管理会计实训平台采购

内容
 
发送至邮箱

管理会计实训平台采购



(略) (华东) (略) 编号:ZSDCS 点击查看>> (略) (华东) (略) 管理规定,并参照《 (略) 投标法》及其他相关法规,就下述 (略) 校内磋商采购,欢迎符合条件的合格供应商参加。 * 、采购人: (略) (华东) * 、采购人地址: (略) 省 (略) 市 (略) 区长 (略) 路 * 号 * 、本次采购内容如下:名称: (略) 管理会计实训平台数量:1套预算: * 万元技术要求:详见附件。 * 、资格要求1.供应商必须具有标的物的制造或合法的供货能力(进口产品必 (略) 家针对本项目的授权), (略) 合同和售后服务能力。2. 供应商须符合《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条的相关规定。3. 供应商未被列入“信用中国”网站(www.credi 点击查看>> )“ (略) 人”、“重大税收违法案件当事人名单”、“政府采购严重违法失信名单”;不处于中 (略) (www.ccg 点击查看>> )“政府采购严 (略) 为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。4.本项目不允许联合体参加。 * 、采购文件的获取1. 供应商应先进 (略) (华东) (略) 主页(https:/ 点击查看>> ),点击右上角“供应商登录”,再点击“微信登录”或“账户登录”,按 (略) 登记注册,注册后拨打
点击查看>> (略) 审核, (略) 下方的“我要报名”,填写真实准确报名信息后提交。报名缴费时选择“在线支付”方式,缴费成功后依据系统提示下载采购文件。注: (略) 点击查看>> (汤老师)。2.报名起止时间: * 日-- * 日下午 * : * 前。3.工本费: * 元(售后不退,未购买采购文件的供应商不具备参加磋商资格。如需开具发票,请于交费后 * (略) 收入管理科领取。) * 、响应文件提交起止时间、地点提交起止时间: * 日 * : * - * : * ( (略) 时间)。提交地点: (略) (华东)西北门门口( (略) 门)。提交方式:供应商必须于响应文件提交截止时间前派授权代表凭本人身份证原件并持法定代表人授权委托书提交响应文件,逾期不再受理,传真、邮寄等方式提交的响应文件概不接收。 * 、磋商时间: * 日 * : * ( (略) 时间)磋商地点: (略) (华东)行政办公楼 * 室。 * 、保证金:本项目不需要缴纳保证金。 * 、联系方式:项目联系人:徐老师 联系电话 点击查看>> 汤老师 联系电话 点击查看>> 邮箱: * 点击查看>> . (略) (略) 址:http:/ 点击查看>> 采购监督电话: 点击查看>>
(略) * 日具体要求 * 、功能及用途要求1. (略) 校专业课程学习阶段构建的应用体系, (略) 开展集中的专业实训。2.面向整个学期,支持小学期、实训周等多种应用模式。3.平 (略) 应用模式,可7* * 使用,无需老师辅导,可开 (略) 的个人自主完成实训任务。★4.平台可提供个性化的实训模块 * * 级分类增加、任务包的组建,资料库补充等功能。★5.平 (略) 管理会计学术和实践的科研, (略) (略) 级科研科研项目。★6.平台提供与国际管理会计学术前沿接轨的课程内容,以及不少于8学时的外教英文授课的辅助教学视频。★7.学校可任意增加实训业务,包括知识点涉及的业务指导文档、视频课件等内容。8.学校可以教学大 (略) 设计教学顺序,且平台可以为教师提供在线辅
助教学手段。 * 、技术要求( * )技术指标1. 基于J2EE技术平台,采用B/S架构,系统应用采用基于mybatis +spring+springMVC框架,支持主流操作系统。2. 部署环境:B/S部署3. 编程语言:java4. web框架:springboot5. 页面语言:amazeui、html5、deckjs、websocket 、webgl、wkhtmltox6. 兼容主流浏览器,无需安装任何客户端及插件;7. 支持数据库Mysql 5.6及以上。8. 平台要求并发用户数 * 个。( * )功能指标1.用户管理系统(1)学员管理:增、删、改、查学员信息,每个学员有唯 * 的学号、手机号、所属老师、班级。
(2)班级管理:增、删、改、查班级信息,每个班级有唯 * 的专业、年级和创建时间。(3)教师管理:增、删、改、查教师信息,包括教师的姓名、添加时间、状态等,离职人员可冻结账号。(4)管理员管理:管理员拥有系统最高权限。2.考试管理系统(1)分类管理:管理实训模块分类,可增减实训模块及 * 级分类下的实训项目。教学价值: (略) 需要增加实训模块或实训项目;(2)试题管理:可对已有 (略) 修改,也可增加实训试题,试题信息包括名称、题干、类 型、所属分类、难度、创建及结束时间,并可添加解析视频。教学价值:学校可根据需要增加实训内容;(3)训练包管理:具备热身包、任务包的增删改查功能,任务包组建等功能。教学价值:学校可根据需要重新组建任务包;(4)试卷管理:实训项目管理,每个实训项目由热身包、任务包组成,包括增加、修改、查询、删除等功能。教学价值:教师可根据训练的难易程度重新组卷;
