深圳大学-竞价公告
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深圳大学-竞价公告
申购单号:CB*
申购主题:医学虚拟仿真实验教学平台
采购单位:深圳大学
报价要求:
发票类型:增值税专用发票
币种:人民币
预算:*.0
签约时间:发布竞价结果后7天内签约合同
送货时间:合同签订后5天内送达
安装要求:免费上门安装（含材料费）
收货地址: (略) / (略) /南山区/点击查看>>*
付款方式:货到验收合格后付款
备注说明:签订合同后5天内到货.申购明细：
| 序号 | 采购内容 | 数量 | 预算单价 |
| 1 | 医学虚拟仿真实验教学平台 | 1.0 | *.0 |
| 品牌 | 泰盟 | ||
| 型号 | VMC-00 | ||
| 规格参数 | 一、基本要求1.平台具有系统门户管理、人员库管理、公共学习资源管理、公共题库管理、教学计划管理、问卷调查、评教管理、统计平台教学活动管理、资源统计等管理功能；平台支持多种教学活动，包括发布虚拟学习资源、布置作业、发布理论和技能考试等，还支持个人资源的管理工作，包括私人学习资源管理，私人题库管理等；平台具有各种学习功能，包括虚拟资源学习，考试，提交作业，线上线下师生互动，申请开放性实验、自主创新实验，参与评教等。2.系统设计满足大规模用户并发使用、支持分布式的资源服务器。3.具有先进性、可移植性、开放性和兼容性， (略) 场上主流的虚拟仿真实验软件以及标准化多媒体课件。4.平台前端访问页面自适应手机、平板等移动端友好访问。5.支持统一第三方单点登录对接，免登授权验证接入已有系统。第三方系统通过实现API，即可实现单点登录。6.具有安全策略和备份机制，可根据不同的业务要求采用不同的安全措施(单机采用多硬盘制、双机采用分布式等)，保证发生故障时不影响整个系统的正常运行。提供各级数据备份机制能够每天非工作时段定时备份数据库。7.平台具有视频、文档格式自动转换、码流自动转换的功能，以适应不同的访问终端（Android，iOS等移动端）；所有文档资源自动转码成PDF格式在线播放，视频类资源系统自动转码为mp4格式在线播放。8.角色管理：可建立学生、教师、管理员、超级管理员等角色，各级管理员也可以根据自身的需求创建角色和为角色指定权限(例如：日志管理员、权限管理员等)。9.权限管理：管理员可以批量给用户分配、收回权限，具有权限整体移交功能。所有人员必须要赋予一定角色、权限后才能执行相应的操作。角色包含若干权限，角色可以由用户自定义和配置。10.机构和用户管理：超级管理员可以增删改组织架构的结构，可自定义组织架构的信息。系统中的所有人员、资源都以组织架构进行组织。不同组织构架所属管理员拥有不同权限，管理对应的平台功能。11.在千兆宽带条件下，平台可同时在线学习人数：>1600人；页面加载时间：小于2秒；页面非下载请求响应：小于0.5秒。12.平台系统采用B/S架构，使用浏览器访问(Microsoft Edge、Google、Firefox、360安全浏览器等)。13.平台服务器端支持操作系统：windowsServer2012R2 以上、debain8以上、centos6以上。数据库支持PostgreSQL9.3及以上版本数据库。14.平台对接现教学课件：基于VSP虚拟标准病人的糖尿病临床与基础整合性虚拟仿真实验等实验能实现全平台功能二、更新维护后平台功能要求（一）门户网站功能可提供充分展示学校虚拟仿真教学特色的教学门户网站，可以实现新闻公告动态显示、具备信息发布和新闻排版自定义等功能。系统可自定义自维护的栏目，栏目支持添加多层次，并支持随意修改组织结构；每个栏目支持多功能富文本编辑。（二）平台资源管理1.资源管理：系统支持课程资源的创建及管理功能。教师可以从私有或公共的课程资源库中选取资源按照教学需要组建班级课程。2.支持各种资源类型的上传和管理，包括视频、音频、虚拟资源、教材等，上传后的资源可按照资源类型以课程目录结构的形式呈现。每种资源类型的播放平台都支持对学习进度的跟踪，以统计每位学员对每个资源的学习情况。