中国民用 (略) (略) 《飞机系统》课程建设项目拟采取公开比选方式确定慕课视频制作单位，诚邀符合资格要求的潜在合作单位参加本次比选。

一、概况

1. 名称：飞机系统课程慕课建设

2. 简介：完成飞机系统课程相关慕课建设工作，课程学时48，项目内容包括设计、视频制作（具体包括视频约60+-5个）、见面课规划设计等制作及服务工作。

3. 项目最高限价：8万元。

4. 地点：中国民用 (略) 本部。

5. 比选办法：综合评分法。

二、参选人资格

1. 具有独立企业法人资格、具备独立承担民事责任的能力；

2. 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；

3. 具有履行合同所必须的设备和专业技术能力；

4. 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；

5. 参加本次比选活动前三年内，在经营活动中没有重大违法违规记录，且不得为“信用中国”网站（http://**.cn）中列入失信被执行人和重大税收违法案件当事人名单，不得为中国政府采购网（http://**.cn）政府采购严重违法失信行为记录名单中被财政部门禁止参加政府采购活动的供应商；

6. 本次比选不接受联合体参加、不得转包与分包。

三、项目要求

（一）服务要求

1. 服务供应商应擅长视频拍摄制作，且具有教育行业服务经验，了解教学规律、理解MOOC内涵、熟悉互联网教学应用。本项目负责人具有丰富的课程体系建设理念和经验，且具有类似课程建设项目经历。

2. 人员配置要求：能够为采购人配备人数规模合适、稳定、高效的专业化团队，包括课程设计咨询服务、视频拍摄制作及课程运行推广等各环节的团队。团队人员配置应保证满足课程建设过程中的各项要求，至少包括如下人员：PPT和视频制作人、摄影师、化妆师、灯光师、后期制作人员。

3. 团队成员综合素质高，具有独到的艺术理念，能够满足精品在线开放课程的制作要求和视听美感。

4. 为增强本地化服务能力，根据课程建设需要，视频拍摄须提供多种拍摄场地， (略) 主城区内具备2个以上专业拍摄摄影棚。录制现场要求光线充足，必要情况下要求补光，需根据课程特色进行教学场景的设计及布景。

5. 具有跨校共享课程或者校内翻转课堂的运行经验，是国家级在线开放课程申报平台之一，具有全国学分课程共享能力。（需提供课程资源共享服务平台类计算机软件著作权登记证书复印件）

6. 课程建设完毕后，采购人建课老师可以在运行平台进行课程管理，运行平台应提供：学台功能模块截图）

7. 课程平台须按照《中国互联网管理条例》等规定，完成有关的备案和审批手续，至少获得国家信息安全等级保护二级认证。平台运行安全稳定畅通，课程在线教学支持服务高效。同时，须制定相应的管理制度和工作流程，配有专业人员进行审查管理，确保上线课程的内容规范及技术水平。（需提供平台信息系统安全等级二级以上保护备案证明复印件）

8. 提供移动端学生APP和教师APP和管理者APP，支持基于IOS的iPhone手机和基于Android的手机应用。学生APP能帮助学生通过手机快速的访问所选课程，并随时随地在线移动学，保证课程建设运行与应用推广，供应商提供课程上线平台能够至少接入2个以上高校课程共享联盟。（需提供平台所接入高校课程共享联盟名称、联盟网址、联盟网站首页内容截图）

10. 提供见面课咨询服务，后期运行阶段提供不少于两次见面课支持服务，费用包含在本次报价中。见面课设计内容模块应包含：见面课主讲内容、主讲人、主讲人学校、要求进度、预计开始时间、教学要求等基本课程信息。（需提供平台运行课程见面课内容模块功能截图）

11. 为提升该项目质量和水平，能够高水平、高质量体现我校的教学改革成果和团队教学成果，供应商需提供东西高校课程共享联盟教学资源辅助教师打造在线课程与本校课堂相融合的课堂。（东西部高校课程共享联盟授权教学资源使用证明，授权函原件盖鲜章）。

