深圳大学-竞价公告
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深圳大学-竞价公告
申购单号:CB*
申购主题:机械设计三维虚拟实验教学系统
采购单位:深圳大学
报价要求:
发票类型:增值税专用发票
币种:人民币
预算:*.0
签约时间:发布竞价结果后7天内签约合同
送货时间:合同签订后7天内送达
安装要求:免费上门安装（含材料费）
收货地址:广东省/ (略) /南山区/点击查看>>*
付款方式:货到验收合格后付款
备注说明:十四五规划2024（145-*）申购明细：
| 序号 | 采购内容 | 数量 | 预算单价 |
| 1 | 机械设计三维虚拟实验教学系统 | 1.0 | *.0 |
| 品牌 | 润尼尔 | ||
| 型号 | OWVLab ME V1.0 | ||
| 规格参数 | 一、带传动虚拟实验1、 (略) 校机械相关专业配套开 (略) 上开展的虚拟实验课程，课程模拟真实实验中用到的器材和设备，提供与真实实验相似的实验环境；2、系统采用B/S系统架构， (略) 、 (略) 远程开放实验教学需要。支持Edge、Chrome、火狐等主流浏览器，支持Windows 7及以上操作系统；3、系统采用主流虚拟引擎工具制作，如Unity3d等；4、系统采用三维建模模拟真实的实验场景；5、系统提供智能操作提示功能，引导用户完成整个实验操作；6、系统画面效果精美，采用虚拟现实实时渲染处理；7、系统须优化处理，确保实时运行帧数高于25帧/秒；8、系统提供操作帮助，言简意赅描述实验如何开展；9、通过键盘+鼠标的方式来进行操作，较好的体现实验资源教学过程中的人机交互功能；10、系统提供实验指南，介绍实验目的、实验台构造以及实验步骤；11、系统提供快捷视角，方便快速定位观察实验现象；12、系统支持搭建实验系统，将实验台和砝码拖拽安装至实验桌上；13、系统模拟真实操作开启实验台电源，可自由调节转速并实时显示转速；14、系统提供测力计、百分表并实时显示所测数据；15、系统支持记录主从动轮的转速及其受力情况，并自动计算出传动效率；16、系统支持改变转速、负载来进行实验，观察不同状态下的实验数据并测得相应传动效率，进而更好的分析带传动运动特点；17、系统支持空载及10种不同载荷下的测试数据。二、机构运动方案创新设计实验1、 (略) 校机械相关专业配套开 (略) 上开展的虚拟实验课程，课程模拟真实实验中用到的器材和设备，提供与真实实验相似的实验环境；2、系统采用B/S系统架构， (略) 、 (略) 远程开放实验教学需要。支持Edge、Chrome、火狐等主流浏览器，支持Windows 7及以上操作系统；3、系统采用主流虚拟引擎工具制作，如Unity3d等；4、系统采用三维建模模拟真实的实验场景；5、系统提供智能操作提示功能，引导用户完成整个实验操作；6、系统画面效果精美，采用虚拟现实实时渲染处理；7、系统须优化处理，确保实时运行帧数高于25帧/秒；8、系统提供操作帮助，言简意赅描述实验如何开展；9、通过键盘+鼠标的方式来进行操作，较好的体现实验资源教学过程中的人机交互功能；10、本实验包含两大模块内容：实验认知、实验操作；11、实验认知模块主要介绍以下四部分内容：(1)介绍实验目的；(2)实验系统组成：介绍实验机构-曲柄滑块、导杆、凸轮，光电脉冲编码器，同步脉冲发生器，QTD-III型组合机构实验仪，测试电脑，打印机等仪器；(3)机构结构特点：(4)QTD-III型组合机构实验仪：详细介绍该设备各部件功能。