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技术规格及参数

1.1软件概述
企业经营竞争模拟系统能训练学员在变化多端的经营环境里，面对多个竞争对手，正确制定企业的决策，达到企业的战略目标。学员将分成若干个小组（每组3-4人），每个小组代表 * 个虚拟的企业。通过计 (略) 上模 (略) (略) 经济环境，以及经营过程中的各种决策变量（包括营销、生产、供应链、财务、人事等方面）和现实环境中不可避免的偶然因素，各公司在期初要制订本期的决策，包括生产、市场营销、财务管理、人力资源管理、研发开发、战略发展等方面，并在规定时间内按要求输入计算机。 (略) 可以及时看到模拟结果。然后，各公司再根据上期经营状况，做出下 * 期的决策，直到模拟结束。在每期模拟结束时，软件会按照 (略) 进行排序，主要的 * 项经营指标包括：上期分数、普通股股东权益、本期利润、销售收入、累积纳税、人均利润率、资产利润率、累积普通股东分红。各项指标的权重依赖模拟情景，在模拟规则中发布。在整个模拟结束后，依据最后 * 期综合成绩排出名次。 * 个比较完整的模拟过程 * 般需要6期。企业经营竞争模拟系统能考察学员的企业经营管理技能、企业经营分析技能、企业经营决策技能以及成本核算和财务管理技能，检验学员应变能力，以及分析问题和解决问题能力， (略) (略) 精神。
1.2技术指标
1、系统技术：软 (略) 应用技术，纯B/S架构，采用My SQL数据库，在WINDOWS系统等环 (略) ，只需要服务器安装软件，易维护。
2、 (略) 模式： (略) 教学和第 * 课堂（学科竞赛） (略) 模式， (略) 模式具体独立的账户体系。
3、 (略) 景设置：系统经营决策参数完全开放，后台管理员可以根据教学或竞赛要求自主设置企业经营决赛变量参数（ (略) 参数、季节因数、经销商、产品研发、原料与库存、产品运输、生产线、厂房、企业参数、财务参数等）， (略) 需求弹性，价格弹性，广告弹性等决策因数变量；系统通过初始时间序列数据，可以让学生快速、 (略) 决策分析；同时软件系统支持自动生成财务报表公开（或财务报表实训填写），学生严格按角色分工决策（或任意决策）等设置。
4、模拟对抗：软件系统既包括新手训练营、人机对战等基础功能模块， (略) 络模拟对抗模块，可以支持多个赛区（班级）同时开课，并且多个班级的实验数据相互不影响，每个赛区（班级）可以容纳 * - * 个公司模拟对抗。
5、市场形态：系统支持多个 (略) ，即2-4种产品，所有产 (略) 、西部、南部、 (略) (略) 营销。
6、决策模拟的类型：系统按向导模式逐期制定企业经营决策并提交，方便学生快速入门；系统决策界面简洁明了，决策辅助提示 (略) 高效准确决策。