3.支持学习者在学习过程中，实时记录笔记、在线提学习建议。4.资源与资源的分类均支持拖拽排序。除部分PC版资源，都支持移动端即时扫码访问。5.支持3gp，mpg，mpeg，mov，avi，mp4，flv，等高清和网络格式视频上传，视频上传后自动转码，无需下载可以直接在线进行播放。视频课件要求支持播放控制（用于监督记录学生学习状态，监控学生作弊），即，学员不能将播放进度拖动到未观看过的地方，但如果已经学习过的部分，可以随意拖动。6.支持视频中任意时间点插入测验题：上传视频后，可以在任意时间点插入测试题，包含单选题、多选题和对错题。7.支持多种文档格式的上传，包括DOC、PPT、PDF，XLS，TXT等，上传后自动转码，无需下载可以直接在线阅读。8.虚拟仿真实验管理支持添加HTML 、exe、unity3D等制作的虚拟仿真实验。虚拟仿真实验报告、虚拟实验成绩支持在线查看和批量导出； (略) 面上大部分主流厂家的第三方虚拟仿真软件，支持跟第三方平台进行数据对接。（三）班级管理平台支持教师以班级为单位进行教学管理，可以按个人或行政班添加学员，也可从本地excel模板文件批量导入学生信息。支持多种学习活动，提供添加课程、作业、考试、互动答疑等互动教学活动功能，并支持进度统计、监考、批阅作业等管理功能，实现对学习过程的实时监管。（四）学习过程控制与管理平台可以跟踪记录并统计基于每个学生的学习登录次数、虚拟仿真实验的实验报告、虚拟仿真实验成绩、作业和测试完成情况、参加答疑讨论的情况等多项学习考核指标。教师可查看开设班级的学生在平台的各种活动情况，并进行统计记录。教师可通过自定义学生虚拟实验，作业成绩，考试成绩三方面的内容在最终评价中所占的比例，最终给出学生在平台使用的评价得分。管理员可以收集并统计网站访问量，每一位用户对虚拟仿真实验模块的学习情况，同时也可以导出课件学习情况统计表、查看学生课件学习统计报告。（五）题库管理教师可以创建课程试题库，对试题库进行管理，包括添加、修改、删除、查询、浏览等功能。理论试题支持单项选择、多项选择、判断、填空、问答、名词解释、听力7种题型，题面或选项中支持图片、表格等信息。支持单个添加或者批量导入由Word编写的题库。支持按难度进行筛选，支持题目解释。技能试题需要以动画等形式展现虚拟模拟操作。可以设定每个操作步骤的分数，考点等内容，完成教师对学生的实验操作考核。（六）考试管理平台支持从题库或以前的测验中随机生成新的试卷的功能，教师可以对试卷中的试题进行添加、修改、删除、预览等功能，还可以对试题设定分值。试卷可多次重复使用。考试支持在线监考。监考员可以随时监视有哪些考生在答卷，哪些考生已经交卷等信息，也可以实时查看考生的答卷，给在线考生发送消息，要求在线考生回答问题等。客观题和模拟技能试题自动批阅。主观题由老师批阅，支持匿名评阅。考试结束后，支持考试情况分析（学生形成性学习评价分析）。（七）申报模块功能提供国家级、省级虚拟仿真项目申报模板，根据学科特色为申报项目设计特色页面。提供实验操作排队提醒功能，如果超过最大并发数，系统将提示当前排队人数。支持与教育部实验空间（ilab-x.com）进行数据对接，可传递实验步骤、实验成绩、实验报告、实验开始时间、实验结束时间、实验时长等数据。（八）公共服务要求1、支持与教务管理系统进行对接，实现平台与教务管理系统的相关基础数据共享，如教务管理系统中的学生、教师、学期教学任务，院系、专业、班级等数据可直接通过接口方式提供给虚拟仿真平台，平台中的学生成绩等信息通过接口提供给教务管理系统。2、支持与智慧校园、数字校园等统一身份认证：将虚拟仿真平台集成到智慧校园整体架构之下，实现统一身份认证、信息门户单点登录。3、系统具有访问日志，记录对系统访问情况及各项操作。系统支持数据定时备份、异地备份功能。4、支持对接微信公众号。 | ||
| 质保及售后服务 | 1、验收合格之日起，免费保修 两 年； 2、2小时响应，24小时到达现场维修。3、其它：提供相关系统培训及业务培训，确保现场培训不少于1次/年。 | ||
