序号

货物名称

招标技术要求

1

教研计算节点

1. 处理器：配置不低于1颗 (略) 理器，不低于 (略) 理器。

2. 内 存：配置不少于 * GB；

3. 硬 盘：配置不少于2块4TB SATA硬盘、不少于1块1TB SSD硬盘；

4. RAID支持：支持 SATA RAID0、1、 * ， 配置硬件阵列卡

5. 网络I/O：不少于2个 * / 点击查看>> M (略) 口；

6. 支持IPMI2.0，对外提供1个 点击查看>> Mbps R (略) 口，集成iKVM，支持远程管理；

7. 高效节能电源模块

8. (略) 络、 (略) 络、 (略) 络分离设置， (略) 络安全性与稳定性， (略) 络可绑定到不同的 (略) 卡， (略) 络分流；

9. 管理平台上提供设置策略，可手动输入限制单台服务器同时创建虚拟机的数量，保证系 (略) ；

* . 不采用第 * 方工具，自带磁盘检测功能页面，在服务器安装时可以 (略) 性能测试，输出 * k随机读、 * k顺序写数据，并评估磁盘性能结果；

* . ▲为了避免电源突然断电对设备的损害，在电源输入突然断电后，机器不能立即断电关机，应保持开机状态3分钟，然后自动开始正常关机动作，提供异常断电保持的检测报告复印件。

* . 提供中国国家强制性产品认证证书

2

学生终端

1. 为保证教学软件及 (略) 的兼容稳定，采用云终端盒子；

2. 处理器不得低于 (略) 理器，处理器主频不得低于3.6GHz；

3. 内存容量不低于8GB；提供不少于 * GB的SSD存储空间；

4. I/O端口：≥6个USB端口,1个VGA端口,1个HDMI端口

5. ▲网络：≥1个千兆RJ * 端口，提供电源端口传导骚扰电压、电信端口传导骚扰电压、辐射骚扰符合GB/T 点击查看>> 标准，提供CNAS测试报告扫描件

6. ▲电源：谐波电流发射符合GB 1 * * 标准，提供CNAS测试报告扫描件

7. 至少支持Spice、RDP虚拟桌面等连接协议；

8. 提供3C认证复印件；

9. 支持设置终端是否自动进入虚拟桌面，自动进入时可设置倒计时提示框；

* . 支持统 * 设置终端桌面登录方式，至少包括单独使用教学桌面登录，单独使用个人桌面登录，混合模式登录（同时显示教学桌面及个人桌面） * 种方式； (略) 景时， (略) 景桌面配置磁盘缓存、USB2.0端口或者USB3.0重定向特性，新增教学桌面、个人桌面时候都可独立设定系统盘和数据盘的每次还原，每天还原，每周还原、每月还原或不还原。（需 (略) 现场演示）

* . 支持云端/本地虚实双系统交互使用，当网络断线或虚拟化计算资源节点宕机时，终端重启可以默认进入本地实 (略) 办公教学活动，保证零教学事故。同时，本地实系统还可以支持多频道多系统功能，本地至少支持 * 个以上系统或频道，以便与云 (略) 景 * * 对应；（提供功能截图）

* . 支持虚拟教室功能，支持手动将终端划分到对应的教室，同时支持根据终端设备IP地址自动将终端纳入到不 (略) 统 * 管理；

* . 终端自动登录教学桌面（无需帐号密码即可登录）后，可直接退出流畅切换至个人桌面（需要帐号密码登录），再从个人桌面退出流畅切换至教学桌面，该过程中用户可独立完成，无需管理员协助在管理平台做任何操作；支持在同 * 个云终端上同时打开多个虚拟个人桌面（非Windows客户端，不低于4个），每个桌面 (略) 操作，桌面可窗口化显示，可以拖动缩放，无需桌面切换即可满足用户同时使用多个 (略) 景；

3

桌面云软件

1. ★为保证平台的兼容性和扩展性，提供单 * 视图的融合管理平台，可支持对VDI/VOI/IDV * 种架 (略) 统 * 管理，实现操作界面的融合、计算/存储/网络资源的融合、桌面融合、模板融合、数据融合；（提供VDI/VOI/IDV * 种架构可统 * 管理的功能截图）

2. 支持视频重定向技术，本地及在线 * P视频均可流畅播放，在线视频支持添 (略) 站；

3. 支持通过浏览器登录VDI个人虚拟桌面，本地无需安装任何客户端，实现桌面随时随地漫游访问；

4. 支持通过手机APP（非浏览器）查看各个教室终端在线和离线情况，并且可对服务器及终端实现远程关机；（提供功能截图）

5. 支持统 * 设置终端分辨率，也可以设置自适应教学显示设备最佳分辨率；

6. 支持在WEB管理平台上直接对服务器S (略) 性能测试（ (略) 的方式），可获取SSD硬盘 * K随机读、顺序写数值，并可输出综合分值，便于管理员定位系统故障；（需 (略) 现场演示）

7. (略) 络安全性与稳定性，WEB管理平台 (略) 卡绑定，支持activebackup、broadcast、roundrobin、random、loadbalance 等5种常用的bond模式； 也 (略) 络、 (略) 络、 (略) 络分离， (略) 络分别绑定到不同的 (略) 卡， (略) 络分流，上述功能均无 (略) 操作；（提供功能截图）

8. ▲为保证云平台的软件成熟性及相关云服务的可靠性，底层服务器虚拟化软件应符合国家《信息技术 弹性计算应用接口》，《信息技术 虚拟机管理通用要求》相关标准；（提供相应证明材料复印件）

9. (略) 网络调整，可在管理平台上灵活修改服务器的ip地址，无需重启服务器，使用更改后的ip地址即可访问平台，平台原有模板、桌面信息、网络配置无变化；

* . 单个终端可同时支持教学桌面和个人桌面两种使用方式，教学桌面开机无需账号直接进入桌面，个人桌面开机须输入账号密码进入桌面；管理台可控制允许终端进入的桌面类型，包括仅使用教学桌面，仅使用个人桌面，混合登录 * 种方式；（提供功能截图）

* . 支持本地VOI桌面漫游到云端服务器，在任意终端可通过浏览器或VDI客户端访问该桌面，实现本地VOI桌面的漫游使用；

* . 支持共享磁盘功能，可单独针 (略) 景的虚拟桌面自动挂载共享磁盘（ (略) 景不可见），学生可上传文件实现文件共享，可设置固定时间自动清理磁盘，实现空间释放；

* . ★桌面云平 (略) 盘功能，无需第 * 方组件，创建桌面账户时 (略) 盘账号， (略) 盘后可通过该账 (略) 盘，用于上传并保存个人数据，无需使 (略) 盘回收资源；（提供功能截图）

* . 支持模板分享链接，管理员可以将编辑模板的链接分享给需要编辑模板的用户，用户在浏览器中直接输入链 (略) 页端无 (略) 编辑，管理员可设置模板链接分享的有效期。（需 (略) 现场演示）

* . 支持云终端联动关机设置策略，可实现虚拟桌面正常关机时，终端设备自动关机；终端设备按电源键时虚拟桌面自动关机，终端异常断电时可根据策略实现虚拟机自动关机或挂起；

* . 至少支持windows客户端和linux客户端，windows客户端支持窗口模式和全屏模式并可设置开机自启；linux客户端支持虚 (略) 切换，虚拟桌面连接中断时，无需人工干预，平台自动将虚拟桌面切换至终端本地系统；（提供功能截图）

* . 支持在虚拟化平台上查看服务器和 (略) 详细情况，包括服务器和虚拟桌面的CPU占用率、内存占用率、磁盘读写速度、网络流量、进程资源占用率；

* . 支持对接UAA服务器账号， (略) 组织架构导入，并随时 * 键同步UAA服务器上的最新用户信息

* . 支持报警功能，用户可以选择主机范围配置报警项，至少包括CPU利用率、内存利用率、磁盘使用空间、 (略) 时间、授权时间5项内容，可设置报警项的触发条件和持续时间，报警信息可推送给不同的管理员邮箱；

* . 支持用户的批量导入和导出，通过表格导入方式批量创建的用户可用于登录虚拟桌面；

* . ▲支持终端公共数据盘，能够划分 (略) 有终端， (略) (略) 景，并支持公共数据盘清空模式，清空模式包含不清除，每次清除，每天清除，每周清除，每月清除。具有磁盘保护还原的文件同步系统功能，须提供有关于磁盘保护还原的文件同步系统的相关知识产权证书扫描件或在演 (略) 功能演示作为具备此功能的佐证。

* . 可针对不同的功能模块和 (略) 权限角色的划分，可授权管理员能操作的管理平台功能，权限细分到每 * 个功能菜单操作；可授权管理员可管理的教室范围；

* . 无需依赖第 * 方软件或脚本，即可在管理台编辑学期课表，可设置学期开始和结束时间、单双周安排、每节课起始时间，可直接将不同桌面拖拽到课表中，与各个课程时间对应；（需 (略) 现场演示）

* . 支持管理端直接配置系统桌面（单独用于搭建考试服务器等），可灵活设置CPU、内存、固件UEFI/BIOS、随服务器开机启动、透传等特性（提供功能界面截图）

* . 支持消息发布功能，管理员可直接通过web管理平台给终端发送消息，终端无需进入操作系统即可接收消息，消息内容可在屏幕上方滚动显示，管理员也可以设置关闭消息通知；（需 (略) 现场演示）

* . ★为保证平台的兼容性和扩展性，可针对VDI/VOI/IDV * 种桌面终端均可设置定时开关机计划，可按周期在固定时间唤醒和关闭对应的教学桌面终端，日期精确到天、时间精确到分钟，并可以指定开机的虚拟桌面范围；（提供功能截图）

* . 云桌面保留与PC完全 * 致的使用习惯， (略) 卡、 (略) 卡IP，桌面连接不会中断；

* . 支持控制节点HA，配置两台主控时采用主备模式，当主控服务器故障，备控服务器自动完成接管，虚拟桌面零中断，执行HA切换前后，所有终端连 (略) 络配置无需更改；HA触发的敏感时间可精细化到秒并可配置；

* . VDI环境下，支持有存储和无存储的虚拟桌面HA，可设置HA的额优先级和响应时间，当承载虚拟桌面的服务器出现故障时，可以根据设定的HA策略，在指定的服务 (略) 虚拟桌面；

* . ▲支持系统数据库的备份，支持立即备份和自动备份，可设置自动备份周期、备份时间、备份文件保留数量，保障平台数据库安全性，需提供有关于Linux文件系统的多点备份和实时保护的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证。

* . 为保证平台的兼容性和扩展性，后续VOI桌面支持usb急救恢复，无需通过管理平台或者样机模式下发桌面，直接在终端插入专用急救u盘（非PE系统），即可快速恢复操作系统，恢复系统后的终端可直接被平台管理与识别；

* . ▲兼容利旧PC，可将老旧PC (略) 统 * 管理，能够为老旧PC批量下发操作系统、统 * 更新软件，须提供给多个 (略) 署软件的方法的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证；

* . 支持显卡虚拟化技术，兼容AMD和NVIDIA显卡，每个虚拟机可获得独立的显卡资源，满足3D机房大型图形图 (略) 使用；

* . 支持USB重定向技术，虚拟桌面可快速识别USB存储、打印机、扫描仪、电子白板等设备，并可根据设备类别设置优先级、PID值和VID值，从而控制USB设备的使用权限；

* . 可远程锁定虚拟桌面的屏幕、键盘，管理员手动可批量解锁，也可在服务器上算出解锁密码，学生可在桌面上使用快捷键输入 (略) 自助解锁；

* . ▲支持对多种环境下的 (略) 备份，保证教学及使用数据安全性，须提 (略) 中虚拟机实现文件备份的方法的相关知识产权证书 (略) 演示作为佐证；

* . 用户可直接在管理平台自定义系统logo，包括浏览器地址栏logo、平台页面logo、终端登录界面logo，实现用户个性化信息展示；

* . ▲所投产品能支持主流操作系统的还原保护，可支持升级支持Mac系统还原保护，须提供有关MAC机房管理系统软件著作权和使用手册 (略) 演示功能作为佐证。

* . ★为保证产品兼容性与便于维护与管理，要求教研计算节点、学生终端、教学管理软件、桌面云软件为同 * 品牌，投标人及投标产品不得侵犯相关知识产权。

4

教学管理软件

1. 全体遥控：老师机 (略) 有学生机

2. 教师可设置自动收取作业，学生提交作业后自动收取，默认将收取上来的作业存放在桌面，该路径可自定义更换

3. 后联线 (略) 广播

4. 教师将本地视频文件广播给学生，支持添加多个视频文件到播放列表中，支持暂停、播放下 * 个、播放上 * 个、停止、清除播放列表操作。后登录的学生机可自动进入影音广播，为提高教学效率， (略) 影音广播的同时，学生端的键盘和鼠标被锁定

