皮山县职业技术学校关于校舍水电维修1项的在线询价公告
皮山县职业技术学校关于校舍水电维修1项的在线询价公告
项目名称 | 关于学生宿舍水电维修的在线询价 | ||||
询价单编号 | 点击查看>> | 采购目录 | 其他建筑物、构筑物修缮 | 项目优先级 | 紧急 |
报价开始时间 | 点击查看>> * : * : * | 报价截止时间 | 点击查看>> * : * : * | 采购单位 | (略) |
采购单位联系人 | 林忠元 | 联系方式 | 点击查看>> | 传真号码 | |
预算总额(元) | 点击查看>> . * | ||||
成交规则及确认方式 | 自动成交:询价单截止时间后, (略) 有参与供应商按照报价由低到高排序,以最低报价原则推荐出成交供应商,报价相同的以报价时间优先。 |
供应商规模要求 | 中型企业,小型企业,微型企业 | ||||
供应商资格要求 | 基本要求:符合《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条的规定,符合《关于规范政府采购供应商资格设定及资格审查的通知》第 * 条规定且已在本系统注册并通过资质初审的供应商。 | ||||
供应商区域范围要求 |
商品名称 | 技术参数或配置要求 | 建议品牌及型号 | 数量 | 控制总价(元) |
---|---|---|---|---|
校舍水电维修 | 主要参数:见附件清单及要求 次要参数: | 1项 |
附件 | 现场踏勘证明.docx清单 * .jpg清单 * .jpg清单 * .jpg |
送货方式 | 送货上门 | 送货时间 | 工作日 * : * 至 * : * | 送货期限 | 合同生效后7个工作日内 |
送货地址 | (略) 维吾尔自治区 (略) (略) (工业园区内) | ||||
备注 |
商务要求 | 1、 1.★★★报价前投标人与业主充分交流, (略) 需和维修范围情况; 2.★★★报 (略) 投 (略) 进行勘测, (略) 情况因地制宜地制定维修施工方案,并交由 * 方审核,勘测后持有业 (略) 勘测证明方可参加报价,否则视为无效报价(现场勘测时需手持法人授权书原件)★★★投标报价请上传勘察材料及施工方案 2、1.★★★投标人须具备安防资质及施工维修资质,2..投标人具备有效的营业执照、税务登记证、组织机构代码等企业证明材料,具备水电维修相关经营范围;(★★★投标报价请上传相关资质证明文件) 3、中标企业需有良好的售后服务保障体系,有本地售后服务机构或售后人员,在 * 方有售后需求时,能在约定的时间内提供售后服务,保障 * 方正常的教育教学 (略) |
项目名称 | 关于学生宿舍水电维修的在线询价 | ||||
询价单编号 | 点击查看>> | 采购目录 | 其他建筑物、构筑物修缮 | 项目优先级 | 紧急 |
报价开始时间 | 点击查看>> * : * : * | 报价截止时间 | 点击查看>> * : * : * | 采购单位 | (略) |
采购单位联系人 | 林忠元 | 联系方式 | 点击查看>> | 传真号码 | |
预算总额(元) | 点击查看>> . * | ||||
成交规则及确认方式 | 自动成交:询价单截止时间后, (略) 有参与供应商按照报价由低到高排序,以最低报价原则推荐出成交供应商,报价相同的以报价时间优先。 |
供应商规模要求 | 中型企业,小型企业,微型企业 | ||||
供应商资格要求 | 基本要求:符合《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条的规定,符合《关于规范政府采购供应商资格设定及资格审查的通知》第 * 条规定且已在本系统注册并通过资质初审的供应商。 | ||||
供应商区域范围要求 |
商品名称 | 技术参数或配置要求 | 建议品牌及型号 | 数量 | 控制总价(元) |
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校舍水电维修 | 主要参数:见附件清单及要求 次要参数: | 1项 |
附件 | 现场踏勘证明.docx清单 * .jpg清单 * .jpg清单 * .jpg |
送货方式 | 送货上门 | 送货时间 | 工作日 * : * 至 * : * | 送货期限 | 合同生效后7个工作日内 |
送货地址 | (略) 维吾尔自治区 (略) (略) (工业园区内) | ||||
备注 |
商务要求 | 1、 1.★★★报价前投标人与业主充分交流, (略) 需和维修范围情况; 2.★★★报 (略) 投 (略) 进行勘测, (略) 情况因地制宜地制定维修施工方案,并交由 * 方审核,勘测后持有业 (略) 勘测证明方可参加报价,否则视为无效报价(现场勘测时需手持法人授权书原件)★★★投标报价请上传勘察材料及施工方案 2、1.★★★投标人须具备安防资质及施工维修资质,2..投标人具备有效的营业执照、税务登记证、组织机构代码等企业证明材料,具备水电维修相关经营范围;(★★★投标报价请上传相关资质证明文件) 3、中标企业需有良好的售后服务保障体系,有本地售后服务机构或售后人员,在 * 方有售后需求时,能在约定的时间内提供售后服务,保障 * 方正常的教育教学 (略) |
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