极头 |
* ? * | 主音箱 | 1、低频驱动器:2×4″ |
* ? * | 天花音箱 | 1、低频驱动器:4″ |
* ? * | 功放 | 1、采用ClassD技术,转换效率可达 * %以上; |
* ? * | 演讲台 | 定制 |
* ? * | POE交换机 | (略) 管 * (略) +4口千兆光 POE供电交换机 |
* ? * | 无线AP | 1、产品类型:室内接入点 |
* ? * | 定制机柜 | 定制 |
* ? * | (略) | 1、CPU:≥i7- * |
* ? * | 系统集成 | 含人工、线缆、线管、设备安装调试 |
* ? | (略) 主机 | 1、整机要求采用不超过1.5U高度,方便在 (略) 署 2、HDMI 1.4视频输入接口≥3个,输出接口≥3个, * 0Hz; 3、?VGA视频输入接口≥1个,输出接口≥1个, * 0Hz; 4、立体声3.5mm音频接口≥1个,麦克风3.5mm接口≥1个,麦克风6.5mm音频接口≥1个 ▲5、USB 2.0接口≥6个,输入≥2, 输出≥4。支持电脑和笔记本设备的触控回传,方便教师开展移动教学。投标时提供产品实物 (略) 商投标专用章; ▲6、为满足教室内 (略) 需求,以及未来的扩展性,中控提供 (略) 口≥8个,同时为满足接口设备供电需求, (略) 口需支持PoE+供电。投标时提供产品实物 (略) 商投标专用章; 7、设备支持接口连接性检测,可自动识别连接线是否脱落。并发送脱落报警给远程管理平台。 ▲8、要求RS * 口≥5个,RS * ≥4个,IR≥5个,支持对投影机、读卡器、功放等设备的控制,投标时提供产品实物 (略) 商投标专用章 9、设备提供I/O口≥6个,可支持IO输入和输出设备 * 、提供≥5个PDU电源,对外提供最高AC * V-2.5A交流电源,其中3个为通用电源,2个为幕布专用电源。为保障设备安全,每个PDU电源均配备独立保险丝。具备延时断电功能,保证投影机、计算机等设备系统正常关机后才切断设备电源,避免强制断电对设备造成损害。 * 、设备具备电量检测芯片,可实时监测外接设备的实时耗电情况,并将能耗数据发送给远程管理平台 * 、提供CCC证书复 (略) 商投标专用章。 * 、提供软件著作权证书复 (略) 商投标专用章。 |
* ? | 控制平板 | 控制平板: 1、 * .1寸电容式触摸屏,分辨率 * ,给用户全高清的视觉体验; 2、可定时让触摸屏进入低功耗模式,触控唤醒,节能环保、延长产品使用寿命; 3、灵活安装控制面板(桌面或者壁挂安装),满足不同客户的需求; 4、设 (略) 口≥1个; 5、USB接口≥2个,USB支持过流保护功能; 智能控制软件: 1、提供多种登录方式,至少支持刷卡登录和用户名密码登录。 2、支持上课、 (略) 景联动,用户登录成功后,系统自动开启教室内的教学设备;用户点击“下课”,系统自动关闭教室内的教学设备,智能地为教师提供授课环境。? 3、可控制教学模式切换,所有小组可显示老师端画面,支持选择 (略) 展示,其他小组和老师端显示被选中小组实时画面。 4、可实现对比展示模式,对比展示模式支持数量≥4组,支持加入老师屏幕对比 5、支持对教室终端、笔记本电脑、无线投屏 * 种信号源的灵活切换,满足老 (略) 景。 6、检测到笔记本电脑接入后,信号源自动切换到“笔记本电脑”,无需用户手动切换,快捷方便。 7、支持信号源和音量的快捷控制,方便老师在 * 个页面完成高频操作,无需繁琐的切换页面。 8、可分别控制音箱、麦克风的音量大小,以适应老师个人上课需求。 9、支持对投影、大屏的开关机控制 * 、支持对幕布的上升、暂停和下降控制 * 、支持通 (略) 对 (略) 控制,支持对教室灯光的统 * 开关控制? * 、支持通 (略) 对 (略) 控制,支持对空调的开启或关闭,支持调节空调温度 * 、支持通 (略) 对 (略) 控制,支持对教室窗帘的拉开、暂停和关起操作; * 、能够设置下课延迟关闭设备的时间;能够设置灯光延迟关闭的时间 * 、支持实时显示当前教室温度、湿度、亮度、PM2.5等 |
* ? | 纳米墙 | 1、要求用符合QB/T * 规定的白板用记号笔书写后,手感流畅、笔记均匀、线条明显、无断线 2、线迹擦除后书写板面应无残留墨迹 3、在限定的环境中经常温室内 * 天,线迹擦除后书写板面应无残留墨迹 4、> 点击查看>> 次耐插次数,无可视磨穿涂层至基材,磨损量0. * mm * 次不露底 5、涂刷面积不少于 * 平米 |
* ? | 超短焦激光投影 | 1. 采用ALPD单色激光 * 色荧光粉色轮成像技术,纯激光光源,拒绝混合光源和LED光源; DLP投影技术, 2.单机物理分辨率大于等于 * ; 3. 投射比≤0. * :1; * 吋 * :9标准画面距离:镜头到画面距离≤ * CM; 4. 电动聚焦镜头,避免调整聚焦时碰触机身,使机身位移; 5. 对比度≥ 点击查看>> :1; 6. 色域:色域覆盖面积≥REC. * 标准; 7. 亮度≥ * ANSI流明,整机能效比≥ * lm/W; 8.?整机IP5X级及光源IP6X级防尘设计; 9. 3D技术:多种3D模式,支持DLP link3D,支持3D课堂; * . 散热系统:采用铜管液冷散热技术; * .整机MTBF无故障时间满足:≥ * 0小时(含光源); * .均匀性≥ * %; * . 功率≤ * W;待机功耗<0.5W;整机噪音≤ * db; * 、垂直方向自动梯形校正功能,具备水平梯形校正及 * 角校正功能; * . 控制方式:支持无线遥控器,网络RJ * 和RS- * 控制; * . 接口:输入:HDMI*2; Video*1; VGA*2; 3.5mini jack in*1; RCA*2(L/R); MIC*1;输出:VGA*1(Share with VGA 2); 3.5mini jack out*1; 3D Sync out*1;控制:USB-B*1;RS * *1;RJ * *1; * .多种功能:镜头居中,内置测试图片模板,单机3D显示,自动信号搜索, * °投影,自动梯形校正± * 度(垂直方向),画面拼接功能(支持2*2拼接) |
* ? | 拼接融合器 | 1、?输入输出和系统控制板卡采用模块化插卡结构 2、?支持 * 路DP/HDMI?4K输入及 * 路HD HDMI输入 3、?支持单窗口任意漫游 4、?HDMI最高 * Mhz输出频率支持 * x * 到 * * hz输出 5、?单机输出通道可支持2-6通道 6、?支持被动立体融合 7、?支持完全可调羽化过渡曲线,支持 * 边融合 8、?支持亚像素几何校正,网格式和快速几何调整 |
* ? | * 寸挂屏 | 1、HDR显示:支持 |
* ? | 智能功放主机 | 1、?整机要求为1U标准高度。 2、?要求提供RS 点击查看>> 控制接口来实现对音量的调整。 3、?放大器类型:D类。 4、?支持话筒反馈抑制,档位级别≥4。 5、?负载阻抗:支持4Ω/8Ω/ * Ω。 6、?输出功率:?≥ * W×2通道。 7、?THD+N: ≤0.1%。 8、?线路信噪比: * dB(A记权) |
* ? | 音箱 | 1、?语言清晰度:STI值≥0.7【面积不小于 * m2及体积不超过 * m3标准教室,RT * 为0.9s条件下】。 2、?系统类型:2路 * 单元全频扬声器。 3、?频率响应(-3dB): * Hz- * kHz。 4、?平均声压级(1m): * dB。 5、?最大声压级(1m): * dB(峰值) 。 6、?指向性:水平及垂直方向均应不小于 * °。 7、?灵敏度( * m):≥ * dB。 8、?额定阻抗:8Ω。 9、?功率:额定功率不小于 * W。 * 、含支架 |
