家政服务公益性职业技能培训采购
家政服务公益性职业技能培训采购
( 家政服务公益性职业技能培训项目 )需求公示
项目名称
家政服务公益性职业技能培训项目?采购类型
服务类?采购人名称
(略) 市高技能人才公共实 (略) ?采购方式
公开招标?财政预算限额(元)
点击查看>> . * ?项目背景
为贯彻落实《 (略) 市人民政府办公厅关于印发职 (略) 动实施方案( * 年)的通知》,推动和保障大规模开展职 (略) 动。根据 (略) (略) 、 (略) 制定的《 (略) 市职业技能培训补贴办法》,组织开展公益性职业技能培训项目。
??投标人资质要求
服务类清单
序号 | 采购计划编号 | 需求内容 | 数量 | 单位 | 备注 | 财政预算限额(元) |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | PLAN- 点击查看>> * ? | 详见需求书? | 1.0? | 项? | ? | 点击查看>> .0? |
具体技术要求
序号 | 课程名称 | 类别 | 涵盖培训内容 | 学时 | 训练任务 | 现有工位数 | 拟定师资 (具体教师名单) | (略) 地面积 | 招生对象条件及适合培训类型(重点群体、重点项目) |
1 | 母婴照护(月嫂) | 母婴服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、妊娠期照护、分娩前照护、产褥期照护、新生儿喂养、新生儿常见疾病预防及护理、产后日常护理、产妇常见疾病预防及护理、产后心理指导、营养膳食及月子餐、紧急照护等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
2 | 母乳喂养指导 | 母婴服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、乳房相关生理知识、母乳喂养情况评估、产后膳食、喂奶姿势及婴儿含接、母乳喂养 (略) 理、特殊婴儿的母乳喂养、患病母亲母乳喂养、哺乳辅助工具的使用、产后心理问题与母乳喂养指导、按摩催乳及乳房保健等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
3 | 育婴员 | 母婴服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、婴儿生长发育知识、婴幼儿睡眠、排便、洗浴护理、婴幼儿营养、喂养技巧与注意的问题、婴幼辅食的制作方法、婴幼儿卫生与消毒常识、婴幼儿保健与护理、常见疾病护理、婴幼 (略) 为问题、意外伤害急救、婴幼儿认知能力、语言能力、动作能力的训练等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
4 | 婴幼儿早教 | 母婴服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、婴幼儿心理生理发育特点、婴幼儿动作训练、阅读能力训练、语言教育训练、认知能力训练、平衡训练、亲子关系等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
5 | 产后康复 | 母婴服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、体质恢复、 (略) 位恢复、产后月子病护理、膳食营养调配、抑郁的心理调适、产后保健、产后瘦身及护肤等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
6 | 家务料理 | 居家服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、家庭照护的职业认知、家政服务礼仪习俗、营养膳食、衣服洗涤、熨烫整理、日常生活照护、特殊生活照护、常见疾病照护、家庭紧急照护、家居美化、家庭保洁等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
7 | 家庭保洁 | 居家服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、保洁工具的认识和使用方法、常用清洁药剂的使用和注意事项、家庭保洁的基本工作流程、家庭空间的清洁方法、不同材质物品的辨识和清洁方法、家庭消毒等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
8 | 家庭餐制作 | 居家服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、厨具的正确使用和保养方法、食材的鉴定、粗加工及精细加工、家禽类食材制作方法、家畜类食材制作方法、水产类食材制作方法、主食类制作方法、汤品类制作方法、点心类制作方法、 * 般家宴设计等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