(5)资料库管理:每个实训模块对应 * 个相关资料库,具备增、删、改、查功能。教学价值:实现灵活的资料库管理,可随时补充资料。3. (略) 平台功能模块(1)教师端1)学生管理包含:信息查询:查询学生的姓名、学号、专业、年级、班级、性 别,教师可了解学生信息准确性,确认实训前是否有学生信息遗漏下载模板:教师按照模板上的要求添加学生信息,确保教师上传的学生信息完整批量导入:实训前教师可批量导入学生信息,教师导入学生信息即为学生开通了账号,默认初始密码2)班级管理包含:新增:增加班级、年级、专业,教师可及时了解班级添加情况修改:修改班级、年级、专业等信息,可对错误的 (略) 修改统计:统计班级总分、平均分,了解各班级的总成绩 (略) 均分任务包管理:教师可按班级查看每个题目学生解答的正确率,教师可实时了解每 *
个训练题目的解答正确率课程记录:教师查看课程进展情况,教师可及时了解各实训模块下,实训项目的上课时间与进度个人资料:教师可修改个人信息: 姓名、账号、院系、邮箱、手机号码等,确保教师具有个人信息更正的权限学生成绩:展示每位学生的成绩,可按班级、训 练模块查询,按学号检索,了解每位学生的学习情况修改密码:教师可修改登录密码(2)学生端个人资料:学生可修改个人信息:电话、性别、年 龄等, (略) 分个人信息更正的权限学习记录:学生可查询实训时间、实训模块、实训项目、任务包进度、查看详细训练内容 对任务整体的进度有良好的把握成绩查询:学生可查看已完成的实训内容,该实训项目的总分数、个人得分、总题目数、正确题目数,并可查看题目和正确答案
修改密码:学生可修改登录密码★4.科研平台功能模块提供管理会计应用研究和开发研究的支持平台。包含经典企业案例整理、转化、开发以及相关试题开发、运用等。平 (略) 管理会计学术和实践的科研,具体功能如下:(1)内置试题案例:包含但不限于风险管理、公 司金融、公 司理财、内部审计、预算管理等模块下的实训试题,以便科研着参考设计(2)试题导入:试题管理是试题导入的接口。试题导入功能支持2种导入方式:1.使用exc (略) 导入。2.通过 (略) 导入。(3)试题分类管理:自定义编辑试题类型,可以按照试题 (略) 教学;(4)试题资源检查:提供给研发者检查其试题设计是否完整,使其在较多教学资源中清楚哪些试题仍缺失,依其完善和修订。(5)试题发布:发布试题,以其在教学时使用。( * )内容指标为了解决管理会计实训内容资源和管理会计教师资源不足,提供给高校的全面
解决方案,在综合考虑教学对象、教学内容、教学学时的基础上,在此选择管理会计的常用模块搭建教学系统,以支撑管理会计的运用。系 统中设置了思维认知训练、预算管理、成本训练、营运管理、报表分析训练、决策训练、绩效管理等主要模块。1.思维认知训练:了解管理会计的相关概念以及管理会计基本指引、管理会计应用指引的内容,了解商业组织与运营环境相关内容。*2.预算管理:了解全面预算的相关概念,对组成公司全面预算的每个预算予以说明。*3.成本训练:在管理会计中,管理需求下的有关成本的专业名词的认识;详细介绍了分批成本计算法、分步成本计算法、作业成本计算法。*4.营运管理:了解本量利分析,以变动成本为基础,以边际利润为核心、分 析成本、业务量、利润之间的关系,综合判断它们之间互相影响的程度,为审计企业短期经营决策提供依据。本量利分析的主 (略) 保本点分析,有关因素变动对利润影响的分析,不同产、销方式盈利对比分析等。*5.报表分析训练:了解财务报表分析的各项指标,通过对各项指标的分析, (略) 的财务健康程度;讨论现金流量表,如何借助财务报表上的信息说明怎样区
分各种形态的现金流入与流出。*6.投融资训练:将投资项目制定范围扩大至长期投资项目上,企业管理者在面对投资项目时使用的各种方法,包含:投资回收期法、净现值法、简单收益率法等。*7.绩效管理:通过投资报酬率及剩余收益计量激励管理者, (略) 目标,运用平衡计分卡从财务、客户、内部 运营、学习与成长 * 个角度,将组织的战略落实为可操作的衡量指标和目标值的 * 种新型绩效管理体系。 * 、附件、备件和消耗品1.产品安装程序光盘或U盘。2.产品加密狗或软加密注册卡、注册账号。 * 、技术服务1.供应商必需在使用者的实验室内安装调试仪器直至用户认可仪器符合技术性能为止。2.教师用电子素材(教学手册)、院校管理员操作手册,用以支撑教学过程。3.有专人提供售后服务,包括不限于两人次/两天售后培训、 (略) 支持、不定期教学研讨和免费培训等。*4.通过学习帮助老师 (略) 会认可的管理会计专业能力证书。
*5.质保期至少 * 年,质保期内免费提供服务。



