人工智能公益性职业技能培训采购
人工智能公益性职业技能培训采购
( 人工智能公益性职业技能培训项目 )需求公示
项目名称
人工智能公益性职业技能培训项目?采购类型
服务类?采购人名称
(略) 市高技能人才公共实 (略) ?采购方式
公开招标?财政预算限额(元)
点击查看>> . * 元?项目背景
投标人资质要求
服务类清单
序号 | 采购计划编号 | 需求内容 | 数量 | 单位 | 备注 | 财政预算限额(元) |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | PLAN- 点击查看>> * ? | 详见需求书? | 1.0? | 项? | ? | 点击查看>> .0? |
具体技术要求
序号 | 课程名称 | 课时数 | 实训设备主要功能 | 师资条件 | 招生对象 |
1 | 基于Yanshee机器人的人工智能技术及其应用 | * | 1.PC电脑 2.Yanshee Explore机器人套装 3.UBT科创云平台 | ? | 高中及以上学历;立志投身于 (略) 业的从业人员 |
2 | 智能机器人调试与维护 | * | 1.PC电脑 2.人形服务机器人/巡逻机器人 3.Huantek控制和运维平台 | ? | 中专及以上学历;理工科专业,能够熟练操作计算机和常用软件 |
3 | 人工智能深度学习与应用 | * | 1.PC电脑 2.AI BOX 实训套装 3.UBT科创云平台 | ? | 大专及以上学历;理工科专业,能够熟练操作计算机和常用软件 |
4 | (略) 景的人工智能技术综合应用 | * | 1.PC电脑 2.AI BOX 实训套装 3.uKit Explore 机器人套装 4.UBT科创云平台 | ? | 大专及以上学历;理工科专业,能够熟练操作计算机和常用软件 |
5 | 人工智能在数据挖掘中的应用与实战 | * | 1.PC电脑 2.软件模块 Python? mysql-installer-community Keras Anaconda Pandas Numpy Scipy Scikit-learn Matplotlib featuretools Opencv 3.富学宝典训练平台及数据库 | ? | 大专及以上学历;理工科专业,能够熟练操作计算机和常用软件 |
6 | 人工智能数据标注与训练 | * | 1.pc电脑 2.office软件 3.LabelImg工具 4.Labelme工具 5.Praat工具 6.BRAT工具(虚拟机) 7. OmniMaster AutoML 自动化训练平台 8.OAL数据标注训练数据库 | ? | 高中及以上学历;能够熟练操作计算机和常用软件 |
7 | 基于ARM的嵌入式人工智能端计算产品开发与维护 | * | 1. PC电脑 2. EAIDK- * 开发板 3. 显示器(包括HDMI线) 4. USB接口键鼠 * 套(无线有线均可) 5. (略) 络、 (略) 络、网线 6. micro usb数据线 7. USB摄像头(推荐HD * P logitech usb) 8. (略) 络摄像头(海康、大华)( (略) IPC) 9. 4麦线性麦克风阵列,USB音箱 | * . | 大专及以上学历;理工科专业,能够熟练操作计算机和常用软件;从事或期望从事人工智能终端产品应用开发,维护以及相关操作的人员 |
8 | 基于AIDI的人工智能机器视觉检测技术与应用 | * | 1.深度学习开发实训软件AIDI-Studio 2.人工智能工业质检云平台AIDI-Cloud 3.AiDi深度学习工业视觉检测实验系统 4.计算机 5.AIDI-Studio实训平台 6. * 万像素图像采集模块等 * 些硬件设备,高精度工业相机 7.3种以上实训套件 8.人工智能缺陷监测检测软件 | ? | 大专及以上学历;理工科专业,能够熟练操作计算机和常用软件;从事或期望自动化、机器人视觉系统、质量检测的人员 |
9 | 基于UZROBO主控器在K * 人工智能教育中的应用 | * | 1.PC电脑 2.UZROBO控制器 3.UZROBO编程平台 4.UZROBO人工智能教学套装 5.USB高清摄像头 | ? | 大专及以上学历;理工科专业,中小学人工智能创客教育教师、电脑老师、科技老师,K * 教育培训机构教师、人工智能创客相关企业研发人员 |
商务需求
评标信息
序号
评分项
权重
1
价格
*
2
(略) 分
*
?