9 | 整理收纳 | 居家服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、整理计划、整理清单、物品尺寸测量、物品的分类、餐厨柜的整理、卫生间整理、洗澡间的整理、衣帽间的整理、衣服的折叠方法、床铺的整理及床上用品的摆放等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
* | 养老护理 | 养老服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、清洁卫生、饮食照料、排泄照料、特殊生活照护、常见疾病照护、认知障碍及功能障碍照护、心理照护、常见救护、康复训练、安全保护、技术护理、临终关怀等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
* | 病患护理(护工) | 医疗护理 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、护理基础知识、饮食护理、排泄护理、清洁护理、起居护理、给药护理、心理护理、病情观察、疾病护理、急救方法、康复护理、临终关怀等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
商务需求
评标信息
序号 | 评分项 | 权重 | ||||
1 | 价格 | * | ||||
2 | (略) 分 | * | ||||
? | 序号 | 评分因素 | 权重 | 评分方式 | 评分准则 | |
1 | 实施方案(工作措施、工作方法、工作手段、工作流程) | * | 专家打分 | 评审内容: 实施方案包括但不限于公益性培训项目的整体工作方案、方法手段和工作流程的合理 (略) 分档评分。 评审标准: 优:实施方案全面,针对性、实用性强和可操作性强; 良:实施方案内容较全面,针对性、实用性较强和可操作性较强; 中:实施方案有基本内容,针对性、实用性 * 般和可操作性 * 般; 差:实施方案内容缺失,缺乏针对性、实用性、可操作性。 评价为优 * %,评价为良 * %,评价为中得 * %,评价为差得 * %,未提供不得分。 | ||
2 | 项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议 | 5 | 专家打分 | 评审内容:包括但不限于以下内容: (1)提升公益性培训针对性实用性的分析和措施; (2)开展多期项目的业务能力及相关合理化建议。 评审标准: 优:内容全面,针对性、实用性强和可操作性强; 良:内容较全面,针对性、实用性较强和可操作性较强; 中:有基本内容,针对性、实用性 * 般和可操作性 * 般; 差:内容缺失,缺乏针对性、实用性、可操作性。 评价为优 * %,评价为良 * %,评价为中得 * %,评价为差得 * %,未提供不得分。 | ||
3 | 质量(完成时间、安全、环保)保障措施及方案 | 5 | 专家打分 | 评审内容:包括但不限于以下内容: (1)承诺严格按照采购人公益培训项目数量、质量、时限、安全、纪律和资金等方面的要求开展培训工作; (2)承诺保证每期课程质量,严格按课程质量标准使用 (略) 所、课程设备、师资力量。 评审标准: (略) 根据承诺内容横向比较,进行分档评分:第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,未提供不得分。专家按百分制打分。 证明材料:提供承诺函(格式自拟),未提供或无法判断不得分。 | ||
4 | 项目完成(服务期满)后的服务承诺 | 5 | 专家打分 | 评审内容: 投标人承诺在项目完成后提供下述相关服务(包括但不限于以下内容): (1)为参训学员属于 (略) 省内及本市对口帮扶地区的建档立卡贫困劳 (略) 、本市毕业2年内“两后生” (略) , * 并申请生活费补贴,补贴资金直接拨入学员个人账户; (2)配合采购人制定相应职业岗位的能力标准、培训大纲和培训课程; 评审标准: (略) 根据承诺内容横向比较,进行分档评分:第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,未提供不得分。专家按百分制打分。? 证明材料:提供承诺函(格式自拟),未提供或无法判断不得分。 | ||
5 | 违约承诺 | 5 | 专家打分 | 评审内容:违约承诺包括但不限于以下内容: (1)投标人应承诺尽可能提供每期项目 (略) 建议的师资 (略) 地要求,如有任何变更,应及时提交相应的备用方案,并及时提交项目单位审核; (2)项目内容如需变更,须经采购人同意,在未得到同意的情况下对项目内容做出变更,采购人有权拒绝,中标人应另支付相应的违约金(违约金金额 (略) 承诺)。 评审标准:第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,未提供不得分。专家按百分制打分。? ?证明材料:提供承诺函(格式自拟),未提供或无法判断不得分。 | ||