* ? | 手持麦和接收器 | 1、频率范围: 点击查看>> MHz; 2、可调信道数: * ×2; 3、振荡方式:锁相环频率合成(PLL); 4、频率稳定度:± * ppm; 5、接收方式:超外差 * 次变频; 6、接收灵敏度:- * ~- * dBm; 7、音频频响: * - * 0Hz; 8、谐波失真:≤0.5%; 9、信噪比:≥ * dB; * 、音频输出:平衡输出和混合输出; * 、发射功率:3- * mW; * 、调制方式:调频(FM); * 、接收机尺寸:(L×W×H) * * * * * mm; * 、含两个话筒, * 个主机 |
* ? | (略) 关 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V供电 2、?通讯类型: (略) 络(Wi-Fi) 3、?网关协议:RF2.4G或 * M 4、?接入RF2.4G设备:最多 * 个,最少设备数量无限制 5、?无线距离: * 米(无遮挡物) 6、?安装方式:平放、吸顶、壁挂( * 盒嵌入式安装) 7、?外壳材料:PC 8、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm 9、?待机功耗:<0.5W * 、工作温度:- * ~ * ℃ * 、工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、须通过无线方 (略) 实现数据的传输与指令的下达; * 、具备Wi-Fi以及RF2.4G与各个终端 (略) ; * 、▲支持固件版本在线升级,支持远程配置参数,并提供软件产品截图; * 、支持双向通讯, (略) 状态到云平台,包括上线、离线状态等; * 、支持离线状态下控制灯具的开关控制; * 、为 * 型设计,支持嵌入式安装。 |
* ? | 超级传感器 | 1、供电方式:AC * V~AC * V供电 2、无线协议:RF2.4G或 * M 3、无线距离: * 米(无遮挡物) 4、安装方式:平放、吸顶、壁挂 5、外壳材料:ABS 6、产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、待机功耗:<1W 8、工作温度:- * ~ * ℃ 9、工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、教育领域专用传感器,须具备数据采集、数据上报、系统告警等功能; * 、▲ * 合 * 集成式传感器,无须针对每个环 (略) 署独立的传感器,施工简单快捷。可采集温度、湿度、亮度、PM2.5等指标,须提供检软件检测报告、传感器软件产品证书以及集成传感器装置发明专利证书。 * 、支持监测PM * 、 * 醛、TVOC、 * 氧化碳; * 、 (略) 关间采用无线通信,工作频率2.4G,不接受有线方式通讯。 |
* ? | 触控面板 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V供电 2、?无线协议:RF2.4G或 * M 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:壁挂( * 盒嵌入安装) 5、?外壳材料:PC+钢化玻璃 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、?待机功耗:<0.5W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、控制方式:触控 * 、响应时间:0.5s * 、须采用触控式设计、操作更顺畅,反应更灵敏,纯平面设计,更显高端大气; * 、面板须采用钢化玻璃型材,绝缘性强; * 、须采用电容式触摸感应方式; * 、须采用柔光LED指示灯,柔和光圈易辨识、不刺眼,方便室内黑暗时能准确找到开关位置,指明方向。 * 、为尽量避免分散学生的注意力,按键背光灯仅在触发时点亮。 |
* ? | 亮度面板 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V供电 2、?无线协议:RF2.4G或 * M 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:壁挂( * 盒嵌入安装) 5、?外壳材料:PC+钢化玻璃 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、?待机功耗:<0.5W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、控制方式:触控 * 、响应时间:0.5s * 、触控式操作更顺畅,反应更灵敏,纯平面设计,更显高端大气。 * 、触控开关表面面板采用钢化玻璃型材,绝缘性强。 * 、采用电容式触摸感应方式。 * 、柔光LED指示灯,柔和光圈易辨识、不刺眼,方便室内黑暗时能准确找到开关位置,指明方向。亮度触摸面板,提供较暗、适中、较亮、减少、明亮、 (略) 景; * 、亮度触控面板应具有记忆功能,以便于存储不同的亮度控制指令,可以动态配置; * 、亮度触 (略) 域网功能, (略) 的情况下,系统仍能工作。 ? * 、为尽量避免分散学生的注意力,按键背光灯仅在触发时点亮。 |
* ? | LED灯具控制器 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V 2、?无线协议:RF2.4G 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:平放(顶棚内) 5、?外壳材料:ABS 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm ? 7、?待机功耗:<0.5W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、 (略) 关与LED护眼灯之间的通信; * 、支持对教室里面的灯具控制,亮度调节; * 、节点方便的管理,支持定时与实时查看节点状态,包括开关,亮点和在线状态。 |
* ? | 交流接触器 | 1、?额定电流: * A 2、?工作电压:AC * V 3、?级数:2极 4、?触头级数:2常开 5、?安装方式:平放或配电箱导轨安装 |
* ? | 智慧光感 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V 2、?无线协议:RF2.4G或 * M 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:平放、吸顶、壁挂 5、?外壳材料:ABS 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm ? 7、?待机功耗:<0.2W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、须配备RF2.4G或RF * M通讯 (略) 关之间通信; * 、可智能感知室内光照度变化,使教室内的照度始终保证桌面照度控制在 * Lux ± * %,无须人为干预。 |
* ? | 窗帘导轨 | 1、静音轨道 3、总长度不少于 * 米 |
