内蒙古民族大学-竞价公告(CB101362022000063)
内蒙古民族大学-竞价公告(CB101362022000063)
申购单号:CB*
申购主题:心理学实验设计系统
采购单位:内蒙古民族大学
报价要求:
发票类型:增值税普通发票
币种:人民币
预算:*.0
签约时间:发布竞价结果后7天内签约合同
送货时间:发布竞价结果后7天内送达
安装要求:免费上门安装(含材料费)
收货地址:内蒙古自治区/ (略) /科尔沁区/点击查看>>*
付款方式:货到验收合格后付款
备注说明:申购明细:
序号 | 采购内容 | 数量 | 预算单价 |
1 | 心理学实验设计系统(学生端) | 9.0 | *.0 |
品牌 | 辅仁淑凡 | ||
型号 | SF/PSY—LABNET | ||
规格参数 | * 1、丰富的实验设计功能:可设计开放性实验和教学演示实验。系统严格按照实验心理学分类进行操作,分为实验心理学、认知心理学实验、普通心理学实验、教育心理学实验、发展心理学实验、社会心理学实验、工程和人机心理学实验、高级心理学实验、心理学实验研究范式等总计100多个心理学实验。2、实验材料及参数自主定义:学生可根据教学需要对实验材料灵活设置,针对不同实验变量进行不同的实验,以此了解经典实验的过程及结果,并对结果进行统计分析;3、标准化的实验过程:实验过程控制完全由计算机程序控制,保证了实验结果的精确性与可靠性;* 4、详细的心理实验报告:实验完成后,自动生成由个人信息,剖析图(折线图、柱状图和饼状图),结果分数等多部分的实验报告。管理员可根据需要自动选择报表组成部分,并解释及修改。实验者也可以在管理员的允许之下在客户端查看自己实验报告。5、团体数据统计功能:系统可对指定因子分的平均数,标准差,方差、最大、最小值等数据进行统计,可以导入和导出SPSS、EXCEL等文件。根据检索条件任意查询,组合获得自己想得到的团体报告;6、操作简单便捷:全部通过简单键盘操作完成实验,无需外接其他设备;* 7、实验总结功能:学生可以针对各个实验进行填写实验小结,并实时提交;8、数据查询功能:实验者随时可以对个人的详细实验数据和基本统计数据进行查询;9、数据收集功能:教师可在服务器端获得学生端的全部数据,同时进行用户管理,查看结果,数据备份等;10、系统自定义功能:系统里的称谓信息可以根据客户自己的需要任意更换,无限增加了使用系统的机动性;11、系统帮助功能:该系统具有完整的实验系统使用的帮助系统,实验者随时都可以获得软件使用的系统帮助;* 12、设备简单安全:仅在教师端安装一个加密狗,就可以 (略) 络环境内所有计算机的使用;13、系统安全性高:基于WCF架构,安全性高,稳定性强,可 (略) 上使用,也可以在单机使用;14、终身免费升级与售后服务。 | ||
质保及售后服务 | 按行业标准提供服务 |
序号 | 采购内容 | 数量 | 预算单价 |
2 | 心理学实验设计系统(教师端) | 1.0 | *.0 |
品牌 | 辅仁淑凡 | ||
型号 | SF/PSY—LABNET | ||
规格参数 | * 1、管理及监控功能:教师可以在教师端统一给学生分配实验,随时监督学生的实验操作状态以及查看和导出所有学生的各类实验报告;2、数据收集功能:教师可在服务器端获得学生端的全部数据,同时进行用户管理,查看结果,数据备份等;3、数据统计功能:系统可对指定因子分的平均数,标准差,方差、最大、最小值等数据进行统计,可以导入和导出SPSS、EXCEL等文件。根据检索条件任意查询,组合获得自己想得到的团体报告;* 4、实验项目及材料自主设置:教师可根据自身需要,灵活为学生指定实验项目及使用期限;5、系统自定义功能:系统里的称谓信息可以根据客户自己的需要任意更换,无限增加了使用系统的机动性。 | ||
质保及售后服务 | 按行业标准提供服务 |