(略) (华东) (略) 编号:ZSDCS 点击查看>> (略) (华东) (略) 管理规定,并参照《 (略) 投标法》及其他相关法规,就下述 (略) 校内磋商采购,欢迎符合条件的合格供应商参加。 * 、采购人: (略) (华东) * 、采购人地址: (略) 省 (略) 市 (略) 区长 (略) 路 * 号 * 、本次采购内容如下:名称: (略) 管理会计实训平台数量:1套预算: * 万元技术要求:详见附件。 * 、资格要求1.供应商必须具有标的物的制造或合法的供货能力(进口产品必 (略) 家针对本项目的授权), (略) 合同和售后服务能力。2. 供应商须符合《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条的相关规定。3. 供应商未被列入“信用中国”网站(www.credi 点击查看>> )“ (略) 人”、“重大税收违法案件当事人名单”、“政府采购严重违法失信名单”;不处于中 (略) (www.ccg 点击查看>> )“政府采购严 (略) 为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。4.本项目不允许联合体参加。 * 、采购文件的获取1. 供应商应先进 (略) (华东) (略) 主页(https:/ 点击查看>> ),点击右上角“供应商登录”,再点击“微信登录”或“账户登录”,按 (略) 登记注册,注册后拨打
点击查看>> (略) 审核, (略) 下方的“我要报名”,填写真实准确报名信息后提交。报名缴费时选择“在线支付”方式,缴费成功后依据系统提示下载采购文件。注: (略) 点击查看>> (汤老师)。2.报名起止时间: * 日-- * 日下午 * : * 前。3.工本费: * 元(售后不退,未购买采购文件的供应商不具备参加磋商资格。如需开具发票,请于交费后 * (略) 收入管理科领取。) * 、响应文件提交起止时间、地点提交起止时间: * 日 * : * - * : * ( (略) 时间)。提交地点: (略) (华东)西北门门口( (略) 门)。提交方式:供应商必须于响应文件提交截止时间前派授权代表凭本人身份证原件并持法定代表人授权委托书提交响应文件,逾期不再受理,传真、邮寄等方式提交的响应文件概不接收。 * 、磋商时间: * 日 * : * ( (略) 时间)磋商地点: (略) (华东)行政办公楼 * 室。 * 、保证金:本项目不需要缴纳保证金。 * 、联系方式:项目联系人:徐老师 联系电话 点击查看>> 汤老师 联系电话 点击查看>> 邮箱: * 点击查看>> . (略) (略) 址:http:/ 点击查看>> 采购监督电话: 点击查看>>
(略) * 日具体要求 * 、功能及用途要求1. (略) 校专业课程学习阶段构建的应用体系, (略) 开展集中的专业实训。2.面向整个学期,支持小学期、实训周等多种应用模式。3.平 (略) 应用模式,可7* * 使用,无需老师辅导,可开 (略) 的个人自主完成实训任务。★4.平台可提供个性化的实训模块 * * 级分类增加、任务包的组建,资料库补充等功能。★5.平 (略) 管理会计学术和实践的科研, (略) (略) 级科研科研项目。★6.平台提供与国际管理会计学术前沿接轨的课程内容,以及不少于8学时的外教英文授课的辅助教学视频。★7.学校可任意增加实训业务,包括知识点涉及的业务指导文档、视频课件等内容。8.学校可以教学大 (略) 设计教学顺序,且平台可以为教师提供在线辅