* ? | 窗帘电机 | 1、运行速度: * cm/sec 2、额定电压: 点击查看>> V 3、频率: * Hz 4、额定功率: * W 5、额定电流:0. * A ? 6、连续工作时间:4min 7、保护等级:IP * ? 8、最大限位:∞ 9、产品长度:定制 * 、绝缘等级:H * 、通过窗帘控 (略) ,并实现与环境感知系统交互,支持对窗帘的升、降、 (略) 景联动控制 |
* ? | 窗帘节点控制模块 | 1、供电方式:AC * V~AC * V 2、无线协议:RF2.4G或 * M 3、无线距离: * 米(无遮挡物) 4、安装方式:平放、吸顶、壁挂 5、外壳材料:ABS 6、产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、待机功耗:<0.5W 8、工作温度:- * ~ * ℃ 9、工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、支持对窗帘继续上升、下降和暂停的控制 |
* ? | 万能红外 | 供电方式:AC * V~AC * V 无线协议:RF2.4G或 * M 无线距离: * 米(无遮挡物) 安装方式:平放、吸顶、壁挂 外壳材料:ABS 产品尺寸: * mm x * mm x * mm 待机功耗:<0.5W 工作温度:- * ~ * ℃ 工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、支持控制空调的开关、温度、模式及风量; * 、支持实时查看节点在线状态; * 、支持RF2.4G或RF * M通讯 (略) 关之间通信 |
* ? | 智能环境中控软件 | 1、须支持对室内、室外的环境数据指标采集;室外须包括天气状况和温度信息;室内须包括温度、湿度、PM2.5、PM * 、 * 醛、TVOC、 * 氧化碳、亮度等指标,须实时显示指标变化数据; 2、▲支持对智慧环境教室内灯具的开关及亮度调节, (略) 有灯具的集中管控,也须支持对每 * 排灯具的亮度、 (略) 控制,须提供软件截图; 3、支持对窗帘、空调、新风、风扇等用电设备的本地及远程控制。 4、▲系统须内 (略) 景模式,须包括:标准模式、文科模式、理科模式、课间模式、PPT模式、演播模式、自习模式、放学模式、考试模式、表演模式等,须支持 (略) 景功能,须支持与课程表关联, (略) 景随课表智能切换,无需人为操作,须提供软件截图及演示视频; 5、▲采用B/S架构,H5页面自适应,可以在PAD、PC、手机等智能设备实现对设备的本地和远程操控,须提供不同终端软件截图; 7、▲须支持通过微信语 (略) 设备,提供演示视频; 8、提供智能环境中控系统软件著作权证书。 |
* ? | 电子班牌显示器 | 班牌显示器: 1、?处理器≥ * 核,内存≥2G; 2、?显示屏: * 寸,IPS,分辨率支持 * ; 3、?触摸屏:电容式触摸屏,支持 * 点触控或以上; 4、?触摸屏要求采用全钢化光学玻璃、高透光率; 5、?IC卡读卡器≥2,支持双刷卡,减少 (略) 的情况,降低人员聚集踩踏的风险。 6、?摄像头:高清 * 万像素,支持人脸考勤; 7、?音频接口:内置扬声器、MIC; 8、?接口: USB(2个),RJ * (1个); 9、?操作系统 Android 5.0.1或以上; * 、?终端可通过管理平台远程下发或通过U盘导入显示模板; * 、?管理平台可以监 (略) 状态,通过管理平台发送截屏命令, (略) 截屏并上传到管理平台; * 、?终 (略) 互动,支持手机端发送图片、播放图片到终端上; * 、?支持报警触发,报警后可主动拨打指定的多媒体终端推送视频,多媒体终端与智慧班牌终端间支持双向视频通话、双向语音通话; * 、? (略) 环境(天气情况)自动变换屏幕亮度,亮度的调节范围从 * ~ * cd/m2, (略) 的用电; * 、?智慧班牌终端支持多种工作模式,包含:普通模式、上课模式、考场模式、直播模式、紧急模式,工作模式可支持本地设置、管理平台远程设置; 班牌管理平台: 1.?平台支持LI (略) 署; 2.?平台支持查看考勤时智 (略) 抓拍的人脸图片; 3.?可上传多种类型的素材,支持AVI/MPEG4/H. * /MOV/TS流/MKV等多种视频格式,支持BMP、PNG、JPG等各类图片格式; 4.?支持rtsp、http、udp、avi等直播流素材的添加; 5.?对上 (略) 分组管理,对素材使用栏目(比如:学校新闻、学校风采等)进行管理; 6.? (略) 得的内容展现设计,在平台上编辑内容,可立即在终端上获得编辑的效果; 7.?提供与第 * 方数据对接,支持以XML、HTML、TXT、FTP、Socket、ODBC/JDBC等协议对接第 * 方应用系统、数据文件、数据库等,获取的应用系统数据以指 (略) 呈现; 8.?支持播放样式自由划分,支持多种区域类型选择,如播放区、时间区、日期区、星期区、天气区、天气图片区、城市区、LOGO区域、字幕区等; 9.?支持多类型终端的接入,可 (略) 搜索, (略) 开机、关机、重启、升级、NTP校时; * .?支持管理员远程调整教室、科目、教学时间、学期、考试信息、智能排课; * .?可设置终端的工作时间、音量、时区、城市等; * .?支持查看终端的错误日志、状态日志等,可下载终端日志文件; * .?提供多种报表的查询,如学生课程考勤、老师课程考勤、课程考勤统计、学生考试考勤、考试考勤统计等,根据多关键字组合查询,并可以以Excel表格导出; * .?智慧班牌管理平台支持学生、教师、教室等信息管理,支持科目管理、教学时间管理、课表管理,支持智能排课; * 、提供《计算机软件著作权登记证书》复印件。 |
* ? | 移动讲台 | 1、桌板面积至少达到 * * * cm 2、支架高低可调节,易调节(气压杆机构),升降阻尼效果顺滑。 3、脚架稳定,给移动讲台整体提供稳定靠下的重心,且在空间上不阻 (略) 空间 4、滚轮静音,同时可提供锁定功能 5、移动讲台提供用户推拉产品的把手 6、桌板承重:大于4kg 7、移动滚轮方向:0- * ° 8、面板材料: (略) 度板材;表面工艺:静电喷塑(MDF) 9、立柱及底托材料:铝铸件;表面工艺:静电喷塑(MDF) |
* ? | 讲台电脑 | 1、CPU:≥i7- * 5、含显示器、鼠键 |
* ? | 无线AP | 1、?▲采用 * 路双频设计, * 个2.4GHz射频卡, * 个5GHz射频卡,第 * 频可以灵活选择2.4GHz或5GHz, (略) 截图证明。 2、?支持 * . * ax标准 3、?整机 * 条空间流,5G最高工作8条 * . * ax空间流,2.4G最高工作在6条空间流 4、?整机最大接入速率≥ * Gbps 5、?▲ (略) 端口,其中2个 * / 点击查看>> /5G Base- (略) 端口,可同时支持HPoE/ * .3bt受电;1个 * / 点击查看>> Base- (略) 端口,可同时支持PSE对外供电( (略) ) 6、?支持 * .3bt/本地DC * V电源供电模式 7、?内置固化蓝牙模块 8、?▲支持双PoE热备冗余供电, (略) 截图和链接证明 9、? * 个全尺寸USB接口 * 、▲5G频段最高支持8条空间流,2.4G频段最高支持6条空间流, (略) 截图和链接证明。 |
* ? | 立式机柜 | 定制机柜 |
* ? | 充电导轨 | 定制导轨 |