7、系统教师后台提供决策检查、决策模拟、决策回退等管理功能；决策回退即把决策回退到上 * 期决策单， (略) 复盘分析。
8、决策模型具备科学性：软件系统决策模型先进性和详细完备，是成熟科学的决策模型。系统决策模拟评判的标准包含：上期分数、普通股股东权益、本期销售收入、本期净利润、本期人均净利润、本期投资回报率、累积纳税、累积普通股股利、订单接受率、订单完成率、生产线利用率、市场占有率、成本费用净利率、资产负债率、总资产、销售利润率、资产周转率、权益乘数等十多项指标， (略) 有评价指标可以在后台自主选择和自主设定指标权重。系统最后按照相关指标加权平均评出竞争模拟的优胜者。
9、教师可以根据教学考核需要，对学生考勤、练习、实战模拟、实战总结报告等环节设置考核，并由系统给出学生的考核成绩。
* 、软件使用许可至少2个赛区，可以满足用户多个教师分班同时教学使用。软件使用方式：推荐用户在线使用， (略) 直接访问供应商的云服务器， (略) 服务器使用。
1.3软件功能模块
软件B/S架构，只需在服务器安装，教师和学生通过IE浏览器访问。软件系统分为系统管理员、教师端、学生端和 (略) 分功能操作。
1、系统管理员：新建赛区、赛区管理、赛事管理、用户管理。暂时不开放。
2、教师端功能：新建比赛；进入比赛； (略) 景；决策参数设置；初始时间序列数据设置；比赛设置（用户添加、用户审核）；比赛管理（比赛开始、比赛结束、比赛公开）；成绩管理；借款审批；决策模拟（检查决策、决策模拟、决策回退）；报表（公共报表）；模拟规则（模拟规则、参数列表）；成绩报表（团队成绩、个人成绩）。
3、学生端功能：网络对抗、人机对战赛区查询、新手训练营等子模块。
网络对抗包括： (略) （团队组建，团队分工）；报名参加比赛（报名参赛、修改报名表）；我参加的比赛（进入比赛）；制定决策（紧急借款、期初收付、筹资决策、优先优先股、投资决策、厂房管理、生产线管理、经销商管理、产品研发、用工管理、采购决策、预定原材料、紧急采购、生产排班、实施生产、交货决策、利润分配、费用核算、利润表，资产负债表，下期竞单方案）；提交决策；报表（公共报表、内部报表）；模拟规则（模拟规则、参数列表）；成绩报表（团队成绩、个人成绩）。
4、浏览者功能：赛区查询，观摩比赛（比赛赛况和赛果查询）。
1.4售后服务
1、投标单位必须 (略) 商或合法授权的供应商，投标需 (略) 家正式的产品授权书和售后服务承诺书。
2、投标需 (略) 家售后服务承诺书，承诺产品 * 年质保和升级服务；软件质保期后，如用户需升级软件，仅按成本价计算。
3、提供软件使用操作使用手册、正式出版的配套教材、电子版教学课件等教学资料；软件使用操作培 (略) 维护培训，共计不少于4学时。
1.5所响应产品必须是全新、未使用过的原装合格正品（ (略) 件），如安装或配置了软件的，须为正版软件

