办公自动化设备及网络设备(教学设备)需求公示

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办公自动化设备及网络设备(教学设备)需求公示


( 办公自 (略) 络设备(教学设备) )需求公示

项目名称

办公自 (略) 络设备(教学设备)

是否预选项目

采购人名称

(略)

采购方式

集中采购

财政预算限额(元)

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项目背景

(略) 的教育教学

投标人资质要求

1)具有独立法人资格(提供合法有效的营业执照原件扫描件,原件备查);
2)本项目不接受联合体投标,不允许分包,不接受投标人选用进口产品参与投标;
3)参与政府采购项目投标的供应商 (略) 贿犯罪记录( (略) 定期向 (略) 申请对政府采购供应商库中注册有效 (略) 集中查询,投标文件中无需提供证明材料);
4)(1.只能将国家或地方法律法规规定的资质要求作为投标人资质要求;2.不得提出投标人须提交任何形式的产品授权书或代理证的要求;3.不得违反《 (略) 经济特区政府采购条例实施细则》第 * 十 * 条的规定。)

货物清单

序号采购计划编号 货物名称 数量单位备注财政预算限额(元)
1PLAN- 点击查看>> 点击查看>> 办公自 (略) 络设备(教学设备)1.0拒绝进口 点击查看>> .0

具体技术要求

序号

货物名称

技术参数

* 、心理设备

1

宣泄室地板

5MM厚度,地胶,每卷是2米宽度拼接,拼接完后基本看不出拼缝,经久耐用,时尚美观,多用于舞蹈室地面, (略) ,多色可选,面积大概 * 平方左右,以中标后实际测量为准。

2

宣泄室窗户封闭

隐形2.5mm (略) ,钢丝间隙5cm,用不锈钢十字扣固定,面积大概4平方左右,以中标后实际测量为准

3

隔断

8MM 2层的磨砂亚克力板,面积大概5平方左右,以中标后实际测量为准。

4

耐用2型宣泄人

1. * mm硅胶宣泄人1个, 底座尺寸约:直径 * mm,高度 * mm(真人发声设计,里面集成了多种抱怨的真人声音);

2.立式宣泄球1个(立式不倒,外层高级仿皮材料,高度可调节);

3.摔打型宣泄球4个(橡胶);

4.宣泄手套2对(可有效的缓冲打击时的撞击,采用了轻型耐用材料);

5.宣泄挂图4张(高清晰画质、永不退色);

6.宣泄室制度1张(高清晰画质、永不退色);

7.宣泄脸谱4张 (布艺丝印,经久耐用);

8.宣泄背心2件(强弹力棉纺织);

9.注水水管1根;

5

智能互动宣泄仪

内置了多种互动性的运动游戏,适合单人,或者2人参与,可有效提升参与者的专注力、肢体协调以及协作力。通过运动过程中产生大量的内腓肽,可以有效缓焦虑和紧张情绪, (略) 给焦虑患者开抑制焦虑激素产生的药物而言,这是因身体分泌的内源性激素而自发产生的快乐,进而抑制身体焦虑激素的分泌,从而让我们的心身保持较为愉快的情绪状态,同时游戏的趣味性可以助推运动过程。 1. * 寸超清液晶屏搭载平台;

2.内置红外热感应人体骨架扫描仪,通过肢体动作控制互动游戏;

3.机身钢质金属箱体,外表面烤漆;机身尺寸约: * mmX * mmX * mm、钢质金属箱体,外表面烤漆

4.系统内置心理游戏包含肢体协调、反应力训练、虚拟宣泄、智力训练等多维训练方式等;系统采用微软最新的体感音乐控制技术,无须任何外接控制器,摄像头扫描全身。应用心理学原理、人体工学设计、红外传感器技术、力学感应技术、3D影像还原等科学原理与技术构建。集成了智能健康宣泄设计、自主平衡训练、力学智能感应、智能体能测评分析、互动式宣泄等关键因素,为用户提供全新的、健康的宣泄体验,达到良好的心理引导疏通效果;

5.主要游戏类型包括:a、身心平衡训练,注意力集中训练,综合反应能力训练,记忆广度训练,心理素质训练,利用游戏的方式,依靠传感器捕捉 * 维空间中玩家的运动,不需要任何的辅助器材,控制 (略) 游戏训练,达到身心平衡训练的效果;

6.儿童自闭症辅助训练:通过传感器捕捉 * 维空间中玩家的运动,让使用者与虚拟角色实现肢体互动,并且系统可自动扑捉使用者过程中的 * 些经典动作,让使用发现互动交流中的愉悦,有助于儿童自闭症辅助训练;

7.系统可实现多人互动宣泄,两个使用者分别扮演不同的角色,在游戏中实现 (略) ,对打等等训练,有助于提高小孩的沟通配合能力;

8.感觉统合训练:摸动物游戏,通过抚摸动物,当手触摸到动物是,动物会给出相应的反应,具备多种动物可以选择;

9.特殊儿童康复训练:系统提供的具有交互性、竞争性及娱乐性的活动能增加使用者的积极参与互动的愿望,从而使被动的心理辅导成为使用者的主动参与互动, (略) 工作的及时发现、主动解决、预防突发的作用;

* .左右脑协调:奇幻漂流,可以通过身体的向左向右向前跳跃来控制漂流小船,达到左右大脑协调,还可以2个同时游戏;

* .注意力矫正:忍者水果,可以通过手画动来切水果,当切到地雷游戏及结束,对注意力和 (略) 锻炼;

* .虚拟情绪宣泄:利用内置宣泄游戏(例如:拳击、击剑、保龄球) (略) 不良情绪的宣泄;

6

智能体感反馈放松系统

产品尺寸约:长(L) * cm×宽(W) * cm×高(H) * cm(椅背收起),长(L) * cm×宽(W) * cm×高(H) * cm(椅背展开)

产品净重: * KG 最大承载量: * KG ;电源: * V( * Hz)

产品功能模块介绍:

1.独立电动控制系统:音乐椅靠背、腿部电动控制设计,靠背 * 度- * 度,腿部 * 度- * 度任意调节。

2.触屏式播放系统:可通过蓝牙或音频线两种方式输入音频,搭载≥ * 英寸触摸屏播放器,安卓系统,2GB系统内存;存储扩展支持Micro SD(TF)卡,最大支持 * GB;屏幕多点式触摸屏,支持任意格式音乐、心理文章,心理图片、心理电影播放,可连接WiFi。

3.多功能控制器:具有自动及音乐同步两种按摩模式,可通过蓝牙或音频线两种方式输入音频,借助多功能控制面板,可实现对音频、震动、音源、歌曲、座椅姿势随意切换,系统将跟随音乐的节奏变化而变化,从而达到音乐和按摩同步效果。通过面板控制加热功能按钮,开启放松椅内的 (略) 内部加热,并通过热传递将热量传递给乘坐者,实现加热功能,有效提高天寒时节使用时的舒适感。

4.多功能生理指标采集系统:采用无线蓝牙指脉式生理指标采集,蓝牙频段范围: * * . * MHZ,最大输出功率:< * mW。集成手腕 (略) 理器,精确反馈人体多项生理指标,采集终端可直观显示:蓝牙指示灯、蜂鸣器指示灯、血氧饱和度指示灯、脉率指示灯、电量指示灯、血氧饱和度值、脉率值、脉搏强度、容积波。

5.多功能音乐反馈放松系统包含:用户登录,智能放松、放松训练、自主放松、系统设置、 (略) * 大模块。并远程实现对功能椅的多种姿态调节控制。

6.高品质播放系统:内置高品质音响,环绕式播放心理放松音乐。

7.智能 * 体化操作系统:智能音乐反馈放松系统和音乐放松椅姿势调整系统高度集成 * 体化。

8.存储系统:随机配置高容量存储空间,内置大量放松音乐、放松视频、放松图片等资料,并可无限扩充,支持SD卡USB存储设备等。

9.音乐放松催眠系统:专业音乐放松指导视频资料及催眠摇摆仪等设备。

软件介绍:

1)系统软件可实现在音乐放松全程中,实时监测训练者的生理指标变化,采集到的生理指标包括血氧、脉率、脉搏、PNN * 、QRS、心跳、R-R,HRV心率变异性等多项生理指标。并且系统可智能判断评估放松情况;系统用独特的模型算法,对训练者的各项实时生理 (略) 计算分析,判断减压放松的有效性。

2)放松方案智能跟踪:放松方案动态切换,智能选择,所有的放松过程,包括生理指标的 (略) 历史放松回放,帮 (略) 数据对比,及时了解最新心理和生理状况;实现放松方案的个体化和跟踪化,节约人力操作,提高效率。

3)智能放松功能:

(1)智能定制放松:系统给出几种不同的音乐风格,通过采集生理指标,智能分析来访者,定制适合与当前状态的放松方案。

(2)智能动态放松:通过采集来访者当前生理指标,系统智能分析,动态调整放松音乐类型。

4)放松训练采用想象放松:

(1)大海:想象在大海的小岛上,温暖的海风,柔软的沙滩,心都会陶醉。

(2)田野:仿佛回到了乡下, * 片片田野绿油油的,无比舒畅。

(3)草原:每个人心中都有 * 片自己向往的草原,在那里放空自己。呼吸放松、鼻腔放松、肌肉放松等多种真人放松指导视频和视听资料,并配合放松音效,提升放松效果;

5)自主放松包括:情绪音乐、 (略) 、脑波音乐、放松减压带指导语、纯音乐等多种音乐类型。并且系统可根据来访者选择的不同音乐类型会自动调整放松姿势。

6)无线蓝牙生理数据采集与传输功能:指脉式生理指标采集器与手腕 (略) 理器,实现无线数据传输。摆脱使用USB等数据线形式,在有效距离为5米内,反馈放松时可以在房间内自由活动,减少用户在放松训练过程中的束缚感,根据实际情况可将整个放松过程扩大至音乐放松椅,沙发和卧床上。使用者并可以生理采集 (略) 生理采集连接、断开等操作,远程完成放松训练的开启和关闭。可通过下载安装APP与手机、平板等移动终端设备实现 * 小时血氧、脉率、灌注指数生理指标监测,支持安卓windows系统、Android系统、IOS系统。

7)多功能控制器远程调节功能模块:系统可借助多功能控制面板,可实现对音频(开始、上 * 曲、下 * 曲、音量+、音量-),按摩(开启/关闭),头罩(开启/关闭),加热(开启/关闭),座椅姿势( * 键伸展/ * 键收缩),随意切换,系统将跟随音乐的节奏变化而变化,从而达到音乐和按摩同步效果。

8)智能无线蓝牙自动匹配功能:音乐放松反馈系统打开状态下,系统可根据来访者选择的不同音乐类型会自动调整放松姿势,生理指标采集、智能音乐放松、放松椅姿势调节系 (略) 数据连接匹配,无需任何手动操作,极大简化了操作过程。

9) (略) :数据图文化训练报告:训练报告以图形加文字方式显示,清晰记录训练者整个放松过程的各类生理指标的数值、变化曲线,以及相关放松训练评价文字和参考建议。报告可以导出为WORD和图片。

提供ILAC-MRA以及CNAS标记的反馈音乐放松系统软件测评报告;(拥有完整的测试类型,包括功能性,可靠性,用户文档等不少于 * 个测试项目,报告中必须体现:

(1)可对生理 (略) 反馈,包括血氧、脉率、脉搏、PNN * 、QRS、心跳、R-R,HRV心率变异性生理指标;

(2)可以通过采集使用者当前的生理指 (略) 智能分析,并实时为使用者调整音乐放松方案;

(3)自主放松模块:音乐放松椅可根据 (略) 自动姿势调整,也可手动调整音乐放松椅的姿势)

产品配置:

1.体感音乐放松椅1台

2.音乐放松系统1套

3.生理指标采集器1套

4.显示器支架1套

5.催眠眼罩2个

6.指导书籍1本

7

VR虚拟与现实宣 (略)

虚拟现实放松系统:

* 、产品介绍

虚拟放松系统是 * 款集软硬件于 * 体的智能型专业放松设备,将虚拟现实技术引入心理放松,通过虚拟现实头戴显示器、无线操作手柄等硬件设备全方位呈现逼真的虚 (略) 景,有效帮助来访者舒缓日常生活、学习和工作中的压力、调节情绪,逐步提升来访者压力情境下自我调节的能力。

* 度沉浸式放松体验,无死角自由视野,4D立体视觉效果,增 (略) 感。该系统在含听觉、视觉、运动等多项感知功能,具有多感官的知觉体验,增加用户的感知体验。用户在活动中完全被吸引并投入到 (略) 景之中,进入沉浸状态。

* 、产品内容

《VR心理放松》:心灵导师带领来访者进入身心放松训练室,体验 * (略) 景。

身心放松训练室通过真人教学的方式,带领用户体验呼吸放松、肌肉放松、鼻腔放松。配合放松语音及放松动作,让用户在体验放松的同时,能够在虚拟现实情况中学会如何放松,逐步提升自我调节情绪的能力。

《VR情绪宣泄》通过模拟真实的情绪宣泄室,用户进入封闭的情绪宣泄空间,如身临其境,让用户在更加安全的环境下达到尽情释放不良情绪的目的。用户通过击打、摔打、呐喊等多种宣泄方式发泄不良情绪,击败心灵怪兽。

《VR情绪宣泄室》包括投掷色子、击打心灵怪兽两个功能室

《VR情绪宣泄主题》包括克服心理障碍训练(高空挑战,地震,火灾,坠楼,过山车, (略) 等场景模拟);注意力集中测试训练,综合反映能力训练,天文知识普及

* 、产品功能

1.将全球领先的虚拟现实技术应用于心理放松,增加素材的逼真度及放松时的沉浸感。

2.通过虚拟现实头戴显示器、无线操作手柄等硬件设备,增加师生的感知体验。

3. * 度沉浸式放松体验,无死角自由视野,4D立体视觉效果,增 (略) 感。

4.自动生成报告,便于对 (略) 评估。

配置:

1.VR主机 * 台:Vr专业显卡,cpu英特尔多核高端Cpu,8g内存, * 固态硬盘

2.VR设备:HTC VIVE标准套件 * 套,含2个手柄,2个定位器

3.VR显示器 * 台:采用 * 英寸,全高清HDR。

4.VR机柜 * 套

8

团体活动辅导箱

▲提供CMA或者CNAS出具的团体辅导箱(铅, 镉, 汞和 * 价铬,各多溴联苯 5,各多溴 * 苯醚 5)的检测报告; 团体活动箱尺寸约: * * * * * cm,包括环境适应篇、沟通交往篇、竞争 (略) 篇、创新实践篇、自我意识篇、学习管理篇、意志责任篇、心灵成长篇共8大主题 * 多种游戏,有效帮助开展各种形式的心理训练活动。

活动说明书:介绍了工具包中的各个活动,包括每个活动的名称、目的、时间、道具、场地、程序以及注意事项的详细介绍。本书籍通俗易懂, * 简洁明了,便于携带,同时还附有更为详细和完整的教材,利于参考。

活动器材:便于携带的精致工具箱 * 个,各种活动必备器材内置于活动包中

1.团体活动包A包可做活动游戏有:环境适应篇- (略) 动,沟通交往篇-我说你画,创新实践篇-遵从指导,自我意识篇-价值拍卖,责任与学习-祝福花篮,责任与学习-集思广益,心灵成长篇-寻宝记。

2.团体活动B包可做活动游戏有:环境适应篇-有缘相识,沟通交往篇-最佳配图,竞争 (略) 篇-广告设计,竞争 (略) 篇-解开手链,创新实践篇-传球夺秒,自我意识篇-音乐与意向,自我意识篇-背后留言,责任与学习-举手仪式,责任与学习-1分钟价值,心灵成长篇-感恩父母,心灵成长篇-命运之牌。

3.团体活动C包可做活动游戏有:环境适应篇-个性名片,沟通交往篇-我说你剪,创新实践篇-心中的塔,自我意识篇-画“自画像”,自我意识篇-留舍最爱,自我意识篇-目标搜索,责任与学习-资源共享,心灵成长篇-收货“糖弹”,心灵成长篇-规则意义。

4.团体活动D包可做活动游戏有:环境适应篇-寻找归属,沟通交往篇-变形虫,沟通交往篇-“盲人”旅行,竞争 (略) 篇-“啄木鸟”行动,竞争 (略) 篇-圈之魅力,竞争 (略) 篇-造“房子”,沟通交往篇- (略) ,竞争 (略) 片-穿越沼泽地。

团体活动管理软件:可以上传团体活动的视频、图片资料,对团体活动前的相关 (略) 有效记录,包括活动时间、目的、人员、场地等。对于活动的相关评论组织者可以自由添加。活动人员档案系统可以自主添加和删除。

9

心理图书、杂志

1.适合于学生阅读的心理学、教育学图书和杂志; 2.适合于心理教师阅读的比较专业的心理学、教育学图书和杂志; 3.适合于 * 般教师阅读的通俗的心理学、教育学图书和杂志。

*

心理能量激发卡

1.心理能量激发卡心理能量激发卡,是 * 种积极的、健康的卡片,卡片分为正能量卡、涟漪卡、OH卡等。

2.当 * 个人使用涟漪卡时,将会有两个涟漪的效应。使用断言来维持正面与愉快的情绪是内在的涟漪,而这愉悦的状况会创造另 * 个涟漪。这外在的涟漪会影响我们周围的人,也感染他们在情绪上有正面的涟漪,因此感染更多的人。我们相信善的涟漪是没有疆界的。积极正面的价值观也是可以传染的。可以把卡片赠送给朋友,也可以让朋友抽取其中的 * 张卡片与大家分享 * 个与卡片有关的故事。

3.正能量卡

4.OH卡分为图卡和数字卡,可以用于亲子、团体以及个体版本使用。

5.涟漪卡:分为绿色和橙色两种。

*

沙具

公共建筑类、现实中人物类、空想人物类虚拟人物类、植物类、草坪类

*

沙子

精选原色水洗砂,颗粒光滑、大小均匀、高温消毒;

*

心理学习资源平台

提供ILAC-MRA以及CNAS标记的健康情绪调节管理平台软件测评报告;(拥有完整的测试类型,包括功能性,可靠性,用户文档等不少于 * 个测试需求,报告中必须体现:

1.▲个体记录、团体记录、用户管理、分析帮助、学习资源、设备管理、查看附件、监测功能等测试需求

2.▲可监测来访者操作过程中的细节,包括目光注视、面部表情、肢体活动、身体语言、声音特质、空间距离、操作流程和清晰状态

3.▲可使用系统摄像头拍摄图片和视频上传信息至个体记录,可上传心理学资料,资料格式包括PPT、Word、PDF和视频内容

4.▲可查看学习资料,资料内容包括心理文章、名人励志心理格言和心理健康课件。 健康情绪调节管理平台:

1.搭载平台:支持多种格式音乐、心理文章,心理图片、心理电影播放,可连接WiFi,可下载相关心理游戏等。

2.功能模块:平台集综合管理功能模块于 * 体,包含:个体记录、团体记录、用户管理、分析帮助、设备管理、学习资源、查看附件等。

3.档案管理(用户管理):系统可记录操作者人口学信息包括姓名、性别、年龄、民族、籍贯等个人信息,为治疗师提供准确详细的分析信息。

4.个体记录:操作者可在个体记录中直接编写当前状态下游戏治疗信息,并 (略) 直接利用系统搭载平台摄像头拍摄图片或视频上传于个体记录中。

5.监测功能:系统可实时监测来访者操作过程中的目光注视,面部表情,肢体动作,身体语言,声音特质,空间距离,操作流程,情绪状态等细节,方便心 (略) 观察,真正了解来访者的内心活动, (略) 功能。

6.开放式平台:可 (略) 设备摄制相关资料上传于该系统;同 * 操作者再次使用该系统时可在原记录信息上再次添加操作记录即可,方便管理员查看与对比使用者多次使用情况,管理员可通过操作系统 (略) 视频或图片直接记录于系统中,也可以上传其它途径的图片或视频文件;方 (略) 前后对比,数据分析,成长记录,增强治疗效果等。

7.团体记录: 系统可以添加团体活动主题、活动人数、活动地点、活动时间,记录当前背景信息,供后期做数据分析和对比,同时也可以对已完成的操作 (略) 删除。

8.分析帮助:系统自带专业角色意向寓意解析, (略) 添加和删除角色意向寓意分析,系统可通过检索查找对应角色寓意解析,

9.设备管理:管理员可以通过设备管理模块添加设备具体数量,并且根据消耗情况及时修改,方便管理员直接 (略) 有角色模型对应的数量及消耗情况。

* .学习资源:管理员可以上传各种心理学相关学习资料,学习资源库中的心理学内 (略) 络限制,资源支持PPT、word、PDF、视频等内容格式,学习资源内容包括:心理文章 * 篇,名人励志心理格言 * 句,不少于 * 名国际知名心理学专家简介,中小学心理健康课件不少于 * 篇,心理知识可自主上传,更有针对性,方便用户了解与学习撑握心理键康知识,提升心理键康水平。

心理技能提升管理系统:

该系统主要功能用 (略) 中心管理员及心理爱好者的心理技能。

1.搭载平台:支持音乐、心理文章,心理图片、心理电影播放,可连接WiFi,可下载相关心理游戏等。

2.功能模块:系统主要分为教学视频、心理放松、休闲放松、知识普及、管理设置及心理产品介绍 * 大功能模块。

3.休息放松:系统内置不少于 * 个趣味量表测试,通过趣味诙谐的语言和正面肯定的模式让用户增进用户自我自信心、思维能力、学习压力、睡眠状况、职业倾向的了解,借助心理游戏有效锻炼用户观察力与专注力,促进手、眼、脑的综合协调能力。

4.知识普及:心理课件不少于 * 篇,心理文章 * 篇,名人励志心理格言 * 句, * 名国际知名心理学专家简介,不少于 * 个心理案例分析,帮助用户快速了解与学习掌握心理健康知识,提升心理健康水平。

5.心理放松:系统内置心理图片多达 * 张,其中光学错觉图、几何错觉图不少于 * 张,视觉动态图不少于 * 张,心理错觉图不少于 * 张;心理电影与心理讲座不少于 * G;内置 (略) 方,不少于 * 首放松音乐;

6.教学视频:

(略) 师运用心理干预技术提供的视频讲座不少于9个,包括解决学生偏科、厌学、考试焦虑、拖延等学习障碍问题;改善人际关系,解决亲子、家庭问题;提供失眠、焦虑、强迫、抑郁等辅助性干预;优化性格系统等。具体有学生考试心理、学生科学学习方法、高效学习状态塑造、优秀性格塑造、学生抑郁症、神经症类问题心理辅导干预、恋爱心理等,有效提升心理老师的心理技能水平,同时帮助来访者排解各种负面情绪,解决实际心理问题。

*

心理桌面游戏

1.时尚右脑游戏:引导学生全面开动想象力,并通过看图说话等形式锻炼语言表达能力, (略) 了知识比拼。包括正面绘有图画的游戏卡牌、说明书、游戏地图等道具。

2.快速反应游戏。考验学生的反应能力。让学生通过卡牌游戏在快速反应的体验中享受乐趣的同时。扩展学生的记忆存储空间,提高反应速度,加强心算的训练能力。

3.经营策略游戏 通过游戏锻炼学生对交易和策略理解。游戏充分体现了学生的智慧和分析能力。要想玩好这个游戏,你必须谨慎考虑每个细节,并做出正确的决定。

4.历史题材类博弈游戏 融合了西方类似游戏的特点,并结合中国 * 国时期背景,以身份为线索,以卡牌为形式,集合历史、文学、美术等元素于 * 身。学生需要结合身份,合纵连横,经过 * 轮 * 轮的谋略和动作获得最终的胜利。

5.中古时代策略性版图游戏 可以扮演中古时代的君主,派手下的亲信去开疆拓土,亲信扮演不同的角色,去占领或管理领地.看谁的策略运用得当,就能赢得最后的胜利。

6.语言类桌面游戏 学生需要把它们佩 (略) 预习,在沙漏限定的时间内,通过象周围学生提问的方式来获取信息,尝试猜出自己头上的答案。游戏锻炼学生的语言表达能力和理解能力。

7.经济策略棋类游戏 学生可以通过游戏了解地产买卖税、 (略) 利息的计算方法。锻炼理财和投资意识。

8.艺术表达游戏 * 个需要学生用图代替说话的游戏,要用快而准的图画提示帮助他人猜中谜底。锻炼学生的绘画表达的能力与快速思维能力。

配有道具箱 * 个,尺寸: * * * * * cm。

*

心理生涯卡

职业生涯自我探索系列卡牌由5种不同类型的卡牌套装构成:《职业卡》、《能力卡》、《兴趣卡》、《性格卡》、《生涯价值观卡》。

该套装含有《职业生涯自我探索系列卡牌活动手册》、各类卡牌的《活动记录表》。全部材料均存放在定制的职业生涯自我探索系列卡牌道具箱中,方便携带管理。

职业卡包含 * 张卡牌,分为企业型、实操型、艺术型、常规型、 (略) 会型 * 种类型。学生可以通过该职业卡牌游戏增加对职业种类的认识,并产生对未来职业的愿景,形成职业意识。职业卡牌背面包括卡牌名称、职 (略) 分,正面包括职业名称、职业代码、职 (略) 分。

能力卡包含 * 张卡牌,也分为 * 大类,即企业型、实操型、社会型、研究型、常规型和艺术型。学生可以通过能力卡游戏,来探索自己擅长的能力,再与自己的 (略) 匹配,看是否符合理想职业对于能力的要求。

兴趣卡包含 * 张卡牌,根据霍兰德职业兴趣量表改编而成,更加贴近学生的真实生活。卡 (略) 分,即我是、我喜欢、我擅长。通过卡牌游戏,学生可以探索自己的兴趣属于哪种类型。

性格卡包含 * 张卡牌,总共分为 * 大类,即动植物类、积极词类、消极词类、中性词类、积极品质词类。学生通过参与性格卡的活动,增进沟通与交往,了解自己在别人心目中的性格形象。

生涯价值观卡包含 * 张卡牌,分为内在自我、身体感觉、生活形态、外在物质、人际关系 * 个类别。学生通过对这 * 个方面生涯价值观的筛选、排序,从而得到自己最重要的生涯价值观,并与自己的理想职业相匹配,在不断的探索中寻找到真正符合自己生涯价值观的理想职业。

职业卡、能力卡、兴趣卡、性格卡、生涯价值观卡这 * 类卡牌既能自成体系,又能相互关联。它们共同围绕职业生涯的自我探索这 * 主题,帮助学生通过活动找到既符合自己兴趣与价值观,又希望从事或擅长的理想职业。 * 类卡牌都有个体游戏和团体游戏两种形式,还可以 (略) 组合游戏。学生可以通过卡牌丰富有趣、引人入胜的活动来探索自我、了解职业并逐步确定自己的职业理想,更明确并逐渐规划好自己的人生道路。

*

心理电子画报

硬件:

1.整机边框采用高强度铝合金边框,坚固可靠。角部采用圆角设计。外边框采用喷涂环保木纹工艺。

2.▲整机采用高雾度蛾眼液晶屏体,表面偏光纳米涂层增益屏体漫反射形成真实视感。屏体雾度≥ * %,无需防眩光钢化玻璃或磨砂防眩光贴膜,全方位可视角度≥ * °。(须提供具有CNAS认证的国家级权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件,要求内容能体现满足上述参数要求)

3.液晶屏显示尺寸≥ * 寸,分辨率≥ * ,显示比例 * :9,支持横、竖安装方式。

4.整机最大显示亮度≥ * nit。整机具备光线感应功能,根据环境光强度自动调整显示亮度。

5.整机安装到墙面后无任何外置、外露、外挂的线材、天线及元器件模块。

6.内置2.0声道环绕功放,支持音视频声音外放。

7.整机采用壁挂安装,整机与壁挂连接采用教育定制安全设计,须用专用工具锁定、解锁。

8.整机采用超薄设计。整机厚度≤ * mm,安装在平整墙面上最大厚度≤ * mm。

9. (略) 与墙面微距全贴合,背部与平整墙 (略) ≤2mm,边框边缘与平整墙 (略) ≤7mm。

* .整机接口:USB 2.0*2,HDMI-IN*1,RJ * *1,内置Wi-Fi模块( * M/ * M/ * M),内置蓝牙模块(支持蓝牙4.0、BLE)。全部端口采用隐藏设计,无可见外露端口。

* .采用4核CPU,工作频率≥1.9GHz。运行内存2G,存储空间8G。支持最大 * G的TF卡扩展存储。

* .兼容主流多媒体格式。视频格式:MPEG1、MPEG2、MPEG4、 H. * 、H. * 等;音频格式:MP3等;图片格式:JPG、JPEG、BMP、PNG、GIF 等。

* .支持后台远程设置整机自动开关机。

* .信息发布系统与设备 * 体化集成,无需外接任何信息发布设备即可完成信息发布。

* .▲整机带有 * 个实体按键,可以对播 (略) 前后翻页和暂停/播放控制。(须提供具有CNAS认证的国家级权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件,要求内容能体现满足上述参数要求)

* .▲支持手机通过蓝牙连接整机, (略) 遥控控制。(须提供具有CNAS认证的国家级权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件,要求内容能体现满足上述参数要求)

软件:

1.管理后台支持跨平台(Windows、ios和安卓)应用操作的能力。

2.管理后台采用微信小程序方式,无需下载,即用即走,方便快捷,使用者可以高效快速的实现对设备的远程控制与管理。

3.多端管理:设备支持桌面Windows系统下使用微 (略) 设备管理、内容管理和发布;也可支持通过移动端(iOS、安卓)微 (略) 设备管理、内容管理和发布。

4.设备绑定:支持在设备上生成动态 * 维码,采用 (略) 设备与空间/场地的绑定。

5.设备展示:支持图片、视频播放,云屏上的节目支持播放模式设置;

6.支持留言贴功能,通过微信小程序发布留言,可以在云屏上显示。

7.客户端设置: (略) 络设置、绑定空间查看;

8.支持亮度调节、屏幕显示方向设置;

9.支持立即重启控制;

* .支持 * 键进入原生安卓系统桌面;

* .支持扫码方式预览使用说明书;

* .支持云屏应用客户端是否置顶云屏应用。

* .登录管理:支持手机号验证码登录、微信和账号方式登录。

* .空间管理:支持空间图片、视频内容排序功能;

* .支持空间置顶功能,在多个空间时查找更加方便;

* .内容发布:支持 * 键发布功能,支持图片、视频和留言发布。

* .支持微信小程序上传图片和视频,并快速发布至设备端上展示。

* .小程序内集成图库资源,支持通过微信小程序将图库内图片 * 键发送到设备上展示;

* .图库资源:小程序内提供日常展示使用的图库资源,包括世界名画、风景名胜、节目活动、卫生健康、 * 十 * 节气、党建文化和理想信念教育等主题资源,资源数量不低于 * 套。

* .图片编辑与拼图:支 (略) 自由裁剪或按比例剪裁;

* .支持滤镜功能,让图片更加美观,具备欣赏性;

* .支 (略) 加字(不低于 * 种字体)、支持对字号修改(范围: * px~ * px)、支持字体颜色修改( * 种颜色)、支持对文本对齐方式修改(右对齐、居中对齐、左对齐)。

* .支持对文字元素框的复制、删除、移动、拉伸和放大。

* .支持拼图功能,根据上传图片的数量推荐模板,也可以自选;支持照片替换功能。

* .模式设置:支持插入播放与霸屏模式。支持通过小程序将发布的校园海报设置为临时霸屏模式,也可设置为插入播放模式,与原节目 * 起播放。

* .支持轮播间隔设置,支持5秒/张、 * 秒/张、 * 秒/张、1分钟/张、3分钟/张、5分钟/张;

* .支持夜间模式设置,在指定时间内屏幕亮度降低。

* .图片显示模式设置,支持适应屏幕和剪裁充满屏幕两种模式。

* .支持增加图片描述文字,用户可以设置图片显示描述功能是否开启。

* .设备管理:支持单台和批量设备管理功能。

* .支持在小程序内扫码添加设备,绑定空间。

* .支持重新命名设备名称。

* .支持远程设备重启、定时开关机设置。

* .支持远程重新同步数据。

* .支持设备播放视频音量调节。

* .支持屏幕显示方式设置。

* .权限管理:管理员权限支持邀请空间成员,邀请家人或同事 * 同管理空间。

* .管理员权限支持转让功能和删除成员功能。

* .遥控器: * 键唤起云屏遥控器小程序,支 (略) 控制。

*

黑板

规格:约为 * ㎜,板面:采用金属烤漆书写板面,亚光、墨绿色、(移动)双面可用

*

宣传栏作品栏

1、规格:不小于 * mm,根据教室的尺寸定制

2、结构:软木、衬板、背板经高科技专用胶水高压粘合密封而成,结构牢固、弹性好,

3、腐蚀、耐冲击,保持板面平整,软木外层可覆彩色绒布。

4、颜色:原木色或彩色绒布。

5、软木:小颗粒 (略) 度原色软木,壁厚≥3mm,弹性好,反复使用,无破裂、无折痕,使用工字钉及图钉类针扎后迅速恢复原样,无针眼遗留痕迹;

6、夹层:采用高强度聚苯 * 烯板,厚度≥ * mm。

7、背板:材料为优质镀锌钢板,厚度≥0.2mm

8、边框:高强度工业香滨色铝合金,规格 * * * mm。

9、包角:采用抗疲劳ABC工程塑料,模具成型。

*

(略) 室墙贴及装饰

适合于学生的心理学、教育学墙贴

*

矮柜

约为3.6米长*1.2米高(实际尺寸 (略) 测量为准),材质:柜面、层板均采用 * mmE1级多层实木夹板,板材环保,封同色全自动机械高温热熔胶边,造型储物柜,设计有置物抽屉,结构合理,方便美观,坚固耐用!