12、实验操作模块提供四种典型的传动系统，分别是曲柄滑块机构、曲柄导杆滑块机构、平底直动从动杆凸轮机构和滚子直动从动杆凸轮机构13、系统支持对任意一种机构进行运动参数测试，选择参数后可将连杆组件安装固定在仪器上；14、根据系统提示，在设备库拖动设备到实验台中，进行机械系统的搭建，所用到的实验设备包括控制器、齿轮、连杆、直线位移传感器接板、电动机、电源线等；15、系统支持对电机进行调速，实时显示电机速度，展示不同调速设置下，机械系统转动的快慢动画；16、系统测试软件支持采集并记录机构的运动参数；17、在测试软件界面上，可以看到速度调整后，摆动从动件实时测试曲线的变化图；系统支持通过比较理论运动曲线与实测运动曲线的差异，并分析其原因，增加对运动速度特别是加速度的感性认识。三、齿轮传动效率虚拟实验1、 (略) 校机械相关专业配套开 (略) 上开展的虚拟实验课程，课程模拟真实实验中用到的器材和设备，提供与真实实验相似的实验环境；2、系统采用B/S系统架构， (略) 、 (略) 远程开放实验教学需要。支持Edge、Chrome、火狐等主流浏览器，支持Windows 7及以上操作系统；3、系统采用主流虚拟引擎工具制作，如Unity3d等；4、系统采用三维建模模拟真实的实验场景；5、系统提供智能操作提示功能，引导用户完成整个实验操作；6、系统画面效果精美，采用虚拟现实实时渲染处理；7、系统须优化处理，确保实时运行帧数高于25帧/秒；8、系统提供操作帮助，言简意赅描述实验如何开展；9、通过键盘+鼠标的方式来进行操作，较好的体现实验资源教学过程中的人机交互功能；10、系统提供实验指南，介绍实验目的、实验设备；11、系统提供快捷视角，方便快速定位观察实验现象；12、系统支持搭建实验系统，将功率流式实验台、齿轮传动实验仪、电源线、砝码拖拽安装至实验桌上；13、系统模拟真实操作开启实验台电源，可自由调节输入转速并实时显示转速；14、系统支持测试并记录输出转速、输出转矩并自动计算出传动效率；15、系统支持通过增加砝码来增加负载；16、系统支持改变转速、负载来进行实验，观察不同状态下的实验数据并测得相应传动效率，进而更好的分析齿轮传动效率；系统支持记录至多8组实验数据。四、一级减速器拆装虚拟实验1、 (略) 校机械相关专业配套开 (略) 上开展的虚拟实验课程，课程模拟真实实验中用到的器材和设备，提供与真实实验相似的实验环境；2、系统采用B/S系统架构， (略) 、 (略) 远程开放实验教学需要。支持Edge、Chrome、火狐等主流浏览器，支持Windows 7及以上操作系统；3、系统采用主流虚拟引擎工具制作，如Unity3d等；4、系统采用三维建模模拟真实的实验场景；5、系统提供智能操作提示功能，引导用户完成整个实验操作；6、系统画面效果精美，采用虚拟现实实时渲染处理；7、系统须优化处理，确保实时运行帧数高于25帧/秒；8、系统提供操作帮助，言简意赅描述实验如何开展；9、通过键盘+鼠标的方式来进行操作，较好的体现实验资源教学过程中的人机交互功能；10、系统支持在实验场景中漫游，观察并熟悉实验环境及相关设备；11、系统包含三大模块内容：结构认知、拆装学垫、箱体连接螺钉、定位销、启箱螺钉、上箱体、输出轴及其轴上零件、中间轴及其轴上零件、输入轴及其轴上零件；17、拆装学面结构、通过爆炸视图了解齿轮箱三维结构以及各零部件间的装配位置关系；16、可根据系统文字及高亮提示进行装配练习；17、系统支持按照正确的顺序装配齿轮箱，并提供单独窗口对装配部件进行放大观察；18、在线测试模块，用户在无系统提示下完成齿轮箱的装配；19、在线测试模块，用户装配错误时给出提示并扣除相应实验得分；20、在线测试模块，用户选择正确的装配零部件后可观察装配动画，并能实时观察到实验得分情况。七、组合式轴系结构设计与分析虚拟实验1、 (略) 校机械相关专业配套开 (略) 上开展的虚拟实验课程，课程模拟真实实验中用到的器材和设备，提供与真实实验相似的实验环境；2、系统采用B/S系统架构， (略) 、 (略) 远程开放实验教学需要。