* ? | 互动教学系统-教室端 | 1、?教室端支持老师Windows授课端,兼容智能平板触控操作与鼠标操作,支持学生微信端 2、?▲学生可通过微信直接参与互动,无需下载APP,减轻学生使用负担。提 (略) 产品演示。 3、?考勤 * 维码可定时变化、触发式变化,防止学生考勤作弊。 4、?▲考勤中可设置允许学生加入,也可关闭该功能。提 (略) 产品演示。 5、?提供书写白板功能,板书可更换背景颜色,变色时笔迹颜色跟随变化,避免融入背景难以辨识;支持连续滚动翻页,上下页内容更连贯。授课板书自动以文件形式保存,课后可便捷回顾与分享 6、?▲白板功能有绘图和橡皮擦等功能。提 (略) 产品演示 7、?提问的题目可提前备课下发,也可无需备课,即时发题,即时发题自动截屏老师展示的课件或白板内容下发至学生手机 8、?▲提问时,可在第 * 次 (略) 再次答题,并生成两次答题的正确率对比。提供产品功能 (略) 商公章或投标专用章。提 (略) 产品演示。 9、?提问和讨论时,在学生作答过程中,老师可最小化提问页面,进行PPT翻页或板书,不影响学生答题。 * 、▲老师可以发起课前准备好的、或者临时的讨论任务,临时讨论自动截屏老师展示的课件或白板内容下发至学生手机。支持学生以文字、图 (略) 交流分享。学生可通 (略) 反馈。提 (略) 产品演示。 * 、支持抢答功能,抢答可显示不少于3名的抢答者,保证在第 * 位回答不完整时候,老师可快速要求第 * 位回答,节省重新挑人的时间。 * 、老师可查看讨论关键词的词云,可以帮助老师快速了解学生讨论重点,课堂思维可视化,提升学生课堂参与度,提升课堂研讨组织效率。 * 、本次投标提供试用版本 |
* ? | 互动教学系统-教室端 | 1、?老师可以自定义课程结构,可以按教学周,也可以按教学大纲来组织教学内容,以便于引导学生学习,支持不低于 * 级目录结构 2、?支持老师在教学内容中灵活组织线上活动与课堂活动,实现线上线下活动有机结合,真正实现混合式教学的价值 3、?支持微信邀请学生加入班级 4、?支持学生分组功能,可随机分组、学生自助分组、老师手动分组等 5、?老师可以在线批改作业,成绩可以公布给学生,也可以不公布 6、?支持老师在线上活动中发布在线学习资料,让学生利用课下时间、按照自 (略) 个性化知识学习 7、?系统自动生成每 * 次作业的数据统计,包括学生成绩分布、作业提交率、最高分的几个学生和最低分的几个学生 8、?支持老师在课堂活动中添加讲义PPT、PDF、Word、视频等,可灵活设置是否允许学生查看,可以设置课后查看,即老师讲完以后学生方能查看 9、?课程报告:课后自动生成师生课程报告,课程全过程以及成果有序沉淀,内容包含签到数据、互动过程、互动题目以及答题统计、讨论内容、课件讲义等,老师、学生可以按照实际课程、课节对 (略) 回顾、复习。 * 、?老师可以按不同的时间范围和时间刻度查看学生在线学习次数和学习时长的变化趋势,以便于了解学生的学习情况 * 、?本次投标提供试用版本 |
* ? | (略) 主机 | 1、整机要求采用不超过1U高度,方便在 (略) 署; 2、要求RS * 口≥3个,支持对投影机及其他设备的控制; 3、RS * ≥6个,满足对读卡器、功放、PDU电源箱、门禁、触控面板等设备的控制; 4、设备提供I/O口≥4个,可支持IO输入和输出设备; 5、设备提供≥4个可控制DC * V电源输出,可给通信设备供电; 6、提供≥4个PDU电源,对外提供最高AC * V-2.5A交流电源,具备延时断电功能,保证投影机、计算机等设备系统正常关机后才切断设备电源,避免强制断电对设备造成损害; 7、为满足教室内 (略) 需求,以及未来的扩展性,中控提供 (略) 口≥ * 个; 8、为满足教室内周边设备供电需求, (略) 口需支持PoE供电,且PoE端口数量≥8个; 9、支 (略) 控制模块:可实现对教室灯光、空调、窗帘等设备的控制,以及教室温湿度检测; * 、内置风扇,保证设备不会因为温度过高而影响稳定性,风扇支持调速及故障告警功能; * 、支持投影机灯泡使用时长读取功能,统计真实的投影机灯泡用时; * 、设备符合CCC认证标准,提供CCC证书复 (略) 商投标专用章; * 、设备具有软件著作权,提供软件著作权证书复 (略) 商投标专用章; |
* ? | 智能互动模块 | 1、整机要求采用不超过1U高度,方便在 (略) 署; 2、要求RS * 口≥3个,支持对投影机及其他设备的控制; 3、RS * ≥6个,满足对读卡器、功放、PDU电源箱、门禁、触控面板等设备的控制; 4、设备提供I/O口≥4个,可支持IO输入和输出设备; 5、设备提供≥4个可控制DC * V电源输出,可给通信设备供电; 6、提供≥4个PDU电源,对外提供最高AC * V-2.5A交流电源,具备延时断电功能,保证投影机、计算机等设备系统正常关机后才切断设备电源,避免强制断电对设备造成损害; 7、为满足教室内 (略) 需求,以及未来的扩展性,中控提供 (略) 口≥ * 个; 8、为满足教室内周边设备供电需求, (略) 口需支持PoE供电,且PoE端口数量≥8个; 9、支 (略) 控制模块:可实现对教室灯光、空调、窗帘等设备的控制,以及教室温湿度检测; * 、内置风扇,保证设备不会因为温度过高而影响稳定性,风扇支持调速及故障告警功能; * 、支持投影机灯泡使用时长读取功能,统计真实的投影机灯泡用时; * 、设备符合CCC认证标准,提供CCC证书复 (略) 商投标专用章; * 、设备具有软件著作权,提供软件著作权证书复 (略) 商投标专用章; |
* ? | 控制平板 | 控制平板: 1、 * .1寸电容式触摸屏,分辨率 * ,给用户全高清的视觉体验; 2、可定时让触摸屏进入低功耗模式,触控唤醒,节能环保、延长产品使用寿命; 3、灵活安装控制面板(桌面或者壁挂安装),满足不同客户的需求; 4、设 (略) 口≥1个; 5、USB接口≥2个,USB支持过流保护功能; 智能控制软件: 1、提供多种登录方式,至少支持刷卡登录和用户名密码登录。 2、支持上课、 (略) 景联动,用户登录成功后,系统自动开启教室内的教学设备;用户点击“下课”,系统自动关闭教室内的教学设备,智能地为教师提供授课环境。? 3、可控制教学模式切换,所有小组可显示老师端画面,支持选择 (略) 展示,其他小组和老师端显示被选中小组实时画面。 4、可实现对比展示模式,对比展示模式支持数量≥4组,支持加入老师屏幕对比 5、支持对教室终端、笔记本电脑、无线投屏 * 种信号源的灵活切换,满足老 (略) 景。 6、检测到笔记本电脑接入后,信号源自动切换到“笔记本电脑”,无需用户手动切换,快捷方便。 7、支持信号源和音量的快捷控制,方便老师在 * 个页面完成高频操作,无需繁琐的切换页面。 8、可分别控制音箱、麦克风的音量大小,以适应老师个人上课需求。 9、支持对投影、大屏的开关机控制 * 、支持对幕布的上升、暂停和下降控制 * 、支持通 (略) 对 (略) 控制,支持对教室灯光的统 * 开关控制? * 、支持通 (略) 对 (略) 控制,支持对空调的开启或关闭,支持调节空调温度 * 、支持通 (略) 对 (略) 控制,支持对教室窗帘的拉开、暂停和关起操作; * 、能够设置下课延迟关闭设备的时间;能够设置灯光延迟关闭的时间 * 、支持实时显示当前教室温度、湿度、亮度、PM2.5等 |
* ? | 8路电源控制器 | 1.?单台设备不低于8路电源输出, 每路≥ * A。 2.? * 路直通电源输出 3.?可支持级联,控制多台设备电源。 4.?设备面板需有总开关与手动控制按钮与灯号,用以控制每路继电器开关与通电显示。 5.?电源输出插座需兼容国标、美标、欧标等多种规格 * 芯及 * 芯电源插头,无需另外加转接头。 6.?需支持I/O控制,能透过RS- * 通用协议控制。 7.?1秒时序开关间歇时间 |