（二）课程设计咨询服务要求

配备专业课程顾问，协助课程教师根据课程的教学目标和学科特点，合理、有序的设计知识单元和拆分、配置知识点及技能点，进行课程拍摄规划等。具体如下：

1. 协助教师团队分析课程，完成课程标准、课程设计及实施方案。

2. 协助教师团队对课程知识点进行设计。各知识点采用微课视频形式，协助教师团队进行视频脚本设计。

3. 协助教师团队完成课程的框架设计、资源的组织与运用。

（三）课程拍摄要求

1. 专业拍摄人员需具备丰富的课程视频拍摄经验，能够灵活处理拍摄过程中的各类问题。

2. 根据商定的拍摄方式，布置拍摄环境，及时联系教师，确定拍摄场地和时间。能够调动教师情绪，以确保教师在录制过程中保持最佳精神状态。

3. 设备要求：

录像设备：使用2台以上专业级高清数字设备，保证设备能正常完成拍摄任务。所用摄像机分辨率不低于1920×1080，录制视频宽高比16:9，视频帧率为25帧/秒。画面清晰、通透，曝光正确、适度，色彩还原准确。节目图像连续、无缺失，没有与课程内容无关的跳动、闪烁或马赛克等异常现象，图像的明暗、色彩和层次应与节目内容相对应。在同一门课程中标清和高清格式不得混用。

收音设备：使用3个专业领夹收声设备，保证教师和学生发言的录音质量。

监听设备：监听耳机3副。

录音设备：根据课程内容要求，使用专业级话筒，保证主讲教师及与课程相关人员声音清晰。

存储设备：专业储存设备及有效容量应能保证正常完成拍摄任务。

4.场记：安排课程专员或者老师根据现场录制实际情况记录场记。

（四）后期制作要求

1. 使用专业的非线性编辑系统对源视频进行最基本的处理（包含但不限于：抠像、颜色校正、双声道处理）。使用专业的视频编辑系统进行视频降噪、音频降噪。

2. 按照拍摄方案，不同的拍摄方式采用不同的制作方式。（包含但不限于：PPT模式需分章节剪辑，基地访谈模式按照老师讲解的内容变换机位，真人动画模式设计平面以及动画，完全动画模式按照详细的制作脚本完成动画设计制作等。）

3. 片头：使用专业的后期合成软件进行片头设计：用平面设计+后期合成+3D渲染，根据每个课题的内容设计出相关联的内容元素，片头不超过10秒，包括:学院LOGO、课程名称、主讲教师姓名等信息。

4. 片尾：根据学校的版权所有，制定相关的片尾名单，包括版权单位等信息。

5. 宣传片：供应商能够为每门课程制作宣传片。具体要求：制作2分钟左右的课程介绍，要求能够较充分的反映课程的主要内容概况，集形、声、色、动态于一体，生动直观、易于接受、感染力强、形式新颖、生动有趣、富有新意。

6. 课程内容剪辑：技术工程师通篇观看视频，按照章节框架、以及现场场记情况，分章节剪辑老师状态不佳、口误、出境、停顿等片段。实操部分添加必要的背景音乐，保证制作的片花无错误、无硬伤，画面美观，排版规范、逻辑完整。

7. 使用专业非线性编辑系统渲染成片：所有内容编辑结束之后，生成成片，成品为高清制式。

（五）课程拍摄技术指标要求

1. 视频信号源：

（1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续；图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。

（2）信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。

（3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。

（4）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴ p-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。

2. 音频信号源:

（1）声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道（如录音设备无第3声道，则录于第2声道）。

（2）电平指标：-2db — -8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。

（3）音频信噪比不低于48db。

（4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。

（5）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。

3. 视频压缩格式及技术参数：

（1）视频压缩采用H.264/AVC (MPEG-4 Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4格式。