支持Edge、Chrome、火狐等主流浏览器，支持Windows 7及以上操作系统；3、系统采用主流虚拟引擎工具制作，如Unity3d等；4、系统采用三维建模模拟真实的实验场景；5、系统提供智能操作提示功能，引导用户完成整个实验操作；6、系统画面效果精美，采用虚拟现实实时渲染处理；7、系统须优化处理，确保实时运行帧数高于25帧/秒；8、系统提供操作帮助，言简意赅描述实验如何开展；9、通过键盘+鼠标的方式来进行操作，较好的体现实验资源教学过程中的人机交互功能；10、系统提供实验指南，介绍实验目的、实验设备及工具、实验内容、实验步骤、实验结果；11、系统包含两大模块内容：零件认知、结构设计与分析；12、零件认知模块介绍组合式轴系结构中常见的零部件，包括：四种支座、组装底座、两种套环、五种齿轮、六种轴、轴套、九种闷透盖、两种联轴器、四种轴承、三种油封压盖、两种键、圆螺母及其止动圈、五种螺栓、三种垫圈、挡油环、甩油环、调整环、套筒、轴端压板等56种零件；13、零件认知时，可选择任意零部件进行放大观察，可360°选择缩放，了解其结构特征；14、结构设计与分析提供7种场景轴系结构：两油沟球轴承支承、两角接触球轴承正装（双支点双向固定）、两圆锥滚子轴承正装（双支点双向固定）、两圆锥滚子轴承正装（双支点双向固定、安装圆锥齿轮悬臂）、两圆锥滚子轴承反装（双支点双向固定、安装圆锥齿轮悬臂）、两向心力推动轴承正装（双支点单向固定）、单支点双向固定（固定支点为两正装角接触球轴承）；15、系统支持任意选择不同轴系进行组装分析，根据系统提示依次将所需零件拖拽至实验台上，完成轴系结构的组装；16、系统支持组装完成后，对轴系结构进行爆炸展示、手动拆卸；17、爆炸展示可观察轴系结构不同零部件间的装配位置，鼠标移动至零部件上时显示名称；18、自动拆装可观察轴系结构按照规定顺序自动分解的动画。八、二级减速器拆装虚拟实验1.B/S架构设计， (略) 页界面操作方式。2.系统以三维虚拟仿真引 (略) ，以二维和三维结合的方式展现出液压元件与系统的真实场景及具体操作细节；3.系统支持用户从任意视角、任意距离观察实验设备和实验现象；4.系统画面效果精美，采用虚拟现实实时渲染处理；5.系统交互性良好，用户可以轻松自如地开展实验；6.系统经过优化处理，确保实时运行帧数高于25帧/秒；7.系统虚拟实验模拟了液压测控系统的完整实验流程，包括3个实验模块：（1）结构认知模块（2）拆装学习模块（3）拆装考核模块8.在结构认知模块，可对减速器箱体、箱座底座、检查窗、通气孔、定位销、油面指示器、放油螺塞、起吊装置、起箱螺钉等部件进行结构观察9.在结构认知模块，系统支持用户对减速器进行自由剖切，即任意设定剖切面的角度、剖切面的深度，从而使用户可以从任意维度去观察减速器的结构；10.在拆装学习模块，系统支持用户仿照真实的拆装过程自由拆装减速器，可通过文字提示引导用户进行拆装；11.在拆装学习模块，可对减速器箱体、输出轴上关键参数进行测量学习，并记录下测量数据；12.在拆装考核模块，用户在无操作引导的前提下对二级减速器进行拆装，对箱体、输出轴上关键参数进行测量并记录。也可通过点击帮助按钮获得相应操作提示。13.考核内容分为拆装得分和测量得分，点击帮助、拆装错误或者测量错误均扣除对应模块的分数。九、减速器结构分析设计实验1、 (略) 校车辆工程相关专业配套开 (略) 上开展的虚拟实验课程，课程模拟真实实验中用到的器材和设备，提供与真实实验相似的实验环境；2、系统采用B/S系统架构， (略) 、 (略) 远程开放实验教学需要。