5. 教师可远程关闭指定学生 (略) 的应用程序

6. 教师端可以通过摄像头将教师的影像和语音实时发送到学生端，实现远程实时影像语音教学

7. 教 (略) 电子点名，如果是高校学生 (略) 系、专业、班级等单位类别，如果是普教学生可以直接选择几年级几班。

8. 教师指定的学生暂时 (略) 教学示范，老师在学生演示过程中可以控制被演示学生的机器

9. 教师可选定 * 个学生操作本机或操 (略) 教学演示，并将该学生演示的画面转播给每 * 个学生，被广播的学生将全屏接收演示学生的画面

* . 教师机可以将本机的操作过程、讲解录制为 * 个文件，供教师反复使用，以后通过屏幕 (略) 回放

* . 教师机可以将屏幕录 (略) 回放，回放的内容可以通过屏幕广播给学生。

* . 教师可以对单 * 、部分、 (略) 黑屏，并锁定其键盘、鼠标， (略) 任何操作

* . ▲为保证日常教学过程中学生播放视频的稳定性及软件的兼容性效果，须提供 * 种云桌面浏览器视屏重定向方法的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证。

* . 教师机可 (略) 选学生机屏幕。每屏可监视多个学生,可设置每屏学生机的数量以及学生机屏幕轮循的时间间隔

* . 教师将本地的语音文件广播给其他学生，学生可在 * 边收听语音的同时 * 边 (略) 学习。

* . ▲兼容使用 (略) 安全冗余，须提供 * 种基于Ceph的虚拟机高可用实现方法及系统的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证。

* . 自动建立座位模型，并可以保存、供下次调用

* . 允许 (略) 、关闭学生机上的应用软件，可以新建、修改、删除命令

* . ▲为保证设备在能在云端系统使用中能应用本地的USB设备，保证外设使用的兼容性和广泛性，须提供基于USB重定向实现 (略) 络共享的系统及方法的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证。

* . 教师机可以将本地的操作和讲解过程录制成视频，可选择黑白录制或彩色录制，用 Windows 自带的Media Player 直接播放。（提供黑白/彩色录制功能截图）

* . 教师可 (略) 互相交谈。每位教师或学生的发言都会记录在远程消息框中。消息框中还会显示学生机的登录、退出以及举手情况

* . (略) 分、全部学生端下发批量下发作业文件，可选择指定路径下发。

* . (略) 编辑试卷，支持导入纯文本word文档，答题卡支持添加单选题、多选题、判断题、填空题、问答题；设置考试时长，倒计时结束后自动结束考试。阅卷时，单选题、多选题、判断题支持自动评分和统计正确率。支持考试结束后下发正确答案给学生。支持查看考试历史记录。

* . 通过教学管理软件即可识别桌面云 (略) 景系统，并可通过教学管理软件 * 键将虚系统切换本地系统（切换过程中可看到自动重启后直接进入本地系统）。（需 (略) 现场演示）

5

键鼠

1. USB接口

2. 工作电压 5.0V DC 工作电流小于 * mA

3. 支持WinXP/Vista/Win7/WIN8

4. 线长不低于 * CM

5. 结合桌面云系统实现的USB重定向，虚拟桌面可快速识别，保证在VDI虚拟桌面中无时延高效使用,并可根据设备类别设置优先级、PID值和VID值，从而控制USB设备的使用权限。(提供功能界面截图)

6. 结合桌面云系统可实现对多种教学桌面环境的切换。

7. 支持用户的批量导入和导出，通过表格导入方式批量创建的用户可用于登录虚拟桌面；

6

教师耳机

头戴封闭式立体声耳机，带抗静电话筒，动圈式工作方式，直放型导线，带音量调节和话筒关； 单元直径 * mm ,频响范围 * - * 0Hz ,产品阻抗 ≤ * 欧姆,灵敏度 * ±3dB 耳机插头 3.5mm插头规格：0. * ×6.7mm，麦克风灵敏度：- * ±2dB。

7

学生耳机

头戴封闭式立体声耳机，带抗静电话筒，动圈式工作方式，直线型导线； 单元直径 * mm ,频响范围 * - * 0Hz,产品阻抗≤ * 欧姆,灵敏度 * ±3dB，耳机插头 3.5mm，插头规格：0. * ×6.7mm，麦克风灵敏度：- * ±2dB，麦克风阻抗 ≤ * 欧姆；重量：≤ * 克。

8

教学云控制终端

处理器性能不低于I5

内存：≥8G

硬盘：≥ * G SSD+1T SATA

显示接口：≥1*VGA+ 1*HDMI

网络： * Mb

9

教学显示设备

1.教学显示设备为≥ * .5寸LED教学显示设备，支持壁挂

2.为保证教学显示设备屏幕显示效果，所投产品分辨率支持 * ，支持LED背光，屏幕刷新率不低于 * Hz

3.考虑维护便利性，产品需为快拆支架设计，无需工具即可快速安装。

4.支持VGA接口

5.终端开机后，可根据不同的教学环境自适应调整相应的屏幕分辨率。

*

网络连通设备

* 个 * / 点击查看>> Base-T端口，4个SFP+万兆光端口

交换容量：≥ * Gbps

转发性能：≥ * Mbps

*

千兆光模块

千兆多模光模块

序号

目录

招标商务需求

（ * ）免费保修期内售后服务要求

1

免费保修期

★货物免费保修期 5 年，时间自最终验收合格并交付使用之日起计算。

2

维修响应及故障解决时间

在保修期内， * 旦发生质量问题，投标人保证在接到通知 * 小 (略) 进行修理或更换。

3

发生 (略) 理方式

免费保修期内，如果有因质量问题而引起的损坏，中标人应对产品予以维修或更换，全部服务费和更换产品或配件的费用由中标人承担，中标人如不能修理或不能调换，按产 (略) 理。

4

其他

投标人应按其投标文件中的承诺，进行其他售后服务工作。

（ * ）其他商务要求

1

关于交货

★1.1 从中华人民共和国境内提供的货物：签订合同后 * 天（日历日）内。

1.2 投标人必须承担的设备运输、安装调试、验收检测和提供设备操作说明书、图纸等其他类似的义务。中标人应委派 (略) 现场安装、调试，并提供货物安装调试的 * 切技术支持。安装调试的具体时间由采购人提前3天通知中标人。

1.3 交货（具体）地点： (略) 丽湖校区公共教学楼

1.4从中华人民共和国海关境内提供的货物，技术资料应齐全，提供但不限于如下技术文件和资料：

（1）产品安装、操作和维修保养手册；

（2）产品使用说明书；

（3） (略) 检验合格证；

（4）产品到货清单；

（5）产品保修证明；

从中华人民共和国海关境外提供的货物，技术资料应齐全，提供但不限于如下技术文件和资料：

（1）产品安装、操作和维修保养手册；

（2）产品使用说明书；

（3） (略) 检验合格证；

（4）产品保修证明；

（5）原产地证明书；

（6） (略) 门要求提交的3C认证等文件和资料（如果需要）；

（7）货物装箱单；

（8）海运或空运提单（海运方式的货 (略) 电放提单）；

（9） (略) 门出具的商检合格证书；

（ * ）保险单；

（ * ）报关单；

（ * ）木箱包装须提供由本合同货物出产国权威机构签发的木质包装熏蒸证书正本。

2

关于验收

2.1 投标人货物经过双方检验认可后，签署验收报告，产品保修期自验收合格之日起算，由投标人提供产品保修文件。

2.2 当满足以下条件时，采购人才向中标人签发货物验收报告：

a、中标人已按照合同规 (略) 产品及完整的技术资料。

b、 (略) 文件技术规格书的要求，性能满足要求。

c、货物具备产品合格证。

3

★付款方式

从中华人民共和国境内提供的货物：

验收合格后，需方整理相关付款资料，经付款审批流程后支付货款。

4

关于知识产权

1、提供的货物 (略) 家生产和经销的原包装产品（包括零配件），必须具备生产日期、厂名、厂址、产品合格证等。

2、采购人在中华人民共和国境内使用该货物或货 (略) 分时，免受第 * 方提出的侵犯其专利权、商标权或工业设计权等知识产权的起诉或司法干预。如果发生上述起诉或干预，则其法律责任均由中标人负责。

5

关于商检

依据相关法律法规要求，如所提供的货物需 (略) (略) 商检的，商检、检疫费用由中标人承担。

6

违约责任

6.1供需双方 (略) 本合同，任何 * 方未能按照本合 (略) 自己的义务，应当承担违约责任。违约方应当赔偿守约方因此遭受的损失，包括但不限于守约方的直接经济损失、间接经济损失、守约方为追 (略) 发生的律师费、差旅费、交通费等。

6.2供方无正当理由延迟交货，需方有权提出违约损失赔偿或解除合同。 (略) 合同过程中，如果供方遇到不能按时交货和提供服务的情况，应及时以书面形式将不能按时交货的理由、预期延误时间通知需方。需方收到供方通知后，认为理由正当的，可酌情延长交货时间。

6.3如果供方未按本合同的约定时间交 (略) 安装、调试或保修等服务，需方可要求供方支付违约金。违约金按每周延迟交货或提供服务的本合同采购价格的0.5%计算，违约金的最高限额为合同价格的5%，如果累积达到最高限额，需方有权解除合同。需方已经支付货款的，供方出 (略) 为，需方有权要求供方退还已经收到的货款。 * 周按7天算，不足7天按 * 周算。

6.4中标人逾期交货的，将被没收履约保证 (略) (略) 理。

6. (略) 交付产品、工程或服务不符合其投标承诺的，或在投标阶段为了中标而盲目虚假承诺、低价恶性竞争，在履约阶段则通过偷工减料、以次充好而获取利润的，将被没收履约保证金，并被履约评价工作实施机构评为履约等级“差” (略) (略) 理。

序号

货物名称

招标技术要求

1

教研计算节点

1. 处理器：配置不低于1颗 (略) 理器，不低于 (略) 理器。

2. 内 存：配置不少于 * GB；

3. 硬 盘：配置不少于2块4TB SATA硬盘、不少于1块1TB SSD硬盘；

4. RAID支持：支持 SATA RAID0、1、 * ， 配置硬件阵列卡

5. 网络I/O：不少于2个 * / 点击查看>> M (略) 口；

6. 支持IPMI2.0，对外提供1个 点击查看>> Mbps R (略) 口，集成iKVM，支持远程管理；

7. 高效节能电源模块

8. (略) 络、 (略) 络、 (略) 络分离设置， (略) 络安全性与稳定性， (略) 络可绑定到不同的 (略) 卡， (略) 络分流；

9. 管理平台上提供设置策略，可手动输入限制单台服务器同时创建虚拟机的数量，保证系 (略) ；

* . 不采用第 * 方工具，自带磁盘检测功能页面，在服务器安装时可以 (略) 性能测试，输出 * k随机读、 * k顺序写数据，并评估磁盘性能结果；

* . ▲为了避免电源突然断电对设备的损害，在电源输入突然断电后，机器不能立即断电关机，应保持开机状态3分钟，然后自动开始正常关机动作，提供异常断电保持的检测报告复印件。