3 | (略) 分 | * | ||||
? | 序号 | 评分因素 | 权重 | 评分方式 | 评分准则 | |
1 | 投标人资格情况及通过相关认证情况 | * | 专家打分 | 评审内容: 1.在本市范围内正常办学的,由省、市、 (略) 门依法批准设立的职业培训机构,或具有职业技能培训资质的职业( (略) 校); 2. (略) ; 3.在本市依法 (略) 会组织。 投标人具有以上条件之 * 得 * %。 评分依据: 提供有效证书扫描件。 (略) 提供的材料无法判断是否符合得分条件的不计分。 | ||
2 | 投标人专业能力情况或获奖情况 | 2 | 专家打分 | 评审内容: | ||
3 | 投标人同类项目业绩情况况 | 8 | 专家打分 | 评审内容: 1. * 日起至本项目开标日止(以合同签订日期为准),投标人完成过家政服务职业技能培训中母婴服务、家政服务、养老服务、医疗护理 * 大类别的培训服务项目或竞赛项目或职业技能鉴定开发的,其中: (1)完成过上述 * 个类别的得 * %。 (2)完成过上述 * 个类别的得 * %。 (3)完成过上述两个类别的得 * %。 (4)完成过上述 * 个类别的得 * %。 2. * 日起至本项目开标日止(以合同签订日期为准),投标人承担过政府机关单位的家政服务相关职业技能培训的或竞赛项目的或职业技能鉴定开发的,每提供 * 个得 * %,此项最高得 * %。 ( * )评分依据: 1.要求同时提供合同关键信息,需加盖合同 * 方公章(或 * 方业务章),同时 (略) 照片或官方媒体报道作为得分依据。 2.通过合同关键信息无法判断是否得分的,还须同时提供能证明得分的其它证明资料,如项目报告或合同 * 方出具的证明文件等。?3.以上资料均要求提供扫描件。评分中出现无证明资料或 (略) 提供资料判断是否得分的情况, * (略) 理。 | ||
4 | 拟安排的项目负责人情况(仅限 * 人) | 3 | 专家打分 | 评审内容: | ||
5 | 拟安 (略) 成员情况(项目负责人除外) | 5 | 专家打分 | 评审内容: | ||
6 | 拟安排 (略) * (主要讲师人员)情况(项目负责 (略) 成员除外) | 5 | 专家打分 | 评分内容: (略) * 条件(提供人员列表、证书及接受任课承诺函): 1.具有相关专业初级职称或高级工职业资格或大专学历,每提供1个得 * %,具有相关专业中级职称或高级工职业资格或本科学历的,每提供1个得 * %,具有相关专业高级职称或高级技师资格及以上或硕士研究生学历的,每提供1个得 * %,本项最高 * %。 2. * 日至本项目开标之日,每有1人参与过政府机关单位组织的家政服务职业技能培训项目授课的得 * %,本项最高得 * %。 评分依据: 1.讲师未提交任课承诺函或无相关专业职称或职业资格或学历的不得分。要求提供学历或职业资格或职称证书扫描件,原件备查。 2.要求提供参与家政服务职业技能培训项目授课证明材料,包括项目合同、讲师聘书、参与授课图片等。 3.评分中出现无证明资料或 (略) 提供资料判断是否得分的情况, * (略) 理。 | ||
7 | 项 (略) 地和设备等情况 | 7 | 专家打分 | 评分内容: | ||
? | ? | ? | ? | ? | ||
4 | 疫情防控 | 5 | ||||
? | 序号 | 评分因素 | 权重 | 评分方式 | 评分准则 | |
1 | 疫情防控重点保障企业(单位) | 3 | 专家打分 | 纳入全国性名单或地方性名单的疫情防控重点保障企业(单位)(以下简称“重点保障企业”),直接参与我市政府采购投标的,提供至少 * 项自身属于重点保障企业的证明材料( (略) 页链接、 (略) 页截图、 (略) 门出具的文件或者企业享受重点保障企业优惠政策的其他证明文件均可),即可获得评审得分。 | ||
? | 2 | 稳岗企业(单位) | 2 | 专家打分 | 未裁员或裁员率低于 * %的企业(单位),即投标前 * 个 (略) 会保险(至少包括养老保险)的员工人数(含免缴 (略) 会保险人数)不低于 * 年 * 月同口径人数 * %(含)的企业,视为稳岗企业(单位),提供自身符合稳岗企业条件的承诺函即可获得评审得分。 投标人提供虚假承诺的,将 (略) 理,涉嫌存 (略) 为的, (略) (略) 罚。 | |
? | ? | ? | ? | ? | ||
5 | 诚信情况 | 5 | ||||
? | 序号 | 评分因素 | 权重 | 评分方式 | 评分准则 | |
1 | (略) 诚信管理情况 | 5 | 专家打分 ? | 评分准则内容:根据《 (略) 关于印发〈 (略) 市政府采购供应商 (略) 办法操作细则〉的通知》(深财购[ * ] * 号)的要求,投标人在参与政府采购活动中存在诚信相关问 (略) (略) 理措施实施期限内的,本项不得分,否则得满分。投标人无需提供任何证明材料,由工作 (略) 提供相关信息。 |
其他
附件
?( 家政服务公益性职业技能培训项目 )需求公示