支持Edge、Chrome、火狐等主流浏览器，支持Windows 7及以上操作系统；3、系统采用主流虚拟引擎工具制作，如Unity3d等，支持TCP/IP协议；4、系统采用三维建模模拟真实的实验场景；5、系统提供智能操作提示功能，引导用户完成整个实验操作；6、系统画面效果精美，采用虚拟现实实时渲染处理；7、系统须优化处理，确保实时运行帧数高于25帧/秒；8、系统提供操作帮助，言简意赅描述实验如何开展；9、通过键盘+鼠标的方式来进行操作，较好的体现实验资源教学过程中的人机交互功能；10、系统支持在实验场景中漫游，观察并熟悉实验环境及相关设备；11、系统提供减速器原理动画，展示各齿轮间的运动关系；12、系统提供减速器爆炸结构，展示减速器箱体各零部件间的位置关系；13、系统包含四大模块内容：减速器概述、箱体结构、附件结构、轴系结构；14、减速器概述模块，通过文字和图片的方式介绍减速器定义、减速器作用以及减速器类型；15、箱体结构模块展示减速器内部齿轮轴结构，简述了箱体作用、外观造型合理性、足够的强度、加工工艺性好、便于安装箱体零件；16、附件结构模块详细介绍减速器关键零部件三维结构、功能作用以及其在减速器箱体上所处位置；17、附件结构模块支持如下零部件的学习：窥视孔和窥视孔盖、通气孔、起盖螺钉、放油螺塞、油标尺、起吊装置；18、轴系结构模块通过动画、问答题、文字描述等方式展开介绍；轴系结构模块介绍基于装配方案的轴系组合、轴上传动件的布置、轴系位置固定方法。 | ||
| 质保及售后服务 | 1、质量保证：供货单位保证本次所投标的产品均为全新、未使用过的原装合格正品，完全符合招标文件规定的规格、性能和质量的要求，达到国家或行业规定的标准，符合国家质量认证中心ISO9001标准要求。2、供货安装时间及技术培训：供货单位响应用户方要求供货，而且提供的所有产品负责免费送货、安装、调试，直至设备正常运行。供货单位还负责向用户培训设备的使用操作和简单维护。3、保修期：自验收合格签名之日起，提供至少一年原厂免费保修服务，终身维护。4、响应时间：质保期内免费上门维护，4小时内响应。若运用通讯工具不能解决问题，在48小时之内到达现场予以解决，并在72小时内予以排除故障。紧急故障24个小时到达现场解决。 | ||
申购单号:CB*
申购主题:机械设计三维虚拟实验教学系统
采购单位:深圳大学
报价要求:
发票类型:增值税专用发票
币种:人民币
预算:*.0
签约时间:发布竞价结果后7天内签约合同
送货时间:合同签订后7天内送达
安装要求:免费上门安装（含材料费）
收货地址:广东省/ (略) /南山区/点击查看>>*
付款方式:货到验收合格后付款
备注说明:十四五规划2024（145-*）申购明细：
| 序号 | 采购内容 | 数量 | 预算单价 |
| 1 | 机械设计三维虚拟实验教学系统 | 1.0 | *.0 |
| 品牌 | 润尼尔 | ||
| 型号 | OWVLab ME V1.0 | ||
| 规格参数 | 一、带传动虚拟实验1、 (略) 校机械相关专业配套开 (略) 上开展的虚拟实验课程，课程模拟真实实验中用到的器材和设备，提供与真实实验相似的实验环境；2、系统采用B/S系统架构， (略) 、 (略) 远程开放实验教学需要。支持Edge、Chrome、火狐等主流浏览器，支持Windows 7及以上操作系统；3、系统采用主流虚拟引擎工具制作，如Unity3d等；4、系统采用三维建模模拟真实的实验场景；5、系统提供智能操作提示功能，引导用户完成整个实验操作；6、系统画面效果精美，采用虚拟现实实时渲染处理；7、系统须优化处理，确保实时运行帧数高于25帧/秒；8、系统提供操作帮助，言简意赅描述实验如何开展；9、通过键盘+鼠标的方式来进行操作，较好的体现实验资源教学过程中的人机交互功能；10、系统提供实验指南，介绍实验目的、实验台构造以及实验步骤；11、系统提供快捷视角，方便快速定位观察实验现象；12、系统支持搭建实验系统，将实验台和砝码拖拽安装至实验桌上；13、系统模拟真实操作开启实验台电源，可自由调节转速并实时显示转速；14、系统提供测力计、百分表并实时显示所测数据；15、系统支持记录主从动轮的转速及其受力情况，并自动计算出传动效率；16、系统支持改变转速、负载来进行实验，观察不同状态下的实验数据并测得相应传动效率，进而更好的分析带传动运动特点；17、系统支持空载及10种不同载荷下的测试数据。