*

团体活动桌椅

桌子:6张拼在 * 起边对边直径1.5米。 (弧形、带轮子)

1.单个台面尺寸 * mm* * mm* * mm,面板为 * 厘厚暖白色麻面实木颗粒 * 聚氰胺板,接近色1.7厘厚PVC封边条,板材等级E1级;封边采用全自动封边机热熔胶封边。

2.前置挡板尺寸厚度 * mm , 材质是 * 聚氰胺板、封边采用全自动封边机热熔胶封边。

3.面板底架位钢架可折叠底架、是选用优质钢材下架,经打磨抛光、酸洗、磷化、 (略) 理,表面 (略) 静 (略) 理。

4.置物架选用优质钢架, (略) 书架设计,采用无 (略) 理。

5.脚轮:塑料ABS脚轮,黑白双色,带刹车装置、

6.组合拼接件为ABS工程塑料子母扣,手动旋转式活动,使用方便。

7.颜色:多色桌面可选、桌脚下架、挡板。

8.其他:桌子 (略) 理,板需打预埋件

* 、电子阅览室

1

服务器

1.外形/高度:支持机架式安装的 4U 塔式服务器

2.处理器:2颗英特尔至强 * R 2.4Ghz, * 核

3.内存:2* * G DIMM

4.扩展插槽多达 6 个 PCIe 3.0(含 2 个处理器)

5.配置1* * G固态硬盘+2*2Tb SATA硬盘;

6.HBA/RAID 支持标配软件 RAID(4 个端口);

7.安全性和可靠性功能:可上锁安全面板、防盗锁孔、机箱入侵开关、TPM 1.2/2.0、预测性故障分析、热插拔/冗余

8.网络接口标配 2 个1GbE端口

9.电源配置2颗 * W热插拔电源

* .支持的操作系统:Microsoft Windows Server、SUSE、Red Hat、VMware vSphere。

* .配置DVD刻录、USB鼠标键盘

* .配置 * 台同品牌 * 寸以上 * 分辨率显示器

* .3年全国上门保修服务

2

语音考试专用耳机

1.佩戴方式:头戴护耳式,耳罩可包裹耳廓,具有良好的隔音降噪功能,耳机佩戴舒适程度与考生戴眼镜与否应无明显统计学差异。

2.产品类型:动圈耳机

3.耳机频响范围: * Hz- * kHz

4.产品阻抗: * - * 欧姆

5.耳机插头:USB音频接口

6.声卡:耳机集成,win * 以上操作系统即插即用,无需安装驱动程序

7.麦克风:单指向降噪麦克风,配防喷罩。

8.麦克风频响范围:覆盖 * Hz- * kHz区间

9.麦克风灵敏度:距 (略) 灵敏度达到- * dB,距麦 (略) 灵敏度小于- * dB,据麦克 * 厘米以上时,麦克风 * 音效果迅速衰减。

* .线缆长度:不小于2m,线缆上不能有耳机音量调节旋钮和麦克风开关。

* .符合 * 年 (略) 省普通高考英语听说考试标准化考点建设和管理规范。

* 、多媒体教学平台

1

液晶触控 * 体机

* 、外观要求:

1.1. 有效显示尺寸:≥ * 英寸,采用UHD超高清LED 液晶屏,显示比例 * :9,分辨率不低于 * ,;可视角度:≥ * °.

2.▲整机具备至少6个前置按键,方便老师操作,实现 (略) 开关机操作、 (略) 调出中控菜单操作、 (略) 音量+/-操作、便捷调整护眼模式、 (略) 录屏的操作。(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

* 、触控要求:

1.采用红外触控技术,支持Window (略) * 点或以上触控,安卓系统中触控点数大于或等于 * 点。

2.为保证触控书写流畅性,摸响应时间≤4ms;考虑安全因素,玻璃厚≤4mm,玻璃表面硬度≥9H;

3.内置触摸中控菜单,将信号源通道切换、护眼、声音调节等整合到同 * 菜单下,无须实体按键,在任意显示通道下均可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单;

4.支持对 (略) 批注,同时支持手势识别调出板擦工具擦除批注内容,可根据手与屏幕的接触面积自动调整板擦工具的大小;

* 、护眼要求:

1.整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果, (略) 开启或关闭;支持标准、HDR、节能等多种图像模式调节;

2.整机屏幕支持显示色彩丰富的多媒体素材,拥有更高的色域,色域值≥NTSC * %,显示画面颜色细节更加丰富,颜色还原度更高;

3.▲ (略) 膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度LB)符合IEC * 1标准,LB限值范围≤0.5(蓝光危害最大状况下);(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

* 、音效与麦克风要求:

1.整机扬声器需要满足标准课室内的教学扩音需求,内置2.1声道扬声器,额定总功率 * W,前朝向2* * W中高音,背朝向 * W低音;

2.整机内置非独立外扩展的阵列麦克风,可用于对教室 (略) 采集,为保证整机外观简约、防止校园碰撞事故的发生,不接受外接麦克风

3.整机内置麦克风,可用于对教室 (略) 采集, * 音距离≥ * 米,辅助教师课后教学研究。

* 、主要功能要求:

1.支持通道自动跳转功能, (略) 于正常使用状态,HDMI信号接入时,能自动识别并切换到对应的HDMI信号源通道,且断开后能回到上 * 通道,自动跳转前支持选择确认,待确认后再跳转;

2.▲支持通道记忆功能,开机默认回到最近 * 次关机时的显示通道。(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

3.在任意信号源通道下,支持十指长按屏幕5秒和遥控器两种方式实现触摸锁定及解锁,触摸锁定时整机无法被触控操作,可避免课间学生随意操作整机;

4.具备智能手势识别功能,在任意信号源通道下可识别 * 指上、下、左、右方向手势滑动并调用响应功能,支持将各手势滑动方向自定义设置为无操作、熄屏、批注、桌面、半屏模式;

5.支持半屏模式,将Windows显 (略) 分下拉到显 (略) 分显示,此时依然可以正常触控操作Windows系统;点击非Windows显示画面区域,即可退出该模式,无需其他设置;

6.▲整机具备前置和侧置Type-C共两路接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过标准TypeC线连接至整机TypeC口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

7.整机需具备无线投屏功能,内置无线传屏接收端,无 (略) 件,无线传屏发射器与整机匹配后即可实现传屏功能, (略) 电脑的屏幕画面通过无线方式传输到整机上显示。

8.▲整机内置独立AP路由模块,支持不少于 * 个学生端同时连接到整机自发 (略) 络,连接到整机AP路由的学生端能同步接收整机教师端组播推送的视频、课件教学画面,学生端无 (略) 无线路由器;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

9.内置蓝牙模块,蓝牙版本不低于4.2, (略) 蓝牙音箱播放音频, (略) 手机通过蓝牙发送的文件;

* .▲整 (略) 扩展摄像头,像素不低于 * 万,支持通过软件调用摄 (略) * 维码扫码识别,具备摄像头工作指示灯, (略) 时,有指示灯提示(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章);为避免校园碰撞事故的发生,不接受外接模块或摄像头模块突起的替代形式;

* .整机内置专业硬件自检维护工具(不接受第 * 方工具),支持对触摸框、PC模 (略) 检测,针对不同模块给出问题原因提示;

* .▲嵌入式系统版本不低于Android9.0,内存≥2GB,存储空间≥8GB(须提供具有 CNAS 认证的省级以上第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件 (略) 家公章,报告内容能体现满足本条参数要求)。

* 、内置电脑要求:

1.PC模块支持不断电情况下热插拔,以便快速维护或替换模块;

2.▲为传输速率满足教学使用需求,与整机的连接采用万兆级接口,传输速率≥ * Gbps;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

3.主板南桥采用H * 芯片组,搭载Intel 酷睿系列 i5 CPU或以上配置;

4.内存:8GB DDR4笔记本内存或以上配置;

5.硬盘: * GB或以上SSD固态硬盘;

6.▲电脑模块无需工具就可快速拆卸,采用按压式卡扣,具有标准PC防盗锁孔。PC模块可抽拉式插入整机,可实现无单独接线的插拔;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印 (略) 家公章)

* 、接口要求:

1.侧置输入接口:≥1路HDMI、≥1路RS * 、≥1路TypeC;侧置输出接口:≥1路音频输出、≥1路触控输出USB;前置输入接口:≥1路TypeC、≥2路USB3.0;

2.外接电脑设备连接整机且触摸信号连通时,外接电脑设备可直接读取整机前置USB接口的移动存储设备数据,连接整机前置USB接口的翻页笔和无线键鼠可直接使用于外接电脑;

3.外接电脑设备通过HDMI线投送画面至整机时,再连接TypeB USB线至整机触控输出接口,即可直接调用整机内置的摄像头、麦克风、扬声器,在外接电脑即可拍摄教室画面;

4.▲整机支持 * 线传输音视频信号、触控信号,利用前置和侧置Type-C接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过标准TypeC线连接至整机TypeC口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

* 、配套软件功能要求:

1.互动教学软件

1.互动教学软件能够帮助教师备课、授课;为教师提供可扩展, (略) 管理,安全可靠的云存储空间,根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级至不小于 * G的个人云空间;

2.互动教学软件要求为使用方全体教师配备个人账号,形成 * 体的信息化教学账号体系; (略) 、学科校本资源库。支持通过数字账号、微信 * 维码、硬件密钥方式登录教师个人账号;

3.互动教学软件要求具备上传下载 * 体化云存储:备课时支持将云空间中存储图片、音频、视频、Flash等素材插入课件,同时支持将课件中的图片、音频、视频、Flash、PPT等素材右键上传至云空间;

4.互动教学课件支持开放式云分享:分享者可将互动课件、课件组以公开或加密的web链接和 * (略) 分享,分享链接可设置访问有效期;

5.互动教学软件要求支持PPT的原生解析,教师可将pptx课件转化为互动教学课件,支持单份导入和批量文件夹导入两种格式,保留pptx原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑性,并可为课件增加互动教学元素;

6.互动教学软件要求可自由调节课件画面的显示比例,支持 * :9、4:3画面显示比,可适配各类显示设备;

7.互动教学课件胶囊式微课功能内置于交互式课件工具中,支持快速录制胶囊式微课,微课可录制保存音频和课件的互动操作;

8.互动教学软件要求具备图形自由创作工具,教师可自由绘制复杂的任意多边图形及曲边图形;教师自主创作的图形可存储至个人云空间便于后续使用;

9.互动教学软件要求提供柱状图、扇形图、折线图等互动图表,每类图表预置不少于5种样式,支持图表文字、背景、透明度设置;柱状图、折线图可 * 键转置互换坐标轴类别;图表支持 * 维模式旋转展示,生动形象;

* .互动教学软件要求具备交互表格功能,课件可自由插入表格,预置不少于5种表格样式,支持边框、底纹设置,自由合并单元格;表格支持自由输入文本,且根据文本内容可 * (略) 列宽高;表格 (略) (略) 的按键可 * (略) 列;

* .互动教学软件要求支持创建分组竞争游戏,教师可设置正确项/干扰项,让两组学生开展竞争游戏。提供不少于3种难度、 * 种游戏模版供选择,且模版样式支持自定义修改。支持记录和展示学生作答结果,便于课堂知识点对比讲解;

* .互动教学软件要求表格具备遮罩功能,表格中任 * 单元格可添加遮罩掩盖单元格内容,授课模式点击即可取消遮罩,便于教师交互式教学;

* .互动教学软件为教师备课节省大量时间,立体几何工具:可自由绘制长方体、立方体、圆柱体、圆锥等立体几何图形。任意调节几何体的大小尺寸,支持几何图形按比例放大缩小和通过单独调整长宽高(半径/高)改变几何体大小;

* .互动教学软件为教师备课节省大量时间,支持中英文、数学公式的编辑输入,可快速输入方程组、脱式运算,提供不少于 * 个数学符号及模板;预置不少于 * 个常用数学公式,无需编辑 * 键插入,输入内容可用不同颜色标记及重复编辑;

* .互动教学软件要求支持为长方体、圆柱体、圆锥等几何体的各面、棱分别填涂颜色,并且可通过 * °旋转观察涂色面与未涂色面;几何体支持平面展开,预置长方体、立方体“ * 、 * 、 * 、 * ”型展开方式,展开后可 (略) 查看,有助于学生的空间想象;

* .互动教学软件需要提供覆盖初中、高中的古诗词、古文教学资源:包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频。内嵌诗词百科链接, * 键跳转展示诗词及作者详细背景介绍;全部古诗词资源按照年级学段、朝代、 (略) 精细分类,教师仅需点击分类关键词即可快速跳转至对应诗词资源,备课时 (略) 注释、标重点等操作;提供原文朗读音频,全部诗词、古文均配备专业朗读配音,朗读音频支持关键帧打点标记;

* .互动教学软件需要支持输入英文单词生成单词卡和详解页,包含单词的释义、读音、例句、词组、近义词等,可插入多个单词卡,同时支持教师自定义编辑单词释义、创建未收录的生僻单词供授课使用。可将插入的单词卡 * 键切换至详解页进入单词详解模式,支持教师自定义编辑单词释义、例句、词组和近义词,且提供不少于6种详解页背景模板供选择;

* .互动教学软件需要提供化学方程式快速编辑工具,当输入 * 个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式,可直接选择使用。插入后的化学方程式可重新编辑;

* .互动教学软件需要提供 * 维立体星球模型,内含太阳系全览模型、行星模型、卫星模型,支持 * °自由旋转、缩放。太阳系全览模型、行星、卫星使用模型嵌套设计,无需切换界面,可从太阳系逐层定位至卫星;提供丰富的地理教学图集, (略) 星的详细数据信息(包括名称、赤道直径、质量、自转周期、日心轨道周期、表面重力、温度等) (略) 结构信息(地壳、地幔、外核、内核等),支持地球 (略) 平面/立体转换,清晰展现地球表面的 * 大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、 * 地自然带、海平面等压线等内容,方便教学;

* .互动教学软件具备多学科课件库:提供涵盖小学语文、数学、 (略) 教学章节的不少于 * 份的交互式课件。课件支持直接预览并下载,预览时支持拖动课堂活动、形状、几何、文本等元素;下载时课件可同步至教师个人云课件存储空间;

* .互动教学软件支持授课过程中调用板中板辅助教学, (略) 批注、加页及背景色切换;板中板支持插入图片、音 (略) 独立讲解,不影响课件主画面;

* .互动教学软件内置专用美术画板工具,提供铅笔、毛笔、油画笔等笔触,具备符合绘画调色教学需求的模拟调色盘,可选择不同颜色混合调色,便于学生理解调色合成过程;

* .学科思维导图:内嵌学科思维导图功能,提供思维导图、鱼骨图及组织结构图等知识结构化工具,提供不少于5种预设模板,可自由增删或拖拽编辑知识节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、网页链接、课件页面等教学知识内容,便于建构知识结构;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

* .▲为提供用户良好稳定的软件使用体验, (略) (略) (略) (略) 软件开发、更新、维护,出具CMMI3级及以上证书复印件 (略) 家公章。

2.班级管理软件

1.班级管理软件支持教 (略) 多维度综合素质评价,支持自定义点评标签类别及点评内容, (略) 实际需求量身制定点评量表, (略) 多维度量化评价;

2.班级管 (略) 的课堂表现,家长通过家长端应用了解学生表现;对于日常突出表现可以文字评语、图片的形式实时告知家长,强化家校联系;

3.班级管理软件支持创建新班级,可批量添加学生,同时支持将已有班级的学生与家长快速导入新班级;

4.班级管理软件支持按学生或小组的首字母、总分、表扬分数、待改进分 (略) 排序,方便老师快速找到需要评价的学生或小组;

5.班级管理软件支持考勤功能,可对学生的出勤、迟到、缺勤、 (略) 记录,并支持查看课堂考勤统计报表,可详细查看班级考勤概览数据;

6.班级管理软件支持学生成长统计档案支持导出excel格式的班级学生评价分数,也可以单个学生的形式导出pdf格式的成长档案;

7.班级管理软件支持丰富的班级报表功能,方便老师管理班级,可查看任意时段的 (略) 榜、 (略) 榜、学生进步榜、以及未点评学生列表;

8.班级管理软件支持教师与其他教 (略) 文字、语音、图片交流,且教师可设置免打扰时间段,非工作时间内消息不会发生提醒;

9. (略) ,公告支持超过 * 字的文本、图片、语音、 (略) 网页链接等形式。教师可设置家长阅读后提供电子回执;

* .班级管理软件支持教师发送作业给其他教师或家长,作业支持超过 * 字的文本、图片、视频、语音、 (略) 页链接等形式。支持家长在线提交作业,作业支持超过 * 字的文本、图片、视频、语音、 (略) 页链接等形式。教师可设置提交作业截止时间,并能在线批改学生作业,支持评语、语音及量化点评,教师筛选出的优秀作业可 (略) 有家长。

3.移动授课软件

1.移动授课软件帮助教师移动终端跟教学设备连接,实现移动展台、控制课件、屏幕同步等实用教学功能;

2.移动授课软件支持Office、WPS及白板软件课件远程同步,可通过移动端对智能平板上的课件实现页面预览、远程翻页、激光笔、聚光灯、放大镜等功能;

3.移动授课软件具备服务端生成热点功能,在没有路由器的情况下,可通过 (略) 域 (略) (略) 无线连接,并支持 * 维码拍照自动连接服务器功能,无 (略) 络;

4.移动授课软件具备移动展台功能,可对试卷、课 (略) 拍摄并将实物照片 * 键上传至交互智能平板;

移动授课软件支持拍摄图片增强功能,拍摄后图 (略) (略) 理,包括亮度对比度优化、色彩饱和度增强、图片边框动态识别、图片剪裁与拉伸等,且支持手动调节, (略) 拍摄课本、试卷内容的展示。

2

推拉黑板

1. 结构:内外双层 * 块板结构,内层为两块固定书写板与 * 体机正面平齐,外层为两块滑动书写板,滑动板配装刻有黑板品牌LOGO标识的挂锁,开闭自如确保 * 体机安全管理。

2.基本尺寸: * mm× * mm, (略) 配 * 体机适当调整,确保与电子产品的有效配套。

3.书写板面:采用优质烤漆钢板,厚度0.3mm,表面覆透明保护膜。板面为亚光墨绿色、板面书写流畅字迹清晰、易擦拭, * 醛释放量≤0. * mg/L,符合GB/T 点击查看>> 1《书写板安全卫生要求》。(提供检测报告 (略) 家公章)

4.内芯材料:选用高强度、吸音、防潮、阻燃聚苯 * 烯板,厚度 * mm。

5.背板:选用优质镀锌钢板,纵向间隔 * mm压有 * mm专利加强凹槽,增强板体强度。

6.边框:采用高级工业用电泳铝合金,模具挤压 * 次成型,横框规格 * mm× * mm,竖框规格 * mm× * mm;横(立)

7.框必须采用双层加强结构,厚≥ * ㎜。上边框采用吊规设计,下边框通过圆弧转角设计,完全避免滑道受粉笔灰及粉笔头的堵塞影响,在使用过程中粉笔灰自动落入黑板下边框的粉尘槽内。

8.滑轮:上轮采用减震消音双滑道吊轮,下轮采用1字型平轮单滑动结构,滑轮使用高精度轴承,滑动流畅、噪音小;书写时定位精确不晃动、滑动板前后晃动小于0.5mm,经久耐用。数目各4组,上下均匀安装,推拉顺畅自如,无卡挤现象和尖锐的摩擦声,稳定性好。

9.粉尘槽:配备宽度 * mm * 体化粉尘槽,防止粉尘垂直落地;粉尘槽与下边框 * 体化设计,清扫时无粉尘死角;粉尘槽与滑动系统分离,避免异物阻塞滑道。

* .包角材料:采用抗老化高强度ABS工程塑料注塑成型。

3

音箱

音箱:

1.内置2.4G无线音频接收设备以及功放为 * 体的高保真米白色木质音箱。

2.采用4寸HIFI级别高保真全频喇叭。

3.音箱功率:额定2* * W,峰值2* * W。

4.主音箱内置2.4G智能无线麦克风接收,独立天线可同时接收2支麦克风(发射机)进行讲话,相互不干扰,提高教师与学生的互动性。

5.主音箱 * 路3.5mm线性输入,具有独立的高低音和主音量音量调节按钮、2.4G频道调节按钮。

6.内置智能化可编程双声道纯数字定阻功放,自动检测音频信号并启动和关闭功放功能。输出功率2× * W,最大功率2× * W。

7.数字调节对频距离:通过频道调节按钮与音量调节按钮,0- * 级数字化自主调节发射机与主机对频距离。

发射机:

1.与音箱对频距离≤2米,自动配对时间≤1秒;

2.传输距离:≥ * 米;

3.频率响应: * - * KHz;

4.THD总谐波失真:≤1%;

5.RF发射功率:≤ * dB;

6.智能化设计

智能化用电保护及提醒:智能USB充电电路,具有过流、断充保护。自动检测剩余电量并报警及时提醒使用者充电;

7.智能音频检测电路:麦克风在 * 分钟内没有检测到 * 分贝内音频信号,发射机自动关机,节能省电环保。

8.无串扰:跳频通信方式,智能匹配, (略) (不同教室)同时使用无串扰。

9.高保真音质:

无爆破音:高品质音质传输,绝对无破音,无杂音等,真实还原人声。

* .节能环保节约:内置聚合物充电电池,连续使用大约 * 小时。

* .内置高保真咪头,智能化内置咪头和外接耳机咪头全 (略) 音频信号输入与输出;

* .材质要求:

采用铝型材机身,高级别的防震抗摔,具有高品质的耐用性。采用全新人体工程学圆柱体设计,更符合手持或外挂佩戴。

* .按钮权限

发射机机身只设置 * 个按键,具有 * 键开关机、 * 键静音功能,使用者无调音权限,声音大小控制合适,减少班级与班级之间的声音太大的干扰,减少发射机讲话使用的投诉率。

* .其他要求:提供该产品的商标注册证。提供有效中 (略) 颁发的检测报告 (略) 商公章

* .▲提供针对本项目投标设备满足参数要求的应标承诺书原件 (略) 商公章。

4

视频展示台

* 、硬件参数:

1.无锐角无利边设计,有效防止师生碰伤、划伤。壁挂式安装,防盗防破坏。

2.采用 * 折叠开合式托板,展开后托板尺寸≥A4面积,收起时小巧不占空间,高效利用挂墙面积。

3.采用USB高速接口,单根USB线实现供电、高清数据传输需求。(须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件 (略) 商公章,要求内容能体现满足上述参数要求)

4.采用 * W像素自动对焦摄像头,可拍摄A4画幅。

5.解析度:中间 * 线, * 周 * 线。

6.▲展台按键采用电容式触摸按键,可实现 * 键启动展台画面、画面放大、画面缩小、画面旋转、拍照截图等功能,同时也支持在 * 体机 (略) 同样的操作。(须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件 (略) 商公章,要求内容能体现满足上述参数要求)

7.整机自带均光罩LED补光灯,光线 (略) 亮度补充,亮度均匀。

* 、软件参数:

1.支持对展台 (略) 放大、缩小、旋转、自适应、冻结画面等操作。

2.支持展台画面实时批注,预设多种笔划粗细及颜色供选择,且支持对展台画面联同 (略) 同步缩放、移动。

3.支持展台画面拍 (略) 多图预览,可对 (略) 全屏显示。

4.老师可在 * 体机或电脑上选择延时拍照功能,支持5秒或 * 秒延时模式,预留充足时间以便调整拍摄内容。

5.可选择图像、文本或动态等多种情景模式,适应不同展示内容。

6.具备图像增强功能,可自动裁剪背景并增强文字显示,使文档画面更清晰。

7.支持故障自动检测,在软件无法出现展台拍摄画面时,自动出现检测链接,帮助用户检测“无画面”的原因,并给出引导性解决方案。可判断硬件连接、显卡驱动、摄像头占用、软件版本等问题。

支持 * 维码扫码功能:打开扫 * 扫功能后,将书本上的 * 维码放入扫描框内即可自动扫描并进入系统浏览器获取 * 维码的链接内容,帮助老师快速获取电子教学资源。

5

无线键盘鼠标

1.光学分辨率:≥ * dpi;

2.鼠标连接方式:无线;

3.键盘连接方式:无线;

4.鼠标接口:USB;

5.键盘接口:USB。

6

旧设备拆除

1.旧设备拆除,包含白板、黑板、音响等设备。

2.设备搬运移交到校方指定的位置(搬运途中避免损坏旧设备)。

7

安装调试辅助材料

备的运输、搬运、安装、调试、电源线、高清线、USB延长线、插座、线管、线槽等

8

会议室投影仪

▲1.采用DLP成像技术,纯激光光源,DMD芯片大小≤0. * ″。 (略) 仪器Brilliantcolor TM技术,白绿红黄 * 色色轮。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

2.标准亮度≥ * 流明;分辨率:≥ * ;显示比例为 * : * 。投射比:1. * ~ 2. * 。对比度≥ 点击查看>> :1。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

▲3.镜头变焦比≥1.6倍。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

4.镜头位移,垂直± * %(水平居中);水平± * %(水平居中)。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

5.标准亮度模式下激光光源寿命≥ * 0小时。

6.中心边角比(亮度均匀值)≥ * %。

7.投射尺寸范围: * ”~ * ”。

8.支持梯形校正功能,垂直梯形校正≥± * 度,水平梯形校正≥± * 度。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

9.设备接口:高清HDMI*2,RGB输入接口*1,RGB输出接口*1,Video(RCA)接口*1,COMPONENT-YPbPr*1,USB-Type A*1,RS- * *1, (略) 络接口*1,Audio in(mini jack) *1 、 Audio out(mini jack) *1(所有接口为投影机内置)。

* .USB提供供电功能,连接移动设备后,可以为设备供电。

* .省电模式下工作噪音≤ * db。

* .设备内置扬声器声音输出≥ * W, * 体化设计方便用户使用。

* .设备安全可靠,平 (略) 时间(MTBF)≥ * 0小时。

* .支持DLP Link 3D,包括垂直同步全分离、垂直全封装、垂直半封装、水平半封装格式;支持HDMI 蓝光3D格式。

* .具备色彩匹配及调节功能,具备6种色彩调节功能(RGBCMY),拼接融合色彩调整更方便(用户区可调节)。

* .具备Dynamic black(动态黑)功能,有效提高对比度。

* .无信号自动关机可设定时长;休眠状态下自动关机可设定时长。

* .工作温度范围:0- * ℃;设备具有环境温度检测功能,当检测到周围环境温度为 * - * ℃时,设备自动进入节能模式,亮度输出减少至 * %,保护投影设备,延长使用寿命。

* .光源系统采用IP5X级密闭设计,防止灰尘入侵。

* .可被AMX控制设备发现连接。

* . (略) 络控制协议(AMX/Exrton/PJ-Link/Telnet)进行远程管理和集中控制。

* .镜头可拆卸和更换,以应对 (略) 景需求。

9

A4彩色激光打印机

1.产品类型 彩色激光打印机

最大打印幅面; A4

最高分辨率; * × * dpi

黑白打印速度; * ppm

彩色打印速度; * ppm

处理器; * MHz

内存; 标配/最大: * MB DDR, * MB NAND闪存

网络功能; 无线/ (略) 络打印

无线功能; 内置 * . * b/g/n;通过WEP、WPA/WPA2或 * . * x认证;AES加密或TKIP加密;WPS;无线直连

2.打印性能

首页打印时间 A4,就绪模式:黑白 * 秒,彩色 * .5秒

A4,休眠模式:黑白 * .5秒,彩色 * .9秒

打印语言; PCL5c,PCL6,PostScript3仿真,PCLm,PDF,URF

月打印负荷; * 0页

接口类型; USB2.0

* Base-T/ * Base-TX(RJ- (略) 络接口)

耗材类型 鼓粉 * 体

3.介质规格

介质类型; 纸张(铜版纸,小册子纸,彩色纸,光面纸,重磅纸,信笺纸,轻型普通纸,照片纸,普通纸,预印纸,打孔纸,环保纸,精面纸),透明胶片,标签,信封,卡片纸

进纸盒容量; 标配: * 页

出纸盒容量; 标配: * 页

4.其它参数

显示屏; LED显示按键

产品尺寸; * × * .6× * .2mm

产品重量; * .3kg

电源电压; 内置电源

输入:AC 点击查看>> V

*

A4黑白激光打印机

1.品类型: 黑白激光多功能 * 体机

涵盖功能: 打印/复印/扫描/传真

耗材类型: 鼓粉 * 体

双面功能: 手动

网络功能: 支持无线/ (略) 络打印

黑白打印速度: * ppm

打印分辨率: * × * dpi

复印速度: * cpm

复印分辨率: 黑白: * × * dpi,彩色: * × * dpi

缩放范围: * - * %

2.扫描功能

扫描速度: 黑白:7ppm,彩色:5ppm

光学分辨率: * dpi

扫描尺寸: 平板: * × * mm(最大);ADF: * × * mm(最大), * × * mm(最小)

扫描格式: JPG,PDF,TIF,PNG,BMP

3.传真功能

传真分辨率: * × * dpi

传真内存: 最多 * 页

拨号功能: 速拨号:高达 * 个号码,自动重拨

介质类型: 纸张(普通纸,LaserJet),信封,透明胶片,标签,明信片

供纸盒容量 标配: * 页

输出容量 标配: * 页(面朝下),最大: * 页

自动供纸器 支持,可进纸 * 页

4.其它参数

显示屏 3英寸彩色触摸液晶显示屏

处理器 * MHz

内存 * MB

接口类型 USB2.0, * Base-T/ * Base-TX(RJ- (略) 络接口)

电源电压 AC 点击查看>> V(± * %), * Hz(±2Hz)

AC 点击查看>> V(± * %), * / * Hz(±2Hz)

产品尺寸 * × * × * mm

*

A3黑白激光打印机

1.产品类型 黑白激光打印机

最大打印幅面; A3

最高分辨率; * dpi

黑白打印速度; * ppm

处理器; * MHz

内存; 标配: * MB,最大: * MB

双面打印; 手动

网络功能; (略) 络打印

2.打印性能

首页打印时间; 9秒

打印语言; PCL6,PCL5e,PostScript3仿真,PCLm

月打印负荷; * 0页

接口类型; USB2.0

* Base-T/ * Base-TX(RJ- (略) 络接口)

3.介质规格

介质类型; 纸张(彩色,信头纸,轻质纸,普通纸,预打印纸,预穿孔纸,再生纸,糙纸,硬纸),证券,卡片,信封,标签,透明胶片,牛皮纸

介质尺寸; A4,A3,B4(JIS),B5(JIS),A5, * K

介质重量; 纸盒1: * - * g/㎡

纸盒2: * - * g/㎡

进纸盒容量; 标配: * 页,多功能进纸器: * 页

出纸盒容量; 标配: * 页

4.其它参数

显示屏; 双行LCD文本液晶显示屏

产品尺寸; * × * × * mm

产品重量; * kg

系统平台; Windows 8/7/Vista/XP ( * )(SP2 或更高版本)

Mac OS X v * .6、OS X Lion、OS X Mountain Lion,以及Mavericks

电源电压; AC 点击查看>> V(± * %), * / * Hz(±3Hz)

电源功率; 打印: * W,就绪: * W,睡眠:2.5W,关闭:0.2W

*

扫描仪

1.基本参数

产品类型; 平板式

最大幅面; A4

扫描元件; CIS

光学分辨率; * × * dpi

最大分辨率; * × * dpi

扫描速度; 单面: * ppm,双面: * ppm

接口类型; USB2.0

2.性能参数

扫描模式; 彩色、灰阶、黑白

色彩位数; * 位

介质尺寸; 纸张:单页进纸时 * × * mm- * ×无限长,多页进纸时 * × * mm- * × * mm

文件卡片尺寸: * .6× * mm(ISO * ID-1) /0. * mm[通道最大厚度1.4mm( (略) 分)]

3.其它参数

产品尺寸; * × * × * mm

产品重量; 4kg

操作系统; Windows XP( * 位SP3或以上/ * 位SP2或以上)

Windows Vista SP2( * / * 位)Windows 7( * / * 位)

Windows 8( * / * 位),Windows8.1( * / * 位)

Windows Server * SP2( * / * 位)

Windows Server * R2 SP2( * / * 位)

Windows Server * SP2( * / * 位)

Windows Server * R2 SP1( * 位),Windows Server * ( * 位)

电源类型; AC 点击查看>> V, * / * Hz

电源功率; 扫描:< * W,待机:<8W,休眠:<2.9W,关机:<0.5W

环境参数 工作温度:5- * ℃,工作湿度: * - * %RH

存储温度:- * - * ℃,存储湿度:8- * %RH

其它性能 检测:超声波传感器智能双张走纸检测

黑白半色调:抖动模式,误差扩散模式

图像控制:自动预览,自动重新扫描,自动亮度调节,多色滤色,动态阀值,纸张的白色底面,图象增强,伽玛值,自动分离,减噪

商务需求

序号

目录

招标商务需求

( * )免费保修期内售后服务要求

1

免费保修期

货物免费保修期2 年,时间自最终验收合格并交付使用之日起计算。

2

维修响应及故障解决时间

在保修期内, * 旦发生质量问题,投标人保证在接到通知 * 小 (略) 进行修理或更换。

……

其他

投标人应按其投标文件中的承诺,进行其他售后服务工作。

( * )免费保修期外售后服务要求(可选)

1

2

……

( * )其他商务要求

1

关于交货

1.1签订合同后 * 天(日历日)内。

1.2投标人必须承担的设备运输、安装调试、验收检测和提供设备操作说明书、图纸等其他类似的义务。

2

关于验收

1.1投标人货物经过双方检验认可后,签署验收报告,产品保修期自验收合格之日起算,由投标人提供产品保修文件。

1.2当满足以下条件时,采购人才向中标人签发货物验收报告:

a、中标人已按照合同规 (略) 产品及完整的技术资料。

b、 (略) 文件技术规格书的要求,性能满足要求。

c、货物具备产品合格证。

3

关于付款

无预付款,项目完成验收后, * 方 * 次性付完款,质保期 * 年, * 方支付合同总价5%的质量保证金给 * 方后,质保期满后,无质量问题由 * 方退还 * 方5%的质量保证金。

……

……

备注:

1. “( * )免费保修期内售后服务要求”部分,请详细列明免费保修期内的售后服务要求,内容包括但不限于免费保修期限、售后服务人员配备、技术培训方案、质量保证、违约承诺、维修响应及故障解决时间、方案等。