项目名称
家政服务公益性职业技能培训项目?采购类型
服务类?采购人名称
(略) 市高技能人才公共实 (略) ?采购方式
公开招标?财政预算限额(元)
点击查看>> . * ?项目背景
为贯彻落实《 (略) 市人民政府办公厅关于印发职 (略) 动实施方案( * 年)的通知》,推动和保障大规模开展职 (略) 动。根据 (略) (略) 、 (略) 制定的《 (略) 市职业技能培训补贴办法》,组织开展公益性职业技能培训项目。
??投标人资质要求
服务类清单
序号 | 采购计划编号 | 需求内容 | 数量 | 单位 | 备注 | 财政预算限额(元) |
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1 | PLAN- 点击查看>> * ? | 详见需求书? | 1.0? | 项? | ? | 点击查看>> .0? |
具体技术要求
序号 | 课程名称 | 类别 | 涵盖培训内容 | 学时 | 训练任务 | 现有工位数 | 拟定师资 (具体教师名单) | (略) 地面积 | 招生对象条件及适合培训类型(重点群体、重点项目) |
1 | 母婴照护(月嫂) | 母婴服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、妊娠期照护、分娩前照护、产褥期照护、新生儿喂养、新生儿常见疾病预防及护理、产后日常护理、产妇常见疾病预防及护理、产后心理指导、营养膳食及月子餐、紧急照护等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
2 | 母乳喂养指导 | 母婴服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、乳房相关生理知识、母乳喂养情况评估、产后膳食、喂奶姿势及婴儿含接、母乳喂养 (略) 理、特殊婴儿的母乳喂养、患病母亲母乳喂养、哺乳辅助工具的使用、产后心理问题与母乳喂养指导、按摩催乳及乳房保健等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
3 | 育婴员 | 母婴服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、婴儿生长发育知识、婴幼儿睡眠、排便、洗浴护理、婴幼儿营养、喂养技巧与注意的问题、婴幼辅食的制作方法、婴幼儿卫生与消毒常识、婴幼儿保健与护理、常见疾病护理、婴幼 (略) 为问题、意外伤害急救、婴幼儿认知能力、语言能力、动作能力的训练等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
4 | 婴幼儿早教 | 母婴服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、婴幼儿心理生理发育特点、婴幼儿动作训练、阅读能力训练、语言教育训练、认知能力训练、平衡训练、亲子关系等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
5 | 产后康复 | 母婴服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、体质恢复、 (略) 位恢复、产后月子病护理、膳食营养调配、抑郁的心理调适、产后保健、产后瘦身及护肤等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
6 | 家务料理 | 居家服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、家庭照护的职业认知、家政服务礼仪习俗、营养膳食、衣服洗涤、熨烫整理、日常生活照护、特殊生活照护、常见疾病照护、家庭紧急照护、家居美化、家庭保洁等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
7 | 家庭保洁 | 居家服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、保洁工具的认识和使用方法、常用清洁药剂的使用和注意事项、家庭保洁的基本工作流程、家庭空间的清洁方法、不同材质物品的辨识和清洁方法、家庭消毒等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
8 | 家庭餐制作 | 居家服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、厨具的正确使用和保养方法、食材的鉴定、粗加工及精细加工、家禽类食材制作方法、家畜类食材制作方法、水产类食材制作方法、主食类制作方法、汤品类制作方法、点心类制作方法、 * 般家宴设计等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