申购单号:CB*
申购主题:医学虚拟仿真实验教学平台
采购单位:深圳大学
报价要求:
发票类型:增值税专用发票
币种:人民币
预算:*.0
签约时间:发布竞价结果后7天内签约合同
送货时间:合同签订后5天内送达
安装要求:免费上门安装（含材料费）
收货地址: (略) / (略) /南山区/点击查看>>*
付款方式:货到验收合格后付款
备注说明:签订合同后5天内到货.申购明细：
| 序号 | 采购内容 | 数量 | 预算单价 |
| 1 | 医学虚拟仿真实验教学平台 | 1.0 | *.0 |
| 品牌 | 泰盟 | ||
| 型号 | VMC-00 | ||
| 规格参数 | 一、基本要求1.平台具有系统门户管理、人员库管理、公共学习资源管理、公共题库管理、教学计划管理、问卷调查、评教管理、统计平台教学活动管理、资源统计等管理功能；平台支持多种教学活动，包括发布虚拟学习资源、布置作业、发布理论和技能考试等，还支持个人资源的管理工作，包括私人学习资源管理，私人题库管理等；平台具有各种学习功能，包括虚拟资源学习，考试，提交作业，线上线下师生互动，申请开放性实验、自主创新实验，参与评教等。2.系统设计满足大规模用户并发使用、支持分布式的资源服务器。3.具有先进性、可移植性、开放性和兼容性， (略) 场上主流的虚拟仿真实验软件以及标准化多媒体课件。4.平台前端访问页面自适应手机、平板等移动端友好访问。5.支持统一第三方单点登录对接，免登授权验证接入已有系统。第三方系统通过实现API，即可实现单点登录。6.具有安全策略和备份机制，可根据不同的业务要求采用不同的安全措施(单机采用多硬盘制、双机采用分布式等)，保证发生故障时不影响整个系统的正常运行。提供各级数据备份机制能够每天非工作时段定时备份数据库。7.平台具有视频、文档格式自动转换、码流自动转换的功能，以适应不同的访问终端（Android，iOS等移动端）；所有文档资源自动转码成PDF格式在线播放，视频类资源系统自动转码为mp4格式在线播放。8.角色管理：可建立学生、教师、管理员、超级管理员等角色，各级管理员也可以根据自身的需求创建角色和为角色指定权限(例如：日志管理员、权限管理员等)。9.权限管理：管理员可以批量给用户分配、收回权限，具有权限整体移交功能。所有人员必须要赋予一定角色、权限后才能执行相应的操作。角色包含若干权限，角色可以由用户自定义和配置。10.机构和用户管理：超级管理员可以增删改组织架构的结构，可自定义组织架构的信息。系统中的所有人员、资源都以组织架构进行组织。不同组织构架所属管理员拥有不同权限，管理对应的平台功能。11.在千兆宽带条件下，平台可同时在线学习人数：>1600人；页面加载时间：小于2秒；页面非下载请求响应：小于0.5秒。12.平台系统采用B/S架构，使用浏览器访问(Microsoft Edge、Google、Firefox、360安全浏览器等)。13.平台服务器端支持操作系统：windowsServer2012R2 以上、debain8以上、centos6以上。数据库支持PostgreSQL9.3及以上版本数据库。14.平台对接现教学课件：基于VSP虚拟标准病人的糖尿病临床与基础整合性虚拟仿真实验等实验能实现全平台功能二、更新维护后平台功能要求（一）门户网站功能可提供充分展示学校虚拟仿真教学特色的教学门户网站，可以实现新闻公告动态显示、具备信息发布和新闻排版自定义等功能。系统可自定义自维护的栏目，栏目支持添加多层次，并支持随意修改组织结构；每个栏目支持多功能富文本编辑。（二）平台资源管理1.资源管理：系统支持课程资源的创建及管理功能。教师可以从私有或公共的课程资源库中选取资源按照教学需要组建班级课程。2.支持各种资源类型的上传和管理，包括视频、音频、虚拟资源、教材等，上传后的资源可按照资源类型以课程目录结构的形式呈现。每种资源类型的播放平台都支持对学习进度的跟踪，以统计每位学员对每个资源的学习情况。3.支持学习者在学习过程中，实时记录笔记、在线提学习建议。4.资源与资源的分类均支持拖拽排序。