2. “( * )免费保修期外售后服务要求”部分,请详细列明免费保修期外的售后服务要求,内容包括但不限于零配件的优惠率、维修响应及故障解决时间、方案、提供的服务等。

3. “( * )其他商务要求”部分,如有补充,请详细列明。

技术规格偏离表

序号

货物名称

技术参数

* 、心理设备

1

宣泄室地板

5MM厚度,地胶,每卷是2米宽度拼接,拼接完后基本看不出拼缝,经久耐用,时尚美观,多用于舞蹈室地面, (略) ,多色可选,面积大概 * 平方左右,以中标后实际测量为准。

2

宣泄室窗户封闭

隐形2.5mm (略) ,钢丝间隙5cm,用不锈钢十字扣固定,面积大概4平方左右,以中标后实际测量为准

3

隔断

8MM 2层的磨砂亚克力板,面积大概5平方左右,以中标后实际测量为准。

4

耐用2型宣泄人

1. * mm硅胶宣泄人1个, 底座尺寸约:直径 * mm,高度 * mm(真人发声设计,里面集成了多种抱怨的真人声音);

2.立式宣泄球1个(立式不倒,外层高级仿皮材料,高度可调节);

3.摔打型宣泄球4个(橡胶);

4.宣泄手套2对(可有效的缓冲打击时的撞击,采用了轻型耐用材料);

5.宣泄挂图4张(高清晰画质、永不退色);

6.宣泄室制度1张(高清晰画质、永不退色);

7.宣泄脸谱4张 (布艺丝印,经久耐用);

8.宣泄背心2件(强弹力棉纺织);

9.注水水管1根;

5

智能互动宣泄仪

内置了多种互动性的运动游戏,适合单人,或者2人参与,可有效提升参与者的专注力、肢体协调以及协作力。通过运动过程中产生大量的内腓肽,可以有效缓焦虑和紧张情绪, (略) 给焦虑患者开抑制焦虑激素产生的药物而言,这是因身体分泌的内源性激素而自发产生的快乐,进而抑制身体焦虑激素的分泌,从而让我们的心身保持较为愉快的情绪状态,同时游戏的趣味性可以助推运动过程。 1. * 寸超清液晶屏搭载平台;

2.内置红外热感应人体骨架扫描仪,通过肢体动作控制互动游戏;

3.机身钢质金属箱体,外表面烤漆;机身尺寸约: * mmX * mmX * mm、钢质金属箱体,外表面烤漆

4.系统内置心理游戏包含肢体协调、反应力训练、虚拟宣泄、智力训练等多维训练方式等;系统采用微软最新的体感音乐控制技术,无须任何外接控制器,摄像头扫描全身。应用心理学原理、人体工学设计、红外传感器技术、力学感应技术、3D影像还原等科学原理与技术构建。集成了智能健康宣泄设计、自主平衡训练、力学智能感应、智能体能测评分析、互动式宣泄等关键因素,为用户提供全新的、健康的宣泄体验,达到良好的心理引导疏通效果;

5.主要游戏类型包括:a、身心平衡训练,注意力集中训练,综合反应能力训练,记忆广度训练,心理素质训练,利用游戏的方式,依靠传感器捕捉 * 维空间中玩家的运动,不需要任何的辅助器材,控制 (略) 游戏训练,达到身心平衡训练的效果;

6.儿童自闭症辅助训练:通过传感器捕捉 * 维空间中玩家的运动,让使用者与虚拟角色实现肢体互动,并且系统可自动扑捉使用者过程中的 * 些经典动作,让使用发现互动交流中的愉悦,有助于儿童自闭症辅助训练;

7.系统可实现多人互动宣泄,两个使用者分别扮演不同的角色,在游戏中实现 (略) ,对打等等训练,有助于提高小孩的沟通配合能力;

8.感觉统合训练:摸动物游戏,通过抚摸动物,当手触摸到动物是,动物会给出相应的反应,具备多种动物可以选择;

9.特殊儿童康复训练:系统提供的具有交互性、竞争性及娱乐性的活动能增加使用者的积极参与互动的愿望,从而使被动的心理辅导成为使用者的主动参与互动, (略) 工作的及时发现、主动解决、预防突发的作用;

* .左右脑协调:奇幻漂流,可以通过身体的向左向右向前跳跃来控制漂流小船,达到左右大脑协调,还可以2个同时游戏;

* .注意力矫正:忍者水果,可以通过手画动来切水果,当切到地雷游戏及结束,对注意力和 (略) 锻炼;

* .虚拟情绪宣泄:利用内置宣泄游戏(例如:拳击、击剑、保龄球) (略) 不良情绪的宣泄;

6

智能体感反馈放松系统

产品尺寸约:长(L) * cm×宽(W) * cm×高(H) * cm(椅背收起),长(L) * cm×宽(W) * cm×高(H) * cm(椅背展开)

产品净重: * KG 最大承载量: * KG ;电源: * V( * Hz)

产品功能模块介绍:

1.独立电动控制系统:音乐椅靠背、腿部电动控制设计,靠背 * 度- * 度,腿部 * 度- * 度任意调节。

2.触屏式播放系统:可通过蓝牙或音频线两种方式输入音频,搭载≥ * 英寸触摸屏播放器,安卓系统,2GB系统内存;存储扩展支持Micro SD(TF)卡,最大支持 * GB;屏幕多点式触摸屏,支持任意格式音乐、心理文章,心理图片、心理电影播放,可连接WiFi。

3.多功能控制器:具有自动及音乐同步两种按摩模式,可通过蓝牙或音频线两种方式输入音频,借助多功能控制面板,可实现对音频、震动、音源、歌曲、座椅姿势随意切换,系统将跟随音乐的节奏变化而变化,从而达到音乐和按摩同步效果。通过面板控制加热功能按钮,开启放松椅内的 (略) 内部加热,并通过热传递将热量传递给乘坐者,实现加热功能,有效提高天寒时节使用时的舒适感。

4.多功能生理指标采集系统:采用无线蓝牙指脉式生理指标采集,蓝牙频段范围: * * . * MHZ,最大输出功率:< * mW。集成手腕 (略) 理器,精确反馈人体多项生理指标,采集终端可直观显示:蓝牙指示灯、蜂鸣器指示灯、血氧饱和度指示灯、脉率指示灯、电量指示灯、血氧饱和度值、脉率值、脉搏强度、容积波。

5.多功能音乐反馈放松系统包含:用户登录,智能放松、放松训练、自主放松、系统设置、 (略) * 大模块。并远程实现对功能椅的多种姿态调节控制。

6.高品质播放系统:内置高品质音响,环绕式播放心理放松音乐。

7.智能 * 体化操作系统:智能音乐反馈放松系统和音乐放松椅姿势调整系统高度集成 * 体化。

8.存储系统:随机配置高容量存储空间,内置大量放松音乐、放松视频、放松图片等资料,并可无限扩充,支持SD卡USB存储设备等。

9.音乐放松催眠系统:专业音乐放松指导视频资料及催眠摇摆仪等设备。

软件介绍:

1)系统软件可实现在音乐放松全程中,实时监测训练者的生理指标变化,采集到的生理指标包括血氧、脉率、脉搏、PNN * 、QRS、心跳、R-R,HRV心率变异性等多项生理指标。并且系统可智能判断评估放松情况;系统用独特的模型算法,对训练者的各项实时生理 (略) 计算分析,判断减压放松的有效性。

2)放松方案智能跟踪:放松方案动态切换,智能选择,所有的放松过程,包括生理指标的 (略) 历史放松回放,帮 (略) 数据对比,及时了解最新心理和生理状况;实现放松方案的个体化和跟踪化,节约人力操作,提高效率。

3)智能放松功能:

(1)智能定制放松:系统给出几种不同的音乐风格,通过采集生理指标,智能分析来访者,定制适合与当前状态的放松方案。

(2)智能动态放松:通过采集来访者当前生理指标,系统智能分析,动态调整放松音乐类型。

4)放松训练采用想象放松:

(1)大海:想象在大海的小岛上,温暖的海风,柔软的沙滩,心都会陶醉。

(2)田野:仿佛回到了乡下, * 片片田野绿油油的,无比舒畅。

(3)草原:每个人心中都有 * 片自己向往的草原,在那里放空自己。呼吸放松、鼻腔放松、肌肉放松等多种真人放松指导视频和视听资料,并配合放松音效,提升放松效果;

5)自主放松包括:情绪音乐、 (略) 、脑波音乐、放松减压带指导语、纯音乐等多种音乐类型。并且系统可根据来访者选择的不同音乐类型会自动调整放松姿势。

6)无线蓝牙生理数据采集与传输功能:指脉式生理指标采集器与手腕 (略) 理器,实现无线数据传输。摆脱使用USB等数据线形式,在有效距离为5米内,反馈放松时可以在房间内自由活动,减少用户在放松训练过程中的束缚感,根据实际情况可将整个放松过程扩大至音乐放松椅,沙发和卧床上。使用者并可以生理采集 (略) 生理采集连接、断开等操作,远程完成放松训练的开启和关闭。可通过下载安装APP与手机、平板等移动终端设备实现 * 小时血氧、脉率、灌注指数生理指标监测,支持安卓windows系统、Android系统、IOS系统。

7)多功能控制器远程调节功能模块:系统可借助多功能控制面板,可实现对音频(开始、上 * 曲、下 * 曲、音量+、音量-),按摩(开启/关闭),头罩(开启/关闭),加热(开启/关闭),座椅姿势( * 键伸展/ * 键收缩),随意切换,系统将跟随音乐的节奏变化而变化,从而达到音乐和按摩同步效果。

8)智能无线蓝牙自动匹配功能:音乐放松反馈系统打开状态下,系统可根据来访者选择的不同音乐类型会自动调整放松姿势,生理指标采集、智能音乐放松、放松椅姿势调节系 (略) 数据连接匹配,无需任何手动操作,极大简化了操作过程。

9) (略) :数据图文化训练报告:训练报告以图形加文字方式显示,清晰记录训练者整个放松过程的各类生理指标的数值、变化曲线,以及相关放松训练评价文字和参考建议。报告可以导出为WORD和图片。

提供ILAC-MRA以及CNAS标记的反馈音乐放松系统软件测评报告;(拥有完整的测试类型,包括功能性,可靠性,用户文档等不少于 * 个测试项目,报告中必须体现:

(1)可对生理 (略) 反馈,包括血氧、脉率、脉搏、PNN * 、QRS、心跳、R-R,HRV心率变异性生理指标;

(2)可以通过采集使用者当前的生理指 (略) 智能分析,并实时为使用者调整音乐放松方案;

(3)自主放松模块:音乐放松椅可根据 (略) 自动姿势调整,也可手动调整音乐放松椅的姿势)

产品配置:

1.体感音乐放松椅1台

2.音乐放松系统1套

3.生理指标采集器1套

4.显示器支架1套

5.催眠眼罩2个

6.指导书籍1本

7

VR虚拟与现实宣 (略)

虚拟现实放松系统:

* 、产品介绍

虚拟放松系统是 * 款集软硬件于 * 体的智能型专业放松设备,将虚拟现实技术引入心理放松,通过虚拟现实头戴显示器、无线操作手柄等硬件设备全方位呈现逼真的虚 (略) 景,有效帮助来访者舒缓日常生活、学习和工作中的压力、调节情绪,逐步提升来访者压力情境下自我调节的能力。

* 度沉浸式放松体验,无死角自由视野,4D立体视觉效果,增 (略) 感。该系统在含听觉、视觉、运动等多项感知功能,具有多感官的知觉体验,增加用户的感知体验。用户在活动中完全被吸引并投入到 (略) 景之中,进入沉浸状态。

* 、产品内容

《VR心理放松》:心灵导师带领来访者进入身心放松训练室,体验 * (略) 景。

身心放松训练室通过真人教学的方式,带领用户体验呼吸放松、肌肉放松、鼻腔放松。配合放松语音及放松动作,让用户在体验放松的同时,能够在虚拟现实情况中学会如何放松,逐步提升自我调节情绪的能力。

《VR情绪宣泄》通过模拟真实的情绪宣泄室,用户进入封闭的情绪宣泄空间,如身临其境,让用户在更加安全的环境下达到尽情释放不良情绪的目的。用户通过击打、摔打、呐喊等多种宣泄方式发泄不良情绪,击败心灵怪兽。

《VR情绪宣泄室》包括投掷色子、击打心灵怪兽两个功能室

《VR情绪宣泄主题》包括克服心理障碍训练(高空挑战,地震,火灾,坠楼,过山车, (略) 等场景模拟);注意力集中测试训练,综合反映能力训练,天文知识普及

* 、产品功能

1.将全球领先的虚拟现实技术应用于心理放松,增加素材的逼真度及放松时的沉浸感。

2.通过虚拟现实头戴显示器、无线操作手柄等硬件设备,增加师生的感知体验。

3. * 度沉浸式放松体验,无死角自由视野,4D立体视觉效果,增 (略) 感。

4.自动生成报告,便于对 (略) 评估。

配置:

1.VR主机 * 台:Vr专业显卡,cpu英特尔多核高端Cpu,8g内存, * 固态硬盘

2.VR设备:HTC VIVE标准套件 * 套,含2个手柄,2个定位器

3.VR显示器 * 台:采用 * 英寸,全高清HDR。

4.VR机柜 * 套

8

团体活动辅导箱

▲提供CMA或者CNAS出具的团体辅导箱(铅, 镉, 汞和 * 价铬,各多溴联苯 5,各多溴 * 苯醚 5)的检测报告; 团体活动箱尺寸约: * * * * * cm,包括环境适应篇、沟通交往篇、竞争 (略) 篇、创新实践篇、自我意识篇、学习管理篇、意志责任篇、心灵成长篇共8大主题 * 多种游戏,有效帮助开展各种形式的心理训练活动。

活动说明书:介绍了工具包中的各个活动,包括每个活动的名称、目的、时间、道具、场地、程序以及注意事项的详细介绍。本书籍通俗易懂, * 简洁明了,便于携带,同时还附有更为详细和完整的教材,利于参考。

活动器材:便于携带的精致工具箱 * 个,各种活动必备器材内置于活动包中

1.团体活动包A包可做活动游戏有:环境适应篇- (略) 动,沟通交往篇-我说你画,创新实践篇-遵从指导,自我意识篇-价值拍卖,责任与学习-祝福花篮,责任与学习-集思广益,心灵成长篇-寻宝记。

2.团体活动B包可做活动游戏有:环境适应篇-有缘相识,沟通交往篇-最佳配图,竞争 (略) 篇-广告设计,竞争 (略) 篇-解开手链,创新实践篇-传球夺秒,自我意识篇-音乐与意向,自我意识篇-背后留言,责任与学习-举手仪式,责任与学习-1分钟价值,心灵成长篇-感恩父母,心灵成长篇-命运之牌。

3.团体活动C包可做活动游戏有:环境适应篇-个性名片,沟通交往篇-我说你剪,创新实践篇-心中的塔,自我意识篇-画“自画像”,自我意识篇-留舍最爱,自我意识篇-目标搜索,责任与学习-资源共享,心灵成长篇-收货“糖弹”,心灵成长篇-规则意义。

4.团体活动D包可做活动游戏有:环境适应篇-寻找归属,沟通交往篇-变形虫,沟通交往篇-“盲人”旅行,竞争 (略) 篇-“啄木鸟”行动,竞争 (略) 篇-圈之魅力,竞争 (略) 篇-造“房子”,沟通交往篇- (略) ,竞争 (略) 片-穿越沼泽地。

团体活动管理软件:可以上传团体活动的视频、图片资料,对团体活动前的相关 (略) 有效记录,包括活动时间、目的、人员、场地等。对于活动的相关评论组织者可以自由添加。活动人员档案系统可以自主添加和删除。

9

心理图书、杂志

1.适合于学生阅读的心理学、教育学图书和杂志; 2.适合于心理教师阅读的比较专业的心理学、教育学图书和杂志; 3.适合于 * 般教师阅读的通俗的心理学、教育学图书和杂志。

*

心理能量激发卡

1.心理能量激发卡心理能量激发卡,是 * 种积极的、健康的卡片,卡片分为正能量卡、涟漪卡、OH卡等。

2.当 * 个人使用涟漪卡时,将会有两个涟漪的效应。使用断言来维持正面与愉快的情绪是内在的涟漪,而这愉悦的状况会创造另 * 个涟漪。这外在的涟漪会影响我们周围的人,也感染他们在情绪上有正面的涟漪,因此感染更多的人。我们相信善的涟漪是没有疆界的。积极正面的价值观也是可以传染的。可以把卡片赠送给朋友,也可以让朋友抽取其中的 * 张卡片与大家分享 * 个与卡片有关的故事。

3.正能量卡

4.OH卡分为图卡和数字卡,可以用于亲子、团体以及个体版本使用。

5.涟漪卡:分为绿色和橙色两种。

*

沙具

公共建筑类、现实中人物类、空想人物类虚拟人物类、植物类、草坪类

*

沙子

精选原色水洗砂,颗粒光滑、大小均匀、高温消毒;

*

心理学习资源平台

提供ILAC-MRA以及CNAS标记的健康情绪调节管理平台软件测评报告;(拥有完整的测试类型,包括功能性,可靠性,用户文档等不少于 * 个测试需求,报告中必须体现:

1.▲个体记录、团体记录、用户管理、分析帮助、学习资源、设备管理、查看附件、监测功能等测试需求

2.▲可监测来访者操作过程中的细节,包括目光注视、面部表情、肢体活动、身体语言、声音特质、空间距离、操作流程和清晰状态

3.▲可使用系统摄像头拍摄图片和视频上传信息至个体记录,可上传心理学资料,资料格式包括PPT、Word、PDF和视频内容

4.▲可查看学习资料,资料内容包括心理文章、名人励志心理格言和心理健康课件。 健康情绪调节管理平台:

1.搭载平台:支持多种格式音乐、心理文章,心理图片、心理电影播放,可连接WiFi,可下载相关心理游戏等。

2.功能模块:平台集综合管理功能模块于 * 体,包含:个体记录、团体记录、用户管理、分析帮助、设备管理、学习资源、查看附件等。

3.档案管理(用户管理):系统可记录操作者人口学信息包括姓名、性别、年龄、民族、籍贯等个人信息,为治疗师提供准确详细的分析信息。

4.个体记录:操作者可在个体记录中直接编写当前状态下游戏治疗信息,并 (略) 直接利用系统搭载平台摄像头拍摄图片或视频上传于个体记录中。

5.监测功能:系统可实时监测来访者操作过程中的目光注视,面部表情,肢体动作,身体语言,声音特质,空间距离,操作流程,情绪状态等细节,方便心 (略) 观察,真正了解来访者的内心活动, (略) 功能。

6.开放式平台:可 (略) 设备摄制相关资料上传于该系统;同 * 操作者再次使用该系统时可在原记录信息上再次添加操作记录即可,方便管理员查看与对比使用者多次使用情况,管理员可通过操作系统 (略) 视频或图片直接记录于系统中,也可以上传其它途径的图片或视频文件;方 (略) 前后对比,数据分析,成长记录,增强治疗效果等。

7.团体记录: 系统可以添加团体活动主题、活动人数、活动地点、活动时间,记录当前背景信息,供后期做数据分析和对比,同时也可以对已完成的操作 (略) 删除。

8.分析帮助:系统自带专业角色意向寓意解析, (略) 添加和删除角色意向寓意分析,系统可通过检索查找对应角色寓意解析,

9.设备管理:管理员可以通过设备管理模块添加设备具体数量,并且根据消耗情况及时修改,方便管理员直接 (略) 有角色模型对应的数量及消耗情况。

* .学习资源:管理员可以上传各种心理学相关学习资料,学习资源库中的心理学内 (略) 络限制,资源支持PPT、word、PDF、视频等内容格式,学习资源内容包括:心理文章 * 篇,名人励志心理格言 * 句,不少于 * 名国际知名心理学专家简介,中小学心理健康课件不少于 * 篇,心理知识可自主上传,更有针对性,方便用户了解与学习撑握心理键康知识,提升心理键康水平。

心理技能提升管理系统:

该系统主要功能用 (略) 中心管理员及心理爱好者的心理技能。

1.搭载平台:支持音乐、心理文章,心理图片、心理电影播放,可连接WiFi,可下载相关心理游戏等。

2.功能模块:系统主要分为教学视频、心理放松、休闲放松、知识普及、管理设置及心理产品介绍 * 大功能模块。

3.休息放松:系统内置不少于 * 个趣味量表测试,通过趣味诙谐的语言和正面肯定的模式让用户增进用户自我自信心、思维能力、学习压力、睡眠状况、职业倾向的了解,借助心理游戏有效锻炼用户观察力与专注力,促进手、眼、脑的综合协调能力。

4.知识普及:心理课件不少于 * 篇,心理文章 * 篇,名人励志心理格言 * 句, * 名国际知名心理学专家简介,不少于 * 个心理案例分析,帮助用户快速了解与学习掌握心理健康知识,提升心理健康水平。

5.心理放松:系统内置心理图片多达 * 张,其中光学错觉图、几何错觉图不少于 * 张,视觉动态图不少于 * 张,心理错觉图不少于 * 张;心理电影与心理讲座不少于 * G;内置 (略) 方,不少于 * 首放松音乐;

6.教学视频:

(略) 师运用心理干预技术提供的视频讲座不少于9个,包括解决学生偏科、厌学、考试焦虑、拖延等学习障碍问题;改善人际关系,解决亲子、家庭问题;提供失眠、焦虑、强迫、抑郁等辅助性干预;优化性格系统等。具体有学生考试心理、学生科学学习方法、高效学习状态塑造、优秀性格塑造、学生抑郁症、神经症类问题心理辅导干预、恋爱心理等,有效提升心理老师的心理技能水平,同时帮助来访者排解各种负面情绪,解决实际心理问题。

*

心理桌面游戏

1.时尚右脑游戏:引导学生全面开动想象力,并通过看图说话等形式锻炼语言表达能力, (略) 了知识比拼。包括正面绘有图画的游戏卡牌、说明书、游戏地图等道具。

2.快速反应游戏。考验学生的反应能力。让学生通过卡牌游戏在快速反应的体验中享受乐趣的同时。扩展学生的记忆存储空间,提高反应速度,加强心算的训练能力。

3.经营策略游戏 通过游戏锻炼学生对交易和策略理解。游戏充分体现了学生的智慧和分析能力。要想玩好这个游戏,你必须谨慎考虑每个细节,并做出正确的决定。

4.历史题材类博弈游戏 融合了西方类似游戏的特点,并结合中国 * 国时期背景,以身份为线索,以卡牌为形式,集合历史、文学、美术等元素于 * 身。学生需要结合身份,合纵连横,经过 * 轮 * 轮的谋略和动作获得最终的胜利。

5.中古时代策略性版图游戏 可以扮演中古时代的君主,派手下的亲信去开疆拓土,亲信扮演不同的角色,去占领或管理领地.看谁的策略运用得当,就能赢得最后的胜利。

6.语言类桌面游戏 学生需要把它们佩 (略) 预习,在沙漏限定的时间内,通过象周围学生提问的方式来获取信息,尝试猜出自己头上的答案。游戏锻炼学生的语言表达能力和理解能力。

7.经济策略棋类游戏 学生可以通过游戏了解地产买卖税、 (略) 利息的计算方法。锻炼理财和投资意识。

8.艺术表达游戏 * 个需要学生用图代替说话的游戏,要用快而准的图画提示帮助他人猜中谜底。锻炼学生的绘画表达的能力与快速思维能力。

配有道具箱 * 个,尺寸: * * * * * cm。

*

心理生涯卡

职业生涯自我探索系列卡牌由5种不同类型的卡牌套装构成:《职业卡》、《能力卡》、《兴趣卡》、《性格卡》、《生涯价值观卡》。

该套装含有《职业生涯自我探索系列卡牌活动手册》、各类卡牌的《活动记录表》。全部材料均存放在定制的职业生涯自我探索系列卡牌道具箱中,方便携带管理。

职业卡包含 * 张卡牌,分为企业型、实操型、艺术型、常规型、 (略) 会型 * 种类型。学生可以通过该职业卡牌游戏增加对职业种类的认识,并产生对未来职业的愿景,形成职业意识。职业卡牌背面包括卡牌名称、职 (略) 分,正面包括职业名称、职业代码、职 (略) 分。

能力卡包含 * 张卡牌,也分为 * 大类,即企业型、实操型、社会型、研究型、常规型和艺术型。学生可以通过能力卡游戏,来探索自己擅长的能力,再与自己的 (略) 匹配,看是否符合理想职业对于能力的要求。

兴趣卡包含 * 张卡牌,根据霍兰德职业兴趣量表改编而成,更加贴近学生的真实生活。卡 (略) 分,即我是、我喜欢、我擅长。通过卡牌游戏,学生可以探索自己的兴趣属于哪种类型。

性格卡包含 * 张卡牌,总共分为 * 大类,即动植物类、积极词类、消极词类、中性词类、积极品质词类。学生通过参与性格卡的活动,增进沟通与交往,了解自己在别人心目中的性格形象。

生涯价值观卡包含 * 张卡牌,分为内在自我、身体感觉、生活形态、外在物质、人际关系 * 个类别。学生通过对这 * 个方面生涯价值观的筛选、排序,从而得到自己最重要的生涯价值观,并与自己的理想职业相匹配,在不断的探索中寻找到真正符合自己生涯价值观的理想职业。

职业卡、能力卡、兴趣卡、性格卡、生涯价值观卡这 * 类卡牌既能自成体系,又能相互关联。它们共同围绕职业生涯的自我探索这 * 主题,帮助学生通过活动找到既符合自己兴趣与价值观,又希望从事或擅长的理想职业。 * 类卡牌都有个体游戏和团体游戏两种形式,还可以 (略) 组合游戏。学生可以通过卡牌丰富有趣、引人入胜的活动来探索自我、了解职业并逐步确定自己的职业理想,更明确并逐渐规划好自己的人生道路。

*

心理电子画报

硬件:

1.整机边框采用高强度铝合金边框,坚固可靠。角部采用圆角设计。外边框采用喷涂环保木纹工艺。

2.▲整机采用高雾度蛾眼液晶屏体,表面偏光纳米涂层增益屏体漫反射形成真实视感。屏体雾度≥ * %,无需防眩光钢化玻璃或磨砂防眩光贴膜,全方位可视角度≥ * °。(须提供具有CNAS认证的国家级权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件,要求内容能体现满足上述参数要求)

3.液晶屏显示尺寸≥ * 寸,分辨率≥ * ,显示比例 * :9,支持横、竖安装方式。

4.整机最大显示亮度≥ * nit。整机具备光线感应功能,根据环境光强度自动调整显示亮度。

5.整机安装到墙面后无任何外置、外露、外挂的线材、天线及元器件模块。

6.内置2.0声道环绕功放,支持音视频声音外放。

7.整机采用壁挂安装,整机与壁挂连接采用教育定制安全设计,须用专用工具锁定、解锁。

8.整机采用超薄设计。整机厚度≤ * mm,安装在平整墙面上最大厚度≤ * mm。

9. (略) 与墙面微距全贴合,背部与平整墙 (略) ≤2mm,边框边缘与平整墙 (略) ≤7mm。

* .整机接口:USB 2.0*2,HDMI-IN*1,RJ * *1,内置Wi-Fi模块( * M/ * M/ * M),内置蓝牙模块(支持蓝牙4.0、BLE)。全部端口采用隐藏设计,无可见外露端口。

* .采用4核CPU,工作频率≥1.9GHz。运行内存2G,存储空间8G。支持最大 * G的TF卡扩展存储。

* .兼容主流多媒体格式。视频格式:MPEG1、MPEG2、MPEG4、 H. * 、H. * 等;音频格式:MP3等;图片格式:JPG、JPEG、BMP、PNG、GIF 等。

* .支持后台远程设置整机自动开关机。

* .信息发布系统与设备 * 体化集成,无需外接任何信息发布设备即可完成信息发布。

* .▲整机带有 * 个实体按键,可以对播 (略) 前后翻页和暂停/播放控制。(须提供具有CNAS认证的国家级权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件,要求内容能体现满足上述参数要求)

* .▲支持手机通过蓝牙连接整机, (略) 遥控控制。(须提供具有CNAS认证的国家级权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件,要求内容能体现满足上述参数要求)

软件:

1.管理后台支持跨平台(Windows、ios和安卓)应用操作的能力。

2.管理后台采用微信小程序方式,无需下载,即用即走,方便快捷,使用者可以高效快速的实现对设备的远程控制与管理。

3.多端管理:设备支持桌面Windows系统下使用微 (略) 设备管理、内容管理和发布;也可支持通过移动端(iOS、安卓)微 (略) 设备管理、内容管理和发布。

4.设备绑定:支持在设备上生成动态 * 维码,采用 (略) 设备与空间/场地的绑定。

5.设备展示:支持图片、视频播放,云屏上的节目支持播放模式设置;

6.支持留言贴功能,通过微信小程序发布留言,可以在云屏上显示。

7.客户端设置: (略) 络设置、绑定空间查看;

8.支持亮度调节、屏幕显示方向设置;

9.支持立即重启控制;

* .支持 * 键进入原生安卓系统桌面;

* .支持扫码方式预览使用说明书;

* .支持云屏应用客户端是否置顶云屏应用。

* .登录管理:支持手机号验证码登录、微信和账号方式登录。

* .空间管理:支持空间图片、视频内容排序功能;

* .支持空间置顶功能,在多个空间时查找更加方便;

* .内容发布:支持 * 键发布功能,支持图片、视频和留言发布。

* .支持微信小程序上传图片和视频,并快速发布至设备端上展示。

* .小程序内集成图库资源,支持通过微信小程序将图库内图片 * 键发送到设备上展示;

* .图库资源:小程序内提供日常展示使用的图库资源,包括世界名画、风景名胜、节目活动、卫生健康、 * 十 * 节气、党建文化和理想信念教育等主题资源,资源数量不低于 * 套。

* .图片编辑与拼图:支 (略) 自由裁剪或按比例剪裁;

* .支持滤镜功能,让图片更加美观,具备欣赏性;

* .支 (略) 加字(不低于 * 种字体)、支持对字号修改(范围: * px~ * px)、支持字体颜色修改( * 种颜色)、支持对文本对齐方式修改(右对齐、居中对齐、左对齐)。

* .支持对文字元素框的复制、删除、移动、拉伸和放大。

* .支持拼图功能,根据上传图片的数量推荐模板,也可以自选;支持照片替换功能。

* .模式设置:支持插入播放与霸屏模式。支持通过小程序将发布的校园海报设置为临时霸屏模式,也可设置为插入播放模式,与原节目 * 起播放。

* .支持轮播间隔设置,支持5秒/张、 * 秒/张、 * 秒/张、1分钟/张、3分钟/张、5分钟/张;

* .支持夜间模式设置,在指定时间内屏幕亮度降低。

* .图片显示模式设置,支持适应屏幕和剪裁充满屏幕两种模式。

* .支持增加图片描述文字,用户可以设置图片显示描述功能是否开启。

* .设备管理:支持单台和批量设备管理功能。

* .支持在小程序内扫码添加设备,绑定空间。

* .支持重新命名设备名称。

* .支持远程设备重启、定时开关机设置。

* .支持远程重新同步数据。

* .支持设备播放视频音量调节。

* .支持屏幕显示方式设置。

* .权限管理:管理员权限支持邀请空间成员,邀请家人或同事 * 同管理空间。

* .管理员权限支持转让功能和删除成员功能。

* .遥控器: * 键唤起云屏遥控器小程序,支 (略) 控制。

*

黑板

规格:约为 * ㎜,板面:采用金属烤漆书写板面,亚光、墨绿色、(移动)双面可用

*

宣传栏作品栏

1、规格:不小于 * mm,根据教室的尺寸定制

2、结构:软木、衬板、背板经高科技专用胶水高压粘合密封而成,结构牢固、弹性好,

3、腐蚀、耐冲击,保持板面平整,软木外层可覆彩色绒布。

4、颜色:原木色或彩色绒布。

5、软木:小颗粒 (略) 度原色软木,壁厚≥3mm,弹性好,反复使用,无破裂、无折痕,使用工字钉及图钉类针扎后迅速恢复原样,无针眼遗留痕迹;

6、夹层:采用高强度聚苯 * 烯板,厚度≥ * mm。

7、背板:材料为优质镀锌钢板,厚度≥0.2mm

8、边框:高强度工业香滨色铝合金,规格 * * * mm。

9、包角:采用抗疲劳ABC工程塑料,模具成型。

*

(略) 室墙贴及装饰

适合于学生的心理学、教育学墙贴

*

矮柜

约为3.6米长*1.2米高(实际尺寸 (略) 测量为准),材质:柜面、层板均采用 * mmE1级多层实木夹板,板材环保,封同色全自动机械高温热熔胶边,造型储物柜,设计有置物抽屉,结构合理,方便美观,坚固耐用!

