课程
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课程内容
课时
序号
第 * 章爱国
爱国爱党
我和我的祖国
1
社会主义核心价值观
(略) 历史上的爱国与革命传统
2
第 * 章爱家
爱家乡
我和我的家乡- (略) 区情教育
3
(略) 的绿色产业
第 * 章爱校
爱学校
(略) 校情教育
4
(略) 的“盛文化”教育
第 * 章
爱业
第 * 节
职业教育第 * 课
什么是职业教育
5-7
职业教育的覆盖领域
职业教育的发展前景
第 * 节
职业生涯规划
职业生涯规划的意义及愿望清单
8- *
生涯彩虹
成长日志/成长大事记
* 日作息表
“盛”开的职业树
我的生命之花
第 * 节
“幼儿保育
（幼教方向）”
专业介绍
1.情景导入：人生第 * 位老师
根据故事，吸引学生参与“人生第 * 位老师”的话题互动，回忆自己的第 * 位老师，由此引入幼师职业。
*
2.行业先驱
中国 * 大幼儿教育家之 * ——陶行知
3.行业探索
① (略) 业 (略) 业包容性（就业方向）；
②以身边的真人真事或幼教名师为例， (略) 业晋升路径；
③列举幼教关联学科知识，及其辅助作用
*
4.行业发展
① (略) 业发展规模
② (略) 业发展前景
*
5.资料链接
观看纪录片《你好，幼儿园》第 * 季第 * 集
第 * 节
“幼儿保育
（保育方向）”
专业介绍
1.情景导入：你不知道的幼儿保育
根据 * 个幼儿保育员的自述故事，打破学生们的传统认知，初步感知这 * (略) 在。
*
2.行业先驱
来自上世纪的保育专家——高影君
3.行业探索
①讲 (略) 业适宜人群，及行业包容性:人才类型——育婴师、营养师、早教师、儿童健康指导师等；就业方向——在早教机构、托幼机构、卫生保健机构 (略) 机构等，从事 3 岁前儿童教育教学、婴幼儿家庭教育指导以及幼儿园的教育教学、管理等工作。
②以身边的真人真事或模范人物为例， (略) 业晋升路径；
③ (略) 业关联学科知识，及其辅助作用。
*
4.行业发展
① (略) 业发展规模
② (略) 业发展前景
*
5.资料链接
阅读《 (略) 业手册》
第 * 节
“旅游服务与管理”专业介绍
1.情景导入：我的“环游”故事
根据故事，引导学生说出哪些地方出现了旅游服务，让学生初步感受旅游服务在旅游业中的重要性，增加学生的专业认同感。
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2.行业先驱
现代旅游业之父——托马斯·库克
3.行业探索
①旅游 (略) 业适宜人群；行业未来就业方向—— (略) (略) 门、 (略) 、旅游景区、 (略) 、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理、市场营销等；
②针对不同就业方向的多条晋升路径；
③旅游服务与管理关联学科知识，以及助力个人未来更好发展的相关书籍（《游的精神文化史论》 《旅行：跨文化想像》等）。
*
4.行业发展
①讲述旅游 (略) 业发展规模
②讲述旅游 (略) 业发展前景
③大数据时代下的旅游 (略) 业
*
5.资料链接
观看纪录片《大数据时代的旅游业》
第 * 节
“电子与信息技术”专业介绍
1.情景导入
呈现几组电子与信息技术 (略) 景图，提问，图上的人分别在做什么？ (略) 学的专业。
*
2.行业先驱
中国电子信息技术专家——陈家庆
3.行业探索
①讲述电子 (略) 业适宜人群；
②电子与信息技术-无线传输领域的未来就业大方向——信息通讯、网络工程建设、云计算平台运维等，及未来晋升路径；
③电子与信息技术-数据通信领域的未来就业方向——信息通讯、网络工程建设、云计算平台运维等，及未来晋升路径；
④电子与信息技术- (略) 领域的未来就业方向——信息通讯、网络工程建设、云计算平台运维等，及未来晋升路径；
⑤列举电子 (略) 业关联学科知识，及必须掌握的知识与技能。
* - *
4.行业发展
①讲述电子 (略) 业发展规模
②讲述电子 (略) 业发展前景
③讲述电子 (略) 业的重点及核心领域
*
5.资料链接
阅读《电子 (略) 业手册》
第 * 节
“电子商务”专业介绍
1.情景导入：“拆词解字”
引导学生进入自由讨论话题——用 * 个关键词，形容“我眼中的‘电子商务’”。
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2.行业先驱
(略) 之母——胡启恒
中国电子商务布道者——王峻涛
中国电子商务代表人物——马云等
3.行业探索
①讲 (略) 业 (略) 业包容性，未来发展方向——市场营销、网络、自主创业等，就业 (略) 站编辑、网络营销、网络技术开发、网页美工、电商运营、自主创业等；
②以举例的方式，讲 (略) 业晋升路径；
③列举电子商务关联的学科知识，及其对个人未来发展的辅助作用。
*
4.行业发展
① (略) 业的现阶段发展规模；
②电子商务未来发展的关键因素——支付、物流、数据；
③探 (略) 业未来发展前景及方向。
*
5.资料链接
(略) 电子商务纪录片《思路》
第 * 节
“汽车运用与维修”专业介绍
1.情景导入： * 辆汽车的 * 生
引导学生讲述 * 辆汽车从生产到报废的全过程，由此引入“汽车运用与维修”专业，同时让学生对该专业有初步认知。
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2.行业先驱
汽修大王——陶巍
3.行业探索
①讲述汽车 (略) 业适宜人群，以及未来就业方向——从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等；
② (略) 优秀校友何翼为例，讲述汽车 (略) 业晋升路径；
③列举幼教关联学科知识，及其对实际工作的辅助作用。
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4.行业发展
①讲述汽车 (略) 业发展规模
②讲述汽车 (略) 业发展前景
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5.资料链接
观看《城市间》人物纪录片系列-汽修人
第 * 节
“机电技术运用”专业介绍
1.情景导入：与生活密不可分的机电技术
通过话题引入，讨论生活中运用到的机电技术，并融入机电技术运用专业的简单介绍。
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2.行业先驱
中国3D打印之父——卢秉恒
3.行业探索
①讲 (略) 业适宜人群，以及就业方向——3D打印、电气安装与维修；
②针对不同发展方向，举例讲 (略) 业晋升路径；
③ (略) 业相关联的学科知识，及其随对未来职业发展的辅助作用。
*
4.行业发展
①讲 (略) 业发展规模
②讲 (略) 业发展前景
③大“盛”之势：机电 * 体化、智能制造助推制造业
*
5.资料链接
观看《开讲啦》“智慧中国”系列节目——中国3D打印之父卢秉恒：3D打印，让你的想象变为现实
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