序号
评分因素
权重
评分方式
评分准则
1
实施方案(工作措施、工作方法、工作手段、工作流程)
*
专家打分
评审内容:
实施方案包括但不限于公益性培训项目的整体工作方案、方法手段和工作流程的合理 (略) 分档评分。
评审标准:
优:实施方案全面,针对性、实用性强和可操作性强;
良:实施方案内容较全面,针对性、实用性较强和可操作性较强;
中:实施方案有基本内容,针对性、实用性 * 般和可操作性 * 般;
差:实施方案内容缺失,缺乏针对性、实用性、可操作性。
评价为优 * %,评价为良 * %,评价为中得 * %,评价为差得 * %,未提供不得分。?
?
2
项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议
5
专家打分
评审内容:包括但不限于以下内容:
(1)提升公益性培训针对性实用性的分析和措施;
(2)开展多期项目的业务能力及相关合理化建议。
评审标准:
优:内容全面,针对性、实用性强和可操作性强;
良:内容较全面,针对性、实用性较强和可操作性较强;
中:有基本内容,针对性、实用性 * 般和可操作性 * 般;
差:内容缺失,缺乏针对性、实用性、可操作性。
评价为优 * %,评价为良 * %,评价为中得 * %,评价为差得 * %,未提供不得分。
3
质量(完成时间、安全、环保)保障措施及方案
5
专家打分
评审内容:包括但不限于以下内容:
(1)承诺严格按照采购人 * 年公益培训项目数量、质量、时限、安全、纪律和资金等方面的要求开展培训工作;
(2)承诺保证每期课程质量,严格按课程质量标准使用 (略) 所、课程设备、师资力量。
评审标准: (略) 根据承诺内容横向比较,进行分档评分:第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,未提供不得分。专家按百分制打分。
证明材料:提供承诺函(格式自拟),未提供或无法判断不得分。
4
项目完成(服务期满)后的服务承诺
5
专家打分
5
违约承诺
5
专家打分
3
(略) 分
*
?
序号
评分因素
权重
评分方式
评分准则
1
投标人资格情况及通过相关认证情况
*
专家打分
评审内容:
(1)在本市范围内正常办学的,由省、市、 (略) 门依法批准设立的职业培训机构,或具有职业技能培训资质的职业( (略) 校);
(2) (略) ;
(3) 在本市依法 (略) 会组织。
投标人具有以上条件之 * 得 * %。
评审标准:提供有效证书扫描件。 (略) 提供的材料无法判断是否符合得分条件的不计分。
2
投标人同类项目业绩情况
8
专家打分
3
拟安排的项目负责人情况(仅限 * 人)
3
专家打分
评审内容:
(1)拟安排的项目负责人具有中级或以上职称并有教师资格证的,得 * %;
(2)拟安排的项目负责人具有硕士研究生及以上学历的得 * %;
(3)拟安排的项目负责人担任过人工智能职业技能培训或竞赛项目负责人的,得 * %。
评分依据:
(1)要求提供投标人相关证明资料作为得分依据。
(2)以上资料均要求提供扫描件( (略) 截图),原件备查。评分中出现无证明资料或 (略) 提供资料判断是否得分的情况, * (略) 理。
(3)如涉及考察人员工作经验,要求提供项目合同关键信息作为得分依据,通过合同关键信息无法判断是否得分的,还须同时提供合同 * 方出具的证明文件。
4
拟安 (略) 成员(主要技术人员)情况(项目负责人除外)
5
专家打分
5
拟安排 (略) * (主要讲师人员)情况(项目负责 (略) 成员除外)
5
专家打分
评分内容:
(略) * 条件(提供人员列表、证书及接受任课承诺函):
(1)具有相关专业高级职称或高级技师资格或硕士研究生学历,且有提交教师资格证的,每提供1个得 * %,无提交教师资格证的每提供1个得 * %;
(2)具有相关专业中级职称或技师资格或本科学历,且有提交教师资格证的,每提供1个得 * %,无提交教师资格证的每提供1个得5%
评分依据:
讲师未提交任课承诺涵或无相关专业中级职称或技师资格或本科学历的不得分。
6
项 (略) 地和设备等情况
7
专家打分
评分内容:
投标 (略) 在地的范围内自有 (略) 地拟供本项目使用的:
(1)实训工位≥ * 个的,得 * %;
(2) * 个≤实训工位﹤ * 个的,得 * %;
(3) * 个≤实训工位﹤ * 个的,得 * %;其他情况不得分。
评分依据:
要求投 (略) 照片和可供实训使用承诺书(格式自定)作为得分依据。未提供照片或承诺内容不满足要求均不得分。
?