*

团体活动桌椅

桌子:6张拼在 * 起边对边直径1.5米。 (弧形、带轮子)

1.单个台面尺寸 * mm* * mm* * mm,面板为 * 厘厚暖白色麻面实木颗粒 * 聚氰胺板,接近色1.7厘厚PVC封边条,板材等级E1级;封边采用全自动封边机热熔胶封边。

2.前置挡板尺寸厚度 * mm , 材质是 * 聚氰胺板、封边采用全自动封边机热熔胶封边。

3.面板底架位钢架可折叠底架、是选用优质钢材下架,经打磨抛光、酸洗、磷化、 (略) 理,表面 (略) 静 (略) 理。

4.置物架选用优质钢架, (略) 书架设计,采用无 (略) 理。

5.脚轮:塑料ABS脚轮,黑白双色,带刹车装置、

6.组合拼接件为ABS工程塑料子母扣,手动旋转式活动,使用方便。

7.颜色:多色桌面可选、桌脚下架、挡板。

8.其他:桌子 (略) 理,板需打预埋件

* 、电子阅览室

1

服务器

1.外形/高度:支持机架式安装的 4U 塔式服务器

2.处理器:2颗英特尔至强 * R 2.4Ghz, * 核

3.内存:2* * G DIMM

4.扩展插槽多达 6 个 PCIe 3.0(含 2 个处理器)

5.配置1* * G固态硬盘+2*2Tb SATA硬盘;

6.HBA/RAID 支持标配软件 RAID(4 个端口);

7.安全性和可靠性功能:可上锁安全面板、防盗锁孔、机箱入侵开关、TPM 1.2/2.0、预测性故障分析、热插拔/冗余

8.网络接口标配 2 个1GbE端口

9.电源配置2颗 * W热插拔电源

* .支持的操作系统:Microsoft Windows Server、SUSE、Red Hat、VMware vSphere。

* .配置DVD刻录、USB鼠标键盘

* .配置 * 台同品牌 * 寸以上 * 分辨率显示器

* .3年全国上门保修服务

2

语音考试专用耳机

1.佩戴方式:头戴护耳式,耳罩可包裹耳廓,具有良好的隔音降噪功能,耳机佩戴舒适程度与考生戴眼镜与否应无明显统计学差异。

2.产品类型:动圈耳机

3.耳机频响范围: * Hz- * kHz

4.产品阻抗: * - * 欧姆

5.耳机插头:USB音频接口

6.声卡:耳机集成,win * 以上操作系统即插即用,无需安装驱动程序

7.麦克风:单指向降噪麦克风,配防喷罩。

8.麦克风频响范围:覆盖 * Hz- * kHz区间

9.麦克风灵敏度:距 (略) 灵敏度达到- * dB,距麦 (略) 灵敏度小于- * dB,据麦克 * 厘米以上时,麦克风 * 音效果迅速衰减。

* .线缆长度:不小于2m,线缆上不能有耳机音量调节旋钮和麦克风开关。

* .符合 * 年 (略) 省普通高考英语听说考试标准化考点建设和管理规范。

* 、多媒体教学平台

1

液晶触控 * 体机

* 、外观要求:

1.1. 有效显示尺寸:≥ * 英寸,采用UHD超高清LED 液晶屏,显示比例 * :9,分辨率不低于 * ,;可视角度:≥ * °.

2.▲整机具备至少6个前置按键,方便老师操作,实现 (略) 开关机操作、 (略) 调出中控菜单操作、 (略) 音量+/-操作、便捷调整护眼模式、 (略) 录屏的操作。(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

* 、触控要求:

1.采用红外触控技术,支持Window (略) * 点或以上触控,安卓系统中触控点数大于或等于 * 点。

2.为保证触控书写流畅性,摸响应时间≤4ms;考虑安全因素,玻璃厚≤4mm,玻璃表面硬度≥9H;

3.内置触摸中控菜单,将信号源通道切换、护眼、声音调节等整合到同 * 菜单下,无须实体按键,在任意显示通道下均可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单;

4.支持对 (略) 批注,同时支持手势识别调出板擦工具擦除批注内容,可根据手与屏幕的接触面积自动调整板擦工具的大小;

* 、护眼要求:

1.整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果, (略) 开启或关闭;支持标准、HDR、节能等多种图像模式调节;

2.整机屏幕支持显示色彩丰富的多媒体素材,拥有更高的色域,色域值≥NTSC * %,显示画面颜色细节更加丰富,颜色还原度更高;

3.▲ (略) 膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度LB)符合IEC * 1标准,LB限值范围≤0.5(蓝光危害最大状况下);(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

* 、音效与麦克风要求:

1.整机扬声器需要满足标准课室内的教学扩音需求,内置2.1声道扬声器,额定总功率 * W,前朝向2* * W中高音,背朝向 * W低音;

2.整机内置非独立外扩展的阵列麦克风,可用于对教室 (略) 采集,为保证整机外观简约、防止校园碰撞事故的发生,不接受外接麦克风

3.整机内置麦克风,可用于对教室 (略) 采集, * 音距离≥ * 米,辅助教师课后教学研究。

* 、主要功能要求:

1.支持通道自动跳转功能, (略) 于正常使用状态,HDMI信号接入时,能自动识别并切换到对应的HDMI信号源通道,且断开后能回到上 * 通道,自动跳转前支持选择确认,待确认后再跳转;

2.▲支持通道记忆功能,开机默认回到最近 * 次关机时的显示通道。(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

3.在任意信号源通道下,支持十指长按屏幕5秒和遥控器两种方式实现触摸锁定及解锁,触摸锁定时整机无法被触控操作,可避免课间学生随意操作整机;

4.具备智能手势识别功能,在任意信号源通道下可识别 * 指上、下、左、右方向手势滑动并调用响应功能,支持将各手势滑动方向自定义设置为无操作、熄屏、批注、桌面、半屏模式;

5.支持半屏模式,将Windows显 (略) 分下拉到显 (略) 分显示,此时依然可以正常触控操作Windows系统;点击非Windows显示画面区域,即可退出该模式,无需其他设置;

6.▲整机具备前置和侧置Type-C共两路接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过标准TypeC线连接至整机TypeC口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

7.整机需具备无线投屏功能,内置无线传屏接收端,无 (略) 件,无线传屏发射器与整机匹配后即可实现传屏功能, (略) 电脑的屏幕画面通过无线方式传输到整机上显示。

8.▲整机内置独立AP路由模块,支持不少于 * 个学生端同时连接到整机自发 (略) 络,连接到整机AP路由的学生端能同步接收整机教师端组播推送的视频、课件教学画面,学生端无 (略) 无线路由器;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

9.内置蓝牙模块,蓝牙版本不低于4.2, (略) 蓝牙音箱播放音频, (略) 手机通过蓝牙发送的文件;

* .▲整 (略) 扩展摄像头,像素不低于 * 万,支持通过软件调用摄 (略) * 维码扫码识别,具备摄像头工作指示灯, (略) 时,有指示灯提示(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章);为避免校园碰撞事故的发生,不接受外接模块或摄像头模块突起的替代形式;

* .整机内置专业硬件自检维护工具(不接受第 * 方工具),支持对触摸框、PC模 (略) 检测,针对不同模块给出问题原因提示;

* .▲嵌入式系统版本不低于Android9.0,内存≥2GB,存储空间≥8GB(须提供具有 CNAS 认证的省级以上第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件 (略) 家公章,报告内容能体现满足本条参数要求)。

* 、内置电脑要求:

1.PC模块支持不断电情况下热插拔,以便快速维护或替换模块;

2.▲为传输速率满足教学使用需求,与整机的连接采用万兆级接口,传输速率≥ * Gbps;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

3.主板南桥采用H * 芯片组,搭载Intel 酷睿系列 i5 CPU或以上配置;

4.内存:8GB DDR4笔记本内存或以上配置;

5.硬盘: * GB或以上SSD固态硬盘;

6.▲电脑模块无需工具就可快速拆卸,采用按压式卡扣,具有标准PC防盗锁孔。PC模块可抽拉式插入整机,可实现无单独接线的插拔;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印 (略) 家公章)

* 、接口要求:

1.侧置输入接口:≥1路HDMI、≥1路RS * 、≥1路TypeC;侧置输出接口:≥1路音频输出、≥1路触控输出USB;前置输入接口:≥1路TypeC、≥2路USB3.0;

2.外接电脑设备连接整机且触摸信号连通时,外接电脑设备可直接读取整机前置USB接口的移动存储设备数据,连接整机前置USB接口的翻页笔和无线键鼠可直接使用于外接电脑;

3.外接电脑设备通过HDMI线投送画面至整机时,再连接TypeB USB线至整机触控输出接口,即可直接调用整机内置的摄像头、麦克风、扬声器,在外接电脑即可拍摄教室画面;

4.▲整机支持 * 线传输音视频信号、触控信号,利用前置和侧置Type-C接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过标准TypeC线连接至整机TypeC口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

* 、配套软件功能要求:

1.互动教学软件

1.互动教学软件能够帮助教师备课、授课;为教师提供可扩展, (略) 管理,安全可靠的云存储空间,根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级至不小于 * G的个人云空间;

2.互动教学软件要求为使用方全体教师配备个人账号,形成 * 体的信息化教学账号体系; (略) 、学科校本资源库。支持通过数字账号、微信 * 维码、硬件密钥方式登录教师个人账号;

3.互动教学软件要求具备上传下载 * 体化云存储:备课时支持将云空间中存储图片、音频、视频、Flash等素材插入课件,同时支持将课件中的图片、音频、视频、Flash、PPT等素材右键上传至云空间;

4.互动教学课件支持开放式云分享:分享者可将互动课件、课件组以公开或加密的web链接和 * (略) 分享,分享链接可设置访问有效期;

5.互动教学软件要求支持PPT的原生解析,教师可将pptx课件转化为互动教学课件,支持单份导入和批量文件夹导入两种格式,保留pptx原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑性,并可为课件增加互动教学元素;

6.互动教学软件要求可自由调节课件画面的显示比例,支持 * :9、4:3画面显示比,可适配各类显示设备;

7.互动教学课件胶囊式微课功能内置于交互式课件工具中,支持快速录制胶囊式微课,微课可录制保存音频和课件的互动操作;

8.互动教学软件要求具备图形自由创作工具,教师可自由绘制复杂的任意多边图形及曲边图形;教师自主创作的图形可存储至个人云空间便于后续使用;

9.互动教学软件要求提供柱状图、扇形图、折线图等互动图表,每类图表预置不少于5种样式,支持图表文字、背景、透明度设置;柱状图、折线图可 * 键转置互换坐标轴类别;图表支持 * 维模式旋转展示,生动形象;

* .互动教学软件要求具备交互表格功能,课件可自由插入表格,预置不少于5种表格样式,支持边框、底纹设置,自由合并单元格;表格支持自由输入文本,且根据文本内容可 * (略) 列宽高;表格 (略) (略) 的按键可 * (略) 列;

* .互动教学软件要求支持创建分组竞争游戏,教师可设置正确项/干扰项,让两组学生开展竞争游戏。提供不少于3种难度、 * 种游戏模版供选择,且模版样式支持自定义修改。支持记录和展示学生作答结果,便于课堂知识点对比讲解;

* .互动教学软件要求表格具备遮罩功能,表格中任 * 单元格可添加遮罩掩盖单元格内容,授课模式点击即可取消遮罩,便于教师交互式教学;

* .互动教学软件为教师备课节省大量时间,立体几何工具:可自由绘制长方体、立方体、圆柱体、圆锥等立体几何图形。任意调节几何体的大小尺寸,支持几何图形按比例放大缩小和通过单独调整长宽高(半径/高)改变几何体大小;

* .互动教学软件为教师备课节省大量时间,支持中英文、数学公式的编辑输入,可快速输入方程组、脱式运算,提供不少于 * 个数学符号及模板;预置不少于 * 个常用数学公式,无需编辑 * 键插入,输入内容可用不同颜色标记及重复编辑;

* .互动教学软件要求支持为长方体、圆柱体、圆锥等几何体的各面、棱分别填涂颜色,并且可通过 * °旋转观察涂色面与未涂色面;几何体支持平面展开,预置长方体、立方体“ * 、 * 、 * 、 * ”型展开方式,展开后可 (略) 查看,有助于学生的空间想象;

* .互动教学软件需要提供覆盖初中、高中的古诗词、古文教学资源:包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频。内嵌诗词百科链接, * 键跳转展示诗词及作者详细背景介绍;全部古诗词资源按照年级学段、朝代、 (略) 精细分类,教师仅需点击分类关键词即可快速跳转至对应诗词资源,备课时 (略) 注释、标重点等操作;提供原文朗读音频,全部诗词、古文均配备专业朗读配音,朗读音频支持关键帧打点标记;

* .互动教学软件需要支持输入英文单词生成单词卡和详解页,包含单词的释义、读音、例句、词组、近义词等,可插入多个单词卡,同时支持教师自定义编辑单词释义、创建未收录的生僻单词供授课使用。可将插入的单词卡 * 键切换至详解页进入单词详解模式,支持教师自定义编辑单词释义、例句、词组和近义词,且提供不少于6种详解页背景模板供选择;

* .互动教学软件需要提供化学方程式快速编辑工具,当输入 * 个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式,可直接选择使用。插入后的化学方程式可重新编辑;

* .互动教学软件需要提供 * 维立体星球模型,内含太阳系全览模型、行星模型、卫星模型,支持 * °自由旋转、缩放。太阳系全览模型、行星、卫星使用模型嵌套设计,无需切换界面,可从太阳系逐层定位至卫星;提供丰富的地理教学图集, (略) 星的详细数据信息(包括名称、赤道直径、质量、自转周期、日心轨道周期、表面重力、温度等) (略) 结构信息(地壳、地幔、外核、内核等),支持地球 (略) 平面/立体转换,清晰展现地球表面的 * 大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、 * 地自然带、海平面等压线等内容,方便教学;

* .互动教学软件具备多学科课件库:提供涵盖小学语文、数学、 (略) 教学章节的不少于 * 份的交互式课件。课件支持直接预览并下载,预览时支持拖动课堂活动、形状、几何、文本等元素;下载时课件可同步至教师个人云课件存储空间;

* .互动教学软件支持授课过程中调用板中板辅助教学, (略) 批注、加页及背景色切换;板中板支持插入图片、音 (略) 独立讲解,不影响课件主画面;

* .互动教学软件内置专用美术画板工具,提供铅笔、毛笔、油画笔等笔触,具备符合绘画调色教学需求的模拟调色盘,可选择不同颜色混合调色,便于学生理解调色合成过程;

* .学科思维导图:内嵌学科思维导图功能,提供思维导图、鱼骨图及组织结构图等知识结构化工具,提供不少于5种预设模板,可自由增删或拖拽编辑知识节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、网页链接、课件页面等教学知识内容,便于建构知识结构;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

* .▲为提供用户良好稳定的软件使用体验, (略) (略) (略) (略) 软件开发、更新、维护,出具CMMI3级及以上证书复印件 (略) 家公章。

2.班级管理软件

1.班级管理软件支持教 (略) 多维度综合素质评价,支持自定义点评标签类别及点评内容, (略) 实际需求量身制定点评量表, (略) 多维度量化评价;

2.班级管 (略) 的课堂表现,家长通过家长端应用了解学生表现;对于日常突出表现可以文字评语、图片的形式实时告知家长,强化家校联系;

3.班级管理软件支持创建新班级,可批量添加学生,同时支持将已有班级的学生与家长快速导入新班级;

4.班级管理软件支持按学生或小组的首字母、总分、表扬分数、待改进分 (略) 排序,方便老师快速找到需要评价的学生或小组;

5.班级管理软件支持考勤功能,可对学生的出勤、迟到、缺勤、 (略) 记录,并支持查看课堂考勤统计报表,可详细查看班级考勤概览数据;

6.班级管理软件支持学生成长统计档案支持导出excel格式的班级学生评价分数,也可以单个学生的形式导出pdf格式的成长档案;

7.班级管理软件支持丰富的班级报表功能,方便老师管理班级,可查看任意时段的 (略) 榜、 (略) 榜、学生进步榜、以及未点评学生列表;

8.班级管理软件支持教师与其他教 (略) 文字、语音、图片交流,且教师可设置免打扰时间段,非工作时间内消息不会发生提醒;

9. (略) ,公告支持超过 * 字的文本、图片、语音、 (略) 网页链接等形式。教师可设置家长阅读后提供电子回执;

* .班级管理软件支持教师发送作业给其他教师或家长,作业支持超过 * 字的文本、图片、视频、语音、 (略) 页链接等形式。支持家长在线提交作业,作业支持超过 * 字的文本、图片、视频、语音、 (略) 页链接等形式。教师可设置提交作业截止时间,并能在线批改学生作业,支持评语、语音及量化点评,教师筛选出的优秀作业可 (略) 有家长。

3.移动授课软件

1.移动授课软件帮助教师移动终端跟教学设备连接,实现移动展台、控制课件、屏幕同步等实用教学功能;

2.移动授课软件支持Office、WPS及白板软件课件远程同步,可通过移动端对智能平板上的课件实现页面预览、远程翻页、激光笔、聚光灯、放大镜等功能;

3.移动授课软件具备服务端生成热点功能,在没有路由器的情况下,可通过 (略) 域 (略) (略) 无线连接,并支持 * 维码拍照自动连接服务器功能,无 (略) 络;

4.移动授课软件具备移动展台功能,可对试卷、课 (略) 拍摄并将实物照片 * 键上传至交互智能平板;

移动授课软件支持拍摄图片增强功能,拍摄后图 (略) (略) 理,包括亮度对比度优化、色彩饱和度增强、图片边框动态识别、图片剪裁与拉伸等,且支持手动调节, (略) 拍摄课本、试卷内容的展示。

2

推拉黑板

1. 结构:内外双层 * 块板结构,内层为两块固定书写板与 * 体机正面平齐,外层为两块滑动书写板,滑动板配装刻有黑板品牌LOGO标识的挂锁,开闭自如确保 * 体机安全管理。

2.基本尺寸: * mm× * mm, (略) 配 * 体机适当调整,确保与电子产品的有效配套。

3.书写板面:采用优质烤漆钢板,厚度0.3mm,表面覆透明保护膜。板面为亚光墨绿色、板面书写流畅字迹清晰、易擦拭, * 醛释放量≤0. * mg/L,符合GB/T 点击查看>> 1《书写板安全卫生要求》。(提供检测报告 (略) 家公章)

4.内芯材料:选用高强度、吸音、防潮、阻燃聚苯 * 烯板,厚度 * mm。

5.背板:选用优质镀锌钢板,纵向间隔 * mm压有 * mm专利加强凹槽,增强板体强度。

6.边框:采用高级工业用电泳铝合金,模具挤压 * 次成型,横框规格 * mm× * mm,竖框规格 * mm× * mm;横(立)

7.框必须采用双层加强结构,厚≥ * ㎜。上边框采用吊规设计,下边框通过圆弧转角设计,完全避免滑道受粉笔灰及粉笔头的堵塞影响,在使用过程中粉笔灰自动落入黑板下边框的粉尘槽内。

8.滑轮:上轮采用减震消音双滑道吊轮,下轮采用1字型平轮单滑动结构,滑轮使用高精度轴承,滑动流畅、噪音小;书写时定位精确不晃动、滑动板前后晃动小于0.5mm,经久耐用。数目各4组,上下均匀安装,推拉顺畅自如,无卡挤现象和尖锐的摩擦声,稳定性好。

9.粉尘槽:配备宽度 * mm * 体化粉尘槽,防止粉尘垂直落地;粉尘槽与下边框 * 体化设计,清扫时无粉尘死角;粉尘槽与滑动系统分离,避免异物阻塞滑道。

* .包角材料:采用抗老化高强度ABS工程塑料注塑成型。

3

音箱

音箱:

1.内置2.4G无线音频接收设备以及功放为 * 体的高保真米白色木质音箱。

2.采用4寸HIFI级别高保真全频喇叭。

3.音箱功率:额定2* * W,峰值2* * W。

4.主音箱内置2.4G智能无线麦克风接收,独立天线可同时接收2支麦克风(发射机)进行讲话,相互不干扰,提高教师与学生的互动性。

5.主音箱 * 路3.5mm线性输入,具有独立的高低音和主音量音量调节按钮、2.4G频道调节按钮。

6.内置智能化可编程双声道纯数字定阻功放,自动检测音频信号并启动和关闭功放功能。输出功率2× * W,最大功率2× * W。

7.数字调节对频距离:通过频道调节按钮与音量调节按钮,0- * 级数字化自主调节发射机与主机对频距离。

发射机:

1.与音箱对频距离≤2米,自动配对时间≤1秒;

2.传输距离:≥ * 米;

3.频率响应: * - * KHz;

4.THD总谐波失真:≤1%;

5.RF发射功率:≤ * dB;

6.智能化设计

智能化用电保护及提醒:智能USB充电电路,具有过流、断充保护。自动检测剩余电量并报警及时提醒使用者充电;

7.智能音频检测电路:麦克风在 * 分钟内没有检测到 * 分贝内音频信号,发射机自动关机,节能省电环保。

8.无串扰:跳频通信方式,智能匹配, (略) (不同教室)同时使用无串扰。

9.高保真音质:

无爆破音:高品质音质传输,绝对无破音,无杂音等,真实还原人声。

* .节能环保节约:内置聚合物充电电池,连续使用大约 * 小时。

* .内置高保真咪头,智能化内置咪头和外接耳机咪头全 (略) 音频信号输入与输出;

* .材质要求:

采用铝型材机身,高级别的防震抗摔,具有高品质的耐用性。采用全新人体工程学圆柱体设计,更符合手持或外挂佩戴。

* .按钮权限

发射机机身只设置 * 个按键,具有 * 键开关机、 * 键静音功能,使用者无调音权限,声音大小控制合适,减少班级与班级之间的声音太大的干扰,减少发射机讲话使用的投诉率。

* .其他要求:提供该产品的商标注册证。提供有效中 (略) 颁发的检测报告 (略) 商公章

* .▲提供针对本项目投标设备满足参数要求的应标承诺书原件 (略) 商公章。

4

视频展示台

* 、硬件参数:

1.无锐角无利边设计,有效防止师生碰伤、划伤。壁挂式安装,防盗防破坏。

2.采用 * 折叠开合式托板,展开后托板尺寸≥A4面积,收起时小巧不占空间,高效利用挂墙面积。

3.采用USB高速接口,单根USB线实现供电、高清数据传输需求。(须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件 (略) 商公章,要求内容能体现满足上述参数要求)

4.采用 * W像素自动对焦摄像头,可拍摄A4画幅。

5.解析度:中间 * 线, * 周 * 线。

6.▲展台按键采用电容式触摸按键,可实现 * 键启动展台画面、画面放大、画面缩小、画面旋转、拍照截图等功能,同时也支持在 * 体机 (略) 同样的操作。(须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件 (略) 商公章,要求内容能体现满足上述参数要求)

7.整机自带均光罩LED补光灯,光线 (略) 亮度补充,亮度均匀。

* 、软件参数:

1.支持对展台 (略) 放大、缩小、旋转、自适应、冻结画面等操作。

2.支持展台画面实时批注,预设多种笔划粗细及颜色供选择,且支持对展台画面联同 (略) 同步缩放、移动。

3.支持展台画面拍 (略) 多图预览,可对 (略) 全屏显示。

4.老师可在 * 体机或电脑上选择延时拍照功能,支持5秒或 * 秒延时模式,预留充足时间以便调整拍摄内容。

5.可选择图像、文本或动态等多种情景模式,适应不同展示内容。

6.具备图像增强功能,可自动裁剪背景并增强文字显示,使文档画面更清晰。

7.支持故障自动检测,在软件无法出现展台拍摄画面时,自动出现检测链接,帮助用户检测“无画面”的原因,并给出引导性解决方案。可判断硬件连接、显卡驱动、摄像头占用、软件版本等问题。

支持 * 维码扫码功能:打开扫 * 扫功能后,将书本上的 * 维码放入扫描框内即可自动扫描并进入系统浏览器获取 * 维码的链接内容,帮助老师快速获取电子教学资源。

5

无线键盘鼠标

1.光学分辨率:≥ * dpi;

2.鼠标连接方式:无线;

3.键盘连接方式:无线;

4.鼠标接口:USB;

5.键盘接口:USB。

6

旧设备拆除

1.旧设备拆除,包含白板、黑板、音响等设备。

2.设备搬运移交到校方指定的位置(搬运途中避免损坏旧设备)。

7

安装调试辅助材料

备的运输、搬运、安装、调试、电源线、高清线、USB延长线、插座、线管、线槽等

8

会议室投影仪

▲1.采用DLP成像技术,纯激光光源,DMD芯片大小≤0. * ″。 (略) 仪器Brilliantcolor TM技术,白绿红黄 * 色色轮。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

2.标准亮度≥ * 流明;分辨率:≥ * ;显示比例为 * : * 。投射比:1. * ~ 2. * 。对比度≥ 点击查看>> :1。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

▲3.镜头变焦比≥1.6倍。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

4.镜头位移,垂直± * %(水平居中);水平± * %(水平居中)。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

5.标准亮度模式下激光光源寿命≥ * 0小时。

6.中心边角比(亮度均匀值)≥ * %。

7.投射尺寸范围: * ”~ * ”。

8.支持梯形校正功能,垂直梯形校正≥± * 度,水平梯形校正≥± * 度。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

9.设备接口:高清HDMI*2,RGB输入接口*1,RGB输出接口*1,Video(RCA)接口*1,COMPONENT-YPbPr*1,USB-Type A*1,RS- * *1, (略) 络接口*1,Audio in(mini jack) *1 、 Audio out(mini jack) *1(所有接口为投影机内置)。

* .USB提供供电功能,连接移动设备后,可以为设备供电。

* .省电模式下工作噪音≤ * db。

* .设备内置扬声器声音输出≥ * W, * 体化设计方便用户使用。

* .设备安全可靠,平 (略) 时间(MTBF)≥ * 0小时。

* .支持DLP Link 3D,包括垂直同步全分离、垂直全封装、垂直半封装、水平半封装格式;支持HDMI 蓝光3D格式。

* .具备色彩匹配及调节功能,具备6种色彩调节功能(RGBCMY),拼接融合色彩调整更方便(用户区可调节)。

* .具备Dynamic black(动态黑)功能,有效提高对比度。

* .无信号自动关机可设定时长;休眠状态下自动关机可设定时长。

* .工作温度范围:0- * ℃;设备具有环境温度检测功能,当检测到周围环境温度为 * - * ℃时,设备自动进入节能模式,亮度输出减少至 * %,保护投影设备,延长使用寿命。

* .光源系统采用IP5X级密闭设计,防止灰尘入侵。

* .可被AMX控制设备发现连接。

* . (略) 络控制协议(AMX/Exrton/PJ-Link/Telnet)进行远程管理和集中控制。

* .镜头可拆卸和更换,以应对 (略) 景需求。

9

A4彩色激光打印机

1.产品类型 彩色激光打印机

最大打印幅面; A4

最高分辨率; * × * dpi

黑白打印速度; * ppm

彩色打印速度; * ppm

处理器; * MHz

内存; 标配/最大: * MB DDR, * MB NAND闪存

网络功能; 无线/ (略) 络打印

无线功能; 内置 * . * b/g/n;通过WEP、WPA/WPA2或 * . * x认证;AES加密或TKIP加密;WPS;无线直连

2.打印性能

首页打印时间 A4,就绪模式:黑白 * 秒,彩色 * .5秒

A4,休眠模式:黑白 * .5秒,彩色 * .9秒

打印语言; PCL5c,PCL6,PostScript3仿真,PCLm,PDF,URF

月打印负荷; * 0页

接口类型; USB2.0

* Base-T/ * Base-TX(RJ- (略) 络接口)

耗材类型 鼓粉 * 体

3.介质规格

介质类型; 纸张(铜版纸,小册子纸,彩色纸,光面纸,重磅纸,信笺纸,轻型普通纸,照片纸,普通纸,预印纸,打孔纸,环保纸,精面纸),透明胶片,标签,信封,卡片纸

进纸盒容量; 标配: * 页

出纸盒容量; 标配: * 页

4.其它参数

显示屏; LED显示按键

产品尺寸; * × * .6× * .2mm

产品重量; * .3kg

电源电压; 内置电源

输入:AC 点击查看>> V

*

A4黑白激光打印机

1.品类型: 黑白激光多功能 * 体机

涵盖功能: 打印/复印/扫描/传真

耗材类型: 鼓粉 * 体

双面功能: 手动

网络功能: 支持无线/ (略) 络打印

黑白打印速度: * ppm

打印分辨率: * × * dpi

复印速度: * cpm

复印分辨率: 黑白: * × * dpi,彩色: * × * dpi

缩放范围: * - * %

2.扫描功能

扫描速度: 黑白:7ppm,彩色:5ppm

光学分辨率: * dpi

扫描尺寸: 平板: * × * mm(最大);ADF: * × * mm(最大), * × * mm(最小)

扫描格式: JPG,PDF,TIF,PNG,BMP

3.传真功能

传真分辨率: * × * dpi

传真内存: 最多 * 页

拨号功能: 速拨号:高达 * 个号码,自动重拨

介质类型: 纸张(普通纸,LaserJet),信封,透明胶片,标签,明信片

供纸盒容量 标配: * 页

输出容量 标配: * 页(面朝下),最大: * 页

自动供纸器 支持,可进纸 * 页

4.其它参数

显示屏 3英寸彩色触摸液晶显示屏

处理器 * MHz

内存 * MB

接口类型 USB2.0, * Base-T/ * Base-TX(RJ- (略) 络接口)

电源电压 AC 点击查看>> V(± * %), * Hz(±2Hz)

AC 点击查看>> V(± * %), * / * Hz(±2Hz)

产品尺寸 * × * × * mm

*

A3黑白激光打印机

1.产品类型 黑白激光打印机

最大打印幅面; A3

最高分辨率; * dpi

黑白打印速度; * ppm

处理器; * MHz

内存; 标配: * MB,最大: * MB

双面打印; 手动

网络功能; (略) 络打印

2.打印性能

首页打印时间; 9秒

打印语言; PCL6,PCL5e,PostScript3仿真,PCLm

月打印负荷; * 0页

接口类型; USB2.0

* Base-T/ * Base-TX(RJ- (略) 络接口)

3.介质规格

介质类型; 纸张(彩色,信头纸,轻质纸,普通纸,预打印纸,预穿孔纸,再生纸,糙纸,硬纸),证券,卡片,信封,标签,透明胶片,牛皮纸

介质尺寸; A4,A3,B4(JIS),B5(JIS),A5, * K

介质重量; 纸盒1: * - * g/㎡

纸盒2: * - * g/㎡

进纸盒容量; 标配: * 页,多功能进纸器: * 页

出纸盒容量; 标配: * 页

4.其它参数

显示屏; 双行LCD文本液晶显示屏

产品尺寸; * × * × * mm

产品重量; * kg

系统平台; Windows 8/7/Vista/XP ( * )(SP2 或更高版本)

Mac OS X v * .6、OS X Lion、OS X Mountain Lion,以及Mavericks

电源电压; AC 点击查看>> V(± * %), * / * Hz(±3Hz)

电源功率; 打印: * W,就绪: * W,睡眠:2.5W,关闭:0.2W

*

扫描仪

1.基本参数

产品类型; 平板式

最大幅面; A4

扫描元件; CIS

光学分辨率; * × * dpi

最大分辨率; * × * dpi

扫描速度; 单面: * ppm,双面: * ppm

接口类型; USB2.0

2.性能参数

扫描模式; 彩色、灰阶、黑白

色彩位数; * 位

介质尺寸; 纸张:单页进纸时 * × * mm- * ×无限长,多页进纸时 * × * mm- * × * mm

文件卡片尺寸: * .6× * mm(ISO * ID-1) /0. * mm[通道最大厚度1.4mm( (略) 分)]

3.其它参数

产品尺寸; * × * × * mm

产品重量; 4kg

操作系统; Windows XP( * 位SP3或以上/ * 位SP2或以上)

Windows Vista SP2( * / * 位)Windows 7( * / * 位)

Windows 8( * / * 位),Windows8.1( * / * 位)

Windows Server * SP2( * / * 位)

Windows Server * R2 SP2( * / * 位)

Windows Server * SP2( * / * 位)

Windows Server * R2 SP1( * 位),Windows Server * ( * 位)

电源类型; AC 点击查看>> V, * / * Hz

电源功率; 扫描:< * W,待机:<8W,休眠:<2.9W,关机:<0.5W

环境参数 工作温度:5- * ℃,工作湿度: * - * %RH

存储温度:- * - * ℃,存储湿度:8- * %RH

其它性能 检测:超声波传感器智能双张走纸检测

黑白半色调:抖动模式,误差扩散模式

图像控制:自动预览,自动重新扫描,自动亮度调节,多色滤色,动态阀值,纸张的白色底面,图象增强,伽玛值,自动分离,减噪

商务规格偏离表

序号

目录

招标商务条款

投标商务条款

偏离情况

说明

( * )免费保修期内售后服务条款偏离表

1

2

……

( * )免费保修期外售后服务条款偏离表

1

2

……

( * )其他商务条款偏离表

1

2

……

评标信息

序号

评分项

权重(%)

1

价格

*

2

(略) 分

*

序号

评分因素

权重(%)

评分准则

1

技术规格偏离情况

*

投标人应如实填写《技术规格偏离表》, (略) 根据技术需求参数 (略) 打分,各项技术参数指 (略) 满足的得 * 分,普通参数每负偏离 * 项扣5%分,▲重要参数每负偏离 * 项扣 * %分。

2

技术保障措施

1

在投标文件中详细说明保障措施( (略) 、技术方案、技术人员、场地、车辆等), (略) 根据 (略) 横向比较,满足以上5项要求的评价为优得 * %分,满足以上3-4项要求的评价为良得 * %分,满足以上1-2项要求的评价为中得 * %分,差0分打分。

3

商务需求

2

序号

评分因素

权重(%)

评分准则

1

免费保修期内售后服务条款偏离情况

1

投标人应如实填写《免费保修期内售后服务条款偏离表》, (略) 根据 (略) 打分,全部满足要求的得 * 分,每负偏离 * 项扣 * %分。

2

其他商务条款偏离情况

1

投标人应如实填写《其他商务条款偏离表》, (略) 根据 (略) 打分,全部满足要求的得 * 分,每负偏离 * 项扣 * %分。

5

诚信情况

7

序号

评分因素

权重(%)

评分准则

1

诚信

5

投标人在参与政府采购活动中存在诚信相关问 (略) (略) 理措施实施期限内的,本项不得分,否则得满分。投标人无需提供任何证明材料,由工作 (略) 提供相关信息。

2

履约

2

近 * 年(以投标截止日期为准)在 (略) 有履约评价为差的记录,本项不得分,否则得满分。投标人无需提供任何证明材料, (略) 工作人员向评委会提供相关信息。

6

综合实力

2[a1]

序号

评分因素

权重(%)

评分准则

1

投标人近 * 年同类业绩(以合同时间为准, (略) 发布之日)

2

提供3个同类业绩即得满分,提供2个得 * %分,提供1个得 * %分,未提供的不得分。投标人必须在投标文件中提供每 * 个完工项目的合同和验收报告,否则不得分。

其它

附件

(略) (略) 、 (略) 教学设备采购项目( * ).docx

( 办公自 (略) 络设备(教学设备) )需求公示

项目名称

办公自 (略) 络设备(教学设备)