9 | 整理收纳 | 居家服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、整理计划、整理清单、物品尺寸测量、物品的分类、餐厨柜的整理、卫生间整理、洗澡间的整理、衣帽间的整理、衣服的折叠方法、床铺的整理及床上用品的摆放等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
* | 养老护理 | 养老服务 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、清洁卫生、饮食照料、排泄照料、特殊生活照护、常见疾病照护、认知障碍及功能障碍照护、心理照护、常见救护、康复训练、安全保护、技术护理、临终关怀等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
* | 病患护理(护工) | 医疗护理 | 职业道德礼仪、相关法律及安全常识、护理基础知识、饮食护理、排泄护理、清洁护理、起居护理、给药护理、心理护理、病情观察、疾病护理、急救方法、康复护理、临终关怀等。 | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
商务需求
评标信息
序号 | 评分项 | 权重 | ||||
1 | 价格 | * | ||||
2 | (略) 分 | * | ||||
? | 序号 | 评分因素 | 权重 | 评分方式 | 评分准则 | |
1 | 实施方案(工作措施、工作方法、工作手段、工作流程) | * | 专家打分 | 评审内容: 实施方案包括但不限于公益性培训项目的整体工作方案、方法手段和工作流程的合理 (略) 分档评分。 评审标准: 优:实施方案全面,针对性、实用性强和可操作性强; 良:实施方案内容较全面,针对性、实用性较强和可操作性较强; 中:实施方案有基本内容,针对性、实用性 * 般和可操作性 * 般; 差:实施方案内容缺失,缺乏针对性、实用性、可操作性。 评价为优 * %,评价为良 * %,评价为中得 * %,评价为差得 * %,未提供不得分。 | ||
2 | 项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议 | 5 | 专家打分 | 评审内容:包括但不限于以下内容: (1)提升公益性培训针对性实用性的分析和措施; (2)开展多期项目的业务能力及相关合理化建议。 评审标准: 优:内容全面,针对性、实用性强和可操作性强; 良:内容较全面,针对性、实用性较强和可操作性较强; 中:有基本内容,针对性、实用性 * 般和可操作性 * 般; 差:内容缺失,缺乏针对性、实用性、可操作性。 评价为优 * %,评价为良 * %,评价为中得 * %,评价为差得 * %,未提供不得分。 | ||
3 | 质量(完成时间、安全、环保)保障措施及方案 | 5 | 专家打分 | 评审内容:包括但不限于以下内容: (1)承诺严格按照采购人公益培训项目数量、质量、时限、安全、纪律和资金等方面的要求开展培训工作; (2)承诺保证每期课程质量,严格按课程质量标准使用 (略) 所、课程设备、师资力量。 评审标准: (略) 根据承诺内容横向比较,进行分档评分:第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,未提供不得分。专家按百分制打分。 证明材料:提供承诺函(格式自拟),未提供或无法判断不得分。 | ||
4 | 项目完成(服务期满)后的服务承诺 | 5 | 专家打分 | 评审内容: 投标人承诺在项目完成后提供下述相关服务(包括但不限于以下内容): (1)为参训学员属于 (略) 省内及本市对口帮扶地区的建档立卡贫困劳 (略) 、本市毕业2年内“两后生” (略) , * 并申请生活费补贴,补贴资金直接拨入学员个人账户; (2)配合采购人制定相应职业岗位的能力标准、培训大纲和培训课程; 评审标准: (略) 根据承诺内容横向比较,进行分档评分:第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,未提供不得分。专家按百分制打分。? 证明材料:提供承诺函(格式自拟),未提供或无法判断不得分。 | ||
5 | 违约承诺 | 5 | 专家打分 | 评审内容:违约承诺包括但不限于以下内容: (1)投标人应承诺尽可能提供每期项目 (略) 建议的师资 (略) 地要求,如有任何变更,应及时提交相应的备用方案,并及时提交项目单位审核; (2)项目内容如需变更,须经采购人同意,在未得到同意的情况下对项目内容做出变更,采购人有权拒绝,中标人应另支付相应的违约金(违约金金额 (略) 承诺)。 评审标准:第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,第 * 档得 * %,未提供不得分。专家按百分制打分。? ?证明材料:提供承诺函(格式自拟),未提供或无法判断不得分。 | ||
3 | (略) 分 | * | ||||
? | 序号 | 评分因素 | 权重 | 评分方式 | 评分准则 | |