售后及质保要求

质保期： (略) 家承诺软件质保期 * 年，质保 (略) 维护；终身提供电话、邮件等技术支持。
维修响应时间：提供设备/系统报修电话及联系人，招标人报修后，4小时内电话响应， * 小时内优先远程解决系统基本故障，系统重大故障若无法排除故障，将在 * 小时内派工 (略) 维护，若在规定时间内不能解决设备故障，应提供相同档次、 (略) 人代用。

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技术规格及参数

2.1系统概述
1、企业竞争模拟是运用计算机模拟企业的竞争环境， (略) 经营决策的演练， (略) 的管理学教育和企业的人才培训。其核心是通过计 (略) 上模 (略) (略) 经济环境，以及经营过程中的各种决策变量（包括生产、营销、财务、人事等诸多方面）和现实环境中不可避免的偶然因素，为参与者提供 * 个逼真的企业高层模拟平台。
2、企业竞争模拟能锻炼学员在变化多端的经营环境里，面对多个竞争对手，正确制定企业的决策，达到企业的战略目标。它要求参加者能全面、灵活地运用管理学的知识，如生产管理、市场营销、财务会计等知识和预测、优化、对策、决策等方法，考察学员的分析、判断和应变能力， (略) (略) 的精神。企 (略) 具有的竞争性、趣味性、实用性是其它课堂教学形式难以比拟的。通过模拟竞争的手段，培养学员宏观企业管理的能力。企业竞争模 (略) (略) 营销、战略管理、生产运作、企业管理、创业模拟等教学课程，以及企业管 (略) 会再就业培训等。
2.2技术指标
1、系统技术：软 (略) 应用技术，纯B/S架构，采用My SQL数据库，在WINDOWS系统等环 (略) ，只需要服务器安装软件，易维护。
2、 (略) 模式： (略) 教学和第 * 课堂（学科竞赛） (略) 模式， (略) 模式具体独立的账户体系。
3、教学难易度：系统支持不同等级 (略) 景；即软件提供企 (略) 景可选或者自定义决策变量，教师新建比赛时可根据教学需 (略) 景或设置新的竞争环境。
4、模拟对抗数量：软件系统既包括新手训练营、人机对战等基础功能模块， (略) 络模拟对抗模块，可以支持多个班级同时开课，并且多个班级的实验数据相互不影响，同时要求每个赛区支持 * -2 (略) 进行竞争模拟对抗。
5、市场形态：系统支持多 (略) ，即软件支持2-4种产品，产品可以在2- (略) (略) 销售。
6、决策模拟的类型：系统支持向导模式决策制定和快捷模式决策制定两种方式，方便不同类型的学生快速入门；系统同时提供相关决策辅助工具（如：生产辅助、现金流辅助等）， (略) 决策模拟；决策界面有决策提示框， (略) 决策。
7、系统教师后台提供决策检查、决策模拟、决策回退等管理功能；决策回退即把决策回退到上 * 期决策单， (略) 复盘分析。
8、决策模型的科学性：
（1）软件系统决策模型具有国内先进性，详细完备，是成熟的科学的管理表单决策模拟系统。系统决策模拟评判的标准包含：本期利润、市场份额、累计分红、累计缴税、净资产、人均利润率、资本利润率等 * 项指标。并按照相关指标加权平均评出竞争模拟的优胜者。
（2）系统要求学员能全面、灵活地运用管理学的知识，如生产管理、市场营销、财务会计等知识和预测、优化、对策、决策等方法，考察学员的分析、判断和应变能力， (略) (略) 的精神。
9、教师可以根据教学考核需要，对学生考勤、练习、实战模拟、实战总结报告等环节设置考核比重，并由系统给出学生的考核成绩。
* 、软件使用许可至少2个赛区，可以满足用户多个教师分班同时教学使用。软件使用方式：推荐用户在线使用， (略) 直接访问供应商的云服务器， (略) 服务器使用。
2.3功能模块
软件模拟系统权限清晰，分为系统管理员、教师端、学生端和浏览者共 * 个层面操作权限，具体功能包括：
1、系统管理员功能：新建赛区账号、管理赛区账号，比赛资讯，账号密码维护；暂不对外开放。
2、教师端功能：比赛管理（新建比赛、比赛参数设置、决策模拟初始化），决策模拟（检查决策、决策模拟、决策回退），教师点评工具，制定决策（向导模式、快捷模式），报表（公共报表、内部报表、市场消息），模拟规则等。
3、学生端功能： (略) （团队组建）， (略) ，制定战略，制定决策（向导模式、快捷模式），提交决策，报表（公共报表、内部报表、市场信息），模拟规则。新手训练营、人机对战等。
4、浏览者功能：赛区搜索与查询，观摩比赛（赛况和赛果查询）。
2.4售后服务
1、投标单位必须 (略) 商或合法授权的供应商，投标需 (略) 家正式的产品授权书和售后服务承诺书。
2、投标需 (略) 家售后服务承诺书，承诺产品 * 年质保和升级服务；软件质保期后，如用户需升级软件，仅按成本价计算。
3、提供软件使用操作使用手册、正式出版的配套教材、电子版教学课件等教学资料；软件使用操作培 (略) 维护培训，共计不少于4学时。
2.5所响应产品必须是全新、未使用过的原装合格正品（ (略) 件），如安装或配置了软件的，须为正版软件

售后及质保要求

质保期： (略) 家承诺软件质保期 * 年，质保 (略) 维护；终身提供电话、邮件等技术支持。
维修响应时间：提供设备/系统报修电话及联系人，招标人报修后，4小时内电话响应， * 小时内优先远程解决系统基本故障，系统重大故障若无法排除故障，将在 * 小时内派工 (略) 维护，若在规定时间内不能解决设备故障，应提供相同档次、 (略) 人代用。

