非教育教学管理费采购
非教育教学管理费采购
项目名称 | 非教育教学管理费 | 采购类型 | 集中采购 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
采购人名称 | (略) 市高级中学 | 采购方式 | 公开招标 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
财政预算限额(元) | 点击查看>> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
项目背景 | (略) 高级中学(集团)为市直属全额拨款事业单位,其整体办学层次为小学、初中、高中 * 个层次。 * 年秋季, (略) 属学校 (略) 投入使用,集团班级总数将达到 * 个教学班级,学生人数 * 0余人。 为进 * 步加强 (略) 市高级中学学生非教育教学时段的管理,为学生提供良好的学习和生活环境, (略) 方式确定 (略) 市高级中学非教育教学时段学生管理的服务单位。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
投标人资质要求 | (1)具有独立法人资格或具有独立承担民事责任的能力的其它组织(提供营业执照或事业单位法人证等法人证明扫描件,原件备查)。(2)本项目不接受投标人选用进口产品参与投标。(3)参与本项目投标前 * 年内,在经营活动中没有重大违法记录(由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明)。(4)参与本项目政府采购活动时不 (略) 门禁止参与政府采购活动且在有效期内的情况(由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明)。(5)我公司具备《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条第 * 款的条件(由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明)。(6)参与政府采购项目投标的供应商未被列 (略) 人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严 (略) 为记录名单(由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明)。(7)本项目不接受联合体投标,不允许分包、转包。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
服务类清单 |
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具体技术要求 | * )非教学时段学生管理内容及职责 1. 人员工作内容: 中午 * : * 至 * : * ,对学生买外卖,不文明守纪,不按时在 (略) (略) 及时有效的管理,确保午休时段校园宁静; 下午 * : * 至 * : * ,在校园内 (略) 巡查,及时发现问题,及时科学合理解决好问题; 晚上 * : * 至 * : * ,在校园内 (略) 巡查,督促学生回宿舍休息, (略) 、文体楼、教学楼等地 (略) 及时引导,及时发现问题,及时科学合理解决好问题。 2. (略) 理、解决同学间的矛盾和问题,及时化解学生的不良情绪。 3. 遇到重大突发事件要及时上报,并及时采取科学合理措施, (略) 理,保障学生的人身和财产的安全。 4. 每周 * 汇总,书面写出各校区学生非教育教学时段存在的主要问题并提出整改意见。 5. 及时跟班主任、年级长、 (略) 、 (略) 沟通,反应突出问题,有效协助解决问题。 6. (略) (略) 门交给的其他任务。 ( * )岗位设置及人员安排 1.中心校区:不少于 * 人 2.中心 (略) :不少于 * 人 3.南校区:不少于 * 人 4.北校区:不少于 * 人 5.东校区:不少于 * 人 投标人须为本项目配备不少于以上 * 名管理人员,否则投标无效。每个校区都必须制定科学性强、可操作性高的管理制度,工作计划,明确每个人的工作岗位和职责。所有管理人员工作时间不准做与工作无关的事。 (略) 、 (略) 将不定期检查到岗情况和工作状态。凡有学生上课(包括高中补课时间段)或学校、年级在校园内组织学生活动,学生管理人员必须 (略) 职责。 ( * )人员素质要求 每个学生管理人员,应以超级“班主任”为己任;强化服务,严格管理;在服务、管理、教育等方面具备较高素质和较强能力。所有管理人员必须穿统 * 工作服,仪容仪表大方、端庄,举止文明。 管理人员应知法,懂法,守法,依法办事,必须严格遵守教育从业规范,模范遵守校纪校规。有责任心和爱心,爱岗敬业,乐于奉献。对 (略) 中学生的身体、心理、思想、品质、习惯等方面有充份的了解和探讨。 管理人员个人素质条件:会说比较标准的普通话,熟悉教育学、心理学,有较好的沟通能力和管理能力。身体健康,没有传染病及精神病等不 (略) 为能力的疾病病史,体貌端正。 ( * )其他注意事项 学校不提供管理人员的住房。管理人员男女比例、办公地点、办公设备等由校方和中标单位共同商定。 (略) (略) 非教育教学管理。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
商务需求 | ( * )服务期限:服务期限为1年, * 日- * 日,采购人可根据项目需要和中标人的履约情况确定合同是否续签,总服务期限不超过 * 年。 ( * )付款方式: (略) ( * )质量考核验收标准及违约金 1.质量考核验收标准 结合自身的管理服务水平,投标方要具体承诺管理各项目具体要达到的指标,包括但用户投诉率、满意率等。 2.违约金 中标方根据有关法规与校方签订的管理委托合同, (略) 统 * 管理,综合服务,自主经营,自负盈亏。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
评标信息 | 评分细则表
备注: 1. 有取值范围的,含上限值不含下限值。每 * 项的得分均不能超过该项最高分值。 2. 缺项则该项为0分或不合格为0分。 3. 价格、技术、 (略) 分为针对项目具体情况设置项目,累加满分为 * 分。 4. 综合以上分析比较,评委会将对各 (略) 书面的量化评定,得分精确到小数点后两位。 5.客观评分项,所有评审专家应当统 * 打分分值;主观评分项,评审专家应当按照打分标准独立打分。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
其他 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
附件 | * .2 (略) 高级中学(集团)非教育教学管理(1).docx |