是否预选项目

采购人名称

(略)

采购方式

集中采购

财政预算限额(元)

点击查看>>

项目背景

(略) 的教育教学

投标人资质要求

1)具有独立法人资格(提供合法有效的营业执照原件扫描件,原件备查);
2)本项目不接受联合体投标,不允许分包,不接受投标人选用进口产品参与投标;
3)参与政府采购项目投标的供应商 (略) 贿犯罪记录( (略) 定期向 (略) 申请对政府采购供应商库中注册有效 (略) 集中查询,投标文件中无需提供证明材料);
4)(1.只能将国家或地方法律法规规定的资质要求作为投标人资质要求;2.不得提出投标人须提交任何形式的产品授权书或代理证的要求;3.不得违反《 (略) 经济特区政府采购条例实施细则》第 * 十 * 条的规定。)

货物清单

序号采购计划编号 货物名称 数量单位备注财政预算限额(元)
1PLAN- 点击查看>> 点击查看>> 办公自 (略) 络设备(教学设备)1.0拒绝进口 点击查看>> .0

具体技术要求

序号

货物名称

技术参数

* 、心理设备

1

宣泄室地板

5MM厚度,地胶,每卷是2米宽度拼接,拼接完后基本看不出拼缝,经久耐用,时尚美观,多用于舞蹈室地面, (略) ,多色可选,面积大概 * 平方左右,以中标后实际测量为准。

2

宣泄室窗户封闭

隐形2.5mm (略) ,钢丝间隙5cm,用不锈钢十字扣固定,面积大概4平方左右,以中标后实际测量为准

3

隔断

8MM 2层的磨砂亚克力板,面积大概5平方左右,以中标后实际测量为准。

4

耐用2型宣泄人

1. * mm硅胶宣泄人1个, 底座尺寸约:直径 * mm,高度 * mm(真人发声设计,里面集成了多种抱怨的真人声音);

2.立式宣泄球1个(立式不倒,外层高级仿皮材料,高度可调节);

3.摔打型宣泄球4个(橡胶);

4.宣泄手套2对(可有效的缓冲打击时的撞击,采用了轻型耐用材料);

5.宣泄挂图4张(高清晰画质、永不退色);

6.宣泄室制度1张(高清晰画质、永不退色);

7.宣泄脸谱4张 (布艺丝印,经久耐用);

8.宣泄背心2件(强弹力棉纺织);

9.注水水管1根;

5

智能互动宣泄仪

内置了多种互动性的运动游戏,适合单人,或者2人参与,可有效提升参与者的专注力、肢体协调以及协作力。通过运动过程中产生大量的内腓肽,可以有效缓焦虑和紧张情绪, (略) 给焦虑患者开抑制焦虑激素产生的药物而言,这是因身体分泌的内源性激素而自发产生的快乐,进而抑制身体焦虑激素的分泌,从而让我们的心身保持较为愉快的情绪状态,同时游戏的趣味性可以助推运动过程。 1. * 寸超清液晶屏搭载平台;

2.内置红外热感应人体骨架扫描仪,通过肢体动作控制互动游戏;

3.机身钢质金属箱体,外表面烤漆;机身尺寸约: * mmX * mmX * mm、钢质金属箱体,外表面烤漆

4.系统内置心理游戏包含肢体协调、反应力训练、虚拟宣泄、智力训练等多维训练方式等;系统采用微软最新的体感音乐控制技术,无须任何外接控制器,摄像头扫描全身。应用心理学原理、人体工学设计、红外传感器技术、力学感应技术、3D影像还原等科学原理与技术构建。集成了智能健康宣泄设计、自主平衡训练、力学智能感应、智能体能测评分析、互动式宣泄等关键因素,为用户提供全新的、健康的宣泄体验,达到良好的心理引导疏通效果;

5.主要游戏类型包括:a、身心平衡训练,注意力集中训练,综合反应能力训练,记忆广度训练,心理素质训练,利用游戏的方式,依靠传感器捕捉 * 维空间中玩家的运动,不需要任何的辅助器材,控制 (略) 游戏训练,达到身心平衡训练的效果;

6.儿童自闭症辅助训练:通过传感器捕捉 * 维空间中玩家的运动,让使用者与虚拟角色实现肢体互动,并且系统可自动扑捉使用者过程中的 * 些经典动作,让使用发现互动交流中的愉悦,有助于儿童自闭症辅助训练;

7.系统可实现多人互动宣泄,两个使用者分别扮演不同的角色,在游戏中实现 (略) ,对打等等训练,有助于提高小孩的沟通配合能力;

8.感觉统合训练:摸动物游戏,通过抚摸动物,当手触摸到动物是,动物会给出相应的反应,具备多种动物可以选择;

9.特殊儿童康复训练:系统提供的具有交互性、竞争性及娱乐性的活动能增加使用者的积极参与互动的愿望,从而使被动的心理辅导成为使用者的主动参与互动, (略) 工作的及时发现、主动解决、预防突发的作用;

* .左右脑协调:奇幻漂流,可以通过身体的向左向右向前跳跃来控制漂流小船,达到左右大脑协调,还可以2个同时游戏;

* .注意力矫正:忍者水果,可以通过手画动来切水果,当切到地雷游戏及结束,对注意力和 (略) 锻炼;

* .虚拟情绪宣泄:利用内置宣泄游戏(例如:拳击、击剑、保龄球) (略) 不良情绪的宣泄;

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智能体感反馈放松系统

产品尺寸约:长(L) * cm×宽(W) * cm×高(H) * cm(椅背收起),长(L) * cm×宽(W) * cm×高(H) * cm(椅背展开)

产品净重: * KG 最大承载量: * KG ;电源: * V( * Hz)

产品功能模块介绍:

1.独立电动控制系统:音乐椅靠背、腿部电动控制设计,靠背 * 度- * 度,腿部 * 度- * 度任意调节。

2.触屏式播放系统:可通过蓝牙或音频线两种方式输入音频,搭载≥ * 英寸触摸屏播放器,安卓系统,2GB系统内存;存储扩展支持Micro SD(TF)卡,最大支持 * GB;屏幕多点式触摸屏,支持任意格式音乐、心理文章,心理图片、心理电影播放,可连接WiFi。

3.多功能控制器:具有自动及音乐同步两种按摩模式,可通过蓝牙或音频线两种方式输入音频,借助多功能控制面板,可实现对音频、震动、音源、歌曲、座椅姿势随意切换,系统将跟随音乐的节奏变化而变化,从而达到音乐和按摩同步效果。通过面板控制加热功能按钮,开启放松椅内的 (略) 内部加热,并通过热传递将热量传递给乘坐者,实现加热功能,有效提高天寒时节使用时的舒适感。

4.多功能生理指标采集系统:采用无线蓝牙指脉式生理指标采集,蓝牙频段范围: * * . * MHZ,最大输出功率:< * mW。集成手腕 (略) 理器,精确反馈人体多项生理指标,采集终端可直观显示:蓝牙指示灯、蜂鸣器指示灯、血氧饱和度指示灯、脉率指示灯、电量指示灯、血氧饱和度值、脉率值、脉搏强度、容积波。

5.多功能音乐反馈放松系统包含:用户登录,智能放松、放松训练、自主放松、系统设置、 (略) * 大模块。并远程实现对功能椅的多种姿态调节控制。

6.高品质播放系统:内置高品质音响,环绕式播放心理放松音乐。

7.智能 * 体化操作系统:智能音乐反馈放松系统和音乐放松椅姿势调整系统高度集成 * 体化。

8.存储系统:随机配置高容量存储空间,内置大量放松音乐、放松视频、放松图片等资料,并可无限扩充,支持SD卡USB存储设备等。

9.音乐放松催眠系统:专业音乐放松指导视频资料及催眠摇摆仪等设备。

软件介绍:

1)系统软件可实现在音乐放松全程中,实时监测训练者的生理指标变化,采集到的生理指标包括血氧、脉率、脉搏、PNN * 、QRS、心跳、R-R,HRV心率变异性等多项生理指标。并且系统可智能判断评估放松情况;系统用独特的模型算法,对训练者的各项实时生理 (略) 计算分析,判断减压放松的有效性。

2)放松方案智能跟踪:放松方案动态切换,智能选择,所有的放松过程,包括生理指标的 (略) 历史放松回放,帮 (略) 数据对比,及时了解最新心理和生理状况;实现放松方案的个体化和跟踪化,节约人力操作,提高效率。

3)智能放松功能:

(1)智能定制放松:系统给出几种不同的音乐风格,通过采集生理指标,智能分析来访者,定制适合与当前状态的放松方案。

(2)智能动态放松:通过采集来访者当前生理指标,系统智能分析,动态调整放松音乐类型。

4)放松训练采用想象放松:

(1)大海:想象在大海的小岛上,温暖的海风,柔软的沙滩,心都会陶醉。

(2)田野:仿佛回到了乡下, * 片片田野绿油油的,无比舒畅。

(3)草原:每个人心中都有 * 片自己向往的草原,在那里放空自己。呼吸放松、鼻腔放松、肌肉放松等多种真人放松指导视频和视听资料,并配合放松音效,提升放松效果;

5)自主放松包括:情绪音乐、 (略) 、脑波音乐、放松减压带指导语、纯音乐等多种音乐类型。并且系统可根据来访者选择的不同音乐类型会自动调整放松姿势。

6)无线蓝牙生理数据采集与传输功能:指脉式生理指标采集器与手腕 (略) 理器,实现无线数据传输。摆脱使用USB等数据线形式,在有效距离为5米内,反馈放松时可以在房间内自由活动,减少用户在放松训练过程中的束缚感,根据实际情况可将整个放松过程扩大至音乐放松椅,沙发和卧床上。使用者并可以生理采集 (略) 生理采集连接、断开等操作,远程完成放松训练的开启和关闭。可通过下载安装APP与手机、平板等移动终端设备实现 * 小时血氧、脉率、灌注指数生理指标监测,支持安卓windows系统、Android系统、IOS系统。

7)多功能控制器远程调节功能模块:系统可借助多功能控制面板,可实现对音频(开始、上 * 曲、下 * 曲、音量+、音量-),按摩(开启/关闭),头罩(开启/关闭),加热(开启/关闭),座椅姿势( * 键伸展/ * 键收缩),随意切换,系统将跟随音乐的节奏变化而变化,从而达到音乐和按摩同步效果。

8)智能无线蓝牙自动匹配功能:音乐放松反馈系统打开状态下,系统可根据来访者选择的不同音乐类型会自动调整放松姿势,生理指标采集、智能音乐放松、放松椅姿势调节系 (略) 数据连接匹配,无需任何手动操作,极大简化了操作过程。

9) (略) :数据图文化训练报告:训练报告以图形加文字方式显示,清晰记录训练者整个放松过程的各类生理指标的数值、变化曲线,以及相关放松训练评价文字和参考建议。报告可以导出为WORD和图片。

提供ILAC-MRA以及CNAS标记的反馈音乐放松系统软件测评报告;(拥有完整的测试类型,包括功能性,可靠性,用户文档等不少于 * 个测试项目,报告中必须体现:

(1)可对生理 (略) 反馈,包括血氧、脉率、脉搏、PNN * 、QRS、心跳、R-R,HRV心率变异性生理指标;

(2)可以通过采集使用者当前的生理指 (略) 智能分析,并实时为使用者调整音乐放松方案;

(3)自主放松模块:音乐放松椅可根据 (略) 自动姿势调整,也可手动调整音乐放松椅的姿势)

产品配置:

1.体感音乐放松椅1台

2.音乐放松系统1套

3.生理指标采集器1套

4.显示器支架1套

5.催眠眼罩2个

6.指导书籍1本

7

VR虚拟与现实宣 (略)

虚拟现实放松系统:

* 、产品介绍

虚拟放松系统是 * 款集软硬件于 * 体的智能型专业放松设备,将虚拟现实技术引入心理放松,通过虚拟现实头戴显示器、无线操作手柄等硬件设备全方位呈现逼真的虚 (略) 景,有效帮助来访者舒缓日常生活、学习和工作中的压力、调节情绪,逐步提升来访者压力情境下自我调节的能力。

* 度沉浸式放松体验,无死角自由视野,4D立体视觉效果,增 (略) 感。该系统在含听觉、视觉、运动等多项感知功能,具有多感官的知觉体验,增加用户的感知体验。用户在活动中完全被吸引并投入到 (略) 景之中,进入沉浸状态。

* 、产品内容

《VR心理放松》:心灵导师带领来访者进入身心放松训练室,体验 * (略) 景。

身心放松训练室通过真人教学的方式,带领用户体验呼吸放松、肌肉放松、鼻腔放松。配合放松语音及放松动作,让用户在体验放松的同时,能够在虚拟现实情况中学会如何放松,逐步提升自我调节情绪的能力。

《VR情绪宣泄》通过模拟真实的情绪宣泄室,用户进入封闭的情绪宣泄空间,如身临其境,让用户在更加安全的环境下达到尽情释放不良情绪的目的。用户通过击打、摔打、呐喊等多种宣泄方式发泄不良情绪,击败心灵怪兽。

《VR情绪宣泄室》包括投掷色子、击打心灵怪兽两个功能室

《VR情绪宣泄主题》包括克服心理障碍训练(高空挑战,地震,火灾,坠楼,过山车, (略) 等场景模拟);注意力集中测试训练,综合反映能力训练,天文知识普及

* 、产品功能

1.将全球领先的虚拟现实技术应用于心理放松,增加素材的逼真度及放松时的沉浸感。

2.通过虚拟现实头戴显示器、无线操作手柄等硬件设备,增加师生的感知体验。

3. * 度沉浸式放松体验,无死角自由视野,4D立体视觉效果,增 (略) 感。

4.自动生成报告,便于对 (略) 评估。

配置:

1.VR主机 * 台:Vr专业显卡,cpu英特尔多核高端Cpu,8g内存, * 固态硬盘

2.VR设备:HTC VIVE标准套件 * 套,含2个手柄,2个定位器

3.VR显示器 * 台:采用 * 英寸,全高清HDR。

4.VR机柜 * 套

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团体活动辅导箱

▲提供CMA或者CNAS出具的团体辅导箱(铅, 镉, 汞和 * 价铬,各多溴联苯 5,各多溴 * 苯醚 5)的检测报告; 团体活动箱尺寸约: * * * * * cm,包括环境适应篇、沟通交往篇、竞争 (略) 篇、创新实践篇、自我意识篇、学习管理篇、意志责任篇、心灵成长篇共8大主题 * 多种游戏,有效帮助开展各种形式的心理训练活动。

活动说明书:介绍了工具包中的各个活动,包括每个活动的名称、目的、时间、道具、场地、程序以及注意事项的详细介绍。本书籍通俗易懂, * 简洁明了,便于携带,同时还附有更为详细和完整的教材,利于参考。

活动器材:便于携带的精致工具箱 * 个,各种活动必备器材内置于活动包中

1.团体活动包A包可做活动游戏有:环境适应篇- (略) 动,沟通交往篇-我说你画,创新实践篇-遵从指导,自我意识篇-价值拍卖,责任与学习-祝福花篮,责任与学习-集思广益,心灵成长篇-寻宝记。

2.团体活动B包可做活动游戏有:环境适应篇-有缘相识,沟通交往篇-最佳配图,竞争 (略) 篇-广告设计,竞争 (略) 篇-解开手链,创新实践篇-传球夺秒,自我意识篇-音乐与意向,自我意识篇-背后留言,责任与学习-举手仪式,责任与学习-1分钟价值,心灵成长篇-感恩父母,心灵成长篇-命运之牌。

3.团体活动C包可做活动游戏有:环境适应篇-个性名片,沟通交往篇-我说你剪,创新实践篇-心中的塔,自我意识篇-画“自画像”,自我意识篇-留舍最爱,自我意识篇-目标搜索,责任与学习-资源共享,心灵成长篇-收货“糖弹”,心灵成长篇-规则意义。

4.团体活动D包可做活动游戏有:环境适应篇-寻找归属,沟通交往篇-变形虫,沟通交往篇-“盲人”旅行,竞争 (略) 篇-“啄木鸟”行动,竞争 (略) 篇-圈之魅力,竞争 (略) 篇-造“房子”,沟通交往篇- (略) ,竞争 (略) 片-穿越沼泽地。

团体活动管理软件:可以上传团体活动的视频、图片资料,对团体活动前的相关 (略) 有效记录,包括活动时间、目的、人员、场地等。对于活动的相关评论组织者可以自由添加。活动人员档案系统可以自主添加和删除。

9

心理图书、杂志

1.适合于学生阅读的心理学、教育学图书和杂志; 2.适合于心理教师阅读的比较专业的心理学、教育学图书和杂志; 3.适合于 * 般教师阅读的通俗的心理学、教育学图书和杂志。

*

心理能量激发卡

1.心理能量激发卡心理能量激发卡,是 * 种积极的、健康的卡片,卡片分为正能量卡、涟漪卡、OH卡等。

2.当 * 个人使用涟漪卡时,将会有两个涟漪的效应。使用断言来维持正面与愉快的情绪是内在的涟漪,而这愉悦的状况会创造另 * 个涟漪。这外在的涟漪会影响我们周围的人,也感染他们在情绪上有正面的涟漪,因此感染更多的人。我们相信善的涟漪是没有疆界的。积极正面的价值观也是可以传染的。可以把卡片赠送给朋友,也可以让朋友抽取其中的 * 张卡片与大家分享 * 个与卡片有关的故事。

3.正能量卡

4.OH卡分为图卡和数字卡,可以用于亲子、团体以及个体版本使用。

5.涟漪卡:分为绿色和橙色两种。

*

沙具

公共建筑类、现实中人物类、空想人物类虚拟人物类、植物类、草坪类

*

沙子

精选原色水洗砂,颗粒光滑、大小均匀、高温消毒;

*

心理学习资源平台

提供ILAC-MRA以及CNAS标记的健康情绪调节管理平台软件测评报告;(拥有完整的测试类型,包括功能性,可靠性,用户文档等不少于 * 个测试需求,报告中必须体现:

1.▲个体记录、团体记录、用户管理、分析帮助、学习资源、设备管理、查看附件、监测功能等测试需求

2.▲可监测来访者操作过程中的细节,包括目光注视、面部表情、肢体活动、身体语言、声音特质、空间距离、操作流程和清晰状态

3.▲可使用系统摄像头拍摄图片和视频上传信息至个体记录,可上传心理学资料,资料格式包括PPT、Word、PDF和视频内容

4.▲可查看学习资料,资料内容包括心理文章、名人励志心理格言和心理健康课件。 健康情绪调节管理平台:

1.搭载平台:支持多种格式音乐、心理文章,心理图片、心理电影播放,可连接WiFi,可下载相关心理游戏等。

2.功能模块:平台集综合管理功能模块于 * 体,包含:个体记录、团体记录、用户管理、分析帮助、设备管理、学习资源、查看附件等。

3.档案管理(用户管理):系统可记录操作者人口学信息包括姓名、性别、年龄、民族、籍贯等个人信息,为治疗师提供准确详细的分析信息。

4.个体记录:操作者可在个体记录中直接编写当前状态下游戏治疗信息,并 (略) 直接利用系统搭载平台摄像头拍摄图片或视频上传于个体记录中。

5.监测功能:系统可实时监测来访者操作过程中的目光注视,面部表情,肢体动作,身体语言,声音特质,空间距离,操作流程,情绪状态等细节,方便心 (略) 观察,真正了解来访者的内心活动, (略) 功能。

6.开放式平台:可 (略) 设备摄制相关资料上传于该系统;同 * 操作者再次使用该系统时可在原记录信息上再次添加操作记录即可,方便管理员查看与对比使用者多次使用情况,管理员可通过操作系统 (略) 视频或图片直接记录于系统中,也可以上传其它途径的图片或视频文件;方 (略) 前后对比,数据分析,成长记录,增强治疗效果等。

7.团体记录: 系统可以添加团体活动主题、活动人数、活动地点、活动时间,记录当前背景信息,供后期做数据分析和对比,同时也可以对已完成的操作 (略) 删除。

8.分析帮助:系统自带专业角色意向寓意解析, (略) 添加和删除角色意向寓意分析,系统可通过检索查找对应角色寓意解析,

9.设备管理:管理员可以通过设备管理模块添加设备具体数量,并且根据消耗情况及时修改,方便管理员直接 (略) 有角色模型对应的数量及消耗情况。

* .学习资源:管理员可以上传各种心理学相关学习资料,学习资源库中的心理学内 (略) 络限制,资源支持PPT、word、PDF、视频等内容格式,学习资源内容包括:心理文章 * 篇,名人励志心理格言 * 句,不少于 * 名国际知名心理学专家简介,中小学心理健康课件不少于 * 篇,心理知识可自主上传,更有针对性,方便用户了解与学习撑握心理键康知识,提升心理键康水平。

心理技能提升管理系统:

该系统主要功能用 (略) 中心管理员及心理爱好者的心理技能。

1.搭载平台:支持音乐、心理文章,心理图片、心理电影播放,可连接WiFi,可下载相关心理游戏等。

2.功能模块:系统主要分为教学视频、心理放松、休闲放松、知识普及、管理设置及心理产品介绍 * 大功能模块。

3.休息放松:系统内置不少于 * 个趣味量表测试,通过趣味诙谐的语言和正面肯定的模式让用户增进用户自我自信心、思维能力、学习压力、睡眠状况、职业倾向的了解,借助心理游戏有效锻炼用户观察力与专注力,促进手、眼、脑的综合协调能力。

4.知识普及:心理课件不少于 * 篇,心理文章 * 篇,名人励志心理格言 * 句, * 名国际知名心理学专家简介,不少于 * 个心理案例分析,帮助用户快速了解与学习掌握心理健康知识,提升心理健康水平。

5.心理放松:系统内置心理图片多达 * 张,其中光学错觉图、几何错觉图不少于 * 张,视觉动态图不少于 * 张,心理错觉图不少于 * 张;心理电影与心理讲座不少于 * G;内置 (略) 方,不少于 * 首放松音乐;

6.教学视频:

(略) 师运用心理干预技术提供的视频讲座不少于9个,包括解决学生偏科、厌学、考试焦虑、拖延等学习障碍问题;改善人际关系,解决亲子、家庭问题;提供失眠、焦虑、强迫、抑郁等辅助性干预;优化性格系统等。具体有学生考试心理、学生科学学习方法、高效学习状态塑造、优秀性格塑造、学生抑郁症、神经症类问题心理辅导干预、恋爱心理等,有效提升心理老师的心理技能水平,同时帮助来访者排解各种负面情绪,解决实际心理问题。

*

心理桌面游戏

1.时尚右脑游戏:引导学生全面开动想象力,并通过看图说话等形式锻炼语言表达能力, (略) 了知识比拼。包括正面绘有图画的游戏卡牌、说明书、游戏地图等道具。

2.快速反应游戏。考验学生的反应能力。让学生通过卡牌游戏在快速反应的体验中享受乐趣的同时。扩展学生的记忆存储空间,提高反应速度,加强心算的训练能力。

3.经营策略游戏 通过游戏锻炼学生对交易和策略理解。游戏充分体现了学生的智慧和分析能力。要想玩好这个游戏,你必须谨慎考虑每个细节,并做出正确的决定。

4.历史题材类博弈游戏 融合了西方类似游戏的特点,并结合中国 * 国时期背景,以身份为线索,以卡牌为形式,集合历史、文学、美术等元素于 * 身。学生需要结合身份,合纵连横,经过 * 轮 * 轮的谋略和动作获得最终的胜利。

5.中古时代策略性版图游戏 可以扮演中古时代的君主,派手下的亲信去开疆拓土,亲信扮演不同的角色,去占领或管理领地.看谁的策略运用得当,就能赢得最后的胜利。

6.语言类桌面游戏 学生需要把它们佩 (略) 预习,在沙漏限定的时间内,通过象周围学生提问的方式来获取信息,尝试猜出自己头上的答案。游戏锻炼学生的语言表达能力和理解能力。

7.经济策略棋类游戏 学生可以通过游戏了解地产买卖税、 (略) 利息的计算方法。锻炼理财和投资意识。

8.艺术表达游戏 * 个需要学生用图代替说话的游戏,要用快而准的图画提示帮助他人猜中谜底。锻炼学生的绘画表达的能力与快速思维能力。

配有道具箱 * 个,尺寸: * * * * * cm。

*

心理生涯卡

职业生涯自我探索系列卡牌由5种不同类型的卡牌套装构成:《职业卡》、《能力卡》、《兴趣卡》、《性格卡》、《生涯价值观卡》。

该套装含有《职业生涯自我探索系列卡牌活动手册》、各类卡牌的《活动记录表》。全部材料均存放在定制的职业生涯自我探索系列卡牌道具箱中,方便携带管理。

职业卡包含 * 张卡牌,分为企业型、实操型、艺术型、常规型、 (略) 会型 * 种类型。学生可以通过该职业卡牌游戏增加对职业种类的认识,并产生对未来职业的愿景,形成职业意识。职业卡牌背面包括卡牌名称、职 (略) 分,正面包括职业名称、职业代码、职 (略) 分。

能力卡包含 * 张卡牌,也分为 * 大类,即企业型、实操型、社会型、研究型、常规型和艺术型。学生可以通过能力卡游戏,来探索自己擅长的能力,再与自己的 (略) 匹配,看是否符合理想职业对于能力的要求。

兴趣卡包含 * 张卡牌,根据霍兰德职业兴趣量表改编而成,更加贴近学生的真实生活。卡 (略) 分,即我是、我喜欢、我擅长。通过卡牌游戏,学生可以探索自己的兴趣属于哪种类型。

性格卡包含 * 张卡牌,总共分为 * 大类,即动植物类、积极词类、消极词类、中性词类、积极品质词类。学生通过参与性格卡的活动,增进沟通与交往,了解自己在别人心目中的性格形象。

生涯价值观卡包含 * 张卡牌,分为内在自我、身体感觉、生活形态、外在物质、人际关系 * 个类别。学生通过对这 * 个方面生涯价值观的筛选、排序,从而得到自己最重要的生涯价值观,并与自己的理想职业相匹配,在不断的探索中寻找到真正符合自己生涯价值观的理想职业。

职业卡、能力卡、兴趣卡、性格卡、生涯价值观卡这 * 类卡牌既能自成体系,又能相互关联。它们共同围绕职业生涯的自我探索这 * 主题,帮助学生通过活动找到既符合自己兴趣与价值观,又希望从事或擅长的理想职业。 * 类卡牌都有个体游戏和团体游戏两种形式,还可以 (略) 组合游戏。学生可以通过卡牌丰富有趣、引人入胜的活动来探索自我、了解职业并逐步确定自己的职业理想,更明确并逐渐规划好自己的人生道路。

*

心理电子画报

硬件:

1.整机边框采用高强度铝合金边框,坚固可靠。角部采用圆角设计。外边框采用喷涂环保木纹工艺。

2.▲整机采用高雾度蛾眼液晶屏体,表面偏光纳米涂层增益屏体漫反射形成真实视感。屏体雾度≥ * %,无需防眩光钢化玻璃或磨砂防眩光贴膜,全方位可视角度≥ * °。(须提供具有CNAS认证的国家级权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件,要求内容能体现满足上述参数要求)

3.液晶屏显示尺寸≥ * 寸,分辨率≥ * ,显示比例 * :9,支持横、竖安装方式。

4.整机最大显示亮度≥ * nit。整机具备光线感应功能,根据环境光强度自动调整显示亮度。

5.整机安装到墙面后无任何外置、外露、外挂的线材、天线及元器件模块。

6.内置2.0声道环绕功放,支持音视频声音外放。

7.整机采用壁挂安装,整机与壁挂连接采用教育定制安全设计,须用专用工具锁定、解锁。

8.整机采用超薄设计。整机厚度≤ * mm,安装在平整墙面上最大厚度≤ * mm。

9. (略) 与墙面微距全贴合,背部与平整墙 (略) ≤2mm,边框边缘与平整墙 (略) ≤7mm。

* .整机接口:USB 2.0*2,HDMI-IN*1,RJ * *1,内置Wi-Fi模块( * M/ * M/ * M),内置蓝牙模块(支持蓝牙4.0、BLE)。全部端口采用隐藏设计,无可见外露端口。

* .采用4核CPU,工作频率≥1.9GHz。运行内存2G,存储空间8G。支持最大 * G的TF卡扩展存储。

* .兼容主流多媒体格式。视频格式:MPEG1、MPEG2、MPEG4、 H. * 、H. * 等;音频格式:MP3等;图片格式:JPG、JPEG、BMP、PNG、GIF 等。

* .支持后台远程设置整机自动开关机。

* .信息发布系统与设备 * 体化集成,无需外接任何信息发布设备即可完成信息发布。

* .▲整机带有 * 个实体按键,可以对播 (略) 前后翻页和暂停/播放控制。(须提供具有CNAS认证的国家级权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件,要求内容能体现满足上述参数要求)

* .▲支持手机通过蓝牙连接整机, (略) 遥控控制。(须提供具有CNAS认证的国家级权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件,要求内容能体现满足上述参数要求)

软件:

1.管理后台支持跨平台(Windows、ios和安卓)应用操作的能力。

2.管理后台采用微信小程序方式,无需下载,即用即走,方便快捷,使用者可以高效快速的实现对设备的远程控制与管理。

3.多端管理:设备支持桌面Windows系统下使用微 (略) 设备管理、内容管理和发布;也可支持通过移动端(iOS、安卓)微 (略) 设备管理、内容管理和发布。

4.设备绑定:支持在设备上生成动态 * 维码,采用 (略) 设备与空间/场地的绑定。

5.设备展示:支持图片、视频播放,云屏上的节目支持播放模式设置;

6.支持留言贴功能,通过微信小程序发布留言,可以在云屏上显示。

7.客户端设置: (略) 络设置、绑定空间查看;

8.支持亮度调节、屏幕显示方向设置;

9.支持立即重启控制;

* .支持 * 键进入原生安卓系统桌面;

* .支持扫码方式预览使用说明书;

* .支持云屏应用客户端是否置顶云屏应用。

* .登录管理:支持手机号验证码登录、微信和账号方式登录。

* .空间管理:支持空间图片、视频内容排序功能;

* .支持空间置顶功能,在多个空间时查找更加方便;

* .内容发布:支持 * 键发布功能,支持图片、视频和留言发布。

* .支持微信小程序上传图片和视频,并快速发布至设备端上展示。

* .小程序内集成图库资源,支持通过微信小程序将图库内图片 * 键发送到设备上展示;

* .图库资源:小程序内提供日常展示使用的图库资源,包括世界名画、风景名胜、节目活动、卫生健康、 * 十 * 节气、党建文化和理想信念教育等主题资源,资源数量不低于 * 套。

* .图片编辑与拼图:支 (略) 自由裁剪或按比例剪裁;

* .支持滤镜功能,让图片更加美观,具备欣赏性;

* .支 (略) 加字(不低于 * 种字体)、支持对字号修改(范围: * px~ * px)、支持字体颜色修改( * 种颜色)、支持对文本对齐方式修改(右对齐、居中对齐、左对齐)。

* .支持对文字元素框的复制、删除、移动、拉伸和放大。

* .支持拼图功能,根据上传图片的数量推荐模板,也可以自选;支持照片替换功能。

* .模式设置:支持插入播放与霸屏模式。支持通过小程序将发布的校园海报设置为临时霸屏模式,也可设置为插入播放模式,与原节目 * 起播放。

* .支持轮播间隔设置,支持5秒/张、 * 秒/张、 * 秒/张、1分钟/张、3分钟/张、5分钟/张;

* .支持夜间模式设置,在指定时间内屏幕亮度降低。

* .图片显示模式设置,支持适应屏幕和剪裁充满屏幕两种模式。

* .支持增加图片描述文字,用户可以设置图片显示描述功能是否开启。

* .设备管理:支持单台和批量设备管理功能。

* .支持在小程序内扫码添加设备,绑定空间。

* .支持重新命名设备名称。

* .支持远程设备重启、定时开关机设置。

* .支持远程重新同步数据。

* .支持设备播放视频音量调节。

* .支持屏幕显示方式设置。

* .权限管理:管理员权限支持邀请空间成员,邀请家人或同事 * 同管理空间。

* .管理员权限支持转让功能和删除成员功能。

* .遥控器: * 键唤起云屏遥控器小程序,支 (略) 控制。

*

黑板

规格:约为 * ㎜,板面:采用金属烤漆书写板面,亚光、墨绿色、(移动)双面可用

*

宣传栏作品栏

1、规格:不小于 * mm,根据教室的尺寸定制

2、结构:软木、衬板、背板经高科技专用胶水高压粘合密封而成,结构牢固、弹性好,

3、腐蚀、耐冲击,保持板面平整,软木外层可覆彩色绒布。

4、颜色:原木色或彩色绒布。

5、软木:小颗粒 (略) 度原色软木,壁厚≥3mm,弹性好,反复使用,无破裂、无折痕,使用工字钉及图钉类针扎后迅速恢复原样,无针眼遗留痕迹;

6、夹层:采用高强度聚苯 * 烯板,厚度≥ * mm。

7、背板:材料为优质镀锌钢板,厚度≥0.2mm

8、边框:高强度工业香滨色铝合金,规格 * * * mm。

9、包角:采用抗疲劳ABC工程塑料,模具成型。

*

(略) 室墙贴及装饰

适合于学生的心理学、教育学墙贴

*

矮柜

约为3.6米长*1.2米高(实际尺寸 (略) 测量为准),材质:柜面、层板均采用 * mmE1级多层实木夹板,板材环保,封同色全自动机械高温热熔胶边,造型储物柜,设计有置物抽屉,结构合理,方便美观,坚固耐用!