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技术规格及参数

1.1软件概述
企业经营竞争模拟系统能训练学员在变化多端的经营环境里，面对多个竞争对手，正确制定企业的决策，达到企业的战略目标。学员将分成若干个小组（每组3-4人），每个小组代表 * 个虚拟的企业。通过计 (略) 上模 (略) (略) 经济环境，以及经营过程中的各种决策变量（包括营销、生产、供应链、财务、人事等方面）和现实环境中不可避免的偶然因素，各公司在期初要制订本期的决策，包括生产、市场营销、财务管理、人力资源管理、研发开发、战略发展等方面，并在规定时间内按要求输入计算机。 (略) 可以及时看到模拟结果。然后，各公司再根据上期经营状况，做出下 * 期的决策，直到模拟结束。在每期模拟结束时，软件会按照 (略) 进行排序，主要的 * 项经营指标包括：上期分数、普通股股东权益、本期利润、销售收入、累积纳税、人均利润率、资产利润率、累积普通股东分红。各项指标的权重依赖模拟情景，在模拟规则中发布。在整个模拟结束后，依据最后 * 期综合成绩排出名次。 * 个比较完整的模拟过程 * 般需要6期。企业经营竞争模拟系统能考察学员的企业经营管理技能、企业经营分析技能、企业经营决策技能以及成本核算和财务管理技能，检验学员应变能力，以及分析问题和解决问题能力， (略) (略) 精神。
1.2技术指标
1、系统技术：软 (略) 应用技术，纯B/S架构，采用My SQL数据库，在WINDOWS系统等环 (略) ，只需要服务器安装软件，易维护。
2、 (略) 模式： (略) 教学和第 * 课堂（学科竞赛） (略) 模式， (略) 模式具体独立的账户体系。
3、 (略) 景设置：系统经营决策参数完全开放，后台管理员可以根据教学或竞赛要求自主设置企业经营决赛变量参数（ (略) 参数、季节因数、经销商、产品研发、原料与库存、产品运输、生产线、厂房、企业参数、财务参数等）， (略) 需求弹性，价格弹性，广告弹性等决策因数变量；系统通过初始时间序列数据，可以让学生快速、 (略) 决策分析；同时软件系统支持自动生成财务报表公开（或财务报表实训填写），学生严格按角色分工决策（或任意决策）等设置。
4、模拟对抗：软件系统既包括新手训练营、人机对战等基础功能模块， (略) 络模拟对抗模块，可以支持多个赛区（班级）同时开课，并且多个班级的实验数据相互不影响，每个赛区（班级）可以容纳 * - * 个公司模拟对抗。
5、市场形态：系统支持多个 (略) ，即2-4种产品，所有产 (略) 、西部、南部、 (略) (略) 营销。
6、决策模拟的类型：系统按向导模式逐期制定企业经营决策并提交，方便学生快速入门；系统决策界面简洁明了，决策辅助提示 (略) 高效准确决策。