?
?
?
?
?
?
疫情防控
5
?
序号
评分因素
权重
评分方式
评分准则
1
疫情防控重点保障企业
3
专家打分
纳入全国性名单或地方性名单的疫情防控重点保障企业(以下简称“重点保障企业”),直接参与我市政府采购投标的,提供至少 * 项自身属于重点保障企业的证明材料( (略) 页链接、 (略) 页截图、 (略) 门出具的文件或者企业享受重点保障企业优惠政策的其他证明文件均可),即可获得评审得分。
?
2?
专家打分
未裁员或裁员率低于 * %的企业,即投标前 * 个 (略) 会保险(至少包括养老保险)的员工人数(含免缴 (略) 会保险人数)不低于 * 年 * 月同口径人数 * %(含)的企业,视为稳岗企业,提供自身符合稳岗企业条件的承诺函即可获得评审得分。 投标人提供虚假承诺的,将 (略) 理,涉嫌存 (略) 为的, (略) (略) 罚。
5
诚信情况
5
?
序号
评分因素
权重
评分方式
评分准则
1
(略) 诚信管理情况
5
专家打分
?
其他
附件
人工智能公益性职业技能培训项目申报书.doc?( 人工智能公益性职业技能培训项目 )需求公示
项目名称
人工智能公益性职业技能培训项目?采购类型
服务类?采购人名称
(略) 市高技能人才公共实 (略) ?采购方式
公开招标?财政预算限额(元)
点击查看>> . * 元?项目背景
投标人资质要求
服务类清单
序号 | 采购计划编号 | 需求内容 | 数量 | 单位 | 备注 | 财政预算限额(元) |
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1 | PLAN- 点击查看>> * ? | 详见需求书? | 1.0? | 项? | ? | 点击查看>> .0? |
具体技术要求
序号 | 课程名称 | 课时数 | 实训设备主要功能 | 师资条件 | 招生对象 |
1 | 基于Yanshee机器人的人工智能技术及其应用 | * | 1.PC电脑 2.Yanshee Explore机器人套装 3.UBT科创云平台 | ? | 高中及以上学历;立志投身于 (略) 业的从业人员 |
2 | 智能机器人调试与维护 | * | 1.PC电脑 2.人形服务机器人/巡逻机器人 3.Huantek控制和运维平台 | ? | 中专及以上学历;理工科专业,能够熟练操作计算机和常用软件 |
3 | 人工智能深度学习与应用 | * | 1.PC电脑 2.AI BOX 实训套装 3.UBT科创云平台 | ? | 大专及以上学历;理工科专业,能够熟练操作计算机和常用软件 |
4 | (略) 景的人工智能技术综合应用 | * | 1.PC电脑 2.AI BOX 实训套装 3.uKit Explore 机器人套装 4.UBT科创云平台 | ? | 大专及以上学历;理工科专业,能够熟练操作计算机和常用软件 |
5 | 人工智能在数据挖掘中的应用与实战 | * | 1.PC电脑 2.软件模块 Python? mysql-installer-community Keras Anaconda Pandas Numpy Scipy Scikit-learn Matplotlib featuretools Opencv 3.富学宝典训练平台及数据库 | ? | 大专及以上学历;理工科专业,能够熟练操作计算机和常用软件 |
6 | 人工智能数据标注与训练 | * | 1.pc电脑 2.office软件 3.LabelImg工具 4.Labelme工具 5.Praat工具 6.BRAT工具(虚拟机) 7. OmniMaster AutoML 自动化训练平台 8.OAL数据标注训练数据库 | ? | 高中及以上学历;能够熟练操作计算机和常用软件 |