*

团体活动桌椅

桌子:6张拼在 * 起边对边直径1.5米。 (弧形、带轮子)

1.单个台面尺寸 * mm* * mm* * mm,面板为 * 厘厚暖白色麻面实木颗粒 * 聚氰胺板,接近色1.7厘厚PVC封边条,板材等级E1级;封边采用全自动封边机热熔胶封边。

2.前置挡板尺寸厚度 * mm , 材质是 * 聚氰胺板、封边采用全自动封边机热熔胶封边。

3.面板底架位钢架可折叠底架、是选用优质钢材下架,经打磨抛光、酸洗、磷化、 (略) 理,表面 (略) 静 (略) 理。

4.置物架选用优质钢架, (略) 书架设计,采用无 (略) 理。

5.脚轮:塑料ABS脚轮,黑白双色,带刹车装置、

6.组合拼接件为ABS工程塑料子母扣,手动旋转式活动,使用方便。

7.颜色:多色桌面可选、桌脚下架、挡板。

8.其他:桌子 (略) 理,板需打预埋件

* 、电子阅览室

1

服务器

1.外形/高度:支持机架式安装的 4U 塔式服务器

2.处理器:2颗英特尔至强 * R 2.4Ghz, * 核

3.内存:2* * G DIMM

4.扩展插槽多达 6 个 PCIe 3.0(含 2 个处理器)

5.配置1* * G固态硬盘+2*2Tb SATA硬盘;

6.HBA/RAID 支持标配软件 RAID(4 个端口);

7.安全性和可靠性功能:可上锁安全面板、防盗锁孔、机箱入侵开关、TPM 1.2/2.0、预测性故障分析、热插拔/冗余

8.网络接口标配 2 个1GbE端口

9.电源配置2颗 * W热插拔电源

* .支持的操作系统:Microsoft Windows Server、SUSE、Red Hat、VMware vSphere。

* .配置DVD刻录、USB鼠标键盘

* .配置 * 台同品牌 * 寸以上 * 分辨率显示器

* .3年全国上门保修服务

2

语音考试专用耳机

1.佩戴方式:头戴护耳式,耳罩可包裹耳廓,具有良好的隔音降噪功能,耳机佩戴舒适程度与考生戴眼镜与否应无明显统计学差异。

2.产品类型:动圈耳机

3.耳机频响范围: * Hz- * kHz

4.产品阻抗: * - * 欧姆

5.耳机插头:USB音频接口

6.声卡:耳机集成,win * 以上操作系统即插即用,无需安装驱动程序

7.麦克风:单指向降噪麦克风,配防喷罩。

8.麦克风频响范围:覆盖 * Hz- * kHz区间

9.麦克风灵敏度:距 (略) 灵敏度达到- * dB,距麦 (略) 灵敏度小于- * dB,据麦克 * 厘米以上时,麦克风 * 音效果迅速衰减。

* .线缆长度:不小于2m,线缆上不能有耳机音量调节旋钮和麦克风开关。

* .符合 * 年 (略) 省普通高考英语听说考试标准化考点建设和管理规范。

* 、多媒体教学平台

1

液晶触控 * 体机

* 、外观要求:

1.1. 有效显示尺寸:≥ * 英寸,采用UHD超高清LED 液晶屏,显示比例 * :9,分辨率不低于 * ,;可视角度:≥ * °.

2.▲整机具备至少6个前置按键,方便老师操作,实现 (略) 开关机操作、 (略) 调出中控菜单操作、 (略) 音量+/-操作、便捷调整护眼模式、 (略) 录屏的操作。(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

* 、触控要求:

1.采用红外触控技术,支持Window (略) * 点或以上触控,安卓系统中触控点数大于或等于 * 点。

2.为保证触控书写流畅性,摸响应时间≤4ms;考虑安全因素,玻璃厚≤4mm,玻璃表面硬度≥9H;

3.内置触摸中控菜单,将信号源通道切换、护眼、声音调节等整合到同 * 菜单下,无须实体按键,在任意显示通道下均可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单;

4.支持对 (略) 批注,同时支持手势识别调出板擦工具擦除批注内容,可根据手与屏幕的接触面积自动调整板擦工具的大小;

* 、护眼要求:

1.整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果, (略) 开启或关闭;支持标准、HDR、节能等多种图像模式调节;

2.整机屏幕支持显示色彩丰富的多媒体素材,拥有更高的色域,色域值≥NTSC * %,显示画面颜色细节更加丰富,颜色还原度更高;

3.▲ (略) 膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度LB)符合IEC * 1标准,LB限值范围≤0.5(蓝光危害最大状况下);(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

* 、音效与麦克风要求:

1.整机扬声器需要满足标准课室内的教学扩音需求,内置2.1声道扬声器,额定总功率 * W,前朝向2* * W中高音,背朝向 * W低音;

2.整机内置非独立外扩展的阵列麦克风,可用于对教室 (略) 采集,为保证整机外观简约、防止校园碰撞事故的发生,不接受外接麦克风

3.整机内置麦克风,可用于对教室 (略) 采集, * 音距离≥ * 米,辅助教师课后教学研究。

* 、主要功能要求:

1.支持通道自动跳转功能, (略) 于正常使用状态,HDMI信号接入时,能自动识别并切换到对应的HDMI信号源通道,且断开后能回到上 * 通道,自动跳转前支持选择确认,待确认后再跳转;

2.▲支持通道记忆功能,开机默认回到最近 * 次关机时的显示通道。(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

3.在任意信号源通道下,支持十指长按屏幕5秒和遥控器两种方式实现触摸锁定及解锁,触摸锁定时整机无法被触控操作,可避免课间学生随意操作整机;

4.具备智能手势识别功能,在任意信号源通道下可识别 * 指上、下、左、右方向手势滑动并调用响应功能,支持将各手势滑动方向自定义设置为无操作、熄屏、批注、桌面、半屏模式;

5.支持半屏模式,将Windows显 (略) 分下拉到显 (略) 分显示,此时依然可以正常触控操作Windows系统;点击非Windows显示画面区域,即可退出该模式,无需其他设置;

6.▲整机具备前置和侧置Type-C共两路接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过标准TypeC线连接至整机TypeC口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

7.整机需具备无线投屏功能,内置无线传屏接收端,无 (略) 件,无线传屏发射器与整机匹配后即可实现传屏功能, (略) 电脑的屏幕画面通过无线方式传输到整机上显示。

8.▲整机内置独立AP路由模块,支持不少于 * 个学生端同时连接到整机自发 (略) 络,连接到整机AP路由的学生端能同步接收整机教师端组播推送的视频、课件教学画面,学生端无 (略) 无线路由器;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

9.内置蓝牙模块,蓝牙版本不低于4.2, (略) 蓝牙音箱播放音频, (略) 手机通过蓝牙发送的文件;

* .▲整 (略) 扩展摄像头,像素不低于 * 万,支持通过软件调用摄 (略) * 维码扫码识别,具备摄像头工作指示灯, (略) 时,有指示灯提示(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章);为避免校园碰撞事故的发生,不接受外接模块或摄像头模块突起的替代形式;

* .整机内置专业硬件自检维护工具(不接受第 * 方工具),支持对触摸框、PC模 (略) 检测,针对不同模块给出问题原因提示;

* .▲嵌入式系统版本不低于Android9.0,内存≥2GB,存储空间≥8GB(须提供具有 CNAS 认证的省级以上第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件 (略) 家公章,报告内容能体现满足本条参数要求)。

* 、内置电脑要求:

1.PC模块支持不断电情况下热插拔,以便快速维护或替换模块;

2.▲为传输速率满足教学使用需求,与整机的连接采用万兆级接口,传输速率≥ * Gbps;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

3.主板南桥采用H * 芯片组,搭载Intel 酷睿系列 i5 CPU或以上配置;

4.内存:8GB DDR4笔记本内存或以上配置;

5.硬盘: * GB或以上SSD固态硬盘;

6.▲电脑模块无需工具就可快速拆卸,采用按压式卡扣,具有标准PC防盗锁孔。PC模块可抽拉式插入整机,可实现无单独接线的插拔;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印 (略) 家公章)

* 、接口要求:

1.侧置输入接口:≥1路HDMI、≥1路RS * 、≥1路TypeC;侧置输出接口:≥1路音频输出、≥1路触控输出USB;前置输入接口:≥1路TypeC、≥2路USB3.0;

2.外接电脑设备连接整机且触摸信号连通时,外接电脑设备可直接读取整机前置USB接口的移动存储设备数据,连接整机前置USB接口的翻页笔和无线键鼠可直接使用于外接电脑;

3.外接电脑设备通过HDMI线投送画面至整机时,再连接TypeB USB线至整机触控输出接口,即可直接调用整机内置的摄像头、麦克风、扬声器,在外接电脑即可拍摄教室画面;

4.▲整机支持 * 线传输音视频信号、触控信号,利用前置和侧置Type-C接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过标准TypeC线连接至整机TypeC口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

* 、配套软件功能要求:

1.互动教学软件

1.互动教学软件能够帮助教师备课、授课;为教师提供可扩展, (略) 管理,安全可靠的云存储空间,根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级至不小于 * G的个人云空间;

2.互动教学软件要求为使用方全体教师配备个人账号,形成 * 体的信息化教学账号体系; (略) 、学科校本资源库。支持通过数字账号、微信 * 维码、硬件密钥方式登录教师个人账号;

3.互动教学软件要求具备上传下载 * 体化云存储:备课时支持将云空间中存储图片、音频、视频、Flash等素材插入课件,同时支持将课件中的图片、音频、视频、Flash、PPT等素材右键上传至云空间;

4.互动教学课件支持开放式云分享:分享者可将互动课件、课件组以公开或加密的web链接和 * (略) 分享,分享链接可设置访问有效期;

5.互动教学软件要求支持PPT的原生解析,教师可将pptx课件转化为互动教学课件,支持单份导入和批量文件夹导入两种格式,保留pptx原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑性,并可为课件增加互动教学元素;

6.互动教学软件要求可自由调节课件画面的显示比例,支持 * :9、4:3画面显示比,可适配各类显示设备;

7.互动教学课件胶囊式微课功能内置于交互式课件工具中,支持快速录制胶囊式微课,微课可录制保存音频和课件的互动操作;

8.互动教学软件要求具备图形自由创作工具,教师可自由绘制复杂的任意多边图形及曲边图形;教师自主创作的图形可存储至个人云空间便于后续使用;

9.互动教学软件要求提供柱状图、扇形图、折线图等互动图表,每类图表预置不少于5种样式,支持图表文字、背景、透明度设置;柱状图、折线图可 * 键转置互换坐标轴类别;图表支持 * 维模式旋转展示,生动形象;

* .互动教学软件要求具备交互表格功能,课件可自由插入表格,预置不少于5种表格样式,支持边框、底纹设置,自由合并单元格;表格支持自由输入文本,且根据文本内容可 * (略) 列宽高;表格 (略) (略) 的按键可 * (略) 列;

* .互动教学软件要求支持创建分组竞争游戏,教师可设置正确项/干扰项,让两组学生开展竞争游戏。提供不少于3种难度、 * 种游戏模版供选择,且模版样式支持自定义修改。支持记录和展示学生作答结果,便于课堂知识点对比讲解;

* .互动教学软件要求表格具备遮罩功能,表格中任 * 单元格可添加遮罩掩盖单元格内容,授课模式点击即可取消遮罩,便于教师交互式教学;

* .互动教学软件为教师备课节省大量时间,立体几何工具:可自由绘制长方体、立方体、圆柱体、圆锥等立体几何图形。任意调节几何体的大小尺寸,支持几何图形按比例放大缩小和通过单独调整长宽高(半径/高)改变几何体大小;

* .互动教学软件为教师备课节省大量时间,支持中英文、数学公式的编辑输入,可快速输入方程组、脱式运算,提供不少于 * 个数学符号及模板;预置不少于 * 个常用数学公式,无需编辑 * 键插入,输入内容可用不同颜色标记及重复编辑;

* .互动教学软件要求支持为长方体、圆柱体、圆锥等几何体的各面、棱分别填涂颜色,并且可通过 * °旋转观察涂色面与未涂色面;几何体支持平面展开,预置长方体、立方体“ * 、 * 、 * 、 * ”型展开方式,展开后可 (略) 查看,有助于学生的空间想象;

* .互动教学软件需要提供覆盖初中、高中的古诗词、古文教学资源:包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频。内嵌诗词百科链接, * 键跳转展示诗词及作者详细背景介绍;全部古诗词资源按照年级学段、朝代、 (略) 精细分类,教师仅需点击分类关键词即可快速跳转至对应诗词资源,备课时 (略) 注释、标重点等操作;提供原文朗读音频,全部诗词、古文均配备专业朗读配音,朗读音频支持关键帧打点标记;

* .互动教学软件需要支持输入英文单词生成单词卡和详解页,包含单词的释义、读音、例句、词组、近义词等,可插入多个单词卡,同时支持教师自定义编辑单词释义、创建未收录的生僻单词供授课使用。可将插入的单词卡 * 键切换至详解页进入单词详解模式,支持教师自定义编辑单词释义、例句、词组和近义词,且提供不少于6种详解页背景模板供选择;

* .互动教学软件需要提供化学方程式快速编辑工具,当输入 * 个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式,可直接选择使用。插入后的化学方程式可重新编辑;

* .互动教学软件需要提供 * 维立体星球模型,内含太阳系全览模型、行星模型、卫星模型,支持 * °自由旋转、缩放。太阳系全览模型、行星、卫星使用模型嵌套设计,无需切换界面,可从太阳系逐层定位至卫星;提供丰富的地理教学图集, (略) 星的详细数据信息(包括名称、赤道直径、质量、自转周期、日心轨道周期、表面重力、温度等) (略) 结构信息(地壳、地幔、外核、内核等),支持地球 (略) 平面/立体转换,清晰展现地球表面的 * 大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、 * 地自然带、海平面等压线等内容,方便教学;

* .互动教学软件具备多学科课件库:提供涵盖小学语文、数学、 (略) 教学章节的不少于 * 份的交互式课件。课件支持直接预览并下载,预览时支持拖动课堂活动、形状、几何、文本等元素;下载时课件可同步至教师个人云课件存储空间;

* .互动教学软件支持授课过程中调用板中板辅助教学, (略) 批注、加页及背景色切换;板中板支持插入图片、音 (略) 独立讲解,不影响课件主画面;

* .互动教学软件内置专用美术画板工具,提供铅笔、毛笔、油画笔等笔触,具备符合绘画调色教学需求的模拟调色盘,可选择不同颜色混合调色,便于学生理解调色合成过程;

* .学科思维导图:内嵌学科思维导图功能,提供思维导图、鱼骨图及组织结构图等知识结构化工具,提供不少于5种预设模板,可自由增删或拖拽编辑知识节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、网页链接、课件页面等教学知识内容,便于建构知识结构;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

* .▲为提供用户良好稳定的软件使用体验, (略) (略) (略) (略) 软件开发、更新、维护,出具CMMI3级及以上证书复印件 (略) 家公章。

2.班级管理软件

1.班级管理软件支持教 (略) 多维度综合素质评价,支持自定义点评标签类别及点评内容, (略) 实际需求量身制定点评量表, (略) 多维度量化评价;

2.班级管 (略) 的课堂表现,家长通过家长端应用了解学生表现;对于日常突出表现可以文字评语、图片的形式实时告知家长,强化家校联系;

3.班级管理软件支持创建新班级,可批量添加学生,同时支持将已有班级的学生与家长快速导入新班级;

4.班级管理软件支持按学生或小组的首字母、总分、表扬分数、待改进分 (略) 排序,方便老师快速找到需要评价的学生或小组;

5.班级管理软件支持考勤功能,可对学生的出勤、迟到、缺勤、 (略) 记录,并支持查看课堂考勤统计报表,可详细查看班级考勤概览数据;

6.班级管理软件支持学生成长统计档案支持导出excel格式的班级学生评价分数,也可以单个学生的形式导出pdf格式的成长档案;

7.班级管理软件支持丰富的班级报表功能,方便老师管理班级,可查看任意时段的 (略) 榜、 (略) 榜、学生进步榜、以及未点评学生列表;

8.班级管理软件支持教师与其他教 (略) 文字、语音、图片交流,且教师可设置免打扰时间段,非工作时间内消息不会发生提醒;

9. (略) ,公告支持超过 * 字的文本、图片、语音、 (略) 网页链接等形式。教师可设置家长阅读后提供电子回执;

* .班级管理软件支持教师发送作业给其他教师或家长,作业支持超过 * 字的文本、图片、视频、语音、 (略) 页链接等形式。支持家长在线提交作业,作业支持超过 * 字的文本、图片、视频、语音、 (略) 页链接等形式。教师可设置提交作业截止时间,并能在线批改学生作业,支持评语、语音及量化点评,教师筛选出的优秀作业可 (略) 有家长。

3.移动授课软件

1.移动授课软件帮助教师移动终端跟教学设备连接,实现移动展台、控制课件、屏幕同步等实用教学功能;

2.移动授课软件支持Office、WPS及白板软件课件远程同步,可通过移动端对智能平板上的课件实现页面预览、远程翻页、激光笔、聚光灯、放大镜等功能;

3.移动授课软件具备服务端生成热点功能,在没有路由器的情况下,可通过 (略) 域 (略) (略) 无线连接,并支持 * 维码拍照自动连接服务器功能,无 (略) 络;

4.移动授课软件具备移动展台功能,可对试卷、课 (略) 拍摄并将实物照片 * 键上传至交互智能平板;

移动授课软件支持拍摄图片增强功能,拍摄后图 (略) (略) 理,包括亮度对比度优化、色彩饱和度增强、图片边框动态识别、图片剪裁与拉伸等,且支持手动调节, (略) 拍摄课本、试卷内容的展示。

2

推拉黑板

1. 结构:内外双层 * 块板结构,内层为两块固定书写板与 * 体机正面平齐,外层为两块滑动书写板,滑动板配装刻有黑板品牌LOGO标识的挂锁,开闭自如确保 * 体机安全管理。

2.基本尺寸: * mm× * mm, (略) 配 * 体机适当调整,确保与电子产品的有效配套。

3.书写板面:采用优质烤漆钢板,厚度0.3mm,表面覆透明保护膜。板面为亚光墨绿色、板面书写流畅字迹清晰、易擦拭, * 醛释放量≤0. * mg/L,符合GB/T 点击查看>> 1《书写板安全卫生要求》。(提供检测报告 (略) 家公章)

4.内芯材料:选用高强度、吸音、防潮、阻燃聚苯 * 烯板,厚度 * mm。

5.背板:选用优质镀锌钢板,纵向间隔 * mm压有 * mm专利加强凹槽,增强板体强度。

6.边框:采用高级工业用电泳铝合金,模具挤压 * 次成型,横框规格 * mm× * mm,竖框规格 * mm× * mm;横(立)

7.框必须采用双层加强结构,厚≥ * ㎜。上边框采用吊规设计,下边框通过圆弧转角设计,完全避免滑道受粉笔灰及粉笔头的堵塞影响,在使用过程中粉笔灰自动落入黑板下边框的粉尘槽内。

8.滑轮:上轮采用减震消音双滑道吊轮,下轮采用1字型平轮单滑动结构,滑轮使用高精度轴承,滑动流畅、噪音小;书写时定位精确不晃动、滑动板前后晃动小于0.5mm,经久耐用。数目各4组,上下均匀安装,推拉顺畅自如,无卡挤现象和尖锐的摩擦声,稳定性好。

9.粉尘槽:配备宽度 * mm * 体化粉尘槽,防止粉尘垂直落地;粉尘槽与下边框 * 体化设计,清扫时无粉尘死角;粉尘槽与滑动系统分离,避免异物阻塞滑道。

* .包角材料:采用抗老化高强度ABS工程塑料注塑成型。

3

音箱

音箱:

1.内置2.4G无线音频接收设备以及功放为 * 体的高保真米白色木质音箱。

2.采用4寸HIFI级别高保真全频喇叭。

3.音箱功率:额定2* * W,峰值2* * W。

4.主音箱内置2.4G智能无线麦克风接收,独立天线可同时接收2支麦克风(发射机)进行讲话,相互不干扰,提高教师与学生的互动性。

5.主音箱 * 路3.5mm线性输入,具有独立的高低音和主音量音量调节按钮、2.4G频道调节按钮。

6.内置智能化可编程双声道纯数字定阻功放,自动检测音频信号并启动和关闭功放功能。输出功率2× * W,最大功率2× * W。

7.数字调节对频距离:通过频道调节按钮与音量调节按钮,0- * 级数字化自主调节发射机与主机对频距离。

发射机:

1.与音箱对频距离≤2米,自动配对时间≤1秒;

2.传输距离:≥ * 米;

3.频率响应: * - * KHz;

4.THD总谐波失真:≤1%;

5.RF发射功率:≤ * dB;

6.智能化设计

智能化用电保护及提醒:智能USB充电电路,具有过流、断充保护。自动检测剩余电量并报警及时提醒使用者充电;

7.智能音频检测电路:麦克风在 * 分钟内没有检测到 * 分贝内音频信号,发射机自动关机,节能省电环保。

8.无串扰:跳频通信方式,智能匹配, (略) (不同教室)同时使用无串扰。

9.高保真音质:

无爆破音:高品质音质传输,绝对无破音,无杂音等,真实还原人声。

* .节能环保节约:内置聚合物充电电池,连续使用大约 * 小时。

* .内置高保真咪头,智能化内置咪头和外接耳机咪头全 (略) 音频信号输入与输出;

* .材质要求:

采用铝型材机身,高级别的防震抗摔,具有高品质的耐用性。采用全新人体工程学圆柱体设计,更符合手持或外挂佩戴。

* .按钮权限

发射机机身只设置 * 个按键,具有 * 键开关机、 * 键静音功能,使用者无调音权限,声音大小控制合适,减少班级与班级之间的声音太大的干扰,减少发射机讲话使用的投诉率。

* .其他要求:提供该产品的商标注册证。提供有效中 (略) 颁发的检测报告 (略) 商公章

* .▲提供针对本项目投标设备满足参数要求的应标承诺书原件 (略) 商公章。

4

视频展示台

* 、硬件参数:

1.无锐角无利边设计,有效防止师生碰伤、划伤。壁挂式安装,防盗防破坏。

2.采用 * 折叠开合式托板,展开后托板尺寸≥A4面积,收起时小巧不占空间,高效利用挂墙面积。

3.采用USB高速接口,单根USB线实现供电、高清数据传输需求。(须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件 (略) 商公章,要求内容能体现满足上述参数要求)

4.采用 * W像素自动对焦摄像头,可拍摄A4画幅。

5.解析度:中间 * 线, * 周 * 线。

6.▲展台按键采用电容式触摸按键,可实现 * 键启动展台画面、画面放大、画面缩小、画面旋转、拍照截图等功能,同时也支持在 * 体机 (略) 同样的操作。(须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件 (略) 商公章,要求内容能体现满足上述参数要求)

7.整机自带均光罩LED补光灯,光线 (略) 亮度补充,亮度均匀。

* 、软件参数:

1.支持对展台 (略) 放大、缩小、旋转、自适应、冻结画面等操作。

2.支持展台画面实时批注,预设多种笔划粗细及颜色供选择,且支持对展台画面联同 (略) 同步缩放、移动。

3.支持展台画面拍 (略) 多图预览,可对 (略) 全屏显示。

4.老师可在 * 体机或电脑上选择延时拍照功能,支持5秒或 * 秒延时模式,预留充足时间以便调整拍摄内容。

5.可选择图像、文本或动态等多种情景模式,适应不同展示内容。

6.具备图像增强功能,可自动裁剪背景并增强文字显示,使文档画面更清晰。

7.支持故障自动检测,在软件无法出现展台拍摄画面时,自动出现检测链接,帮助用户检测“无画面”的原因,并给出引导性解决方案。可判断硬件连接、显卡驱动、摄像头占用、软件版本等问题。

支持 * 维码扫码功能:打开扫 * 扫功能后,将书本上的 * 维码放入扫描框内即可自动扫描并进入系统浏览器获取 * 维码的链接内容,帮助老师快速获取电子教学资源。

5

无线键盘鼠标

1.光学分辨率:≥ * dpi;

2.鼠标连接方式:无线;

3.键盘连接方式:无线;

4.鼠标接口:USB;

5.键盘接口:USB。

6

旧设备拆除

1.旧设备拆除,包含白板、黑板、音响等设备。

2.设备搬运移交到校方指定的位置(搬运途中避免损坏旧设备)。

7

安装调试辅助材料

备的运输、搬运、安装、调试、电源线、高清线、USB延长线、插座、线管、线槽等

8

会议室投影仪

▲1.采用DLP成像技术,纯激光光源,DMD芯片大小≤0. * ″。 (略) 仪器Brilliantcolor TM技术,白绿红黄 * 色色轮。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

2.标准亮度≥ * 流明;分辨率:≥ * ;显示比例为 * : * 。投射比:1. * ~ 2. * 。对比度≥ 点击查看>> :1。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

▲3.镜头变焦比≥1.6倍。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

4.镜头位移,垂直± * %(水平居中);水平± * %(水平居中)。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

5.标准亮度模式下激光光源寿命≥ * 0小时。

6.中心边角比(亮度均匀值)≥ * %。

7.投射尺寸范围: * ”~ * ”。

8.支持梯形校正功能,垂直梯形校正≥± * 度,水平梯形校正≥± * 度。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

9.设备接口:高清HDMI*2,RGB输入接口*1,RGB输出接口*1,Video(RCA)接口*1,COMPONENT-YPbPr*1,USB-Type A*1,RS- * *1, (略) 络接口*1,Audio in(mini jack) *1 、 Audio out(mini jack) *1(所有接口为投影机内置)。

* .USB提供供电功能,连接移动设备后,可以为设备供电。

* .省电模式下工作噪音≤ * db。

* .设备内置扬声器声音输出≥ * W, * 体化设计方便用户使用。

* .设备安全可靠,平 (略) 时间(MTBF)≥ * 0小时。

* .支持DLP Link 3D,包括垂直同步全分离、垂直全封装、垂直半封装、水平半封装格式;支持HDMI 蓝光3D格式。

* .具备色彩匹配及调节功能,具备6种色彩调节功能(RGBCMY),拼接融合色彩调整更方便(用户区可调节)。

* .具备Dynamic black(动态黑)功能,有效提高对比度。

* .无信号自动关机可设定时长;休眠状态下自动关机可设定时长。

* .工作温度范围:0- * ℃;设备具有环境温度检测功能,当检测到周围环境温度为 * - * ℃时,设备自动进入节能模式,亮度输出减少至 * %,保护投影设备,延长使用寿命。

* .光源系统采用IP5X级密闭设计,防止灰尘入侵。

* .可被AMX控制设备发现连接。

* . (略) 络控制协议(AMX/Exrton/PJ-Link/Telnet)进行远程管理和集中控制。

* .镜头可拆卸和更换,以应对 (略) 景需求。

9

A4彩色激光打印机

1.产品类型 彩色激光打印机

最大打印幅面; A4

最高分辨率; * × * dpi

黑白打印速度; * ppm

彩色打印速度; * ppm

处理器; * MHz

内存; 标配/最大: * MB DDR, * MB NAND闪存

网络功能; 无线/ (略) 络打印

无线功能; 内置 * . * b/g/n;通过WEP、WPA/WPA2或 * . * x认证;AES加密或TKIP加密;WPS;无线直连

2.打印性能

首页打印时间 A4,就绪模式:黑白 * 秒,彩色 * .5秒

A4,休眠模式:黑白 * .5秒,彩色 * .9秒

打印语言; PCL5c,PCL6,PostScript3仿真,PCLm,PDF,URF

月打印负荷; * 0页

接口类型; USB2.0

* Base-T/ * Base-TX(RJ- (略) 络接口)

耗材类型 鼓粉 * 体

3.介质规格

介质类型; 纸张(铜版纸,小册子纸,彩色纸,光面纸,重磅纸,信笺纸,轻型普通纸,照片纸,普通纸,预印纸,打孔纸,环保纸,精面纸),透明胶片,标签,信封,卡片纸

进纸盒容量; 标配: * 页

出纸盒容量; 标配: * 页

4.其它参数

显示屏; LED显示按键

产品尺寸; * × * .6× * .2mm

产品重量; * .3kg

电源电压; 内置电源

输入:AC 点击查看>> V

*

A4黑白激光打印机

1.品类型: 黑白激光多功能 * 体机

涵盖功能: 打印/复印/扫描/传真

耗材类型: 鼓粉 * 体

双面功能: 手动

网络功能: 支持无线/ (略) 络打印

黑白打印速度: * ppm

打印分辨率: * × * dpi

复印速度: * cpm

复印分辨率: 黑白: * × * dpi,彩色: * × * dpi

缩放范围: * - * %

2.扫描功能

扫描速度: 黑白:7ppm,彩色:5ppm

光学分辨率: * dpi

扫描尺寸: 平板: * × * mm(最大);ADF: * × * mm(最大), * × * mm(最小)

扫描格式: JPG,PDF,TIF,PNG,BMP

3.传真功能

传真分辨率: * × * dpi

传真内存: 最多 * 页

拨号功能: 速拨号:高达 * 个号码,自动重拨

介质类型: 纸张(普通纸,LaserJet),信封,透明胶片,标签,明信片

供纸盒容量 标配: * 页

输出容量 标配: * 页(面朝下),最大: * 页

自动供纸器 支持,可进纸 * 页

4.其它参数

显示屏 3英寸彩色触摸液晶显示屏

处理器 * MHz

内存 * MB

接口类型 USB2.0, * Base-T/ * Base-TX(RJ- (略) 络接口)

电源电压 AC 点击查看>> V(± * %), * Hz(±2Hz)

AC 点击查看>> V(± * %), * / * Hz(±2Hz)

产品尺寸 * × * × * mm

*

A3黑白激光打印机

1.产品类型 黑白激光打印机

最大打印幅面; A3

最高分辨率; * dpi

黑白打印速度; * ppm

处理器; * MHz

内存; 标配: * MB,最大: * MB

双面打印; 手动

网络功能; (略) 络打印

2.打印性能

首页打印时间; 9秒

打印语言; PCL6,PCL5e,PostScript3仿真,PCLm

月打印负荷; * 0页

接口类型; USB2.0

* Base-T/ * Base-TX(RJ- (略) 络接口)

3.介质规格

介质类型; 纸张(彩色,信头纸,轻质纸,普通纸,预打印纸,预穿孔纸,再生纸,糙纸,硬纸),证券,卡片,信封,标签,透明胶片,牛皮纸

介质尺寸; A4,A3,B4(JIS),B5(JIS),A5, * K

介质重量; 纸盒1: * - * g/㎡

纸盒2: * - * g/㎡

进纸盒容量; 标配: * 页,多功能进纸器: * 页

出纸盒容量; 标配: * 页

4.其它参数

显示屏; 双行LCD文本液晶显示屏

产品尺寸; * × * × * mm

产品重量; * kg

系统平台; Windows 8/7/Vista/XP ( * )(SP2 或更高版本)

Mac OS X v * .6、OS X Lion、OS X Mountain Lion,以及Mavericks

电源电压; AC 点击查看>> V(± * %), * / * Hz(±3Hz)

电源功率; 打印: * W,就绪: * W,睡眠:2.5W,关闭:0.2W

*

扫描仪

1.基本参数

产品类型; 平板式

最大幅面; A4

扫描元件; CIS

光学分辨率; * × * dpi

最大分辨率; * × * dpi

扫描速度; 单面: * ppm,双面: * ppm

接口类型; USB2.0

2.性能参数

扫描模式; 彩色、灰阶、黑白

色彩位数; * 位

介质尺寸; 纸张:单页进纸时 * × * mm- * ×无限长,多页进纸时 * × * mm- * × * mm

文件卡片尺寸: * .6× * mm(ISO * ID-1) /0. * mm[通道最大厚度1.4mm( (略) 分)]

3.其它参数

产品尺寸; * × * × * mm

产品重量; 4kg

操作系统; Windows XP( * 位SP3或以上/ * 位SP2或以上)

Windows Vista SP2( * / * 位)Windows 7( * / * 位)

Windows 8( * / * 位),Windows8.1( * / * 位)

Windows Server * SP2( * / * 位)

Windows Server * R2 SP2( * / * 位)

Windows Server * SP2( * / * 位)

Windows Server * R2 SP1( * 位),Windows Server * ( * 位)

电源类型; AC 点击查看>> V, * / * Hz

电源功率; 扫描:< * W,待机:<8W,休眠:<2.9W,关机:<0.5W

环境参数 工作温度:5- * ℃,工作湿度: * - * %RH

存储温度:- * - * ℃,存储湿度:8- * %RH

其它性能 检测:超声波传感器智能双张走纸检测

黑白半色调:抖动模式,误差扩散模式

图像控制:自动预览,自动重新扫描,自动亮度调节,多色滤色,动态阀值,纸张的白色底面,图象增强,伽玛值,自动分离,减噪

商务需求

序号

目录

招标商务需求

( * )免费保修期内售后服务要求

1

免费保修期

货物免费保修期2 年,时间自最终验收合格并交付使用之日起计算。

2

维修响应及故障解决时间

在保修期内, * 旦发生质量问题,投标人保证在接到通知 * 小 (略) 进行修理或更换。

……

其他

投标人应按其投标文件中的承诺,进行其他售后服务工作。

( * )免费保修期外售后服务要求(可选)

1

2

……

( * )其他商务要求

1

关于交货

1.1签订合同后 * 天(日历日)内。

1.2投标人必须承担的设备运输、安装调试、验收检测和提供设备操作说明书、图纸等其他类似的义务。

2

关于验收

1.1投标人货物经过双方检验认可后,签署验收报告,产品保修期自验收合格之日起算,由投标人提供产品保修文件。

1.2当满足以下条件时,采购人才向中标人签发货物验收报告:

a、中标人已按照合同规 (略) 产品及完整的技术资料。

b、 (略) 文件技术规格书的要求,性能满足要求。

c、货物具备产品合格证。

3

关于付款

无预付款,项目完成验收后, * 方 * 次性付完款,质保期 * 年, * 方支付合同总价5%的质量保证金给 * 方后,质保期满后,无质量问题由 * 方退还 * 方5%的质量保证金。

……

……

备注:

1. “( * )免费保修期内售后服务要求”部分,请详细列明免费保修期内的售后服务要求,内容包括但不限于免费保修期限、售后服务人员配备、技术培训方案、质量保证、违约承诺、维修响应及故障解决时间、方案等。

2. “( * )免费保修期外售后服务要求”部分,请详细列明免费保修期外的售后服务要求,内容包括但不限于零配件的优惠率、维修响应及故障解决时间、方案、提供的服务等。