7、系统教师后台提供决策检查、决策模拟、决策回退等管理功能；决策回退即把决策回退到上 * 期决策单， (略) 复盘分析。
8、决策模型具备科学性：软件系统决策模型先进性和详细完备，是成熟科学的决策模型。系统决策模拟评判的标准包含：上期分数、普通股股东权益、本期销售收入、本期净利润、本期人均净利润、本期投资回报率、累积纳税、累积普通股股利、订单接受率、订单完成率、生产线利用率、市场占有率、成本费用净利率、资产负债率、总资产、销售利润率、资产周转率、权益乘数等十多项指标， (略) 有评价指标可以在后台自主选择和自主设定指标权重。系统最后按照相关指标加权平均评出竞争模拟的优胜者。
9、教师可以根据教学考核需要，对学生考勤、练习、实战模拟、实战总结报告等环节设置考核，并由系统给出学生的考核成绩。
* 、软件使用许可至少2个赛区，可以满足用户多个教师分班同时教学使用。软件使用方式：推荐用户在线使用， (略) 直接访问供应商的云服务器， (略) 服务器使用。
1.3软件功能模块
软件B/S架构，只需在服务器安装，教师和学生通过IE浏览器访问。软件系统分为系统管理员、教师端、学生端和 (略) 分功能操作。
1、系统管理员：新建赛区、赛区管理、赛事管理、用户管理。暂时不开放。
2、教师端功能：新建比赛；进入比赛； (略) 景；决策参数设置；初始时间序列数据设置；比赛设置（用户添加、用户审核）；比赛管理（比赛开始、比赛结束、比赛公开）；成绩管理；借款审批；决策模拟（检查决策、决策模拟、决策回退）；报表（公共报表）；模拟规则（模拟规则、参数列表）；成绩报表（团队成绩、个人成绩）。
3、学生端功能：网络对抗、人机对战赛区查询、新手训练营等子模块。
网络对抗包括： (略) （团队组建，团队分工）；报名参加比赛（报名参赛、修改报名表）；我参加的比赛（进入比赛）；制定决策（紧急借款、期初收付、筹资决策、优先优先股、投资决策、厂房管理、生产线管理、经销商管理、产品研发、用工管理、采购决策、预定原材料、紧急采购、生产排班、实施生产、交货决策、利润分配、费用核算、利润表，资产负债表，下期竞单方案）；提交决策；报表（公共报表、内部报表）；模拟规则（模拟规则、参数列表）；成绩报表（团队成绩、个人成绩）。
4、浏览者功能：赛区查询，观摩比赛（比赛赛况和赛果查询）。
1.4售后服务
1、投标单位必须 (略) 商或合法授权的供应商，投标需 (略) 家正式的产品授权书和售后服务承诺书。
2、投标需 (略) 家售后服务承诺书，承诺产品 * 年质保和升级服务；软件质保期后，如用户需升级软件，仅按成本价计算。
3、提供软件使用操作使用手册、正式出版的配套教材、电子版教学课件等教学资料；软件使用操作培 (略) 维护培训，共计不少于4学时。
1.5所响应产品必须是全新、未使用过的原装合格正品（ (略) 件），如安装或配置了软件的，须为正版软件