7 | 基于ARM的嵌入式人工智能端计算产品开发与维护 | * | 1. PC电脑 2. EAIDK- * 开发板 3. 显示器(包括HDMI线) 4. USB接口键鼠 * 套(无线有线均可) 5. (略) 络、 (略) 络、网线 6. micro usb数据线 7. USB摄像头(推荐HD * P logitech usb) 8. (略) 络摄像头(海康、大华)( (略) IPC) 9. 4麦线性麦克风阵列,USB音箱 | * . | 大专及以上学历;理工科专业,能够熟练操作计算机和常用软件;从事或期望从事人工智能终端产品应用开发,维护以及相关操作的人员 |
8 | 基于AIDI的人工智能机器视觉检测技术与应用 | * | 1.深度学习开发实训软件AIDI-Studio 2.人工智能工业质检云平台AIDI-Cloud 3.AiDi深度学习工业视觉检测实验系统 4.计算机 5.AIDI-Studio实训平台 6. * 万像素图像采集模块等 * 些硬件设备,高精度工业相机 7.3种以上实训套件 8.人工智能缺陷监测检测软件 | ? | 大专及以上学历;理工科专业,能够熟练操作计算机和常用软件;从事或期望自动化、机器人视觉系统、质量检测的人员 |
9 | 基于UZROBO主控器在K * 人工智能教育中的应用 | * | 1.PC电脑 2.UZROBO控制器 3.UZROBO编程平台 4.UZROBO人工智能教学套装 5.USB高清摄像头 | ? | 大专及以上学历;理工科专业,中小学人工智能创客教育教师、电脑老师、科技老师,K * 教育培训机构教师、人工智能创客相关企业研发人员 |
商务需求
评标信息
序号
评分项
权重
1
价格
*
2
(略) 分
*
?
序号
评分因素
权重
评分方式
评分准则
1
实施方案(工作措施、工作方法、工作手段、工作流程)
*
专家打分
评审内容:
实施方案包括但不限于公益性培训项目的整体工作方案、方法手段和工作流程的合理 (略) 分档评分。
评审标准:
优:实施方案全面,针对性、实用性强和可操作性强;
良:实施方案内容较全面,针对性、实用性较强和可操作性较强;
中:实施方案有基本内容,针对性、实用性 * 般和可操作性 * 般;
差:实施方案内容缺失,缺乏针对性、实用性、可操作性。
评价为优 * %,评价为良 * %,评价为中得 * %,评价为差得 * %,未提供不得分。?
?
2
项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议
5
专家打分
评审内容:包括但不限于以下内容:
(1)提升公益性培训针对性实用性的分析和措施;
(2)开展多期项目的业务能力及相关合理化建议。
评审标准:
优:内容全面,针对性、实用性强和可操作性强;
良:内容较全面,针对性、实用性较强和可操作性较强;
中:有基本内容,针对性、实用性 * 般和可操作性 * 般;
差:内容缺失,缺乏针对性、实用性、可操作性。
评价为优 * %,评价为良 * %,评价为中得 * %,评价为差得 * %,未提供不得分。
3
质量(完成时间、安全、环保)保障措施及方案
5
专家打分
评审内容:包括但不限于以下内容:
(1)承诺严格按照采购人 * 年公益培训项目数量、质量、时限、安全、纪律和资金等方面的要求开展培训工作;
(2)承诺保证每期课程质量,严格按课程质量标准使用 (略) 所、课程设备、师资力量。
评审标准: (略) 根据承诺内容横向比较,进行分档评分:第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,未提供不得分。专家按百分制打分。
证明材料:提供承诺函(格式自拟),未提供或无法判断不得分。
4
项目完成(服务期满)后的服务承诺
5
专家打分
5
违约承诺
5
专家打分
3
(略) 分
*
?