（2）视频码流率：在保证单个知识点视频文件不大于200M的前提下，动态码流的最高码率不高于2500Kbps，最低码率不得低于1024Kbps。

（3）视频分辨率为1080p：采用高清16:9拍摄，设定为 1920×1080。

（4）视频画幅宽高比：分辨率设定为 1920×1080，选定 16:9。

（5）视频帧率为25帧/秒。

（6）扫描方式采用逐行扫描。

5. 音频压缩格式及技术参数：

（1）音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式

（2）采样率48KHz

（3）音频码流率128Kbps (恒定)

（4）必须是双声道，必须做混音、压限等优化音频的处理。

6. 封装：采用MP4封装

7. 外挂字幕文件：字幕文件采用SRT格式唱词文件。

四、参选人报名

1. 报名时间：2022年12月26日（星期一）9:30（北京时间）至2022年12月29日（星期四）17:30（北京时间），逾期不予受理。

2. 报名所需材料：

（1） “统一社会信用代码的营业执照”，未换证的提供“营业执照、组织机构代码证（均为副本复印件，加盖鲜章）；

（2）企业法定代表人授权书（加盖鲜章，若法人本人投标则不需要）；

（3）参选人身份证复印件（加盖鲜章）。

3. 报名方式：通过邮件将单位名称、联系人、联系电话及报名材料的彩色扫描版发送至邮箱：*@*q.com，进行报名。

五、比选材料的递交

1. 比选材料应包含如下内容:

（1）分项报价明细表；

（2）慕课建设方案；

（3）公司能力证明文件等。

2. 比选材料的递交方法：凡有意参加响应者请先通过邮件将加盖单位公章的文件扫描版发送至邮箱：*@*q.com。

3. 比选材料的递交截止时间：2022年12月29日（星期四）17:30（北京时间）。

4. 对逾期未送达的或者未送达指定地点的比选材料，不予受理。

六、比选方式和中选通知

1. 评审小组采用综合评分法对参选人提供的比选材料及参选单位讲述进行综合评比打分，确定最终中选单位。

2. 中选结果在中国民用 (略) 主页（网址：http://**）上发布，公示3天.

七、联系方式

1. 地址： (略) 南昌路四段46号

2. 联系人：周老师 电话：*

3. 联系邮箱：*@*q.com

中国民用 (略) (略) 《飞机系统》课程建设项目拟采取公开比选方式确定慕课视频制作单位，诚邀符合资格要求的潜在合作单位参加本次比选。

一、概况

1. 名称：飞机系统课程慕课建设

2. 简介：完成飞机系统课程相关慕课建设工作，课程学时48，项目内容包括设计、视频制作（具体包括视频约60+-5个）、见面课规划设计等制作及服务工作。

3. 项目最高限价：8万元。

4. 地点：中国民用 (略) 本部。

5. 比选办法：综合评分法。

二、参选人资格

1. 具有独立企业法人资格、具备独立承担民事责任的能力；

2. 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；

3. 具有履行合同所必须的设备和专业技术能力；

4. 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；

5. 参加本次比选活动前三年内，在经营活动中没有重大违法违规记录，且不得为“信用中国”网站（http://**.cn）中列入失信被执行人和重大税收违法案件当事人名单，不得为中国政府采购网（http://**.cn）政府采购严重违法失信行为记录名单中被财政部门禁止参加政府采购活动的供应商；

6. 本次比选不接受联合体参加、不得转包与分包。

三、项目要求

（一）服务要求

1. 服务供应商应擅长视频拍摄制作，且具有教育行业服务经验，了解教学规律、理解MOOC内涵、熟悉互联网教学应用。本项目负责人具有丰富的课程体系建设理念和经验，且具有类似课程建设项目经历。

2. 人员配置要求：能够为采购人配备人数规模合适、稳定、高效的专业化团队，包括课程设计咨询服务、视频拍摄制作及课程运行推广等各环节的团队。团队人员配置应保证满足课程建设过程中的各项要求，至少包括如下人员：PPT和视频制作人、摄影师、化妆师、灯光师、后期制作人员。

3. 团队成员综合素质高，具有独到的艺术理念，能够满足精品在线开放课程的制作要求和视听美感。

4. 为增强本地化服务能力，根据课程建设需要，视频拍摄须提供多种拍摄场地， (略) 主城区内具备2个以上专业拍摄摄影棚。录制现场要求光线充足，必要情况下要求补光，需根据课程特色进行教学场景的设计及布景。