售后及质保要求

质保期： (略) 家承诺软件质保期 * 年，质保 (略) 维护；终身提供电话、邮件等技术支持。
维修响应时间：提供设备/系统报修电话及联系人，招标人报修后，4小时内电话响应， * 小时内优先远程解决系统基本故障，系统重大故障若无法排除故障，将在 * 小时内派工 (略) 维护，若在规定时间内不能解决设备故障，应提供相同档次、 (略) 人代用。

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无推荐型号

技术规格及参数

2.1系统概述
1、企业竞争模拟是运用计算机模拟企业的竞争环境， (略) 经营决策的演练， (略) 的管理学教育和企业的人才培训。其核心是通过计 (略) 上模 (略) (略) 经济环境，以及经营过程中的各种决策变量（包括生产、营销、财务、人事等诸多方面）和现实环境中不可避免的偶然因素，为参与者提供 * 个逼真的企业高层模拟平台。
2、企业竞争模拟能锻炼学员在变化多端的经营环境里，面对多个竞争对手，正确制定企业的决策，达到企业的战略目标。它要求参加者能全面、灵活地运用管理学的知识，如生产管理、市场营销、财务会计等知识和预测、优化、对策、决策等方法，考察学员的分析、判断和应变能力， (略) (略) 的精神。企 (略) 具有的竞争性、趣味性、实用性是其它课堂教学形式难以比拟的。通过模拟竞争的手段，培养学员宏观企业管理的能力。企业竞争模 (略) (略) 营销、战略管理、生产运作、企业管理、创业模拟等教学课程，以及企业管 (略) 会再就业培训等。
2.2技术指标
1、系统技术：软 (略) 应用技术，纯B/S架构，采用My SQL数据库，在WINDOWS系统等环 (略) ，只需要服务器安装软件，易维护。
2、 (略) 模式： (略) 教学和第 * 课堂（学科竞赛） (略) 模式， (略) 模式具体独立的账户体系。
3、教学难易度：系统支持不同等级 (略) 景；即软件提供企 (略) 景可选或者自定义决策变量，教师新建比赛时可根据教学需 (略) 景或设置新的竞争环境。
4、模拟对抗数量：软件系统既包括新手训练营、人机对战等基础功能模块， (略) 络模拟对抗模块，可以支持多个班级同时开课，并且多个班级的实验数据相互不影响，同时要求每个赛区支持 * -2 (略) 进行竞争模拟对抗。
5、市场形态：系统支持多 (略) ，即软件支持2-4种产品，产品可以在2- (略) (略) 销售。
6、决策模拟的类型：系统支持向导模式决策制定和快捷模式决策制定两种方式，方便不同类型的学生快速入门；系统同时提供相关决策辅助工具（如：生产辅助、现金流辅助等）， (略) 决策模拟；决策界面有决策提示框， (略) 决策。
7、系统教师后台提供决策检查、决策模拟、决策回退等管理功能；决策回退即把决策回退到上 * 期决策单， (略) 复盘分析。
8、决策模型的科学性：
（1）软件系统决策模型具有国内先进性，详细完备，是成熟的科学的管理表单决策模拟系统。系统决策模拟评判的标准包含：本期利润、市场份额、累计分红、累计缴税、净资产、人均利润率、资本利润率等 * 项指标。并按照相关指标加权平均评出竞争模拟的优胜者。
（2）系统要求学员能全面、灵活地运用管理学的知识，如生产管理、市场营销、财务会计等知识和预测、优化、对策、决策等方法，考察学员的分析、判断和应变能力， (略) (略) 的精神。
9、教师可以根据教学考核需要，对学生考勤、练习、实战模拟、实战总结报告等环节设置考核比重，并由系统给出学生的考核成绩。
* 、软件使用许可至少2个赛区，可以满足用户多个教师分班同时教学使用。软件使用方式：推荐用户在线使用， (略) 直接访问供应商的云服务器， (略) 服务器使用。
2.3功能模块
软件模拟系统权限清晰，分为系统管理员、教师端、学生端和浏览者共 * 个层面操作权限，具体功能包括：
1、系统管理员功能：新建赛区账号、管理赛区账号，比赛资讯，账号密码维护；暂不对外开放。
2、教师端功能：比赛管理（新建比赛、比赛参数设置、决策模拟初始化），决策模拟（检查决策、决策模拟、决策回退），教师点评工具，制定决策（向导模式、快捷模式），报表（公共报表、内部报表、市场消息），模拟规则等。
3、学生端功能： (略) （团队组建）， (略) ，制定战略，制定决策（向导模式、快捷模式），提交决策，报表（公共报表、内部报表、市场信息），模拟规则。新手训练营、人机对战等。
4、浏览者功能：赛区搜索与查询，观摩比赛（赛况和赛果查询）。
2.4售后服务
1、投标单位必须 (略) 商或合法授权的供应商，投标需 (略) 家正式的产品授权书和售后服务承诺书。
2、投标需 (略) 家售后服务承诺书，承诺产品 * 年质保和升级服务；软件质保期后，如用户需升级软件，仅按成本价计算。
3、提供软件使用操作使用手册、正式出版的配套教材、电子版教学课件等教学资料；软件使用操作培 (略) 维护培训，共计不少于4学时。
2.5所响应产品必须是全新、未使用过的原装合格正品（ (略) 件），如安装或配置了软件的，须为正版软件

售后及质保要求

质保期： (略) 家承诺软件质保期 * 年，质保 (略) 维护；终身提供电话、邮件等技术支持。
维修响应时间：提供设备/系统报修电话及联系人，招标人报修后，4小时内电话响应， * 小时内优先远程解决系统基本故障，系统重大故障若无法排除故障，将在 * 小时内派工 (略) 维护，若在规定时间内不能解决设备故障，应提供相同档次、 (略) 人代用。