* . 提供中国国家强制性产品认证证书

2

学生终端

1. 为保证教学软件及 (略) 的兼容稳定，采用云终端盒子；

2. 处理器不得低于 (略) 理器，处理器主频不得低于3.6GHz；

3. 内存容量不低于8GB；提供不少于 * GB的SSD存储空间；

4. I/O端口：≥6个USB端口,1个VGA端口,1个HDMI端口

5. ▲网络：≥1个千兆RJ * 端口，提供电源端口传导骚扰电压、电信端口传导骚扰电压、辐射骚扰符合GB/T 点击查看>> 标准，提供CNAS测试报告扫描件

6. ▲电源：谐波电流发射符合GB 1 * * 标准，提供CNAS测试报告扫描件

7. 至少支持Spice、RDP虚拟桌面等连接协议；

8. 提供3C认证复印件；

9. 支持设置终端是否自动进入虚拟桌面，自动进入时可设置倒计时提示框；

* . 支持统 * 设置终端桌面登录方式，至少包括单独使用教学桌面登录，单独使用个人桌面登录，混合模式登录（同时显示教学桌面及个人桌面） * 种方式； (略) 景时， (略) 景桌面配置磁盘缓存、USB2.0端口或者USB3.0重定向特性，新增教学桌面、个人桌面时候都可独立设定系统盘和数据盘的每次还原，每天还原，每周还原、每月还原或不还原。（需 (略) 现场演示）

* . 支持云端/本地虚实双系统交互使用，当网络断线或虚拟化计算资源节点宕机时，终端重启可以默认进入本地实 (略) 办公教学活动，保证零教学事故。同时，本地实系统还可以支持多频道多系统功能，本地至少支持 * 个以上系统或频道，以便与云 (略) 景 * * 对应；（提供功能截图）

* . 支持虚拟教室功能，支持手动将终端划分到对应的教室，同时支持根据终端设备IP地址自动将终端纳入到不 (略) 统 * 管理；

* . 终端自动登录教学桌面（无需帐号密码即可登录）后，可直接退出流畅切换至个人桌面（需要帐号密码登录），再从个人桌面退出流畅切换至教学桌面，该过程中用户可独立完成，无需管理员协助在管理平台做任何操作；支持在同 * 个云终端上同时打开多个虚拟个人桌面（非Windows客户端，不低于4个），每个桌面 (略) 操作，桌面可窗口化显示，可以拖动缩放，无需桌面切换即可满足用户同时使用多个 (略) 景；

3

桌面云软件

1. ★为保证平台的兼容性和扩展性，提供单 * 视图的融合管理平台，可支持对VDI/VOI/IDV * 种架 (略) 统 * 管理，实现操作界面的融合、计算/存储/网络资源的融合、桌面融合、模板融合、数据融合；（提供VDI/VOI/IDV * 种架构可统 * 管理的功能截图）

2. 支持视频重定向技术，本地及在线 * P视频均可流畅播放，在线视频支持添 (略) 站；

3. 支持通过浏览器登录VDI个人虚拟桌面，本地无需安装任何客户端，实现桌面随时随地漫游访问；

4. 支持通过手机APP（非浏览器）查看各个教室终端在线和离线情况，并且可对服务器及终端实现远程关机；（提供功能截图）

5. 支持统 * 设置终端分辨率，也可以设置自适应教学显示设备最佳分辨率；

6. 支持在WEB管理平台上直接对服务器S (略) 性能测试（ (略) 的方式），可获取SSD硬盘 * K随机读、顺序写数值，并可输出综合分值，便于管理员定位系统故障；（需 (略) 现场演示）

7. (略) 络安全性与稳定性，WEB管理平台 (略) 卡绑定，支持activebackup、broadcast、roundrobin、random、loadbalance 等5种常用的bond模式； 也 (略) 络、 (略) 络、 (略) 络分离， (略) 络分别绑定到不同的 (略) 卡， (略) 络分流，上述功能均无 (略) 操作；（提供功能截图）

8. ▲为保证云平台的软件成熟性及相关云服务的可靠性，底层服务器虚拟化软件应符合国家《信息技术 弹性计算应用接口》，《信息技术 虚拟机管理通用要求》相关标准；（提供相应证明材料复印件）

9. (略) 网络调整，可在管理平台上灵活修改服务器的ip地址，无需重启服务器，使用更改后的ip地址即可访问平台，平台原有模板、桌面信息、网络配置无变化；

* . 单个终端可同时支持教学桌面和个人桌面两种使用方式，教学桌面开机无需账号直接进入桌面，个人桌面开机须输入账号密码进入桌面；管理台可控制允许终端进入的桌面类型，包括仅使用教学桌面，仅使用个人桌面，混合登录 * 种方式；（提供功能截图）

* . 支持本地VOI桌面漫游到云端服务器，在任意终端可通过浏览器或VDI客户端访问该桌面，实现本地VOI桌面的漫游使用；

* . 支持共享磁盘功能，可单独针 (略) 景的虚拟桌面自动挂载共享磁盘（ (略) 景不可见），学生可上传文件实现文件共享，可设置固定时间自动清理磁盘，实现空间释放；

* . ★桌面云平 (略) 盘功能，无需第 * 方组件，创建桌面账户时 (略) 盘账号， (略) 盘后可通过该账 (略) 盘，用于上传并保存个人数据，无需使 (略) 盘回收资源；（提供功能截图）

* . 支持模板分享链接，管理员可以将编辑模板的链接分享给需要编辑模板的用户，用户在浏览器中直接输入链 (略) 页端无 (略) 编辑，管理员可设置模板链接分享的有效期。（需 (略) 现场演示）

* . 支持云终端联动关机设置策略，可实现虚拟桌面正常关机时，终端设备自动关机；终端设备按电源键时虚拟桌面自动关机，终端异常断电时可根据策略实现虚拟机自动关机或挂起；

* . 至少支持windows客户端和linux客户端，windows客户端支持窗口模式和全屏模式并可设置开机自启；linux客户端支持虚 (略) 切换，虚拟桌面连接中断时，无需人工干预，平台自动将虚拟桌面切换至终端本地系统；（提供功能截图）

* . 支持在虚拟化平台上查看服务器和 (略) 详细情况，包括服务器和虚拟桌面的CPU占用率、内存占用率、磁盘读写速度、网络流量、进程资源占用率；

* . 支持对接UAA服务器账号， (略) 组织架构导入，并随时 * 键同步UAA服务器上的最新用户信息

* . 支持报警功能，用户可以选择主机范围配置报警项，至少包括CPU利用率、内存利用率、磁盘使用空间、 (略) 时间、授权时间5项内容，可设置报警项的触发条件和持续时间，报警信息可推送给不同的管理员邮箱；

* . 支持用户的批量导入和导出，通过表格导入方式批量创建的用户可用于登录虚拟桌面；

* . ▲支持终端公共数据盘，能够划分 (略) 有终端， (略) (略) 景，并支持公共数据盘清空模式，清空模式包含不清除，每次清除，每天清除，每周清除，每月清除。具有磁盘保护还原的文件同步系统功能，须提供有关于磁盘保护还原的文件同步系统的相关知识产权证书扫描件或在演 (略) 功能演示作为具备此功能的佐证。

* . 可针对不同的功能模块和 (略) 权限角色的划分，可授权管理员能操作的管理平台功能，权限细分到每 * 个功能菜单操作；可授权管理员可管理的教室范围；

* . 无需依赖第 * 方软件或脚本，即可在管理台编辑学期课表，可设置学期开始和结束时间、单双周安排、每节课起始时间，可直接将不同桌面拖拽到课表中，与各个课程时间对应；（需 (略) 现场演示）

* . 支持管理端直接配置系统桌面（单独用于搭建考试服务器等），可灵活设置CPU、内存、固件UEFI/BIOS、随服务器开机启动、透传等特性（提供功能界面截图）

* . 支持消息发布功能，管理员可直接通过web管理平台给终端发送消息，终端无需进入操作系统即可接收消息，消息内容可在屏幕上方滚动显示，管理员也可以设置关闭消息通知；（需 (略) 现场演示）

* . ★为保证平台的兼容性和扩展性，可针对VDI/VOI/IDV * 种桌面终端均可设置定时开关机计划，可按周期在固定时间唤醒和关闭对应的教学桌面终端，日期精确到天、时间精确到分钟，并可以指定开机的虚拟桌面范围；（提供功能截图）

* . 云桌面保留与PC完全 * 致的使用习惯， (略) 卡、 (略) 卡IP，桌面连接不会中断；

* . 支持控制节点HA，配置两台主控时采用主备模式，当主控服务器故障，备控服务器自动完成接管，虚拟桌面零中断，执行HA切换前后，所有终端连 (略) 络配置无需更改；HA触发的敏感时间可精细化到秒并可配置；

* . VDI环境下，支持有存储和无存储的虚拟桌面HA，可设置HA的额优先级和响应时间，当承载虚拟桌面的服务器出现故障时，可以根据设定的HA策略，在指定的服务 (略) 虚拟桌面；

* . ▲支持系统数据库的备份，支持立即备份和自动备份，可设置自动备份周期、备份时间、备份文件保留数量，保障平台数据库安全性，需提供有关于Linux文件系统的多点备份和实时保护的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证。

* . 为保证平台的兼容性和扩展性，后续VOI桌面支持usb急救恢复，无需通过管理平台或者样机模式下发桌面，直接在终端插入专用急救u盘（非PE系统），即可快速恢复操作系统，恢复系统后的终端可直接被平台管理与识别；

* . ▲兼容利旧PC，可将老旧PC (略) 统 * 管理，能够为老旧PC批量下发操作系统、统 * 更新软件，须提供给多个 (略) 署软件的方法的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证；

* . 支持显卡虚拟化技术，兼容AMD和NVIDIA显卡，每个虚拟机可获得独立的显卡资源，满足3D机房大型图形图 (略) 使用；

* . 支持USB重定向技术，虚拟桌面可快速识别USB存储、打印机、扫描仪、电子白板等设备，并可根据设备类别设置优先级、PID值和VID值，从而控制USB设备的使用权限；

* . 可远程锁定虚拟桌面的屏幕、键盘，管理员手动可批量解锁，也可在服务器上算出解锁密码，学生可在桌面上使用快捷键输入 (略) 自助解锁；

* . ▲支持对多种环境下的 (略) 备份，保证教学及使用数据安全性，须提 (略) 中虚拟机实现文件备份的方法的相关知识产权证书 (略) 演示作为佐证；

* . 用户可直接在管理平台自定义系统logo，包括浏览器地址栏logo、平台页面logo、终端登录界面logo，实现用户个性化信息展示；

* . ▲所投产品能支持主流操作系统的还原保护，可支持升级支持Mac系统还原保护，须提供有关MAC机房管理系统软件著作权和使用手册 (略) 演示功能作为佐证。

* . ★为保证产品兼容性与便于维护与管理，要求教研计算节点、学生终端、教学管理软件、桌面云软件为同 * 品牌，投标人及投标产品不得侵犯相关知识产权。

4

教学管理软件

1. 全体遥控：老师机 (略) 有学生机

2. 教师可设置自动收取作业，学生提交作业后自动收取，默认将收取上来的作业存放在桌面，该路径可自定义更换

3. 后联线 (略) 广播

4. 教师将本地视频文件广播给学生，支持添加多个视频文件到播放列表中，支持暂停、播放下 * 个、播放上 * 个、停止、清除播放列表操作。后登录的学生机可自动进入影音广播，为提高教学效率， (略) 影音广播的同时，学生端的键盘和鼠标被锁定

5. 教师可远程关闭指定学生 (略) 的应用程序

6. 教师端可以通过摄像头将教师的影像和语音实时发送到学生端，实现远程实时影像语音教学

7. 教 (略) 电子点名，如果是高校学生 (略) 系、专业、班级等单位类别，如果是普教学生可以直接选择几年级几班。

8. 教师指定的学生暂时 (略) 教学示范，老师在学生演示过程中可以控制被演示学生的机器

9. 教师可选定 * 个学生操作本机或操 (略) 教学演示，并将该学生演示的画面转播给每 * 个学生，被广播的学生将全屏接收演示学生的画面

* . 教师机可以将本机的操作过程、讲解录制为 * 个文件，供教师反复使用，以后通过屏幕 (略) 回放

* . 教师机可以将屏幕录 (略) 回放，回放的内容可以通过屏幕广播给学生。

* . 教师可以对单 * 、部分、 (略) 黑屏，并锁定其键盘、鼠标， (略) 任何操作

* . ▲为保证日常教学过程中学生播放视频的稳定性及软件的兼容性效果，须提供 * 种云桌面浏览器视屏重定向方法的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证。