助教学手段。 * 、技术要求( * )技术指标1. 基于J2EE技术平台,采用B/S架构,系统应用采用基于mybatis +spring+springMVC框架,支持主流操作系统。2. 部署环境:B/S部署3. 编程语言:java4. web框架:springboot5. 页面语言:amazeui、html5、deckjs、websocket 、webgl、wkhtmltox6. 兼容主流浏览器,无需安装任何客户端及插件;7. 支持数据库Mysql 5.6及以上。8. 平台要求并发用户数 * 个。( * )功能指标1.用户管理系统(1)学员管理:增、删、改、查学员信息,每个学员有唯 * 的学号、手机号、所属老师、班级。
(2)班级管理:增、删、改、查班级信息,每个班级有唯 * 的专业、年级和创建时间。(3)教师管理:增、删、改、查教师信息,包括教师的姓名、添加时间、状态等,离职人员可冻结账号。(4)管理员管理:管理员拥有系统最高权限。2.考试管理系统(1)分类管理:管理实训模块分类,可增减实训模块及 * 级分类下的实训项目。教学价值: (略) 需要增加实训模块或实训项目;(2)试题管理:可对已有 (略) 修改,也可增加实训试题,试题信息包括名称、题干、类 型、所属分类、难度、创建及结束时间,并可添加解析视频。教学价值:学校可根据需要增加实训内容;(3)训练包管理:具备热身包、任务包的增删改查功能,任务包组建等功能。教学价值:学校可根据需要重新组建任务包;(4)试卷管理:实训项目管理,每个实训项目由热身包、任务包组成,包括增加、修改、查询、删除等功能。教学价值:教师可根据训练的难易程度重新组卷;
(5)资料库管理:每个实训模块对应 * 个相关资料库,具备增、删、改、查功能。教学价值:实现灵活的资料库管理,可随时补充资料。3. (略) 平台功能模块(1)教师端1)学生管理包含:信息查询:查询学生的姓名、学号、专业、年级、班级、性 别,教师可了解学生信息准确性,确认实训前是否有学生信息遗漏下载模板:教师按照模板上的要求添加学生信息,确保教师上传的学生信息完整批量导入:实训前教师可批量导入学生信息,教师导入学生信息即为学生开通了账号,默认初始密码2)班级管理包含:新增:增加班级、年级、专业,教师可及时了解班级添加情况修改:修改班级、年级、专业等信息,可对错误的 (略) 修改统计:统计班级总分、平均分,了解各班级的总成绩 (略) 均分任务包管理:教师可按班级查看每个题目学生解答的正确率,教师可实时了解每 *
个训练题目的解答正确率课程记录:教师查看课程进展情况,教师可及时了解各实训模块下,实训项目的上课时间与进度个人资料:教师可修改个人信息: 姓名、账号、院系、邮箱、手机号码等,确保教师具有个人信息更正的权限学生成绩:展示每位学生的成绩,可按班级、训 练模块查询,按学号检索,了解每位学生的学习情况修改密码:教师可修改登录密码(2)学生端个人资料:学生可修改个人信息:电话、性别、年 龄等, (略) 分个人信息更正的权限学习记录:学生可查询实训时间、实训模块、实训项目、任务包进度、查看详细训练内容 对任务整体的进度有良好的把握成绩查询:学生可查看已完成的实训内容,该实训项目的总分数、个人得分、总题目数、正确题目数,并可查看题目和正确答案