二、机构运动方案创新设计实验1、 (略) 校机械相关专业配套开 (略) 上开展的虚拟实验课程，课程模拟真实实验中用到的器材和设备，提供与真实实验相似的实验环境；2、系统采用B/S系统架构， (略) 、 (略) 远程开放实验教学需要。支持Edge、Chrome、火狐等主流浏览器，支持Windows 7及以上操作系统；3、系统采用主流虚拟引擎工具制作，如Unity3d等；4、系统采用三维建模模拟真实的实验场景；5、系统提供智能操作提示功能，引导用户完成整个实验操作；6、系统画面效果精美，采用虚拟现实实时渲染处理；7、系统须优化处理，确保实时运行帧数高于25帧/秒；8、系统提供操作帮助，言简意赅描述实验如何开展；9、通过键盘+鼠标的方式来进行操作，较好的体现实验资源教学过程中的人机交互功能；10、本实验包含两大模块内容：实验认知、实验操作；11、实验认知模块主要介绍以下四部分内容：(1)介绍实验目的；(2)实验系统组成：介绍实验机构-曲柄滑块、导杆、凸轮，光电脉冲编码器，同步脉冲发生器，QTD-III型组合机构实验仪，测试电脑，打印机等仪器；(3)机构结构特点：(4)QTD-III型组合机构实验仪：详细介绍该设备各部件功能。12、实验操作模块提供四种典型的传动系统，分别是曲柄滑块机构、曲柄导杆滑块机构、平底直动从动杆凸轮机构和滚子直动从动杆凸轮机构13、系统支持对任意一种机构进行运动参数测试，选择参数后可将连杆组件安装固定在仪器上；14、根据系统提示，在设备库拖动设备到实验台中，进行机械系统的搭建，所用到的实验设备包括控制器、齿轮、连杆、直线位移传感器接板、电动机、电源线等；15、系统支持对电机进行调速，实时显示电机速度，展示不同调速设置下，机械系统转动的快慢动画；16、系统测试软件支持采集并记录机构的运动参数；17、在测试软件界面上，可以看到速度调整后，摆动从动件实时测试曲线的变化图；系统支持通过比较理论运动曲线与实测运动曲线的差异，并分析其原因，增加对运动速度特别是加速度的感性认识。三、齿轮传动效率虚拟实验1、 (略) 校机械相关专业配套开 (略) 上开展的虚拟实验课程，课程模拟真实实验中用到的器材和设备，提供与真实实验相似的实验环境；2、系统采用B/S系统架构， (略) 、 (略) 远程开放实验教学需要。支持Edge、Chrome、火狐等主流浏览器，支持Windows 7及以上操作系统；3、系统采用主流虚拟引擎工具制作，如Unity3d等；4、系统采用三维建模模拟真实的实验场景；5、系统提供智能操作提示功能，引导用户完成整个实验操作；6、系统画面效果精美，采用虚拟现实实时渲染处理；7、系统须优化处理，确保实时运行帧数高于25帧/秒；8、系统提供操作帮助，言简意赅描述实验如何开展；9、通过键盘+鼠标的方式来进行操作，较好的体现实验资源教学过程中的人机交互功能；10、系统提供实验指南，介绍实验目的、实验设备；11、系统提供快捷视角，方便快速定位观察实验现象；12、系统支持搭建实验系统，将功率流式实验台、齿轮传动实验仪、电源线、砝码拖拽安装至实验桌上；13、系统模拟真实操作开启实验台电源，可自由调节输入转速并实时显示转速；14、系统支持测试并记录输出转速、输出转矩并自动计算出传动效率；15、系统支持通过增加砝码来增加负载；16、系统支持改变转速、负载来进行实验，观察不同状态下的实验数据并测得相应传动效率，进而更好的分析齿轮传动效率；系统支持记录至多8组实验数据。