* . 教师机可 (略) 选学生机屏幕。每屏可监视多个学生,可设置每屏学生机的数量以及学生机屏幕轮循的时间间隔

* . 教师将本地的语音文件广播给其他学生，学生可在 * 边收听语音的同时 * 边 (略) 学习。

* . ▲兼容使用 (略) 安全冗余，须提供 * 种基于Ceph的虚拟机高可用实现方法及系统的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证。

* . 自动建立座位模型，并可以保存、供下次调用

* . 允许 (略) 、关闭学生机上的应用软件，可以新建、修改、删除命令

* . ▲为保证设备在能在云端系统使用中能应用本地的USB设备，保证外设使用的兼容性和广泛性，须提供基于USB重定向实现 (略) 络共享的系统及方法的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证。

* . 教师机可以将本地的操作和讲解过程录制成视频，可选择黑白录制或彩色录制，用 Windows 自带的Media Player 直接播放。（提供黑白/彩色录制功能截图）

* . 教师可 (略) 互相交谈。每位教师或学生的发言都会记录在远程消息框中。消息框中还会显示学生机的登录、退出以及举手情况

* . (略) 分、全部学生端下发批量下发作业文件，可选择指定路径下发。

* . (略) 编辑试卷，支持导入纯文本word文档，答题卡支持添加单选题、多选题、判断题、填空题、问答题；设置考试时长，倒计时结束后自动结束考试。阅卷时，单选题、多选题、判断题支持自动评分和统计正确率。支持考试结束后下发正确答案给学生。支持查看考试历史记录。

* . 通过教学管理软件即可识别桌面云 (略) 景系统，并可通过教学管理软件 * 键将虚系统切换本地系统（切换过程中可看到自动重启后直接进入本地系统）。（需 (略) 现场演示）

5

键鼠

1. USB接口

2. 工作电压 5.0V DC 工作电流小于 * mA

3. 支持WinXP/Vista/Win7/WIN8

4. 线长不低于 * CM

5. 结合桌面云系统实现的USB重定向，虚拟桌面可快速识别，保证在VDI虚拟桌面中无时延高效使用,并可根据设备类别设置优先级、PID值和VID值，从而控制USB设备的使用权限。(提供功能界面截图)

6. 结合桌面云系统可实现对多种教学桌面环境的切换。

7. 支持用户的批量导入和导出，通过表格导入方式批量创建的用户可用于登录虚拟桌面；

6

教师耳机

头戴封闭式立体声耳机，带抗静电话筒，动圈式工作方式，直放型导线，带音量调节和话筒关； 单元直径 * mm ,频响范围 * - * 0Hz ,产品阻抗 ≤ * 欧姆,灵敏度 * ±3dB 耳机插头 3.5mm插头规格：0. * ×6.7mm，麦克风灵敏度：- * ±2dB。

7

学生耳机

头戴封闭式立体声耳机，带抗静电话筒，动圈式工作方式，直线型导线； 单元直径 * mm ,频响范围 * - * 0Hz,产品阻抗≤ * 欧姆,灵敏度 * ±3dB，耳机插头 3.5mm，插头规格：0. * ×6.7mm，麦克风灵敏度：- * ±2dB，麦克风阻抗 ≤ * 欧姆；重量：≤ * 克。

8

教学云控制终端

处理器性能不低于I5

内存：≥8G

硬盘：≥ * G SSD+1T SATA

显示接口：≥1*VGA+ 1*HDMI

网络： * Mb

9

教学显示设备

1.教学显示设备为≥ * .5寸LED教学显示设备，支持壁挂

2.为保证教学显示设备屏幕显示效果，所投产品分辨率支持 * ，支持LED背光，屏幕刷新率不低于 * Hz

3.考虑维护便利性，产品需为快拆支架设计，无需工具即可快速安装。

4.支持VGA接口

5.终端开机后，可根据不同的教学环境自适应调整相应的屏幕分辨率。

*

网络连通设备

* 个 * / 点击查看>> Base-T端口，4个SFP+万兆光端口

交换容量：≥ * Gbps

转发性能：≥ * Mbps

*

千兆光模块

千兆多模光模块

序号

目录

招标商务需求

（ * ）免费保修期内售后服务要求

1

免费保修期

★货物免费保修期 5 年，时间自最终验收合格并交付使用之日起计算。

2

维修响应及故障解决时间

在保修期内， * 旦发生质量问题，投标人保证在接到通知 * 小 (略) 进行修理或更换。

3

发生 (略) 理方式

免费保修期内，如果有因质量问题而引起的损坏，中标人应对产品予以维修或更换，全部服务费和更换产品或配件的费用由中标人承担，中标人如不能修理或不能调换，按产 (略) 理。

4

其他

投标人应按其投标文件中的承诺，进行其他售后服务工作。

（ * ）其他商务要求

1

关于交货

★1.1 从中华人民共和国境内提供的货物：签订合同后 * 天（日历日）内。

1.2 投标人必须承担的设备运输、安装调试、验收检测和提供设备操作说明书、图纸等其他类似的义务。中标人应委派 (略) 现场安装、调试，并提供货物安装调试的 * 切技术支持。安装调试的具体时间由采购人提前3天通知中标人。

1.3 交货（具体）地点： (略) 丽湖校区公共教学楼

1.4从中华人民共和国海关境内提供的货物，技术资料应齐全，提供但不限于如下技术文件和资料：

（1）产品安装、操作和维修保养手册；

（2）产品使用说明书；

（3） (略) 检验合格证；

（4）产品到货清单；

（5）产品保修证明；

从中华人民共和国海关境外提供的货物，技术资料应齐全，提供但不限于如下技术文件和资料：

（1）产品安装、操作和维修保养手册；

（2）产品使用说明书；

（3） (略) 检验合格证；

（4）产品保修证明；

（5）原产地证明书；

（6） (略) 门要求提交的3C认证等文件和资料（如果需要）；

（7）货物装箱单；

（8）海运或空运提单（海运方式的货 (略) 电放提单）；

（9） (略) 门出具的商检合格证书；

（ * ）保险单；

（ * ）报关单；

（ * ）木箱包装须提供由本合同货物出产国权威机构签发的木质包装熏蒸证书正本。

2

关于验收

2.1 投标人货物经过双方检验认可后，签署验收报告，产品保修期自验收合格之日起算，由投标人提供产品保修文件。

2.2 当满足以下条件时，采购人才向中标人签发货物验收报告：

a、中标人已按照合同规 (略) 产品及完整的技术资料。

b、 (略) 文件技术规格书的要求，性能满足要求。

c、货物具备产品合格证。

3

★付款方式

从中华人民共和国境内提供的货物：

验收合格后，需方整理相关付款资料，经付款审批流程后支付货款。

4

关于知识产权

1、提供的货物 (略) 家生产和经销的原包装产品（包括零配件），必须具备生产日期、厂名、厂址、产品合格证等。

2、采购人在中华人民共和国境内使用该货物或货 (略) 分时，免受第 * 方提出的侵犯其专利权、商标权或工业设计权等知识产权的起诉或司法干预。如果发生上述起诉或干预，则其法律责任均由中标人负责。

5

关于商检

依据相关法律法规要求，如所提供的货物需 (略) (略) 商检的，商检、检疫费用由中标人承担。

6

违约责任

6.1供需双方 (略) 本合同，任何 * 方未能按照本合 (略) 自己的义务，应当承担违约责任。违约方应当赔偿守约方因此遭受的损失，包括但不限于守约方的直接经济损失、间接经济损失、守约方为追 (略) 发生的律师费、差旅费、交通费等。

6.2供方无正当理由延迟交货，需方有权提出违约损失赔偿或解除合同。 (略) 合同过程中，如果供方遇到不能按时交货和提供服务的情况，应及时以书面形式将不能按时交货的理由、预期延误时间通知需方。需方收到供方通知后，认为理由正当的，可酌情延长交货时间。

6.3如果供方未按本合同的约定时间交 (略) 安装、调试或保修等服务，需方可要求供方支付违约金。违约金按每周延迟交货或提供服务的本合同采购价格的0.5%计算，违约金的最高限额为合同价格的5%，如果累积达到最高限额，需方有权解除合同。需方已经支付货款的，供方出 (略) 为，需方有权要求供方退还已经收到的货款。 * 周按7天算，不足7天按 * 周算。

6.4中标人逾期交货的，将被没收履约保证 (略) (略) 理。

6. (略) 交付产品、工程或服务不符合其投标承诺的，或在投标阶段为了中标而盲目虚假承诺、低价恶性竞争，在履约阶段则通过偷工减料、以次充好而获取利润的，将被没收履约保证金，并被履约评价工作实施机构评为履约等级“差” (略) (略) 理。

序号

评分项

权重

1

价格

*

2

(略) 分

*

序号

评分因素

权重

评分方式

评分准则

1

技术保障措施

3

专家打分

团队成员具备由中华人民共和国 (略) (略) 、工 (略) 颁发的信息系统项目管理师（高级）资格证书（提供扫描件，原件备查），每提供 * 位成员的资格证书得 * 分，共 * 分；

以上人员还需提供 * 年2月至4 (略) 保证明( (略) (略) 页资料或窗口打印资料均可)，未按要求提供资料不予计分。

2

技术规格偏离情况

*

专家打分

投标人应如实填写《技术规格偏离表》， (略) 根据技术需求参数 (略) 打分，各项技术参数指 (略) 满足的得 * 分，其中★参数为必须满足项不满足则失去投标资格，▲参数为重要技术参数每负偏离 * 项扣 * 分，其余无★及▲标识参数每负偏离 * 项扣2分。

3

演示

3

专家打分

6项演示参数指 (略) 满足的得 * 分，演示不成功扣 * 分，扣完即止

1、支持统 * 设置终端桌面登录方式，至少包括单独使用教学桌面登录，单独使用个人桌面登录，混合模式登录（同时显示教学桌面及个人桌面） * 种方式； (略) 景时， (略) 景桌面配置磁盘缓存、USB2.0端口或者USB3.0重定向特性，新增教学桌面、个人桌面时候都可独立设定系统盘和数据盘的每次还原，每天还原，每周还原、每月还原或不还原。

2、支持在WEB管理平台上直接对服务器S (略) 性能测试（ (略) 的方式），可获取SSD硬盘 * K随机读、顺序写数值，并可输出综合分值，便于管理员定位系统故障；

3、支持模板分享链接，管理员可以将编辑模板的链接分享给需要编辑模板的用户，用户在浏览器中直接输入链 (略) 页端无 (略) 编辑，管理员可设置模板链接分享的有效期。

4、无需依赖第 * 方软件或脚本，即可在管理台编辑学期课表，可设置学期开始和结束时间、单双周安排、每节课起始时间，可直接将不同桌面拖拽到课表中，与各个课程时间对应；

5、支持消息发布功能，管理员可直接通过web管理平台给终端发送消息，终端无需进入操作系统即可接收消息，消息内容可在屏幕上方滚动显示，管理员也可以设置关闭消息通知；

6、通过教学管理软件即可识别桌面云 (略) 景系统，并可通过教学管理软件 * 键将虚系统切换本地系统（切换过程中可看到自动重启后直接进入本地系统）。

3

商务需求

9

序号

评分因素

权重

评分方式

评分准则

1

免费保修期内售后服务条款偏离情况

6

专家评分

投标人应如实填写《免费保修期内售后服务条款偏离表》， (略) 根据 (略) 打分，全部满足要求的得 * 分，每负偏离 * 项扣 * 。

2

其他商务条款偏离情况

3

专家评分

投标人应如实填写《其他商务条款偏离表》， (略) 根据 (略) 打分，全部满足要求的得 * 分，每负偏离 * 项扣 * 。

4

诚信情况

5

序号

评分因素

权重

评分方式

评分准则

1

诚信

5

专家评分

投标人在参与政府采购活动中存在诚信相关问 (略) (略) 理措施实施期限内的，本项不得分，否则得满分。投标人无需提供任何证明材料，由工作 (略) 提供相关信息。

5

综合实力

3

1

投标人近 * 年同类业绩（以合同时间为准， (略) 发布之日）

3

专家打分

提供3个与投标产品相同类型桌面云项目业绩即得满分，提供2个得 * 分，提供1个得 * 分，未提供的不得分。投标人必须在投标文件中提供每 * 个完工项目的合同（均加盖合同 * 方公章或业务章）扫描件，原件备查，否则不得分。