* ? | 纳米黑板 | 1、整机采用 * 体化拼接模块化设计、插拔式设计,外观简洁,整机中间区域为电容触控液晶屏屏幕,可显示视频内容,进行交互触控操作等。整机前侧面板均可书写板书,包含中间区域及两侧区域,便于老师完整书写教学内容。 2、中间区域屏幕采用 * 英寸 LED 背光液晶屏,整机屏幕与屏幕保护层全贴合,减少显示面板与玻璃间的偏光、散射,画面显示更加清晰通透、可视角度更广。显示比例 * :9,显示区域: * . * mm* * . * mm,具备防眩光效果。整体外观尺寸:宽度≥ * mm ,高度≥ * mm ,厚度≤ * mm。 3、配置不低于Intel I5- (略) 理器,内存:不低于8G DDR4;硬盘: 不低于 * G-SSD 固态硬盘,自带window * 正版激活操作系统。 4、具有 * 指智能手势识别开关黑板背光功能,触控功能与传统书写功能瞬间切换。 5、支持HDMI、VGA、window等多种信号源模式下支持窗口 * 键下移功能。 6、电源模块可独立插拔,核心驱动模块可独立插拔,强弱电分离。 7、积木式拼接:黑板两侧无任何电子元器件,两侧与中间互动屏之间可积木式拼接,无需任何接线。 8、智能亮度调节:黑板可通过触控菜单快捷设置白天、夜晚两种亮度模式,以达到在不同光照环境下的最佳显示效果。 ▲9、智慧黑板触控玻璃具有权威测试机构出具的碎片状态、耐热冲击性能检验报告,需提供具有CNAS标识的检验报告复 (略) 商投标专用章。 ▲ * 、智慧黑板触控玻璃具有权威测试机构出具的玻璃外观质量、弯曲度、玻璃表面应力、抗冲击、霰弹袋冲击性能检验合格报告,表面可承受 * MPA的外应力冲击,针对以上内容需提供具有CNAS标识的检验报告复 (略) 商投标专用章。 ▲ * 、所投智慧黑板具有国家级互动黑板产品专用触控玻璃抗磨性试验报告,需提供具有CNAS标识的检验报告复 (略) 商投标专用章。 |
* ? | 交互式智能平板 | 1、显示尺寸: * 英寸;显示比例 * :9。 2、▲分辨率 * ,提供测试报告复 (略) 商公章或投标专用章。 3、屏体类型: LED背光源,A规屏。 4、屏幕对比度≥ * :1,亮度:≥ * cd/m2,颜色深度:≥1. * B。 5、整机厚度≤ * .9mm;? 6、自带扬声器≥2个,功率≥2*5W。 7、大屏机身提供VGA输入口≥1组 8、大屏机身提供HDMI输入口≥2组。 9、大屏机身提供TOUCH OUT≥1组。 * 、大屏机身提供USB接口≥1个。 * 、触控技术:支持 * 点红外触控;触摸方式:手指、笔,或其他任何非透明物体。 * 、书写面采用钢化AG玻璃,硬度≥莫氏7级,防暴、防滑、防炫光; * 、待机功耗≤0.5W。 * 、提供产品CCC证书复 (略) 商投标专用章。 小组支架: 1、产品需配有屏幕背板, (略) 线材等 2、大屏背板两边靠下位置有推拉把手孔,同时可通过右侧孔洞看到大屏控制按键 3、产品立柱正面有电源与数据线材接口面板,无线投屏盒子信号窗 4、产品立柱背面有检修门,检修门配置密码锁,强电线材 5、产品底托有胶条 6、产品配置有万向可锁滚轮 7、适配屏幕: * 寸 8、移动滚轮方向:0- * ° 9、支架立柱,背板,底托材料:冷轧钢板;表面工艺:静电喷塑(MDF) |
* ? | 智能盒子 | 小组智能盒子: 1、CPU主频≥1.8GHz,Flash?Menory≥ * G,SDRAM≥4G; 2、要求提供RS * 口≥1个,用于控制外设(如大屏开关); 3、 (略) 口≥1个,且支持POE供电功能; 4、HDMI视频输入接口≥1个,输出接口≥1个, * 0Hz; 5、立体声3.5mm音频接口≥2个,1路输入、1路输出; 6、USB接口≥2个,1路支持OTG功能,USB支持过流保护功能; 7、支持无线投屏功能,兼容安卓、iOS、Windows系统,支持移动设备分辨率达 * P; 8、支持自放热点功能,热点支持 * . * ac,保证无WiFi环境下的无线投屏。 9、流媒体输出功能,将智能盒子输出的内容通过流媒体方式传输给智能互动模块,实现多屏显示功能; * 、内置白板软件功能,方便学生在交互智能大屏上书写,支持扫码下载。 * 、支持打开U盘文件功能,包括office、视频文件等。 * 、供电方式采用 * v直流供电、PoE供电两种方式。 * 、提供产品CCC证书复 (略) 商投标专用章。 * 、提供软件著作权登记证书复 (略) 商投标专用章。 |
* ? | 开放式支架 | 1.?产品需配有屏幕背板, (略) 线材等 2.?大屏背板两边靠下位置有推拉把手孔,同时可通过右侧孔洞看到大屏控制按键 3.?产品立柱正面有电源与数据线材接口面板,无线投屏盒子信号窗 4.?产品立柱背面有检修门,检修门配置密码锁,强电线材 5.?产品底托有胶条 6.?产品配置有万向可锁滚轮 7.?适配屏幕: * 寸 8.?移动滚轮方向:0- * ° 支架立柱,背板,底托材料:冷轧钢板;表面工艺:静电喷塑(MDF) |
* ? | 学生小组纳米墙 | 1、要求用符合QB/T * 规定的白板用记号笔书写后,手感流畅、笔记均匀、线条明显、无断线 2、线迹擦除后书写板面应无残留墨迹 3、在限定的环境中经常温室内 * 天,线迹擦除后书写板面应无残留墨迹 4、> 点击查看>> 次耐插次数,无可视磨穿涂层至基材,磨损量0. * mm * 次不露底 5、涂刷面积不少于 * 平米 |
* ? | 智能功放主机 | 1、?整机要求为1U标准高度。 2、?要求提供RS 点击查看>> 控制接口来实现对音量的调整。 3、?放大器类型:D类。 4、?支持话筒反馈抑制,档位级别≥4。 5、?负载阻抗:支持4Ω/8Ω/ * Ω。 6、?输出功率:?≥ * W×2通道。 7、?THD+N: ≤0.1%。 8、?线路信噪比: * dB(A记权) |
* ? | 音箱 | 1、?语言清晰度:STI值≥0.7【面积不小于 * m2及体积不超过 * m3标准教室,RT * 为0.9s条件下】。 2、?系统类型:2路 * 单元全频扬声器。 3、?频率响应(-3dB): * Hz- * kHz。 4、?平均声压级(1m): * dB。 5、?最大声压级(1m): * dB(峰值) 。 6、?指向性:水平及垂直方向均应不小于 * °。 7、?灵敏度( * m):≥ * dB。 8、?额定阻抗:8Ω。 9、?功率:额定功率不小于 * W。 * 、含支架 |
* ? | 手持麦和接收器 | 1、频率范围: 点击查看>> MHz; 2、可调信道数: * ×2; 3、振荡方式:锁相环频率合成(PLL); 4、频率稳定度:± * ppm; 5、接收方式:超外差 * 次变频; 6、接收灵敏度:- * ~- * dBm; 7、音频频响: * - * 0Hz; 8、谐波失真:≤0.5%; 9、信噪比:≥ * dB; * 、音频输出:平衡输出和混合输出; * 、发射功率:3- * mW; * 、调制方式:调频(FM); * 、接收机尺寸:(L×W×H) * * * * * mm; * 、含两个话筒, * 个主机 |
