衢州市妇幼保健院关于康复脑功能评估训练1套的在线询价公告
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衢州市妇幼保健院关于康复脑功能评估训练1套的在线询价公告
| 项目名称 | 关于康复脑功能评估训练系统的在线询价 | ||||
| 询价单编号 | 点击查看>> | 采购目录 | 项目优先级 | 非紧急 | |
| 报价开始时间 | 点击查看>> * : * : * | 报价截止时间 | 点击查看>> * : * : * | 采购单位 | (略) (略) |
| 采购单位联系人 | 吴孟 | 联系方式 | 点击查看>> | 传真号码 | |
| 预算总额(元) | * 0. * | ||||
| 成交规则及确认方式 | 自动成交：询价单截止时间后， (略) 有参与供应商按照报价由低到高排序，以"最低报价"原则推荐出成交供应商，报价相同的以报价时间优先。 | ||||
| 供应商规模要求 | 大型企业，中型企业，小型企业，微型企业 | ||||
| 供应商资格要求 | 基本要求：符合《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条的规定，符合《关于规范政府采购供应商资格设定及资格审查的通知》第 * 条规定且已在本系统注册并通过资质初审的供应商。 | ||||
| 供应商区域范围要求 | (略) 省 | ||||
| 商品名称 | 技术参数或配置要求 | 建议品牌及型号 | 数量 | 控制总价(元) |
|---|---|---|---|---|
| 康复脑功能评估训练 | 主要参数： (略) 分：软件内容要求。 1.含语言发育迟缓（儿童）S-S评测法，SLTA标准失语症评估法,语言训练系统和口型训练（构音功能） 2.双屏评估量表： 1) 儿童孤独量表(CLS) 2) 儿童孤独症评估量表(CARS) 3) Conn (略) 为问卷(父母问卷) 4) 父母养育方式评价量表(EMBU) 5) 艾森克个性问卷儿童版(EPQ) 6) Achenb (略) 为量表(4- * )(CBCL) 7) 家庭环境量表中文版(FES-CV) 8) 家庭亲密度和适应性量表(FACESⅡ-CV) 9) 家庭功能评估(FAD) * ) Rut (略) 为问卷(父母问卷) * ) 自尊调查表(SEI) * ) 智力成就责任问卷(IAR) * ) 儿童N-S内外控制量表(CNSIE) * ) 子女教育心理源控制量表(PLOC) * ) 窘迫感受性量表 * ) 儿童控制知觉多维度测查表(MMCPC) * ) 儿童自我意识量表(PHCSS) * ) Rut (略) 为问卷(教师问卷) * ) NYLS 3-7岁儿童气质问卷 * ) 青少年生活事件量表(ASLEC) * ) 儿童孤独症家长评估量表(ABC) * ) (略) 会期望量表(CSD) * ) (略) 交焦虑量表(SASC) * ) 学龄前儿童活动调查表(PSAI) * ) (略) (略) 市版(SAC) * ) 贝利婴幼儿发展量表(BSID) * ) 婴幼儿智能发育量表(CDCC) * ) 麦卡锡幼儿智能量表(MSCA) * ) 婴儿- (略) 会生活能力量表(S-M) * ) 瑞文测验彩色版(CPM) * ) 儿童感觉统合能力评估量表 3.单屏评估量表： 1）联合型瑞文CRT（5～ * 岁） 2）图片词汇PPVT（3岁6个月～9岁2个月） 3）智能综合Gesell测试（0～3岁6个月） 4）丹佛小儿智能发育筛查DDST（0～6岁） 5）0～6岁小儿神经心理发育检查表 (儿心量表) 4.必须包含技能性操作、匹配、选择、事物符号、言语符号、事物名称表达、词汇词句等的检测。包含名字理解、动词理解、句子理解以及复述等检测。明确含有以下模块：机能性操作、事物的符号、语言规则语序、语言规则被动语态、动作性课题、交流态度、表达检查补充项目、自发言语、听理解、复述、命名、阅读、书写、运用（含左利手 (略) 分）、结构、名词理解、动词理解、句子理解、执行口头命令、漫画说明、画面描写漫画描写等。口型训练模块2、 (略) (略) (略) 分组成，协调配合更有助于功能恢复。3、有真人口型辅导，清晰明了。有音长、音调、音量反馈功能训练,可调节阈值范围为 * 至 * 。 5、包含多重梯次型训练，有音长、音量、音调训练。有声母、韵母真人口型训练。声母，韵 (略) 分组成。 