项目名称 | 非教育教学管理费 | 采购类型 | 集中采购 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
采购人名称 | (略) 市高级中学 | 采购方式 | 公开招标 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
财政预算限额(元) | 点击查看>> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
项目背景 | (略) 高级中学(集团)为市直属全额拨款事业单位,其整体办学层次为小学、初中、高中 * 个层次。 * 年秋季, (略) 属学校 (略) 投入使用,集团班级总数将达到 * 个教学班级,学生人数 * 0余人。 为进 * 步加强 (略) 市高级中学学生非教育教学时段的管理,为学生提供良好的学习和生活环境, (略) 方式确定 (略) 市高级中学非教育教学时段学生管理的服务单位。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
投标人资质要求 | (1)具有独立法人资格或具有独立承担民事责任的能力的其它组织(提供营业执照或事业单位法人证等法人证明扫描件,原件备查)。(2)本项目不接受投标人选用进口产品参与投标。(3)参与本项目投标前 * 年内,在经营活动中没有重大违法记录(由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明)。(4)参与本项目政府采购活动时不 (略) 门禁止参与政府采购活动且在有效期内的情况(由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明)。(5)我公司具备《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条第 * 款的条件(由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明)。(6)参与政府采购项目投标的供应商未被列 (略) 人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严 (略) 为记录名单(由供应商在《政府采购投标及履约承诺函》中作出声明)。(7)本项目不接受联合体投标,不允许分包、转包。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
服务类清单 |
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具体技术要求 | * )非教学时段学生管理内容及职责 1. 人员工作内容: 中午 * : * 至 * : * ,对学生买外卖,不文明守纪,不按时在 (略) (略) 及时有效的管理,确保午休时段校园宁静; 下午 * : * 至 * : * ,在校园内 (略) 巡查,及时发现问题,及时科学合理解决好问题; 晚上 * : * 至 * : * ,在校园内 (略) 巡查,督促学生回宿舍休息, (略) 、文体楼、教学楼等地 (略) 及时引导,及时发现问题,及时科学合理解决好问题。 2. (略) 理、解决同学间的矛盾和问题,及时化解学生的不良情绪。 3. 遇到重大突发事件要及时上报,并及时采取科学合理措施, (略) 理,保障学生的人身和财产的安全。 4. 每周 * 汇总,书面写出各校区学生非教育教学时段存在的主要问题并提出整改意见。 5. 及时跟班主任、年级长、 (略) 、 (略) 沟通,反应突出问题,有效协助解决问题。 6. (略) (略) 门交给的其他任务。 ( * )岗位设置及人员安排 1.中心校区:不少于 * 人 2.中心 (略) :不少于 * 人 3.南校区:不少于 * 人 4.北校区:不少于 * 人 5.东校区:不少于 * 人 投标人须为本项目配备不少于以上 * 名管理人员,否则投标无效。每个校区都必须制定科学性强、可操作性高的管理制度,工作计划,明确每个人的工作岗位和职责。所有管理人员工作时间不准做与工作无关的事。 (略) 、 (略) 将不定期检查到岗情况和工作状态。凡有学生上课(包括高中补课时间段)或学校、年级在校园内组织学生活动,学生管理人员必须 (略) 职责。 ( * )人员素质要求 每个学生管理人员,应以超级“班主任”为己任;强化服务,严格管理;在服务、管理、教育等方面具备较高素质和较强能力。所有管理人员必须穿统 * 工作服,仪容仪表大方、端庄,举止文明。 管理人员应知法,懂法,守法,依法办事,必须严格遵守教育从业规范,模范遵守校纪校规。有责任心和爱心,爱岗敬业,乐于奉献。对 (略) 中学生的身体、心理、思想、品质、习惯等方面有充份的了解和探讨。 管理人员个人素质条件:会说比较标准的普通话,熟悉教育学、心理学,有较好的沟通能力和管理能力。身体健康,没有传染病及精神病等不 (略) 为能力的疾病病史,体貌端正。 ( * )其他注意事项 学校不提供管理人员的住房。管理人员男女比例、办公地点、办公设备等由校方和中标单位共同商定。 (略) (略) 非教育教学管理。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
商务需求 | ( * )服务期限:服务期限为1年, * 日- * 日,采购人可根据项目需要和中标人的履约情况确定合同是否续签,总服务期限不超过 * 年。 ( * )付款方式: (略) ( * )质量考核验收标准及违约金 1.质量考核验收标准 结合自身的管理服务水平,投标方要具体承诺管理各项目具体要达到的指标,包括但用户投诉率、满意率等。 2.违约金 中标方根据有关法规与校方签订的管理委托合同, (略) 统 * 管理,综合服务,自主经营,自负盈亏。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
评标信息 | 评分细则表
备注: 1. 有取值范围的,含上限值不含下限值。每 * 项的得分均不能超过该项最高分值。 2. 缺项则该项为0分或不合格为0分。 3. 价格、技术、 (略) 分为针对项目具体情况设置项目,累加满分为 * 分。 4. 综合以上分析比较,评委会将对各 (略) 书面的量化评定,得分精确到小数点后两位。 5.客观评分项,所有评审专家应当统 * 打分分值;主观评分项,评审专家应当按照打分标准独立打分。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
其他 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
附件 | * .2 (略) 高级中学(集团)非教育教学管理(1).docx |
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