5. 具有跨校共享课程或者校内翻转课堂的运行经验，是国家级在线开放课程申报平台之一，具有全国学分课程共享能力。（需提供课程资源共享服务平台类计算机软件著作权登记证书复印件）

6. 课程建设完毕后，采购人建课老师可以在运行平台进行课程管理，运行平台应提供：学台功能模块截图）

7. 课程平台须按照《中国互联网管理条例》等规定，完成有关的备案和审批手续，至少获得国家信息安全等级保护二级认证。平台运行安全稳定畅通，课程在线教学支持服务高效。同时，须制定相应的管理制度和工作流程，配有专业人员进行审查管理，确保上线课程的内容规范及技术水平。（需提供平台信息系统安全等级二级以上保护备案证明复印件）

8. 提供移动端学生APP和教师APP和管理者APP，支持基于IOS的iPhone手机和基于Android的手机应用。学生APP能帮助学生通过手机快速的访问所选课程，并随时随地在线移动学，保证课程建设运行与应用推广，供应商提供课程上线平台能够至少接入2个以上高校课程共享联盟。（需提供平台所接入高校课程共享联盟名称、联盟网址、联盟网站首页内容截图）

10. 提供见面课咨询服务，后期运行阶段提供不少于两次见面课支持服务，费用包含在本次报价中。见面课设计内容模块应包含：见面课主讲内容、主讲人、主讲人学校、要求进度、预计开始时间、教学要求等基本课程信息。（需提供平台运行课程见面课内容模块功能截图）

11. 为提升该项目质量和水平，能够高水平、高质量体现我校的教学改革成果和团队教学成果，供应商需提供东西高校课程共享联盟教学资源辅助教师打造在线课程与本校课堂相融合的课堂。（东西部高校课程共享联盟授权教学资源使用证明，授权函原件盖鲜章）。

（二）课程设计咨询服务要求

配备专业课程顾问，协助课程教师根据课程的教学目标和学科特点，合理、有序的设计知识单元和拆分、配置知识点及技能点，进行课程拍摄规划等。具体如下：

1. 协助教师团队分析课程，完成课程标准、课程设计及实施方案。

2. 协助教师团队对课程知识点进行设计。各知识点采用微课视频形式，协助教师团队进行视频脚本设计。

3. 协助教师团队完成课程的框架设计、资源的组织与运用。

（三）课程拍摄要求

1. 专业拍摄人员需具备丰富的课程视频拍摄经验，能够灵活处理拍摄过程中的各类问题。

2. 根据商定的拍摄方式，布置拍摄环境，及时联系教师，确定拍摄场地和时间。能够调动教师情绪，以确保教师在录制过程中保持最佳精神状态。

3. 设备要求：

录像设备：使用2台以上专业级高清数字设备，保证设备能正常完成拍摄任务。所用摄像机分辨率不低于1920×1080，录制视频宽高比16:9，视频帧率为25帧/秒。画面清晰、通透，曝光正确、适度，色彩还原准确。节目图像连续、无缺失，没有与课程内容无关的跳动、闪烁或马赛克等异常现象，图像的明暗、色彩和层次应与节目内容相对应。在同一门课程中标清和高清格式不得混用。

收音设备：使用3个专业领夹收声设备，保证教师和学生发言的录音质量。

监听设备：监听耳机3副。

录音设备：根据课程内容要求，使用专业级话筒，保证主讲教师及与课程相关人员声音清晰。

存储设备：专业储存设备及有效容量应能保证正常完成拍摄任务。

4.场记：安排课程专员或者老师根据现场录制实际情况记录场记。

（四）后期制作要求

1. 使用专业的非线性编辑系统对源视频进行最基本的处理（包含但不限于：抠像、颜色校正、双声道处理）。使用专业的视频编辑系统进行视频降噪、音频降噪。

2. 按照拍摄方案，不同的拍摄方式采用不同的制作方式。（包含但不限于：PPT模式需分章节剪辑，基地访谈模式按照老师讲解的内容变换机位，真人动画模式设计平面以及动画，完全动画模式按照详细的制作脚本完成动画设计制作等。）