1 | 投标人资格情况及通过相关认证情况 | * | 专家打分 | 评审内容: 1.在本市范围内正常办学的,由省、市、 (略) 门依法批准设立的职业培训机构,或具有职业技能培训资质的职业( (略) 校); 2. (略) ; 3.在本市依法 (略) 会组织。 投标人具有以上条件之 * 得 * %。 评分依据: 提供有效证书扫描件。 (略) 提供的材料无法判断是否符合得分条件的不计分。 | ||
2 | 投标人专业能力情况或获奖情况 | 2 | 专家打分 | 评审内容: | ||
3 | 投标人同类项目业绩情况况 | 8 | 专家打分 | 评审内容: 1. * 日起至本项目开标日止(以合同签订日期为准),投标人完成过家政服务职业技能培训中母婴服务、家政服务、养老服务、医疗护理 * 大类别的培训服务项目或竞赛项目或职业技能鉴定开发的,其中: (1)完成过上述 * 个类别的得 * %。 (2)完成过上述 * 个类别的得 * %。 (3)完成过上述两个类别的得 * %。 (4)完成过上述 * 个类别的得 * %。 2. * 日起至本项目开标日止(以合同签订日期为准),投标人承担过政府机关单位的家政服务相关职业技能培训的或竞赛项目的或职业技能鉴定开发的,每提供 * 个得 * %,此项最高得 * %。 ( * )评分依据: 1.要求同时提供合同关键信息,需加盖合同 * 方公章(或 * 方业务章),同时 (略) 照片或官方媒体报道作为得分依据。 2.通过合同关键信息无法判断是否得分的,还须同时提供能证明得分的其它证明资料,如项目报告或合同 * 方出具的证明文件等。?3.以上资料均要求提供扫描件。评分中出现无证明资料或 (略) 提供资料判断是否得分的情况, * (略) 理。 | ||
4 | 拟安排的项目负责人情况(仅限 * 人) | 3 | 专家打分 | 评审内容: | ||
5 | 拟安 (略) 成员情况(项目负责人除外) | 5 | 专家打分 | 评审内容: | ||
6 | 拟安排 (略) * (主要讲师人员)情况(项目负责 (略) 成员除外) | 5 | 专家打分 | 评分内容: (略) * 条件(提供人员列表、证书及接受任课承诺函): 1.具有相关专业初级职称或高级工职业资格或大专学历,每提供1个得 * %,具有相关专业中级职称或高级工职业资格或本科学历的,每提供1个得 * %,具有相关专业高级职称或高级技师资格及以上或硕士研究生学历的,每提供1个得 * %,本项最高 * %。 2. * 日至本项目开标之日,每有1人参与过政府机关单位组织的家政服务职业技能培训项目授课的得 * %,本项最高得 * %。 评分依据: 1.讲师未提交任课承诺函或无相关专业职称或职业资格或学历的不得分。要求提供学历或职业资格或职称证书扫描件,原件备查。 2.要求提供参与家政服务职业技能培训项目授课证明材料,包括项目合同、讲师聘书、参与授课图片等。 3.评分中出现无证明资料或 (略) 提供资料判断是否得分的情况, * (略) 理。 | ||
7 | 项 (略) 地和设备等情况 | 7 | 专家打分 | 评分内容: | ||
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4 | 疫情防控 | 5 | ||||
? | 序号 | 评分因素 | 权重 | 评分方式 | 评分准则 | |
1 | 疫情防控重点保障企业(单位) | 3 | 专家打分 | 纳入全国性名单或地方性名单的疫情防控重点保障企业(单位)(以下简称“重点保障企业”),直接参与我市政府采购投标的,提供至少 * 项自身属于重点保障企业的证明材料( (略) 页链接、 (略) 页截图、 (略) 门出具的文件或者企业享受重点保障企业优惠政策的其他证明文件均可),即可获得评审得分。 | ||
? | 2 | 稳岗企业(单位) | 2 | 专家打分 | 未裁员或裁员率低于 * %的企业(单位),即投标前 * 个 (略) 会保险(至少包括养老保险)的员工人数(含免缴 (略) 会保险人数)不低于 * 年 * 月同口径人数 * %(含)的企业,视为稳岗企业(单位),提供自身符合稳岗企业条件的承诺函即可获得评审得分。 投标人提供虚假承诺的,将 (略) 理,涉嫌存 (略) 为的, (略) (略) 罚。 | |
? | ? | ? | ? | ? | ||
5 | 诚信情况 | 5 | ||||
? | 序号 | 评分因素 | 权重 | 评分方式 | 评分准则 | |
1 | (略) 诚信管理情况 | 5 | 专家打分 ? | 评分准则内容:根据《 (略) 关于印发〈 (略) 市政府采购供应商 (略) 办法操作细则〉的通知》(深财购[ * ] * 号)的要求,投标人在参与政府采购活动中存在诚信相关问 (略) (略) 理措施实施期限内的,本项不得分,否则得满分。投标人无需提供任何证明材料,由工作 (略) 提供相关信息。 |
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