四、一级减速器拆装虚拟实验1、 (略) 校机械相关专业配套开 (略) 上开展的虚拟实验课程，课程模拟真实实验中用到的器材和设备，提供与真实实验相似的实验环境；2、系统采用B/S系统架构， (略) 、 (略) 远程开放实验教学需要。支持Edge、Chrome、火狐等主流浏览器，支持Windows 7及以上操作系统；3、系统采用主流虚拟引擎工具制作，如Unity3d等；4、系统采用三维建模模拟真实的实验场景；5、系统提供智能操作提示功能，引导用户完成整个实验操作；6、系统画面效果精美，采用虚拟现实实时渲染处理；7、系统须优化处理，确保实时运行帧数高于25帧/秒；8、系统提供操作帮助，言简意赅描述实验如何开展；9、通过键盘+鼠标的方式来进行操作，较好的体现实验资源教学过程中的人机交互功能；10、系统支持在实验场景中漫游，观察并熟悉实验环境及相关设备；11、系统包含三大模块内容：结构认知、拆装学垫、箱体连接螺钉、定位销、启箱螺钉、上箱体、输出轴及其轴上零件、中间轴及其轴上零件、输入轴及其轴上零件；17、拆装学面结构、通过爆炸视图了解齿轮箱三维结构以及各零部件间的装配位置关系；16、可根据系统文字及高亮提示进行装配练习；17、系统支持按照正确的顺序装配齿轮箱，并提供单独窗口对装配部件进行放大观察；18、在线测试模块，用户在无系统提示下完成齿轮箱的装配；19、在线测试模块，用户装配错误时给出提示并扣除相应实验得分；20、在线测试模块，用户选择正确的装配零部件后可观察装配动画，并能实时观察到实验得分情况。七、组合式轴系结构设计与分析虚拟实验1、 (略) 校机械相关专业配套开 (略) 上开展的虚拟实验课程，课程模拟真实实验中用到的器材和设备，提供与真实实验相似的实验环境；2、系统采用B/S系统架构， (略) 、 (略) 远程开放实验教学需要。支持Edge、Chrome、火狐等主流浏览器，支持Windows 7及以上操作系统；3、系统采用主流虚拟引擎工具制作，如Unity3d等；4、系统采用三维建模模拟真实的实验场景；5、系统提供智能操作提示功能，引导用户完成整个实验操作；6、系统画面效果精美，采用虚拟现实实时渲染处理；7、系统须优化处理，确保实时运行帧数高于25帧/秒；8、系统提供操作帮助，言简意赅描述实验如何开展；9、通过键盘+鼠标的方式来进行操作，较好的体现实验资源教学过程中的人机交互功能；10、系统提供实验指南，介绍实验目的、实验设备及工具、实验内容、实验步骤、实验结果；11、系统包含两大模块内容：零件认知、结构设计与分析；12、零件认知模块介绍组合式轴系结构中常见的零部件，包括：四种支座、组装底座、两种套环、五种齿轮、六种轴、轴套、九种闷透盖、两种联轴器、四种轴承、三种油封压盖、两种键、圆螺母及其止动圈、五种螺栓、三种垫圈、挡油环、甩油环、调整环、套筒、轴端压板等56种零件；13、零件认知时，可选择任意零部件进行放大观察，可360°选择缩放，了解其结构特征；14、结构设计与分析提供7种场景轴系结构：两油沟球轴承支承、两角接触球轴承正装（双支点双向固定）、两圆锥滚子轴承正装（双支点双向固定）、两圆锥滚子轴承正装（双支点双向固定、安装圆锥齿轮悬臂）、两圆锥滚子轴承反装（双支点双向固定、安装圆锥齿轮悬臂）、两向心力推动轴承正装（双支点单向固定）、单支点双向固定（固定支点为两正装角接触球轴承）；15、系统支持任意选择不同轴系进行组装分析，根据系统提示依次将所需零件拖拽至实验台上，完成轴系结构的组装；16、系统支持组装完成后，对轴系结构进行爆炸展示、手动拆卸；17、爆炸展示可观察轴系结构不同零部件间的装配位置，鼠标移动至零部件上时显示名称；18、自动拆装可观察轴系结构按照规定顺序自动分解的动画。八、二级减速器拆装虚拟实验1.B/S架构设计， (略) 页界面操作方式。2.系统以三维虚拟仿真引 (略) ，以二维和三维结合的方式展现出液压元件与系统的真实场景及具体操作细节；3.系统支持用户从任意视角、任意距离观察实验设备和实验现象；4.