3. 片头：使用专业的后期合成软件进行片头设计：用平面设计+后期合成+3D渲染，根据每个课题的内容设计出相关联的内容元素，片头不超过10秒，包括:学院LOGO、课程名称、主讲教师姓名等信息。

4. 片尾：根据学校的版权所有，制定相关的片尾名单，包括版权单位等信息。

5. 宣传片：供应商能够为每门课程制作宣传片。具体要求：制作2分钟左右的课程介绍，要求能够较充分的反映课程的主要内容概况，集形、声、色、动态于一体，生动直观、易于接受、感染力强、形式新颖、生动有趣、富有新意。

6. 课程内容剪辑：技术工程师通篇观看视频，按照章节框架、以及现场场记情况，分章节剪辑老师状态不佳、口误、出境、停顿等片段。实操部分添加必要的背景音乐，保证制作的片花无错误、无硬伤，画面美观，排版规范、逻辑完整。

7. 使用专业非线性编辑系统渲染成片：所有内容编辑结束之后，生成成片，成品为高清制式。

（五）课程拍摄技术指标要求

1. 视频信号源：

（1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续；图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。

（2）信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。

（3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。

（4）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴ p-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。

2. 音频信号源:

（1）声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道（如录音设备无第3声道，则录于第2声道）。

（2）电平指标：-2db — -8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。

（3）音频信噪比不低于48db。

（4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。

（5）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。

3. 视频压缩格式及技术参数：

（1）视频压缩采用H.264/AVC (MPEG-4 Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4格式。

（2）视频码流率：在保证单个知识点视频文件不大于200M的前提下，动态码流的最高码率不高于2500Kbps，最低码率不得低于1024Kbps。

（3）视频分辨率为1080p：采用高清16:9拍摄，设定为 1920×1080。

（4）视频画幅宽高比：分辨率设定为 1920×1080，选定 16:9。

（5）视频帧率为25帧/秒。

（6）扫描方式采用逐行扫描。

5. 音频压缩格式及技术参数：

（1）音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式

（2）采样率48KHz

（3）音频码流率128Kbps (恒定)

（4）必须是双声道，必须做混音、压限等优化音频的处理。

6. 封装：采用MP4封装

7. 外挂字幕文件：字幕文件采用SRT格式唱词文件。

四、参选人报名

1. 报名时间：2022年12月26日（星期一）9:30（北京时间）至2022年12月29日（星期四）17:30（北京时间），逾期不予受理。

2. 报名所需材料：

（1） “统一社会信用代码的营业执照”，未换证的提供“营业执照、组织机构代码证（均为副本复印件，加盖鲜章）；

（2）企业法定代表人授权书（加盖鲜章，若法人本人投标则不需要）；

（3）参选人身份证复印件（加盖鲜章）。

3. 报名方式：通过邮件将单位名称、联系人、联系电话及报名材料的彩色扫描版发送至邮箱：*@*q.com，进行报名。

五、比选材料的递交

1. 比选材料应包含如下内容:

（1）分项报价明细表；

（2）慕课建设方案；

（3）公司能力证明文件等。

2. 比选材料的递交方法：凡有意参加响应者请先通过邮件将加盖单位公章的文件扫描版发送至邮箱：*@*q.com。

3. 比选材料的递交截止时间：2022年12月29日（星期四）17:30（北京时间）。

4. 对逾期未送达的或者未送达指定地点的比选材料，不予受理。

六、比选方式和中选通知

1. 评审小组采用综合评分法对参选人提供的比选材料及参选单位讲述进行综合评比打分，确定最终中选单位。

2. 中选结果在中国民用 (略) 主页（网址：http://**）上发布，公示3天.

七、联系方式

1. 地址： (略) 南昌路四段46号

2. 联系人：周老师 电话：*

3. 联系邮箱：*@*q.com