* ? | (略) 关 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V供电 2、?通讯类型: (略) 络(Wi-Fi) 3、?网关协议:RF2.4G或 * M 4、?接入RF2.4G设备:最多 * 个,最少设备数量无限制 5、?无线距离: * 米(无遮挡物) 6、?安装方式:平放、吸顶、壁挂( * 盒嵌入式安装) 7、?外壳材料:PC 8、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm 9、?待机功耗:<0.5W * 、工作温度:- * ~ * ℃ * 、工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、须通过无线方 (略) 实现数据的传输与指令的下达; * 、具备Wi-Fi以及RF2.4G与各个终端 (略) ; * 、▲支持固件版本在线升级,支持远程配置参数,并提供软件产品截图; * 、支持双向通讯, (略) 状态到云平台,包括上线、离线状态等; * 、支持离线状态下控制灯具的开关控制; * 、为 * 型设计,支持嵌入式安装。 |
* ? | 超级传感器 | 1、供电方式:AC * V~AC * V供电 2、无线协议:RF2.4G或 * M 3、无线距离: * 米(无遮挡物) 4、安装方式:平放、吸顶、壁挂 5、外壳材料:ABS 6、产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、待机功耗:<1W 8、工作温度:- * ~ * ℃ 9、工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、教育领域专用传感器,须具备数据采集、数据上报、系统告警等功能; * 、▲ * 合 * 集成式传感器,无须针对每个环 (略) 署独立的传感器,施工简单快捷。可采集温度、湿度、亮度、PM2.5等指标,须提供检软件检测报告、传感器软件产品证书以及集成传感器装置发明专利证书。 * 、支持监测PM * 、 * 醛、TVOC、 * 氧化碳; * 、 (略) 关间采用无线通信,工作频率2.4G,不接受有线方式通讯。 |
* ? | 触控面板 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V供电 2、?无线协议:RF2.4G或 * M 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:壁挂( * 盒嵌入安装) 5、?外壳材料:PC+钢化玻璃 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、?待机功耗:<0.5W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、控制方式:触控 * 、响应时间:0.5s * 、须采用触控式设计、操作更顺畅,反应更灵敏,纯平面设计,更显高端大气; * 、面板须采用钢化玻璃型材,绝缘性强; * 、须采用电容式触摸感应方式; * 、须采用柔光LED指示灯,柔和光圈易辨识、不刺眼,方便室内黑暗时能准确找到开关位置,指明方向。 * 、为尽量避免分散学生的注意力,按键背光灯仅在触发时点亮。 |
* ? | 亮度面板 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V供电 2、?无线协议:RF2.4G或 * M 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:壁挂( * 盒嵌入安装) 5、?外壳材料:PC+钢化玻璃 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、?待机功耗:<0.5W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、控制方式:触控 * 、响应时间:0.5s * 、触控式操作更顺畅,反应更灵敏,纯平面设计,更显高端大气。 * 、触控开关表面面板采用钢化玻璃型材,绝缘性强。 * 、采用电容式触摸感应方式。 * 、柔光LED指示灯,柔和光圈易辨识、不刺眼,方便室内黑暗时能准确找到开关位置,指明方向。亮度触摸面板,提供较暗、适中、较亮、减少、明亮、 (略) 景; * 、亮度触控面板应具有记忆功能,以便于存储不同的亮度控制指令,可以动态配置; * 、亮度触 (略) 域网功能, (略) 的情况下,系统仍能工作。 ? * 、为尽量避免分散学生的注意力,按键背光灯仅在触发时点亮。 |
* ? | LED灯具控制器 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V 2、?无线协议:RF2.4G 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:平放(顶棚内) 5、?外壳材料:ABS 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm ? 7、?待机功耗:<0.5W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、 (略) 关与LED护眼灯之间的通信; * 、支持对教室里面的灯具控制,亮度调节; * 、节点方便的管理,支持定时与实时查看节点状态,包括开关,亮点和在线状态。 |
* ? | 交流接触器 | 1、?额定电流: * A 2、?工作电压:AC * V 3、?级数:2极 4、?触头级数:2常开 5、?安装方式:平放或配电箱导轨安装 |
* ? | 智慧光感 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V 2、?无线协议:RF2.4G或 * M 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:平放、吸顶、壁挂 5、?外壳材料:ABS 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm ? 7、?待机功耗:<0.2W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、须配备RF2.4G或RF * M通讯 (略) 关之间通信; * 、可智能感知室内光照度变化,使教室内的照度始终保证桌面照度控制在 * Lux ± * %,无须人为干预。 |
* ? | 窗帘导轨 | 1、静音轨道 3、总长度不少于 * 米 |
* ? | 窗帘电机 | 1、运行速度: * cm/sec 2、额定电压: 点击查看>> V 3、频率: * Hz 4、额定功率: * W 5、额定电流:0. * A ? 6、连续工作时间:4min 6、保护等级:IP * ? 6、最大限位:∞ 7、产品长度:定制 8、绝缘等级:H 9、通过窗帘控 (略) ,并实现与环境感知系统交互,支持对窗帘的升、降、 (略) 景联动控制 |
* ? | 窗帘节点控制模块 | 1、供电方式:AC * V~AC * V 2、无线协议:RF2.4G或 * M 3、无线距离: * 米(无遮挡物) 4、安装方式:平放、吸顶、壁挂 5、外壳材料:ABS 6、产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、待机功耗:<0.5W 8、工作温度:- * ~ * ℃ 9、工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、支持对窗帘继续上升、下降和暂停的控制 |