6、含有专业儿童认知评估和训练系统,含有大量智力开发和注意力评估系统 该款儿童认知训练具有 * 多种专业的认知训练模块，覆盖注意、记忆、思维、简易计算、知觉等等多个方面，运用听觉、视觉等互动训练提高患儿认知功能。 7.明确以下必备训练大项及分项： 含思维重建系统， (略) 分引导、社交及扮演内容，全程语音指导，训练内容丰富多彩、引导层次分明、思维训练循序渐进。 含有以下训练大项： 识字训练项；绘画训练项；听觉识别项；字图识别项；图字识别项； (略) 为项；搜索能力项；计算能力项；专注注意力项；细节记忆力项；图形记忆力项；听力记忆力项；逻辑思维能力项；平面操作能力项；视觉构造能力项；空间位置辨别项；视觉运动协调能力项；游戏强化训练项。 8、需含有大型儿童早期教育与智力开发模块。 2.0含听视、视觉以及注意力评估与训练 配置清单 序号 名称 数量 备注 1 多媒体计算机 1套 2 打印机 1台 3 话筒 1个 4 音箱 1台 5 鼠标垫 1张 6 产品说明书 2本 7 产品序列号保修单 2张 8 装箱单 1张 9 专用加密狗 1个 * 专用触摸屏 1台 * 接线插座 1个 * 专用台车 1台 * 转换头 1个.配置“语言发育迟缓评估箱（S-S法）”和“PEP-3孤独症评估工具箱”各1套。 次要参数： | 1套 | * 0. * |
| 附件 |
| 送货方式 | 送货上门 | 送货时间 | 工作日 * ： * 至 * ： * | 送货期限 | 合同生效后7个工作日内 |
| 送货地址 | (略) (略) 区新新街道百汇路 * 号设备科 | ||||
| 备注 | |||||
| 商务要求 | 1、1、付款方式 设备到货完成安装调试、系统集成，验收合格后 * 日内支付合同总额的 * %。 2、报价不得高于 (略) 同品牌同型号最低价。 2、1、售后服务 1.1在项目验收完成后提供1年的免费维保服务。提供7× * 小时技术支持服务。 (略) 维护服务内，对招标人反映的任何问题响应时限为2小时内， (略) 维护，响应服务4小时内，特殊情况在 * 小时内无法修复的，须提供备用方案，保证项 (略) 。 2、培训 2. (略) 人提供系统的操作、使用及维护的技术培训服务。 (略) 有培训费用（含培训教材费）计入投标总价。 2.2培训目标：通过培训， (略) 涉及设备使用人员和设备科工程人员能全面了解整个系统，能顺利开展工作，确保整个系统安 (略) ，达到最大效益，也能促进系统使用人员增强维护和使用系统的技能。 2.3培训方式：授课+现场操作应用指导。 2.4培训资料：向用户提供整个应用系统的技术说明、操作说明和相关的文档；提供多种培训课程和技术知识讲座资料；详细的培训计划安排表等。 2.5所有的培训费用必须计入投标总价。 3、1、交货及安装调试 1.1安装地点： (略) (略) 指定地点。 1.2安装完成时间：合同签订后，接到招标人通知 * 天内完成安装调试。 (略) 后，经相关培训后组织验收。经验收合格，正式交付使用。验收不合格的， (略) 理，所有费用均由中标人承担。 1.3安装标准：符合我国国家有关技术规范要求和技术标准。 1.4安装调试过程中发生的费用由投标商负责。 1.5在项目实施过程中， (略) 提供齐全的电子版和书面的操作说明等文档。 2、验收 2.1投标人应提供项目相关软件、设备的有效验收文件（电子版及纸质版使用说明书、安装、调试、维护、操作手册，电器原理图和电器接线图（如有）），经招标人认可后，作为验收标准。招标人对项目验收合格后，双方共同签署验收合格报告。验收中发现软件、设备达不到验收标准或合同规定的性能指标，中标人必须修改相应内容，以满足招标人需求。 2.2、验收费用由中标人负责。 4、1、质量要求：投标人投标的产品须为成套和完整的、 (略) 且符合国家质量标准及企业出产标准的合格产品。 (略) 投的产品的软件须为正版软件（如有）。 2、提供医疗器械产品注册证（医疗器械类产品）。 3、招标文件中提供的参考商标、品牌或标准（包括工艺、材料、设备、样本目录号码、标准等），是采购人为了方便投标供应商更准确、更清楚了解拟采购货物的技术规格和标准，并无限制性，投标供应商在投标中若选用替代商标、品牌或标准的，应优于或相当于参考商标、品牌或标准。 4、为鼓励不同品牌充分竞争，若某设备的某技术参数或要求属于个别品牌独有，则该技术参数要求不具有限制性，投标商可对该参 (略) 适当调整，且此调整须经采购人认可。 |