序号

货物名称

招标技术要求

1

教研计算节点

1. 处理器：配置不低于1颗 (略) 理器，不低于 (略) 理器。

2. 内 存：配置不少于 * GB；

3. 硬 盘：配置不少于2块4TB SATA硬盘、不少于1块1TB SSD硬盘；

4. RAID支持：支持 SATA RAID0、1、 * ， 配置硬件阵列卡

5. 网络I/O：不少于2个 * / 点击查看>> M (略) 口；

6. 支持IPMI2.0，对外提供1个 点击查看>> Mbps R (略) 口，集成iKVM，支持远程管理；

7. 高效节能电源模块

8. (略) 络、 (略) 络、 (略) 络分离设置， (略) 络安全性与稳定性， (略) 络可绑定到不同的 (略) 卡， (略) 络分流；

9. 管理平台上提供设置策略，可手动输入限制单台服务器同时创建虚拟机的数量，保证系 (略) ；

* . 不采用第 * 方工具，自带磁盘检测功能页面，在服务器安装时可以 (略) 性能测试，输出 * k随机读、 * k顺序写数据，并评估磁盘性能结果；

* . ▲为了避免电源突然断电对设备的损害，在电源输入突然断电后，机器不能立即断电关机，应保持开机状态3分钟，然后自动开始正常关机动作，提供异常断电保持的检测报告复印件。

* . 提供中国国家强制性产品认证证书

2

学生终端

1. 为保证教学软件及 (略) 的兼容稳定，采用云终端盒子；

2. 处理器不得低于 (略) 理器，处理器主频不得低于3.6GHz；

3. 内存容量不低于8GB；提供不少于 * GB的SSD存储空间；

4. I/O端口：≥6个USB端口,1个VGA端口,1个HDMI端口

5. ▲网络：≥1个千兆RJ * 端口，提供电源端口传导骚扰电压、电信端口传导骚扰电压、辐射骚扰符合GB/T 点击查看>> 标准，提供CNAS测试报告扫描件

6. ▲电源：谐波电流发射符合GB 1 * * 标准，提供CNAS测试报告扫描件

7. 至少支持Spice、RDP虚拟桌面等连接协议；

8. 提供3C认证复印件；

9. 支持设置终端是否自动进入虚拟桌面，自动进入时可设置倒计时提示框；

* . 支持统 * 设置终端桌面登录方式，至少包括单独使用教学桌面登录，单独使用个人桌面登录，混合模式登录（同时显示教学桌面及个人桌面） * 种方式； (略) 景时， (略) 景桌面配置磁盘缓存、USB2.0端口或者USB3.0重定向特性，新增教学桌面、个人桌面时候都可独立设定系统盘和数据盘的每次还原，每天还原，每周还原、每月还原或不还原。（需 (略) 现场演示）

* . 支持云端/本地虚实双系统交互使用，当网络断线或虚拟化计算资源节点宕机时，终端重启可以默认进入本地实 (略) 办公教学活动，保证零教学事故。同时，本地实系统还可以支持多频道多系统功能，本地至少支持 * 个以上系统或频道，以便与云 (略) 景 * * 对应；（提供功能截图）

* . 支持虚拟教室功能，支持手动将终端划分到对应的教室，同时支持根据终端设备IP地址自动将终端纳入到不 (略) 统 * 管理；

* . 终端自动登录教学桌面（无需帐号密码即可登录）后，可直接退出流畅切换至个人桌面（需要帐号密码登录），再从个人桌面退出流畅切换至教学桌面，该过程中用户可独立完成，无需管理员协助在管理平台做任何操作；支持在同 * 个云终端上同时打开多个虚拟个人桌面（非Windows客户端，不低于4个），每个桌面 (略) 操作，桌面可窗口化显示，可以拖动缩放，无需桌面切换即可满足用户同时使用多个 (略) 景；

3

桌面云软件

1. ★为保证平台的兼容性和扩展性，提供单 * 视图的融合管理平台，可支持对VDI/VOI/IDV * 种架 (略) 统 * 管理，实现操作界面的融合、计算/存储/网络资源的融合、桌面融合、模板融合、数据融合；（提供VDI/VOI/IDV * 种架构可统 * 管理的功能截图）

2. 支持视频重定向技术，本地及在线 * P视频均可流畅播放，在线视频支持添 (略) 站；

3. 支持通过浏览器登录VDI个人虚拟桌面，本地无需安装任何客户端，实现桌面随时随地漫游访问；

4. 支持通过手机APP（非浏览器）查看各个教室终端在线和离线情况，并且可对服务器及终端实现远程关机；（提供功能截图）

5. 支持统 * 设置终端分辨率，也可以设置自适应教学显示设备最佳分辨率；

6. 支持在WEB管理平台上直接对服务器S (略) 性能测试（ (略) 的方式），可获取SSD硬盘 * K随机读、顺序写数值，并可输出综合分值，便于管理员定位系统故障；（需 (略) 现场演示）

7. (略) 络安全性与稳定性，WEB管理平台 (略) 卡绑定，支持activebackup、broadcast、roundrobin、random、loadbalance 等5种常用的bond模式； 也 (略) 络、 (略) 络、 (略) 络分离， (略) 络分别绑定到不同的 (略) 卡， (略) 络分流，上述功能均无 (略) 操作；（提供功能截图）

8. ▲为保证云平台的软件成熟性及相关云服务的可靠性，底层服务器虚拟化软件应符合国家《信息技术 弹性计算应用接口》，《信息技术 虚拟机管理通用要求》相关标准；（提供相应证明材料复印件）

9. (略) 网络调整，可在管理平台上灵活修改服务器的ip地址，无需重启服务器，使用更改后的ip地址即可访问平台，平台原有模板、桌面信息、网络配置无变化；

* . 单个终端可同时支持教学桌面和个人桌面两种使用方式，教学桌面开机无需账号直接进入桌面，个人桌面开机须输入账号密码进入桌面；管理台可控制允许终端进入的桌面类型，包括仅使用教学桌面，仅使用个人桌面，混合登录 * 种方式；（提供功能截图）

* . 支持本地VOI桌面漫游到云端服务器，在任意终端可通过浏览器或VDI客户端访问该桌面，实现本地VOI桌面的漫游使用；

* . 支持共享磁盘功能，可单独针 (略) 景的虚拟桌面自动挂载共享磁盘（ (略) 景不可见），学生可上传文件实现文件共享，可设置固定时间自动清理磁盘，实现空间释放；

* . ★桌面云平 (略) 盘功能，无需第 * 方组件，创建桌面账户时 (略) 盘账号， (略) 盘后可通过该账 (略) 盘，用于上传并保存个人数据，无需使 (略) 盘回收资源；（提供功能截图）

* . 支持模板分享链接，管理员可以将编辑模板的链接分享给需要编辑模板的用户，用户在浏览器中直接输入链 (略) 页端无 (略) 编辑，管理员可设置模板链接分享的有效期。（需 (略) 现场演示）

* . 支持云终端联动关机设置策略，可实现虚拟桌面正常关机时，终端设备自动关机；终端设备按电源键时虚拟桌面自动关机，终端异常断电时可根据策略实现虚拟机自动关机或挂起；

* . 至少支持windows客户端和linux客户端，windows客户端支持窗口模式和全屏模式并可设置开机自启；linux客户端支持虚 (略) 切换，虚拟桌面连接中断时，无需人工干预，平台自动将虚拟桌面切换至终端本地系统；（提供功能截图）

* . 支持在虚拟化平台上查看服务器和 (略) 详细情况，包括服务器和虚拟桌面的CPU占用率、内存占用率、磁盘读写速度、网络流量、进程资源占用率；

* . 支持对接UAA服务器账号， (略) 组织架构导入，并随时 * 键同步UAA服务器上的最新用户信息

* . 支持报警功能，用户可以选择主机范围配置报警项，至少包括CPU利用率、内存利用率、磁盘使用空间、 (略) 时间、授权时间5项内容，可设置报警项的触发条件和持续时间，报警信息可推送给不同的管理员邮箱；

* . 支持用户的批量导入和导出，通过表格导入方式批量创建的用户可用于登录虚拟桌面；

* . ▲支持终端公共数据盘，能够划分 (略) 有终端， (略) (略) 景，并支持公共数据盘清空模式，清空模式包含不清除，每次清除，每天清除，每周清除，每月清除。具有磁盘保护还原的文件同步系统功能，须提供有关于磁盘保护还原的文件同步系统的相关知识产权证书扫描件或在演 (略) 功能演示作为具备此功能的佐证。

* . 可针对不同的功能模块和 (略) 权限角色的划分，可授权管理员能操作的管理平台功能，权限细分到每 * 个功能菜单操作；可授权管理员可管理的教室范围；

* . 无需依赖第 * 方软件或脚本，即可在管理台编辑学期课表，可设置学期开始和结束时间、单双周安排、每节课起始时间，可直接将不同桌面拖拽到课表中，与各个课程时间对应；（需 (略) 现场演示）

* . 支持管理端直接配置系统桌面（单独用于搭建考试服务器等），可灵活设置CPU、内存、固件UEFI/BIOS、随服务器开机启动、透传等特性（提供功能界面截图）

* . 支持消息发布功能，管理员可直接通过web管理平台给终端发送消息，终端无需进入操作系统即可接收消息，消息内容可在屏幕上方滚动显示，管理员也可以设置关闭消息通知；（需 (略) 现场演示）

* . ★为保证平台的兼容性和扩展性，可针对VDI/VOI/IDV * 种桌面终端均可设置定时开关机计划，可按周期在固定时间唤醒和关闭对应的教学桌面终端，日期精确到天、时间精确到分钟，并可以指定开机的虚拟桌面范围；（提供功能截图）

* . 云桌面保留与PC完全 * 致的使用习惯， (略) 卡、 (略) 卡IP，桌面连接不会中断；

* . 支持控制节点HA，配置两台主控时采用主备模式，当主控服务器故障，备控服务器自动完成接管，虚拟桌面零中断，执行HA切换前后，所有终端连 (略) 络配置无需更改；HA触发的敏感时间可精细化到秒并可配置；

* . VDI环境下，支持有存储和无存储的虚拟桌面HA，可设置HA的额优先级和响应时间，当承载虚拟桌面的服务器出现故障时，可以根据设定的HA策略，在指定的服务 (略) 虚拟桌面；

* . ▲支持系统数据库的备份，支持立即备份和自动备份，可设置自动备份周期、备份时间、备份文件保留数量，保障平台数据库安全性，需提供有关于Linux文件系统的多点备份和实时保护的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证。

* . 为保证平台的兼容性和扩展性，后续VOI桌面支持usb急救恢复，无需通过管理平台或者样机模式下发桌面，直接在终端插入专用急救u盘（非PE系统），即可快速恢复操作系统，恢复系统后的终端可直接被平台管理与识别；

* . ▲兼容利旧PC，可将老旧PC (略) 统 * 管理，能够为老旧PC批量下发操作系统、统 * 更新软件，须提供给多个 (略) 署软件的方法的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证；

* . 支持显卡虚拟化技术，兼容AMD和NVIDIA显卡，每个虚拟机可获得独立的显卡资源，满足3D机房大型图形图 (略) 使用；

* . 支持USB重定向技术，虚拟桌面可快速识别USB存储、打印机、扫描仪、电子白板等设备，并可根据设备类别设置优先级、PID值和VID值，从而控制USB设备的使用权限；

* . 可远程锁定虚拟桌面的屏幕、键盘，管理员手动可批量解锁，也可在服务器上算出解锁密码，学生可在桌面上使用快捷键输入 (略) 自助解锁；

* . ▲支持对多种环境下的 (略) 备份，保证教学及使用数据安全性，须提 (略) 中虚拟机实现文件备份的方法的相关知识产权证书 (略) 演示作为佐证；

* . 用户可直接在管理平台自定义系统logo，包括浏览器地址栏logo、平台页面logo、终端登录界面logo，实现用户个性化信息展示；

* . ▲所投产品能支持主流操作系统的还原保护，可支持升级支持Mac系统还原保护，须提供有关MAC机房管理系统软件著作权和使用手册 (略) 演示功能作为佐证。

* . ★为保证产品兼容性与便于维护与管理，要求教研计算节点、学生终端、教学管理软件、桌面云软件为同 * 品牌，投标人及投标产品不得侵犯相关知识产权。

4

教学管理软件

1. 全体遥控：老师机 (略) 有学生机

2. 教师可设置自动收取作业，学生提交作业后自动收取，默认将收取上来的作业存放在桌面，该路径可自定义更换

3. 后联线 (略) 广播

4. 教师将本地视频文件广播给学生，支持添加多个视频文件到播放列表中，支持暂停、播放下 * 个、播放上 * 个、停止、清除播放列表操作。后登录的学生机可自动进入影音广播，为提高教学效率， (略) 影音广播的同时，学生端的键盘和鼠标被锁定

