深圳技术大学-竞价公告(CB146552021000635)
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深圳技术大学-竞价公告(CB146552021000635)
申购单号:CB 点击查看>>
申购主题: (略) 选址虚拟仿真实验教学系统（定制化开发）
采购单位: (略)
报价要求:
发票类型:增值税普通发票
币种:人民币
预算:
签约时间:
送货时间:
安装要求:免费上门安装（含材料费）
收货地址: (略) 省深点击查看>>*
付款方式:货到验收合格后付款
备注说明:供应商出现下列情形之 * 的，其响应属于非实质性响应：（ * ）报价总价超过总预算，或者报价单价超过对应的单项预算；（ * ）推荐品牌竞价的，供应商响应的产品品牌不在推荐品牌范围内；（ * ）供应商响应的产品数量违背需求中产品数量的；（ * ）供应商响应的交货期长于本项目采购需求明细中约定的交货期要求；（ * ） (略) 中约定的服务要求；（ * ）供应商响应的任意 * 项技术要求不符合本项目采购需求明细中约定的技术要求；（ * ）供应商应答文件中分项报价之和大于其竞价总价的；（ * ）供应商未按项目要求上传竞价应答文件，或供应商应答文件未按竞价应答文件格式规定内容、格式提交或填写不完整；（ * ）采购需求指明拒绝进口，供应商选用进口产品参与竞价；（十）竞价采购的产品属于强制节能产品，供应商未选用节能产品响应竞价或者应答文件中未提供有效的节能产品认证证书扫描件。申购明细：
| 序号 | 采购内容 | 数量 | 预算单价 |
| 1 | (略) 选址虚拟仿真实验教学系统（定制化开发） | 1.0 | 套 |
| 品牌 | 不推荐 | ||
| 型号 | 不推荐 | ||
| 规格参数 | 1支持浏览器模式全 (略) ，支持谷歌Chorme浏览器使用，无需下载插件， (略) (略) 景界面。2分为教师端模块和学生端模块，教 (略) 班级和实验管理，学生端的实验过程全程能够以动态互动3D形式呈现。3同时支持电脑端和移动端，移动端支持微信扫码直接使用、且移动端核心功能和电脑端 * 致。4采用NodeJS+MySQL平台。5学生端进入软件时，系统通过 (略) 景的人物对话来阐述实验背景。6学生端实验至少包含以下实训步骤：背景介绍、 (略) 市重心位置、城市区域划分、城市区域划分优化、城市隶属度计算、制定建造顺序、第 * 次选址、总结大会。7学生端对每 * 个实训步骤都需包含对应的知识点介绍， (略) 决策之后，才能点击下 * 步，点击下 * 步需要有提示，系统中的虚拟人物需要提示学生上 * 个决策是否正确，并且会显示正确的决策。7学生端实验报告管理：学生可以查看自己做过的实验记录；学生可以下载本次实验报告；学生可以看到老师对自己每次实验的评分和评价。8教师端班级管理：教师可以查看已有班级列表；教师可以创建班级，通过导入excel设置班级内的学生；教师可以删除和修改已有班级信息。9教师端实验管理：教师开始实验后可以继续添加需要实验的学生；教师在实验结束后可以通过授课记录查看之前的实验历史记录。 * 教师端实验报告管理：教师可以查看学生上传的实验报告；教师可以对 (略) 权重划分，教师打分占多少比重，软件得分占多少比重；教师可以给不同学 (略) 批阅评分。 * 本系统整体水平及各考核项目达到国家虚拟仿真实验教学项目的要求；可 (略) 的共享平台（实验空间）进行对接的接口，确保符合相关知识产权法律法规，可以完全对外公开服务； * 软件系统授权使用期限为永久。 | ||
| 质保及售后服务 | 按行业标准提供售后服务 | ||
申购单号:CB 点击查看>>
申购主题: (略) 选址虚拟仿真实验教学系统（定制化开发）
采购单位: (略)
报价要求:
发票类型:增值税普通发票
币种:人民币
预算:
签约时间:
送货时间:
安装要求:免费上门安装（含材料费）
收货地址: (略) 省深点击查看>>*
付款方式:货到验收合格后付款
备注说明:供应商出现下列情形之 * 的，其响应属于非实质性响应：（ * ）报价总价超过总预算，或者报价单价超过对应的单项预算；（ * ）推荐品牌竞价的，供应商响应的产品品牌不在推荐品牌范围内；（ * ）供应商响应的产品数量违背需求中产品数量的；（ * ）供应商响应的交货期长于本项目采购需求明细中约定的交货期要求；（ * ） (略) 中约定的服务要求；（ * ）供应商响应的任意 * 项技术要求不符合本项目采购需求明细中约定的技术要求；（ * ）供应商应答文件中分项报价之和大于其竞价总价的；（ * ）供应商未按项目要求上传竞价应答文件，或供应商应答文件未按竞价应答文件格式规定内容、格式提交或填写不完整；（ * ）采购需求指明拒绝进口，供应商选用进口产品参与竞价；（十）竞价采购的产品属于强制节能产品，供应商未选用节能产品响应竞价或者应答文件中未提供有效的节能产品认证证书扫描件。申购明细：
| 序号 | 采购内容 | 数量 | 预算单价 |
| 1 | (略) 选址虚拟仿真实验教学系统（定制化开发） | 1.0 | 套 |
| 品牌 | 不推荐 | ||
| 型号 | 不推荐 | ||
| 规格参数 | 1支持浏览器模式全 (略) ，支持谷歌Chorme浏览器使用，无需下载插件， (略) (略) 景界面。2分为教师端模块和学生端模块，教 (略) 班级和实验管理，学生端的实验过程全程能够以动态互动3D形式呈现。3同时支持电脑端和移动端，移动端支持微信扫码直接使用、且移动端核心功能和电脑端 * 致。4采用NodeJS+MySQL平台。5学生端进入软件时，系统通过 (略) 景的人物对话来阐述实验背景。6学生端实验至少包含以下实训步骤：背景介绍、 (略) 市重心位置、城市区域划分、城市区域划分优化、城市隶属度计算、制定建造顺序、第 * 次选址、总结大会。7学生端对每 * 个实训步骤都需包含对应的知识点介绍， (略) 决策之后，才能点击下 * 步，点击下 * 步需要有提示，系统中的虚拟人物需要提示学生上 * 个决策是否正确，并且会显示正确的决策。7学生端实验报告管理：学生可以查看自己做过的实验记录；学生可以下载本次实验报告；学生可以看到老师对自己每次实验的评分和评价。8教师端班级管理：教师可以查看已有班级列表；教师可以创建班级，通过导入excel设置班级内的学生；教师可以删除和修改已有班级信息。9教师端实验管理：教师开始实验后可以继续添加需要实验的学生；教师在实验结束后可以通过授课记录查看之前的实验历史记录。 * 教师端实验报告管理：教师可以查看学生上传的实验报告；教师可以对 (略) 权重划分，教师打分占多少比重，软件得分占多少比重；教师可以给不同学 (略) 批阅评分。 * 本系统整体水平及各考核项目达到国家虚拟仿真实验教学项目的要求；可 (略) 的共享平台（实验空间）进行对接的接口，确保符合相关知识产权法律法规，可以完全对外公开服务； * 软件系统授权使用期限为永久。 | ||
| 质保及售后服务 | 按行业标准提供售后服务 | ||
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