| 项目名称 | 关于康复脑功能评估训练系统的在线询价 | ||||
| 询价单编号 | 点击查看>> | 采购目录 | 项目优先级 | 非紧急 | |
| 报价开始时间 | 点击查看>> * : * : * | 报价截止时间 | 点击查看>> * : * : * | 采购单位 | (略) (略) |
| 采购单位联系人 | 吴孟 | 联系方式 | 点击查看>> | 传真号码 | |
| 预算总额(元) | * 0. * | ||||
| 成交规则及确认方式 | 自动成交：询价单截止时间后， (略) 有参与供应商按照报价由低到高排序，以"最低报价"原则推荐出成交供应商，报价相同的以报价时间优先。 | ||||
| 供应商规模要求 | 大型企业，中型企业，小型企业，微型企业 | ||||
| 供应商资格要求 | 基本要求：符合《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条的规定，符合《关于规范政府采购供应商资格设定及资格审查的通知》第 * 条规定且已在本系统注册并通过资质初审的供应商。 | ||||
| 供应商区域范围要求 | (略) 省 | ||||
| 商品名称 | 技术参数或配置要求 | 建议品牌及型号 | 数量 | 控制总价(元) |
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| 康复脑功能评估训练 | 主要参数： (略) 分：软件内容要求。 1.含语言发育迟缓（儿童）S-S评测法，SLTA标准失语症评估法,语言训练系统和口型训练（构音功能） 2.双屏评估量表： 1) 儿童孤独量表(CLS) 2) 儿童孤独症评估量表(CARS) 3) Conn (略) 为问卷(父母问卷) 4) 父母养育方式评价量表(EMBU) 5) 艾森克个性问卷儿童版(EPQ) 6) Achenb (略) 为量表(4- * )(CBCL) 7) 家庭环境量表中文版(FES-CV) 8) 家庭亲密度和适应性量表(FACESⅡ-CV) 9) 家庭功能评估(FAD) * ) Rut (略) 为问卷(父母问卷) * ) 自尊调查表(SEI) * ) 智力成就责任问卷(IAR) * ) 儿童N-S内外控制量表(CNSIE) * ) 子女教育心理源控制量表(PLOC) * ) 窘迫感受性量表 * ) 儿童控制知觉多维度测查表(MMCPC) * ) 儿童自我意识量表(PHCSS) * ) Rut (略) 为问卷(教师问卷) * ) NYLS 3-7岁儿童气质问卷 * ) 青少年生活事件量表(ASLEC) * ) 儿童孤独症家长评估量表(ABC) * ) (略) 会期望量表(CSD) * ) (略) 交焦虑量表(SASC) * ) 学龄前儿童活动调查表(PSAI) * ) (略) (略) 市版(SAC) * ) 贝利婴幼儿发展量表(BSID) * ) 婴幼儿智能发育量表(CDCC) * ) 麦卡锡幼儿智能量表(MSCA) * ) 婴儿- (略) 会生活能力量表(S-M) * ) 瑞文测验彩色版(CPM) * ) 儿童感觉统合能力评估量表 3.单屏评估量表： 1）联合型瑞文CRT（5～ * 岁） 2）图片词汇PPVT（3岁6个月～9岁2个月） 3）智能综合Gesell测试（0～3岁6个月） 4）丹佛小儿智能发育筛查DDST（0～6岁） 5）0～6岁小儿神经心理发育检查表 (儿心量表) 4.必须包含技能性操作、匹配、选择、事物符号、言语符号、事物名称表达、词汇词句等的检测。包含名字理解、动词理解、句子理解以及复述等检测。明确含有以下模块：机能性操作、事物的符号、语言规则语序、语言规则被动语态、动作性课题、交流态度、表达检查补充项目、自发言语、听理解、复述、命名、阅读、书写、运用（含左利手 (略) 分）、结构、名词理解、动词理解、句子理解、执行口头命令、漫画说明、画面描写漫画描写等。口型训练模块2、 (略) (略) (略) 分组成，协调配合更有助于功能恢复。3、有真人口型辅导，清晰明了。有音长、音调、音量反馈功能训练,可调节阈值范围为 * 至 * 。 5、包含多重梯次型训练，有音长、音量、音调训练。有声母、韵母真人口型训练。声母，韵 (略) 分组成。 6、含有专业儿童认知评估和训练系统,含有大量智力开发和注意力评估系统 该款儿童认知训练具有 * 多种专业的认知训练模块，覆盖注意、记忆、思维、简易计算、知觉等等多个方面，运用听觉、视觉等互动训练提高患儿认知功能。 