* ? | 万能红外 | 1、?供电方式:AC * V~AC * V 2、?无线协议:RF2.4G或 * M 3、?无线距离: * 米(无遮挡物) 4、?安装方式:平放、吸顶、壁挂 5、?外壳材料:ABS 6、?产品尺寸: * mm x * mm x * mm 7、?待机功耗:<0.5W 8、?工作温度:- * ~ * ℃ 9、?工作湿度:≤ * %RH,无冷凝 * 、支持控制空调的开关、温度、模式及风量; * 、支持实时查看节点在线状态; * 、支持RF2.4G或RF * M通讯 (略) 关之间通信 |
* ? | 智能环境中控软件 | 1、须支持对室内、室外的环境数据指标采集;室外须包括天气状况和温度信息;室内须包括温度、湿度、PM2.5、PM * 、 * 醛、TVOC、 * 氧化碳、亮度等指标,须实时显示指标变化数据; 2、▲支持对智慧环境教室内灯具的开关及亮度调节, (略) 有灯具的集中管控,也须支持对每 * 排灯具的亮度、 (略) 控制,须提供软件截图; 3、支持对窗帘、空调、新风、风扇等用电设备的本地及远程控制。 4、▲系统须内 (略) 景模式,须包括:标准模式、文科模式、理科模式、课间模式、PPT模式、演播模式、自习模式、放学模式、考试模式、表演模式等,须支持 (略) 景功能,须支持与课程表关联, (略) 景随课表智能切换,无需人为操作,须提供软件截图及演示视频; 5、▲采用B/S架构,H5页面自适应,可以在PAD、PC、手机等智能设备实现对设备的本地和远程操控,须提供不同终端软件截图; 7、▲须支持通过微信语 (略) 设备,提供演示视频; 8、提供智能环境中控系统软件著作权证书。 |
* ? | 移动讲台 | * 、桌板面积至少达到 * * * cm * 、支架高低可调节,易调节(气压杆机构),升降阻尼效果顺滑。 * 、脚架稳定,给移动讲台整体提供稳定靠下的重心,且在空间上不阻 (略) 空间 * 、滚轮静音,同时可提供锁定功能 * 、移动讲台提供用户推拉产品的把手 * 、桌板承重:大于4kg * 、移动滚轮方向:0- * ° * 、面板材料: (略) 度板材;表面工艺:静电喷塑(MDF) 立柱及底托材料:铝铸件;表面工艺:静电喷塑(MDF) |
* ? | 讲台电脑 | 1、CPU:≥i7- * 5、含显示器、鼠键 |
* ? | 无线AP | 1、?▲采用 * 路双频设计, * 个2.4GHz射频卡, * 个5GHz射频卡,第 * 频可以灵活选择2.4GHz或5GHz, (略) 截图证明。 2、?支持 * . * ax标准 3、?整机 * 条空间流,5G最高工作8条 * . * ax空间流,2.4G最高工作在6条空间流 4、?整机最大接入速率≥ * Gbps 5、?▲ (略) 端口,其中2个 * / 点击查看>> /5G Base- (略) 端口,可同时支持HPoE/ * .3bt受电;1个 * / 点击查看>> Base- (略) 端口,可同时支持PSE对外供电( (略) ) 6、?支持 * .3bt/本地DC * V电源供电模式 7、?内置固化蓝牙模块 8、?▲支持双PoE热备冗余供电, (略) 截图和链接证明 9、? * 个全尺寸USB接口 * 、▲ (略) 优工具,实现 * 键优化功能, (略) ,室外、宿舍、 (略) (略) 景优化方案,为确保整体方案成熟可靠,提供软件后台项目记录截图, (略) 商投标专用章 * 、▲ (略) 优工具,实现Wi-Fi干扰定位功能,支持对钓鱼Wi-Fi、Wi- (略) (略) 呈现,支持反制功能的配置,支持对钓鱼Wi- (略) 模糊匹配,支持定位到责任人的账号名称、钓鱼Wi-Fi品牌型号;支持显示受害终端的终端MAC、终端类型、首次发次时间、最新发现时间,提供功能截 (略) 商投标专用章 |
* ? | (略) 关 | 1、固化千兆电口≥8个,1个USB口,1个CONSOLE口 2、设备支持POE供电,供电口数≥7个,整机POE供电输出功率大于等于 * w,供电端口满足 * . * af/at规范,,单端口最大对外供电能力可达 * w,满足大功率AP的供电需求 3、内置FALSH存储≥4GB,非外置U盘\TF卡等形式存储,设备支持 * (略) ,整机吞吐≥ * Mbps ▲4、支持应用路由功能,支持基于通讯、视 (略) 路由选择,提供设备管理界面截 (略) 商投标专用章 5、产品内置多种流控模型,包括娱乐模版,办公模版,专家模板等,支持 * 键开启智能流量控制 ▲6、支 (略) ,支持 * 键防共享开关,发现共享后可以提供只检测、 (略) 、 (略) (略) 理方式,提供设备配置截图 ▲7、支持对 (略) 管理,可自动发现接入AP,配置管理AP≥ * 个 8、支持AP状态信息查看,支持AP批量升级,支持反制非法AP 9、支持DHCP安全功能,开启该功能后将只允许信任端口的DHCP响应,避免非法架设DHCP Server,扰乱IP地址的分配和管理,影响用 (略) 的行为 * 、支持邮件客户端方式和webmail方式的邮件内容审计,并可基于用户,时间,收发账号,邮件标题,邮件正文,邮件附件等多种方式对特定范围的 (略) 审计或阻断 * 、支持流量识别保障功能:能 (略) 络应用,保障关键业务的系统带宽,具备完善的应用协议库 * 、支持静态路由、RIP(V1/V2/v3)、OSPF等多种路由协议 |
* ? | 电子班牌显示屏 | 班牌显示器: 1、?处理器≥ * 核,内存≥2G; 2、?显示屏: * 寸,IPS,分辨率支持 * ; 3、?触摸屏:电容式触摸屏,支持 * 点触控或以上; 4、?触摸屏要求采用全钢化光学玻璃、高透光率; 5、?IC卡读卡器≥2,支持双刷卡,减少 (略) 的情况,降低人员聚集踩踏的风险。 6、?摄像头:高清 * 万像素,支持人脸考勤; 7、?音频接口:内置扬声器、MIC; 8、?接口: USB(2个),RJ * (1个); 9、?操作系统 Android 5.0.1或以上; * 、?终端可通过管理平台远程下发或通过U盘导入显示模板; * 、?管理平台可以监 (略) 状态,通过管理平台发送截屏命令, (略) 截屏并上传到管理平台; * 、?终 (略) 互动,支持手机端发送图片、播放图片到终端上; * 、?支持报警触发,报警后可主动拨打指定的多媒体终端推送视频,多媒体终端与智慧班牌终端间支持双向视频通话、双向语音通话; * 、? (略) 环境(天气情况)自动变换屏幕亮度,亮度的调节范围从 * ~ * cd/m2, (略) 的用电; * 、?智慧班牌终端支持多种工作模式,包含:普通模式、上课模式、考场模式、直播模式、紧急模式,工作模式可支持本地设置、管理平台远程设置; 班牌管理平台: 1.?平台支持LI (略) 署; 2.?平台支持查看考勤时智 (略) 抓拍的人脸图片; 3.?可上传多种类型的素材,支持AVI/MPEG4/H. * /MOV/TS流/MKV等多种视频格式,支持BMP、PNG、JPG等各类图片格式; 4.?支持rtsp、http、udp、avi等直播流素材的添加; 5.?对上 (略) 分组管理,对素材使用栏目(比如:学校新闻、学校风采等)进行管理; 6.? (略) 得的内容展现设计,在平台上编辑内容,可立即在终端上获得编辑的效果; 7.?提供与第 * 方数据对接,支持以XML、HTML、TXT、FTP、Socket、ODBC/JDBC等协议对接第 * 方应用系统、数据文件、数据库等,获取的应用系统数据以指 (略) 呈现; 8.?支持播放样式自由划分,支持多种区域类型选择,如播放区、时间区、日期区、星期区、天气区、天气图片区、城市区、LOGO区域、字幕区等; 9.?支持多类型终端的接入,可 (略) 搜索, (略) 开机、关机、重启、升级、NTP校时; * .?支持管理员远程调整教室、科目、教学时间、学期、考试信息、智能排课; * .?可设置终端的工作时间、音量、时区、城市等; * .?支持查看终端的错误日志、状态日志等,可下载终端日志文件; * .?提供多种报表的查询,如学生课程考勤、老师课程考勤、课程考勤统计、学生考试考勤、考试考勤统计等,根据多关键字组合查询,并可以以Excel表格导出; * .?智慧班牌管理平台支持学生、教师、教室等信息管理,支持科目管理、教学时间管理、课表管理,支持智能排课; * 、提供《计算机软件著作权登记证书》复印件。 |