3. “( * )其他商务要求”部分,如有补充,请详细列明。

技术规格偏离表

序号

货物名称

技术参数

* 、心理设备

1

宣泄室地板

5MM厚度,地胶,每卷是2米宽度拼接,拼接完后基本看不出拼缝,经久耐用,时尚美观,多用于舞蹈室地面, (略) ,多色可选,面积大概 * 平方左右,以中标后实际测量为准。

2

宣泄室窗户封闭

隐形2.5mm (略) ,钢丝间隙5cm,用不锈钢十字扣固定,面积大概4平方左右,以中标后实际测量为准

3

隔断

8MM 2层的磨砂亚克力板,面积大概5平方左右,以中标后实际测量为准。

4

耐用2型宣泄人

1. * mm硅胶宣泄人1个, 底座尺寸约:直径 * mm,高度 * mm(真人发声设计,里面集成了多种抱怨的真人声音);

2.立式宣泄球1个(立式不倒,外层高级仿皮材料,高度可调节);

3.摔打型宣泄球4个(橡胶);

4.宣泄手套2对(可有效的缓冲打击时的撞击,采用了轻型耐用材料);

5.宣泄挂图4张(高清晰画质、永不退色);

6.宣泄室制度1张(高清晰画质、永不退色);

7.宣泄脸谱4张 (布艺丝印,经久耐用);

8.宣泄背心2件(强弹力棉纺织);

9.注水水管1根;

5

智能互动宣泄仪

内置了多种互动性的运动游戏,适合单人,或者2人参与,可有效提升参与者的专注力、肢体协调以及协作力。通过运动过程中产生大量的内腓肽,可以有效缓焦虑和紧张情绪, (略) 给焦虑患者开抑制焦虑激素产生的药物而言,这是因身体分泌的内源性激素而自发产生的快乐,进而抑制身体焦虑激素的分泌,从而让我们的心身保持较为愉快的情绪状态,同时游戏的趣味性可以助推运动过程。 1. * 寸超清液晶屏搭载平台;

2.内置红外热感应人体骨架扫描仪,通过肢体动作控制互动游戏;

3.机身钢质金属箱体,外表面烤漆;机身尺寸约: * mmX * mmX * mm、钢质金属箱体,外表面烤漆

4.系统内置心理游戏包含肢体协调、反应力训练、虚拟宣泄、智力训练等多维训练方式等;系统采用微软最新的体感音乐控制技术,无须任何外接控制器,摄像头扫描全身。应用心理学原理、人体工学设计、红外传感器技术、力学感应技术、3D影像还原等科学原理与技术构建。集成了智能健康宣泄设计、自主平衡训练、力学智能感应、智能体能测评分析、互动式宣泄等关键因素,为用户提供全新的、健康的宣泄体验,达到良好的心理引导疏通效果;

5.主要游戏类型包括:a、身心平衡训练,注意力集中训练,综合反应能力训练,记忆广度训练,心理素质训练,利用游戏的方式,依靠传感器捕捉 * 维空间中玩家的运动,不需要任何的辅助器材,控制 (略) 游戏训练,达到身心平衡训练的效果;

6.儿童自闭症辅助训练:通过传感器捕捉 * 维空间中玩家的运动,让使用者与虚拟角色实现肢体互动,并且系统可自动扑捉使用者过程中的 * 些经典动作,让使用发现互动交流中的愉悦,有助于儿童自闭症辅助训练;

7.系统可实现多人互动宣泄,两个使用者分别扮演不同的角色,在游戏中实现 (略) ,对打等等训练,有助于提高小孩的沟通配合能力;

8.感觉统合训练:摸动物游戏,通过抚摸动物,当手触摸到动物是,动物会给出相应的反应,具备多种动物可以选择;

9.特殊儿童康复训练:系统提供的具有交互性、竞争性及娱乐性的活动能增加使用者的积极参与互动的愿望,从而使被动的心理辅导成为使用者的主动参与互动, (略) 工作的及时发现、主动解决、预防突发的作用;

* .左右脑协调:奇幻漂流,可以通过身体的向左向右向前跳跃来控制漂流小船,达到左右大脑协调,还可以2个同时游戏;

* .注意力矫正:忍者水果,可以通过手画动来切水果,当切到地雷游戏及结束,对注意力和 (略) 锻炼;

* .虚拟情绪宣泄:利用内置宣泄游戏(例如:拳击、击剑、保龄球) (略) 不良情绪的宣泄;

6

智能体感反馈放松系统

产品尺寸约:长(L) * cm×宽(W) * cm×高(H) * cm(椅背收起),长(L) * cm×宽(W) * cm×高(H) * cm(椅背展开)

产品净重: * KG 最大承载量: * KG ;电源: * V( * Hz)

产品功能模块介绍:

1.独立电动控制系统:音乐椅靠背、腿部电动控制设计,靠背 * 度- * 度,腿部 * 度- * 度任意调节。

2.触屏式播放系统:可通过蓝牙或音频线两种方式输入音频,搭载≥ * 英寸触摸屏播放器,安卓系统,2GB系统内存;存储扩展支持Micro SD(TF)卡,最大支持 * GB;屏幕多点式触摸屏,支持任意格式音乐、心理文章,心理图片、心理电影播放,可连接WiFi。

3.多功能控制器:具有自动及音乐同步两种按摩模式,可通过蓝牙或音频线两种方式输入音频,借助多功能控制面板,可实现对音频、震动、音源、歌曲、座椅姿势随意切换,系统将跟随音乐的节奏变化而变化,从而达到音乐和按摩同步效果。通过面板控制加热功能按钮,开启放松椅内的 (略) 内部加热,并通过热传递将热量传递给乘坐者,实现加热功能,有效提高天寒时节使用时的舒适感。

4.多功能生理指标采集系统:采用无线蓝牙指脉式生理指标采集,蓝牙频段范围: * * . * MHZ,最大输出功率:< * mW。集成手腕 (略) 理器,精确反馈人体多项生理指标,采集终端可直观显示:蓝牙指示灯、蜂鸣器指示灯、血氧饱和度指示灯、脉率指示灯、电量指示灯、血氧饱和度值、脉率值、脉搏强度、容积波。

5.多功能音乐反馈放松系统包含:用户登录,智能放松、放松训练、自主放松、系统设置、 (略) * 大模块。并远程实现对功能椅的多种姿态调节控制。

6.高品质播放系统:内置高品质音响,环绕式播放心理放松音乐。

7.智能 * 体化操作系统:智能音乐反馈放松系统和音乐放松椅姿势调整系统高度集成 * 体化。

8.存储系统:随机配置高容量存储空间,内置大量放松音乐、放松视频、放松图片等资料,并可无限扩充,支持SD卡USB存储设备等。

9.音乐放松催眠系统:专业音乐放松指导视频资料及催眠摇摆仪等设备。

软件介绍:

1)系统软件可实现在音乐放松全程中,实时监测训练者的生理指标变化,采集到的生理指标包括血氧、脉率、脉搏、PNN * 、QRS、心跳、R-R,HRV心率变异性等多项生理指标。并且系统可智能判断评估放松情况;系统用独特的模型算法,对训练者的各项实时生理 (略) 计算分析,判断减压放松的有效性。

2)放松方案智能跟踪:放松方案动态切换,智能选择,所有的放松过程,包括生理指标的 (略) 历史放松回放,帮 (略) 数据对比,及时了解最新心理和生理状况;实现放松方案的个体化和跟踪化,节约人力操作,提高效率。

3)智能放松功能:

(1)智能定制放松:系统给出几种不同的音乐风格,通过采集生理指标,智能分析来访者,定制适合与当前状态的放松方案。

(2)智能动态放松:通过采集来访者当前生理指标,系统智能分析,动态调整放松音乐类型。

4)放松训练采用想象放松:

(1)大海:想象在大海的小岛上,温暖的海风,柔软的沙滩,心都会陶醉。

(2)田野:仿佛回到了乡下, * 片片田野绿油油的,无比舒畅。

(3)草原:每个人心中都有 * 片自己向往的草原,在那里放空自己。呼吸放松、鼻腔放松、肌肉放松等多种真人放松指导视频和视听资料,并配合放松音效,提升放松效果;

5)自主放松包括:情绪音乐、 (略) 、脑波音乐、放松减压带指导语、纯音乐等多种音乐类型。并且系统可根据来访者选择的不同音乐类型会自动调整放松姿势。

6)无线蓝牙生理数据采集与传输功能:指脉式生理指标采集器与手腕 (略) 理器,实现无线数据传输。摆脱使用USB等数据线形式,在有效距离为5米内,反馈放松时可以在房间内自由活动,减少用户在放松训练过程中的束缚感,根据实际情况可将整个放松过程扩大至音乐放松椅,沙发和卧床上。使用者并可以生理采集 (略) 生理采集连接、断开等操作,远程完成放松训练的开启和关闭。可通过下载安装APP与手机、平板等移动终端设备实现 * 小时血氧、脉率、灌注指数生理指标监测,支持安卓windows系统、Android系统、IOS系统。

7)多功能控制器远程调节功能模块:系统可借助多功能控制面板,可实现对音频(开始、上 * 曲、下 * 曲、音量+、音量-),按摩(开启/关闭),头罩(开启/关闭),加热(开启/关闭),座椅姿势( * 键伸展/ * 键收缩),随意切换,系统将跟随音乐的节奏变化而变化,从而达到音乐和按摩同步效果。

8)智能无线蓝牙自动匹配功能:音乐放松反馈系统打开状态下,系统可根据来访者选择的不同音乐类型会自动调整放松姿势,生理指标采集、智能音乐放松、放松椅姿势调节系 (略) 数据连接匹配,无需任何手动操作,极大简化了操作过程。

9) (略) :数据图文化训练报告:训练报告以图形加文字方式显示,清晰记录训练者整个放松过程的各类生理指标的数值、变化曲线,以及相关放松训练评价文字和参考建议。报告可以导出为WORD和图片。

提供ILAC-MRA以及CNAS标记的反馈音乐放松系统软件测评报告;(拥有完整的测试类型,包括功能性,可靠性,用户文档等不少于 * 个测试项目,报告中必须体现:

(1)可对生理 (略) 反馈,包括血氧、脉率、脉搏、PNN * 、QRS、心跳、R-R,HRV心率变异性生理指标;

(2)可以通过采集使用者当前的生理指 (略) 智能分析,并实时为使用者调整音乐放松方案;

(3)自主放松模块:音乐放松椅可根据 (略) 自动姿势调整,也可手动调整音乐放松椅的姿势)

产品配置:

1.体感音乐放松椅1台

2.音乐放松系统1套

3.生理指标采集器1套

4.显示器支架1套

5.催眠眼罩2个

6.指导书籍1本

7

VR虚拟与现实宣 (略)

虚拟现实放松系统:

* 、产品介绍

虚拟放松系统是 * 款集软硬件于 * 体的智能型专业放松设备,将虚拟现实技术引入心理放松,通过虚拟现实头戴显示器、无线操作手柄等硬件设备全方位呈现逼真的虚 (略) 景,有效帮助来访者舒缓日常生活、学习和工作中的压力、调节情绪,逐步提升来访者压力情境下自我调节的能力。

* 度沉浸式放松体验,无死角自由视野,4D立体视觉效果,增 (略) 感。该系统在含听觉、视觉、运动等多项感知功能,具有多感官的知觉体验,增加用户的感知体验。用户在活动中完全被吸引并投入到 (略) 景之中,进入沉浸状态。

* 、产品内容

《VR心理放松》:心灵导师带领来访者进入身心放松训练室,体验 * (略) 景。

身心放松训练室通过真人教学的方式,带领用户体验呼吸放松、肌肉放松、鼻腔放松。配合放松语音及放松动作,让用户在体验放松的同时,能够在虚拟现实情况中学会如何放松,逐步提升自我调节情绪的能力。

《VR情绪宣泄》通过模拟真实的情绪宣泄室,用户进入封闭的情绪宣泄空间,如身临其境,让用户在更加安全的环境下达到尽情释放不良情绪的目的。用户通过击打、摔打、呐喊等多种宣泄方式发泄不良情绪,击败心灵怪兽。

《VR情绪宣泄室》包括投掷色子、击打心灵怪兽两个功能室

《VR情绪宣泄主题》包括克服心理障碍训练(高空挑战,地震,火灾,坠楼,过山车, (略) 等场景模拟);注意力集中测试训练,综合反映能力训练,天文知识普及

* 、产品功能

1.将全球领先的虚拟现实技术应用于心理放松,增加素材的逼真度及放松时的沉浸感。

2.通过虚拟现实头戴显示器、无线操作手柄等硬件设备,增加师生的感知体验。

3. * 度沉浸式放松体验,无死角自由视野,4D立体视觉效果,增 (略) 感。

4.自动生成报告,便于对 (略) 评估。

配置:

1.VR主机 * 台:Vr专业显卡,cpu英特尔多核高端Cpu,8g内存, * 固态硬盘

2.VR设备:HTC VIVE标准套件 * 套,含2个手柄,2个定位器

3.VR显示器 * 台:采用 * 英寸,全高清HDR。

4.VR机柜 * 套

8

团体活动辅导箱

▲提供CMA或者CNAS出具的团体辅导箱(铅, 镉, 汞和 * 价铬,各多溴联苯 5,各多溴 * 苯醚 5)的检测报告; 团体活动箱尺寸约: * * * * * cm,包括环境适应篇、沟通交往篇、竞争 (略) 篇、创新实践篇、自我意识篇、学习管理篇、意志责任篇、心灵成长篇共8大主题 * 多种游戏,有效帮助开展各种形式的心理训练活动。

活动说明书:介绍了工具包中的各个活动,包括每个活动的名称、目的、时间、道具、场地、程序以及注意事项的详细介绍。本书籍通俗易懂, * 简洁明了,便于携带,同时还附有更为详细和完整的教材,利于参考。

活动器材:便于携带的精致工具箱 * 个,各种活动必备器材内置于活动包中

1.团体活动包A包可做活动游戏有:环境适应篇- (略) 动,沟通交往篇-我说你画,创新实践篇-遵从指导,自我意识篇-价值拍卖,责任与学习-祝福花篮,责任与学习-集思广益,心灵成长篇-寻宝记。

2.团体活动B包可做活动游戏有:环境适应篇-有缘相识,沟通交往篇-最佳配图,竞争 (略) 篇-广告设计,竞争 (略) 篇-解开手链,创新实践篇-传球夺秒,自我意识篇-音乐与意向,自我意识篇-背后留言,责任与学习-举手仪式,责任与学习-1分钟价值,心灵成长篇-感恩父母,心灵成长篇-命运之牌。

3.团体活动C包可做活动游戏有:环境适应篇-个性名片,沟通交往篇-我说你剪,创新实践篇-心中的塔,自我意识篇-画“自画像”,自我意识篇-留舍最爱,自我意识篇-目标搜索,责任与学习-资源共享,心灵成长篇-收货“糖弹”,心灵成长篇-规则意义。

4.团体活动D包可做活动游戏有:环境适应篇-寻找归属,沟通交往篇-变形虫,沟通交往篇-“盲人”旅行,竞争 (略) 篇-“啄木鸟”行动,竞争 (略) 篇-圈之魅力,竞争 (略) 篇-造“房子”,沟通交往篇- (略) ,竞争 (略) 片-穿越沼泽地。

团体活动管理软件:可以上传团体活动的视频、图片资料,对团体活动前的相关 (略) 有效记录,包括活动时间、目的、人员、场地等。对于活动的相关评论组织者可以自由添加。活动人员档案系统可以自主添加和删除。

9

心理图书、杂志

1.适合于学生阅读的心理学、教育学图书和杂志; 2.适合于心理教师阅读的比较专业的心理学、教育学图书和杂志; 3.适合于 * 般教师阅读的通俗的心理学、教育学图书和杂志。

*

心理能量激发卡

1.心理能量激发卡心理能量激发卡,是 * 种积极的、健康的卡片,卡片分为正能量卡、涟漪卡、OH卡等。

2.当 * 个人使用涟漪卡时,将会有两个涟漪的效应。使用断言来维持正面与愉快的情绪是内在的涟漪,而这愉悦的状况会创造另 * 个涟漪。这外在的涟漪会影响我们周围的人,也感染他们在情绪上有正面的涟漪,因此感染更多的人。我们相信善的涟漪是没有疆界的。积极正面的价值观也是可以传染的。可以把卡片赠送给朋友,也可以让朋友抽取其中的 * 张卡片与大家分享 * 个与卡片有关的故事。

3.正能量卡

4.OH卡分为图卡和数字卡,可以用于亲子、团体以及个体版本使用。

5.涟漪卡:分为绿色和橙色两种。

*

沙具

公共建筑类、现实中人物类、空想人物类虚拟人物类、植物类、草坪类

*

沙子

精选原色水洗砂,颗粒光滑、大小均匀、高温消毒;

*

心理学习资源平台

提供ILAC-MRA以及CNAS标记的健康情绪调节管理平台软件测评报告;(拥有完整的测试类型,包括功能性,可靠性,用户文档等不少于 * 个测试需求,报告中必须体现:

1.▲个体记录、团体记录、用户管理、分析帮助、学习资源、设备管理、查看附件、监测功能等测试需求

2.▲可监测来访者操作过程中的细节,包括目光注视、面部表情、肢体活动、身体语言、声音特质、空间距离、操作流程和清晰状态

3.▲可使用系统摄像头拍摄图片和视频上传信息至个体记录,可上传心理学资料,资料格式包括PPT、Word、PDF和视频内容

4.▲可查看学习资料,资料内容包括心理文章、名人励志心理格言和心理健康课件。 健康情绪调节管理平台:

1.搭载平台:支持多种格式音乐、心理文章,心理图片、心理电影播放,可连接WiFi,可下载相关心理游戏等。

2.功能模块:平台集综合管理功能模块于 * 体,包含:个体记录、团体记录、用户管理、分析帮助、设备管理、学习资源、查看附件等。

3.档案管理(用户管理):系统可记录操作者人口学信息包括姓名、性别、年龄、民族、籍贯等个人信息,为治疗师提供准确详细的分析信息。

4.个体记录:操作者可在个体记录中直接编写当前状态下游戏治疗信息,并 (略) 直接利用系统搭载平台摄像头拍摄图片或视频上传于个体记录中。

5.监测功能:系统可实时监测来访者操作过程中的目光注视,面部表情,肢体动作,身体语言,声音特质,空间距离,操作流程,情绪状态等细节,方便心 (略) 观察,真正了解来访者的内心活动, (略) 功能。

6.开放式平台:可 (略) 设备摄制相关资料上传于该系统;同 * 操作者再次使用该系统时可在原记录信息上再次添加操作记录即可,方便管理员查看与对比使用者多次使用情况,管理员可通过操作系统 (略) 视频或图片直接记录于系统中,也可以上传其它途径的图片或视频文件;方 (略) 前后对比,数据分析,成长记录,增强治疗效果等。

7.团体记录: 系统可以添加团体活动主题、活动人数、活动地点、活动时间,记录当前背景信息,供后期做数据分析和对比,同时也可以对已完成的操作 (略) 删除。

8.分析帮助:系统自带专业角色意向寓意解析, (略) 添加和删除角色意向寓意分析,系统可通过检索查找对应角色寓意解析,

9.设备管理:管理员可以通过设备管理模块添加设备具体数量,并且根据消耗情况及时修改,方便管理员直接 (略) 有角色模型对应的数量及消耗情况。

* .学习资源:管理员可以上传各种心理学相关学习资料,学习资源库中的心理学内 (略) 络限制,资源支持PPT、word、PDF、视频等内容格式,学习资源内容包括:心理文章 * 篇,名人励志心理格言 * 句,不少于 * 名国际知名心理学专家简介,中小学心理健康课件不少于 * 篇,心理知识可自主上传,更有针对性,方便用户了解与学习撑握心理键康知识,提升心理键康水平。

心理技能提升管理系统:

该系统主要功能用 (略) 中心管理员及心理爱好者的心理技能。

1.搭载平台:支持音乐、心理文章,心理图片、心理电影播放,可连接WiFi,可下载相关心理游戏等。

2.功能模块:系统主要分为教学视频、心理放松、休闲放松、知识普及、管理设置及心理产品介绍 * 大功能模块。

3.休息放松:系统内置不少于 * 个趣味量表测试,通过趣味诙谐的语言和正面肯定的模式让用户增进用户自我自信心、思维能力、学习压力、睡眠状况、职业倾向的了解,借助心理游戏有效锻炼用户观察力与专注力,促进手、眼、脑的综合协调能力。

4.知识普及:心理课件不少于 * 篇,心理文章 * 篇,名人励志心理格言 * 句, * 名国际知名心理学专家简介,不少于 * 个心理案例分析,帮助用户快速了解与学习掌握心理健康知识,提升心理健康水平。

5.心理放松:系统内置心理图片多达 * 张,其中光学错觉图、几何错觉图不少于 * 张,视觉动态图不少于 * 张,心理错觉图不少于 * 张;心理电影与心理讲座不少于 * G;内置 (略) 方,不少于 * 首放松音乐;

6.教学视频:

(略) 师运用心理干预技术提供的视频讲座不少于9个,包括解决学生偏科、厌学、考试焦虑、拖延等学习障碍问题;改善人际关系,解决亲子、家庭问题;提供失眠、焦虑、强迫、抑郁等辅助性干预;优化性格系统等。具体有学生考试心理、学生科学学习方法、高效学习状态塑造、优秀性格塑造、学生抑郁症、神经症类问题心理辅导干预、恋爱心理等,有效提升心理老师的心理技能水平,同时帮助来访者排解各种负面情绪,解决实际心理问题。

*

心理桌面游戏

1.时尚右脑游戏:引导学生全面开动想象力,并通过看图说话等形式锻炼语言表达能力, (略) 了知识比拼。包括正面绘有图画的游戏卡牌、说明书、游戏地图等道具。

2.快速反应游戏。考验学生的反应能力。让学生通过卡牌游戏在快速反应的体验中享受乐趣的同时。扩展学生的记忆存储空间,提高反应速度,加强心算的训练能力。

3.经营策略游戏 通过游戏锻炼学生对交易和策略理解。游戏充分体现了学生的智慧和分析能力。要想玩好这个游戏,你必须谨慎考虑每个细节,并做出正确的决定。

4.历史题材类博弈游戏 融合了西方类似游戏的特点,并结合中国 * 国时期背景,以身份为线索,以卡牌为形式,集合历史、文学、美术等元素于 * 身。学生需要结合身份,合纵连横,经过 * 轮 * 轮的谋略和动作获得最终的胜利。

5.中古时代策略性版图游戏 可以扮演中古时代的君主,派手下的亲信去开疆拓土,亲信扮演不同的角色,去占领或管理领地.看谁的策略运用得当,就能赢得最后的胜利。

6.语言类桌面游戏 学生需要把它们佩 (略) 预习,在沙漏限定的时间内,通过象周围学生提问的方式来获取信息,尝试猜出自己头上的答案。游戏锻炼学生的语言表达能力和理解能力。

7.经济策略棋类游戏 学生可以通过游戏了解地产买卖税、 (略) 利息的计算方法。锻炼理财和投资意识。

8.艺术表达游戏 * 个需要学生用图代替说话的游戏,要用快而准的图画提示帮助他人猜中谜底。锻炼学生的绘画表达的能力与快速思维能力。

配有道具箱 * 个,尺寸: * * * * * cm。

*

心理生涯卡

职业生涯自我探索系列卡牌由5种不同类型的卡牌套装构成:《职业卡》、《能力卡》、《兴趣卡》、《性格卡》、《生涯价值观卡》。

该套装含有《职业生涯自我探索系列卡牌活动手册》、各类卡牌的《活动记录表》。全部材料均存放在定制的职业生涯自我探索系列卡牌道具箱中,方便携带管理。

职业卡包含 * 张卡牌,分为企业型、实操型、艺术型、常规型、 (略) 会型 * 种类型。学生可以通过该职业卡牌游戏增加对职业种类的认识,并产生对未来职业的愿景,形成职业意识。职业卡牌背面包括卡牌名称、职 (略) 分,正面包括职业名称、职业代码、职 (略) 分。

能力卡包含 * 张卡牌,也分为 * 大类,即企业型、实操型、社会型、研究型、常规型和艺术型。学生可以通过能力卡游戏,来探索自己擅长的能力,再与自己的 (略) 匹配,看是否符合理想职业对于能力的要求。

兴趣卡包含 * 张卡牌,根据霍兰德职业兴趣量表改编而成,更加贴近学生的真实生活。卡 (略) 分,即我是、我喜欢、我擅长。通过卡牌游戏,学生可以探索自己的兴趣属于哪种类型。

性格卡包含 * 张卡牌,总共分为 * 大类,即动植物类、积极词类、消极词类、中性词类、积极品质词类。学生通过参与性格卡的活动,增进沟通与交往,了解自己在别人心目中的性格形象。

生涯价值观卡包含 * 张卡牌,分为内在自我、身体感觉、生活形态、外在物质、人际关系 * 个类别。学生通过对这 * 个方面生涯价值观的筛选、排序,从而得到自己最重要的生涯价值观,并与自己的理想职业相匹配,在不断的探索中寻找到真正符合自己生涯价值观的理想职业。

职业卡、能力卡、兴趣卡、性格卡、生涯价值观卡这 * 类卡牌既能自成体系,又能相互关联。它们共同围绕职业生涯的自我探索这 * 主题,帮助学生通过活动找到既符合自己兴趣与价值观,又希望从事或擅长的理想职业。 * 类卡牌都有个体游戏和团体游戏两种形式,还可以 (略) 组合游戏。学生可以通过卡牌丰富有趣、引人入胜的活动来探索自我、了解职业并逐步确定自己的职业理想,更明确并逐渐规划好自己的人生道路。

*

心理电子画报

硬件:

1.整机边框采用高强度铝合金边框,坚固可靠。角部采用圆角设计。外边框采用喷涂环保木纹工艺。

2.▲整机采用高雾度蛾眼液晶屏体,表面偏光纳米涂层增益屏体漫反射形成真实视感。屏体雾度≥ * %,无需防眩光钢化玻璃或磨砂防眩光贴膜,全方位可视角度≥ * °。(须提供具有CNAS认证的国家级权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件,要求内容能体现满足上述参数要求)

3.液晶屏显示尺寸≥ * 寸,分辨率≥ * ,显示比例 * :9,支持横、竖安装方式。

4.整机最大显示亮度≥ * nit。整机具备光线感应功能,根据环境光强度自动调整显示亮度。

5.整机安装到墙面后无任何外置、外露、外挂的线材、天线及元器件模块。

6.内置2.0声道环绕功放,支持音视频声音外放。

7.整机采用壁挂安装,整机与壁挂连接采用教育定制安全设计,须用专用工具锁定、解锁。

8.整机采用超薄设计。整机厚度≤ * mm,安装在平整墙面上最大厚度≤ * mm。

9. (略) 与墙面微距全贴合,背部与平整墙 (略) ≤2mm,边框边缘与平整墙 (略) ≤7mm。

* .整机接口:USB 2.0*2,HDMI-IN*1,RJ * *1,内置Wi-Fi模块( * M/ * M/ * M),内置蓝牙模块(支持蓝牙4.0、BLE)。全部端口采用隐藏设计,无可见外露端口。

* .采用4核CPU,工作频率≥1.9GHz。运行内存2G,存储空间8G。支持最大 * G的TF卡扩展存储。

* .兼容主流多媒体格式。视频格式:MPEG1、MPEG2、MPEG4、 H. * 、H. * 等;音频格式:MP3等;图片格式:JPG、JPEG、BMP、PNG、GIF 等。

* .支持后台远程设置整机自动开关机。

* .信息发布系统与设备 * 体化集成,无需外接任何信息发布设备即可完成信息发布。

* .▲整机带有 * 个实体按键,可以对播 (略) 前后翻页和暂停/播放控制。(须提供具有CNAS认证的国家级权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件,要求内容能体现满足上述参数要求)

* .▲支持手机通过蓝牙连接整机, (略) 遥控控制。(须提供具有CNAS认证的国家级权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件,要求内容能体现满足上述参数要求)

软件:

1.管理后台支持跨平台(Windows、ios和安卓)应用操作的能力。

2.管理后台采用微信小程序方式,无需下载,即用即走,方便快捷,使用者可以高效快速的实现对设备的远程控制与管理。

3.多端管理:设备支持桌面Windows系统下使用微 (略) 设备管理、内容管理和发布;也可支持通过移动端(iOS、安卓)微 (略) 设备管理、内容管理和发布。

4.设备绑定:支持在设备上生成动态 * 维码,采用 (略) 设备与空间/场地的绑定。

5.设备展示:支持图片、视频播放,云屏上的节目支持播放模式设置;

6.支持留言贴功能,通过微信小程序发布留言,可以在云屏上显示。

7.客户端设置: (略) 络设置、绑定空间查看;

8.支持亮度调节、屏幕显示方向设置;

9.支持立即重启控制;

* .支持 * 键进入原生安卓系统桌面;

* .支持扫码方式预览使用说明书;

* .支持云屏应用客户端是否置顶云屏应用。

* .登录管理:支持手机号验证码登录、微信和账号方式登录。

* .空间管理:支持空间图片、视频内容排序功能;

* .支持空间置顶功能,在多个空间时查找更加方便;

* .内容发布:支持 * 键发布功能,支持图片、视频和留言发布。

* .支持微信小程序上传图片和视频,并快速发布至设备端上展示。

* .小程序内集成图库资源,支持通过微信小程序将图库内图片 * 键发送到设备上展示;

* .图库资源:小程序内提供日常展示使用的图库资源,包括世界名画、风景名胜、节目活动、卫生健康、 * 十 * 节气、党建文化和理想信念教育等主题资源,资源数量不低于 * 套。

* .图片编辑与拼图:支 (略) 自由裁剪或按比例剪裁;

* .支持滤镜功能,让图片更加美观,具备欣赏性;

* .支 (略) 加字(不低于 * 种字体)、支持对字号修改(范围: * px~ * px)、支持字体颜色修改( * 种颜色)、支持对文本对齐方式修改(右对齐、居中对齐、左对齐)。

* .支持对文字元素框的复制、删除、移动、拉伸和放大。

* .支持拼图功能,根据上传图片的数量推荐模板,也可以自选;支持照片替换功能。

* .模式设置:支持插入播放与霸屏模式。支持通过小程序将发布的校园海报设置为临时霸屏模式,也可设置为插入播放模式,与原节目 * 起播放。

* .支持轮播间隔设置,支持5秒/张、 * 秒/张、 * 秒/张、1分钟/张、3分钟/张、5分钟/张;

* .支持夜间模式设置,在指定时间内屏幕亮度降低。

* .图片显示模式设置,支持适应屏幕和剪裁充满屏幕两种模式。

* .支持增加图片描述文字,用户可以设置图片显示描述功能是否开启。

* .设备管理:支持单台和批量设备管理功能。

* .支持在小程序内扫码添加设备,绑定空间。

* .支持重新命名设备名称。

* .支持远程设备重启、定时开关机设置。

* .支持远程重新同步数据。

* .支持设备播放视频音量调节。

* .支持屏幕显示方式设置。

* .权限管理:管理员权限支持邀请空间成员,邀请家人或同事 * 同管理空间。

* .管理员权限支持转让功能和删除成员功能。

* .遥控器: * 键唤起云屏遥控器小程序,支 (略) 控制。

*

黑板

规格:约为 * ㎜,板面:采用金属烤漆书写板面,亚光、墨绿色、(移动)双面可用

*

宣传栏作品栏

1、规格:不小于 * mm,根据教室的尺寸定制

2、结构:软木、衬板、背板经高科技专用胶水高压粘合密封而成,结构牢固、弹性好,

3、腐蚀、耐冲击,保持板面平整,软木外层可覆彩色绒布。

4、颜色:原木色或彩色绒布。

5、软木:小颗粒 (略) 度原色软木,壁厚≥3mm,弹性好,反复使用,无破裂、无折痕,使用工字钉及图钉类针扎后迅速恢复原样,无针眼遗留痕迹;

6、夹层:采用高强度聚苯 * 烯板,厚度≥ * mm。

7、背板:材料为优质镀锌钢板,厚度≥0.2mm

8、边框:高强度工业香滨色铝合金,规格 * * * mm。

9、包角:采用抗疲劳ABC工程塑料,模具成型。

*

(略) 室墙贴及装饰

适合于学生的心理学、教育学墙贴

*

矮柜

约为3.6米长*1.2米高(实际尺寸 (略) 测量为准),材质:柜面、层板均采用 * mmE1级多层实木夹板,板材环保,封同色全自动机械高温热熔胶边,造型储物柜,设计有置物抽屉,结构合理,方便美观,坚固耐用!