修改密码:学生可修改登录密码★4.科研平台功能模块提供管理会计应用研究和开发研究的支持平台。包含经典企业案例整理、转化、开发以及相关试题开发、运用等。平 (略) 管理会计学术和实践的科研,具体功能如下:(1)内置试题案例:包含但不限于风险管理、公 司金融、公 司理财、内部审计、预算管理等模块下的实训试题,以便科研着参考设计(2)试题导入:试题管理是试题导入的接口。试题导入功能支持2种导入方式:1.使用exc (略) 导入。2.通过 (略) 导入。(3)试题分类管理:自定义编辑试题类型,可以按照试题 (略) 教学;(4)试题资源检查:提供给研发者检查其试题设计是否完整,使其在较多教学资源中清楚哪些试题仍缺失,依其完善和修订。(5)试题发布:发布试题,以其在教学时使用。( * )内容指标为了解决管理会计实训内容资源和管理会计教师资源不足,提供给高校的全面
解决方案,在综合考虑教学对象、教学内容、教学学时的基础上,在此选择管理会计的常用模块搭建教学系统,以支撑管理会计的运用。系 统中设置了思维认知训练、预算管理、成本训练、营运管理、报表分析训练、决策训练、绩效管理等主要模块。1.思维认知训练:了解管理会计的相关概念以及管理会计基本指引、管理会计应用指引的内容,了解商业组织与运营环境相关内容。*2.预算管理:了解全面预算的相关概念,对组成公司全面预算的每个预算予以说明。*3.成本训练:在管理会计中,管理需求下的有关成本的专业名词的认识;详细介绍了分批成本计算法、分步成本计算法、作业成本计算法。*4.营运管理:了解本量利分析,以变动成本为基础,以边际利润为核心、分 析成本、业务量、利润之间的关系,综合判断它们之间互相影响的程度,为审计企业短期经营决策提供依据。本量利分析的主 (略) 保本点分析,有关因素变动对利润影响的分析,不同产、销方式盈利对比分析等。*5.报表分析训练:了解财务报表分析的各项指标,通过对各项指标的分析, (略) 的财务健康程度;讨论现金流量表,如何借助财务报表上的信息说明怎样区
分各种形态的现金流入与流出。*6.投融资训练:将投资项目制定范围扩大至长期投资项目上,企业管理者在面对投资项目时使用的各种方法,包含:投资回收期法、净现值法、简单收益率法等。*7.绩效管理:通过投资报酬率及剩余收益计量激励管理者, (略) 目标,运用平衡计分卡从财务、客户、内部 运营、学习与成长 * 个角度,将组织的战略落实为可操作的衡量指标和目标值的 * 种新型绩效管理体系。 * 、附件、备件和消耗品1.产品安装程序光盘或U盘。2.产品加密狗或软加密注册卡、注册账号。 * 、技术服务1.供应商必需在使用者的实验室内安装调试仪器直至用户认可仪器符合技术性能为止。2.教师用电子素材(教学手册)、院校管理员操作手册,用以支撑教学过程。3.有专人提供售后服务,包括不限于两人次/两天售后培训、 (略) 支持、不定期教学研讨和免费培训等。*4.通过学习帮助老师 (略) 会认可的管理会计专业能力证书。
*5.质保期至少 * 年,质保期内免费提供服务。

    
查看详情》
相关推荐
 

招投标大数据

查看详情

收藏

首页

最近搜索

热门搜索