5. 教师可远程关闭指定学生 (略) 的应用程序

6. 教师端可以通过摄像头将教师的影像和语音实时发送到学生端，实现远程实时影像语音教学

7. 教 (略) 电子点名，如果是高校学生 (略) 系、专业、班级等单位类别，如果是普教学生可以直接选择几年级几班。

8. 教师指定的学生暂时 (略) 教学示范，老师在学生演示过程中可以控制被演示学生的机器

9. 教师可选定 * 个学生操作本机或操 (略) 教学演示，并将该学生演示的画面转播给每 * 个学生，被广播的学生将全屏接收演示学生的画面

* . 教师机可以将本机的操作过程、讲解录制为 * 个文件，供教师反复使用，以后通过屏幕 (略) 回放

* . 教师机可以将屏幕录 (略) 回放，回放的内容可以通过屏幕广播给学生。

* . 教师可以对单 * 、部分、 (略) 黑屏，并锁定其键盘、鼠标， (略) 任何操作

* . ▲为保证日常教学过程中学生播放视频的稳定性及软件的兼容性效果，须提供 * 种云桌面浏览器视屏重定向方法的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证。

* . 教师机可 (略) 选学生机屏幕。每屏可监视多个学生,可设置每屏学生机的数量以及学生机屏幕轮循的时间间隔

* . 教师将本地的语音文件广播给其他学生，学生可在 * 边收听语音的同时 * 边 (略) 学习。

* . ▲兼容使用 (略) 安全冗余，须提供 * 种基于Ceph的虚拟机高可用实现方法及系统的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证。

* . 自动建立座位模型，并可以保存、供下次调用

* . 允许 (略) 、关闭学生机上的应用软件，可以新建、修改、删除命令

* . ▲为保证设备在能在云端系统使用中能应用本地的USB设备，保证外设使用的兼容性和广泛性，须提供基于USB重定向实现 (略) 络共享的系统及方法的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证。

* . 教师机可以将本地的操作和讲解过程录制成视频，可选择黑白录制或彩色录制，用 Windows 自带的Media Player 直接播放。（提供黑白/彩色录制功能截图）

* . 教师可 (略) 互相交谈。每位教师或学生的发言都会记录在远程消息框中。消息框中还会显示学生机的登录、退出以及举手情况

* . (略) 分、全部学生端下发批量下发作业文件，可选择指定路径下发。

* . (略) 编辑试卷，支持导入纯文本word文档，答题卡支持添加单选题、多选题、判断题、填空题、问答题；设置考试时长，倒计时结束后自动结束考试。阅卷时，单选题、多选题、判断题支持自动评分和统计正确率。支持考试结束后下发正确答案给学生。支持查看考试历史记录。

* . 通过教学管理软件即可识别桌面云 (略) 景系统，并可通过教学管理软件 * 键将虚系统切换本地系统（切换过程中可看到自动重启后直接进入本地系统）。（需 (略) 现场演示）

5

键鼠

1. USB接口

2. 工作电压 5.0V DC 工作电流小于 * mA

3. 支持WinXP/Vista/Win7/WIN8

4. 线长不低于 * CM

5. 结合桌面云系统实现的USB重定向，虚拟桌面可快速识别，保证在VDI虚拟桌面中无时延高效使用,并可根据设备类别设置优先级、PID值和VID值，从而控制USB设备的使用权限。(提供功能界面截图)

6. 结合桌面云系统可实现对多种教学桌面环境的切换。

7. 支持用户的批量导入和导出，通过表格导入方式批量创建的用户可用于登录虚拟桌面；

6

教师耳机

头戴封闭式立体声耳机，带抗静电话筒，动圈式工作方式，直放型导线，带音量调节和话筒关； 单元直径 * mm ,频响范围 * - * 0Hz ,产品阻抗 ≤ * 欧姆,灵敏度 * ±3dB 耳机插头 3.5mm插头规格：0. * ×6.7mm，麦克风灵敏度：- * ±2dB。

7

学生耳机

头戴封闭式立体声耳机，带抗静电话筒，动圈式工作方式，直线型导线； 单元直径 * mm ,频响范围 * - * 0Hz,产品阻抗≤ * 欧姆,灵敏度 * ±3dB，耳机插头 3.5mm，插头规格：0. * ×6.7mm，麦克风灵敏度：- * ±2dB，麦克风阻抗 ≤ * 欧姆；重量：≤ * 克。

8

教学云控制终端

处理器性能不低于I5

内存：≥8G

硬盘：≥ * G SSD+1T SATA

显示接口：≥1*VGA+ 1*HDMI

网络： * Mb

9

教学显示设备

1.教学显示设备为≥ * .5寸LED教学显示设备，支持壁挂

2.为保证教学显示设备屏幕显示效果，所投产品分辨率支持 * ，支持LED背光，屏幕刷新率不低于 * Hz

3.考虑维护便利性，产品需为快拆支架设计，无需工具即可快速安装。

4.支持VGA接口

5.终端开机后，可根据不同的教学环境自适应调整相应的屏幕分辨率。

*

网络连通设备

* 个 * / 点击查看>> Base-T端口，4个SFP+万兆光端口

交换容量：≥ * Gbps

转发性能：≥ * Mbps

*

千兆光模块

千兆多模光模块

序号

目录

招标商务需求

（ * ）免费保修期内售后服务要求

1

免费保修期

★货物免费保修期 5 年，时间自最终验收合格并交付使用之日起计算。

2

维修响应及故障解决时间

在保修期内， * 旦发生质量问题，投标人保证在接到通知 * 小 (略) 进行修理或更换。

3

发生 (略) 理方式

免费保修期内，如果有因质量问题而引起的损坏，中标人应对产品予以维修或更换，全部服务费和更换产品或配件的费用由中标人承担，中标人如不能修理或不能调换，按产 (略) 理。

4

其他

投标人应按其投标文件中的承诺，进行其他售后服务工作。

（ * ）其他商务要求

1

关于交货

★1.1 从中华人民共和国境内提供的货物：签订合同后 * 天（日历日）内。

1.2 投标人必须承担的设备运输、安装调试、验收检测和提供设备操作说明书、图纸等其他类似的义务。中标人应委派 (略) 现场安装、调试，并提供货物安装调试的 * 切技术支持。安装调试的具体时间由采购人提前3天通知中标人。

1.3 交货（具体）地点： (略) 丽湖校区公共教学楼

1.4从中华人民共和国海关境内提供的货物，技术资料应齐全，提供但不限于如下技术文件和资料：

（1）产品安装、操作和维修保养手册；

（2）产品使用说明书；

（3） (略) 检验合格证；

（4）产品到货清单；

（5）产品保修证明；

从中华人民共和国海关境外提供的货物，技术资料应齐全，提供但不限于如下技术文件和资料：

（1）产品安装、操作和维修保养手册；

（2）产品使用说明书；

（3） (略) 检验合格证；

（4）产品保修证明；

（5）原产地证明书；

（6） (略) 门要求提交的3C认证等文件和资料（如果需要）；

（7）货物装箱单；

（8）海运或空运提单（海运方式的货 (略) 电放提单）；

（9） (略) 门出具的商检合格证书；

（ * ）保险单；

（ * ）报关单；

（ * ）木箱包装须提供由本合同货物出产国权威机构签发的木质包装熏蒸证书正本。

2

关于验收

2.1 投标人货物经过双方检验认可后，签署验收报告，产品保修期自验收合格之日起算，由投标人提供产品保修文件。

2.2 当满足以下条件时，采购人才向中标人签发货物验收报告：

a、中标人已按照合同规 (略) 产品及完整的技术资料。

b、 (略) 文件技术规格书的要求，性能满足要求。

c、货物具备产品合格证。

3

★付款方式

从中华人民共和国境内提供的货物：

验收合格后，需方整理相关付款资料，经付款审批流程后支付货款。

4

关于知识产权

1、提供的货物 (略) 家生产和经销的原包装产品（包括零配件），必须具备生产日期、厂名、厂址、产品合格证等。

2、采购人在中华人民共和国境内使用该货物或货 (略) 分时，免受第 * 方提出的侵犯其专利权、商标权或工业设计权等知识产权的起诉或司法干预。如果发生上述起诉或干预，则其法律责任均由中标人负责。

5

关于商检

依据相关法律法规要求，如所提供的货物需 (略) (略) 商检的，商检、检疫费用由中标人承担。

6

违约责任

6.1供需双方 (略) 本合同，任何 * 方未能按照本合 (略) 自己的义务，应当承担违约责任。违约方应当赔偿守约方因此遭受的损失，包括但不限于守约方的直接经济损失、间接经济损失、守约方为追 (略) 发生的律师费、差旅费、交通费等。

6.2供方无正当理由延迟交货，需方有权提出违约损失赔偿或解除合同。 (略) 合同过程中，如果供方遇到不能按时交货和提供服务的情况，应及时以书面形式将不能按时交货的理由、预期延误时间通知需方。需方收到供方通知后，认为理由正当的，可酌情延长交货时间。

6.3如果供方未按本合同的约定时间交 (略) 安装、调试或保修等服务，需方可要求供方支付违约金。违约金按每周延迟交货或提供服务的本合同采购价格的0.5%计算，违约金的最高限额为合同价格的5%，如果累积达到最高限额，需方有权解除合同。需方已经支付货款的，供方出 (略) 为，需方有权要求供方退还已经收到的货款。 * 周按7天算，不足7天按 * 周算。

6.4中标人逾期交货的，将被没收履约保证 (略) (略) 理。

6. (略) 交付产品、工程或服务不符合其投标承诺的，或在投标阶段为了中标而盲目虚假承诺、低价恶性竞争，在履约阶段则通过偷工减料、以次充好而获取利润的，将被没收履约保证金，并被履约评价工作实施机构评为履约等级“差” (略) (略) 理。

序号

货物名称

招标技术要求

1

教研计算节点

1. 处理器：配置不低于1颗 (略) 理器，不低于 (略) 理器。

2. 内 存：配置不少于 * GB；

3. 硬 盘：配置不少于2块4TB SATA硬盘、不少于1块1TB SSD硬盘；

4. RAID支持：支持 SATA RAID0、1、 * ， 配置硬件阵列卡

5. 网络I/O：不少于2个 * / 点击查看>> M (略) 口；

6. 支持IPMI2.0，对外提供1个 点击查看>> Mbps R (略) 口，集成iKVM，支持远程管理；

7. 高效节能电源模块

8. (略) 络、 (略) 络、 (略) 络分离设置， (略) 络安全性与稳定性， (略) 络可绑定到不同的 (略) 卡， (略) 络分流；

9. 管理平台上提供设置策略，可手动输入限制单台服务器同时创建虚拟机的数量，保证系 (略) ；

* . 不采用第 * 方工具，自带磁盘检测功能页面，在服务器安装时可以 (略) 性能测试，输出 * k随机读、 * k顺序写数据，并评估磁盘性能结果；

* . ▲为了避免电源突然断电对设备的损害，在电源输入突然断电后，机器不能立即断电关机，应保持开机状态3分钟，然后自动开始正常关机动作，提供异常断电保持的检测报告复印件。