7.明确以下必备训练大项及分项： 含思维重建系统， (略) 分引导、社交及扮演内容，全程语音指导，训练内容丰富多彩、引导层次分明、思维训练循序渐进。 含有以下训练大项： 识字训练项；绘画训练项；听觉识别项；字图识别项；图字识别项； (略) 为项；搜索能力项；计算能力项；专注注意力项；细节记忆力项；图形记忆力项；听力记忆力项；逻辑思维能力项；平面操作能力项；视觉构造能力项；空间位置辨别项；视觉运动协调能力项；游戏强化训练项。 8、需含有大型儿童早期教育与智力开发模块。 2.0含听视、视觉以及注意力评估与训练 配置清单 序号 名称 数量 备注 1 多媒体计算机 1套 2 打印机 1台 3 话筒 1个 4 音箱 1台 5 鼠标垫 1张 6 产品说明书 2本 7 产品序列号保修单 2张 8 装箱单 1张 9 专用加密狗 1个 * 专用触摸屏 1台 * 接线插座 1个 * 专用台车 1台 * 转换头 1个.配置“语言发育迟缓评估箱（S-S法）”和“PEP-3孤独症评估工具箱”各1套。 次要参数： | 1套 | * 0. * |
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| 送货方式 | 送货上门 | 送货时间 | 工作日 * ： * 至 * ： * | 送货期限 | 合同生效后7个工作日内 |
| 送货地址 | (略) (略) 区新新街道百汇路 * 号设备科 | ||||
| 备注 | |||||
| 商务要求 | 1、1、付款方式 设备到货完成安装调试、系统集成，验收合格后 * 日内支付合同总额的 * %。 2、报价不得高于 (略) 同品牌同型号最低价。 2、1、售后服务 1.1在项目验收完成后提供1年的免费维保服务。提供7× * 小时技术支持服务。 (略) 维护服务内，对招标人反映的任何问题响应时限为2小时内， (略) 维护，响应服务4小时内，特殊情况在 * 小时内无法修复的，须提供备用方案，保证项 (略) 。 2、培训 2. (略) 人提供系统的操作、使用及维护的技术培训服务。 (略) 有培训费用（含培训教材费）计入投标总价。 2.2培训目标：通过培训， (略) 涉及设备使用人员和设备科工程人员能全面了解整个系统，能顺利开展工作，确保整个系统安 (略) ，达到最大效益，也能促进系统使用人员增强维护和使用系统的技能。 2.3培训方式：授课+现场操作应用指导。 2.4培训资料：向用户提供整个应用系统的技术说明、操作说明和相关的文档；提供多种培训课程和技术知识讲座资料；详细的培训计划安排表等。 2.5所有的培训费用必须计入投标总价。 3、1、交货及安装调试 1.1安装地点： (略) (略) 指定地点。 1.2安装完成时间：合同签订后，接到招标人通知 * 天内完成安装调试。 (略) 后，经相关培训后组织验收。经验收合格，正式交付使用。验收不合格的， (略) 理，所有费用均由中标人承担。 1.3安装标准：符合我国国家有关技术规范要求和技术标准。 1.4安装调试过程中发生的费用由投标商负责。 1.5在项目实施过程中， (略) 提供齐全的电子版和书面的操作说明等文档。 2、验收 2.1投标人应提供项目相关软件、设备的有效验收文件（电子版及纸质版使用说明书、安装、调试、维护、操作手册，电器原理图和电器接线图（如有）），经招标人认可后，作为验收标准。招标人对项目验收合格后，双方共同签署验收合格报告。验收中发现软件、设备达不到验收标准或合同规定的性能指标，中标人必须修改相应内容，以满足招标人需求。 2.2、验收费用由中标人负责。 4、1、质量要求：投标人投标的产品须为成套和完整的、 (略) 且符合国家质量标准及企业出产标准的合格产品。 (略) 投的产品的软件须为正版软件（如有）。 2、提供医疗器械产品注册证（医疗器械类产品）。 3、招标文件中提供的参考商标、品牌或标准（包括工艺、材料、设备、样本目录号码、标准等），是采购人为了方便投标供应商更准确、更清楚了解拟采购货物的技术规格和标准，并无限制性，投标供应商在投标中若选用替代商标、品牌或标准的，应优于或相当于参考商标、品牌或标准。 4、为鼓励不同品牌充分竞争，若某设备的某技术参数或要求属于个别品牌独有，则该技术参数要求不具有限制性，投标商可对该参 (略) 适当调整，且此调整须经采购人认可。 |
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