*

团体活动桌椅

桌子:6张拼在 * 起边对边直径1.5米。 (弧形、带轮子)

1.单个台面尺寸 * mm* * mm* * mm,面板为 * 厘厚暖白色麻面实木颗粒 * 聚氰胺板,接近色1.7厘厚PVC封边条,板材等级E1级;封边采用全自动封边机热熔胶封边。

2.前置挡板尺寸厚度 * mm , 材质是 * 聚氰胺板、封边采用全自动封边机热熔胶封边。

3.面板底架位钢架可折叠底架、是选用优质钢材下架,经打磨抛光、酸洗、磷化、 (略) 理,表面 (略) 静 (略) 理。

4.置物架选用优质钢架, (略) 书架设计,采用无 (略) 理。

5.脚轮:塑料ABS脚轮,黑白双色,带刹车装置、

6.组合拼接件为ABS工程塑料子母扣,手动旋转式活动,使用方便。

7.颜色:多色桌面可选、桌脚下架、挡板。

8.其他:桌子 (略) 理,板需打预埋件

* 、电子阅览室

1

服务器

1.外形/高度:支持机架式安装的 4U 塔式服务器

2.处理器:2颗英特尔至强 * R 2.4Ghz, * 核

3.内存:2* * G DIMM

4.扩展插槽多达 6 个 PCIe 3.0(含 2 个处理器)

5.配置1* * G固态硬盘+2*2Tb SATA硬盘;

6.HBA/RAID 支持标配软件 RAID(4 个端口);

7.安全性和可靠性功能:可上锁安全面板、防盗锁孔、机箱入侵开关、TPM 1.2/2.0、预测性故障分析、热插拔/冗余

8.网络接口标配 2 个1GbE端口

9.电源配置2颗 * W热插拔电源

* .支持的操作系统:Microsoft Windows Server、SUSE、Red Hat、VMware vSphere。

* .配置DVD刻录、USB鼠标键盘

* .配置 * 台同品牌 * 寸以上 * 分辨率显示器

* .3年全国上门保修服务

2

语音考试专用耳机

1.佩戴方式:头戴护耳式,耳罩可包裹耳廓,具有良好的隔音降噪功能,耳机佩戴舒适程度与考生戴眼镜与否应无明显统计学差异。

2.产品类型:动圈耳机

3.耳机频响范围: * Hz- * kHz

4.产品阻抗: * - * 欧姆

5.耳机插头:USB音频接口

6.声卡:耳机集成,win * 以上操作系统即插即用,无需安装驱动程序

7.麦克风:单指向降噪麦克风,配防喷罩。

8.麦克风频响范围:覆盖 * Hz- * kHz区间

9.麦克风灵敏度:距 (略) 灵敏度达到- * dB,距麦 (略) 灵敏度小于- * dB,据麦克 * 厘米以上时,麦克风 * 音效果迅速衰减。

* .线缆长度:不小于2m,线缆上不能有耳机音量调节旋钮和麦克风开关。

* .符合 * 年 (略) 省普通高考英语听说考试标准化考点建设和管理规范。

* 、多媒体教学平台

1

液晶触控 * 体机

* 、外观要求:

1.1. 有效显示尺寸:≥ * 英寸,采用UHD超高清LED 液晶屏,显示比例 * :9,分辨率不低于 * ,;可视角度:≥ * °.

2.▲整机具备至少6个前置按键,方便老师操作,实现 (略) 开关机操作、 (略) 调出中控菜单操作、 (略) 音量+/-操作、便捷调整护眼模式、 (略) 录屏的操作。(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

* 、触控要求:

1.采用红外触控技术,支持Window (略) * 点或以上触控,安卓系统中触控点数大于或等于 * 点。

2.为保证触控书写流畅性,摸响应时间≤4ms;考虑安全因素,玻璃厚≤4mm,玻璃表面硬度≥9H;

3.内置触摸中控菜单,将信号源通道切换、护眼、声音调节等整合到同 * 菜单下,无须实体按键,在任意显示通道下均可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单;

4.支持对 (略) 批注,同时支持手势识别调出板擦工具擦除批注内容,可根据手与屏幕的接触面积自动调整板擦工具的大小;

* 、护眼要求:

1.整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果, (略) 开启或关闭;支持标准、HDR、节能等多种图像模式调节;

2.整机屏幕支持显示色彩丰富的多媒体素材,拥有更高的色域,色域值≥NTSC * %,显示画面颜色细节更加丰富,颜色还原度更高;

3.▲ (略) 膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度LB)符合IEC * 1标准,LB限值范围≤0.5(蓝光危害最大状况下);(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

* 、音效与麦克风要求:

1.整机扬声器需要满足标准课室内的教学扩音需求,内置2.1声道扬声器,额定总功率 * W,前朝向2* * W中高音,背朝向 * W低音;

2.整机内置非独立外扩展的阵列麦克风,可用于对教室 (略) 采集,为保证整机外观简约、防止校园碰撞事故的发生,不接受外接麦克风

3.整机内置麦克风,可用于对教室 (略) 采集, * 音距离≥ * 米,辅助教师课后教学研究。

* 、主要功能要求:

1.支持通道自动跳转功能, (略) 于正常使用状态,HDMI信号接入时,能自动识别并切换到对应的HDMI信号源通道,且断开后能回到上 * 通道,自动跳转前支持选择确认,待确认后再跳转;

2.▲支持通道记忆功能,开机默认回到最近 * 次关机时的显示通道。(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

3.在任意信号源通道下,支持十指长按屏幕5秒和遥控器两种方式实现触摸锁定及解锁,触摸锁定时整机无法被触控操作,可避免课间学生随意操作整机;

4.具备智能手势识别功能,在任意信号源通道下可识别 * 指上、下、左、右方向手势滑动并调用响应功能,支持将各手势滑动方向自定义设置为无操作、熄屏、批注、桌面、半屏模式;

5.支持半屏模式,将Windows显 (略) 分下拉到显 (略) 分显示,此时依然可以正常触控操作Windows系统;点击非Windows显示画面区域,即可退出该模式,无需其他设置;

6.▲整机具备前置和侧置Type-C共两路接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过标准TypeC线连接至整机TypeC口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

7.整机需具备无线投屏功能,内置无线传屏接收端,无 (略) 件,无线传屏发射器与整机匹配后即可实现传屏功能, (略) 电脑的屏幕画面通过无线方式传输到整机上显示。

8.▲整机内置独立AP路由模块,支持不少于 * 个学生端同时连接到整机自发 (略) 络,连接到整机AP路由的学生端能同步接收整机教师端组播推送的视频、课件教学画面,学生端无 (略) 无线路由器;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

9.内置蓝牙模块,蓝牙版本不低于4.2, (略) 蓝牙音箱播放音频, (略) 手机通过蓝牙发送的文件;

* .▲整 (略) 扩展摄像头,像素不低于 * 万,支持通过软件调用摄 (略) * 维码扫码识别,具备摄像头工作指示灯, (略) 时,有指示灯提示(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章);为避免校园碰撞事故的发生,不接受外接模块或摄像头模块突起的替代形式;

* .整机内置专业硬件自检维护工具(不接受第 * 方工具),支持对触摸框、PC模 (略) 检测,针对不同模块给出问题原因提示;

* .▲嵌入式系统版本不低于Android9.0,内存≥2GB,存储空间≥8GB(须提供具有 CNAS 认证的省级以上第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件 (略) 家公章,报告内容能体现满足本条参数要求)。

* 、内置电脑要求:

1.PC模块支持不断电情况下热插拔,以便快速维护或替换模块;

2.▲为传输速率满足教学使用需求,与整机的连接采用万兆级接口,传输速率≥ * Gbps;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

3.主板南桥采用H * 芯片组,搭载Intel 酷睿系列 i5 CPU或以上配置;

4.内存:8GB DDR4笔记本内存或以上配置;

5.硬盘: * GB或以上SSD固态硬盘;

6.▲电脑模块无需工具就可快速拆卸,采用按压式卡扣,具有标准PC防盗锁孔。PC模块可抽拉式插入整机,可实现无单独接线的插拔;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印 (略) 家公章)

* 、接口要求:

1.侧置输入接口:≥1路HDMI、≥1路RS * 、≥1路TypeC;侧置输出接口:≥1路音频输出、≥1路触控输出USB;前置输入接口:≥1路TypeC、≥2路USB3.0;

2.外接电脑设备连接整机且触摸信号连通时,外接电脑设备可直接读取整机前置USB接口的移动存储设备数据,连接整机前置USB接口的翻页笔和无线键鼠可直接使用于外接电脑;

3.外接电脑设备通过HDMI线投送画面至整机时,再连接TypeB USB线至整机触控输出接口,即可直接调用整机内置的摄像头、麦克风、扬声器,在外接电脑即可拍摄教室画面;

4.▲整机支持 * 线传输音视频信号、触控信号,利用前置和侧置Type-C接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过标准TypeC线连接至整机TypeC口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

* 、配套软件功能要求:

1.互动教学软件

1.互动教学软件能够帮助教师备课、授课;为教师提供可扩展, (略) 管理,安全可靠的云存储空间,根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级至不小于 * G的个人云空间;

2.互动教学软件要求为使用方全体教师配备个人账号,形成 * 体的信息化教学账号体系; (略) 、学科校本资源库。支持通过数字账号、微信 * 维码、硬件密钥方式登录教师个人账号;

3.互动教学软件要求具备上传下载 * 体化云存储:备课时支持将云空间中存储图片、音频、视频、Flash等素材插入课件,同时支持将课件中的图片、音频、视频、Flash、PPT等素材右键上传至云空间;

4.互动教学课件支持开放式云分享:分享者可将互动课件、课件组以公开或加密的web链接和 * (略) 分享,分享链接可设置访问有效期;

5.互动教学软件要求支持PPT的原生解析,教师可将pptx课件转化为互动教学课件,支持单份导入和批量文件夹导入两种格式,保留pptx原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑性,并可为课件增加互动教学元素;

6.互动教学软件要求可自由调节课件画面的显示比例,支持 * :9、4:3画面显示比,可适配各类显示设备;

7.互动教学课件胶囊式微课功能内置于交互式课件工具中,支持快速录制胶囊式微课,微课可录制保存音频和课件的互动操作;

8.互动教学软件要求具备图形自由创作工具,教师可自由绘制复杂的任意多边图形及曲边图形;教师自主创作的图形可存储至个人云空间便于后续使用;

9.互动教学软件要求提供柱状图、扇形图、折线图等互动图表,每类图表预置不少于5种样式,支持图表文字、背景、透明度设置;柱状图、折线图可 * 键转置互换坐标轴类别;图表支持 * 维模式旋转展示,生动形象;

* .互动教学软件要求具备交互表格功能,课件可自由插入表格,预置不少于5种表格样式,支持边框、底纹设置,自由合并单元格;表格支持自由输入文本,且根据文本内容可 * (略) 列宽高;表格 (略) (略) 的按键可 * (略) 列;

* .互动教学软件要求支持创建分组竞争游戏,教师可设置正确项/干扰项,让两组学生开展竞争游戏。提供不少于3种难度、 * 种游戏模版供选择,且模版样式支持自定义修改。支持记录和展示学生作答结果,便于课堂知识点对比讲解;

* .互动教学软件要求表格具备遮罩功能,表格中任 * 单元格可添加遮罩掩盖单元格内容,授课模式点击即可取消遮罩,便于教师交互式教学;

* .互动教学软件为教师备课节省大量时间,立体几何工具:可自由绘制长方体、立方体、圆柱体、圆锥等立体几何图形。任意调节几何体的大小尺寸,支持几何图形按比例放大缩小和通过单独调整长宽高(半径/高)改变几何体大小;

* .互动教学软件为教师备课节省大量时间,支持中英文、数学公式的编辑输入,可快速输入方程组、脱式运算,提供不少于 * 个数学符号及模板;预置不少于 * 个常用数学公式,无需编辑 * 键插入,输入内容可用不同颜色标记及重复编辑;

* .互动教学软件要求支持为长方体、圆柱体、圆锥等几何体的各面、棱分别填涂颜色,并且可通过 * °旋转观察涂色面与未涂色面;几何体支持平面展开,预置长方体、立方体“ * 、 * 、 * 、 * ”型展开方式,展开后可 (略) 查看,有助于学生的空间想象;

* .互动教学软件需要提供覆盖初中、高中的古诗词、古文教学资源:包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频。内嵌诗词百科链接, * 键跳转展示诗词及作者详细背景介绍;全部古诗词资源按照年级学段、朝代、 (略) 精细分类,教师仅需点击分类关键词即可快速跳转至对应诗词资源,备课时 (略) 注释、标重点等操作;提供原文朗读音频,全部诗词、古文均配备专业朗读配音,朗读音频支持关键帧打点标记;

* .互动教学软件需要支持输入英文单词生成单词卡和详解页,包含单词的释义、读音、例句、词组、近义词等,可插入多个单词卡,同时支持教师自定义编辑单词释义、创建未收录的生僻单词供授课使用。可将插入的单词卡 * 键切换至详解页进入单词详解模式,支持教师自定义编辑单词释义、例句、词组和近义词,且提供不少于6种详解页背景模板供选择;

* .互动教学软件需要提供化学方程式快速编辑工具,当输入 * 个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式,可直接选择使用。插入后的化学方程式可重新编辑;

* .互动教学软件需要提供 * 维立体星球模型,内含太阳系全览模型、行星模型、卫星模型,支持 * °自由旋转、缩放。太阳系全览模型、行星、卫星使用模型嵌套设计,无需切换界面,可从太阳系逐层定位至卫星;提供丰富的地理教学图集, (略) 星的详细数据信息(包括名称、赤道直径、质量、自转周期、日心轨道周期、表面重力、温度等) (略) 结构信息(地壳、地幔、外核、内核等),支持地球 (略) 平面/立体转换,清晰展现地球表面的 * 大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、 * 地自然带、海平面等压线等内容,方便教学;

* .互动教学软件具备多学科课件库:提供涵盖小学语文、数学、 (略) 教学章节的不少于 * 份的交互式课件。课件支持直接预览并下载,预览时支持拖动课堂活动、形状、几何、文本等元素;下载时课件可同步至教师个人云课件存储空间;

* .互动教学软件支持授课过程中调用板中板辅助教学, (略) 批注、加页及背景色切换;板中板支持插入图片、音 (略) 独立讲解,不影响课件主画面;

* .互动教学软件内置专用美术画板工具,提供铅笔、毛笔、油画笔等笔触,具备符合绘画调色教学需求的模拟调色盘,可选择不同颜色混合调色,便于学生理解调色合成过程;

* .学科思维导图:内嵌学科思维导图功能,提供思维导图、鱼骨图及组织结构图等知识结构化工具,提供不少于5种预设模板,可自由增删或拖拽编辑知识节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、网页链接、课件页面等教学知识内容,便于建构知识结构;(投标文件中须提供国家认可的第 * 方检测机构出具的有效检测(检验)报告复印件 (略) 家公章)

* .▲为提供用户良好稳定的软件使用体验, (略) (略) (略) (略) 软件开发、更新、维护,出具CMMI3级及以上证书复印件 (略) 家公章。

2.班级管理软件

1.班级管理软件支持教 (略) 多维度综合素质评价,支持自定义点评标签类别及点评内容, (略) 实际需求量身制定点评量表, (略) 多维度量化评价;

2.班级管 (略) 的课堂表现,家长通过家长端应用了解学生表现;对于日常突出表现可以文字评语、图片的形式实时告知家长,强化家校联系;

3.班级管理软件支持创建新班级,可批量添加学生,同时支持将已有班级的学生与家长快速导入新班级;

4.班级管理软件支持按学生或小组的首字母、总分、表扬分数、待改进分 (略) 排序,方便老师快速找到需要评价的学生或小组;

5.班级管理软件支持考勤功能,可对学生的出勤、迟到、缺勤、 (略) 记录,并支持查看课堂考勤统计报表,可详细查看班级考勤概览数据;

6.班级管理软件支持学生成长统计档案支持导出excel格式的班级学生评价分数,也可以单个学生的形式导出pdf格式的成长档案;

7.班级管理软件支持丰富的班级报表功能,方便老师管理班级,可查看任意时段的 (略) 榜、 (略) 榜、学生进步榜、以及未点评学生列表;

8.班级管理软件支持教师与其他教 (略) 文字、语音、图片交流,且教师可设置免打扰时间段,非工作时间内消息不会发生提醒;

9. (略) ,公告支持超过 * 字的文本、图片、语音、 (略) 网页链接等形式。教师可设置家长阅读后提供电子回执;

* .班级管理软件支持教师发送作业给其他教师或家长,作业支持超过 * 字的文本、图片、视频、语音、 (略) 页链接等形式。支持家长在线提交作业,作业支持超过 * 字的文本、图片、视频、语音、 (略) 页链接等形式。教师可设置提交作业截止时间,并能在线批改学生作业,支持评语、语音及量化点评,教师筛选出的优秀作业可 (略) 有家长。

3.移动授课软件

1.移动授课软件帮助教师移动终端跟教学设备连接,实现移动展台、控制课件、屏幕同步等实用教学功能;

2.移动授课软件支持Office、WPS及白板软件课件远程同步,可通过移动端对智能平板上的课件实现页面预览、远程翻页、激光笔、聚光灯、放大镜等功能;

3.移动授课软件具备服务端生成热点功能,在没有路由器的情况下,可通过 (略) 域 (略) (略) 无线连接,并支持 * 维码拍照自动连接服务器功能,无 (略) 络;

4.移动授课软件具备移动展台功能,可对试卷、课 (略) 拍摄并将实物照片 * 键上传至交互智能平板;

移动授课软件支持拍摄图片增强功能,拍摄后图 (略) (略) 理,包括亮度对比度优化、色彩饱和度增强、图片边框动态识别、图片剪裁与拉伸等,且支持手动调节, (略) 拍摄课本、试卷内容的展示。

2

推拉黑板

1. 结构:内外双层 * 块板结构,内层为两块固定书写板与 * 体机正面平齐,外层为两块滑动书写板,滑动板配装刻有黑板品牌LOGO标识的挂锁,开闭自如确保 * 体机安全管理。

2.基本尺寸: * mm× * mm, (略) 配 * 体机适当调整,确保与电子产品的有效配套。

3.书写板面:采用优质烤漆钢板,厚度0.3mm,表面覆透明保护膜。板面为亚光墨绿色、板面书写流畅字迹清晰、易擦拭, * 醛释放量≤0. * mg/L,符合GB/T 点击查看>> 1《书写板安全卫生要求》。(提供检测报告 (略) 家公章)

4.内芯材料:选用高强度、吸音、防潮、阻燃聚苯 * 烯板,厚度 * mm。

5.背板:选用优质镀锌钢板,纵向间隔 * mm压有 * mm专利加强凹槽,增强板体强度。

6.边框:采用高级工业用电泳铝合金,模具挤压 * 次成型,横框规格 * mm× * mm,竖框规格 * mm× * mm;横(立)

7.框必须采用双层加强结构,厚≥ * ㎜。上边框采用吊规设计,下边框通过圆弧转角设计,完全避免滑道受粉笔灰及粉笔头的堵塞影响,在使用过程中粉笔灰自动落入黑板下边框的粉尘槽内。

8.滑轮:上轮采用减震消音双滑道吊轮,下轮采用1字型平轮单滑动结构,滑轮使用高精度轴承,滑动流畅、噪音小;书写时定位精确不晃动、滑动板前后晃动小于0.5mm,经久耐用。数目各4组,上下均匀安装,推拉顺畅自如,无卡挤现象和尖锐的摩擦声,稳定性好。

9.粉尘槽:配备宽度 * mm * 体化粉尘槽,防止粉尘垂直落地;粉尘槽与下边框 * 体化设计,清扫时无粉尘死角;粉尘槽与滑动系统分离,避免异物阻塞滑道。

* .包角材料:采用抗老化高强度ABS工程塑料注塑成型。

3

音箱

音箱:

1.内置2.4G无线音频接收设备以及功放为 * 体的高保真米白色木质音箱。

2.采用4寸HIFI级别高保真全频喇叭。

3.音箱功率:额定2* * W,峰值2* * W。

4.主音箱内置2.4G智能无线麦克风接收,独立天线可同时接收2支麦克风(发射机)进行讲话,相互不干扰,提高教师与学生的互动性。

5.主音箱 * 路3.5mm线性输入,具有独立的高低音和主音量音量调节按钮、2.4G频道调节按钮。

6.内置智能化可编程双声道纯数字定阻功放,自动检测音频信号并启动和关闭功放功能。输出功率2× * W,最大功率2× * W。

7.数字调节对频距离:通过频道调节按钮与音量调节按钮,0- * 级数字化自主调节发射机与主机对频距离。

发射机:

1.与音箱对频距离≤2米,自动配对时间≤1秒;

2.传输距离:≥ * 米;

3.频率响应: * - * KHz;

4.THD总谐波失真:≤1%;

5.RF发射功率:≤ * dB;

6.智能化设计

智能化用电保护及提醒:智能USB充电电路,具有过流、断充保护。自动检测剩余电量并报警及时提醒使用者充电;

7.智能音频检测电路:麦克风在 * 分钟内没有检测到 * 分贝内音频信号,发射机自动关机,节能省电环保。

8.无串扰:跳频通信方式,智能匹配, (略) (不同教室)同时使用无串扰。

9.高保真音质:

无爆破音:高品质音质传输,绝对无破音,无杂音等,真实还原人声。

* .节能环保节约:内置聚合物充电电池,连续使用大约 * 小时。

* .内置高保真咪头,智能化内置咪头和外接耳机咪头全 (略) 音频信号输入与输出;

* .材质要求:

采用铝型材机身,高级别的防震抗摔,具有高品质的耐用性。采用全新人体工程学圆柱体设计,更符合手持或外挂佩戴。

* .按钮权限

发射机机身只设置 * 个按键,具有 * 键开关机、 * 键静音功能,使用者无调音权限,声音大小控制合适,减少班级与班级之间的声音太大的干扰,减少发射机讲话使用的投诉率。

* .其他要求:提供该产品的商标注册证。提供有效中 (略) 颁发的检测报告 (略) 商公章

* .▲提供针对本项目投标设备满足参数要求的应标承诺书原件 (略) 商公章。

4

视频展示台

* 、硬件参数:

1.无锐角无利边设计,有效防止师生碰伤、划伤。壁挂式安装,防盗防破坏。

2.采用 * 折叠开合式托板,展开后托板尺寸≥A4面积,收起时小巧不占空间,高效利用挂墙面积。

3.采用USB高速接口,单根USB线实现供电、高清数据传输需求。(须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件 (略) 商公章,要求内容能体现满足上述参数要求)

4.采用 * W像素自动对焦摄像头,可拍摄A4画幅。

5.解析度:中间 * 线, * 周 * 线。

6.▲展台按键采用电容式触摸按键,可实现 * 键启动展台画面、画面放大、画面缩小、画面旋转、拍照截图等功能,同时也支持在 * 体机 (略) 同样的操作。(须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告复印件 (略) 商公章,要求内容能体现满足上述参数要求)

7.整机自带均光罩LED补光灯,光线 (略) 亮度补充,亮度均匀。

* 、软件参数:

1.支持对展台 (略) 放大、缩小、旋转、自适应、冻结画面等操作。

2.支持展台画面实时批注,预设多种笔划粗细及颜色供选择,且支持对展台画面联同 (略) 同步缩放、移动。

3.支持展台画面拍 (略) 多图预览,可对 (略) 全屏显示。

4.老师可在 * 体机或电脑上选择延时拍照功能,支持5秒或 * 秒延时模式,预留充足时间以便调整拍摄内容。

5.可选择图像、文本或动态等多种情景模式,适应不同展示内容。

6.具备图像增强功能,可自动裁剪背景并增强文字显示,使文档画面更清晰。

7.支持故障自动检测,在软件无法出现展台拍摄画面时,自动出现检测链接,帮助用户检测“无画面”的原因,并给出引导性解决方案。可判断硬件连接、显卡驱动、摄像头占用、软件版本等问题。

支持 * 维码扫码功能:打开扫 * 扫功能后,将书本上的 * 维码放入扫描框内即可自动扫描并进入系统浏览器获取 * 维码的链接内容,帮助老师快速获取电子教学资源。

5

无线键盘鼠标

1.光学分辨率:≥ * dpi;

2.鼠标连接方式:无线;

3.键盘连接方式:无线;

4.鼠标接口:USB;

5.键盘接口:USB。

6

旧设备拆除

1.旧设备拆除,包含白板、黑板、音响等设备。

2.设备搬运移交到校方指定的位置(搬运途中避免损坏旧设备)。

7

安装调试辅助材料

备的运输、搬运、安装、调试、电源线、高清线、USB延长线、插座、线管、线槽等

8

会议室投影仪

▲1.采用DLP成像技术,纯激光光源,DMD芯片大小≤0. * ″。 (略) 仪器Brilliantcolor TM技术,白绿红黄 * 色色轮。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

2.标准亮度≥ * 流明;分辨率:≥ * ;显示比例为 * : * 。投射比:1. * ~ 2. * 。对比度≥ 点击查看>> :1。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

▲3.镜头变焦比≥1.6倍。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

4.镜头位移,垂直± * %(水平居中);水平± * %(水平居中)。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

5.标准亮度模式下激光光源寿命≥ * 0小时。

6.中心边角比(亮度均匀值)≥ * %。

7.投射尺寸范围: * ”~ * ”。

8.支持梯形校正功能,垂直梯形校正≥± * 度,水平梯形校正≥± * 度。(提供具备CNAS认证的国家级检测机构出具的检测报告 (略) 商公章)

9.设备接口:高清HDMI*2,RGB输入接口*1,RGB输出接口*1,Video(RCA)接口*1,COMPONENT-YPbPr*1,USB-Type A*1,RS- * *1, (略) 络接口*1,Audio in(mini jack) *1 、 Audio out(mini jack) *1(所有接口为投影机内置)。

* .USB提供供电功能,连接移动设备后,可以为设备供电。

* .省电模式下工作噪音≤ * db。

* .设备内置扬声器声音输出≥ * W, * 体化设计方便用户使用。

* .设备安全可靠,平 (略) 时间(MTBF)≥ * 0小时。

* .支持DLP Link 3D,包括垂直同步全分离、垂直全封装、垂直半封装、水平半封装格式;支持HDMI 蓝光3D格式。

* .具备色彩匹配及调节功能,具备6种色彩调节功能(RGBCMY),拼接融合色彩调整更方便(用户区可调节)。

* .具备Dynamic black(动态黑)功能,有效提高对比度。

* .无信号自动关机可设定时长;休眠状态下自动关机可设定时长。

* .工作温度范围:0- * ℃;设备具有环境温度检测功能,当检测到周围环境温度为 * - * ℃时,设备自动进入节能模式,亮度输出减少至 * %,保护投影设备,延长使用寿命。

* .光源系统采用IP5X级密闭设计,防止灰尘入侵。

* .可被AMX控制设备发现连接。

* . (略) 络控制协议(AMX/Exrton/PJ-Link/Telnet)进行远程管理和集中控制。

* .镜头可拆卸和更换,以应对 (略) 景需求。

9

A4彩色激光打印机

1.产品类型 彩色激光打印机

最大打印幅面; A4

最高分辨率; * × * dpi

黑白打印速度; * ppm

彩色打印速度; * ppm

处理器; * MHz

内存; 标配/最大: * MB DDR, * MB NAND闪存

网络功能; 无线/ (略) 络打印

无线功能; 内置 * . * b/g/n;通过WEP、WPA/WPA2或 * . * x认证;AES加密或TKIP加密;WPS;无线直连

2.打印性能

首页打印时间 A4,就绪模式:黑白 * 秒,彩色 * .5秒

A4,休眠模式:黑白 * .5秒,彩色 * .9秒

打印语言; PCL5c,PCL6,PostScript3仿真,PCLm,PDF,URF

月打印负荷; * 0页

接口类型; USB2.0

* Base-T/ * Base-TX(RJ- (略) 络接口)

耗材类型 鼓粉 * 体

3.介质规格

介质类型; 纸张(铜版纸,小册子纸,彩色纸,光面纸,重磅纸,信笺纸,轻型普通纸,照片纸,普通纸,预印纸,打孔纸,环保纸,精面纸),透明胶片,标签,信封,卡片纸

进纸盒容量; 标配: * 页

出纸盒容量; 标配: * 页

4.其它参数

显示屏; LED显示按键

产品尺寸; * × * .6× * .2mm

产品重量; * .3kg

电源电压; 内置电源

输入:AC 点击查看>> V

*

A4黑白激光打印机

1.品类型: 黑白激光多功能 * 体机

涵盖功能: 打印/复印/扫描/传真

耗材类型: 鼓粉 * 体

双面功能: 手动

网络功能: 支持无线/ (略) 络打印

黑白打印速度: * ppm

打印分辨率: * × * dpi

复印速度: * cpm

复印分辨率: 黑白: * × * dpi,彩色: * × * dpi

缩放范围: * - * %

2.扫描功能

扫描速度: 黑白:7ppm,彩色:5ppm

光学分辨率: * dpi

扫描尺寸: 平板: * × * mm(最大);ADF: * × * mm(最大), * × * mm(最小)

扫描格式: JPG,PDF,TIF,PNG,BMP

3.传真功能

传真分辨率: * × * dpi

传真内存: 最多 * 页

拨号功能: 速拨号:高达 * 个号码,自动重拨

介质类型: 纸张(普通纸,LaserJet),信封,透明胶片,标签,明信片

供纸盒容量 标配: * 页

输出容量 标配: * 页(面朝下),最大: * 页

自动供纸器 支持,可进纸 * 页

4.其它参数

显示屏 3英寸彩色触摸液晶显示屏

处理器 * MHz

内存 * MB

接口类型 USB2.0, * Base-T/ * Base-TX(RJ- (略) 络接口)

电源电压 AC 点击查看>> V(± * %), * Hz(±2Hz)

AC 点击查看>> V(± * %), * / * Hz(±2Hz)

产品尺寸 * × * × * mm

*

A3黑白激光打印机

1.产品类型 黑白激光打印机

最大打印幅面; A3

最高分辨率; * dpi

黑白打印速度; * ppm

处理器; * MHz

内存; 标配: * MB,最大: * MB

双面打印; 手动

网络功能; (略) 络打印

2.打印性能

首页打印时间; 9秒

打印语言; PCL6,PCL5e,PostScript3仿真,PCLm

月打印负荷; * 0页

接口类型; USB2.0

* Base-T/ * Base-TX(RJ- (略) 络接口)

3.介质规格

介质类型; 纸张(彩色,信头纸,轻质纸,普通纸,预打印纸,预穿孔纸,再生纸,糙纸,硬纸),证券,卡片,信封,标签,透明胶片,牛皮纸

介质尺寸; A4,A3,B4(JIS),B5(JIS),A5, * K

介质重量; 纸盒1: * - * g/㎡

纸盒2: * - * g/㎡

进纸盒容量; 标配: * 页,多功能进纸器: * 页

出纸盒容量; 标配: * 页

4.其它参数

显示屏; 双行LCD文本液晶显示屏

产品尺寸; * × * × * mm

产品重量; * kg

系统平台; Windows 8/7/Vista/XP ( * )(SP2 或更高版本)

Mac OS X v * .6、OS X Lion、OS X Mountain Lion,以及Mavericks

电源电压; AC 点击查看>> V(± * %), * / * Hz(±3Hz)

电源功率; 打印: * W,就绪: * W,睡眠:2.5W,关闭:0.2W

*

扫描仪

1.基本参数

产品类型; 平板式

最大幅面; A4

扫描元件; CIS

光学分辨率; * × * dpi

最大分辨率; * × * dpi

扫描速度; 单面: * ppm,双面: * ppm

接口类型; USB2.0

2.性能参数

扫描模式; 彩色、灰阶、黑白

色彩位数; * 位

介质尺寸; 纸张:单页进纸时 * × * mm- * ×无限长,多页进纸时 * × * mm- * × * mm

文件卡片尺寸: * .6× * mm(ISO * ID-1) /0. * mm[通道最大厚度1.4mm( (略) 分)]

3.其它参数

产品尺寸; * × * × * mm

产品重量; 4kg

操作系统; Windows XP( * 位SP3或以上/ * 位SP2或以上)

Windows Vista SP2( * / * 位)Windows 7( * / * 位)

Windows 8( * / * 位),Windows8.1( * / * 位)

Windows Server * SP2( * / * 位)

Windows Server * R2 SP2( * / * 位)

Windows Server * SP2( * / * 位)

Windows Server * R2 SP1( * 位),Windows Server * ( * 位)

电源类型; AC 点击查看>> V, * / * Hz

电源功率; 扫描:< * W,待机:<8W,休眠:<2.9W,关机:<0.5W

环境参数 工作温度:5- * ℃,工作湿度: * - * %RH

存储温度:- * - * ℃,存储湿度:8- * %RH

其它性能 检测:超声波传感器智能双张走纸检测

黑白半色调:抖动模式,误差扩散模式

图像控制:自动预览,自动重新扫描,自动亮度调节,多色滤色,动态阀值,纸张的白色底面,图象增强,伽玛值,自动分离,减噪

商务规格偏离表

序号

目录

招标商务条款

投标商务条款

偏离情况

说明

( * )免费保修期内售后服务条款偏离表

1

2

……

( * )免费保修期外售后服务条款偏离表

1

2

……

( * )其他商务条款偏离表

1

2

……

评标信息

序号

评分项

权重(%)

1

价格

*

2

(略) 分

*

序号

评分因素

权重(%)

评分准则

1

技术规格偏离情况

*

投标人应如实填写《技术规格偏离表》, (略) 根据技术需求参数 (略) 打分,各项技术参数指 (略) 满足的得 * 分,普通参数每负偏离 * 项扣5%分,▲重要参数每负偏离 * 项扣 * %分。

2

技术保障措施

1

在投标文件中详细说明保障措施( (略) 、技术方案、技术人员、场地、车辆等), (略) 根据 (略) 横向比较,满足以上5项要求的评价为优得 * %分,满足以上3-4项要求的评价为良得 * %分,满足以上1-2项要求的评价为中得 * %分,差0分打分。

3

商务需求

2

序号

评分因素

权重(%)

评分准则

1

免费保修期内售后服务条款偏离情况

1

投标人应如实填写《免费保修期内售后服务条款偏离表》, (略) 根据 (略) 打分,全部满足要求的得 * 分,每负偏离 * 项扣 * %分。

2

其他商务条款偏离情况

1

投标人应如实填写《其他商务条款偏离表》, (略) 根据 (略) 打分,全部满足要求的得 * 分,每负偏离 * 项扣 * %分。

5

诚信情况

7

序号

评分因素

权重(%)

评分准则

1

诚信

5

投标人在参与政府采购活动中存在诚信相关问 (略) (略) 理措施实施期限内的,本项不得分,否则得满分。投标人无需提供任何证明材料,由工作 (略) 提供相关信息。

2

履约

2

近 * 年(以投标截止日期为准)在 (略) 有履约评价为差的记录,本项不得分,否则得满分。投标人无需提供任何证明材料, (略) 工作人员向评委会提供相关信息。

6

综合实力

2[a1]

序号

评分因素

权重(%)

评分准则

1

投标人近 * 年同类业绩(以合同时间为准, (略) 发布之日)

2

提供3个同类业绩即得满分,提供2个得 * %分,提供1个得 * %分,未提供的不得分。投标人必须在投标文件中提供每 * 个完工项目的合同和验收报告,否则不得分。

其它

附件

(略) (略) 、 (略) 教学设备采购项目( * ).docx
    
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