* . 提供中国国家强制性产品认证证书

2

学生终端

1. 为保证教学软件及 (略) 的兼容稳定，采用云终端盒子；

2. 处理器不得低于 (略) 理器，处理器主频不得低于3.6GHz；

3. 内存容量不低于8GB；提供不少于 * GB的SSD存储空间；

4. I/O端口：≥6个USB端口,1个VGA端口,1个HDMI端口

5. ▲网络：≥1个千兆RJ * 端口，提供电源端口传导骚扰电压、电信端口传导骚扰电压、辐射骚扰符合GB/T 点击查看>> 标准，提供CNAS测试报告扫描件

6. ▲电源：谐波电流发射符合GB 1 * * 标准，提供CNAS测试报告扫描件

7. 至少支持Spice、RDP虚拟桌面等连接协议；

8. 提供3C认证复印件；

9. 支持设置终端是否自动进入虚拟桌面，自动进入时可设置倒计时提示框；

* . 支持统 * 设置终端桌面登录方式，至少包括单独使用教学桌面登录，单独使用个人桌面登录，混合模式登录（同时显示教学桌面及个人桌面） * 种方式； (略) 景时， (略) 景桌面配置磁盘缓存、USB2.0端口或者USB3.0重定向特性，新增教学桌面、个人桌面时候都可独立设定系统盘和数据盘的每次还原，每天还原，每周还原、每月还原或不还原。（需 (略) 现场演示）

* . 支持云端/本地虚实双系统交互使用，当网络断线或虚拟化计算资源节点宕机时，终端重启可以默认进入本地实 (略) 办公教学活动，保证零教学事故。同时，本地实系统还可以支持多频道多系统功能，本地至少支持 * 个以上系统或频道，以便与云 (略) 景 * * 对应；（提供功能截图）

* . 支持虚拟教室功能，支持手动将终端划分到对应的教室，同时支持根据终端设备IP地址自动将终端纳入到不 (略) 统 * 管理；

* . 终端自动登录教学桌面（无需帐号密码即可登录）后，可直接退出流畅切换至个人桌面（需要帐号密码登录），再从个人桌面退出流畅切换至教学桌面，该过程中用户可独立完成，无需管理员协助在管理平台做任何操作；支持在同 * 个云终端上同时打开多个虚拟个人桌面（非Windows客户端，不低于4个），每个桌面 (略) 操作，桌面可窗口化显示，可以拖动缩放，无需桌面切换即可满足用户同时使用多个 (略) 景；

3

桌面云软件

1. ★为保证平台的兼容性和扩展性，提供单 * 视图的融合管理平台，可支持对VDI/VOI/IDV * 种架 (略) 统 * 管理，实现操作界面的融合、计算/存储/网络资源的融合、桌面融合、模板融合、数据融合；（提供VDI/VOI/IDV * 种架构可统 * 管理的功能截图）

2. 支持视频重定向技术，本地及在线 * P视频均可流畅播放，在线视频支持添 (略) 站；

3. 支持通过浏览器登录VDI个人虚拟桌面，本地无需安装任何客户端，实现桌面随时随地漫游访问；

4. 支持通过手机APP（非浏览器）查看各个教室终端在线和离线情况，并且可对服务器及终端实现远程关机；（提供功能截图）

5. 支持统 * 设置终端分辨率，也可以设置自适应教学显示设备最佳分辨率；

6. 支持在WEB管理平台上直接对服务器S (略) 性能测试（ (略) 的方式），可获取SSD硬盘 * K随机读、顺序写数值，并可输出综合分值，便于管理员定位系统故障；（需 (略) 现场演示）

7. (略) 络安全性与稳定性，WEB管理平台 (略) 卡绑定，支持activebackup、broadcast、roundrobin、random、loadbalance 等5种常用的bond模式； 也 (略) 络、 (略) 络、 (略) 络分离， (略) 络分别绑定到不同的 (略) 卡， (略) 络分流，上述功能均无 (略) 操作；（提供功能截图）

8. ▲为保证云平台的软件成熟性及相关云服务的可靠性，底层服务器虚拟化软件应符合国家《信息技术 弹性计算应用接口》，《信息技术 虚拟机管理通用要求》相关标准；（提供相应证明材料复印件）

9. (略) 网络调整，可在管理平台上灵活修改服务器的ip地址，无需重启服务器，使用更改后的ip地址即可访问平台，平台原有模板、桌面信息、网络配置无变化；

* . 单个终端可同时支持教学桌面和个人桌面两种使用方式，教学桌面开机无需账号直接进入桌面，个人桌面开机须输入账号密码进入桌面；管理台可控制允许终端进入的桌面类型，包括仅使用教学桌面，仅使用个人桌面，混合登录 * 种方式；（提供功能截图）

* . 支持本地VOI桌面漫游到云端服务器，在任意终端可通过浏览器或VDI客户端访问该桌面，实现本地VOI桌面的漫游使用；

* . 支持共享磁盘功能，可单独针 (略) 景的虚拟桌面自动挂载共享磁盘（ (略) 景不可见），学生可上传文件实现文件共享，可设置固定时间自动清理磁盘，实现空间释放；

* . ★桌面云平 (略) 盘功能，无需第 * 方组件，创建桌面账户时 (略) 盘账号， (略) 盘后可通过该账 (略) 盘，用于上传并保存个人数据，无需使 (略) 盘回收资源；（提供功能截图）

* . 支持模板分享链接，管理员可以将编辑模板的链接分享给需要编辑模板的用户，用户在浏览器中直接输入链 (略) 页端无 (略) 编辑，管理员可设置模板链接分享的有效期。（需 (略) 现场演示）

* . 支持云终端联动关机设置策略，可实现虚拟桌面正常关机时，终端设备自动关机；终端设备按电源键时虚拟桌面自动关机，终端异常断电时可根据策略实现虚拟机自动关机或挂起；

* . 至少支持windows客户端和linux客户端，windows客户端支持窗口模式和全屏模式并可设置开机自启；linux客户端支持虚 (略) 切换，虚拟桌面连接中断时，无需人工干预，平台自动将虚拟桌面切换至终端本地系统；（提供功能截图）

* . 支持在虚拟化平台上查看服务器和 (略) 详细情况，包括服务器和虚拟桌面的CPU占用率、内存占用率、磁盘读写速度、网络流量、进程资源占用率；

* . 支持对接UAA服务器账号， (略) 组织架构导入，并随时 * 键同步UAA服务器上的最新用户信息

* . 支持报警功能，用户可以选择主机范围配置报警项，至少包括CPU利用率、内存利用率、磁盘使用空间、 (略) 时间、授权时间5项内容，可设置报警项的触发条件和持续时间，报警信息可推送给不同的管理员邮箱；

* . 支持用户的批量导入和导出，通过表格导入方式批量创建的用户可用于登录虚拟桌面；

* . ▲支持终端公共数据盘，能够划分 (略) 有终端， (略) (略) 景，并支持公共数据盘清空模式，清空模式包含不清除，每次清除，每天清除，每周清除，每月清除。具有磁盘保护还原的文件同步系统功能，须提供有关于磁盘保护还原的文件同步系统的相关知识产权证书扫描件或在演 (略) 功能演示作为具备此功能的佐证。

* . 可针对不同的功能模块和 (略) 权限角色的划分，可授权管理员能操作的管理平台功能，权限细分到每 * 个功能菜单操作；可授权管理员可管理的教室范围；

* . 无需依赖第 * 方软件或脚本，即可在管理台编辑学期课表，可设置学期开始和结束时间、单双周安排、每节课起始时间，可直接将不同桌面拖拽到课表中，与各个课程时间对应；（需 (略) 现场演示）

* . 支持管理端直接配置系统桌面（单独用于搭建考试服务器等），可灵活设置CPU、内存、固件UEFI/BIOS、随服务器开机启动、透传等特性（提供功能界面截图）

* . 支持消息发布功能，管理员可直接通过web管理平台给终端发送消息，终端无需进入操作系统即可接收消息，消息内容可在屏幕上方滚动显示，管理员也可以设置关闭消息通知；（需 (略) 现场演示）

* . ★为保证平台的兼容性和扩展性，可针对VDI/VOI/IDV * 种桌面终端均可设置定时开关机计划，可按周期在固定时间唤醒和关闭对应的教学桌面终端，日期精确到天、时间精确到分钟，并可以指定开机的虚拟桌面范围；（提供功能截图）

* . 云桌面保留与PC完全 * 致的使用习惯， (略) 卡、 (略) 卡IP，桌面连接不会中断；

* . 支持控制节点HA，配置两台主控时采用主备模式，当主控服务器故障，备控服务器自动完成接管，虚拟桌面零中断，执行HA切换前后，所有终端连 (略) 络配置无需更改；HA触发的敏感时间可精细化到秒并可配置；

* . VDI环境下，支持有存储和无存储的虚拟桌面HA，可设置HA的额优先级和响应时间，当承载虚拟桌面的服务器出现故障时，可以根据设定的HA策略，在指定的服务 (略) 虚拟桌面；

* . ▲支持系统数据库的备份，支持立即备份和自动备份，可设置自动备份周期、备份时间、备份文件保留数量，保障平台数据库安全性，需提供有关于Linux文件系统的多点备份和实时保护的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证。

* . 为保证平台的兼容性和扩展性，后续VOI桌面支持usb急救恢复，无需通过管理平台或者样机模式下发桌面，直接在终端插入专用急救u盘（非PE系统），即可快速恢复操作系统，恢复系统后的终端可直接被平台管理与识别；

* . ▲兼容利旧PC，可将老旧PC (略) 统 * 管理，能够为老旧PC批量下发操作系统、统 * 更新软件，须提供给多个 (略) 署软件的方法的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证；

* . 支持显卡虚拟化技术，兼容AMD和NVIDIA显卡，每个虚拟机可获得独立的显卡资源，满足3D机房大型图形图 (略) 使用；

* . 支持USB重定向技术，虚拟桌面可快速识别USB存储、打印机、扫描仪、电子白板等设备，并可根据设备类别设置优先级、PID值和VID值，从而控制USB设备的使用权限；

* . 可远程锁定虚拟桌面的屏幕、键盘，管理员手动可批量解锁，也可在服务器上算出解锁密码，学生可在桌面上使用快捷键输入 (略) 自助解锁；

* . ▲支持对多种环境下的 (略) 备份，保证教学及使用数据安全性，须提 (略) 中虚拟机实现文件备份的方法的相关知识产权证书 (略) 演示作为佐证；

* . 用户可直接在管理平台自定义系统logo，包括浏览器地址栏logo、平台页面logo、终端登录界面logo，实现用户个性化信息展示；

* . ▲所投产品能支持主流操作系统的还原保护，可支持升级支持Mac系统还原保护，须提供有关MAC机房管理系统软件著作权和使用手册 (略) 演示功能作为佐证。

* . ★为保证产品兼容性与便于维护与管理，要求教研计算节点、学生终端、教学管理软件、桌面云软件为同 * 品牌，投标人及投标产品不得侵犯相关知识产权。

4

教学管理软件

1. 全体遥控：老师机 (略) 有学生机

2. 教师可设置自动收取作业，学生提交作业后自动收取，默认将收取上来的作业存放在桌面，该路径可自定义更换

3. 后联线 (略) 广播

4. 教师将本地视频文件广播给学生，支持添加多个视频文件到播放列表中，支持暂停、播放下 * 个、播放上 * 个、停止、清除播放列表操作。后登录的学生机可自动进入影音广播，为提高教学效率， (略) 影音广播的同时，学生端的键盘和鼠标被锁定

5. 教师可远程关闭指定学生 (略) 的应用程序

6. 教师端可以通过摄像头将教师的影像和语音实时发送到学生端，实现远程实时影像语音教学

7. 教 (略) 电子点名，如果是高校学生 (略) 系、专业、班级等单位类别，如果是普教学生可以直接选择几年级几班。

8. 教师指定的学生暂时 (略) 教学示范，老师在学生演示过程中可以控制被演示学生的机器

9. 教师可选定 * 个学生操作本机或操 (略) 教学演示，并将该学生演示的画面转播给每 * 个学生，被广播的学生将全屏接收演示学生的画面

* . 教师机可以将本机的操作过程、讲解录制为 * 个文件，供教师反复使用，以后通过屏幕 (略) 回放

* . 教师机可以将屏幕录 (略) 回放，回放的内容可以通过屏幕广播给学生。

* . 教师可以对单 * 、部分、 (略) 黑屏，并锁定其键盘、鼠标， (略) 任何操作

* . ▲为保证日常教学过程中学生播放视频的稳定性及软件的兼容性效果，须提供 * 种云桌面浏览器视屏重定向方法的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证。