申购单号:CB*
申购主题:心理学实验设计系统
采购单位:内蒙古民族大学
报价要求:
发票类型:增值税普通发票
币种:人民币
预算:*.0
签约时间:发布竞价结果后7天内签约合同
送货时间:发布竞价结果后7天内送达
安装要求:免费上门安装(含材料费)
收货地址:内蒙古自治区/ (略) /科尔沁区/点击查看>>*
付款方式:货到验收合格后付款
备注说明:申购明细:
序号 | 采购内容 | 数量 | 预算单价 |
1 | 心理学实验设计系统(学生端) | 9.0 | *.0 |
品牌 | 辅仁淑凡 | ||
型号 | SF/PSY—LABNET | ||
规格参数 | * 1、丰富的实验设计功能:可设计开放性实验和教学演示实验。系统严格按照实验心理学分类进行操作,分为实验心理学、认知心理学实验、普通心理学实验、教育心理学实验、发展心理学实验、社会心理学实验、工程和人机心理学实验、高级心理学实验、心理学实验研究范式等总计100多个心理学实验。2、实验材料及参数自主定义:学生可根据教学需要对实验材料灵活设置,针对不同实验变量进行不同的实验,以此了解经典实验的过程及结果,并对结果进行统计分析;3、标准化的实验过程:实验过程控制完全由计算机程序控制,保证了实验结果的精确性与可靠性;* 4、详细的心理实验报告:实验完成后,自动生成由个人信息,剖析图(折线图、柱状图和饼状图),结果分数等多部分的实验报告。管理员可根据需要自动选择报表组成部分,并解释及修改。实验者也可以在管理员的允许之下在客户端查看自己实验报告。5、团体数据统计功能:系统可对指定因子分的平均数,标准差,方差、最大、最小值等数据进行统计,可以导入和导出SPSS、EXCEL等文件。根据检索条件任意查询,组合获得自己想得到的团体报告;6、操作简单便捷:全部通过简单键盘操作完成实验,无需外接其他设备;* 7、实验总结功能:学生可以针对各个实验进行填写实验小结,并实时提交;8、数据查询功能:实验者随时可以对个人的详细实验数据和基本统计数据进行查询;9、数据收集功能:教师可在服务器端获得学生端的全部数据,同时进行用户管理,查看结果,数据备份等;10、系统自定义功能:系统里的称谓信息可以根据客户自己的需要任意更换,无限增加了使用系统的机动性;11、系统帮助功能:该系统具有完整的实验系统使用的帮助系统,实验者随时都可以获得软件使用的系统帮助;* 12、设备简单安全:仅在教师端安装一个加密狗,就可以 (略) 络环境内所有计算机的使用;13、系统安全性高:基于WCF架构,安全性高,稳定性强,可 (略) 上使用,也可以在单机使用;14、终身免费升级与售后服务。 | ||
质保及售后服务 | 按行业标准提供服务 |
序号 | 采购内容 | 数量 | 预算单价 |
2 | 心理学实验设计系统(教师端) | 1.0 | *.0 |
品牌 | 辅仁淑凡 | ||
型号 | SF/PSY—LABNET | ||
规格参数 | * 1、管理及监控功能:教师可以在教师端统一给学生分配实验,随时监督学生的实验操作状态以及查看和导出所有学生的各类实验报告;2、数据收集功能:教师可在服务器端获得学生端的全部数据,同时进行用户管理,查看结果,数据备份等;3、数据统计功能:系统可对指定因子分的平均数,标准差,方差、最大、最小值等数据进行统计,可以导入和导出SPSS、EXCEL等文件。根据检索条件任意查询,组合获得自己想得到的团体报告;* 4、实验项目及材料自主设置:教师可根据自身需要,灵活为学生指定实验项目及使用期限;5、系统自定义功能:系统里的称谓信息可以根据客户自己的需要任意更换,无限增加了使用系统的机动性。 | ||
质保及售后服务 | 按行业标准提供服务 |
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