除部分PC版资源，都支持移动端即时扫码访问。5.支持3gp，mpg，mpeg，mov，avi，mp4，flv，等高清和网络格式视频上传，视频上传后自动转码，无需下载可以直接在线进行播放。视频课件要求支持播放控制（用于监督记录学生学习状态，监控学生作弊），即，学员不能将播放进度拖动到未观看过的地方，但如果已经学习过的部分，可以随意拖动。6.支持视频中任意时间点插入测验题：上传视频后，可以在任意时间点插入测试题，包含单选题、多选题和对错题。7.支持多种文档格式的上传，包括DOC、PPT、PDF，XLS，TXT等，上传后自动转码，无需下载可以直接在线阅读。8.虚拟仿真实验管理支持添加HTML 、exe、unity3D等制作的虚拟仿真实验。虚拟仿真实验报告、虚拟实验成绩支持在线查看和批量导出； (略) 面上大部分主流厂家的第三方虚拟仿真软件，支持跟第三方平台进行数据对接。（三）班级管理平台支持教师以班级为单位进行教学管理，可以按个人或行政班添加学员，也可从本地excel模板文件批量导入学生信息。支持多种学习活动，提供添加课程、作业、考试、互动答疑等互动教学活动功能，并支持进度统计、监考、批阅作业等管理功能，实现对学习过程的实时监管。（四）学习过程控制与管理平台可以跟踪记录并统计基于每个学生的学习登录次数、虚拟仿真实验的实验报告、虚拟仿真实验成绩、作业和测试完成情况、参加答疑讨论的情况等多项学习考核指标。教师可查看开设班级的学生在平台的各种活动情况，并进行统计记录。教师可通过自定义学生虚拟实验，作业成绩，考试成绩三方面的内容在最终评价中所占的比例，最终给出学生在平台使用的评价得分。管理员可以收集并统计网站访问量，每一位用户对虚拟仿真实验模块的学习情况，同时也可以导出课件学习情况统计表、查看学生课件学习统计报告。（五）题库管理教师可以创建课程试题库，对试题库进行管理，包括添加、修改、删除、查询、浏览等功能。理论试题支持单项选择、多项选择、判断、填空、问答、名词解释、听力7种题型，题面或选项中支持图片、表格等信息。支持单个添加或者批量导入由Word编写的题库。支持按难度进行筛选，支持题目解释。技能试题需要以动画等形式展现虚拟模拟操作。可以设定每个操作步骤的分数，考点等内容，完成教师对学生的实验操作考核。（六）考试管理平台支持从题库或以前的测验中随机生成新的试卷的功能，教师可以对试卷中的试题进行添加、修改、删除、预览等功能，还可以对试题设定分值。试卷可多次重复使用。考试支持在线监考。监考员可以随时监视有哪些考生在答卷，哪些考生已经交卷等信息，也可以实时查看考生的答卷，给在线考生发送消息，要求在线考生回答问题等。客观题和模拟技能试题自动批阅。主观题由老师批阅，支持匿名评阅。考试结束后，支持考试情况分析（学生形成性学习评价分析）。（七）申报模块功能提供国家级、省级虚拟仿真项目申报模板，根据学科特色为申报项目设计特色页面。提供实验操作排队提醒功能，如果超过最大并发数，系统将提示当前排队人数。支持与教育部实验空间（ilab-x.com）进行数据对接，可传递实验步骤、实验成绩、实验报告、实验开始时间、实验结束时间、实验时长等数据。（八）公共服务要求1、支持与教务管理系统进行对接，实现平台与教务管理系统的相关基础数据共享，如教务管理系统中的学生、教师、学期教学任务，院系、专业、班级等数据可直接通过接口方式提供给虚拟仿真平台，平台中的学生成绩等信息通过接口提供给教务管理系统。2、支持与智慧校园、数字校园等统一身份认证：将虚拟仿真平台集成到智慧校园整体架构之下，实现统一身份认证、信息门户单点登录。3、系统具有访问日志，记录对系统访问情况及各项操作。系统支持数据定时备份、异地备份功能。4、支持对接微信公众号。 | ||
| 质保及售后服务 | 1、验收合格之日起，免费保修 两 年； 2、2小时响应，24小时到达现场维修。3、其它：提供相关系统培训及业务培训，确保现场培训不少于1次/年。 | ||
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