* ? | 立式机柜 | 定制 |
* ? | 充电导轨 | 定制 |
* ? | 系统集成 | 含人工、线缆、线管、设备安装调试 |
* ? | 互动教学系统-教室端 | 1、?教室端支持老师Windows授课端,兼容智能平板触控操作与鼠标操作,支持学生微信端 2、?▲学生可通过微信直接参与互动,无需下载APP,减轻学生使用负担。提 (略) 产品演示。 3、?考勤 * 维码可定时变化、触发式变化,防止学生考勤作弊。 4、?▲考勤中可设置允许学生加入,也可关闭该功能。提 (略) 产品演示。 5、?提供书写白板功能,板书可更换背景颜色,变色时笔迹颜色跟随变化,避免融入背景难以辨识;支持连续滚动翻页,上下页内容更连贯。授课板书自动以文件形式保存,课后可便捷回顾与分享 6、?▲白板功能有绘图和橡皮擦等功能。提 (略) 产品演示 7、?提问的题目可提前备课下发,也可无需备课,即时发题,即时发题自动截屏老师展示的课件或白板内容下发至学生手机 8、?▲提问时,可在第 * 次 (略) 再次答题,并生成两次答题的正确率对比。提供产品功能 (略) 商公章或投标专用章。提 (略) 产品演示。 9、?提问和讨论时,在学生作答过程中,老师可最小化提问页面,进行PPT翻页或板书,不影响学生答题。 * 、▲老师可以发起课前准备好的、或者临时的讨论任务,临时讨论自动截屏老师展示的课件或白板内容下发至学生手机。支持学生以文字、图 (略) 交流分享。学生可通 (略) 反馈。提 (略) 产品演示。 * 、支持抢答功能,抢答可显示不少于3名的抢答者,保证在第 * 位回答不完整时候,老师可快速要求第 * 位回答,节省重新挑人的时间。 * 、老师可查看讨论关键词的词云,可以帮助老师快速了解学生讨论重点,课堂思维可视化,提升学生课堂参与度,提升课堂研讨组织效率。 * 、本次投标提供试用版本 |
* ? | 互动教学系统-教室端 | 1、?老师可以自定义课程结构,可以按教学周,也可以按教学大纲来组织教学内容,以便于引导学生学习,支持不低于 * 级目录结构 2、?支持老师在教学内容中灵活组织线上活动与课堂活动,实现线上线下活动有机结合,真正实现混合式教学的价值 3、?支持微信邀请学生加入班级 4、?支持学生分组功能,可随机分组、学生自助分组、老师手动分组等 5、?老师可以在线批改作业,成绩可以公布给学生,也可以不公布 6、?支持老师在线上活动中发布在线学习资料,让学生利用课下时间、按照自 (略) 个性化知识学习 7、?系统自动生成每 * 次作业的数据统计,包括学生成绩分布、作业提交率、最高分的几个学生和最低分的几个学生 8、?支持老师在课堂活动中添加讲义PPT、PDF、Word、视频等,可灵活设置是否允许学生查看,可以设置课后查看,即老师讲完以后学生方能查看 9、?课程报告:课后自动生成师生课程报告,课程全过程以及成果有序沉淀,内容包含签到数据、互动过程、互动题目以及答题统计、讨论内容、课件讲义等,老师、学生可以按照实际课程、课节对 (略) 回顾、复习。 * 、?老师可以按不同的时间范围和时间刻度查看学生在线学习次数和学习时长的变化趋势,以便于了解学生的学习情况 * 、?本次投标提供试用版本 |
商务需求
技术规格偏离表
序号 | 货物名称 | 招标技术要求 | 投标技术响应 | 偏离情况 | 说明 |
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商务规格偏离表
序号 | 目录 | 招标商务条款 | 投标商务条款 | 偏离情况 | 说明 |
( * )免费保修期内售后服务条款偏离表 | |||||
1 | ? | ? | ? | ? | ? |
2 | ? | ? | ? | ? | ? |
…… | ? | ? | ? | ? | ? |
( * )免费保修期外售后服务条款偏离表 | |||||
1 | ? | ? | ? | ? | ? |
2 | ? | ? | ? | ? | ? |
…… | ? | ? | ? | ? | ? |
( * )其他商务条款偏离表 | |||||
1 | ? | ? | ? | ? | ? |
2 | ? | ? | ? | ? | ? |
…… | ? | ? | ? | ? | ? |
评标信息
?
序号 | 评分项 | 权重 | |||
1 | 价格 | * | |||
2 | (略) 分 | * | |||
? | 序号 | 评分因素 | 权重 | 评分方式 | 评分准则 |
? | 1 | 技术保障措施 | 3 | 专家打分 | 在投标文件中详细说明保障措施( (略) 、技术方案、技术人员、场地、车辆等), (略) 根据 (略) 横向比较,按优 * 分,良 * 分,中 * 分,差0分打分。 (采购人可根据项目具体情况设置评价因素) |
? | 2 | 技术规格偏离情况 | * | 专家打分 | 1. 投标人应如实填写《技术规格偏离表》, (略) 根据技术需求参数 (略) 打分,各项技术参数指 (略) 满足的得 * 分,每负偏离 * 项(重要条款)扣 * 分普通条款扣5分(分值根据具体技术参数的数量综合设定)。 |
3 | 商务需求 | 9 | |||
? | 序号 | 评分因素 | 权重 | 评分方式 | 评分准则 |
? | 1 | 免费保修期内售后服务条款偏离情况 | 6 | 专家评分 | 投标人应如实填写《免费保修期内售后服务条款偏离表》, (略) 根据 (略) 打分,全部满足要求的得 * 分,每负偏离 * 项扣 * 分。 |
? | 2 | 资质要求及其他商务需求 | 3 | 专家评分 | 投标人应如实填写《其他商务条款偏离表》, (略) 根据 (略) 打分,全部满足要求的得 * 分,每负偏离 * 项扣 * 分。 |
4 | ? | (略) 分 | ? | ? | 8 |
? | 序号 | 评分因素 | 权重 | 评分方式 | 评分准则 |
? | 1 | 投标人近 * 年同类业绩 | 3 | 专家评分 | 提供3个同类业绩即得满分,提供2个得 * 分,提供1个得 * 分,未提供的不得分。投标人必须在投标文件中提供每 * 个完工项目的合同和验收报告,否则不得分 |
? | 2 | 诚信 | 5 | 专家评分 | 根据《 (略) 关于加强招投标评审环节诚信管理的通知》(深财购[ * ] * 号)的要求,投标人在参与政府采购活动中存在诚信相关问题的,本项不得分,未出现相关诚信问题的得满分。以 (略) 市政府采购履约评价库 (略) 政处罚记录中的资料为准。履约评价无 (略) 罚记录的得 * 分,有 (略) 罚记录得0分。投标人无需提供任何证明材料, (略) 工作人员向评委会提供相关信息。 |
其它
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