序号
评分因素
权重
评分方式
评分准则
1
投标人资格情况及通过相关认证情况
*
专家打分
评审内容:
(1)在本市范围内正常办学的,由省、市、 (略) 门依法批准设立的职业培训机构,或具有职业技能培训资质的职业( (略) 校);
(2) (略) ;
(3) 在本市依法 (略) 会组织。
投标人具有以上条件之 * 得 * %。
评审标准:提供有效证书扫描件。 (略) 提供的材料无法判断是否符合得分条件的不计分。
2
投标人同类项目业绩情况
8
专家打分
3
拟安排的项目负责人情况(仅限 * 人)
3
专家打分
评审内容:
(1)拟安排的项目负责人具有中级或以上职称并有教师资格证的,得 * %;
(2)拟安排的项目负责人具有硕士研究生及以上学历的得 * %;
(3)拟安排的项目负责人担任过人工智能职业技能培训或竞赛项目负责人的,得 * %。
评分依据:
(1)要求提供投标人相关证明资料作为得分依据。
(2)以上资料均要求提供扫描件( (略) 截图),原件备查。评分中出现无证明资料或 (略) 提供资料判断是否得分的情况, * (略) 理。
(3)如涉及考察人员工作经验,要求提供项目合同关键信息作为得分依据,通过合同关键信息无法判断是否得分的,还须同时提供合同 * 方出具的证明文件。
4
拟安 (略) 成员(主要技术人员)情况(项目负责人除外)
5
专家打分
5
拟安排 (略) * (主要讲师人员)情况(项目负责 (略) 成员除外)
5
专家打分
评分内容:
(略) * 条件(提供人员列表、证书及接受任课承诺函):
(1)具有相关专业高级职称或高级技师资格或硕士研究生学历,且有提交教师资格证的,每提供1个得 * %,无提交教师资格证的每提供1个得 * %;
(2)具有相关专业中级职称或技师资格或本科学历,且有提交教师资格证的,每提供1个得 * %,无提交教师资格证的每提供1个得5%
评分依据:
讲师未提交任课承诺涵或无相关专业中级职称或技师资格或本科学历的不得分。
6
项 (略) 地和设备等情况
7
专家打分
评分内容:
投标 (略) 在地的范围内自有 (略) 地拟供本项目使用的:
(1)实训工位≥ * 个的,得 * %;
(2) * 个≤实训工位﹤ * 个的,得 * %;
(3) * 个≤实训工位﹤ * 个的,得 * %;其他情况不得分。
评分依据:
要求投 (略) 照片和可供实训使用承诺书(格式自定)作为得分依据。未提供照片或承诺内容不满足要求均不得分。
?
?
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?
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?
疫情防控
5
?
序号
评分因素
权重
评分方式
评分准则
1
疫情防控重点保障企业
3
专家打分
纳入全国性名单或地方性名单的疫情防控重点保障企业(以下简称“重点保障企业”),直接参与我市政府采购投标的,提供至少 * 项自身属于重点保障企业的证明材料( (略) 页链接、 (略) 页截图、 (略) 门出具的文件或者企业享受重点保障企业优惠政策的其他证明文件均可),即可获得评审得分。
?
2?
专家打分
未裁员或裁员率低于 * %的企业,即投标前 * 个 (略) 会保险(至少包括养老保险)的员工人数(含免缴 (略) 会保险人数)不低于 * 年 * 月同口径人数 * %(含)的企业,视为稳岗企业,提供自身符合稳岗企业条件的承诺函即可获得评审得分。 投标人提供虚假承诺的,将 (略) 理,涉嫌存 (略) 为的, (略) (略) 罚。
5
诚信情况
5
?
序号
评分因素
权重
评分方式
评分准则
1
(略) 诚信管理情况
5
专家打分
?
其他
附件
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