课程思政示范课

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2022-06-07 09:55:25
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需求基本信息

需求描述:

一、课程思政教学设计专家工作坊。
1. 专家进行政策解读与理论指导;
2. 协助课程组完善课程教学设计;
3. 解读申报政策,总体策划项目申报;
4. 协助课程组修改申报材料;
5. 协助课程组绘制本课程思政建设思维导图,提炼并形成 (略) ;
6. 协助课程组分章节提炼课程思政元素。
二、结合课程思政示范课程建设,对课程思政示范课程的材料进行建设,针对每门课程主要形成以下材料。
1.负责完成说课PPT、视频制作,视频时长8-10分钟,含有课程概述、课程 (略) (含 (略) )、教学环境与方法、创新与特色、教学效果评价;
2.负责提炼典型案例1个,概述在课程思政建设方面的特色、亮点和创新点,形成的可供同类课程借鉴共享的经验做法等;
3.教学设计样例一份(一次课的内容,2学时-4学时,按照教学计划区分);
4.负责协助完成学期完整教案;
5.课堂实录及后期制作,45分钟,与课程思政教学设计样例一致的1学时内容;
6.根据教学设计制作微课1个,从思政元素角度加入到实际课程内容中;
7.协助完成课程标准1份。
三、人员保障
1. (略)
▲供应商对教育及教学工作有深入了解,为该项目配备一支不少于5人的 (略) ,为学校提供服务。
(略) 需配置教学设计、专业摄像、化妆师等岗位,其中教学设计与后期制作人员需具备专业技术能力相关证书。
2. (略)
(略) 有丰富的课程思政培训和工作坊交流经验,参与过国家级示范成果( (略) 、示范课程)的设计、咨询过程。
(略) 不少于3人。
四、教学设计要求
▲配置专业的教学设计人员,具备专业技术能力相关证书,能够提供教育技术、现代教育技术专业的硕士毕业证书和学位证书。
▲要配备出版编辑人员,有丰富的项目经历。
需要从教学设计原则出发, (略) 分析课程,完成课程的整体框架设计、资源的组织与运用,形成完整的课程组织结构,后续支持教师基于平台开展混合式教学,需要提供混合式教学实施方案。
五、示范课程推广平台要求
▲能够 (略) 在市级 (略) 、 (略) 上进行课程思政案例的宣传推广各1篇;???????????????????????????????????????? ▲供应商需要有自有课程平台,此课程平台需满足国家级在线开放课程平台要求。平台应具备国家政策法规规定的开展在线课程服务和运营相关的许可证书, (略) (略) (略) 、 (略) (略) 、信息安全三级及以上等级保护证书等;
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发布时间: 2022-06-07 09:55

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采购人信息

重庆工 (略)

允许1家中选;

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1. 专家进行政策解读与理论指导;
2. 协助课程组完善课程教学设计;
3. 解读申报政策,总体策划项目申报;
4. 协助课程组修改申报材料;
5. 协助课程组绘制本课程思政建设思维导图,提炼并形成 (略) ;
6. 协助课程组分章节提炼课程思政元素。
二、结合课程思政示范课程建设,对课程思政示范课程的材料进行建设,针对每门课程主要形成以下材料。
1.负责完成说课PPT、视频制作,视频时长8-10分钟,含有课程概述、课程 (略) (含 (略) )、教学环境与方法、创新与特色、教学效果评价;
2.负责提炼典型案例1个,概述在课程思政建设方面的特色、亮点和创新点,形成的可供同类课程借鉴共享的经验做法等;
3.教学设计样例一份(一次课的内容,2学时-4学时,按照教学计划区分);
4.负责协助完成学期完整教案;
5.课堂实录及后期制作,45分钟,与课程思政教学设计样例一致的1学时内容;
6.根据教学设计制作微课1个,从思政元素角度加入到实际课程内容中;
7.协助完成课程标准1份。
三、人员保障
1. (略)
▲供应商对教育及教学工作有深入了解,为该项目配备一支不少于5人的 (略) ,为学校提供服务。
(略) 需配置教学设计、专业摄像、化妆师等岗位,其中教学设计与后期制作人员需具备专业技术能力相关证书。
2. (略)
(略) 有丰富的课程思政培训和工作坊交流经验,参与过国家级示范成果( (略) 、示范课程)的设计、咨询过程。
(略) 不少于3人。
四、教学设计要求
▲配置专业的教学设计人员,具备专业技术能力相关证书,能够提供教育技术、现代教育技术专业的硕士毕业证书和学位证书。
▲要配备出版编辑人员,有丰富的项目经历。
需要从教学设计原则出发, (略) 分析课程,完成课程的整体框架设计、资源的组织与运用,形成完整的课程组织结构,后续支持教师基于平台开展混合式教学,需要提供混合式教学实施方案。
五、示范课程推广平台要求
▲能够 (略) 在市级 (略) 、 (略) 上进行课程思政案例的宣传推广各1篇;???????????????????????????????????????? ▲供应商需要有自有课程平台,此课程平台需满足国家级在线开放课程平台要求。平台应具备国家政策法规规定的开展在线课程服务和运营相关的许可证书, (略) (略) (略) 、 (略) (略) 、信息安全三级及以上等级保护证书等;
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