系统画面效果精美，采用虚拟现实实时渲染处理；5.系统交互性良好，用户可以轻松自如地开展实验；6.系统经过优化处理，确保实时运行帧数高于25帧/秒；7.系统虚拟实验模拟了液压测控系统的完整实验流程，包括3个实验模块：（1）结构认知模块（2）拆装学习模块（3）拆装考核模块8.在结构认知模块，可对减速器箱体、箱座底座、检查窗、通气孔、定位销、油面指示器、放油螺塞、起吊装置、起箱螺钉等部件进行结构观察9.在结构认知模块，系统支持用户对减速器进行自由剖切，即任意设定剖切面的角度、剖切面的深度，从而使用户可以从任意维度去观察减速器的结构；10.在拆装学习模块，系统支持用户仿照真实的拆装过程自由拆装减速器，可通过文字提示引导用户进行拆装；11.在拆装学习模块，可对减速器箱体、输出轴上关键参数进行测量学习，并记录下测量数据；12.在拆装考核模块，用户在无操作引导的前提下对二级减速器进行拆装，对箱体、输出轴上关键参数进行测量并记录。也可通过点击帮助按钮获得相应操作提示。13.考核内容分为拆装得分和测量得分，点击帮助、拆装错误或者测量错误均扣除对应模块的分数。九、减速器结构分析设计实验1、 (略) 校车辆工程相关专业配套开 (略) 上开展的虚拟实验课程，课程模拟真实实验中用到的器材和设备，提供与真实实验相似的实验环境；2、系统采用B/S系统架构， (略) 、 (略) 远程开放实验教学需要。支持Edge、Chrome、火狐等主流浏览器，支持Windows 7及以上操作系统；3、系统采用主流虚拟引擎工具制作，如Unity3d等，支持TCP/IP协议；4、系统采用三维建模模拟真实的实验场景；5、系统提供智能操作提示功能，引导用户完成整个实验操作；6、系统画面效果精美，采用虚拟现实实时渲染处理；7、系统须优化处理，确保实时运行帧数高于25帧/秒；8、系统提供操作帮助，言简意赅描述实验如何开展；9、通过键盘+鼠标的方式来进行操作，较好的体现实验资源教学过程中的人机交互功能；10、系统支持在实验场景中漫游，观察并熟悉实验环境及相关设备；11、系统提供减速器原理动画，展示各齿轮间的运动关系；12、系统提供减速器爆炸结构，展示减速器箱体各零部件间的位置关系；13、系统包含四大模块内容：减速器概述、箱体结构、附件结构、轴系结构；14、减速器概述模块，通过文字和图片的方式介绍减速器定义、减速器作用以及减速器类型；15、箱体结构模块展示减速器内部齿轮轴结构，简述了箱体作用、外观造型合理性、足够的强度、加工工艺性好、便于安装箱体零件；16、附件结构模块详细介绍减速器关键零部件三维结构、功能作用以及其在减速器箱体上所处位置；17、附件结构模块支持如下零部件的学习：窥视孔和窥视孔盖、通气孔、起盖螺钉、放油螺塞、油标尺、起吊装置；18、轴系结构模块通过动画、问答题、文字描述等方式展开介绍；轴系结构模块介绍基于装配方案的轴系组合、轴上传动件的布置、轴系位置固定方法。 | ||
| 质保及售后服务 | 1、质量保证：供货单位保证本次所投标的产品均为全新、未使用过的原装合格正品，完全符合招标文件规定的规格、性能和质量的要求，达到国家或行业规定的标准，符合国家质量认证中心ISO9001标准要求。2、供货安装时间及技术培训：供货单位响应用户方要求供货，而且提供的所有产品负责免费送货、安装、调试，直至设备正常运行。供货单位还负责向用户培训设备的使用操作和简单维护。3、保修期：自验收合格签名之日起，提供至少一年原厂免费保修服务，终身维护。4、响应时间：质保期内免费上门维护，4小时内响应。若运用通讯工具不能解决问题，在48小时之内到达现场予以解决，并在72小时内予以排除故障。紧急故障24个小时到达现场解决。 | ||
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