* . 教师机可 (略) 选学生机屏幕。每屏可监视多个学生,可设置每屏学生机的数量以及学生机屏幕轮循的时间间隔

* . 教师将本地的语音文件广播给其他学生，学生可在 * 边收听语音的同时 * 边 (略) 学习。

* . ▲兼容使用 (略) 安全冗余，须提供 * 种基于Ceph的虚拟机高可用实现方法及系统的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证。

* . 自动建立座位模型，并可以保存、供下次调用

* . 允许 (略) 、关闭学生机上的应用软件，可以新建、修改、删除命令

* . ▲为保证设备在能在云端系统使用中能应用本地的USB设备，保证外设使用的兼容性和广泛性，须提供基于USB重定向实现 (略) 络共享的系统及方法的相关知识产权证书 (略) (略) 佐证。

* . 教师机可以将本地的操作和讲解过程录制成视频，可选择黑白录制或彩色录制，用 Windows 自带的Media Player 直接播放。（提供黑白/彩色录制功能截图）

* . 教师可 (略) 互相交谈。每位教师或学生的发言都会记录在远程消息框中。消息框中还会显示学生机的登录、退出以及举手情况

* . (略) 分、全部学生端下发批量下发作业文件，可选择指定路径下发。

* . (略) 编辑试卷，支持导入纯文本word文档，答题卡支持添加单选题、多选题、判断题、填空题、问答题；设置考试时长，倒计时结束后自动结束考试。阅卷时，单选题、多选题、判断题支持自动评分和统计正确率。支持考试结束后下发正确答案给学生。支持查看考试历史记录。

* . 通过教学管理软件即可识别桌面云 (略) 景系统，并可通过教学管理软件 * 键将虚系统切换本地系统（切换过程中可看到自动重启后直接进入本地系统）。（需 (略) 现场演示）

5

键鼠

1. USB接口

2. 工作电压 5.0V DC 工作电流小于 * mA

3. 支持WinXP/Vista/Win7/WIN8

4. 线长不低于 * CM

5. 结合桌面云系统实现的USB重定向，虚拟桌面可快速识别，保证在VDI虚拟桌面中无时延高效使用,并可根据设备类别设置优先级、PID值和VID值，从而控制USB设备的使用权限。(提供功能界面截图)

6. 结合桌面云系统可实现对多种教学桌面环境的切换。

7. 支持用户的批量导入和导出，通过表格导入方式批量创建的用户可用于登录虚拟桌面；

6

教师耳机

头戴封闭式立体声耳机，带抗静电话筒，动圈式工作方式，直放型导线，带音量调节和话筒关； 单元直径 * mm ,频响范围 * - * 0Hz ,产品阻抗 ≤ * 欧姆,灵敏度 * ±3dB 耳机插头 3.5mm插头规格：0. * ×6.7mm，麦克风灵敏度：- * ±2dB。

7

学生耳机

头戴封闭式立体声耳机，带抗静电话筒，动圈式工作方式，直线型导线； 单元直径 * mm ,频响范围 * - * 0Hz,产品阻抗≤ * 欧姆,灵敏度 * ±3dB，耳机插头 3.5mm，插头规格：0. * ×6.7mm，麦克风灵敏度：- * ±2dB，麦克风阻抗 ≤ * 欧姆；重量：≤ * 克。

8

教学云控制终端

处理器性能不低于I5

内存：≥8G

硬盘：≥ * G SSD+1T SATA

显示接口：≥1*VGA+ 1*HDMI

网络： * Mb

9

教学显示设备

1.教学显示设备为≥ * .5寸LED教学显示设备，支持壁挂

2.为保证教学显示设备屏幕显示效果，所投产品分辨率支持 * ，支持LED背光，屏幕刷新率不低于 * Hz

3.考虑维护便利性，产品需为快拆支架设计，无需工具即可快速安装。

4.支持VGA接口

5.终端开机后，可根据不同的教学环境自适应调整相应的屏幕分辨率。

*

网络连通设备

* 个 * / 点击查看>> Base-T端口，4个SFP+万兆光端口

交换容量：≥ * Gbps

转发性能：≥ * Mbps

*

千兆光模块

千兆多模光模块

序号

目录

招标商务需求

（ * ）免费保修期内售后服务要求

1

免费保修期

★货物免费保修期 5 年，时间自最终验收合格并交付使用之日起计算。

2

维修响应及故障解决时间

在保修期内， * 旦发生质量问题，投标人保证在接到通知 * 小 (略) 进行修理或更换。

3

发生 (略) 理方式

免费保修期内，如果有因质量问题而引起的损坏，中标人应对产品予以维修或更换，全部服务费和更换产品或配件的费用由中标人承担，中标人如不能修理或不能调换，按产 (略) 理。

4

其他

投标人应按其投标文件中的承诺，进行其他售后服务工作。

（ * ）其他商务要求

1

关于交货

★1.1 从中华人民共和国境内提供的货物：签订合同后 * 天（日历日）内。

1.2 投标人必须承担的设备运输、安装调试、验收检测和提供设备操作说明书、图纸等其他类似的义务。中标人应委派 (略) 现场安装、调试，并提供货物安装调试的 * 切技术支持。安装调试的具体时间由采购人提前3天通知中标人。

1.3 交货（具体）地点： (略) 丽湖校区公共教学楼

1.4从中华人民共和国海关境内提供的货物，技术资料应齐全，提供但不限于如下技术文件和资料：

（1）产品安装、操作和维修保养手册；

（2）产品使用说明书；

（3） (略) 检验合格证；

（4）产品到货清单；

（5）产品保修证明；

从中华人民共和国海关境外提供的货物，技术资料应齐全，提供但不限于如下技术文件和资料：

（1）产品安装、操作和维修保养手册；

（2）产品使用说明书；

（3） (略) 检验合格证；

（4）产品保修证明；

（5）原产地证明书；

（6） (略) 门要求提交的3C认证等文件和资料（如果需要）；

（7）货物装箱单；

（8）海运或空运提单（海运方式的货 (略) 电放提单）；

（9） (略) 门出具的商检合格证书；

（ * ）保险单；

（ * ）报关单；

（ * ）木箱包装须提供由本合同货物出产国权威机构签发的木质包装熏蒸证书正本。

2

关于验收

2.1 投标人货物经过双方检验认可后，签署验收报告，产品保修期自验收合格之日起算，由投标人提供产品保修文件。

2.2 当满足以下条件时，采购人才向中标人签发货物验收报告：

a、中标人已按照合同规 (略) 产品及完整的技术资料。

b、 (略) 文件技术规格书的要求，性能满足要求。

c、货物具备产品合格证。

3

★付款方式

从中华人民共和国境内提供的货物：

验收合格后，需方整理相关付款资料，经付款审批流程后支付货款。

4

关于知识产权

1、提供的货物 (略) 家生产和经销的原包装产品（包括零配件），必须具备生产日期、厂名、厂址、产品合格证等。

2、采购人在中华人民共和国境内使用该货物或货 (略) 分时，免受第 * 方提出的侵犯其专利权、商标权或工业设计权等知识产权的起诉或司法干预。如果发生上述起诉或干预，则其法律责任均由中标人负责。

5

关于商检

依据相关法律法规要求，如所提供的货物需 (略) (略) 商检的，商检、检疫费用由中标人承担。

6

违约责任

6.1供需双方 (略) 本合同，任何 * 方未能按照本合 (略) 自己的义务，应当承担违约责任。违约方应当赔偿守约方因此遭受的损失，包括但不限于守约方的直接经济损失、间接经济损失、守约方为追 (略) 发生的律师费、差旅费、交通费等。

6.2供方无正当理由延迟交货，需方有权提出违约损失赔偿或解除合同。 (略) 合同过程中，如果供方遇到不能按时交货和提供服务的情况，应及时以书面形式将不能按时交货的理由、预期延误时间通知需方。需方收到供方通知后，认为理由正当的，可酌情延长交货时间。

6.3如果供方未按本合同的约定时间交 (略) 安装、调试或保修等服务，需方可要求供方支付违约金。违约金按每周延迟交货或提供服务的本合同采购价格的0.5%计算，违约金的最高限额为合同价格的5%，如果累积达到最高限额，需方有权解除合同。需方已经支付货款的，供方出 (略) 为，需方有权要求供方退还已经收到的货款。 * 周按7天算，不足7天按 * 周算。

6.4中标人逾期交货的，将被没收履约保证 (略) (略) 理。

6. (略) 交付产品、工程或服务不符合其投标承诺的，或在投标阶段为了中标而盲目虚假承诺、低价恶性竞争，在履约阶段则通过偷工减料、以次充好而获取利润的，将被没收履约保证金，并被履约评价工作实施机构评为履约等级“差” (略) (略) 理。

序号

评分项

权重

1

价格

*

2

(略) 分

*

序号

评分因素

权重

评分方式

评分准则

1

技术保障措施

3

专家打分

团队成员具备由中华人民共和国 (略) (略) 、工 (略) 颁发的信息系统项目管理师（高级）资格证书（提供扫描件，原件备查），每提供 * 位成员的资格证书得 * 分，共 * 分；

以上人员还需提供 * 年2月至4 (略) 保证明( (略) (略) 页资料或窗口打印资料均可)，未按要求提供资料不予计分。

2

技术规格偏离情况

*

专家打分

投标人应如实填写《技术规格偏离表》， (略) 根据技术需求参数 (略) 打分，各项技术参数指 (略) 满足的得 * 分，其中★参数为必须满足项不满足则失去投标资格，▲参数为重要技术参数每负偏离 * 项扣 * 分，其余无★及▲标识参数每负偏离 * 项扣2分。

3

演示

3

专家打分

6项演示参数指 (略) 满足的得 * 分，演示不成功扣 * 分，扣完即止

1、支持统 * 设置终端桌面登录方式，至少包括单独使用教学桌面登录，单独使用个人桌面登录，混合模式登录（同时显示教学桌面及个人桌面） * 种方式； (略) 景时， (略) 景桌面配置磁盘缓存、USB2.0端口或者USB3.0重定向特性，新增教学桌面、个人桌面时候都可独立设定系统盘和数据盘的每次还原，每天还原，每周还原、每月还原或不还原。

2、支持在WEB管理平台上直接对服务器S (略) 性能测试（ (略) 的方式），可获取SSD硬盘 * K随机读、顺序写数值，并可输出综合分值，便于管理员定位系统故障；

3、支持模板分享链接，管理员可以将编辑模板的链接分享给需要编辑模板的用户，用户在浏览器中直接输入链 (略) 页端无 (略) 编辑，管理员可设置模板链接分享的有效期。

4、无需依赖第 * 方软件或脚本，即可在管理台编辑学期课表，可设置学期开始和结束时间、单双周安排、每节课起始时间，可直接将不同桌面拖拽到课表中，与各个课程时间对应；

5、支持消息发布功能，管理员可直接通过web管理平台给终端发送消息，终端无需进入操作系统即可接收消息，消息内容可在屏幕上方滚动显示，管理员也可以设置关闭消息通知；

6、通过教学管理软件即可识别桌面云 (略) 景系统，并可通过教学管理软件 * 键将虚系统切换本地系统（切换过程中可看到自动重启后直接进入本地系统）。

3

商务需求

9

序号

评分因素

权重

评分方式

评分准则

1

免费保修期内售后服务条款偏离情况

6

专家评分

投标人应如实填写《免费保修期内售后服务条款偏离表》， (略) 根据 (略) 打分，全部满足要求的得 * 分，每负偏离 * 项扣 * 。

2

其他商务条款偏离情况

3

专家评分

投标人应如实填写《其他商务条款偏离表》， (略) 根据 (略) 打分，全部满足要求的得 * 分，每负偏离 * 项扣 * 。

4

诚信情况

5

序号

评分因素

权重

评分方式

评分准则

1

诚信

5

专家评分

投标人在参与政府采购活动中存在诚信相关问 (略) (略) 理措施实施期限内的，本项不得分，否则得满分。投标人无需提供任何证明材料，由工作 (略) 提供相关信息。

5

综合实力

3

1

投标人近 * 年同类业绩（以合同时间为准， (略) 发布之日）

3

专家打分

提供3个与投标产品相同类型桌面云项目业绩即得满分，提供2个得 * 分，提供1个得 * 分，未提供的不得分。投标人必须在投标文件中提供每 * 个完工项目的合同（均加盖合同 * 方公章或业务章）扫描件，原件备查，否则不得分。